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我渴望作文600字(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的我渴望作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我渴望作文600字 篇1
我是一株向日葵。還記得,五周前的我還只是一粒小小的種子,埋在溫暖而潮濕的土壤里。蚯蚓說(shuō),外面的天氣很好,陽(yáng)光很溫暖。它還要我快點(diǎn)發(fā)芽,好感受一下神圣的陽(yáng)光。聽(tīng)它這么一說(shuō),我每天都奮力向上生長(zhǎng)。神圣的陽(yáng)光,讓我們?cè)琰c(diǎn)見(jiàn)面吧!
四周前,我第一次親眼見(jiàn)到了它——陽(yáng)光。它就像用蟬絲編織的絲巾,披在我的身上,暖暖的。它發(fā)出無(wú)數(shù)到耀眼的光芒,卻又是何等的振奮人心!從第一眼見(jiàn)到它,我就子道它是我所需要的營(yíng)養(yǎng),我一天也離不開(kāi)它!如果,晚上也有陽(yáng)光,那該多好!
兩周前,我被移到了另一個(gè)地方。這個(gè)地方好陌生,旁邊沒(méi)有兄弟姐妹,也沒(méi)有伴我成長(zhǎng)的蚯蚓。我被裝進(jìn)了一個(gè)小小的塑膠盆里,被一家人帶走了。不!我不要!我竭盡全力去反抗,卻發(fā)現(xiàn)是徒勞的。他們聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言。難道,我真的要告別兄弟姐妹,和蚯蚓嗎?還好有陽(yáng)光陪伴著我。它,會(huì)一直陪著我,對(duì)嗎?
我來(lái)到了這家人的家。是的,我看見(jiàn)了它!它照耀著房間的每個(gè)角落。原來(lái),有了陽(yáng)光,生命才會(huì)更美麗……一周前,我感覺(jué)我的時(shí)間快到了。主人把我移到了一個(gè)潮濕陰暗的角落。雖然主人還是朝樣給我澆水施肥,但是我再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。我的生命變得枯燥,乏味。我所向往的`,都消失了,F(xiàn)在的我,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光也有照不到的角落。
一天前,我看見(jiàn)自己凋謝的花瓣。原本鮮艷的金黃色,也變成了毫無(wú)生機(jī)的深棕色。陽(yáng)光仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn),而我離盡頭卻越來(lái)越近,越來(lái)越近……我還想再看一眼陽(yáng)光,再感受一次它的溫暖。主人把窗簾拉開(kāi)了。我看見(jiàn)它了!我看見(jiàn)陽(yáng)光了!我興奮極了,想用自己僅剩的花瓣去擁抱它,卻發(fā)現(xiàn)自己太弱了,花瓣都慢慢的凋謝了。
睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)我似乎在云朵之間。我看見(jiàn)無(wú)比明媚的陽(yáng)光了!我把手伸出來(lái),感受到了它的溫度。才發(fā)現(xiàn),我渴望的陽(yáng)光,就在身邊,不曾棄我而去……
我渴望作文600字 篇2
在我的眼里沒(méi)有自由兩個(gè)字,因?yàn)樽杂刹粚儆谖,而屬于別人,不信,就拿昨天的事來(lái)說(shuō)吧。
昨天早上我和媽媽去買(mǎi)菜,買(mǎi)了很久,回到家已是十一點(diǎn)了。這時(shí)媽媽開(kāi)口說(shuō):“十二點(diǎn)鐘做中飯,現(xiàn)在還有一點(diǎn)時(shí)間,快去做作業(yè)!蔽覄傁肟措娨暤哪铑^不得不打消了。做完作業(yè),我看了一下表已經(jīng)十二點(diǎn)了,可您又說(shuō),要把今天的日記寫(xiě)完才能吃飯。我聽(tīng)了,小聲地嘀咕:“人家父母都支持小孩子玩,而且他腦子很聰明,是因?yàn)樗改缸屗娉鰜?lái)的!蹦恢趺绰(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“玩物喪志!鳖D時(shí)我啞口無(wú)言地呆了,您又吼了一聲,聲音大得整個(gè)樓都有能聽(tīng)見(jiàn)。我只好乖乖地又去寫(xiě),但是心里還是有想法的:星期一至星期二除了吃飯睡覺(jué)幾乎在學(xué)校度過(guò),星期六和星期天,想喘口氣可是又要上奧數(shù)作文班,下午還有一大堆作業(yè)等著我,晚上吧,想這下總可以看電視調(diào)節(jié)一下了,沒(méi)坐穩(wěn),您又苦口婆心地說(shuō):“快去洗澡睡覺(jué),明天要上學(xué)呢!蔽铱戳艘幌络姴虐它c(diǎn)二十分,剛要爭(zhēng)辯,又丟給我冷冰冰的一句話(huà):“你的.任務(wù)是學(xué)習(xí)!
唉……
盼星星盼月亮,終于暑假好不易來(lái)了。本來(lái)我想輕松一下,沒(méi)想到老師又要我參加培訓(xùn)班,師令如山,我不得不遵從呀!在我的眼里一年365天,天天如此,我多想自由支配自已的時(shí)間。
媽媽?zhuān)蚁矚g看書(shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),可以讓我和科學(xué)家談天說(shuō)地,可以讓我了解無(wú)奇不有的世界,我喜歡看電視,可以讓我了解五彩繽紛的動(dòng)畫(huà)世界,開(kāi)闊視野。
我盼望自由,希望老師和爸爸媽媽理解,我希望全面發(fā)展,而不是高分低能!請(qǐng)給一片屬于自己的天空,讓我擁有真正的童年。
我渴望作文600字 篇3
對(duì)事物不要限于渴望,要去爭(zhēng)取,哪怕要過(guò)千山萬(wàn)水,刀山火海。堅(jiān)持了,努力了,就不要放棄。
——題記
前年暑假,我在商店看到一套樂(lè)高,便纏著讓爸爸買(mǎi)。爸爸看了看價(jià)格,笑著對(duì)我說(shuō):“這個(gè)不是很貴,只要三百多,但你這么大了,自己想要的,就要自己去爭(zhēng)取。這樣,你從現(xiàn)在開(kāi)始,做家務(wù)、考試、獲獎(jiǎng),我們都會(huì)激勵(lì)一定的錢(qián),看看你什么時(shí)候能買(mǎi)上,怎么樣?”“好吧,哎”我不情不愿地說(shuō)。這要到什么時(shí)候才會(huì)有啊!
我回家后,看到外婆在做飯,我連忙跑過(guò)去,對(duì)外婆說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你做吧!”外婆答應(yīng)了,我就去拿起切菜板和刀,開(kāi)始細(xì)心地切起來(lái)!鞍パ剑 辈说兑换,不小心擦破了我的手指。我疼地哇哇叫,立刻跑到媽媽那里,媽媽幫我清理了后,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽。我不想切菜了!”媽媽安慰我:“沒(méi)事的,一會(huì)就不疼了。你如果不切菜,不做家務(wù)事,那你就沒(méi)錢(qián)買(mǎi)樂(lè)高了,別忘了壓歲錢(qián)我已經(jīng)幫你存進(jìn)銀行了哦!蓖炅耍(lè)高要飛走了!我又精力充沛得像打了雞血一樣,跑去切菜了。做好飯菜后,我吃米飯時(shí)都覺(jué)得像放了糖!皝(lái)!兩元錢(qián)!”媽媽把我的第一筆“工資”給了我。接著,我考試100分,爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我5元錢(qián)……
我利用課余時(shí)間做了一個(gè)盒子,把掙的錢(qián)都放進(jìn)了盒子里。這樣,爸爸媽媽在休息時(shí),我正忙著帶妹妹;爸爸媽媽去逛街時(shí),我主動(dòng)留在家中拖地,打掃衛(wèi)生。我手上的'繭、身上的傷也不少,可我一點(diǎn)也不在乎,像一只蜜蜂一樣辛勤地勞作著,努力著。兩元,四元。越來(lái)越多。
過(guò)了五個(gè)月,經(jīng)過(guò)我從時(shí)間海綿中擠出的分分秒秒來(lái)做家務(wù),天天認(rèn)真學(xué)習(xí)努力考出好成績(jī)、拿到好名次。終于,我集齊了四百元,立刻飛奔到商場(chǎng)買(mǎi)了那套我夢(mèng)寐以求的樂(lè)高積木,拿在手上沉甸甸的,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。重要的是,在這個(gè)過(guò)程中,我不但勤于幫助他人,學(xué)習(xí)成績(jī)也提升了不少呢!
我渴望得到它,我終于得到了!這里有無(wú)數(shù)流著汗堅(jiān)持的日日夜夜。成功的滋味,這么甜!
我渴望作文600字 篇4
將錦書(shū)層層折疊,付于煙塵。在青鳥(niǎo)眠去之時(shí),用淚痕來(lái)洗卻舊年。——題記
燈光下,窗臺(tái)邊,書(shū)桌上,淡淡月光在筆尖縈繞,柔柔清音在耳畔回蕩,縷縷花香在鼻頭停留。寫(xiě)字聲,摩擦聲,動(dòng)個(gè)不停的鈴鐺聲,在風(fēng)的和聲中,形成一首唯美的交響曲。
此時(shí)的我,在給將要遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)的爸爸,寫(xiě)每次常常寫(xiě)著總會(huì)哭的留言。爸爸說(shuō),我每年只有幾天不在工作,無(wú)法陪在你身邊。在我要走之時(shí),你給我寫(xiě)留言吧,這樣仿佛女兒就在我身邊。
我手中的筆飛快地舞動(dòng)著,一句句滿(mǎn)懷著我關(guān)心之語(yǔ)的話(huà)留在了紙上。那一刻仿佛爸爸就在面前,這些話(huà)就是當(dāng)著他的面說(shuō)的。我的心中充滿(mǎn)了不舍與悵然,眼眶里凝聚出了一滴小淚珠,淚珠似乎明白我的心情,滿(mǎn)滿(mǎn)地溢出,劃過(guò)臉頰,順著下巴,“嗒!”滴在了紙上,久久不肯消失。那一滴淚珠,在燈光的透射下,顯得是那么晶瑩剔透,好像一顆璀璨的寶石一般。
紙上,一個(gè)個(gè)灑脫的字在飛揚(yáng),我的心里又有了幾分觸動(dòng)。手中的.筆愈寫(xiě)愈快,一行、兩行、三行,筆始終不肯停下。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,但對(duì)我來(lái)說(shuō),一切卻仿佛靜止了一般。
我的心中縱然有萬(wàn)千的不舍,可還是留不住爸爸。我落了筆,盼望著、幻想著,爸爸能陪我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起成長(zhǎng)。
我緩緩抬起了頭,望著窗外那平靜的夜空,幾顆星星鑲嵌在夜晚的黑幕上,一旁的仙人掌也沉默地站立著,我不禁心里感慨:世上安得兩全法,不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿。這世上要是有個(gè)兩全其美的辦法有多好啊!
爸爸,你可知我渴望得到親情……
我渴望作文600字 篇5
每個(gè)人都希望像鳥(niǎo)兒一樣的自由自在,在天空中飛翔,我也一樣,可是……
我是家里的獨(dú)生女,爸爸媽媽把我看得很重要,對(duì)我和我的的學(xué)習(xí)也非常重視。從小他們就不讓我獨(dú)自出去,我就像籠子里的小鳥(niǎo)一樣被困在爸爸媽媽的身邊,一步也不敢離開(kāi),雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一個(gè)名符其實(shí)的中學(xué)生,也懂了許多道理,可是爸爸媽媽還是用原先的眼光看待我,總是呵護(hù)我。這些我都看在眼里,他們都是愛(ài)我的,我也懂得爸媽的苦心,但有的時(shí)候,我就是向往自由!
“可以給我一些自由嗎”這句話(huà)在我的心里憋了很久,但我不敢去對(duì)爸媽說(shuō),我擔(dān)心我這么不懂事的問(wèn)會(huì)讓他們傷心。
記得那個(gè)五一節(jié),我們放三天假,我和我的四個(gè)同學(xué)約好了去體育場(chǎng)玩,媽媽開(kāi)始猶豫的答應(yīng)了,可當(dāng)我準(zhǔn)備好了一切之后,和同學(xué)們正要出門(mén)的時(shí)候,媽媽突然改變了注意:“小孩子一個(gè)人出去很危險(xiǎn),有沒(méi)有大人帶著,你還是不要去了吧,在家看看書(shū),做作業(yè)才是有好處的”說(shuō)著就把我拉回來(lái)了。
那一刻,我的興趣一掃而光,嘴里還嚷著堅(jiān)持要去,可是媽媽使出殺手锏,沒(méi)收了我的零花錢(qián)和車(chē)費(fèi)。同學(xué)們看著媽媽板著個(gè)臉,只好識(shí)趣的走了,看著同學(xué)們離去的'背影,心里的難過(guò)與傷心是無(wú)法形容的。
媽媽?zhuān)∧阒绬?她們都是我的好朋友,我多么想和她們一起去玩!這種快樂(lè)是你們給的溫暖是不一樣的?墒俏乙鲆粋(gè)孝順的女兒,就不能惹您生氣,更不能讓爸爸為我擔(dān)心,我只有順從你們;氐椒块g,看書(shū)寫(xiě)字?墒牵滥翘煳译y過(guò)了多久嗎?
爸爸,媽媽我知道你們都很重視我,可是您這樣做,會(huì)讓我更加難過(guò),風(fēng)兒的撫摸,小雨的沐浴,這樣我才能茁壯成長(zhǎng)。爸爸,媽媽我渴望自由,請(qǐng)你們多給我一些私人空間與自由,我渴望自由,你們能聽(tīng)到女兒的心生嗎?
我渴望作文600字 篇6
一個(gè)春光明媚的早晨,我去表哥家玩。途中,我們?cè)谝患页星巴A讼聛?lái),為表哥買(mǎi)東西。超市旁邊有一家狗狗專(zhuān)賣(mài)店,我一走到專(zhuān)賣(mài)店前,許多狗都爭(zhēng)先恐后的趴在籠里,對(duì)我狂吠不止。一開(kāi)始我嚇壞了?蛇^(guò)了不久,我從它們那憂(yōu)傷又期盼的眼睛中和那哀叫中看出,這些狗很想讓我當(dāng)他們的主人,因?yàn)樗鼈冋焓`在籠子中,變成了籠中狗。
這使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊,籠子就像我的家啊。我整天在家里,沒(méi)出去過(guò)幾次。
記得有一次,我想去散散心,到寶石山上去。作業(yè)我做完了,家里作業(yè)也做完了,復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)過(guò)了。于是,我央求媽媽?zhuān)屛胰毷。媽媽板著臉:不行!我漲紅了臉:可您說(shuō)的要求我都做完了!媽媽的眉毛變成了倒著的八字形:不行就是不行!為什么……媽媽立刻變得溫柔:寶貝,媽媽這樣做是為了你以后能上好初中,上好的大學(xué),為你的前途做出好的發(fā)展!唉……
另外,媽媽還給我一天報(bào)3個(gè)或4個(gè)培訓(xùn)班。讓我沒(méi)得休息。那些培訓(xùn)班像蝸牛的`殼,重重的壓在我身上,讓我喘不過(guò)氣。
媽媽?zhuān)南敕ㄎ屹澇伞?梢粋(gè)人也要自由。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有多少中學(xué)生被壓力逼死的?有多少人因?yàn)閴毫Χ詺⒌模课叶嗝纯释兂尚▲B(niǎo),飛翔在蔚藍(lán)的天空,雖然會(huì)有一定的危險(xiǎn),可還是自由的;我多么渴望變成生活在草原的動(dòng)物啊,奔跑在廣闊的草原上,雖然會(huì)有敵人,可還是能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;我多么渴望變成大海里的魚(yú)兒,暢游在藍(lán)藍(lán)的大海,雖然會(huì)被敵人吃掉,可還是能逃脫束縛,在海里盡情暢游;我多么渴望……
我渴望自由!我愛(ài)自由!我不想做籠中鳥(niǎo)!籠中狗!家中人!
我渴望作文600字 篇7
“這個(gè)世界太快太吵,我想找個(gè)安靜的地方安放自己的心、血肉和靈魂!蔽胰缧性屏魉阍诩埳蠈(xiě)下這句話(huà)。
輕而快成了人們的生活節(jié)奏。人們習(xí)慣了城市的喧囂和燈紅酒綠,習(xí)慣了山珍海味和絕色佳肴,饕餮盛宴取代了家常小菜。人們忘了在燈前捧一本書(shū)靜摸著,忘了在地鐵上嘗試著用文字隔絕噪雜,忘了在田壟上擺張竹椅,躺一下午的悠閑。
很難找到在這個(gè)階級(jí)性社會(huì)中不逐利拜金,而是保持如水般寧?kù)o而平淡的.心,像極了周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中的花之君子——蓮!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖。中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。也很難在陽(yáng)光投下的影子中找到順著陽(yáng)光的美好低頭素描、閱讀或?qū)懳牡娜耍嗟氖谴鞫鷻C(jī)手插褲袋低頭看屏手指滑動(dòng)的人們。
我渴望陪伴我的是書(shū),是陽(yáng)光,是微風(fēng)細(xì)雨。“無(wú)絲竹之亂耳”“無(wú)手機(jī)之勞形”消音玻璃不過(guò)是在減輕城市的負(fù)罪感,人們奔波于城市中,偶爾停歇,也是在自我催眠罷了。人們才肯因此靠在地鐵又或是公交椅背上沉沉欲睡,如那正在備戰(zhàn)高考的少年一樣缺少休息;氐郊业哪屈c(diǎn)時(shí)間,他們也要利或是沉思。他們不是受害者用來(lái)去折磨手機(jī),不愿使自己多休息片刻或是沉思。他們不是受害者,是自害者。“隱逸者”過(guò)于高深,“富貴者”簡(jiǎn)單易成,“君子者”難求難覓。
我渴望寧?kù)o。
我渴望能躺下看天空,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴;我渴望能讓噪雜與喧囂安靜下來(lái);我渴望能漫步于田野,嗅花采葉;我渴望能望著海上的燈塔,吹海風(fēng)抓沙子。
我渴望那份世界留予我的寧?kù)o,能安放我的心、血肉和靈魂。
我渴望作文600字 篇8
堅(jiān)強(qiáng),是暴風(fēng)雨過(guò)后卻努力成長(zhǎng)的話(huà)花。堅(jiān)強(qiáng),是被滑倒后,卻依然努力爬行的蝸牛。堅(jiān)強(qiáng),是堅(jiān)強(qiáng)做回自己的蝴蝶。
花朵,有人常說(shuō):我們是祖國(guó)母親的花朵。但我不這么認(rèn)為!也許在暴風(fēng)雨來(lái)臨前,我們已經(jīng)躲在家里不出來(lái)了吧!也許,在挫折來(lái)臨前,我們就已經(jīng)放棄了吧!這就是我們大部分人的生活態(tài)度(包括我)。但從現(xiàn)在開(kāi)始,我已經(jīng)醒悟了。我認(rèn)為為什么不努力地實(shí)現(xiàn)這一句話(huà)呢?為什么我們就不可以像花兒一般堅(jiān)強(qiáng)呢?如果我們嘗試去學(xué)習(xí)花兒,也許我們就實(shí)現(xiàn)了呢!所以廢話(huà)少說(shuō),快行動(dòng)起來(lái)吧!將來(lái),我渴望像花兒一樣堅(jiān)強(qiáng)。
蝸牛,弱小的身軀背起了沉重的外殼,一步步地往上爬!那就是人們眼中看到的堅(jiān)強(qiáng),它雖然爬的很慢,很艱辛,但它并沒(méi)有放棄前行的勇氣,生活的希望,還是依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗,只要?jiān)強(qiáng)就一定能可以達(dá)到自己的目標(biāo)。蝸牛,一個(gè)一腳就可以被我們踩扁的動(dòng)物,卻讓我敬佩他很久。爬,雖然慢,但總能爬到終點(diǎn)的,行,雖然快,但不堅(jiān)強(qiáng),總會(huì)放棄。俗話(huà)說(shuō)得好,不急蛙步,何以成千里?是的,堅(jiān)持就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻對(duì)我來(lái)說(shuō)如此珍貴,我渴望變成像蝸牛一樣堅(jiān)強(qiáng)。
蝴蝶由毛毛蟲(chóng)破茁成蝶的'那一天是多么漫長(zhǎng)的過(guò)程(對(duì)于它來(lái)說(shuō))但他始終為了這個(gè)目標(biāo),堅(jiān)強(qiáng)又堅(jiān)持了下來(lái)。但是它始終為了這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)強(qiáng)又堅(jiān)持了下來(lái),世上無(wú)難事,只要肯攀登,這是說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。蝴蝶就是這樣的呀,終于她破茁成蝶,飛上藍(lán)天,看見(jiàn)了更加美麗的世界,新鮮的空氣處處感染了它,這種感覺(jué),真好爽!我渴望變成問(wèn)蝴蝶一樣堅(jiān)強(qiáng)。
人生就是無(wú)難事,堅(jiān)強(qiáng)的活著吧!我渴望變成花朵,堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)暴風(fēng)雨。我渴望變成蝸牛,堅(jiān)強(qiáng)地爬行。我渴望變成蝴蝶,堅(jiān)強(qiáng)地飛向藍(lán)天。
我渴望作文600字 篇9
每個(gè)人都有成功時(shí)的喜悅,我也有,但我沒(méi)有珍惜,因此成功對(duì)于我來(lái)說(shuō)是短暫的,所以我要學(xué)會(huì)珍惜。
我的渴望是對(duì)知識(shí)的渴望,我希望能成功,是在學(xué)習(xí)中求得知識(shí)的成功,當(dāng)然成功不是說(shuō)出來(lái)的,是靠自己的努力得出來(lái)的。
去年,我的成績(jī)一直很不穩(wěn)定,這時(shí)想通過(guò)自己的努力來(lái)把成績(jī)提上去,可是我的做法和想法有一定的差距,其實(shí)我也想奮發(fā)向上,可有些時(shí)候就是管不住自己。不過(guò)現(xiàn)在,我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)有控制能力了,能分辨出好與壞、對(duì)與錯(cuò)。
我想,成功是靠努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的,當(dāng)然,在學(xué)習(xí)中死記硬背這不是真正意義上的努力,而真正意義上的努力是對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,掌握好的學(xué)習(xí)方法,總而言之,就是兩個(gè)字:用心。
隨著閱歷的不斷增長(zhǎng),知識(shí)的不斷增加,這更需要我們對(duì)不同問(wèn)題的深入研究、探討。
當(dāng)我考個(gè)好成績(jī)時(shí),我喜出望外,當(dāng)我考的不好時(shí),我灰心喪氣,仿佛有些悵然若失的樣子,然而不久,我又一如既往地玩耍,什么成績(jī)之類(lèi)的早已飛到九宵云外去了。當(dāng)然這是以前的'我。
現(xiàn)在的我,不像以前那樣,雖然也有過(guò)無(wú)精打采,但我把失敗化作動(dòng)力,激勵(lì)我前進(jìn)。
我時(shí)刻記著爸爸的話(huà),不要麻木不仁。因此,每當(dāng)我想起爸爸的話(huà),我就會(huì)發(fā)奮努力,不管外界如何評(píng)價(jià)我。
偉大的林肯說(shuō)過(guò):“我成功過(guò),我失敗過(guò),但我從未放棄過(guò)!蔽野堰@句話(huà)作為我的座右銘,因?yàn)槲医?jīng)歷多次失敗,但我從沒(méi)有放棄,因?yàn)槲疑钪,一旦放棄,希望就不?fù)存在。
所以我努力,并堅(jiān)持下去,成功就不再是一個(gè)夢(mèng)想!
我渴望作文600字 篇10
“小小少年,快快長(zhǎng)大,眼忘四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,希望明天更美好!”每當(dāng)這《小小少年》在我的腦海里響起來(lái),我都希望能夠早一天長(zhǎng)大。
我非常渴望長(zhǎng)大,兒時(shí),當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼,爸爸媽媽已經(jīng)上班了,只有年過(guò)花甲的姥姥陪伴著我。于是,我習(xí)慣的叫起來(lái):“姥姥,我的棉襖呢?······襪子呢?姥姥幫我拿鞋來(lái)!”隨著一聲聲撒嬌般的呼喚,姥姥忙得不亦樂(lè)乎!袄牙,我餓了,快把早點(diǎn)拿來(lái)吧!蔽矣纸衅饋(lái)。姥姥蹣跚地端來(lái)了熱氣騰騰的早點(diǎn)!坪踹@一切都是天經(jīng)地義······
帶著這個(gè)習(xí)慣,我度過(guò)了幾個(gè)春秋,姥姥開(kāi)始嘆氣了:“唉,我這外孫女兒是長(zhǎng)不大了!
難道我真的長(zhǎng)不大了?
姥姥終于因過(guò)度的疲勞病倒了,假期中,又逢父母同去出差。面對(duì)滿(mǎn)面皺紋,面黃肌瘦的姥姥,我該怎么辦?
清晨,我別別扭扭地套上了衣服。唉,真麻煩,不是穿反了褲子,就是系錯(cuò)了鞋帶兒,我在餅干桶里‘尋覓’了點(diǎn)餅干屑,再喝幾口涼白開(kāi)水,算是吃過(guò)了早飯。
姥姥躺在床上,無(wú)力地耷拉著眼睛,面無(wú)血色,爬滿(mǎn)皺紋的額角冒著一層虛汗。我倒了杯熱水給姥姥。姥姥不住的說(shuō):“孫女兒真乖,真乖!闭f(shuō)得我心里美滋滋的.,就像喝了蜜,我又拿來(lái)藥:“姥姥,您吃藥。”“好孫女”,姥姥夸著,“咦,你瞧瞧,這鈕扣都扣歪了。”姥姥笑著為我把扣歪的扣子正過(guò)來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼,到了中午,我能為姥姥做點(diǎn)什么吃的呢?對(duì),做面條最容易,不一會(huì)兒,我便做出了一碗熱騰騰面條。雖然火候不到位,面條有點(diǎn)爛了,但是還是不錯(cuò)。便端到姥姥跟前,姥姥連連夸香,夸得我的臉上漾起了紅暈。
姥姥理好我額角邊幾絲零亂的頭發(fā),嗨嗨的說(shuō):“好孫女兒,長(zhǎng)大了,確實(shí)長(zhǎng)大了!
由此以后,我非常渴望長(zhǎng)大,雖然那一次姥姥說(shuō)長(zhǎng)大了,但我還沒(méi)有真正長(zhǎng)大呢!你說(shuō)對(duì)嗎?
我渴望作文600字 篇11
說(shuō)到隨筆,我原來(lái)是打算寫(xiě)自己暑假專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)的,畢竟半個(gè)暑假我都在為自己喜歡做的事而強(qiáng)化訓(xùn)練,感觸太多,要寫(xiě)的點(diǎn)自然也多。
但是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我“邂逅”了《飄》這本書(shū)。《飄》是爸媽最近的床頭書(shū),我之所以拿起這本書(shū),一是被他的書(shū)名所吸引,二是我想讓我這個(gè)“打死都不閱讀分子”在暑假里養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
剛開(kāi)始閱讀時(shí),我感到很吃力。我記不住人名,不知道誰(shuí)是誰(shuí)的親屬,誰(shuí)喜歡誰(shuí),誰(shuí)要和誰(shuí)結(jié)婚……因此在一開(kāi)始我根本沒(méi)讀懂他在說(shuō)什么,這著實(shí)讓我體驗(yàn)到了什么是“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的真理。但我不能放棄呀,于是,為了記住人名,我在開(kāi)頭十幾頁(yè)徘徊了很久。
后來(lái),我知道女主人公是一位名叫思嘉的女孩,說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)她的印象并不好。她喜歡勾引男生,我認(rèn)為她花心。她一直認(rèn)為艾希禮是喜歡她的,我認(rèn)為她過(guò)于自信;但也因?yàn)樗牟煌昝溃适戮妥兊秘S富多彩起來(lái),我也因此對(duì)這本書(shū)更加感興趣了。
我用了一個(gè)多星期看這本書(shū),對(duì)這本書(shū)的感受和評(píng)價(jià)就不多說(shuō)了——只看了一遍,本人對(duì)這本書(shū)的'領(lǐng)悟還不夠。但它激發(fā)了我極大的閱讀興趣,使我在接下來(lái)的時(shí)間里,用兩天的時(shí)間看完了《格列弗游記》,用三天的時(shí)間看完了《歐也妮·葛朗臺(tái)》的一大半,還計(jì)劃在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月內(nèi)看完《復(fù)活》。
不知怎的,我開(kāi)始渴望讀書(shū),開(kāi)始感受到了讀書(shū)的好處,開(kāi)始享受讀書(shū)。
現(xiàn)在,我每天晚上都會(huì)安排至少一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū),可我沒(méi)有一天是“準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)”的。
我很高興,因?yàn)殚喿x,因?yàn)槲业某撩,因(yàn)槲以僖膊挥帽患议L(zhǎng)催著讀書(shū),因?yàn)槲医K于理解了唐某人老師為何癡迷于閱讀。
我愛(ài)閱讀。我終于懂了,閱讀是一種生活方式,寫(xiě)作可以更好地致敬成長(zhǎng)。
我渴望作文600字 篇12
朗讀,一個(gè)十分文雅的詞語(yǔ)。在我家,就顯得特別明顯,每天晚上,我洗漱時(shí)媽媽總會(huì)讀一兩篇名著給我聽(tīng),從而我十分喜愛(ài)閱讀。
最近,中央臺(tái)上有個(gè)非常火的節(jié)目,最先看到它是爸爸告訴我的,為這事,爸爸還恢復(fù)了我看電視的權(quán)力。這個(gè)節(jié)目就是《朗讀者》,里面有很多名人朗讀名篇,有時(shí)也會(huì)有百姓去朗讀。
既然有百姓讀,我有沒(méi)有上去呀?可是就算上去了,讀什么又是個(gè)大難題了呀。就是它了——《綠山墻的安妮》中的一個(gè)章節(jié)。這本書(shū)是加拿大著名女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫(xiě)的,里面講述了一個(gè)嘮嘮叨叨、喜歡說(shuō)長(zhǎng)句子,又是孤兒的女孩安妮·雪莉的成長(zhǎng)故事。我要朗讀的章節(jié)就是第38章《閃過(guò)的轉(zhuǎn)機(jī)》,把這個(gè)章節(jié)送給我的家人及在天堂的爺爺。
在故事的第37章寫(xiě)了安妮的養(yǎng)父馬修走了,而第38章寫(xiě)了安妮與她的養(yǎng)母瑪瑞拉在適應(yīng)這個(gè)沉痛的突發(fā)事件,而在我家,也發(fā)生了同樣的.事情,在那件事情發(fā)生的前天晚上,我們?nèi)ダ霞铱赐麪敔,第二天因爸爸有急事又急忙趕回渭源,就在那天下午,爺爺走了。
晚上,安妮久坐在窗前,風(fēng)吹過(guò)櫻花樹(shù)梢,聲響細(xì)碎,空氣里是清涼的薄荷味道。山谷尖角的楓樹(shù)枝頭,指向閃爍的星星。樹(shù)林間隙之后,一如往昔,是黛安娜房間的燈光。從奎因?qū)W院回來(lái)后,安妮每晚都在這里沉思……
我想告訴爺爺:“上帝愛(ài)著我們,一切都將會(huì)是美好的”。我想告訴我的家人:“雖然前路變窄,又多了曲折,可是一樣鮮花遍野,有著美麗的景色”。
我還想聽(tīng)三妹朗讀繪本《猜猜我有多愛(ài)你》。
我愛(ài)《朗讀者》,不光愛(ài)這個(gè)節(jié)目,還愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)。
不和你說(shuō)了,吃“面條”去嘍!
我渴望作文600字 篇13
我的心中有許許多多的渴望:渴望一個(gè)歡樂(lè)的假期,渴望一份意想不到的禮物,渴望一個(gè)好的成績(jī)……但我最渴望的還是長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大后,我就能夠做更多的事,實(shí)現(xiàn)自我此刻可望而不可即的夢(mèng)想。
小時(shí)候渴望長(zhǎng)大,夢(mèng)想成為一位考古學(xué)家,與動(dòng)畫(huà)片里的'成龍叔叔一齊去考古冒險(xiǎn)。但在長(zhǎng)大的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)知識(shí)的積累,漸漸地明白考古是很枯燥的,并沒(méi)有那驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn),只是拿著小錘敲敲巖石,拿著木刷刷刷泥土……久而久之,這個(gè)夢(mèng)想就逐漸從腦海中逝去。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),我又有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名運(yùn)動(dòng)員。為了這個(gè)夢(mèng)想我又開(kāi)始渴望長(zhǎng)大,期望與那些世界有名的運(yùn)動(dòng)員比賽。在三年級(jí)的那個(gè)暑假,我確定自我的發(fā)展方向:乒乓球。為鍛煉體魄,我去跑步;為了技巧的提升,整天與父親對(duì)打;為了反應(yīng)敏捷,我對(duì)著墻練習(xí)……經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的艱苦訓(xùn)練,我的乒乓球技術(shù)提高了,與父親對(duì)打已可處于不敗之地了?上В谶M(jìn)入四年級(jí)后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,回家做完作業(yè)后,已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間訓(xùn)練;星期六、星期天也只想著放松,而忽略了訓(xùn)練。于是夢(mèng)想連著渴望又在我的心中漸漸消逝了。
現(xiàn)如今,我已進(jìn)入初中,理解到的事物逐漸多了起來(lái),能明白的東西也多了起來(lái),我的夢(mèng)想和渴望再次萌發(fā)。但我已明白,如果此刻沒(méi)有學(xué)習(xí)好知識(shí),沒(méi)有為未來(lái)打好良好的基礎(chǔ),自我的渴望與夢(mèng)想也只能終為泡影。所以我此刻要好好的學(xué)習(xí),為未來(lái)打好基礎(chǔ),為自我的夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。把自我的渴望與夢(mèng)想藏在心中,等待長(zhǎng)大時(shí)才放出。
我渴望長(zhǎng)大,渴望長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我渴望作文600字 篇14
我的狗死了。
我早該預(yù)料到的,旦撻已經(jīng)是一只十五歲的老狗了,平時(shí)走路搖搖晃晃的,顯出一副老態(tài)?晌也贿@樣覺(jué)得,在我心里,他永遠(yuǎn)是那只活潑、可愛(ài)的小狗。一閉上眼,我的腦子里就全是它見(jiàn)到我時(shí)恨不得飛過(guò)來(lái)的樣子,它是那么的乖巧機(jī)靈,可是它怎么就和我陰陽(yáng)兩隔了呢?我望著手里幾根棕色的.毛發(fā),哪知這一刻真的到來(lái)了,我卻是無(wú)端地想要落淚。旦撻,你還記得我們的秘密口號(hào)嗎?也是偶然一次,我正摸著你的小貓們,你突然把手放在我手里,頭低下去蹭,于是以后的每一次摸頭,你都會(huì)做這樣的動(dòng)作。
旦撻去世一周后,我又去到了當(dāng)初遇見(jiàn)它的那片屋檐下,我都會(huì)再到那里去一,渴望著和它的再次遇見(jiàn)。
最后一次去的時(shí)候,我要搬家了。我望著那片突兀的石板說(shuō):“我要走了,你會(huì)想我嗎?”回答我的是一片寂靜。正當(dāng)我想轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),一只小白貓突然躥了出來(lái),擋住了前去的路!皩(duì)不起啊,它突然跑了出來(lái),沒(méi)嚇到你吧?”一個(gè)穿著小學(xué)校服的小女孩跑過(guò)來(lái)還喘著氣。“沒(méi)有,它很可愛(ài),你家貓?”我隨口問(wèn)了一句。“沒(méi),它是一年前突然跑到我們家的,也沒(méi)人管,就一直是鄰里家互相喂養(yǎng)!薄八行∶坊,因?yàn)樗簧嫌幸粔K很像梅花的印記,我們就這樣叫它!边沒(méi)等我問(wèn)完,小女孩就先答道!靶∶坊梗俊薄懊。”我渾身一顫,試探著把手遞過(guò)去。小貓歪了歪頭,把手放進(jìn)去,再把頭往里蹭。“旦撻?”“瞄!
那一刻,我知道,旦撻回來(lái)了。與君初相識(shí),猶如故人歸。不管你在哪里,以什么樣子,我都會(huì)再次認(rèn)識(shí)你,陪伴你。
相思點(diǎn)點(diǎn),夜夜期盼,期盼著相遇。
我渴望作文600字 篇15
我獨(dú)自一人徘徊在街上,人有人們?cè)谖业乃闹艽┧,看了看肩上那沉重的?shū)包,又抬頭看了看天空,沉思了一會(huì)兒,天是那么的藍(lán),可是卻引不起我的興趣。
慢慢地走回了家,肩上那沉重的書(shū)包壓得我?guī)缀醮贿^(guò)起來(lái)了。我剛把書(shū)包往床上一扔,準(zhǔn)備躺在沙發(fā)上休息一會(huì)兒,可耳畔卻響起了媽媽的聲音:‘‘瑩瑩,快去做作業(yè)去,做好了在吃飯。”我咕噥了幾聲,便極不愿意的向書(shū)房走去,拿出了書(shū)本,開(kāi)始
了我那項(xiàng)浩瀚的工程。坐了一會(huì)兒,便無(wú)心思在做,就往窗外看了看。
夕陽(yáng)西下,已是黃昏;▓@里仍就是一片生機(jī)盎然的景象。幾株梧桐樹(shù)正在掉葉子,顏色各不相同,十分美麗。幾株月季也開(kāi)了,是那樣的鮮艷,那樣的引人注目。窗外仍有幾只小鳥(niǎo)在嬉戲,這兒飛到哪里去,互相追趕;▓@的角落里還有一個(gè)小狗,懶洋洋的趴在那里睡覺(jué)。太陽(yáng)的'余輝映照在每一處景象上。本來(lái)那么快樂(lè)的景象可到我眼里卻是一片慘淡。不由得掉的掉下了眼淚。
時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去,作業(yè)已被我的淚水弄濕了一大半。我繼續(xù)做作業(yè)。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“今天是星期五,你把學(xué)校作業(yè)做好。明天你去語(yǔ)文老師家家教,下午上奧數(shù)班。還有你的英語(yǔ)不太流暢,后天就上英語(yǔ)班吧,下午做練習(xí)!”
唉,日復(fù)一日,年復(fù)一年,F(xiàn)在我已經(jīng) 14 歲了,我應(yīng)該有屬于自己的一片天空,為什么媽媽什么事都要替我決定,而且也不給我一點(diǎn)自由的空間。
我望了望桌上那堆得多高的作業(yè)本,不禁淘氣的淚水又跑到了眼眶中。我的心在吶喊:我,渴望自由,我的心聲,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎,媽媽 ?
我渴望作文600字 篇16
小鳥(niǎo)在湛藍(lán)的天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔,它擁有自由;美麗的蝴蝶在姹紫嫣紅花叢中翩翩起舞,它擁有自由;乳臭未干的小毛孩在大街上亂跑亂跳,他擁有自由。唯有我,這個(gè)孤單的小女孩,一個(gè)因沒(méi)有花叢而無(wú)法跳舞;一個(gè)因已經(jīng)長(zhǎng)大無(wú)法再度幼稚;一個(gè)因家長(zhǎng)、老師管教嚴(yán)厲而無(wú)法飛翔的孩子。我沒(méi)有“自由”。
自由是什么?在我這個(gè)弱小的心靈里,一直在渴望著自由,在我心中,自由就是可以自由自在的做自己喜歡的事,永遠(yuǎn)也不受家長(zhǎng)和老師的拘束,永遠(yuǎn)也不會(huì)被那一堆堆的作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái)?墒,那一切只是一個(gè)幻想,一個(gè)渴望自由的孩子的一個(gè)夢(mèng)。
進(jìn)入初中,學(xué)科增多了,作業(yè)量加大了,如果晚上不熬夜根本無(wú)法寫(xiě)完那堆積如山的作業(yè)。學(xué)習(xí)的陣陣緊張,考試的次次失敗,形式的咄咄逼人……使我無(wú)暇去擁有自由。它就這樣被冷落了,被我丟到了孤獨(dú)的.一角,那里沒(méi)有光明,只有無(wú)盡的黑暗。
我像一個(gè)沒(méi)有結(jié)尾的書(shū),每一個(gè)字都是由“自由”寫(xiě)成的。然而,我只讀到一半,作者就已消失的無(wú)影無(wú)蹤。從此,我面對(duì)書(shū)中的無(wú)數(shù)懸念和秘密,無(wú)法破譯。
我想一步手工制造的儀器,處處纏繞著歷史的線(xiàn)路。“自由”走了,那唯一的圖紙丟了。從此我不得不在黑暗中孤獨(dú)的拆卸自己,焦急的摸索著組合自我的規(guī)律。但是,我知道沒(méi)有圖紙我永遠(yuǎn)也不可能走出去。
自由!自由!你在哪里,你快回來(lái),我需要你?墒,我的自由它走了,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
現(xiàn)在我明白了,小時(shí)候那內(nèi)心的渴望是一個(gè)幼稚的行為。因?yàn)槿绻议L(zhǎng)老師不嚴(yán)厲管教我,那么今天我也不會(huì)取得這樣的成績(jī)。不過(guò),想想小時(shí)候的想法還真讓人可笑,不知道大家有沒(méi)有這種想法呢?
我渴望作文600字 篇17
童年,有許多歡喜,也有許多顯得有些稚嫩的渴望。
——題記
上幼兒園的時(shí)候,我渴望變作一只小鳥(niǎo),在藍(lán)天上自由自在地飛翔,摸一摸棉花糖似的云彩,說(shuō)不定還能?chē)L一嘗它的味道,是像水果糖一樣甜?還是像檸檬一樣酸?或是像中藥一樣苦?
長(zhǎng)大一點(diǎn)了,看過(guò)了許多動(dòng)畫(huà)片,里面的動(dòng)畫(huà)人物讓我羨慕。其中我最渴望成為擁有穿越各個(gè)星球能力的阿喲。這樣我就可以穿越到各個(gè)星球去,拜訪(fǎng)那里的居民。也許我還可以拿到一些發(fā)明,完成地球的科技做不到的事,那樣的感覺(jué)一定很棒。
上小學(xué)一年級(jí)了,我的愿望也慢慢變得現(xiàn)實(shí)一些了。我渴望成為一名發(fā)明家,發(fā)明出各種各樣的工具造福人類(lèi),完成兒時(shí)未完成的一些小幻想。所以在我一年級(jí)時(shí)就制作了一個(gè)小發(fā)明,我那時(shí)喜悅的心情簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。
上二年級(jí)了,當(dāng)時(shí)里約奧運(yùn)會(huì)正式開(kāi)幕。當(dāng)我看到中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們奪得一個(gè)又一個(gè)的金牌時(shí),我不禁歡呼雀躍。這時(shí)我多么渴望也能成為參賽者中的`一員,因?yàn)檫@樣一來(lái),我不僅可以享受站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的榮耀,還可以為國(guó)爭(zhēng)光。
上四年級(jí),我們開(kāi)始學(xué)習(xí)科學(xué)。這時(shí)我渴望擁有一架顯微鏡,看看病馬被解剖之后是不是長(zhǎng)滿(mǎn)了粉紅色的肉蟲(chóng)子,還想看看危害人類(lèi)的鼠疫苗,狂犬病毒長(zhǎng)啥樣……
上五年級(jí),科學(xué)渴望變得淡下來(lái)了,這時(shí)我渴望成為化學(xué)家。我想看看石灰遇到水會(huì)不會(huì)爆炸,一個(gè)氫加兩個(gè)氧是不是等于水,y射線(xiàn)遇上水會(huì)不會(huì)污染水……
童年,幻想多多,渴望多多。但唯一不變的是那顆稚嫩的愛(ài)渴望的童心,希望這顆童心永遠(yuǎn)不會(huì)變。
我渴望作文600字 篇18
每一個(gè)人都有自己渴望的東西,我也不例外,也有著許許多多的渴望。
我渴望我是一只自由自在的小鳥(niǎo),一只在無(wú)邊無(wú)際的天空上翱翔的小鳥(niǎo),可謂是“天高任鳥(niǎo)飛”。∧鞘嵌嗝吹淖杂砂!我多么想像小鳥(niǎo)一樣,沒(méi)有那么多的束縛。
我渴望我是神筆馬良,擁有一支神奇的毛筆,能把畫(huà)出來(lái)的東西都變成真的。我會(huì)幫那些貧困山區(qū)的小朋友畫(huà)漂亮的教室和干凈的書(shū)本,幫助他們改善生活。我還能把不可能有的.東西給畫(huà)出來(lái),那樣該多么美好。
我渴望我是一棵柳樹(shù),生長(zhǎng)在戈壁灘上,那茂密的樹(shù)葉,那挺拔的身軀,那鐵筋般的枝條,那在同沙漠進(jìn)行生死較量中流淌著的頑強(qiáng)的生命力,注定著它不是一棵普普通通的柳樹(shù),它具有堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈不撓的精神。
我渴望我是哆啦A夢(mèng),擁有那個(gè)神奇的口袋,想要得到什么,就有什么,那該多么美好!我真渴望我能成為哆啦A夢(mèng),我還能帶著你們一起飛上天空。
我渴望我是一名老師,一名關(guān)心學(xué)生的老師。記得在我上幼兒園時(shí),曾經(jīng)有位老師,她特別的關(guān)心我們,關(guān)愛(ài)集體。有一次我發(fā)燒了,感到頭暈,老師在我的旁邊一直照顧我,問(wèn)我有沒(méi)有什么事,還打電話(huà)給我媽媽?zhuān)寢寢尠盐医踊厝,我特別地感動(dòng),我也想成為一名這樣的老師。
我渴望我是一條自由自在的魚(yú),在清澈的小河里自由自在地玩耍嬉戲,那該多么的美好,多么的快樂(lè)呀!我真渴望。
我有許許多多的渴望,渴望自由、渴望不用上補(bǔ)習(xí)班、渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大……我真的非常非?释鼈?nèi)慷寄軐?shí)現(xiàn)。
我渴望作文600字 篇19
在森林里靜立,將日光披在身上,寫(xiě)風(fēng)的詩(shī)人從典籍里翻出一聲鹿鳴。
——題記
鮮少下雨的日子,一下起雨就有朦朧的詩(shī)意,一切景物都在煙雨之中。雨水落在葉子上,晶瑩透明。有人將細(xì)雨比作流光,所以,我的成長(zhǎng)是明亮的。
日子大都放晴,一到晴天,就晴得明朗、徹底。陽(yáng)光被樹(shù)葉剪碎,落到地上,就像水面上泛起的粼粼波光。微風(fēng)拂過(guò),那些光斑像是有了生命,在我的影子下隨著風(fēng)一起移動(dòng)。
午后,有花香藏進(jìn)了微風(fēng)里。獨(dú)自走在陽(yáng)光里,這座城市好像變得芬芳起來(lái)。傾灑下的陽(yáng)光被樹(shù)葉裁剪成朵朵零星的'碎片,如同天使無(wú)意間掉落的晶瑩珠璣。突然憶起雜志上的一句話(huà):“等候樹(shù)棲滿(mǎn)天空,等成長(zhǎng)成翠綠的形容詞!辈挥X(jué)間就動(dòng)了心念——如果有來(lái)生,我渴望做一棵樹(shù)。六月將近的時(shí)候,雨水剛停,花影婆娑,點(diǎn)點(diǎn)光斑賴(lài)在自己身上不走。這樣的情景,想想都覺(jué)得美好。
我可能會(huì)生在田野上,感受著山風(fēng);我可能會(huì)長(zhǎng)在河邊,經(jīng)歷小河的四季;我可能會(huì)被栽到一家花店門(mén)口,每天都被花香熏得如癡如醉。我會(huì)輕輕地拭亮花影,再偷偷將它們存放在記憶里。我可能會(huì)自由地長(zhǎng)在一片森林里,腳下有鹿,它們倚靠著自己打盹兒,鹿角編織著一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有一棵樹(shù)的未來(lái)。
如果我是一棵樹(shù),等我長(zhǎng)大了,我要觸碰到那片藍(lán)色的畫(huà)布,我要每晚給月亮和星星講白晝的故事,我要等風(fēng)來(lái),我要收集雨聲。我要養(yǎng)一群鹿,看著它們的睫毛上有夢(mèng)醒時(shí)的露珠;我要釀一壺花間的酒,飲盡之后可以一直醉到黃昏。
“如果有來(lái)生,要做一棵樹(shù),站成永恒,沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)。”三毛寫(xiě)道。如果有來(lái)生,我也渴望做一棵樹(shù),給這個(gè)孤單的藍(lán)色星球一絲綠色的安慰。
我渴望作文600字 篇20
“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!休息時(shí)間早就結(jié)束了。”“快點(diǎn)快點(diǎn),馬上就要睡覺(jué)了,的你怎么還沒(méi)洗澡?”
媽媽又開(kāi)始嘮叨了,我真想馬上長(zhǎng)大,擺脫媽媽的大嗓門(mén)。當(dāng)小孩子每天都要寫(xiě)作業(yè),而且作業(yè)多的像小山一樣,一點(diǎn)自己能支配的時(shí)間都沒(méi)有。寫(xiě)完了作業(yè),馬上又要急匆匆趕去上輔導(dǎo)班。唉,做小孩真是太累了。
我真的好想立刻長(zhǎng)大,這樣我就沒(méi)有作業(yè)的壓力,休息的時(shí)候可以看會(huì)兒電視,可以按照自己的速度來(lái)做事情,不用聽(tīng)媽媽的催促和嘮叨,能夠無(wú)拘無(wú)束地生活。
這天晚上,我如往常一般在桌子上寫(xiě)作業(yè),再次長(zhǎng)吁短嘆地感慨做小孩太難了。我的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)神秘人,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“給你一顆糖,把它吃了你就會(huì)高中英語(yǔ)作文變成大人!睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)他就消失了。我想:這是真的嗎?真的可以變成大人嗎?我半信半疑地把這顆糖放在嘴里,突然我的.頭發(fā)變長(zhǎng)了,身體變大了,腿如柳條抽絲般細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,手臂也變得修長(zhǎng)。我驚訝地看著自己身體的變化,內(nèi)心欣喜若狂:太好了,我終于變成大人了!
第二天,本來(lái)應(yīng)該去上學(xué)的我來(lái)到了公司,看到一群大人正討論著來(lái)上課吧。我內(nèi)心揣測(cè):大人們也要上課嗎?我倒要看看大人們?cè)趺瓷险n!接著我來(lái)到了大人的課堂——會(huì)議室。里面吵吵嚷嚷的,大伙正在商量著什么,老板還給了我一沓厚厚的文件,還嘰里呱啦地交代著什么,我卻一問(wèn)三不知,什么都聽(tīng)不懂。大人的生活也太枯燥了,還沒(méi)有做小孩時(shí)的開(kāi)心自在。況且現(xiàn)在的我還沒(méi)有能力來(lái)做大人,又怎么有資格來(lái)享受大人的“自由”呢?
我還是要從小孩子一步一步的長(zhǎng)大,不能一下子就變成大人,這樣才能知道成長(zhǎng)的滋味。
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