精選小學(xué)生書(shū)信作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。還是對(duì)書(shū)信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生書(shū)信作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的朋友：
你好！
我來(lái)自錫林郭勒盟東烏珠穆沁旗，我是一名小學(xué)生，今年13歲。你雖然現(xiàn)在還不認(rèn)識(shí)我，但跨過(guò)千山萬(wàn)水送到你手里，你就會(huì)認(rèn)識(shí)我。
我自我介紹一下，我叫王鵬，生活在一個(gè)美麗的城市。我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)�；濉Ｎ胰秉c(diǎn)是馬虎。粗心。
我生活在一個(gè)繁華的.城市雖然沒(méi)有山和水但有一望無(wú)際的大草原。我們這有很多特產(chǎn)：奶豆腐。手把肉。奶茶這里四季也很漂亮。春天雖然有一些寒冷但也有點(diǎn)春意。夏天百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香到處綠油油的。秋天到處金黃一片，樹(shù)上的葉子飄下來(lái)像一只只美麗的蝴蝶飄下來(lái)。冬天到處雪白一片，那雪花像一個(gè)個(gè)個(gè)小精靈。
我的家鄉(xiāng)很美吧！歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
王鵬
3月10日
小學(xué)生書(shū)信作文 篇2
曾幾何時(shí)，凡間的我，少年懵懂，心似琉璃，單純豐沛，在兔群中顧盼自如常能聽(tīng)到如風(fēng)過(guò)細(xì)沙般的艷羨私語(yǔ)，心中有如花兒細(xì)數(shù)自己的紋路般莫名的惆悵。我偶爾的善念卻干脆暗結(jié)了一端姻緣。終于被上天眷顧算是意外吧卻也是理所當(dāng)然，命吧，算是命運(yùn)，令你不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)尋我。見(jiàn)我第一眼就夸我妙容姣好惹人喜愛(ài)，我睜開(kāi)紅紅的眼睛，任由你的細(xì)手在背上撫摸，當(dāng)時(shí)的歡喜似山泉汩汩而出，舒暢的感覺(jué)似螞蟻般游走，然后，你擁我入懷，讓我孤傲的心有了歸宿，開(kāi)心，就因?yàn)榻幠塥?dú)享你的甜笑嫣然，開(kāi)心極了的三瓣唇上的一粒朱砂竟一反常態(tài)如星輝般閃耀，點(diǎn)閃得你眉眼邊的笑甜的酥軟竟至忘記了時(shí)間。
隨你到月宮的`日子依然很短，每天陪你，聽(tīng)你，看你，漸漸成為功課。你輕柔的聲音和甜美的笑容攬歲月如枕伴我安眠。雖然懷念凡間也曾從睡夢(mèng)中哭醒過(guò)，但一想舍你而去眼前便全是你可人的模樣。而你呢，也顯然讀懂了我眼神中的眷戀，知我能舍得過(guò)去伴你一路煙淼。
漸漸的你開(kāi)始問(wèn)我些傻傻的問(wèn)題，惟其如此，我是更情愿伏在你身邊做一個(gè)無(wú)言的聽(tīng)者。你一沉默，日夜便靜美相伴，你笑著開(kāi)口，整個(gè)時(shí)空都會(huì)流逸出柔涼的芳香，依附于你。此時(shí)的精彩如你的一抹紅暈竟隨你的開(kāi)心掛在臉上，細(xì)致而溫軟，我呢，只把這些悄悄都放進(jìn)心里，唯恐辜負(fù)了這一季的爛漫時(shí)光。
你的哀愁總是深藏，看見(jiàn)你的不快我會(huì)愿變做砂礫沉在土里，默默的等待。心中猜想著你的煩擾，甚至妄圖把這些全拋到九天之外，就算是雨落卻也無(wú)傷。夜色微涼，而這時(shí)的靜默便是我于你顧念的明證，你呢，卻拋下一旁擔(dān)心的我，獨(dú)自嘆息。
可惜我的心念太小，只好安靜的坐在你對(duì)面，雖然無(wú)力抬手抹去你腮邊的淚，也無(wú)力垂問(wèn)：如何找回你昨日的快樂(lè)，再將往日做雨簾，拱住你重而微蹙的眉梢。
每天陪你便是一種歡樂(lè)，不能見(jiàn)你便是一種浪費(fèi)，日以繼夜的耳鬢廝磨，再看人間世，仿佛隔世的紋路，想來(lái)連那最深沉的色都不敢貪婪，只因你衣袂飄飄著色成一抹丹青，滌蕩了俗塵的景，讓命隨天涯的我早已經(jīng)當(dāng)真。
天邊遙遠(yuǎn)卻近在咫尺，有些人，有些事，越近看，越珍愛(ài)，越驚喜，喜的是少年膽大，敢獨(dú)闖天宮邀美人。
小學(xué)生書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)：
你們好！
翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè)，依然記得2年前我們?cè)谝黄鹜嫠�，在一起為步入初中的升學(xué)考試做努力的一切情景。往事雖然歷歷在目，我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去看望你們，你們身體還好嗎？現(xiàn)在的作業(yè)負(fù)擔(dān)比以前重了，你們要多注意身體�。�
現(xiàn)在我將面臨初二的期末考試，離考試時(shí)間還有15天。你們應(yīng)該比我先考完試吧！心里就像打翻了五味瓶，體味著酸甜苦辣。每個(gè)人面臨考前的'心情都是忐忑不安的，我也一樣，總擔(dān)心自己考砸了，怕回家被罵，怕父母失望。
你的小學(xué)同學(xué)：XXX
祝你們：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心
小學(xué)生書(shū)信作文 篇4
作文開(kāi)頭：
1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng)，通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
2、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要
3、文章開(kāi)頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
4、文章開(kāi)頭引人入勝，吸引讀者�！c(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
5、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
6、開(kāi)頭出手不凡，吸引讀者
7、開(kāi)頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。
8、有關(guān)于書(shū)信作文評(píng)語(yǔ)：文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。
作文過(guò)程：
1、以飽滿(mǎn)的***，描寫(xiě)了……
2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
4、文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切。
5、…以輕松愉快的語(yǔ)氣，向我們娓娓道來(lái)，令人回味無(wú)窮。
6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
7、對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
8、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
9、文章邊敘事邊抒情。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法，并輔以比喻、擬人等手法
9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
作文結(jié)尾：
1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。
2、以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。
3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人至深。
4、文章含蓄的`結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。
5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。
6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
7、文章以…為結(jié)尾，言簡(jiǎn)意賅，其味無(wú)窮。(.)
8、文章最后揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概括之語(yǔ)，短促而有力。
9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀、愛(ài)讀，不忍釋手。
小學(xué)生書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
我很榮幸，有您這個(gè)偉大的母親在我身邊，雖然您沒(méi)有卓越的才華，遼遠(yuǎn)的.知識(shí)，可是，您那樸實(shí)深厚的美德無(wú)時(shí)無(wú)刻不教育我，讓我永遠(yuǎn)受到啟發(fā)，終身明白做人的道理，每一天都受益。
從幼兒園開(kāi)始，您就無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我，教育我。您每天都會(huì)來(lái)接我，不論風(fēng)吹雨打。您總是把我的事情放在第一位，自己的事情放在第二位。上了一年級(jí)后，每天都得早點(diǎn)上學(xué)，我每次都賴(lài)在床上不起床，快遲到了，我還懶洋洋的吃餅干，您卻急如熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂地為我買(mǎi)早點(diǎn)。要考試了，您比我還緊張，千叮嚀萬(wàn)囑咐：文具要準(zhǔn)備好，要認(rèn)真答題，還要好好檢查……。當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績(jī)回家，您卻沒(méi)什么大不了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯，不要驕傲自滿(mǎn)，要再接再厲哦！”
如果說(shuō)，花兒有撲鼻的芬芳，是因?yàn)榈玫搅藧?ài)，那它得到了陽(yáng)光溫暖的愛(ài)；梅花有不屈的品格，是因?yàn)榈玫搅藧?ài)，那它得到了風(fēng)雪磨練的愛(ài)；那我們有幸福繽紛的童年時(shí)光，是因?yàn)槲覀兊玫搅耸澜缟蟼ゴ�，無(wú)私的愛(ài)—母愛(ài)！感謝您，母親，感謝您和我一起走過(guò)風(fēng)雨歲月！
祝您
身體健康
林駿豪
20xx年2月22日
小學(xué)生書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的父親：
您好！好久沒(méi)有這么靜下心來(lái)和你好好的聊天，時(shí)間的飛逝，把我們的感情沖淡的越來(lái)越多。我不知所措的和你相處著，說(shuō)實(shí)話(huà)，性格問(wèn)題成了我們最大的阻礙，這是我12歲的想法，我的脾氣與你相同，說(shuō)話(huà)聲音不但很大而且脾氣也隨之迸發(fā)出來(lái)，就像遇上了火山噴發(fā)了一樣，無(wú)懈可擊，沒(méi)有人能夠阻擋著一切的發(fā)生，母親為此也生氣過(guò)不少回。我就這樣的`一度認(rèn)為這你的愛(ài)真的很難，很難，有的時(shí)候，我愿意和你相處著，和和睦睦，但最終還是沒(méi)有成功，我們這樣的關(guān)系持續(xù)著到我高中生活的開(kāi)始。依稀記得母親得了很?chē)?yán)重的病，每個(gè)月有的躺在床上，皺著眉頭，忍耐著疼痛，我站在一旁卻又無(wú)可奈何，我不懂這樣的疼痛，但我知道，一定我也沉受不了。沒(méi)有了法子，我們是農(nóng)村人，沒(méi)有那么多的錢(qián)，但那又怎樣，他始終沒(méi)有我的母親重要，他們?nèi)チ松虾＃诟哞F站上，我忍住眼淚，沒(méi)有任何人知道我在哭，真的很舍不得，你們離去的背影我始終難忘。我沒(méi)有手機(jī)，幾個(gè)月的時(shí)間，在你們的陪伴下到幾個(gè)月失去消息，又有了那種無(wú)力感。幸好，母親的病治好了，我的心終于安下了家，從那時(shí)候起，你的態(tài)度變得特別好，會(huì)關(guān)心著我，而我也在進(jìn)入高中生活的那段時(shí)間變得更加成熟了。但，您和母親的關(guān)系越來(lái)越僵，你們幾乎每天為小事吵架，母親每當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，幾乎是淚流滿(mǎn)面，她傾訴著所遭遇的一切，你在農(nóng)田里的忙碌，你的辛勤勞動(dòng)，我們都看在眼里，但你也不能隨意的罵母親，隨意的把你的氣撒在母親身上，她也很難做，每天五點(diǎn)起床開(kāi)始干活，為了一家子忙上忙下，也不比你干的少呀，真的拜托你了解一下母親好不好，你的苦，你的淚，為了我們活得更加美好而奮斗著，但不論怎樣，不論我們家窮而被別人瞧不起還是怎樣，我都不希望，你生病，我知道，我不夠努力，不夠好，但我怎的會(huì)改的，真的，父親，少累點(diǎn)吧，我情愿那些苦我來(lái)受。
不管你會(huì)不會(huì)看到這封信，但我們一家子人一定要幸福��！
不論是母親還是你，都是為了我們這一家，母親常和我說(shuō)的最多的是：“爭(zhēng)口氣哦，努力讀書(shū)，帶我離開(kāi)這，”而我并不希望著，他發(fā)生。父親，歲月安好，歲月靜好，我們?cè)谀愕纳砼詯?ài)著你！
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