朋友小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的朋友小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
朋友小學(xué)生作文1
生日到了，阿姨又送了我一個(gè)美麗無(wú)比的芭比娃娃－－芭比公主，永遠(yuǎn)的朋友--我心愛(ài)的芭比公主。
芭比公主長(zhǎng)著一頭美麗的頭發(fā)，飄起來(lái)的時(shí)侯同絲綢一般；精致的眉毛彎彎的'，像月牙兒；一對(duì)代表著千言萬(wàn)語(yǔ)的眼睛笑瞇瞇的；小巧玲瓏的鼻子不偏不斜地立在櫻桃般的小嘴上；般的小嘴上；再配上雪白的皮膚，別提有多美了！
那一次，我考差了，倒在了床上痛哭。這時(shí)，我看到了一對(duì)溫柔的眼睛默默注視著我。“不要灰心，吃一塹，長(zhǎng)一智嘛，我相信你下次一定會(huì)做的非常好的！”過(guò)了一段時(shí)間，我的作文竟得了獎(jiǎng)，正準(zhǔn)備高高興興地大吃大玩時(shí)，我卻看到了一對(duì)另類的眼睛，“絕不能驕傲，一定有人比你做得更好，你要追上去�。 甭�(tīng)完她的“話”，我頓時(shí)平靜下來(lái)，耐心地回想了我的弱點(diǎn)。
芭比公主，你帶給我無(wú)窮的快樂(lè)和安慰。但是當(dāng)你露面時(shí)，會(huì)有許多人向我要你，怎么辦？你雖然沒(méi)有生命，但在我心中，你是我永遠(yuǎn)的朋友！
永遠(yuǎn)的朋友--我心愛(ài)的芭比公主
朋友小學(xué)生作文2
自從劉老師告訴我們班級(jí)博客的網(wǎng)址與密碼之后，我心中充滿了自豪與好奇！我們班的博客到底是什么樣的呢？
懷著激動(dòng)的心情，我迫不及待地打開(kāi)電腦，進(jìn)入班級(jí)博客。我被班級(jí)博客溫馨的主頁(yè)所深深吸引，上面的各種評(píng)論還真不少呢！讓我也來(lái)發(fā)表一下自己的感想。于是，便興致勃勃地按起鍵盤，屏幕上的字隨著我高漲的情緒越跳越快，不一會(huì)兒，一篇作文就打好了。怎么發(fā)布呢？我仔細(xì)地觀察著屏幕，忽然，我發(fā)現(xiàn)粘貼一攔，我二話沒(méi)說(shuō)，就點(diǎn)了下去。刷一張嶄新的白紙展現(xiàn)在我眼前，半小時(shí)的努力轉(zhuǎn)眼間化為烏有。這下我可傻了眼，連忙請(qǐng)來(lái)老爸幫忙，他不緊不慢，好像有十成把握，他在鍵盤上按動(dòng)幾下，消失的作文立刻又恢復(fù)原狀，再點(diǎn)擊發(fā)布日志，我的作文就這樣誕生了。
在以后的班級(jí)博客中，我看到了許多同學(xué)的佳作與美術(shù)作品。是博客給了我信心和勇氣，是博客給了我與同學(xué)交流的.平臺(tái)和渠道，是博客給了我快樂(lè)的回憶和真誠(chéng)的愛(ài)心，我在博客中充實(shí)、成長(zhǎng)。
班級(jí)博客現(xiàn)在已成為我生活中不可缺少的伙伴，它將是我今后成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)的朋友！
朋友小學(xué)生作文3
森林里住著一只小熊，它討厭洗澡。一天，天氣晴朗，小熊的爸爸媽媽有急事出去了，留下小熊一個(gè)人在家里看電視�？墒峭ｋ娏�，小熊不能看電視了，它想；我要找一個(gè)朋友陪玩。
小熊來(lái)到了草地上，看見(jiàn)小動(dòng)物們正在做游戲，它說(shuō)；“我
能和你們一起做游戲嗎？”“不不不，我才不要和你玩呢�！毙∩窖虻念^搖得跟撥浪鼓似的。小兔子撒腿就跑，連聲說(shuō)；“別過(guò)來(lái)，別過(guò)來(lái)�！毙」肺嬷亲�，大叫：“臭死了，臭死了。”小猴子趕忙爬到樹(shù)上：“哪里來(lái)的小熊，我才不要和它玩！”小熊傷心極了，哭著跑回了家。路上，它碰見(jiàn)了正辦完事準(zhǔn)備回家的媽媽，小熊把事情的'經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“你去洗個(gè)澡換身衣服灑點(diǎn)香水吧。”小熊回到家后洗了個(gè)澡，換了身衣服，噴了點(diǎn)香水，又去草坪上找小動(dòng)物們玩。小動(dòng)物們看見(jiàn)了小熊干凈了，身上還香香的，都愿意和它玩了。
從此，小熊改掉了壞習(xí)慣，交到了很多好朋友，它開(kāi)心極了。
朋友小學(xué)生作文4
榕樹(shù)爺爺生長(zhǎng)在一個(gè)孤單的小島上， 榕樹(shù)爺爺?shù)暮门笥选ｉ艠?shù)爺爺非常悶，很想有好朋友。
榕樹(shù)爺爺?shù)母介L(zhǎng)越長(zhǎng)。突然有一天自己的根長(zhǎng)到了一個(gè)蘿卜的上面，榕樹(shù)爺爺怎么也掙脫不開(kāi)，不久，小兔子跑來(lái)了，看見(jiàn)一根胡蘿卜，一拔，榕樹(shù)爺爺?shù)母昧�。榕�?shù)爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友�！�
一個(gè)小朋友爬到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳砩�，搖搖晃晃的.榕樹(shù)爺爺快受不了了。突然一個(gè)小喜鵲飛過(guò)來(lái)了，小孩子喜歡看喜鵲，喜鵲把小孩引走了。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友�！�
一天，榕樹(shù)爺爺?shù)母煲菟懒�，榕�?shù)爺爺?shù)暮门笥研⊥米雍拖铲o都來(lái)了，他們都不知道該怎么辦，小溪妹妹唱著歌來(lái)到了榕樹(shù)爺爺?shù)纳磉�，嘩的一沖，榕樹(shù)爺爺很快又恢復(fù)了原樣。榕樹(shù)爺爺說(shuō)：“你真是我的好朋友，謝謝你�！�
小溪妹妹、小兔子、喜鵲都齊聲說(shuō)：榕樹(shù)爺爺?shù)呐笥咽俏覀�。我們的朋友是榕�?shù)爺爺。榕樹(shù)爺爺笑笑說(shuō)：“咱們都是好朋友�！�
幾個(gè)好朋友都笑了，它們?cè)谕嬗螒蚰�！�?qǐng)不要打擾他們！
朋友小學(xué)生作文5
我有一個(gè)好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在我們都一起上學(xué)，幾乎形影不離。
她的皮膚雪白雪白的，像冬天下的雪一樣白。烏溜溜的眼睛特別有神，黑油油的小辮子一甩一甩的'，可愛(ài)極了！
不過(guò)，她可是個(gè)“大嘴巴”。二年級(jí)我和她同桌，吃飯時(shí)我對(duì)她小聲地說(shuō)了我的一個(gè)非常大的秘密，說(shuō)秘密時(shí)我東看看、西瞧瞧，確信沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)我才說(shuō)了�！澳憧汕f(wàn)別說(shuō)出去��！”我和她使了一下眼色。她當(dāng)時(shí)答應(yīng)得好好的，可誰(shuí)知吃完飯，全班同學(xué)都知道了我的秘密！我氣憤地對(duì)她說(shuō)：“嘿，你怎么能不遵守承諾？”她不但沒(méi)向我道歉，還頂了我一句：“切，誰(shuí)叫你告訴我的！”一邊說(shuō)還一邊做了個(gè)鬼臉。這件事讓我和她冷戰(zhàn)了好久。
她膽子特別大。有一天晚上她約我和她一起去她家后院冒險(xiǎn)。剛走了幾步，我就害怕了起來(lái)。就對(duì)她說(shuō)：“這兒奇花怪草的，不會(huì)還有蛇吧？”我寒毛都往上豎，“不不不……我們還是回去吧，好嗎？”“不，我還要玩，太刺激了！”她興奮地說(shuō)。我聽(tīng)到沙沙的聲響，兩腿直抖，“還是撤吧！”我暗暗地想，就一溜煙地往回跑。她追上我，刮了刮鼻子，歪歪嘴說(shuō)：“膽小鬼！”
想知道她是誰(shuí)嗎？她呀，就是人稱“假小子”的丁祺婕。
朋友小學(xué)生作文6
晴朗的一天，小兔子很悠閑的在路上散步。
小松鼠急急忙忙地向小兔子跑過(guò)來(lái)，邊跑邊大聲叫：“小兔，小兔，不好了，你家著火了�！�
小兔子一聽(tīng)，一拍腦袋說(shuō)：“啊喲，我出門的時(shí)候，忘記把火爐里面的火熄滅。一定是風(fēng)引燃了這沒(méi)熄滅的火。”小兔一蹦三丈遠(yuǎn)，急速往家旁邊的水井跑去。
小松鼠也飛快的往小動(dòng)物們的家跑去。不一會(huì)兒，大象、河馬、鱷魚(yú)和小鳥(niǎo)都來(lái)幫小兔滅火。
大象伯伯用它的長(zhǎng)鼻子猛吸了一口水，用它的“獨(dú)特消防水槍”向屋頂、陽(yáng)臺(tái)噴出了長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱；河馬大叔跑到池塘邊，請(qǐng)鱷魚(yú)用它的大尾巴用力一甩，把水甩到河馬大叔的`大嘴巴里，河馬大叔含著滿滿的一口水，急忙的往小兔家跑去，到了小兔家，河馬大叔的大嘴一張，就像傾盆大雨下了起來(lái)，大火很快就不那么瘋狂了；小鳥(niǎo)也一只接一只飛過(guò)來(lái)，把一小桶一小桶的水銜到房子里。
不一會(huì)兒，小兔家的火撲滅了，可是，小兔還是很傷心的哭著：“我怎么辦呢？我的家沒(méi)了，我的房子沒(méi)了，我什么也沒(méi)了……”
小動(dòng)物們安慰著小兔，說(shuō)：“小兔，你別急，我們會(huì)有辦法的，我們幫你造房子�！�
小動(dòng)物們說(shuō)干就干，馬上行動(dòng)起來(lái)，有些小動(dòng)物在小兔家處理殘物，有些小動(dòng)物馬上去森林砍樹(shù)，砍的砍，抬的抬，扛的扛，大家都在幫小兔忙活著。
經(jīng)過(guò)大家的共同努力，小兔家的新房子終于造好了，小兔開(kāi)心起來(lái)了，大家?guī)土撕门笥�，也開(kāi)心的笑了。
朋友小學(xué)生作文7
在我的書(shū)桌上整齊地?cái)[放著一疊書(shū)，其中最耀眼的是一本穿著金色鑲紅邊的外衣，厚厚的、方方的，上面閃著四個(gè)醒目的大字“新華字典”，記得那是幼兒園畢業(yè)典禮上，老師親手贈(zèng)給我的，老師告訴我，它是一位不會(huì)說(shuō)話的“老師”。
“新華字典”別看他個(gè)子小小，本領(lǐng)可大啦！肚子里裝滿了知識(shí)和學(xué)問(wèn)，不愧是一位知識(shí)淵博的老師。自從有了這本新華字典，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難就去找他幫忙，他是我生活中的好伙伴。
有一次，我看了一本書(shū)叫《漫游未來(lái)》，書(shū)中有兩個(gè)字“凹凸”，我指著這兩個(gè)字問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么字？”爸爸說(shuō)：“我只告訴你它的讀音，其它的`你就去請(qǐng)教你的‘老師’吧！”于是，我用老師教的音序查字法，很快地在字典里找到了這兩個(gè)字，原來(lái)“凸”是高出的意思“凹”則和它相對(duì)的意思，用來(lái)形容道路高高低低不平坦，我終于明白了這兩個(gè)字的意思，“凸”和“凹”字的結(jié)構(gòu)也不一樣，一個(gè)肚子鼓起，一個(gè)肚子下陷。這下我深深地把這兩個(gè)字記在腦海里了。有時(shí)遇到區(qū)分不清楚的字我也會(huì)去請(qǐng)教我的‘老師’，如：“像”“象”“橡”三個(gè)字怎么更好的區(qū)別，我翻開(kāi)字典，我的‘老師’會(huì)幫我舉例、解答，讓我弄懂這三個(gè)字怎么區(qū)分，在考試中，遇到同音字的選擇，我再也沒(méi)錯(cuò)過(guò)哦！
我特別珍惜這本書(shū)，每當(dāng)用完它，我會(huì)輕輕地?cái)[放在書(shū)桌上。新華字典將陪伴著我學(xué)習(xí)、陪伴著我成長(zhǎng)，它是我的良師益友，是我生活中形影不離的好幫手！
朋友小學(xué)生作文8
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書(shū)則寧?kù)o而淡雅，用清新的書(shū)香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬(wàn)次奔逐中，我終于認(rèn)定了書(shū)就是我一生一世最不能用語(yǔ)言表達(dá)的好朋友！
“冬風(fēng)似虎狂，書(shū)齋皆掩窗”。
四歲，我牙牙學(xué)語(yǔ)；我經(jīng)常抱著一堆書(shū)，到陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上看，知道灰姑娘穿著迷人的.金色禮服與王子跳舞，我會(huì)“咯咯”地笑起來(lái)，有時(shí)會(huì)傳到廚房里，每當(dāng)讀到灰姑娘被老夫人——她的后媽欺負(fù)就會(huì)有幾滴眼淚流動(dòng)在我的腮邊，母親也會(huì)偷笑我。
“小立池塘則，荷香隔岸聞�！�
又到炎炎夏日，我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期，暑假，我抱著一本厚厚的《小海蒂》坐在西大荷花池這的小石凳上，津津有味地品味書(shū)中的好詞好句，聞著荷光的清香，這時(shí)我見(jiàn)到了小魚(yú)、小蝦在水中嬉戲，讓我不禁想起“小魚(yú)嬉戲蓮葉間”。的美好情景。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！睍�(shū)就像一瓶藥，不僅能醫(yī)治我們的愚，也可以醫(yī)治我們的傷心。
書(shū)永生永世，一輩子的朋友。
朋友小學(xué)生作文9
我有一個(gè)好朋友，她同我一樣是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，她學(xué)習(xí)成績(jī)超級(jí)好，成績(jī)是全班上數(shù)一數(shù)二的，每次領(lǐng)獎(jiǎng)狀都會(huì)有她的名字，毫無(wú)疑問(wèn)，我很羨慕她。
她長(zhǎng)得很普通，但也很特別。一雙丹鳳眼，一個(gè)嘿呦嘿呦的厚嘴唇，皮膚也跟嘴唇一樣黑黑的，像是從哪里曬太陽(yáng)回來(lái)的似的，她也一直保持著這樣的黑，春天也是，夏天也是，秋天也是，連冬天也不變樣，這似乎已經(jīng)成了她的一個(gè)特色。
她學(xué)習(xí)是真的好，數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)在95分以上，語(yǔ)文常常滿分，英語(yǔ)也是很好的，她似乎沒(méi)有什么是不會(huì)的，在我的心目中，她是像巴黎鐵塔一般的存在，屹立不倒，無(wú)所不能。記得有一次，在一個(gè)元旦晚會(huì)上，她展示了她翩翩的舞蹈，那是我第一次見(jiàn)到她跳舞，也是我第一次見(jiàn)到她，那是三年級(jí)的'一天，我深深地記得，也深深地在心里默默地想要跟她當(dāng)朋友。我們似乎有心靈感應(yīng)，就這樣，互相不在同班的人卻成了超級(jí)要好的朋友，她教會(huì)了我很多，她似乎就是被安排在我的生命里一樣，我們互相影響。
我們?cè)谝黄饡?huì)很久很久，這即是我的想法，也是我的希望，愿我們的友誼長(zhǎng)久。
朋友小學(xué)生作文10
我家原來(lái)養(yǎng)了一只活潑、可愛(ài)的小貓，他叫毛毛。
毛毛有一張圓圓的臉，一對(duì)尖尖的耳朵，一雙水汪汪的大眼睛就像兩顆黑色的寶石，他還有一只小小的鼻子，嘴巴兩旁有六條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。毛毛有一身黑黃相間的毛發(fā)，像一只小老虎，毛毛動(dòng)作敏捷，跑起來(lái)可快了。
毛毛總是愛(ài)白天睡大覺(jué)，一到晚上就活蹦亂跳的，讓人睡不著覺(jué)，而且毛毛也干過(guò)許多搗蛋的事，比如，把窗臺(tái)的花盆打碎了、把媽媽的杯子打碎了、把家里的`窗簾撓破了……
毛毛和我可親近了，每次我蓋上被子準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，毛毛就會(huì)沖進(jìn)我的被子里，它那柔軟的毛貼在我的身體上，可舒服了。有一次半夜，我睡的正香時(shí)，突然大叫一聲“啊，痛死我啦！”我一下子從床上跳了下來(lái)，原來(lái)呀，淘氣的毛毛在抓我的腳心呢。我把惹事的毛毛從床上抱了下來(lái)，把它痛罵了一頓，不過(guò)，毛毛還是挺吸取教訓(xùn)的，以后再也沒(méi)有撓過(guò)我的腳心。
有一天早上起來(lái)，我不管怎么找也找不著毛毛，我就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“昨天夜里，毛毛跑了出去，一直沒(méi)有回來(lái)�！甭�(tīng)到這話，我披頭散發(fā)的就跑出了家門，找了一小時(shí)，也沒(méi)找到，毛毛就這樣走失了，害我傷心了好一段時(shí)間。祝愿我可愛(ài)的毛毛永遠(yuǎn)平安。
朋友小學(xué)生作文11
每當(dāng)我想起那句朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……，就會(huì)想起我以前的同桌與以前的那些事，他是我最好的朋友。
我以前五年級(jí)的同桌叫袁子皓，他有一雙水汪汪的大眼睛，一張小嘴巴襯托著他那高高的'鼻子，既帥氣又可愛(ài)。
我的同桌有兩個(gè)特點(diǎn)，第一個(gè)特點(diǎn)是幽默。有一次，在數(shù)學(xué)課上，老師正在講長(zhǎng)方形的體積。當(dāng)老師講完體積公式時(shí)，袁.子皓悄悄對(duì)我說(shuō)：嘿，謝超宇，你知道這道公式是從哪來(lái)的嗎？不知道。其實(shí)我上網(wǎng)查過(guò)了，網(wǎng)上根本沒(méi)有一道公式的信息。你上哪個(gè)網(wǎng)查的？他故作平靜地說(shuō)：蜘蛛網(wǎng)。我聽(tīng)了，笑得肚子都疼了。
袁子皓不但很幽默，而且他也很聰明。有一次，在體育課上，老師要求我們練習(xí)跑步，并要在兩分鐘之內(nèi)跑完四圈。我們準(zhǔn)備起跑了，袁子皓對(duì)我說(shuō)：其實(shí)我有一個(gè)節(jié)約時(shí)間的辦法，還可以增加跑步速度的。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。你跑時(shí)壓低身子，也盡量跑在圈內(nèi)。好吧，我試試。老師一聲令下，開(kāi)始跑步了。我按照袁子皓的辦法，跑在內(nèi)道，并壓低了身體，果然又快了許多。袁子皓的辦法就是好。
袁子皓既幽默又聰明，真是我的好朋友！
朋友小學(xué)生作文12
嗨，大家好！你們知道我的好朋友是誰(shuí)嗎？那就來(lái)猜猜吧！她個(gè)子高高的，留著一頭烏黑光亮的微卷頭發(fā)，長(zhǎng)發(fā)下有一雙水靈靈雙眼皮大眼睛，再配上一張櫻桃嘴，活脫脫的一個(gè)小美女。
為什么她是我的好朋友呢？因?yàn)樗Z(yǔ)數(shù)英的成績(jī)都很好。最重要的就是她的愛(ài)好和我一樣，她也熱愛(ài)跳舞。我的'媽媽總說(shuō)她長(zhǎng)大后能成為一個(gè)舞蹈家，總讓我向她學(xué)習(xí)�？晌揖磁宓牟皇撬奈瑁撬哪欠菡J(rèn)真。有一次，住宿生舉行了街舞大賽，我們C2樓要跳舞，其中，老師就讓我和她一起編一支舞，這支舞蹈中的二分之一就是她編的，她的舞蹈動(dòng)作太多了，用都用不完。
怎么樣？我的朋友厲害吧，請(qǐng)勿羨慕嫉妒恨哦！好啦，揭曉謎底了，她就是我們班的女班長(zhǎng)：林雨晴。
朋友小學(xué)生作文13
我有一個(gè)鐵哥們，他的名字叫小李，他的歲數(shù)和我差不多，身高也和我差不多。他長(zhǎng)得虎頭虎腦，皮膚也很黑，活像一個(gè)“小非洲”。圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一只智慧的腦瓜。 小李樣樣都好，就是小氣！
有一次，校舉了秋游活動(dòng)，到了中上，我準(zhǔn)備吃飯。大家都拿出自己帶來(lái)的零食。而他，啥都不吃，只是吃自己帶的饅頭。到了晌午太陽(yáng)火辣辣的'，烤著大地，女同學(xué)的冰糕一根一根地買，汽水一瓶一瓶地喝，直到把錢用光為止。而他，連5角都不花，1元都不用，你說(shuō)，他小氣不？ 他的小氣勁實(shí)在叫人沒(méi)辦法，可有一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
有一次，在捐款會(huì)上，一位男生拿著手里的5元錢在炫耀著，一個(gè)平時(shí)對(duì)其他人視而不見(jiàn)、漠不關(guān)心的小公主也不甘示弱得掏出一張50元的鈔票來(lái)，拍在桌子上。而小李卻像一個(gè)局外人一樣，呆呆得像一個(gè)木頭人。大家都取笑他，說(shuō)他是個(gè)小氣鬼，簡(jiǎn)直一毛不拔——就像一個(gè)鐵公雞。小李卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，默默無(wú)聞。在第二節(jié)班會(huì)課上，老師拿著一份獎(jiǎng)狀走進(jìn)了教室。大家都懷疑班級(jí)里成績(jī)最好的小娷得了獎(jiǎng)，但老師的話卻讓我們大吃一驚：“恭喜小李，你在捐款時(shí)交了350塊，這是慈善基金會(huì)對(duì)你表示的感謝！”突然，全班報(bào)發(fā)出熱烈的掌聲，同學(xué)們對(duì)他投去了贊許的目光。小李低著頭，說(shuō)：“這……是我應(yīng)該做的�！�
這是我的好朋友，一個(gè)小氣的朋友。
朋友小學(xué)生作文14
你看到了這個(gè)題目，也許會(huì)有些疑問(wèn)，怎么會(huì)有“最喜愛(ài)的朋友”呢？告訴你吧，我的這個(gè)朋友就是——書(shū)。
世界大文豪高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。確實(shí)，書(shū)可以讓我們知道許多知識(shí)，懂得許多道理、認(rèn)識(shí)許多人物。有時(shí)我在讀一些有關(guān)親情的'書(shū)時(shí)，能融入其中動(dòng)情流下眼淚；當(dāng)讀到不公平不合理時(shí)，我怒火中燒；當(dāng)有喜悅有驚喜時(shí)我也會(huì)高興地手舞足蹈；在讀想象豐富意境優(yōu)美的童話故事時(shí)，真善美的內(nèi)涵打動(dòng)我，一個(gè)個(gè)奇妙的故事豐富了我的想象力；千年文化瑰寶唐詩(shī)宋詞，讓我慢慢體會(huì)其中的寓意，隨著它的心情追隨歷史的足跡：孔子實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷拼搏的精神我銘記于心；細(xì)細(xì)地品讀著《孟子》，聆聽(tīng)來(lái)自千年之前的圣賢之音； 在讀科幻時(shí)會(huì)有UFO出現(xiàn)我會(huì)漫步太空……
我喜歡看書(shū)，所以會(huì)抓緊一切時(shí)間在車上、在被子里、在做作業(yè)時(shí)，在所有我能利用的時(shí)間,時(shí)間久了我也就成了熊貓眼,即使受到這么大的損失可我還是禁不住書(shū)中的誘惑,我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)依然如故.。
同學(xué)們，岳飛說(shuō)過(guò)莫等閑白了少年頭空悲切，我們要抓住寶貴時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)。書(shū)讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，這就是書(shū)的力量，書(shū)是我們最信任的朋友，他將伴隨我們一生！
朋友小學(xué)生作文15
我有一位好朋友，她有一雙炯炯有神的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁，突出的額頭，足以表現(xiàn)出聰明才智，我有一位好朋友。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。不信，你聽(tīng) “哎，葉子，我鉛筆盒沒(méi)帶�！�
“這有什么？”
“我完啦！下午要寫Ａ本呢！”
“別說(shuō)這么絕望的話。告訴你，你根本就沒(méi)完！”
“ＷＨＹ？”
“我把眼鏡盒借給你當(dāng)鉛筆盒，然后多借你幾支筆。下午再帶個(gè)筆袋給你。”
“哇，太感謝了！”
“謝什么，我們可是好朋友呀！”
有時(shí)，她也是個(gè)蠻不講理的女孩。不信，你聽(tīng) “不好意思，小黃�！�
“干嘛呀？”
“我沒(méi)帶杯子，借我用一下你的杯子好不好？求你了！”
“不行！我很講究的！”
“小氣鬼！一個(gè)杯子都不借！小氣鬼，喝涼水！”
更多的時(shí)候，她是個(gè)關(guān)心集體的.女孩，我有一位好朋友。不信，你聽(tīng) “小黃，黑板報(bào)的紙破了！”
“破就破了，有什么大不了的？”
“你帶膠帶了沒(méi)？”
“帶了�！�
“借我用一下，我把紙貼好�！�
同時(shí)，她也是個(gè)知錯(cuò)必改的女孩。不信，你聽(tīng) “黃子，你知道不？我好后悔！”
“你又怎么了？”
“我昨天考得不好，所以卷子不敢給家長(zhǎng)看。結(jié)果沒(méi)簽字�！�
“以后改了不就行了？”
“也是，我以后再也不敢這樣了。不管考得好壞，總要面對(duì)的呀！”
怎么樣？你們是不是對(duì)她有一個(gè)了解呢？她就是我形影不離的好朋友葉雨舟。
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