她傷心了優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的她傷心了優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

她傷心了優(yōu)秀作文1

　　媽媽平時(shí)是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，我總以為她不會(huì)傷心，但事實(shí)不是這樣，在姥爺生病的那段時(shí)間，媽媽總是愁眉哭臉。

　　記得有一天，姥爺說(shuō)自己有些不舒服，媽媽帶著姥爺來(lái)到了人民醫(yī)院做了各種檢查，等檢查結(jié)果出來(lái)后，醫(yī)生就把媽媽叫到一邊，對(duì)媽媽說(shuō)：姥爺?shù)昧耸车腊�，媽媽一�?tīng)到癌癥二字，頓時(shí)臉上的笑容消失了，臉上蒼白，淚水一滴一滴落下來(lái)，像是斷了線的珠子，它的肩膀聳動(dòng)著，無(wú)限憂傷的摸樣，我看著媽媽哭應(yīng)無(wú)咽的聲音，我想無(wú)安慰她，卻無(wú)從下手，一時(shí)間竟鼻子一酸。

　　后來(lái)姥爺做了手術(shù)，在醫(yī)院住院治療的'那段時(shí)間，她每次回到家都是一個(gè)人呆呆地坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)，眼睛里藏著復(fù)雜的感情，估計(jì)她自己有時(shí)也不知自己心里在想什么，這是她迷茫的眼睛漸漸濕潤(rùn)起來(lái)，家里的垃圾桶里有多了幾張揉成一團(tuán)一團(tuán)的紙巾，看著媽媽那紅腫的眼睛，說(shuō)話有時(shí)還顫抖著，看到媽媽如此的難過(guò)，我好想去安慰她，可每次還不知如何開(kāi)口，媽媽好像也看出了我的心思，每次都沒(méi)等我開(kāi)口，她都會(huì)輕輕地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)事有時(shí)還擠出蒼白無(wú)力的微笑，我知道她在強(qiáng)顏歡笑。

　　這是我十多年來(lái)看到她如此傷心，那抽泣的樣子，顫抖的聲音，以及那無(wú)力的笑容，這都深深地刻在我的心里。

她傷心了優(yōu)秀作文2

　　她曾經(jīng)是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘，現(xiàn)在她的活潑和開(kāi)朗卻不知道隨著風(fēng)被吹到哪里去了。

　　這節(jié)課是科學(xué)課。老師雖然很幽默，但她還是沉浸在悲傷之中，也不知是為何。她的眉毛皺成了八字，上牙咬著下嘴唇，眼珠在那一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛正在沉思。進(jìn)了教室，她又好似意識(shí)到什么，那原來(lái)無(wú)動(dòng)于衷的眼球中含著一絲絲無(wú)助的淚水。眉毛扭曲著，嘴角漸漸地下垂，嘴唇包著的牙齒咬得更緊了，心里好像有許多說(shuō)不出口的'煩惱。

　　上課了，她是組長(zhǎng)，要上去拿實(shí)驗(yàn)用的材料。那節(jié)課講的是滑輪組。老師先講了滑輪組的裝配過(guò)程，然后就讓我們自己來(lái)組裝。她先打開(kāi)實(shí)驗(yàn)盒，接著就是其余的三人開(kāi)始了組裝。她總是最后一個(gè)組裝，這也是被迫的。她雖然是組長(zhǎng)，可其他的人都不聽(tīng)她的指揮。每次她碰過(guò)的實(shí)驗(yàn)材料，其余的三人都不會(huì)去動(dòng)。哪怕是不做實(shí)驗(yàn)，每次老師讓小組討論，其他三人要么是看書(shū)，要么是偷偷玩水晶泥、橡皮泥之類的不允許帶的小玩意，絕不跟她多說(shuō)一句話。

　　每次上課時(shí)，只要她碰過(guò)的東西，其余三人都說(shuō)：“臟死了，回去一定用酒精或84消毒液反復(fù)清洗�！逼鋵�(shí)這種行為不止是上科學(xué)課，不管是上什么課，或下課，或在生活中，他們都是這樣對(duì)待她的。他們經(jīng)常會(huì)聚在一起，可是他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越長(zhǎng)，她就會(huì)越傷心。這種每天被嫌棄的滋味，沒(méi)有多少人能夠感受到。

　　她真的傷心了！

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