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圈套的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的圈套的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圈套的作文1
媽媽的愛像浩瀚的大海，讓我這只小船在其中任意遨游，但有時她卻會設(shè)置一些小風(fēng)浪，讓我偶爾觸觸礁，增添一些心驚肉跳的感覺。
上三年級時，有一次媽媽說：霏霏，家里沒面包了，你去超市買點吧。她的語氣中透著些不尋常。
啥？我一臉錯愕，我一個人？
是啊，我手頭有好多事兒呢，走不開。你就自己去吧，你都這么大了，沒問題的。媽媽漫不經(jīng)心地說著，頭都沒有抬。我雖然心不甘情不愿，但也沒辦法了。打開門時，我回頭看了一眼媽媽，這時我多希望她改變主意，和我一塊去呀！但是她壓根就沒看我，我只好惴惴不安地出了家門。
從家到超市需要走十幾分鐘，以前我和媽媽一起走感覺特別快，但是今天怎么這么漫長啊！
街上行人很多，我一邊走一邊想起了姥姥說過的：有壞人會騙小孩，有人會偷錢我越想越緊張，看著身邊的行人一個個都像壞人！于是我緊緊攥住了錢，加快了腳步。
我害怕極了！
進超市，拿面包，結(jié)帳，我都不知怎么完成的這一過程。出了超市，我急急忙忙忙往家趕。
路上，風(fēng)刮著樹葉沙沙作響，街上混合著汽車喇叭聲、狗叫聲和路人說話的聲音。忽然，我隱約發(fā)覺后面有腳步聲，好像老在我后面不遠不近的地方。完了！是不是有壞人跟著我呢？！我心跳加速，又害怕又好奇，忍不住慢慢轉(zhuǎn)過頭居然沒人！難道是我出現(xiàn)幻覺了？
回過頭，我繼續(xù)往前走，好像又聽到身后有腳步聲，我的心撲通撲通跳得更厲害了！定了定神，我突然猛地一回頭真的.看到一個人影！
剎那間，我緊張得起了一身雞皮疙瘩，再定睛一看，呀，那不是我的媽媽嘛？
媽媽看到我發(fā)現(xiàn)了她，也不躲了，笑吟吟地望著我。這時我那狂跳的心立刻從嗓子眼兒放了下來，我跑到媽媽身邊，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，說：媽媽，原來你一直跟著我呀！我還想你怎么這么狠心，讓我自己一個人出門！媽媽親了我一口，笑著說：你剛出門我就跟著你了！你很棒啊，買東西的時候非常沉穩(wěn)，還記得找零錢。我家小妞非常勇敢，為你驕傲，寶貝！
我破涕一笑，這一刻我也為自己感到自豪！
這樣的小圈套，我的媽媽給我設(shè)計過很多，她是不是很狡猾？
但是從此以后，我知道，無論我身在何方，無論我獨自行走在怎樣的時空，身后，總有一個她，在深深地凝望著我。
我愛我的媽媽，在她的陪伴和鼓勵下，我一次又一次地戰(zhàn)勝了自己。
圈套的作文2
生活中處處是圈套，只要我們一個不留神，就會掉入這陷阱。對此，我深有體會。
這天，媽媽給了我五元錢，讓我出去買早點。我拿著錢走出門，不知不覺間卻來到了小區(qū)后面的公園。我記著這有個早餐店。正準(zhǔn)備進去，一陣吆喝聲傳入了我的耳朵：來啊，套圈！套到好東西，不花一分錢就是你的了！不花一分錢拿禮品？有這等好事？
在強烈的好奇心的趨勢下，我走了過去，一看，原來這正是我們這個小城最流行的一個游戲——套圈。就是把各種各樣的好東西，比如筆筒啊，布偶娃娃啊，或者是存錢罐什么吸引我們的小玩意規(guī)規(guī)矩矩地擺成一個四方陣，然后讓我們來用一種特制的鐵環(huán)來套這些東西，套中了東西就歸你。聽起來很有意思，而且，我一直以來就十分喜歡這類活動。于是，一時之間動了心，拿出一元錢，我買了五個鐵環(huán)。
站在白線外，我對著眼前花花綠綠的`物件狠狠一丟，只可惜，鐵環(huán)不聽話地溜到一邊去了。我不死心，心里燃起了熊熊的勝負欲。我就不相信，這么多好東西，我一個都不能中？內(nèi)心的貪欲讓我再一次丟出了兩個鐵環(huán)。但是，由于太在意得失，我又一次失敗了。手中只剩下兩個鐵環(huán)了。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，把最后的希望寄托在了這兩個小小的鐵環(huán)上�？墒�，我眼睜睜看著鐵環(huán)在空中拋出一道優(yōu)美的弧線，然后，又冷不丁滾落到了一邊，成了沒有用的鐵東西。
一元錢沒有了，我什么東西都沒有得到。這讓我的心沮喪極了。小妹妹，別氣氣餒，再試一下！那個阿姨仍舊鼓勵著我。我看了看正蹲在我面前的一只可愛的仙女娃娃，喜難自持，我決定再試一把。于是，又拿出兩元錢，購買了十個鐵環(huán)。
拿著鐵環(huán)，我的心既忐忑又緊張，我實在是太渴望得到那些精致的東西了。我顫抖著手，對陣那微笑著的仙女娃娃丟出兩個鐵環(huán)。鐵環(huán)仍舊不爭氣地滾在了一邊。我惱羞成怒，顧不得什么形象與尊嚴，心想著：撒大網(wǎng)撈大魚吧。于是，我一狠心，一咬牙，念念不舍地板把手中的鐵環(huán)一個接一個丟了出去。但是，老天卻好像是要故意跟我作對似的，無論我丟出多少個鐵環(huán)，放出多少個希望，就還給我多少打擊，破滅我多少希望。
很快，我的手中只剩下一個鐵環(huán)。破罐子破摔吧，我把最后的一個鐵環(huán)用力地甩出去，本想著沒有希望了，可是那鐵環(huán)竟然爭了氣，一下子飛到了一個筆筒的上面。我贏了！我大喊起來，可是，那老板娘卻說：不行，這不算！你只是套中了筆筒的一部分！這下，我算是真正心灰意冷了，也明白了，這所謂的不花一分錢的好事根本就是一個徹頭徹尾的圈套。
圈套的作文3
我是一張百元大鈔，熟悉本鈔票的人都曉得，俺渾身都是紅彤彤的，毛主席嚴肅的頭像就在我的右邊，因為本鈔票國色天香，美艷動人，是我的“鐵絲”更加喜愛的。我的背后是華麗的人民大會堂，讓我身上又添加了一道亮麗的風(fēng)景線。因為我出眾的外貌，尊貴的身軀，使得全地球的人都崇拜我，我也陶醉到了這種崇拜這種“喜歡我，沒有任何理由！”久而久之也成為了我人生推進的“神舟六號”。
話說某年某月某日，我和往常一樣，躺在地球上某個人美麗的錢包里，享受著眾多兄弟姐妹帶給我的.神奇養(yǎng)分—崇拜。這次我的主人是一位號稱”將一切學(xué)生送進重點“的喻姓老師。當(dāng)我準(zhǔn)備躺下好好sleep一下時，一股強大的力量使我掙脫出了錢包的懷抱。來到了一間坐滿學(xué)生的教室。幾十雙眼睛齊刷刷地望著我，害得人家都不好意思了。我的”媚眼“往身后的黑板瞧了瞧，字太潦草，看不清楚，但意思都是多多少少了解了一點，就是給幾個字注音，如果答對了，可以將我”娶“回家門。接著，我的黑眼珠繼續(xù)往下移動，只見一條溫馨提示：如果回答錯誤，需要交納20元風(fēng)險費。繼續(xù)往左一瞧，幾個“陌生人”正在和我用英語打招呼。天啊，難道這就是所謂的題目嗎？想本小姐從小到大，至少也是個博士生，可那幾個字怎么就是不認識呢？
總算看透了！什么“獎勵”“溫馨提示”全都是圈套。講臺下，幾位勇者已經(jīng)躍躍欲試了，我瞅了瞅他們的答案，如果據(jù)專業(yè)估計，百分之七十都得畫上大叉。果然不出本小姐所料，他們得到了喻老師的終極懲罰—20元風(fēng)險費（雖然連個子都沒有給）
后來，又有幾個人上臺打擂，但都是高興的去，悲傷地回。我甚至開始有點同情他們了，但都無濟于事，依然被當(dāng)作釣餌引他們上鉤�！皶r間到！”隨著主人一聲令下，臺下又傳來了一陣哀聲怨氣……
公布答案的神圣時刻終于來臨了！老師掏出纖纖玉手，用粉筆給我的陌生朋友標(biāo)上了名字。臺下又傳來了一陣哦~~~的聲音。
這次，俺有幸認識了“泱”、“悻”、“醍醐”、“锃”and“愥”，交上了新的朋友。并且在隊旗下宣誓：從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取把新華字典一字不落地背下來。
圈套的作文4
日月如梭，又一個愉快的周末降臨了，這次老師布置的作業(yè)很少，所以我很早就做完了作業(yè)。我和表妹在家十分無聊，我的腦子里閃過了一個念頭：去shopping。表妹一聽連忙拍“書”叫絕，在經(jīng)過一陣對媽媽的“死纏爛打”之后，媽媽給了我們30元錢，可以讓我們自由支配。哈哈，太好了！
“套圈啦，套圈啦，真情大放送，各種好禮等你來套，大家趕快來玩啊……”一進入大街就聽到這幾乎“響徹云霄”的宣傳聲。咦，套圈是個神馬東東？我和表妹不禁面面相覷，由于在好奇心的驅(qū)使下，我們便邁開“流星大步”徑直向聲音的傳播處——一個小攤子。別看這只是一個小攤，但是它的四周都圍滿了人，水泥地上擺滿了各種東西：文具盒，香煙，飲料，白酒……簡直就可以說是琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。這時，我看見一個中年男子買了幾個圈，“呼呼呼”，哇，他太強了，居然一下套到了一包香煙，一支筆和一瓶冰紅茶。原來，只要把圈套在任何一樣?xùn)|西上，那樣?xùn)|西就屬于你了。
看著有這么大的福利發(fā)放，我不免有些心動了，這個攤主好像看穿了我的`心思，他走到我這里來，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，別呆呆地看著了，心動不如行動，只要5角就能買到一個圈，快來試試吧！”我終于抵擋不住誘惑了，連忙掏出10元不管三七二十一買了20個圈，我做好姿勢，把小圈朝我最愛的東西——狙擊槍套去，可是這個小圈似乎十分不聽話，剛飛出去，就立即來了個180度的大轉(zhuǎn)彎，再被風(fēng)一吹，就落在地上了，我不甘心，一個，兩個，三個，四個……眼看手里的小圈越來越少了，可是什么也沒套到，直到第20個的時候，小圈才勉強套在了一瓶礦泉水上，，怎么辦？10元錢只套到了了一瓶礦泉水，要是被媽媽知道了，肯定又要對我大發(fā)雷霆了，我心想，算了，豁出去了，賭一把吧。于是，我當(dāng)即又花10元買了20個圈，哈哈，真是天助我也，這回，我可套了一個大家伙——一條“中華”牌的香煙，這煙可謂是“香煙中的戰(zhàn)斗機”呀，要知道，我老爸可是個名副其實的“煙灰缸”，被他知道了，肯定會獎賞我的。最后，我用另外10元和表妹買了烤肉串來慶祝我的“大豐收”。
到家后，我顧不上品嘗媽媽燒的糖醋排骨，直奔向書房，掏出香煙，給老爸，本以為他會表揚我，“你這什么東西，是假煙！”老爸一邊吐著一邊說。什么？假煙？Oh，MyGod！我差點都快暈過去了，接著，我把事情全都向老爸講了一遍，老爸聽后，哈哈大笑：“剛開始的那個中年男人是和他們一伙的，他的圈重，十分好套，而賣給你的圈輕，你很難套中，就算你套中了也是假貨，你被耍了！”聽老爸這么一說，我恍然大悟。哎，都怪我一時鬼迷心竅了，現(xiàn)在后悔也來不及了呀！
套圈？圈套！
圈套的作文5
“作業(yè)這么多！算了，明天再寫吧……”明天，似乎已經(jīng)成了一個完美的借口，而這個借口，已經(jīng)讓許許多多的人陷入困境，但依舊不思悔改。
當(dāng)我們在背《明日歌》的時候，有沒有認真的思考過呢？就好像課文中的小弗朗士一樣，總是把學(xué)習(xí)拖到明天，當(dāng)失去學(xué)習(xí)自己語言的機會時，他也在深深的懊悔，為什么自己沒有學(xué)好？我們?nèi)绻蕾嚸魈�，也會在某一天發(fā)出這樣的哀嘆，為什么？明明可以預(yù)見到的事實，卻非要它發(fā)生呢？
爸爸時常這樣教育我珍惜今天，他還總是拿一些名人教育我，譽滿全球的我國國畫家齊白石，堅持每日作畫，除身體不適和身體不好外，無一日不動筆。他85歲高齡時，有一天連畫四幅條幅，午時還不肯停筆，又畫一幅。原來他是補畫昨天的“功課”。畫完后，他題字道：“昨天大風(fēng)雨，心緒不寧，不曾作畫，今朝制此補之，不教一日閑過也�！本﹦』樓拜吅聣鄢�，也是一位善于抓‘今’的人，他床頭貼著“睜眼就起”，吃早點的地方貼著“趕快吊嗓”；他門就是這樣對待今天的。
我想起了一個叫《等明天》的童話故事。有一只小猴子在下大雨的時候因沒有房子避雨，便想蓋一座小房子，還邀請大家明天來它的小房子坐客，可第二天大家來了，小房子連影子都沒有，小猴子連忙說“等明天我一定蓋”。就這樣它每天都重復(fù)著這句話，一個月過去了它還沒動手。一天下起了暴雨，伙伴們都躲進了自己的安樂窩，唯有小猴子在外面被淋成了落湯雞，還一遍一遍的說：“等明天我一定蓋……”，這個故事的'寓意就是，等明天，將萬事成蹉跎。1814年6月17日，拿破侖在擊敗普魯士軍隊以后，錯誤的讓軍隊休息一天，6月18日才開始進攻固守在滑鐵盧的英軍，結(jié)果給了英軍構(gòu)筑工事的時間，從而導(dǎo)致18日滑鐵盧一戰(zhàn)的慘敗。試想，如果拿破侖抓住戰(zhàn)機，馬不停蹄地進攻英軍，那么歐洲的歷史將會重寫，拿破侖統(tǒng)治的法國將更加強大，但他就是因為一個明天，而失敗。
革命先烈李大釗說：“我以為世間最可愛的是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺得它可以寶貴。”所以，明天不要讓我們嘆息時光易逝，那是因為自己沒有把握，自己太信任“明天”。
所以，我們珍惜今天，把希望播種在今天，而不是寄托在明天，這個美麗而又充滿誘惑的陷阱里。
圈套的作文6
我是家里的獨生女，爸爸媽媽都很疼愛我，尤其是我的爸爸，簡直把我當(dāng)成掌上明珠，他經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課，我的成績一向是班里數(shù)一數(shù)二的�？蛇@學(xué)期不知怎么搞的，爸爸突然忙起來了，一吃過晚飯，我拿起作業(yè)本，剛要向爸爸請教，爸爸卻向我請假，去辦“小孩子不許問的事”去了，更為奇怪的是，爸爸媽媽一向有說有笑的，近來卻經(jīng)常吵架。漸漸地，我終于偵查出來，原來爸爸是賭上了。
這可糟了！
我勸爸爸戒賭，可連媽媽的'“罵”都不靈，我，怎么勸呢？我悶想了兩個晚上，有了！
這天，剛吃過晚飯，忽然樓下傳來一陣喊聲：“云華哥，喝茶去！”什么茶，準(zhǔn)是又要去干“小孩子別問的”的事情了。我沒等爸爸向我“請假”，便扯住爸爸說：“爸，屋里挺悶的，帶我出去逛逛馬路行嗎？”爸爸連忙說：“小英，你不是想去看電影嗎？喏，這錢拿去買電影票，自己看電影去吧！”我連忙賣起“小”來：“爸爸——”爸爸看了看我，猶豫了一陣子，最后無可奈何地答應(yīng)了。
來到馬路上，微風(fēng)吹拂，晚霞好看極了。這時我提出往東走，去看看晚霞，爸爸答應(yīng)了。
走走停停，我們來到郵局旁邊。我突然說：“爸爸，你在這兒等一會，我去下廁所�！闭f完，就走開了，其實，我并沒有跑遠，而是躲在附近一根電線桿后看爸爸的動靜。
爸爸先是習(xí)慣性拿出香煙抽起來，然后不住地東看看西瞧瞧。突然，爸爸的眼睛停住了，那是郵局旁邊一幅很大的宣傳畫。他慢慢地走到宣傳畫下看了起來。漸漸地，爸爸拿煙的右手停住了，摸著下巴沉思起來。
我一看時機到了，便跑過去。到宣傳畫前突然說道：“爸爸，有幾個字我不認識，你念給我聽聽，好嗎？”我指了指宣傳畫上的一行字，爸爸念道：“賭博危害大，害國又害家�！蔽衣牭贸�，爸爸讀的沒有平時教我念課文那么響亮。我又故意問：“這畫兒真奇怪，這個繩套，這副手銬是什么意思？這個人脖子上的項鏈怎么是用磚頭一樣的東西做的？”爸爸說：“這不是磚頭，是麻將……”突然爸爸不說了，一拍腦袋說：“圈套，這是圈套�！蔽彝嶂X袋說：“爸爸，您是說這個繩套，還是這副手銬？”“不�！卑职侄⒅艺f：“小英，你說實話，這個是不是你設(shè)計的圈套？”我連忙拉住爸爸的手說：“可是爸爸，你有沒有看見圖畫上的三個套呢。你知道嗎，你經(jīng)常出去，好幾次我看到媽媽在屋里掉眼淚呢！你也不輔導(dǎo)我功課了，我的成績已經(jīng)在直線下降。爸爸，你難道一定要經(jīng)常出去辦你們大人干的事嗎？”
爸爸詫異地看著我。他的臉一下子變紅了，然后又變成了淡青，張了張嘴，好像有什么話要說。
“爸爸，你答應(yīng)我吧。今后別再出去賭了�！蔽�?guī)е耷粦┣蟆?/p>
“好吧，依你�！卑职值哪樣肿兗t了。
從那天以后，爸爸果然不再向我“請假”了。
有一天，趁爸爸不在，媽媽偷偷問我：“奇怪，這幾天，你爸爸怎么不去賭了？”
我神秘地向媽媽招招手：“媽媽，我給你介紹下我的妙計……”
圈套的作文7
我跟媽媽在馬路邊散步。
馬路上很熱鬧，到處都是人。突然我看到前面有一群人正圍著看什么東西，我好奇地湊了過去。
走近一看，原來是一群人在玩套圈�？吹脚赃呌袃蓚�人套中了，我的手也有點兒癢癢。心想：花幾塊錢就能套到幾十塊錢的東西，那不賺大了。于是我找到攤主，花了五元錢換了五十個圈�！斑@么多圈，肯定能套到幾個，要是全套中就更好了！”我跟媽媽說。
拿起第一個圈，我信心十足，就沖最值錢的那個，一個幾毛錢的圈就能套到幾十塊錢的'東西，太值了！以這架勢，十拿九穩(wěn)，百分之百能中。當(dāng)我把圈扔出去之后，我還幻想著手里拿著“獎品”�？墒撬孟褚稽c兒也不聽我的話，好像就是不想讓我拿到“獎品”。
我一定能得到獎品，我一邊想一邊拿起了第二個圈，可是這個圈像個醉漢似的，在那些獎品中打著醉拳，快到最后了，也沒有套中一個。
“純屬意外，意外！”嘴上這樣說，可我的心情還是有些慌張：幾十個圈扔了出去，一點兒收獲都沒有。
只剩最后一個圈了，我快速地把它擲了出去。忽然來了一陣風(fēng)，穿過人群，正好吹到了我的那個圈，它好像在獎品上晃了幾下，最后還是沒有套住。真乃時也、命也！
一看，自己已經(jīng)沒有圈了，要是再有一塊錢，我肯定能套中�？墒牵缓靡馑几鷭寢屧僖X了，只能悻悻地走開了。
走在路上，我想著剛才那件事，真是百思不得其解：為什么那么多圈，卻套不中一個？媽媽看到我這個樣子，好像知道了我的心思，說：“是因為剛才套圈的事犯愁了？”“嗯�！薄澳阒腥μ琢�！你手中的皮圈本身就比那紙板大，而且又在室外，所以很難掌握力度呀！”
聽了媽媽的話，我好像明白點兒了�；氐郊�，我又仔細地回想當(dāng)時的情景，我終于明白了，正因為我有了“以芝麻換西瓜”的貪心，才會中了圈套。而且不是中了別人設(shè)下的圈套，是中了自己“貪心”的圈套！
那水中的魚為什么會上鉤呢？也是因為這樣的貪心，太想吃到魚餌了吧！
小作者運用擬人、比喻等多種修辭手法，生動形象地描寫了一次不幸“中圈套”的過程。文章短小精悍，心理描寫尤為出色，從胸有成竹到心存僥幸，從失落遺憾到恍然大悟，細膩傳神，絲絲入扣。“不是中了別人設(shè)下的圈套，是中了自己‘貪心’的圈套”，篇末點題，卒章顯志。
圈套的作文8
“叮零零……”上課鈴聲響了，老師抱著一疊本子走進教室，似乎是想起了什么，匆匆走出教室，囑咐我們要保持安靜，她馬上就回來。
老師前腳剛踏出門，教室里就炸開了鍋，頓時成了個菜市場。同學(xué)們高聲歡呼，有的大聲嚷道：“謝天謝地！老師走得真是時候，最好別回來了，那我們就自由咯！”有的同學(xué)高高拋起習(xí)字冊，一邊拋一邊跳，眉飛色舞的，這可不比二人轉(zhuǎn)演員表演得差。還有的干脆下了座位，聚在一起開起了會，領(lǐng)頭的那位同學(xué)對他那群“狐朋狗友”開始高談?wù)撻�。從盤古開天辟地說到女媧造人，從《西游記》說到《三國演義》，從家里的話本說到新版的漫畫……真是熱鬧極了。沒一會兒我就被吸引了，加入了他們，時常笑得直不起腰來，完全忘了現(xiàn)在是上課時間�！袄蠋焷砹�！”不知道是哪個缺心眼的大喊一聲�？蓜e說，這招真管用，教室里頓時變得鴉雀無聲。過了一會兒，老師遲遲沒有出現(xiàn)，同學(xué)們頓時發(fā)現(xiàn)自己被騙了，個個拍桌埋怨。
不一會兒，只見一個同學(xué)神情嚴肅地走上講臺，似笑非笑得表情逗樂了不少同學(xué)，他清了清嗓子，舉起一團紙屑，揚言要擊中后面黑板報上的大字。同學(xué)們哄堂大笑，那位同學(xué)猛敲了一下講臺，讓同學(xué)們不許笑了，同學(xué)們又怎么會聽呢？依然是外甥打燈籠—照舊（舅）。那位同學(xué)理會他們了，他緊盯著黑板，打量了好久，才微微舉起雙手，身體右側(cè)，眼睛直視前方，右腿向后伸去。他猛地一拋手臂甩了出去，紙屑順著一條完美的弧線朝那邊飛去。紙屑好似是不肯給他面子，在半空中就直直掉了下來。那位同學(xué)愣住了，隨即臉漲的通紅，一溜煙竄回了座位上。正當(dāng)同學(xué)們?nèi)⌒λ麜r，一位放風(fēng)的.同學(xué)急急忙忙地跑過來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“老師……老師……來了！”幾位同學(xué)不屑一顧地說：“有完沒完了，真當(dāng)我們是嚇大的！”正當(dāng)幾位同學(xué)“修理”放風(fēng)的同學(xué)時，一陣急促的腳步聲傳來，老師真出現(xiàn)在了教室門口，幾位剛剛威風(fēng)凜凜的同學(xué)頓時蔫了下來。
“怎么不吵了？剛剛不是很熱鬧的嗎？”我們大氣不敢出一個，生怕老師第一個拿你“開刀”。老師露出了狡猾的笑容說：“那你們都不說話，就寫篇作文吧”同學(xué)們恍然大悟，才發(fā)現(xiàn)中了老師的套。
圈套的作文9
星期天做完作業(yè)，哥哥喊我一起去廣場玩耍。
在廣場的拐角處，一棵樹下蹲著一個戴舊草帽的叔叔，他用粉筆在地上畫了一條線，又彎腰拿起幾個竹圈，套在了手腕上。我詫異地停下匆忙的步伐，想看看這位叔叔在做什么。
只聽他大聲吆喝道：“快來啊，五塊錢三個圈，套中什么就送什么，好大的便宜，快來啊！”這聲音吸引了許多圍觀者，十幾雙好奇的眼睛緊緊地盯著擺放在地上的五光十色的獎品：香煙、玩具、食品、飲料······但大家似乎還沒有動心，僅僅是在旁邊觀望。
“快套呀，三個圈才五元錢，套住一個獎品可不僅僅值五塊錢！”“舊草帽”叔叔繼續(xù)充滿誘惑地吆喝著。這時，一些人按捺不住了，手開始慢慢地伸進腰包，然后猶猶豫豫地把錢遞給了“舊草帽”，排著隊，從“舊草帽”叔叔手里換過三個輕飄飄的竹圈。
在離線兩米以外的地方，人們開始了套圈游戲。霎時間，圍觀者也陡然多起來。“距離這么近，一定沒有問題�！薄澳遣灰欢�，要是那么容易，誰還做這虧本的生意？”“套中套不中你們先別說，一會兒咱們也碰碰運氣試試�！贝蠹易h論紛紛。
“嗖----”，一個竹圈從一位大哥哥手中飛了出去，輕盈地在空中打著旋兒，每轉(zhuǎn)一下，人們的心就揪一下，“啪”，竹圈在獎品附近落了下來，隨著一聲嘆息，人們的希望宛如肥皂泡一樣破滅了， “舊草帽”微笑著拾起落在地上的竹圈，說：“哎呀，就差一點兒，再來！”大哥哥咬緊牙，屏住呼吸，臉也憋得通紅，他兩眼死死地盯著地上那個玩具飛機，輕輕甩甩右手中的竹圈，而后果斷地將竹圈拋了出去，竹圈不偏不倚地朝玩具飛機飛去，人群里一陣驚呼。可令人奇怪的是，那竹圈在玩具飛機的頂上比劃了一下，滑在了地上�！鞍�！真可惜！”大哥哥垂頭喪氣地敗下陣來。隨后幾個那些套香煙的、套飲料的，無一例外，全都空手而歸。錢就這樣從一個個套圈者的口袋，流到“舊草帽”的'腰包里。
看著看著，不知是誰先“咦”了一聲：“奇了怪了，都不中，莫非有什么玄機？”旁邊有人小聲說：“還沒看明白？那竹圈只比那些東西大了那么一點點，有的東西呢，直徑遠遠超過了竹圈，能套中才怪呢！”“騙人的！”“大騙子！”議論聲越來越大，此起彼伏，“舊草帽”原先鎮(zhèn)定的臉有些紅了，但“久經(jīng)沙場”的他依然笑嘻嘻地說：“諸位要來就來，不來請自便�！比藗兗娂婋x去。
回家的路上，我一直在想：今天看到的，究竟是套圈，還是“圈套”。
圈套的作文10
一天放學(xué)后，我和沐瑜等幾位同學(xué)一起回家，走到廣場邊，看到許多人正在圍著玩什么——看來又有小販在周邊擺攤讓人玩游戲賺錢了。
我們用力擠進了人群，哦，原來是在玩圈套禮物�。≈灰粔K錢，就可能套到一份禮物，而且禮物看起來都很誘人：有大包的零食，有時尚的玩具，還有價值不菲、做工精美的工藝品……
很多同學(xué)都去試了一下，“反正便宜嘛！”他們都這么說。沐瑜買了三次，第一次，她直接去套最大的禮物，眼看就要得手了，但是那個圈突然向一邊倒了，掉在地上。接下來的兩次也是如此。她不甘心，覺得錢白花了，就又掏錢套了幾次，還是沒中。她想了想，對老板說：“這圈有問題�！崩习暹B聲說“沒有沒有”，還親自拿起旁邊的圈示范了一次，一套就中�？赐晔痉�，又有幾個人拿剛才的圈試了試，依然沒套中�？吹酱饲榫�，老板說：“不是圈的問題，是你們太倒霉了！”頗有點幸災(zāi)樂禍的意思。
“再示范一次！”突然有人叫到。這時，老板顯得有些不屑地說：“你再看我的.。”說罷，一揚手，“嗖！”圈出去了，套在了一個玩具熊上。老板得意洋洋地說：“關(guān)鍵是熟能生巧，你們手不熟，肯定難套中�。 �
我上前說：“讓我看一下你用的圈！”老板說：“這有什么好看的，你看，不是一樣嗎？”說著，還拿著圈在我的眼前晃了晃，“要看你看吧！”說罷，還顯示出一副不屑一顧的樣子。
我拿過圈看了看，覺得沒什么特別的，但掂了掂，又覺得跟先前的圈不一樣。有什么區(qū)別呢？我一時也說不出，便對老板說：“讓我用你的圈套一下�！崩习屣@得很不耐煩：“你套吧，套吧�！蔽宜α怂θ�，估了下距離，“嗖”地把圈扔了出去，一下套在了乒乓球拍上。我按規(guī)則拿了球拍，旁邊的沐瑜見了，也拿過來套中了一個玩具狗。老板見狀，說：“天不早了，我要回家了�！迸赃叺娜瞬豢狭T休，紛紛說：“你先前的圈有問題，我們要拿這個圈套！”“有什么問題？你們看，都是一樣的，我要回家了，沒時間跟你們扯�！闭f著，老板收起圈，一溜煙地跑了。
旁邊的人似乎一下子明白過來，原來，他拿的一摞圈看上去是一樣的，但有的圈你是怎么也套不中的，奧秘就在那圈當(dāng)中。
生活中，其實有很多圈套，關(guān)鍵是你要弄清到底是“套圈”，還是“圈套”！
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