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享受過(guò)程作文(精選30篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的享受過(guò)程作文(精選30篇),歡迎閱讀與收藏。
享受過(guò)程作文 篇1
終點(diǎn)的輝煌也許分外令人向往,但沿途的風(fēng)景也不失迷人,令人心曠神怡。在發(fā)展如此迅速的當(dāng)代社會(huì),也許過(guò)程的影子已經(jīng)被一次又一次壓縮。忙于奔波,追逐未來(lái)之時(shí),莫不如靜下心來(lái),駐足停留,享受一下我們所忽視的過(guò)程,也許在這中間我們會(huì)品味到人生的樂(lè)趣。
享受過(guò)程,基于一生的努力與奉獻(xiàn),梵高傾盡心血畫(huà)的向日葵,留給人類(lèi)以藝術(shù)的精華。他廢寢忘食地創(chuàng)作,沒(méi)有人認(rèn)可,他不在意,因?yàn)樗⒅氐牟⒎鞘廊说难酃猓⒎钦J(rèn)可與吹捧,而是在這作畫(huà)的過(guò)程中享受一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,收獲興趣,亦收貨人生真正的碩果。
每一次的成功都會(huì)伴隨艱苦的過(guò)程,而這份艱苦并非一種煎熬,且看你以何種心態(tài)去對(duì)待。我們?cè)谝徊揭徊降那斑M(jìn),享受這個(gè)積累的過(guò)程,努力不一定成功,但確信的是:努力的過(guò)程一定值得享受。
享受過(guò)程,在于不慕名利,潛心研究。居里夫人在同樣艱苦的環(huán)境下搞研究,做實(shí)驗(yàn),她不申請(qǐng)專(zhuān)利,把獎(jiǎng)牌給女兒當(dāng)玩具,她不為名,不為利,研究釙和鐳,一方面為人類(lèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展做了貢獻(xiàn),另一方面,她自己也在一次又一次的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不斷充實(shí)自己。
實(shí)驗(yàn)的過(guò)程也許困難,但不乏有美好相伴,也許每一次小小的'發(fā)現(xiàn),每一次小小的進(jìn)展,在過(guò)程中都彌足珍貴。過(guò)程中的美好遠(yuǎn)大于成功的喜悅,我們?cè)谙硎苓^(guò)程的同時(shí),也許更能明白,人生因什么而精彩。
成功的喜悅固然吸引人,但沿途的風(fēng)景也未嘗不美麗,人生一世,亦只是一個(gè)過(guò)程,我們?cè)谶^(guò)程中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)享受過(guò)程,樂(lè)于享受過(guò)程,才不會(huì)為名利所困。
享受過(guò)程,便要靜下心來(lái),也許你會(huì)發(fā)現(xiàn):沿途風(fēng)景甚好!
享受過(guò)程作文 篇2
腦海里總是揮不去那一抹翠綠,那高山之巔,俊拔的身姿,堅(jiān)韌的傲骨,凜然的氣節(jié)——巖竹,竟深深扎根于我心中。
天氣異常悶熱,我思緒繚亂,轉(zhuǎn)不出數(shù)學(xué)迷宮,出去走走吧。樓下園子里有一片清幽蒼翠的竹林,每當(dāng)我被林林總總的煩心事困擾時(shí),就會(huì)流連于這清幽的密林中,那潮濕清溢的竹香,迎面撲來(lái),深吸一口,沁人心脾的馨香便分散開(kāi)來(lái),流淌于心間。我打開(kāi)隨身聽(tīng),《神秘園》婉轉(zhuǎn)幽幻的旋律在竹林間回蕩開(kāi)來(lái),我全身心沉浸在那綠色蓬帳里。
不知不覺(jué),下起了蒙蒙細(xì)雨,這不正是我陰郁的心情嗎?像雨,像霧,說(shuō)不清道不明,我深陷于激烈的角逐中,被壓得透不過(guò)氣來(lái)。我一定要到達(dá)哪樣的境地呢?
腳下松軟的草地,頭上朦朧的煙雨,身旁棵棵挺拔的倩影,喚我拋開(kāi)凡塵。我徜徉在雨霧的竹海里,清幽扶疏、搖曳生姿的翠竹,猗猗的竹聲和著天籟之音帶我走進(jìn)如夢(mèng)似幻的仙境?每们嗲嘤捏,修頎纖長(zhǎng),像一群孿生姐妹,無(wú)一獨(dú)特,它們比肩相依,相互扶攜,挺拔向上,婷婷逸秀,一年四季始終如此的蒼綠青翠,葳蕤生機(jī),洋溢著青春的熱情和活力。它們團(tuán)結(jié)向上,攜手并進(jìn),誰(shuí)也不想壓住誰(shuí)的風(fēng)頭,形成一道綠色屏障,狂風(fēng)吹不倒它,風(fēng)雪壓不垮它。它以高潔、俊雅、凜然、虛心、正直塑造了完美的'形象。難怪歷代騷人墨客為之傾慕為之歌詠。我尤為癡迷追崇的更是它的節(jié),它的品,它的志!覐拿造F幽谷中走來(lái),在霧海竹林間仿佛看到了曙光,我懵懵懂懂似乎知道自己想要達(dá)到怎樣的境地。
此時(shí),陰霾的長(zhǎng)天,揮灑的細(xì)雨,幽遠(yuǎn)而來(lái)凄婉清柔的《神秘園》與縹緲的雨竹竟如此契合。小提琴清揚(yáng)的韻律引我走出了幽深的神秘境界,薩拉·布萊曼那空靈的極具穿透力的天籟之音滌蕩了我混沌的心靈,沿著翠竹掩映綽約的小徑,從蒼翠透碧的竹林深處,我向著光明走來(lái)。無(wú)需在乎前方何處,我只在乎腳下的路,享受這迷人的過(guò)程。
巖竹又來(lái)到我心間。那黃山之巔,張家界崢嶸山崖之上的一抹抹翠綠,那在貧瘠中綻放的頑強(qiáng)生命,那歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨百折不回的傲然屹立,給我以啟迪,給我以力量,我要到達(dá)的境地清晰起來(lái),最燦爛的輝煌不是某個(gè)瞬間,而是通往它途中的積淀。
享受過(guò)程作文 篇3
話筒的余音還在校園上空回蕩,那一刻,我觸碰到燦爛的陽(yáng)光了。
校園科技文化藝術(shù)節(jié)又開(kāi)始了,班級(jí)又是一片熱鬧,節(jié)目報(bào)名表早已被傳得滿(mǎn)是折角,我舉起筆在表單上猶豫著,最后還是傳給同學(xué)了。
接下來(lái)的課都是,像是在惦記著什么,又滿(mǎn)是緊張,接連的幾天,少了那些調(diào)皮搗蛋的身影,多的都是內(nèi)心的欣喜,看著他們勇敢熱情地追逐喜好,我克服了膽怯,在名單上填下了名字,便開(kāi)始了。
那幾天,我不停地搜尋著曲,最終定下,又開(kāi)始了瘋狂的學(xué)唱,每天宿舍里都充滿(mǎn)了音樂(lè)的旋律與聲,但心中總是多了許多緊張,這可是要在眾人面前展現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎太高難度了吧!我想了又想,正準(zhǔn)備劃掉報(bào)名項(xiàng)目,而同宿的舍友們抓住了我的手,“不管怎樣,不嘗試一下,總是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)。”她們笑著說(shuō)。我躺在床上翻來(lái)覆去,腦海里卻只閃過(guò)一串串的音符,心里也在哼唱著,那一刻,我決定不再改變初衷。我每天與曲為伴,琢磨著詞的節(jié)奏。盡管有跑調(diào)的地方,讓我又陷入苦惱之中,但我再也不曾想過(guò)放棄,重要的是享受參與這個(gè)過(guò)程的快樂(lè)感,我就這樣鼓舞著自己,不知不覺(jué),比賽的'時(shí)間卻也一天天近了。
終于,閃亮的舞臺(tái)已在操場(chǎng)上搭起,校園沉浸在歡笑與聲之中,表演開(kāi)始了,同學(xué)們都坐在下面期待著精彩的表演,而此時(shí)的我,眼睛愣愣地望著那個(gè)舞臺(tái),手心早已冒滿(mǎn)了小汗珠,“撲通撲通”的心都快跳出來(lái),我雙手緊握著,但卻依然抵不住顫抖,我的腦袋早已全是空白了。
“就快到了,就快到了……”我的內(nèi)心在吶喊著,我一步步舞臺(tái),想著曾經(jīng)費(fèi)盡心思的,想著這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那一刻,我釋?xiě)蚜,我淡然地放,那一瞬間,我已感覺(jué)到耀眼的,聲一點(diǎn)點(diǎn)地消散而去,比賽的結(jié)果并不重要,重要的是這一刻的成功與歡悅。
不管出發(fā)點(diǎn)在哪,不管是成是敗,享受這美妙的過(guò)程更是讓人受益匪淺,心本無(wú)波,但因這非凡的一刻,蕩起了圈圈漣漪。
享受過(guò)程作文 篇4
在人一生的奮斗中,能夠收獲成功,當(dāng)然是最好的結(jié)果。然而,對(duì)于那些注定平庸的人來(lái)說(shuō),一生都沉浸在碌碌無(wú)為的苦海中,難道他們的生活就真的沒(méi)有意義嗎?反過(guò)來(lái)說(shuō),對(duì)于那些已經(jīng)站在成功之巔的人,驀然回首時(shí),也許會(huì)發(fā)現(xiàn):我除了名利與嫉妒的眼光,什么也沒(méi)有得到。他們往往都忽略了努力的過(guò)程,這過(guò)程之藤蔓,也許會(huì)比成功之花更加燦爛。所以享受過(guò)程,便是必不可少的。
生活,隨時(shí)隨地會(huì)給人以享受,享受源于那美麗的過(guò)程,在日常生活中,我們身邊的確有不少人只追求結(jié)局而不講究過(guò)程的。就像在學(xué)習(xí)上,有些同學(xué)只看重分?jǐn)?shù),而根本不去體味在取得好成績(jī)所付出的汗水的過(guò)程,或是希望不勞而獲,或是坐享其成,結(jié)果最后大多以失敗告終。
所以,結(jié)局并不是最美的,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的過(guò)程才是最美的。當(dāng)我們?cè)谧鲆坏烙?jì)算題,如果直接照著答案寫(xiě)上去,那只能是別人的答案,它并不屬于你,因?yàn)槟銖闹幸粺o(wú)所獲,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的大腦去運(yùn)算,去思考過(guò)程,逐漸得出答案。也許當(dāng)我們做一道很難的題目時(shí),認(rèn)真鉆研,仔細(xì)思考它的根源,再順藤摸瓜找到答案。這樣的結(jié)果會(huì)是令人欣喜的,因?yàn)槲覀兏冻隽嗽摰玫綕M(mǎn)足的汗水,收獲是不會(huì)讓付出落空的。居里夫人是波蘭著名的女科學(xué)家,她由于發(fā)現(xiàn)并提煉了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎(jiǎng),這是在科學(xué)界上多么至高無(wú)上的榮耀啊!可卻很少有人真正體會(huì)到她奮斗過(guò)程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次試驗(yàn)用成千上萬(wàn)個(gè)不知疲倦的日日夜夜,寶貴的青春年華,健康的身體與美麗的容顏換來(lái)的。但是,她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭(zhēng)中的`法國(guó),而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。這是一種多么崇高的品德!她知道,她最終的目的不是那枚獎(jiǎng)?wù)露窍硎苓^(guò)程。不僅僅是那些我們耳熟能詳?shù)拿,其?shí),我們的生活又何嘗不是如此呢?
休閑釣魚(yú)的時(shí)侯,如果你浮躁,沒(méi)有耐心,一會(huì)兒拉起竿,一會(huì)兒又放下,那么你將兩手空空,同時(shí)也會(huì)心情低落。但其實(shí)你并不是一無(wú)所獲,你獲得了超脫物質(zhì)的非凡思想。釣魚(yú)要心如止水,心平氣和。如果你靜觀其變,在魚(yú)上鉤時(shí)出手,那么你將滿(mǎn)載而歸,同時(shí)獲益匪淺。在失敗的過(guò)程中體驗(yàn)思想,在成功的過(guò)程中收獲喜悅,這就是享受過(guò)程的真諦。
人生,就是在完成一項(xiàng)艱巨的任務(wù),這其中充滿(mǎn)著樂(lè)趣。當(dāng)你抱著一顆散漫的心來(lái)對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)時(shí),它會(huì)給你一個(gè)當(dāng)頭棒喝的教訓(xùn),反之,你一絲不茍謹(jǐn)慎地做每一個(gè)細(xì)節(jié)時(shí),你又會(huì)感覺(jué)到到達(dá)每一個(gè)成功時(shí)那難以言狀的美妙?刹徽撌墙逃(xùn)還是美妙,過(guò)去后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)程是種享受。生活,隨刻會(huì)給人許多享受,是源于那美麗的過(guò)程:休閑釣魚(yú)的時(shí)侯,如果你浮躁,沒(méi)有耐心,一會(huì)兒拉起竿,一會(huì)兒又放下,那么你將一無(wú)所獲。同時(shí),你的心情也會(huì)遭透,也就達(dá)不到預(yù)期的目的了。所以,你要學(xué)習(xí)享受,用心去感受這其中的樂(lè)趣,當(dāng)魚(yú)線劇烈地抖動(dòng),魚(yú)竿輕微地晃著,魚(yú)上鉤了!這時(shí)你再拉竿,活潑的魚(yú)兒蹦出水面,水花四處飛濺,這是多么壯觀的場(chǎng)景,這是多么值得慶賀的過(guò)程。不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)工作也是一種享受。晨邊,太陽(yáng)升起時(shí),你陷入了一天的忙碌,你用自己的雙手在創(chuàng)造一件事情。有藍(lán)天白云的守望,又有燦爛陽(yáng)光相伴,徐徐清風(fēng)過(guò)來(lái),依托世間萬(wàn)物,好似彈奏著的歡快的樂(lè)曲。瞧,如此愜意,不也是一種享受嗎?回家的路途,也是一段享受的過(guò)程。不論你是坐車(chē)還是步行,道路兩旁的“衛(wèi)士”飛快地閃過(guò),眼前全是清爽的綠色。而那來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛總帶給人一種清晰又輕快的速度感,仿佛是自己飛翔到白云之上,一下子解除了工作后的許多疲倦,這就是享受,快樂(lè)而又輕捷。當(dāng)然,人生不可能一帆風(fēng)順,還有許多不確定發(fā)生,有酸有甜有苦也有辣,這才是人生。人活著其實(shí)就是一種心情,當(dāng)你遭遇失敗的時(shí)侯,不要?dú)怵H,再苦再難也要要堅(jiān)強(qiáng),心若在,夢(mèng)就在。盡可能多的往好處想想,想想快樂(lè)的事,想想愛(ài)自己的人和自己所愛(ài)的人,再理清頭緒,找到失敗的原因,引以為戒,從頭再來(lái)。進(jìn)而不斷充實(shí)自我,完善自我,在歷經(jīng)風(fēng)雨之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),因?yàn)橛羞@失敗的過(guò)程,所以你成長(zhǎng)了。搜索到老的時(shí)侯,坐在花園里看日落,回憶自己往日走過(guò)的路,多么漫長(zhǎng),卻沒(méi)有什么遺憾。享受了人生的這一過(guò)程,最終抱著甜美的微笑,走入下一個(gè)世紀(jì)享受過(guò)程,享受過(guò)去的路程。過(guò)去的路程,在我們的身后,或者當(dāng)我們倒退而行時(shí),過(guò)去的路程在我們的眼前,當(dāng)我們過(guò)去的美好時(shí),或許我們會(huì)在未來(lái)的路上走的開(kāi)心,走的順暢,走的毫無(wú)痛感,因?yàn),我們(cè)谝贿吳靶,一邊體味。走過(guò)的那些路,就會(huì)風(fēng)光旖旎,秀美如畫(huà)。
通過(guò)一雙黑暗的眼睛,我們看到的是一片黑暗;通過(guò)光明的雙眼,我們享受到的是五彩斑斕的世界。用我們光亮的心,光明的眼,光耀的生活,享受過(guò)程,走完這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生與死。
享受過(guò)程作文 篇5
“我立在這微涼的世間,等待萬(wàn)香盛開(kāi)的幽芳!
我是一株迎春花,靜靜地慢慢地在枝頭凝起一朵小骨朵,即使冬天快要過(guò)去,那涼冽的寒風(fēng)吹得我直打顫。路上行人三三兩兩,好似天地間只剩下我,孑然一身。迎著寒冷的風(fēng),熾熱地渴望著明媚而溫暖的陽(yáng)光來(lái)盡情沐浴著我的身體,但是,回應(yīng)我的只有漫天的寒冷孤寂,不知何時(shí)才會(huì)來(lái)到溫暖熱鬧。
我每日都死死盯著我的骨朵,只盼它可以在一天又一天中變得更飽滿(mǎn),早日綻放。偶爾的冬陽(yáng)讓我興奮,鼓足勁去吸收那少得可憐的營(yíng)養(yǎng)來(lái)喂飽自己;更多的是寒冷的風(fēng)和瓢潑大雨,絲毫不憐惜我的花瓣,用力拍打摧殘我,只覺(jué)得無(wú)盡的痛苦和無(wú)法忍受;冬天的土壤是貧瘠的.,我只能竭盡全力將根深深向地下探索,彎彎繞繞,去挖掘那微小的養(yǎng)分,精疲力盡,看不到希望。到底為什么?為什么偏偏是我?偏偏是我生在這令人無(wú)奈的冬末,來(lái)期待那不知何時(shí)才會(huì)到來(lái)的春天?
我羨慕在春天綻放的花,她們可以盡情綻放,有溫暖的陽(yáng)和煦的風(fēng)來(lái)滋潤(rùn),有更多人為她們駐足,而我呢?只能待在這寒冷孤寂的世間,飽嘗痛苦去活著。怨恨不滿(mǎn)在心中炸開(kāi)。
許是上天聽(tīng)到我的憤恨,在我一天又一天的注視下,我的花瓣慢慢向四周展開(kāi),綻放出白得透明的花。路上行人來(lái)來(lái)往往,漸漸多起來(lái),陽(yáng)光透過(guò)層層綠葉,隨溫柔的風(fēng)擺動(dòng),跳躍的金色光斑映在我的花瓣上,黃色花蕊輕輕舞動(dòng),散發(fā)著淡淡幽香。底下的小草小花攢足了勁,紛紛冒出頭來(lái)。春天,我終于迎來(lái)了。
我靜靜立在這世間上,默默注視著一花一草的生長(zhǎng)綻放,聽(tīng)著孩子們的歡聲笑語(yǔ),在暖洋洋的陽(yáng)光的沐浴下,這生機(jī)勃勃的人世間。
百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,鮮嫩欲滴的花兒是春天的色彩,花香芬芳馥郁。我突然釋?xiě)蚜耍侨淌芏斓睦,迎?lái)春日的生機(jī),是值得的。漫天的寒,內(nèi)心灼熱的希冀,是痛苦和折磨,又何嘗不是一種享受?我享受立在冬日,期待溫暖來(lái)臨的過(guò)程。
春天過(guò)了半,我靜靜地凋零了,在春陽(yáng)的沐浴下,在微風(fēng)的親吻中,變得枯黃萎軟的我飄落到了土上,最后看一眼這生機(jī)溫暖的世間,笑了。
我享受靜立在寒風(fēng)中,盡全力迎來(lái)美好春天的過(guò)程。
享受過(guò)程作文 篇6
這生活的豐富多彩總是讓我們值得留戀。這生活的殘酷也同樣是那么的折磨!擔(dān)憂(yōu)卻總是會(huì)有這患得患失的感覺(jué)!但是這生活有時(shí)我們每個(gè)人應(yīng)該面對(duì)的。做不到現(xiàn)在,那就做到此時(shí)。也許享受著這一切也將會(huì)是一種幸福!或許這種幸福又總是來(lái)之不易;蛟S這幸福又總是讓我們受盡磨難才開(kāi)始的。這其中并不怪任何人。這只是我們命中注定的。為了明天的明天,更加為了以后的以后。也許在者享受的過(guò)程中總是讓我們記憶猶新。但這又確實(shí)我們此生無(wú)法忘記的。彼時(shí)的我們也將會(huì)是與眾不同。那就做好現(xiàn)在,唯有這樣,人生才會(huì)更加的豐富多彩。享受過(guò)程很重要。那就讓我們大膽的做好現(xiàn)在,也許只有這樣,才將會(huì)是最好的!
享受
也許,在這個(gè)世界中,說(shuō)到享受這個(gè)詞語(yǔ)。我們又總是那么的熟悉。享受,相信我們每個(gè)人都會(huì)享受。但是這享受有缺是要經(jīng)歷的。享受的時(shí)光固然很重要。但我們又何來(lái)努力呢?享受的過(guò)程人人皆知,但卻總是要回報(bào)。我們不能以為內(nèi)一時(shí)的快樂(lè)享受而選擇放棄任何一切。這樣并不屬于我們。只是我們真正的放棄了自己而已!現(xiàn)在的自己還是那么的差勁,做不到每個(gè)人所喜歡的樣子。但卻能夠讓自己活得更加的充實(shí)。面對(duì)這一切,我們也唯有的是選擇接受。也許只有這樣,才將會(huì)是真正地享受1在這青春之年華中,我們更加的選擇為了自己,也許只有這樣明天的明天才將會(huì)更加的精彩!學(xué)會(huì)享受過(guò)程,因?yàn)闆](méi)一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷都將會(huì)是很艱辛的!大膽地做到現(xiàn)在!
過(guò)程
或許,沒(méi)一個(gè)過(guò)程都將會(huì)是豐富多彩的。每一個(gè)過(guò)程也同樣會(huì)是那么的刻骨銘心。面對(duì)這一切,同樣也會(huì)更加的努力。相信所有的努力都將會(huì)是成長(zhǎng)的'足跡!過(guò)程總是折磨。但又要面對(duì)。也許只有好好的面對(duì),才將會(huì)有不同的收獲!過(guò)程的經(jīng)歷又總是那么的無(wú)私?偸沁@樣的難熬。但是同樣相信,雨后的彩虹會(huì)更加的美,那樣的美會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的陪伴與我們。學(xué)會(huì)這享受過(guò)程,相信,明天的明天會(huì)更加美好,經(jīng)歷則會(huì)改變著我們。相信擁有的這一切也同樣的重要!
享受過(guò)程,一切安好!
享受過(guò)程作文 篇7
再回首,歲月成流年,匆匆而過(guò)的是時(shí)間。大凡人總難擺脫時(shí)光飛逝,物是人非的紛擾。其實(shí),仔細(xì)想來(lái),物換星移春去秋來(lái)原本就是大自然的規(guī)律,人生便是一種輪回,在紛繁鎖事中循環(huán)反復(fù)。
春花嬌艷,夏葉繁茂,秋月似水,冬梅絢麗。大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不在運(yùn)動(dòng),天宇蒼穹也在不變之中應(yīng)萬(wàn)變,況乎人?生命猶如一棵樹(shù),蓬勃的生長(zhǎng),努力的成熟,沉默的凋零,是誰(shuí)說(shuō)它沒(méi)有詩(shī)一般的燦然?不必在春風(fēng)中得意,不必在秋月下自憐,也不必踩著冬雪枉自嗟嘆。你盡可以理直氣壯地面對(duì)眼前的光景,去領(lǐng)會(huì)此時(shí)此刻原來(lái)屬于你的那份感奮和怡然。
這樣的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命本是一種過(guò)程。
生命的過(guò)程中,有轟轟烈烈,有樸實(shí)無(wú)華,有義無(wú)反顧,也有大起大落,偉大后是平凡,執(zhí)著下是悲壯。正如春風(fēng)的笑,嫵媚;秋月的眼,輕柔。一種心情只有在相宜的氛圍中烘托出意境,一種神韻只有在特定的景觀里展現(xiàn)和諧。
漫漫人生路上,沒(méi)有驛站,只有一塊塊里程碑,深深淺淺的每一個(gè)腳印都是追求理想的寫(xiě)照。平凡與不平凡的經(jīng)歷均為無(wú)可再版的'故事——其實(shí)這是一次沒(méi)有回程票的旅行。我們一起生活在這塊可愛(ài)卻又貧瘠的土地上,不同的人生軌跡引申著一首共同意義的詩(shī)。在萬(wàn)千美好的祝愿與斑斑駁駁的現(xiàn)實(shí)之間,我們的歡喜憂(yōu)悲組合成一個(gè)個(gè)五彩繽紛亦可歌可泣的日子。
也許你一無(wú)所有,讓尊嚴(yán)喚起你毫不示弱的勇氣,人格的力量能使你的輝煌從此崛起;也許你萬(wàn)般失落,超越自我讓心靈風(fēng)和日麗。新生活也不需要昨日那許多不經(jīng)意的過(guò)去……年輕的心不應(yīng)有無(wú)奈的位置,去任由精心編織的夢(mèng)又一次零落成碎片。我們都沒(méi)有絕望的理由?蘼暸c淚水只能襯托出青春的貧血,我們需要?dú)g笑與隨意,能使我們的追求更加從容,而夕陽(yáng)沉落后的圖騰又向我們展示了另一種哲理——
是春花,就在春天綻放,即使曇花一現(xiàn),也可以留下難忘的瞬間;是秋葉,何不在秋風(fēng)中揮灑自己最后的鮮艷,為成熟的季節(jié)增添幾許悲壯的燦爛?是冬水,就在寂寞中默默地流淌吧,匯入大江東去,就能夠在大自然的腹地找到屬于生命的永遠(yuǎn)。
享受過(guò)程,享受生命的過(guò)程。
享受過(guò)程作文 篇8
一枚貝殼要用一生的時(shí)間醞釀出一顆珍珠,其過(guò)程無(wú)比艱辛;美麗的彩虹在綻放的一瞬間要積聚無(wú)數(shù)的水霧,其過(guò)程無(wú)比忙碌。但是,如果沒(méi)有過(guò)程中的磨練,就沒(méi)有結(jié)果的驚艷動(dòng)人。人生亦是如此。
生命是短暫的,只因?yàn)橛辛四切┧、甜、苦、辣的過(guò)程,才使人生變得多姿多彩,更加豐富。
一日,我在路邊看到一種不知名,卻又十分惹人愛(ài)的小花,便把它移植到了家中的花園里,雖然那么不起眼,但是僅在一年的時(shí)間里,它開(kāi)出了無(wú)數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒,雖然花期只有半個(gè)月,但是它綻開(kāi)的過(guò)程卻讓人充滿(mǎn)驚奇,至于結(jié)果如何,我認(rèn)為已經(jīng)不重要了。
不論結(jié)果如何,只要享受到過(guò)程就好。
觀看過(guò)煙花的人們無(wú)不為他們那短暫的生命感到惋惜,但是人們卻為他們?cè)谔炜罩心墙k麗綻開(kāi)的一瞬間而驚喜不已,這個(gè)過(guò)程就像一次探險(xiǎn)。
身為學(xué)生的.我們也是如此,雖然非常努力的學(xué)習(xí)但到頭來(lái)成績(jī)還是不那么理想,但是,至少在我們的腦海中留下了珍貴的記憶,記憶中有我們的汗水、淚水,也有我們的收獲,這一過(guò)程是讓人快樂(lè)的、享受的。失敗了不要緊,至少我們有了這個(gè)過(guò)程,并能從這個(gè)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)并改正那些不足,使我們認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),這樣我們也就學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),不是嗎?
人生就像一次旅途,在意的只是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。這句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我,我享受過(guò)學(xué)習(xí)的快樂(lè)、拼搏的痛快、探索的神秘……那么我便不再感到單調(diào)。
經(jīng)過(guò)坎坷后的我們長(zhǎng)大了,懂得了,也許這些就是對(duì)于成長(zhǎng)過(guò)程的最好的解釋吧!
享受過(guò)程作文 篇9
“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。”這是太白創(chuàng)新的心態(tài)――不拘于陳俗的束縛,不囿于舊知的羈絆!皟删淙甑茫灰麟p淚流。”這是創(chuàng)新的艱辛過(guò)程――欲打破陳規(guī)必出新出彩,欲勝人一等,須強(qiáng)人十倍!八恍嗾叽姑f(wàn)世,孰謂公死,凜凜猶生!”這是辯證辛棄疾對(duì)朱熹一生求創(chuàng)新的贊嘆……無(wú)論這些創(chuàng)新的結(jié)果成敗與否,重要的是享受創(chuàng)新的過(guò)程。
轟轟烈烈的商鞅變法讓秦國(guó)變得富強(qiáng)起來(lái),而商鞅卻落得個(gè)腰斬的下場(chǎng),但他應(yīng)該無(wú)悔了,至少他享受了創(chuàng)新的過(guò)程。
愛(ài)迪生一生發(fā)明的成功,或許是建立在幾千次的實(shí)驗(yàn)失敗的.基礎(chǔ)上。幾千次的失敗足認(rèn)令一個(gè)人的信心降到冰點(diǎn),但他沒(méi)有,因?yàn)閹浊Т蔚氖∽屗硎艿降膭?chuàng)新的過(guò)程。
只要選準(zhǔn)一個(gè)角度,任何時(shí)候,任何創(chuàng)新的過(guò)程,都會(huì)有一種歡欣與激動(dòng),讓你擁有。
創(chuàng)新本是一個(gè)過(guò)程。
創(chuàng)新的過(guò)程中,有轟轟烈烈的偉大,有樸實(shí)無(wú)華的平凡,有義無(wú)反顧的執(zhí)著,也有大起大落的悲壯……于是,我想用青春的熱血為自己澆鑄一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),不懈求變,不懈求新,不懈追求探索。在創(chuàng)新中,獲取力量;在創(chuàng)新中,享受過(guò)程;在創(chuàng)新中品味繽紛人生,一路求變,一路品味。
思維的馬應(yīng)常常出去奔跑,或許創(chuàng)新的見(jiàn)解會(huì)為他人開(kāi)啟另一扇窗,管結(jié)果是怎樣的,能享受創(chuàng)新的過(guò)程就已足夠。
享受過(guò)程作文 篇10
很多人做事都只重結(jié)果。
農(nóng)人種莊稼,都認(rèn)為是辛苦、勞累的,而只在糧食收獲時(shí)才感到喜悅。收獲多少與喜悅的程度是成正比的。學(xué)生學(xué)習(xí)被認(rèn)為是枯燥的,辛苦的,只有在考試后取得了好成績(jī)才會(huì)高興。文學(xué)愛(ài)好者認(rèn)為創(chuàng)作是艱辛的,只有發(fā)表了才認(rèn)為沒(méi)有白寫(xiě)。繪畫(huà)者認(rèn)為是辛苦的,只有畫(huà)品被人買(mǎi)了才認(rèn)為沒(méi)有白畫(huà)。習(xí)書(shū)法者認(rèn)為只有堅(jiān)持苦練才會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),而“成功”的標(biāo)志就是能否讓作品參展、能否參加協(xié)會(huì)、作品能否有價(jià)值。旅游者的旅途是辛苦的,只有到達(dá)目的地后才開(kāi)始欣賞風(fēng)景……
做任何事情,都是過(guò)程更長(zhǎng)。
農(nóng)人種糧種果,往往是幾個(gè)月才收獲一季,而收獲的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)都是短暫的。學(xué)生也如此,要經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜地聽(tīng)、寫(xiě)、練,才會(huì)有拿成績(jī)的幾十分鐘。寫(xiě)作有時(shí)看起來(lái)一蹴而就,但積累生活、打腹稿的時(shí)間也是很長(zhǎng)的。
人活著總是要做事的,而做事的過(guò)程又會(huì)很長(zhǎng),如果我們都把過(guò)程看做苦,不能在過(guò)程中學(xué)會(huì)享受,那真是浪費(fèi)了生命!
做事的過(guò)程中是有樂(lè)趣供我們享受的'。
農(nóng)人播種后,每天去田間地頭,看見(jiàn)種子發(fā)芽了,應(yīng)該高興;長(zhǎng)葉了,由兩片葉變多片葉了,開(kāi)花了,結(jié)果了,果熟了,哪一個(gè)過(guò)程不令人高興?學(xué)生冥思苦想的一道題終于解了,能不快樂(lè)?這快樂(lè)恐怕比看到高分時(shí)的快樂(lè)更實(shí)在。我曾在課堂上建議學(xué)生把古人說(shuō)的“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的“苦”字改作“樂(lè)”字,為什么?雖然學(xué)生每天坐在同一地方,但每天都獲取了新的知識(shí),使自己得到了新的充實(shí),人的文化素養(yǎng)又有了新的提高,不應(yīng)該為此高興快樂(lè)?練書(shū)法者,某字長(zhǎng)期寫(xiě)來(lái)不滿(mǎn)意,或因臨摹古帖,或因借鑒他人,或是自己所悟,此次寫(xiě)來(lái)十分滿(mǎn)意,不亦樂(lè)乎!文學(xué)創(chuàng)作者,把長(zhǎng)期聚結(jié)在心中的極想通過(guò)文字傾述的情懷終于寫(xiě)成了作品,愛(ài)恨情仇的心懷得以宣泄,發(fā)表與否,都是快樂(lè)!旅游者,并非只在目的地才有風(fēng)景,無(wú)論乘車(chē)乘船坐飛機(jī),沿途都有風(fēng)景:或鄉(xiāng)野,或街鎮(zhèn),或沙漠,或草原,或云海,或波濤……比那些只到目的地才開(kāi)始欣賞風(fēng)景的人,不是多領(lǐng)略了美、多享受了樂(lè)趣嗎?
人的一生總是在一次次做事的過(guò)程中度過(guò)的。學(xué)會(huì)在過(guò)程中享受,會(huì)使我們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)和工作,更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人生。
享受過(guò)程作文 篇11
當(dāng)人們自己的生活中取得成功時(shí)將會(huì)有享受的過(guò)程,享受過(guò)程本身就是幸福,就是成功。雖然我只是一個(gè)學(xué)生,但我卻在學(xué)習(xí)中感到非常的快樂(lè)。
每一次在做家務(wù)的時(shí)候,我都會(huì)感受到做家務(wù)的快樂(lè)。記得上個(gè)學(xué)期,老師夸講我的時(shí)候,我臉紅紅的,心里感到快樂(lè)。雖然不是在學(xué)習(xí)成績(jī)上的夸講但這使我感到學(xué)習(xí)更有意義,讓我增強(qiáng)了奮斗感。
這只是一句話而已,卻讓我有享受快樂(lè)的過(guò)程。這使我想一句話來(lái)“相信吧!快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!”——老師的話,使我重新有了希望。
上一次,半期過(guò)后,弟弟成績(jī)不理想,爸爸就讓我?guī)椭艿。那天,他?wèn)了我一道閱讀題,我給他講解后,他終于會(huì)了,這讓我感到了成就感,我在心時(shí)暗暗地自喜!@也是享受的過(guò)程吧!
我們都生活在享受過(guò)程的這片陸地上,那些享受過(guò)的感覺(jué)就像是在地下的'泥土,那么使人回憶無(wú)窮,但也容易被人忽視。
那些懂得挖掘的人們會(huì)反復(fù)去享受過(guò)去的過(guò)程但沒(méi)有新的感受而就像是地下的蚯蚓,而那些敢于勇往直前感受生活過(guò)程,會(huì)享受的人們就像天空的小燕子一樣在天空飛翔,它們會(huì)有獲取得食物后的感會(huì)慢慢享受食物而且很快樂(lè)。
一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)享受快樂(lè)的過(guò)程,雖然你做的那份工作十分辛苦但你不應(yīng)該埋怨而應(yīng)該享受從中獲取的快樂(lè)。做每一件事都會(huì)有快樂(lè),因?yàn)槟銜?huì)享受快樂(lè)。
享受的過(guò)程是多么美好!
享受過(guò)程作文 篇12
現(xiàn)代人生活節(jié)奏越來(lái)越快,每天都在忙碌中度過(guò),追求越來(lái)越高的效率,卻漸漸忘卻如何享受追求的過(guò)程。享受過(guò)程何嘗不好?
作家王安憶在復(fù)旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮上致辭:"我希望你們不要過(guò)于追求效率,效率總是唯目的論的。"確實(shí),如今,社會(huì)、生活都需要我們提高效率,往往效率總攜帶著目的。當(dāng)我們?yōu)榱艘粋(gè)所謂的目的麻木追求效率時(shí),或許達(dá)到某個(gè)目的時(shí)會(huì)很開(kāi)心,但暫時(shí)開(kāi)心過(guò)后,自己回頭看又收獲了什么?嚴(yán)耕望在史學(xué)研究上花大量時(shí)間,一本書(shū)的完成甚至半個(gè)世紀(jì)。他是在享受沉浸于史學(xué)研究中的樂(lè)趣。嚴(yán)老先生畢生在歷史的海洋中暢泳,在人文的天空中翱翔。春去秋來(lái),寒暑相易,青春在一次次考證中逝去,青絲變成白發(fā),始終無(wú)怨無(wú)悔。是什么力量讓他鍥而不舍、奉獻(xiàn)一生?難道是等身的著作嗎?難道是身前身后的虛榮嗎?如果不是對(duì)過(guò)程的享受,對(duì)歷史的熱愛(ài),誰(shuí)又能堅(jiān)持下來(lái)呢?追求高效率,不是不好,但往往使我們只看見(jiàn)要達(dá)到的目的,而忽略了真正有意義的過(guò)程。
當(dāng)人們兩眼只盯著目標(biāo)的時(shí)候,又怎能發(fā)現(xiàn)上帝偷偷放在過(guò)程中的恩賜呢?當(dāng)中國(guó)古代的煉丹師孜孜以求希望找到長(zhǎng)生不老藥時(shí),卻無(wú)意中發(fā)明了火藥,改變了人類(lèi)歷史的發(fā)展。當(dāng)人們發(fā)明永動(dòng)機(jī)的'嘗試最終宣告失敗后,卻意外地發(fā)現(xiàn)了能量守恒定律。當(dāng)弗萊明正準(zhǔn)備清洗他的培養(yǎng)皿時(shí),卻注意到器皿邊緣的白斑繼而發(fā)明了青霉素。這些成就只屬于享受過(guò)程的人。
生活中,人們因一心追求目的會(huì)錯(cuò)過(guò)很多美好的事。當(dāng)我們快走的時(shí)候,不防往四周看看,欣賞美麗的景色;當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,不防慢下節(jié)奏,感受知識(shí)的魅力;當(dāng)我們工作的時(shí)候,不防稍作休息,體會(huì)能力的提升。
王安憶還有后半句話講道:"事實(shí)上,我們都是處在過(guò)程中,這是生活的本質(zhì)",去世那一刻,我們可會(huì)想,若我們一生只是匆匆忙忙地走過(guò),會(huì)為沒(méi)好好欣賞這個(gè)世界,感受這一生而感到遺憾。工作上,用身心去享受過(guò)程,那我們就會(huì)少點(diǎn)埋怨。人生也如此,用身心去享受過(guò)程,給人生增添色彩、調(diào)味。
一生,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),在追求目的時(shí),不防嘗試慢下腳步,享受著過(guò)程,人生不會(huì)是一張薄薄的紙,而是一本多姿多彩的書(shū)。
享受過(guò)程
享受過(guò)程作文 篇13
某些人在努力后發(fā)現(xiàn)自己什么也沒(méi)有得到,便覺(jué)得這世界是多么不公平。但有時(shí)想想努力的過(guò)程 ,又會(huì)收獲很多。
學(xué)校常要求我們做公益活動(dòng)。剛開(kāi)始小學(xué)時(shí)的我,不明白為什么要做公益,每次都會(huì)天真地認(rèn)為一次公益就是一次玩耍,我在小學(xué)時(shí)的公益時(shí)光光非?鞓(lè)。等大些后,再被要求做公益活動(dòng),我會(huì)抱怨這浪費(fèi)了我不少時(shí)間,而對(duì)我毫無(wú)收獲,F(xiàn)在,我知道了做公益活動(dòng)是幫助他人,我每次的公益時(shí)光依然很快樂(lè),但不是小學(xué)時(shí)的簡(jiǎn)單快樂(lè)了,而是我知道這個(gè)過(guò)程的意義所在,喜歡這個(gè)過(guò)程,便自然更快樂(lè)了些。
現(xiàn)在回頭看當(dāng)時(shí)抱怨公益浪費(fèi)時(shí)間的想法,在個(gè)人利益考量上也許并沒(méi)有錯(cuò),那是因?yàn)槲野岩患路旁诹私Y(jié)果上看,只要結(jié)果糟糕,不管怎么看待過(guò)程它都不令人快樂(lè)?墒菕侀_(kāi)結(jié)果看過(guò)程,又會(huì)有不一樣的體會(huì)。
我曾經(jīng)不止一次有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。我經(jīng)常配音,但經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí)后我一天忽然發(fā)覺(jué):我努力配音練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我,一個(gè)軟件上有那么多的用戶(hù)受人喜愛(ài),為什么沒(méi)有我?那么我是多余的嗎?這個(gè)問(wèn)題困擾了我一些時(shí)間,后來(lái)一位有著同樣問(wèn)題的朋友說(shuō):我們?yōu)槭裁匆軇e人,我們永遠(yuǎn)不是多余,而我們來(lái)配音,是享受提升口語(yǔ)過(guò)程時(shí)的.快感,并不是為了讓我們受什么人歡迎,結(jié)果并不重要,過(guò)程才重要。
結(jié)果固然是許多人追求的,就像我們?nèi)缃竦目荚嚕闶亲⒅亟Y(jié)果的一個(gè)好例子。但許多人忘了,結(jié)果是過(guò)程帶來(lái)的。一場(chǎng)比賽,用一種小聰明得來(lái)獎(jiǎng)杯的人,不比努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)杯的人更愉悅。過(guò)程帶來(lái)一種成就感,而過(guò)程也比結(jié)果更豐富多彩些。在我們享受過(guò)程的同時(shí),也在享受生活的樂(lè)趣。
因此,做一個(gè)享受過(guò)得的人,生活會(huì)更豐富!
享受過(guò)程作文 篇14
眾所周知,所謂生活,就是每天做一些事,稱(chēng)之為生活。在生活的同時(shí)你又會(huì)注意到,你在生活中所付出的,即為你將來(lái)所能得到的,你若在享受著生活,那么你是快樂(lè)的、幸福的,因?yàn)槟阋呀?jīng)成功了!
諾貝爾獎(jiǎng)得主,英國(guó)劇作家哈立德·品特在少年時(shí)就很享受生活、學(xué)習(xí)、寫(xiě)作的過(guò)程,并且立志于成為蕭伯納那樣優(yōu)秀的劇作家,見(jiàn)此情形,他父親問(wèn)品特:“你快樂(lè)嗎?”
品特回答:“我非常快樂(lè),而且還在享受讀書(shū)和寫(xiě)作的過(guò)程!
父親:這說(shuō)明你已經(jīng)成功了,享受的過(guò)程本身就是幸福,就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫,但每當(dāng)給別人做衣服的時(shí)候,就非?鞓(lè)。
你讀完后是否與我都有同感:一個(gè)人只有享受去做某事,那么事情總是事半功倍。
這一點(diǎn)十分重要,也對(duì)我們的生活產(chǎn)生重要的影響。
那是個(gè)特別的早晨,太陽(yáng)似乎比以前升起得更早,所散射的陽(yáng)光似乎也比以前更強(qiáng)烈,那在陽(yáng)光中屹立并高舉課本的學(xué)生是誰(shuí)?他們又為何能夠以最大聲、最快速、最清晰的英語(yǔ)感染到圍觀的群眾?
“啊,思想開(kāi)小差了!”原來(lái)正是我們的暑期強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)的早讀環(huán)節(jié),很開(kāi)心有那么多人關(guān)注我們......
晚上回來(lái)后,早上參與觀看的鄰居王阿姨問(wèn)我:“早上好像看到你在廣場(chǎng)上朗讀英語(yǔ),這不是受罪嗎?”她臉上多了幾分擔(dān)心。我倒是用疲憊的`嗓音,高興的神色回答她:“阿姨呀,這是一個(gè)十分寶貴的機(jī)會(huì),是一個(gè)瘋狂說(shuō)英語(yǔ)的重要環(huán)節(jié),這是一份資源!”
我享受這樣的生活,陽(yáng)光賦予了我們無(wú)窮的能量與激情!
事實(shí)也正因如此,正是我們享受了這個(gè)看似殘酷的體力勞動(dòng)——瘋狂說(shuō)英語(yǔ)的過(guò)程,每一次的操練都有在享受,享受著為未來(lái)又添一條大道,現(xiàn)在上了八年級(jí),我還仍然享受著瘋狂說(shuō)英語(yǔ),別人面前能夠大膽地展現(xiàn)自己的水平,可以帶領(lǐng)同學(xué)一起讀英語(yǔ)。
享受過(guò)程,本身就是一個(gè)特別的生活,就好似干旱的大地降臨到了甘霖,掛滿(mǎn)汗珠的臉頰吹來(lái)清風(fēng)。那一種愉悅,舒爽的過(guò)程,會(huì)令你走向成功!
享受過(guò)程作文 篇15
一位偉人曾說(shuō)過(guò):人生就是在享受過(guò)程,享受過(guò)程本身就是幸福的,就是成功的!以前我總認(rèn)為這話是騙人的,認(rèn)為最重要的是結(jié)果,無(wú)論過(guò)程是怎樣,只要結(jié)果能讓自已滿(mǎn)意就行。可是,在經(jīng)過(guò)了許多的事情后,我否定了這樣的想法。
我從小就喜歡音樂(lè),喜歡唱歌。上學(xué)了,音樂(lè)課充滿(mǎn)著新鮮好奇,1、2、3、4、5、6、7這幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,竟然還有刀、來(lái)、米……的發(fā)音,幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字在橫豎線之間來(lái)回的跳躍著,樂(lè)譜中的每一處細(xì)枝末節(jié),哪怕一個(gè)小小的顫音都會(huì)讓我歡喜,無(wú)論哪種音樂(lè)都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的聯(lián)想。只是年少,即使有了種種想法,也無(wú)法辯柝它的奧妙所在,但心里喜歡著,盲目的想法里也就有了聆聽(tīng)與傾訴的呼喚;孟胫幸惶煳乙材苷驹谖枧_(tái)上,編織自已的音樂(lè)夢(mèng)。就這樣盼著,夢(mèng)著,想著,成長(zhǎng)著。
暑假還未開(kāi)始,我就預(yù)謀著我的音樂(lè)夢(mèng)想了。讓媽媽早早的為我買(mǎi)了一架電子琴,我則四處打聽(tīng)署假音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班。終于我的署假到來(lái)了,開(kāi)學(xué)第一天,我早早的來(lái)到教室前,迎著晨曦的光,臉上洋溢著幸福的笑容,想到一會(huì)就要開(kāi)始學(xué)琴了,心情非常的激動(dòng)。
上課了,望著屋里一架架琴,我不知道該干什么,這時(shí),老師邁著輕盈的步伐走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,開(kāi)始上課了,讓我們一起在音樂(lè)的`海洋里盡情暢游吧!”聽(tīng)到老師的話,心里別提多高興了,立即走到琴臺(tái)前,撫摸著那一個(gè)個(gè)黑白分明的琴鍵,暗下決心,我一定要學(xué)會(huì)彈琴!
我開(kāi)始彈琴了,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符象活了一樣,閃爍進(jìn)我的眼,跳動(dòng)進(jìn)我的心,激活了我身體的每個(gè)細(xì)胞,我顧不得休息,就這樣練啊練啊,盡管練琴練的我手指僵硬,脖子發(fā)酸,但聽(tīng)著越來(lái)越流暢的琴聲在耳邊響起,我完全沉醉在音樂(lè)的幸福了……我仿佛看到了貝多芬在與我招手,我的夢(mèng)近了。
一個(gè)月后,補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,我依依不舍地抱著琴回到了家中,由于學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,我再也沒(méi)有上過(guò)音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班了,但是每遇到煩心的事情,我就去彈琴,向音樂(lè)訴說(shuō)我的煩惱。雖然在那一個(gè)月中,我只學(xué)會(huì)了一些淺顯的音樂(lè)知識(shí),但是直到現(xiàn)在我也很享受那個(gè)讓我幸福愉快的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程讓我明白了,做事的結(jié)果固然重要,但卻沒(méi)有過(guò)程重要,因?yàn)橛行┻^(guò)程,總是讓人享受和懷念的!
享受過(guò)程作文 篇16
盼望著,盼望著,星期五來(lái)啦!伴隨著同學(xué)們激動(dòng)的心情來(lái)了,今天有一場(chǎng)辯論會(huì),主題是“錢(qián)是不是萬(wàn)惡之源”,在此之前的幾天里,同學(xué)們真是度日如年哪!我也興沖沖地去準(zhǔn)備資料,當(dāng)看到那些強(qiáng)有力的證明,想到辯論會(huì)的大展身手,不禁激動(dòng)不已……
轉(zhuǎn)眼間這一天競(jìng)在同學(xué)們的祈盼中到來(lái)了,老師要求我們將桌子搬到后面去,椅子則分為兩撥,平時(shí)感覺(jué)干活很辛苦的我這一天也積極地干起活來(lái),仿佛一下子體會(huì)到了什么是“勞動(dòng)最光榮”。一切準(zhǔn)備就緒后,我挑了一張位子坐在了正方,雖然是坐下了,可心卻一點(diǎn)兒都沒(méi)安靜下來(lái),上竄下跳的。
辯論會(huì)開(kāi)始了!我的血液有如翻江倒海般翻滾起來(lái),好激動(dòng)!可韓老師坐在我旁邊,再怎么說(shuō)也得注意形象嘛!激烈的辯論已經(jīng)開(kāi)始了,正反方各持自己的觀點(diǎn),展開(kāi)了辯論,同學(xué)們個(gè)個(gè)唇槍舌劍、不甘示弱。我努力傾聽(tīng)著,盡力去找對(duì)方語(yǔ)言上出現(xiàn)的漏洞,以便加以反駁,哈,這句話漏洞百出,他說(shuō)完后,我猛然站起來(lái),突然一下子還有些緊張,我迅速把語(yǔ)言組織好,將它表達(dá)出來(lái),可我的`心還是“砰砰”亂跳,終于說(shuō)完了,我長(zhǎng)舒了一口氣,周?chē)覀円环降耐瑢W(xué)鼓起了掌,這時(shí),不知因?yàn)槭莾霪,還是發(fā)言時(shí)的緊張,我的耳根有些燙燙的感覺(jué),但我很高興我能發(fā)表自己的觀點(diǎn)。過(guò)后,我又發(fā)表了幾次自己的觀點(diǎn),那種特別緊張的感覺(jué)也在一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
辯論賽接近尾聲,主持人請(qǐng)各方總結(jié)之后,便結(jié)束了,結(jié)果自然是沒(méi)有的
享受過(guò)程作文 篇17
下課的時(shí)候,我拿出了一張便利貼,在上面畫(huà)起了倉(cāng)鼠。
“一只、兩只、三只、四只……”我一邊畫(huà)一邊數(shù)。畫(huà)著畫(huà)著,我忽然笑起來(lái),笑笑又接著畫(huà)接著數(shù)。
我越畫(huà)越入迷。不知不覺(jué)中,我畫(huà)滿(mǎn)了整張紙,密密麻麻的.倉(cāng)鼠,不留一點(diǎn)空隙。我看著,滿(mǎn)是自豪感,決定再配點(diǎn)插圖。
突然,我的好朋友俞多一蹦一跳地來(lái)到我身旁說(shuō):“貓貓,今天開(kāi)房嗎?”她的意思是放學(xué)后玩不玩迷你世界。
“額,不了吧!我今晚非常忙,而且我正在畫(huà)倉(cāng)鼠呢!”說(shuō)完,我望了她一眼。
“那好吧!”俞多又一蹦一跳地跑走了。
我又拿起筆,把紙擺正,興沖沖地畫(huà)起了插圖。時(shí)間像流水一樣,一刻不停地向前流淌,沒(méi)有人能夠阻擋得住。正當(dāng)我畫(huà)完倉(cāng)鼠旁的插圖時(shí),手表響了。這特別的鈴聲是平時(shí)用來(lái)提醒我回教室的,但今天用不到。我又趕緊畫(huà)了起來(lái)。
“嘻嘻嘻嘻哈哈哈哈……”不知道為什么,我又笑了起來(lái),但只過(guò)了幾秒,又止住了。不過(guò)半分鐘,我畫(huà)著畫(huà)著突然放下筆,瞇起眼睛,頭靠著墻,欣賞著自己的畫(huà),像在品味一首美妙的樂(lè)曲。我儼然覺(jué)得自己就是個(gè)大畫(huà)家。
“釘鈴鈴……”鈴響了。
呂老師緩緩地走進(jìn)教室。我不得不收起便利貼,抬起頭,瞪大眼睛看著黑板,可心里還想著那幅“杰作”。
享受過(guò)程作文 篇18
畫(huà)筆輕點(diǎn)顏料,在小桶里沾些水,又在調(diào)色盤(pán)里調(diào)弄一番,我便開(kāi)始了我在色彩世界間的遨游。
與往常的周末一樣,我在畫(huà)室里學(xué)習(xí)繪畫(huà)。初中生活之忙碌,我不得不拋下許多課余興趣,而畫(huà)畫(huà),是唯一在堅(jiān)持的。
它是我的獨(dú)愛(ài)。
我極享受這過(guò)程。這過(guò)程,不在“畫(huà)”這一個(gè)環(huán)節(jié)上,而是在擠顏料、打水、換筆、吸水等環(huán)節(jié)。
面對(duì)著前方的幾個(gè)擺置凌亂卻有藝術(shù)感的幾個(gè)水果,我用鉛筆淡淡地畫(huà)好輪廓與陰影,細(xì)節(jié)部分暫不理會(huì)。我會(huì)從一小點(diǎn),細(xì)致地延伸,再延伸……動(dòng)作總是會(huì)慢些罷。
再是調(diào)色,我極愛(ài)這過(guò)程。輕點(diǎn)些色彩后,沾水,抹于調(diào)色盤(pán)間又是別樣的`一種姿態(tài)展現(xiàn)給人們。那色彩就宛如一位舞者。多沾些水,她便嬌羞地以輕紗掩面,匆匆地跑向別處藏匿起來(lái)似的;多碰些顏料,她就換上了濃艷的舞裙,妖嬈地跳著。
觀察那實(shí)物的過(guò)程也是頗有趣味。眸子,把最熾熱的目光投向那幾個(gè)水果,看透它應(yīng)用冷色調(diào)還是暖色調(diào)。再與實(shí)物相對(duì)照,你便會(huì)盤(pán)算著將以什么樣的色彩飾在那一部分了。
最后是上色了。一筆一畫(huà),我總喜歡將這筆賦予風(fēng)的意味。重抹時(shí),狂風(fēng)暴雨,盡情地?fù)]灑心之所想;細(xì)節(jié),是五月的春風(fēng),和煦而富有溫度。
就是這樣,無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié),將一張白紙,繪出別樣的天地,不同的色彩,也會(huì)有不同的意味所在。
我仍在這浩瀚的色彩世界里遨游著,只覺(jué)……
紙上所繪的,是心的色彩。
享受過(guò)程作文 篇19
“人生就像是一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的,只是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情,讓心靈去旅行······”人生本身就應(yīng)該享受過(guò)程,享受過(guò)程,才是真正意義上的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
大課間活動(dòng)的時(shí)候,我們十多個(gè)女生在操場(chǎng)上圍了一個(gè)大圓圈,來(lái)玩“丟手絹”的游戲。丟“手絹”的人在想該放到哪里好,圍著圓圈的同學(xué)則想千萬(wàn)別放在我的身后,就這樣,“手絹”在不同的人手里,輪番的,也有很多同學(xué)加入了被追趕的行列里面。就這樣,我們每個(gè)人都獲得了驚喜,獲得了刺激,我們享受這個(gè)過(guò)程,我們從這個(gè)過(guò)程中體會(huì)到了快樂(lè),體會(huì)到了驚奇,體會(huì)到了這個(gè)世界給我們所帶來(lái)的繽紛色彩。
就像臨死前的'嚴(yán)監(jiān)生,都快要斷氣了還把手指頭搖了兩三搖,只為了燈里有兩莖燈草,舍命不舍財(cái)又有什么用呢?我認(rèn)為我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)享受過(guò)程。就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,每個(gè)人都在積極的準(zhǔn)備項(xiàng)目。我報(bào)的是跳遠(yuǎn),我為跳遠(yuǎn)在努力地拼搏著:我不可能不是身體最高、腿最長(zhǎng)的人,但我還是每天下樓練習(xí)跳遠(yuǎn),看著我的跳遠(yuǎn)成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)在提高。我很享受這個(gè)過(guò)程,即使我沒(méi)有被選上運(yùn)動(dòng)員,即使選上了運(yùn)動(dòng)員我也沒(méi)有取得理想的成績(jī),我也毫不氣餒。因?yàn)槲冶M力了,我很努力地在增強(qiáng)我的體育素質(zhì)。我參與了這個(gè)過(guò)程,我享受了這樣一個(gè)難忘的過(guò)程。
只要你享受過(guò)程,你享受到了過(guò)程的快樂(lè),你的世界就會(huì)變得快樂(lè)、美麗,變得五彩繽紛,而不是一張沒(méi)有色彩的紙片。
享受過(guò)程作文 篇20
曾經(jīng)有這樣的一個(gè)故事:一只狐貍,它發(fā)現(xiàn)了一條通往葡萄園的通道?墒怯捎诙纯谔,狐貍怎么也進(jìn)不去。狐貍不得不餓了兩天,然后鉆了進(jìn)去,在葡萄園里吃了個(gè)夠,享受到了葡萄那酸甜的味道。而正當(dāng)它想出來(lái)時(shí),卻由于身體太胖又鉆不出來(lái)。于是它又在里面餓了兩天,才鉆出來(lái)。
也許有人看了會(huì)說(shuō):這只狐貍太蠢了,不就為了幾顆葡萄嗎?而活活餓了四天,結(jié)果還是餓得皮包骨。其實(shí),仔細(xì)想一想不然。至少,狐貍嘗到了以它餓了四天而獲得的利益,至少它享受了吃葡萄的過(guò)程。
魔術(shù)師奮力地表演,只是為了享受觀眾的'掌聲;小丑演員奮力地裝傻,只是為了享受人們的笑聲;老師奮力地教學(xué),只是為了享受“桃李滿(mǎn)天下”的那份榮譽(yù);我們學(xué)生奮力的讀書(shū),只是為了享受他人的夸獎(jiǎng)。
也許你會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄;也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑缓枚;也許你會(huì)因?yàn)榧揖池毢颖堋牵@些都不重要,重要的是你努力了,享受到了努力過(guò)程的種種。
科學(xué)家研究長(zhǎng)生藥使生命更加長(zhǎng)久,甚至永久。我感覺(jué)那是多此一舉,人活到七八十年便足夠了。人活著就想走一條通往另一條的路,有句老話叫“人生路上”,走起八十年的“路”足夠了。再叫你多走幾十年甚至一直走下去會(huì)有意義嗎?我們?cè)谧叩谋闶悄莻(gè)過(guò)程,重要的不是一直走下去而是去享受那個(gè)過(guò)程。
過(guò)程,往往比結(jié)局更重要,就像那只狐貍,雖然最后還是挨餓了,但是它享受了。連狐貍都懂得享受過(guò)程何況我們?nèi)四兀?/p>
享受過(guò)程作文 篇21
“人生每一階段,都有那個(gè)階段才能體會(huì)到的東西,細(xì)心體會(huì)此時(shí)此刻你正面對(duì)的所有煩惱和喜悅,珍惜那些感覺(jué),因?yàn)楹苡锌赡苣阌肋h(yuǎn)都不會(huì)再找到那感覺(jué)!
當(dāng)在網(wǎng)站看到以上這段話時(shí),猶如正在深冬枯萎的樹(shù)枝忽逢一夜春風(fēng),悄然伸展新綠,又如在孤獨(dú)的夜里沉睡被一道激雷所驚醒,所謂“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”,正是如此。過(guò)程……過(guò)程很重要!
每一個(gè)階段都由一個(gè)過(guò)程完善,而把每個(gè)成長(zhǎng)的階段和過(guò)程相連在一起,就是一個(gè)人生。在成長(zhǎng)的浮躁中,我們常常忽略或無(wú)視過(guò)程的重要性和必要性,總是幻想凡事都可以一蹴而就,一夜爆發(fā),希望能夠一步登天。但歷史和現(xiàn)實(shí)這兩個(gè)老實(shí)人告訴我們,這是海市蜃樓,就像磕藥的人說(shuō)他上了太空,看見(jiàn)了外星人,并且握了手。因此,沒(méi)有過(guò)程的成長(zhǎng)都是不復(fù)存在的幻象。
也許遭遇了意外的變故,有些人仿佛在一夜間就成熟起來(lái)(這類(lèi)現(xiàn)象在偉人故事中是經(jīng)常出現(xiàn)的情節(jié))。如同周星馳扮演的廚神一般,在遭受世間的冷酷對(duì)待后一夜就白了頭,憑借廚神爭(zhēng)霸賽的一道“黯然銷(xiāo)魂飯”蛻變?yōu)闊o(wú)人可敵的廚神兼天神。這看似大徹大悟、大起大落、大喜大悲的'成長(zhǎng)轉(zhuǎn)折點(diǎn),仿佛不需每一個(gè)階段的過(guò)程發(fā)酵就可渾然天成。然而事實(shí)并非如此,表象成型的背后都由每個(gè)跡象完成。就像人們所說(shuō)的,人們通?吹降氖浅晒Φ娘L(fēng)光和輝煌,而總是忽略了成功背后的心酸和艱難。
從我們呱呱墜地那天開(kāi)始,成為父母的金枷玉鎖,然后從一個(gè)被負(fù)擔(dān)的角色成長(zhǎng)為一個(gè)二十而冠并開(kāi)始獨(dú)立的青年,獨(dú)立后,由被負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)橥耆?dú)立的角色,進(jìn)而又開(kāi)始從分擔(dān)父母責(zé)任到完全承擔(dān)所有責(zé)任的角色成長(zhǎng),這就是一個(gè)角色轉(zhuǎn)變定位的過(guò)程。
過(guò)程是什么?過(guò)程就是消滅幻想,擊破漂浮在半空的熱氣球,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)印跡。關(guān)于過(guò)程的描述從來(lái)都是道聽(tīng)途說(shuō)的,沒(méi)人可以給你一個(gè)正確的概念,當(dāng)從步步維艱走到步步為營(yíng),也許就會(huì)找到過(guò)程的完美詮釋。
就像每個(gè)出色的演員一樣,都是由一個(gè)跑龍?zhí)组_(kāi)始成長(zhǎng)為一個(gè)巨星過(guò)程。因此,忽略和無(wú)視過(guò)程就是違背發(fā)展規(guī)律,誠(chéng)如違背發(fā)展規(guī)律產(chǎn)生的相應(yīng)制度就一定會(huì)有一個(gè)僵化的階段。善始善終的本質(zhì)含義就是遵循過(guò)程完善,以最小代價(jià)最大效果地完成階段的過(guò)渡,發(fā)展是硬道理,而硬發(fā)展就是沒(méi)道理。
在我們年輕的成長(zhǎng)中,對(duì)社會(huì)暴露出的應(yīng)激反應(yīng)都來(lái)源于內(nèi)心的浮躁和精神的盲目,因而才會(huì)產(chǎn)生對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程的懷疑和動(dòng)搖。
孤獨(dú)是成長(zhǎng)永遠(yuǎn)無(wú)法回避的階段,也正因?yàn)楣陋?dú)才會(huì)讓個(gè)體明白“我思故我在”,如果拒絕了孤獨(dú),用共性去代替?zhèn)性,那么隨波逐流的人潮又將泛起一朵轉(zhuǎn)瞬即逝湮沒(méi)在滾滾紅塵中的浪花。
“耐得寂寞不寂寞,不耐寂寞反寂寞!
學(xué)會(huì)享受過(guò)程很重要,因?yàn)槊恳粋(gè)階段都絕無(wú)僅有,永遠(yuǎn)找不回來(lái)。如果你對(duì)成長(zhǎng)過(guò)程每個(gè)階段都感覺(jué)食之無(wú)味,棄之不能,那么由每個(gè)過(guò)程串聯(lián)而來(lái)的人生將是一本沒(méi)有主題沒(méi)有劇情且線條模糊的連環(huán)畫(huà),縱使有天你隨手翻來(lái),卻更比外人無(wú)法看懂。
我們?cè)诿總(gè)階段的成長(zhǎng)中,眼前一切看似艱難困苦的,甚至潦倒失意的,也許在將來(lái)的某一天看來(lái)是那么的微不足道,不必懼怕煎熬,除了知道煎熬底下的柴火終會(huì)湮滅,更應(yīng)知道煎熬過(guò)后所散發(fā)成熟的氣息。
我們應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)每個(gè)階段成長(zhǎng)的痛苦和歡樂(lè),就連每一個(gè)失敗和挫折都應(yīng)高歌,因?yàn)橥纯嗨云朴,因(yàn)轱L(fēng)雨所以綻放,因?yàn)槌砷L(zhǎng)所以年輕,因?yàn)樽非笏詿釔?ài),因?yàn)閮H有所以享受……
享受過(guò)程作文 篇22
凡事都有過(guò)程,大多也會(huì)有結(jié)果。
那么,大家想問(wèn)了,什么是過(guò)程?什么又是結(jié)果呢?二者之間有什么區(qū)別呢?別急,先聽(tīng)我舉一個(gè)大家都熟悉的例子。
比如跑步,這個(gè)再熟悉不過(guò)了,如果你的目標(biāo)是跑下來(lái)五圈,那么,從你起跑到跑夠五圈的這一段時(shí)間便是這件事情的過(guò)程,而結(jié)果則是你堅(jiān)持跑下來(lái)了五圈。
看過(guò)了這個(gè)例子,相信大家都明白了什么是過(guò)程,什么是結(jié)果了吧!由此不難推斷二者之間因果關(guān)系,凡事需要有過(guò)程,才會(huì)有結(jié)果,二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。
但問(wèn)題又來(lái)了,究竟是過(guò)程重要,還是結(jié)果重要呢?抑或是兩者都必不可少?
我問(wèn)過(guò)很多人,大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)是結(jié)果重要,因?yàn)榻Y(jié)果才擁有決定權(quán),如果沒(méi)有結(jié)果,那過(guò)程豈不白搭?
但也有少數(shù)人認(rèn)為,有時(shí)過(guò)程也較為重要,比如吃飯,既然現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)那么發(fā)達(dá),我們?yōu)楹芜要吃飯,而不去輸那“營(yíng)養(yǎng)液”呢?當(dāng)然是因?yàn)槌燥埧粗械氖沁^(guò)程,它會(huì)讓人放松身心去享受,而不單單只去獲得能量與營(yíng)養(yǎng)。
所以,兩個(gè)觀點(diǎn)可以推斷出一個(gè)中立的結(jié)論——過(guò)程與結(jié)果都是必不可少的。而現(xiàn)代社會(huì)中,很多人則搞反了。
比如我們學(xué)生所面臨的中考,許多人都死盯著考試成績(jī),以分?jǐn)?shù)來(lái)較好壞、論高低,卻忽視了學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣味與快樂(lè);抑或是考名著的閱讀、造句子,我們寧可看那枯燥無(wú)味、沒(méi)頭沒(méi)腦的《好詞好句好段》,也不愿意讀情節(jié)曲折、發(fā)人深省的名著……
我突然想起了一個(gè)故事:伊麗莎白女王對(duì)一群孩子們說(shuō):“我的手提包丟了,它遺失在了花園中,你們能幫我找回來(lái)嗎?”孩子們立刻就出發(fā),不一會(huì)兒,手提包就找到了,但讓孩子們驚喜萬(wàn)分的`是,在尋找手提包的過(guò)程中,他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具。
這個(gè)故事的寓意就是凡事不要單單重視結(jié)果,有時(shí)過(guò)程比結(jié)果更要好,例如看連續(xù)劇,我們可能早已猜到了結(jié)果,但為什么還要看呢,當(dāng)然是因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一樣,不要死盯結(jié)果,要學(xué)會(huì)在過(guò)程中收獲,這樣,也極有可能獲得一個(gè)令人滿(mǎn)意的結(jié)果……
享受過(guò)程作文 篇23
一次偶然的機(jī)會(huì),叔叔加入了他所在學(xué)校的“教師先鋒會(huì)”。說(shuō)是“先鋒”,多半只是在某些事情上起個(gè)帶頭作用,走在其他教師前頭而已。
剛?cè)霑?huì)不久,便給他來(lái)了任務(wù)。
他點(diǎn)開(kāi)任務(wù)界面,是一個(gè)慈善捐款的畫(huà)面,一列一列整齊地排列著各地需要幫助的人。叔叔很快明白要完成些什么。他便點(diǎn)擊了一個(gè)籌款金額累積最少的人。她是一個(gè)六十出頭的老太太,患了重病,急需用錢(qián)做手術(shù);I款的金額上,標(biāo)注著五個(gè)檔次——50、100、300、500和其它。雖是為了完成任務(wù),但看看病床上老太太那削弱的臉龐和那形同枯木的手,他還是選擇點(diǎn)了“500”。
兩年后,因?yàn)榧彝ピ,叔叔辭了職,換了份輕松一點(diǎn)的工作。他時(shí)常會(huì)在家養(yǎng)養(yǎng)魚(yú)兒,種種小花,日子過(guò)得很是悠閑和愜意。
突然有一天,他那已經(jīng)“下崗”的老電話一直響個(gè)不停,如同警笛般打破往日的寧?kù)o。叔叔滿(mǎn)懷疑惑地接通了那個(gè)顯示本地電話的陌生號(hào)碼。
“您好,是葉大哥嗎?”傳來(lái)的是一句十分不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,像是外地口音。
“我是。您有什么事嗎?”叔叔很有禮貌地回了一句?删o接著,聽(tīng)筒里是一陣哆哆嗦嗦的嘈雜聲,旁邊似乎還有一個(gè)老太太在緊張地說(shuō)著話。
“我……我太感謝您了,大恩人啊!我現(xiàn)在在您的學(xué)校門(mén)口啊,想見(jiàn)您一面,您……您看方便么?”
叔叔猛地一頓。他想也沒(méi)想就騎著車(chē)趕往他前單位的門(mén)口。他不曾想到,他曾經(jīng)那樣漫不經(jīng)心地一點(diǎn)手指,卻讓人家從大老遠(yuǎn)跑過(guò)來(lái)道謝;他更不曾想到,自己那點(diǎn)微不足道的'小錢(qián)卻成了別人的救命稻草。他邊騎邊想,淚水濕潤(rùn)了他的眼眶。
叔叔見(jiàn)到了他,不,是他們——那對(duì)患難與共的老夫妻。盡管他們還是那樣瘦弱,卻是精神飽滿(mǎn)。他們瞇著老花眼,仔細(xì)地辨認(rèn)電瓶車(chē)上的人。突然,老夫妻的眼睛里閃爍出了光芒,沒(méi)等他停好車(chē),他倆便撲上前來(lái),手里還拎著大包小包的青菜、馬鈴薯、蘿卜……直往叔叔懷里塞,一邊又緊緊握住叔叔的手不放。那一瞬間,他的手就像在冬天里烤著碳火一般,無(wú)比溫暖,一直暖到心窩子里。盡管旁邊形形色色的路人無(wú)一不用詫異的目光看著他們——手拉著手的三個(gè)人。但叔叔自己,早已忘記周?chē)囊磺小4藭r(shí),他僅僅享受著這溫馨的時(shí)刻。
他終于明白,也許自己一次不經(jīng)意間的伸手,會(huì)讓人獲得重生,同時(shí)也會(huì)讓自己“享受”到人世間的真情。
享受過(guò)程作文 篇24
曾經(jīng)的周末,我隨時(shí)可以打籃球。
只要是天氣晴朗,即使太陽(yáng)猛烈,我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)打球的機(jī)會(huì)。在麗水學(xué)院的籃球場(chǎng)上,我打籃球,雖只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地投個(gè)籃,一個(gè)人自投自搶。籃球入網(wǎng)的聲音使我興奮不已,籃球彈框而出會(huì)使我沮喪不已。這樣的周末,這樣的打球原本平淡無(wú)奇,但感到滿(mǎn)足,感到快樂(lè)。
自進(jìn)入八年級(jí)來(lái),我的周末作業(yè)量增加了,又猛地多出了三個(gè)補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)語(yǔ)文,補(bǔ)數(shù)學(xué),補(bǔ)英語(yǔ)。這樣突如其來(lái)的轉(zhuǎn)變,原本平淡的快樂(lè)生活成了單調(diào)繁重的生活。課內(nèi)的作業(yè),課外的作業(yè),像一大片一大片的陰云,埋在我的心頭。剛接受這樣的周末時(shí),我筋疲力盡。籃球已是沒(méi)時(shí)間再打了,但籃球的影子依舊在我心中晃動(dòng)。
但我開(kāi)始努力鏟除這心頭的陰云。我開(kāi)始抓緊在學(xué)校的時(shí)間,每周五,我都會(huì)利用課間完成幾道題目。
這樣的改變有很大的功效。周末的作業(yè),我完成得越來(lái)越早,甚至有幾個(gè)周末的作業(yè)在休息的第一天,也就是星期五就可以完成?粘鰜(lái)的時(shí)間,我又會(huì)重新回到我的籃球場(chǎng)上。
站在操場(chǎng)上,仿佛原來(lái)的一切又回來(lái)了,甚至變得更美妙?諝飧忧逍,天空更加明亮澄澈,球場(chǎng)也似乎更加嶄新。我聞著帶有淡淡芳草氣息的空氣,桔紅色的`籃球在綠紅相間的塑膠地上跳躍著。我拿起球便投!班!”——球入網(wǎng)發(fā)出的清脆的聲音。我又開(kāi)始享受這過(guò)程。
我享受打籃球這過(guò)程。為了能享受這美妙的過(guò)程,我加快學(xué)習(xí)的腳步,擺脫了作業(yè)的困擾,讓自己在忙碌的生活中抽空來(lái)繼續(xù)享受它,繼續(xù)體驗(yàn)這簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
享受過(guò)程作文 篇25
去年五月,爸爸到云南旅游,帶給我一包黑色的小豆豆,說(shuō)是跳舞小草的種子。跳舞小草?草也會(huì)跳舞么?我抱著幾份疑惑種下了種子。
此后,每天起床,我做的第一件事就是跑到花盆邊,看看種子有沒(méi)有發(fā)芽,我是多么想早點(diǎn)欣賞它跳舞呀!澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土,便成了我每日必不可少的一部分。
終于,在我種下它的第二十一天,一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細(xì)的芽?jī)喊橹年?yáng)光破土而出。我把它輕輕地端到陽(yáng)臺(tái)上,好讓它沐浴在陽(yáng)光下,將芽片一片一片地舒展開(kāi)來(lái),露出它的笑靨。此時(shí),我的嘴角也會(huì)為有這一份小小的滿(mǎn)足而微微向上揚(yáng)起,情不自禁地哼著那首老歌:“我從山中來(lái),帶著蘭花草……”
花盆中的綠色漸漸多了起來(lái),不覺(jué)長(zhǎng)出了三枝葉片,一絲喜悅又涌上心頭。我時(shí)而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉,時(shí)而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠,時(shí)而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的葉脈。它每片新葉抽出,我都會(huì)好一陣高興,圍著它跳起來(lái),此時(shí),在它的眼中,我就是一株“跳舞小草”吧?我期盼著它快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,哪一天像婷婷玉立的女孩子,舒展衫袖,隨著我彈奏的舞曲,情意綿綿地舞動(dòng)……
那天,我去了補(bǔ)習(xí)班,老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,思考著究竟該用哪首曲子來(lái)配它婀娜的舞姿;丶液螅瑢(shū)包丟到沙發(fā)上就沖向了陽(yáng)臺(tái),可它……不見(jiàn)了!堂弟堂妹正蹲在地上玩過(guò)家家的游戲,他倆的手上,還殘留著綠色的汁液,陽(yáng)臺(tái)上,是跳舞小草光禿禿的莖和緊連著的.根。我強(qiáng)忍著眼淚,拖著沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒(méi)有責(zé)怪他們,因?yàn)槲沂墙憬。我鄭重地坐在鋼琴前,含著淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》,想象著它正和著舞曲翩翩起舞……
爸爸悄悄地走到旁邊,拍了拍我的肩膀:“別難過(guò)了,那畢竟只是一個(gè)結(jié)果,我們經(jīng)歷得享受過(guò)程。
我從小就喜歡音樂(lè),喜歡唱歌。上學(xué)了,音樂(lè)課充滿(mǎn)著新鮮好奇,1、2、3、4、5、6、7這幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字,竟然還有刀、來(lái)、米……的發(fā)音,幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字在橫豎線之間來(lái)回的跳躍著,樂(lè)譜中的每一處細(xì)枝末節(jié),哪怕一個(gè)小小的顫音都會(huì)讓我歡喜,無(wú)論哪種音樂(lè)都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的聯(lián)想。
只是年少,即使有了種種想法,也無(wú)法辯柝它的奧妙所在,但心里喜歡著,盲目的想法里也就有了聆聽(tīng)與傾訴的呼喚。
幻想著有一天我也能站在舞臺(tái)上,編織自已的音樂(lè)夢(mèng)。就這樣盼著,夢(mèng)著,想著,成長(zhǎng)著。
暑假還未開(kāi)始,我就預(yù)謀著我的音樂(lè)夢(mèng)想了。
讓媽媽早早的為我買(mǎi)了一架電子琴,我則四處打聽(tīng)署假音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班。終于我的署假到來(lái)了,開(kāi)學(xué)第一天,我早早的來(lái)到教室前,迎著晨曦的光,臉上洋溢著幸福的笑容,想到一會(huì)就要開(kāi)始學(xué)琴了,心情非常的激動(dòng)。
上課了,望著屋里一架架琴,我不知道該干什么,這時(shí),老師邁著輕盈的步伐走過(guò)來(lái)說(shuō):“同學(xué)們,開(kāi)始上課了,讓我們一起在音樂(lè)的海洋里盡情暢游吧!”聽(tīng)到老師的話,心里別提多高興了,立即走到琴臺(tái)前,撫摸著那一個(gè)個(gè)黑白分明的琴鍵,暗下決心,我一定要學(xué)會(huì)彈琴!
我開(kāi)始彈琴了,那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符象活了一樣,閃爍進(jìn)我的眼,跳動(dòng)進(jìn)我的心,激活了我身體的每個(gè)細(xì)胞,我顧不得休息,就這樣練啊練啊,盡管練琴練的我手指僵硬,脖子發(fā)酸,但聽(tīng)著越來(lái)越流暢的琴聲在耳邊響起,我完全沉醉在音樂(lè)的幸福了……我仿佛看到了貝多芬在與我招手,我的夢(mèng)近了。
一個(gè)月后,補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,我依依不舍地抱著琴回到了家中,由于學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,我再也沒(méi)有上過(guò)音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班了,但是每遇到煩心的事情,我就去彈琴,向音樂(lè)訴說(shuō)我的煩惱。
雖然在那一個(gè)月中,我只學(xué)會(huì)了一些淺顯的音樂(lè)知識(shí),但是直到現(xiàn)在我也很享受那個(gè)讓我幸福愉快的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程讓我明白了,做事的結(jié)果固然重要,但卻沒(méi)有過(guò)程重要,因?yàn)橛行┻^(guò)程,總是讓人享受和懷念的!
享受過(guò)程作文 篇26
“我回來(lái)了!”爸爸一邊喊著一邊“啪”地關(guān)上了門(mén)。進(jìn)屋后,爸爸拿出了家中的那套茶具,隨即又燒了一壺開(kāi)水。得,一看他這架勢(shì),我就知道爸爸又要喝茶了。
隨著開(kāi)水的注入,茶葉在小小的'紫砂壺中跳起了舞。爸爸聚精會(huì)神地看著茶葉舞,而我可沒(méi)心思看那玩意兒,我只顧著看我的電視節(jié)目。漸漸的,原本緊緊抱成一團(tuán)的茶葉慢慢舒展了開(kāi)來(lái),無(wú)色無(wú)味的開(kāi)水也變成了深綠色、噴香的茶水。爸爸給自己,也給我各倒了杯茶。他緩緩端起茶杯,先放在鼻子下聞了聞,再喝入了口中,還含了一小會(huì)兒,才吞了下去。而我則沒(méi)有那么麻煩,直接就一口“咕!焙认铝硕。簡(jiǎn)直就像是一個(gè)壯漢在喝酒,一個(gè)詞——豪邁。
爸爸見(jiàn)了我這架勢(shì),簡(jiǎn)直哭笑不得,說(shuō):“兒子,你那是拼酒,不是品茶。品茶,顧名思義是要去品會(huì)茶香、茶味,體會(huì)喝茶的這個(gè)過(guò)程!甭(tīng)到這話,我卻不以為然:“反正最后都是喝下肚,要那么麻煩干嘛!”一聽(tīng)這話,爸爸嚴(yán)肅了起來(lái):“你錯(cuò)了,兒子!品茶是要享受其過(guò)程,而不在于結(jié)果。品茶是如此,學(xué)習(xí)是如此,人生也是如此,人生也是如此!”聽(tīng)了這番話語(yǔ),我才恍然大悟。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是在與其過(guò)程,而不是結(jié)果。當(dāng)在學(xué)習(xí)之時(shí)遇到困難,可當(dāng)你克服了這些困難的時(shí)候,你便會(huì)有一種成就感,這便是學(xué)習(xí)過(guò)程中的樂(lè)趣。
人活著終有一死,可既然如此,任由為何要活著呢?這是因?yàn)槿嘶钪臅r(shí)候便是享受人生的過(guò)程。
所以,當(dāng)你做其他事的時(shí)候,不要這想著結(jié)果,還是享受下其過(guò)程吧!
享受過(guò)程作文 篇27
不看重結(jié)果,不在乎輸贏,盡情地享受過(guò)程,才是一種真正的勝利,也是一種人生的樂(lè)趣。
把勝負(fù)看得淡一些,把勝利讓給別人,是一種善良和智慧。在一場(chǎng)親子賽跑比賽中,規(guī)定家長(zhǎng)和孩子要同是到達(dá)終點(diǎn)才算完成比賽,除了最后一名之外其他人都可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)所有人都加緊腳步往前沖的時(shí)候,有一對(duì)父子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他人。眼看有人快要沖到終點(diǎn)了,好勝心強(qiáng)的兒子忍不住埋怨父親,父親還是保持原來(lái)的速度,慢悠悠地跑著。當(dāng)跑道上只剩下兩對(duì)父子的時(shí)候,兒子著急地催促父親加快步伐,不愿意當(dāng)最后一名,可是父親依然不理會(huì)。在父親有意放水的情況下,父子倆成為了最后一名。兒子看著別人都可以拿到獎(jiǎng)品,而自己卻什么都沒(méi)有,委屈地哭了起來(lái)。父親讓兒子看向比賽的倒數(shù)第二名,告訴兒子為什么自己剛剛沒(méi)有盡全力跑。原來(lái)倒數(shù)第二名的孩子的腿有些跛,根本跑不快。父親就選擇把勝利讓給這個(gè)可憐的孩子,給予那個(gè)孩子一點(diǎn)信心和快樂(lè)。聽(tīng)了父親的解釋?zhuān)瑑鹤涌粗莻(gè)孩子拿著獎(jiǎng)品開(kāi)心的笑臉,露出了同樣的笑容。
有些勝利對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要,就算輸了也不會(huì)有什么損失?墒菍(duì)一些人而言這些我們看不上的勝利卻是重要的,如果輸了可能會(huì)因此失去自信和希望,也許會(huì)毀了他們的一生。把贏讓給別人,把輸留給自己,看著別人贏得勝利的喜悅,我們也能得到同樣的'喜悅。結(jié)果如何并不重要,重要的是要在過(guò)程中有所收獲。一個(gè)初出茅廬的服裝設(shè)計(jì)師參加了一個(gè)業(yè)界內(nèi)含金量很高的比賽。別人都嘲笑他不自量力,勸他盡早放棄不要浪費(fèi)時(shí)間做這種無(wú)用功?墒撬是一心一意地為比賽做準(zhǔn)備,制作出自己最滿(mǎn)意的作品拿去參賽。到了比賽當(dāng)天,他提早來(lái)到比賽場(chǎng)地,看著其他選手如何做賽前的最后準(zhǔn)備,過(guò)了好一會(huì)兒才開(kāi)始動(dòng)手。比賽期間,他專(zhuān)注地觀察別人的作品,然后仔細(xì)對(duì)照自己的作品。比賽結(jié)束后,他果然輸給了那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。但是他沒(méi)有絲毫沮喪,因?yàn)樗诒荣愔泻蛶孜淮髱熂?jí)的設(shè)計(jì)師成為了朋友,還從大師那里學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。他覺(jué)得就算沒(méi)有得到名次,但他在比賽中學(xué)到這么多東西,還得到大師的指點(diǎn),這已經(jīng)是最好的獎(jiǎng)賞了。他相信只要持續(xù)地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),以后一定有機(jī)會(huì)拿到獎(jiǎng)的。
有時(shí)候我們明知道會(huì)失敗,也需要全力以赴。因?yàn)槲覀儠?huì)在這個(gè)努力的過(guò)程當(dāng)中得到很多珍貴的東西,例如經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、友誼等。如果我們因?yàn)楹ε率《艞壟Γ敲催@些珍貴的東西就不可能會(huì)得到。
勝負(fù)乃兵家常事,我們無(wú)需過(guò)分在意,學(xué)會(huì)享受過(guò)程,在這些過(guò)程當(dāng)中得到收獲和成長(zhǎng),就是一種勝利,贏過(guò)自己比贏過(guò)別人更有價(jià)值。
享受過(guò)程作文 篇28
故鄉(xiāng)的歌是一支清笛,漸行漸遠(yuǎn),伴隨著清風(fēng),掠過(guò)遠(yuǎn)方的山巒,吹皺一池春水,飄進(jìn)城里的窗,鉆進(jìn)我的耳朵,拂開(kāi)我記憶深處的相冊(cè)。
憶起故鄉(xiāng),有我最慈祥的奶奶,每個(gè)月明星稀的夜里,哼著歌謠哄我入睡,她那不算寬大的臂膀,總是能傳達(dá)給我無(wú)盡的溫暖,略帶倦意的歌聲,輕輕的,慢慢的,有一下沒(méi)一下的拍打我的.背,直到我迷迷糊糊的入睡,奶奶的歌聲,落在我的枕邊,沉入我的夢(mèng)里,是我童年時(shí)夢(mèng)鄉(xiāng)的聲音。現(xiàn)在奶奶總是怪我,說(shuō)那會(huì)兒我跟她最親了,她走到哪兒我就跟到哪兒,連做飯都要趴在她的背上,如今有了媽媽就不要奶奶啦。
故鄉(xiāng)中還有不茍言笑的爺爺,爺爺收集了一櫥子小人書(shū),有《東郭先生和狼》、《武松打虎》、《封神榜》,我當(dāng)時(shí)只是囫圇吞棗的翻看圖片,爺爺仍很自豪的與許多人炫耀:“我孫子把我收集的小人書(shū)全看完了。”他還在陽(yáng)臺(tái)上搭起一個(gè)小菜園,當(dāng)時(shí)我們還打擊他,說(shuō)他養(yǎng)不活植物,沒(méi)多久,綠意鋪滿(mǎn)了整個(gè)平臺(tái)。清晨我在屋里看爺爺忙碌的身影,若是爺爺無(wú)意中抬頭看起趴在窗臺(tái)上的我,定會(huì)沖我招手,大喊一聲:“早上好呀!”那么的響亮,那么的熱情,似乎永遠(yuǎn)都可以像這樣樂(lè)此不疲,現(xiàn)在想來(lái)倒也是一種享受。傍晚,爺爺總喜歡在瓜架下抽根煙,看著報(bào)紙,又看到趴在陽(yáng)臺(tái)上的我,他在夕陽(yáng)中朝我揮手的輪廓,到現(xiàn)在我依然記得清清楚楚。
忘不了故鄉(xiāng)那一面花紋斑駁的墻,無(wú)聊時(shí)我可以對(duì)著它久久出神,似乎那里面有著另外一個(gè)世界再回故鄉(xiāng),故里煥然一新,連樓道都重新粉刷了一遍,爺爺說(shuō):“真好呀,看上去干凈多了!笨晌疫是想再看一眼那面斑駁的墻,那堵存在著我幻想的墻,令我享受其中的墻。
隨著時(shí)間的流逝,故鄉(xiāng)早已物非人也非,故鄉(xiāng)的記憶像凋零的花瓣紛紛飄落,回憶到所謂的終點(diǎn)后才發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不重要,故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)去,但在我的心中她依然駐足在那,回想的過(guò)程才是真正觸動(dòng)內(nèi)心的,美好的,令人享受的。
享受過(guò)程作文 篇29
滿(mǎn)心期待母親能給個(gè)準(zhǔn)答案的我們免不了會(huì)心里嘀咕:讓您給出主意呢,說(shuō)這不沾邊兒的話。
是從什么時(shí)候開(kāi)始慢慢理解這句話的呢?是從網(wǎng)上開(kāi)始流行那句“放下結(jié)果的執(zhí)念,享受努力的過(guò)程”開(kāi)始的吧?是從自己不斷失意不斷自我治愈中感悟到的吧?
又是一次職場(chǎng)考試,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的`考試,依然是考試未到,焦慮先來(lái)。食難安,寢難眠,母親看在眼里,疼在心里,又拿出了那句話:做最壞的打算,朝最好的努力,踏踏實(shí)實(shí)的準(zhǔn)備,至于結(jié)果,沒(méi)有那么重要,不是說(shuō)“三分天注定七分靠打拼嗎”,再說(shuō)了,你努力付出的過(guò)程本身就是一種收獲了啊,收獲了知識(shí),收獲了努力,這不也是很好嘛?看開(kāi)點(diǎn)兒。
對(duì)呀,我之所以緊張,無(wú)非是怕失敗,怕結(jié)果不盡人意。人生在世走一程,哪能事事都如愿?總有一些不能如人意,不能隨人愿,努力過(guò)了,爭(zhēng)取過(guò)了,沒(méi)有留下遺憾就好,走向結(jié)局的路途上遇到的美麗的風(fēng)景不也是另一種收獲嗎?
每朵花蕾都希望能開(kāi)出絢麗的花瓣,但如若不能,那含苞待放的等待難道不也是一種享受?
享受過(guò)程作文 篇30
時(shí)而明亮?xí)r而昏暗的天,什么時(shí)候才能看到盡頭——如此緊張的初三,一天一天的折磨,急盼最后的一刻。
或許是成績(jī),或許是心態(tài),或許是興趣與否。都使我們多多少少的.有些厭倦與學(xué)習(xí)。而最根本的就是厭倦與那漫長(zhǎng)而又非常無(wú)聊的過(guò)程——想象一下,你每天都要坐在規(guī)定的教室規(guī)定的位置看規(guī)定的十幾本書(shū)并且不能少于規(guī)定的時(shí)間。
偶然一次被爸抓去談話,因?yàn)樗话闶菦](méi)空的,所以有點(diǎn)緊張,想快點(diǎn)結(jié)束。面對(duì)面坐下后,首先,問(wèn)我最近學(xué)習(xí)如何。我答還好(其實(shí)一點(diǎn)也不好)。接著又問(wèn)壓力大不大。我答還好(其實(shí)還真有點(diǎn)大)。他說(shuō):“你有什么壓力?”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,想:呵呵,做人不都有壓力嗎?
一陣沉寂,我想:要結(jié)束了嗎?結(jié)果爸又發(fā)話:人為什么要吃飯?我答:為了活著。爸問(wèn):?jiǎn)柺裁椿钪?我答為了吃飯。爸似乎不滿(mǎn)意我的回答:那這樣我們一天到晚除了吃什么也不用做好了?我有點(diǎn)不耐煩說(shuō):活著就是要吃飯,吃飯就是要活著,吃飯不意味著不勞動(dòng),而賺錢(qián)是為了更好的活著,吃更好的飯。爸說(shuō):其實(shí)從頭到尾都是一個(gè)享受,就算是過(guò)程也不例外。我想:這不是自相矛盾嗎?畢竟我不是喜歡所有的過(guò)程,討厭的過(guò)程總讓我選擇逃避。
猛地,我恍然大悟——無(wú)論此時(shí)環(huán)境多么惡劣,只要你愿意,就可以當(dāng)做一種享受;钪褪菫榱讼硎,就算是苦苦打拼,那也可以是一種享受。
回到學(xué)校,再次坐回了那個(gè)曾不知被我抱怨了多少次的座位。但瞬間,覺(jué)得這里熟悉又陌生。我想:或許這陌生就是享受的開(kāi)始吧。在這陌生里,我看到了曾沒(méi)有的樂(lè)趣,看到了盡頭的目標(biāo)。
我開(kāi)始尋找一個(gè)享受的過(guò)程——既使這仍是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,但我學(xué)會(huì)了享受。
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