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猜謎優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的猜謎優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
猜謎優(yōu)秀作文1
厚望課堂精彩紛呈，我們玩過有趣的不倒翁接力棒，玩過考驗(yàn)力量的拔河比賽，但我最喜歡的還是今天玩的猜燈謎游戲。如果你也喜歡，那就和我一起去看看吧！
猜謎前，書柜上已粘滿了謎語紙條。老師說了游戲規(guī)則：看見自己會(huì)的謎語，就可以把紙條撕下來加分，如果把不會(huì)的也拿下來了，可就要倒扣一分了。聽了游戲規(guī)則后，我們都信心滿滿，迫不及待想開始游戲。
當(dāng)邱老師把門打開后，我們都像豹子一樣沖向了書柜。我看見了各式各樣的謎語。也看見了好幾個(gè)看似簡單的'謎語，可是思考了半天也猜不出來，我就想：找一些不難的猜一下吧！于是我一共找了四個(gè)會(huì)的。當(dāng)我轉(zhuǎn)頭去看別人一共找了幾個(gè)謎語時(shí)，發(fā)現(xiàn)人家手里都已經(jīng)有八、九張了。我的心一下子就亂了，想著我要怎么才能找到會(huì)的謎語？這時(shí)，再看我手中的謎語，都快忘記正確答案了。我又轉(zhuǎn)念一想：如果心亂，那么就更猜不出來了。所以我開始靜下心來慢慢地看謎語。不一會(huì)兒，就找出了六張。這時(shí)，邱老師喊了一聲：“停！”我們都回到了教室。我一看，有些人手里的紙條比我的多了差不多兩倍！我好失落。
對(duì)完答案，我發(fā)現(xiàn)，別人雖然猜得多，猜錯(cuò)的也多。終于到我對(duì)答案了，比如81號(hào)：“生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里”（打一植物），我猜的是“茶葉”，老師說“對(duì)”。還有“2、3、4、5、6、7、8、9”（打一成語）我猜的是“缺一少十”，本來是“缺衣少食”，諧音讓我逃過一劫。核對(duì)結(jié)果出來了，我們隊(duì)獲勝，我又開心起來了。
今天的猜謎游戲真好玩！希望下次還能玩一次。
猜謎優(yōu)秀作文2
昨天晚上，我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁，邊看電視邊猜謎語。
“鏡子里照著人，打一字”媽媽剛讀完謎語，我就胸有成竹的說：“是‘囚’字�！�
“我看是‘閃’字吧?”爸爸說出他的答案。
“我猜應(yīng)該還是‘人’字，因?yàn)殓R子里照的是一個(gè)人，所以應(yīng)該是‘人’字�！蹦棠贪l(fā)表了她的看法。
“不對(duì)，不對(duì)”我爭辯道。
“你們都說錯(cuò)了”坐在一旁一直不開口說話的`爺爺說道：“依我看，這應(yīng)該是‘入’字”。
“我們做個(gè)試驗(yàn)好不好?”媽媽站出來主持公道，我們也都表示同意了媽媽的想法。
“怎么做呢?”我急忙問媽媽。“寶貝，你先別急，你先在紙上寫一個(gè)‘人’字�！蔽医舆^筆和紙，在紙上寫了一個(gè)大大的‘人’字。
媽媽拿過紙，走到鏡子前對(duì)著鏡子照。
“入”我們?nèi)耶惪谕暤哪盍顺鰜怼?/p>
“這是為什么呢?”我有些迷茫的看著媽媽。
媽媽笑著說：“寶貝，你難道不知道鏡子里的字是反這的嗎?”
“哦”我晃然大悟。奶奶和爸爸也都表示贊同，為爺爺豎起了大拇指。
在歡笑聲中，猜謎游戲繼續(xù)進(jìn)行……
猜謎優(yōu)秀作文3
今天早上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室舉行了一場別開生面的猜謎比賽。
我們分好組后，比賽開始了，老師在黑板上寫下了“周末晚會(huì)”這上謎面。我思索著，究竟是選到底是選“夜”，還是“名”呢？？
喔！我想到了，周字的末尾是口字，晚上就是夕陽落山了，所以夕字和口字加起來就是名了。我毫不猶豫地選擇了一、二、三停�！崩蠋熞宦暳钕�，同學(xué)們都把手中的牌子舉起來，老師環(huán)顧四周，說；“選B的同學(xué)出去�！崩蠋煱呀忉屨f了出來，和我想的果然是一樣。
第二輪開始了，老師給出的`謎面是“良藥苦口”，這一次，我壓根就不用想，老師剛剛說停，我就舉起了“A”，我站起來解釋，得到了老師的贊同。
第三輪的問題可把我難倒了。這個(gè)謎面是“公謹(jǐn)直言”。哎呀，時(shí)間快到了，我焦急萬分。算了吧，我亂蒙了一個(gè)“訴訟”的“訟”字，我們都錯(cuò)了。只有幾個(gè)同學(xué)猜對(duì)了“調(diào)”。我只好走出教室。沒有離開座位的同學(xué)歡呼雀躍，好不高興。
第一回合結(jié)束了。第二回合是猜省名。老師不給任何提示。第一條是“白云深處客歸來”，這一謎面一出，把我們都愣住了。我們強(qiáng)烈要求老師給點(diǎn)提示。老師讓我們兩個(gè)字兩個(gè)字地去想。我們你一言，我一句，七嘴八舌地討論�？蛇�是無法說出個(gè)所以然來，最后，老師說出了謎底，我們才恍然大悟。
接下來我們又猜了幾條謎，同學(xué)越來越投入，腦瓜子也也越來越動(dòng)得快了。
我喜歡這個(gè)游戲，它不僅能讓我們開心，而且能讓我們變得更聰明。
猜謎優(yōu)秀作文4
今天是一年一度的元宵節(jié)，學(xué)校將要舉辦猜燈謎活動(dòng)。雖然一上午毛毛細(xì)雨就沒停過，但還是依然阻擋不了我們猜燈謎的熱情。
吃好午飯，我們來到藝體館，映入眼簾的是兩根長長的繩子，上面掛著五彩繽紛的.謎語，好像兩條長龍橫跨藝體館的中央。同學(xué)們立刻像小鳥一樣飛奔過去。我也不甘示弱，一頭扎進(jìn)謎語的海洋，尋找起獵物。
哇，這里的謎語可多了，有猜動(dòng)物的，有猜植物的，有猜字謎的……走著走著，我看到了一則謎語：一個(gè)巴掌拍不響（打一個(gè)山的名字），“一個(gè)巴掌拍不響，”總不可能是巴掌山吧！轉(zhuǎn)念一想，好像沒有這個(gè)東西。難道……是五指山？我抱著試試看的心理來到對(duì)獎(jiǎng)臺(tái)，對(duì)大姐姐說：“42號(hào)，五指山？”她低頭校對(duì)了一下答案，遞給了我一本嶄新的語文本。YES！答對(duì)了！
時(shí)間過得好快，活動(dòng)要結(jié)束了，我只能意猶未盡地離開。雖然我只拿到了一份獎(jiǎng)品，但是我仍然很開心。
我是多么的希望下一年的元宵節(jié)也能有這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槲覀儾粌H增長了知識(shí)，還能和全校學(xué)生聚在一起參加活動(dòng)，想想都開心啊。
猜謎優(yōu)秀作文5
昨天晚上，我看了中央一臺(tái)播放的中國猜謎大會(huì)。
這場比賽一共有五支參賽隊(duì)。他們個(gè)個(gè)都十分熱愛猜謎，而且還是猜謎高手呢。
第一局比賽開始。首先是第一支隊(duì)伍迎戰(zhàn)。“目字加兩點(diǎn)，不作具字猜。打一繁體字。”同學(xué)們聽到這個(gè)謎，首先是皺著眉頭，一遍又一遍地看著謎語。過了幾秒鐘，其中一名隊(duì)員又露出了喜悅的神情，立刻在機(jī)子上寫出自己的答案。
“時(shí)間到，請(qǐng)亮出答案。”他將答案亮出，一個(gè)大大的“賀”字出現(xiàn)在我的眼前。我大吃一驚，認(rèn)為他答錯(cuò)了，但是裁判竟給出的是綠燈，我就又看看謎題，頓時(shí)恍然大悟。
第一局只比了五場，所以很快結(jié)束了。
第二局比賽開始了，首先又是第一隊(duì)上場�！熬攀�。打一字”聽到這個(gè)謎題，第一隊(duì)的三名隊(duì)員都是一頭霧水，很不明白。但又過了幾秒，他們中的一名隊(duì)員想了出來，立即將結(jié)果寫了下來。
當(dāng)他將結(jié)果亮出來時(shí)，我看見他的答案竟是“白”字，裁判先是按了一下紅燈，但看了一眼他的答案又急忙按了下綠燈。
主持人笑呵呵地問到底是綠燈還是紅燈，裁判說：“他太厲害了，連這題他也能猜出來！”
這場比賽比了很長時(shí)間。最后第一隊(duì)、第四隊(duì)和第五隊(duì)以優(yōu)異的`成績進(jìn)入了總決賽。
猜謎就是好，不僅能給我們帶來許多的樂趣，而且還能提高我們的智商呢。
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