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高考作文300字

時間:2022-09-04 06:18:08 高考作文 我要投稿
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實用的高考作文300字匯編八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的高考作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

實用的高考作文300字匯編八篇

高考作文300字 篇1

  在長假期間我回到了農(nóng)村,在這段時間里我需要去山里面幫助爺爺干農(nóng)活,干活這么長的時間過去了,因此我有了一些勞動收獲與感悟。

  我已經(jīng)是一個二十多歲的男孩了,就好像爺爺說得一樣,如果在以前的時候已經(jīng)是孩子的父親了,即使是現(xiàn)在也有和我一樣大的已經(jīng)結(jié)婚了的,他們都在養(yǎng)家糊口過日子,所以我自己不得不承認現(xiàn)在已經(jīng)是一個大人了。

  可是,我卻沒有一點兒像大人樣子。因為我自己干農(nóng)活的時候要力氣沒力氣,要速度也沒速度,爺爺一個七十歲以上的老人背的東西都比我重許多,而且我和弟弟兩個人才抵不過現(xiàn)在的爺爺,我在今年以來第一次接觸的時候,我和弟弟兩個人在一起干農(nóng)活,干了一下午的時間,才可以與爺爺一早上相比。你說,這樣一天下去干農(nóng)活的時候我和弟弟還有意思嗎?

  但是,即使是這樣我們也是每天都去,無論是自己可以干多少,畢竟多做一些就少一些。在這段時間里,我還對弟弟說:“我現(xiàn)在可以清楚的感覺到力氣增長了許多,下一次的`體能測試引體向上肯定會做更多!

  不過我在這里可以明顯的感覺爺爺有多么辛苦,作為一名農(nóng)民有多么辛苦,一切收成都看天吃飯,而且秋收的時候還會有更多地付出,所以才會有那么的父母希望孩子可以好好學(xué)習(xí)!

高考作文300字 篇2

  零,是一個數(shù)學(xué)概念,在我們的習(xí)慣思維中代表著沒有。然而,我們仔細一想,零并不等于什么也沒有,如零度就表示一個溫度值。它也不只是數(shù)學(xué)中的一個概念,在我們生活中就有“從零開始”等復(fù)雜的意蘊。

  從零開始,就是把過去作為起點;不能從零開始,就是超越已經(jīng)走過的歷史。兩者說法不一,前者是假定的,后者是實在的。能否從零開始,就看你從什么角度去分析問題,是現(xiàn)實的還是哲學(xué)的,只要言之成理即可。我們可以選擇一些被人們忽視的、看似簡單平凡的瑣事小事,以“零”為切入口,寫出一篇蘊涵著生活哲理的好文章。比如,成功是每個人都渴望的.最美好的境界,成功意味著事業(yè)有成,人生有了收獲。但要取得成功,必須經(jīng)歷一番風(fēng)雨,經(jīng)受一番磨難。如何對待這些風(fēng)雨和磨難;成功以后如何看待取得的成就;是從失敗中崛起,走向成功,還是忘記過去,“從零開始”,創(chuàng)造永遠的新天地?據(jù)此可以寫成一篇議論文,發(fā)表自己的看法。在追求成功的過程中,你遇到了哪些坎坷,你克服了哪些困難,你獲得什么啟發(fā),是如何“從零開始”的,把這些經(jīng)歷寫成一篇記敘文,既扣題意,又真實而生動。當(dāng)然還可以通過編寫童話、神話、寓言故事、小小說等來表現(xiàn)有關(guān)“從零開始”的各種哲理。

高考作文300字 篇3

  先生,您還好嗎?大家都叫您的筆名,都稱您為老舍,也許是因為他們欣賞您的作品吧。但我更愿意稱您為先生,因為我想對您說,我崇拜的,或是我所掛念的,不是您的作品,而是您這個人。

  最早讀您的作品,是在小學(xué),您生動幽默的筆調(diào),深深進入了我的心。從此,我如饑似渴地拜讀您的作品:《駱駝祥子》、《馬褲先生》······很多故事的細節(jié)我至今記憶深刻。那一天,我來到您的.故居丹柿小院,這是我第一次真正地走近您。那個小院好像不太規(guī)整,但走進書房,卻是十分的整齊。書桌上,還有您用過的毛筆,它們靜靜地躺在那兒,像是等待著主人的歸來。走出故居,房頂上的鳥兒嘰嘰喳喳,似乎只有它們才讀得懂這里的故事。我從此更深入地走進了您的作品,走進了您的內(nèi)心。

  先生,我想對您說,您的語言是藝術(shù)。您的作品,沒有什么驚天動地的故事,只是居家過日子的事,窗外的景和漂泊的情。文里文外,戲里戲外,有正義的吶喊,有無助的守望,更有欣喜夾雜著心酸的掛念。但“它跳上桌來,在稿紙上印幾朵小梅花”這句又是那么與眾不同。

高考作文300字 篇4

  當(dāng)然“過去屬于死神”并不意味著忘記過去,“忘記過去意味著背叛”,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮斗中。“再回首”是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣,你才會有屬于自己的未來,才會堅定而自信地說:“我的未來不是夢!”

  人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天,今天終究要成為昨天,明天也要變成今天,抓住了今天,你就抓住了明天,抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的'不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉,一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是“柳暗花明又一村”;成功了把它忘在腦后,明天就從零開始。

  朋友,忘記過去,因為“過去屬于死神”;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為“未來屬于你自己”。ā段磥韺儆谀阕约骸罚

高考作文300字 篇5

  捧讀著時隔千年的詩篇,我感受到了你“行至水窮處,坐看云起時”的坦然,我體會到了你“清風(fēng)吹解衣,山月照彈琴”的自得,我品味到了你“月出驚飛鳥,時鳴深澗中”的灑脫?v然有人說你學(xué)習(xí)隱士,卻成了做官的假隱士,不倫不類,我依然欽佩你——王維。

  靜靜地我從輞川這片蒼山泱水中,從清泉明月涵養(yǎng)的淡雅華貴的山水詩境中,明白了縱然學(xué)而不精,既然已經(jīng)學(xué)過,也同樣有著生命最美的一筆。

  唐王朝腐朽的天空下,前進的只是聲色犬馬的溫柔夢鄉(xiāng),只是車馬喧囂、高朋滿座的虛偽與做作。你厭倦了那一雙雙直鉤鉤貪婪的.眼睛,你厭倦了那一個個極盡諂媚追捧的世俗小人。于是你輕輕走開,又走進了輞川,去學(xué)習(xí)先人的隱居,去覓得前輩的足跡。

  在這里,竹林瀟瀟,山谷郁盤,云飛水動,輞川成了你心靈的驛站。有意的流水,無心的暮禽,即便是荒山、落日也罷,你都有著群山一覽入胸懷的勇者氣概,有著閑坐靜處看云卷云舒的自若坦然。這就夠了。

高考作文300字 篇6

  我常常會望著湛藍的天空,它是那樣的美!我看著在天空中飛翔的鳥兒,在花叢中飛舞的蝴蝶……我多么希望有一雙潔白、美麗的翅膀。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著水源和大樹的種子去沙漠中種出一片片的沙漠綠洲,不再有沙塵暴的侵犯。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要圍著祖國上空飛一圈,看一看中國的疆域是不是真的像一只公雞,瞧一瞧祖國的山河有多美。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛上藍天,把天上閃爍的群星摘下來,送給千千萬萬個盲人,讓他們和我們一樣能看見這個豐富多彩的世界,擁有快樂的生活。

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛翔宇宙,帶著水和空氣到另外的星球上去,創(chuàng)造出可以讓人類適合生活的環(huán)境,把地球上一半的人類都轉(zhuǎn)移到那一個星球上去。這樣既滿足了人們飛天的夢想,又可以讓地球媽媽減輕了一半的`負擔(dān),這不是兩全齊美的事嗎?

  假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著疑問翱翔神秘而更遙遠的宇宙,再解開一個又一個的迷團。

  假如我一雙隱形的翅膀,我要......它不是夢!可能是“明天”吧......

高考作文300字 篇7

  精神和物質(zhì)是對立統(tǒng)一、密不可分的。我們懷念五六十年代人的精神風(fēng)貌,但我們絕不愿回到那個時代的物質(zhì)生活中去。同樣,當(dāng)我們今天生活在相對物質(zhì)豐富的年份,人們又是多么想望那份曾經(jīng)擁有的精神家園!有了物質(zhì)基礎(chǔ)可以促進精神文明,因為經(jīng)濟充裕了,人們可以求知求學(xué),可以知書達理,可以樂善好施。但物質(zhì)豐富也容易帶來享樂、攀比、仇隙。這種時候非常需要有好的社會環(huán)境和精神引導(dǎo)。

  依錢學(xué)森老人的.家世,他盡可以享受錦衣美食的生活,甚至可以在大洋彼岸做著無數(shù)人羨慕的科研工作。而他卻選擇了報效祖國,而且是要沖破各種阻撓、迫害的漫長之旅。當(dāng)他融入祖國,看到那一代偉人以身作則,億萬人民精神飽滿地為新中國建設(shè)而忘我奮斗,錢老被中國的領(lǐng)袖和人民的精神感染著。而今,他又感染了我們無數(shù)人。

高考作文300字 篇8

  對于揚長避短,大家大多都是持否定態(tài)度的,或許更多的人認為,生存需要的不止是一種本領(lǐng)。但比起自己永遠都實現(xiàn)不了的,付出再多努力也達不到的要求,你還會去堅持嗎?

  眾所周知,兔子是擅長短跑的,可是有一天被譽為短跑冠軍的兔子遇到了狼,被追到了河邊,兔子險些被抓。動物管理員為了小動物的全面發(fā)展,可以保護自己開展了游泳培訓(xùn)班,同班的有小狗,小龜和小松鼠等等。

  沒多久,小狗,小龜都學(xué)會了游泳,很高興,可小兔和小松鼠卻怎么也學(xué)不會,很苦惱。培訓(xùn)班教練鴨子說:“我兩條腿都能游,更何況你們四條腿呢?成功的90%來自汗水,加油!”評論家青蛙聽大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑,松鼠擅長的`是爬樹,為什么只是針對弱點培訓(xùn)而不發(fā)展它們的強項呢?”

  是。槭裁礊槭裁粗皇轻槍θ觞c培訓(xùn)而不發(fā)展它們的強項呢?我們的目標(biāo)往往都是那么多那么高,但反而忽略了我們原本擅長的,擁有的,可是當(dāng)我們撞了南墻再回來時,卻找不到原來的自己了。

  揚長有時候是會比你要的全面發(fā)展更好的選擇,樣樣知道大概,卻都不精通,如果你愿意轉(zhuǎn)過身回頭去潛心學(xué)習(xí)你拿手的,你會發(fā)現(xiàn)你不只學(xué)會了這一樣!

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