我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文(合集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
各種各樣的夢(mèng)想編織了種類(lèi)繁多的職業(yè),種類(lèi)繁多的職業(yè)又構(gòu)成了炫麗多彩的生活。人生因夢(mèng)想而不同,無(wú)夢(mèng)難得生存。
夢(mèng)想的不同,才構(gòu)成了整個(gè)和諧的社會(huì)。現(xiàn)在高端幸福的生活,正是由一個(gè)個(gè)科技人員——科學(xué)家辛勤努力而來(lái),我就想深入科學(xué)領(lǐng)域。
宇宙的繁星、自然的神奇、技術(shù)的開(kāi)展,無(wú)不吸引人踏足深入?上攵(dāng)你運(yùn)用自己的`智慧,去破解生活上、科學(xué)上的難題是,就能成為當(dāng)代愛(ài)因斯坦。也許你不能如此出色,可也能為人類(lèi)造福,當(dāng)你看見(jiàn)家家戶戶都過(guò)上了幸福生活,心里肯定有一股暖流流入心肺,自豪感油然而生,心情頓時(shí)愉悅起來(lái)。此時(shí)的我認(rèn)為一名科學(xué)家為人類(lèi)造福時(shí)是多么快樂(lè)。
當(dāng)你在科學(xué)領(lǐng)域有所成就,鮮花和榮譽(yù)其實(shí)并不重要,重要的是為同胞貢獻(xiàn)了一份心,給予了他們幸福與歡樂(lè)。那種感覺(jué)是多么美妙。‘(dāng)我真正成為一名科學(xué)家時(shí),我會(huì)以此為準(zhǔn)則,以心做好工作,不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。但是,要造福全人類(lèi),成為婦孺皆知的科學(xué)家并不容易,必須從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)一絲不茍、拘謹(jǐn)?shù)植皇捜萆屏嫉钠焚|(zhì),追求真實(shí)?荚嚲褪悄挘荒艽中拇笠,而就認(rèn)真細(xì)心,以更好為目標(biāo),沒(méi)有最好,只有更好。
即使科學(xué)家很辛苦,日夜操勞,但我始終堅(jiān)信科學(xué)家就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是從小就有的,它是我們隨之奮斗的目標(biāo),是我們隨之努力的終點(diǎn),更是我們隨之拼搏的希望。夢(mèng)想也是成功的終點(diǎn)。夢(mèng)想要堅(jiān)定不移,不追求遠(yuǎn)大抱負(fù)也好,任何夢(mèng)想都是值得尊重的。
因此,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開(kāi)始,我必須為它而努力奮斗。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
夢(mèng)想,就是一個(gè)人的指路明燈,引導(dǎo)我們?cè)谏拈L(zhǎng)河里前行,從而到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
在小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。毫不夸張的說(shuō),我就是一天換一個(gè)夢(mèng)想。
不知不覺(jué),幾年的光陰溜走了,我已經(jīng)背著書(shū)包向?qū)W校走去了,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我好像恍惚的覺(jué)得:夢(mèng)想,不是那么容易實(shí)現(xiàn)的。但是那時(shí),我把當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生看做自己的'夢(mèng)想。
時(shí)光飛逝,當(dāng)我的班級(jí)從一樓搬到了三樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的年級(jí)也像樓梯一樣增高了我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。在那個(gè)樓層,到處都是歡聲笑語(yǔ),因?yàn)槟鞘且粋(gè)快樂(lè)的年級(jí)。在那時(shí),我才清楚的明白:夢(mèng)想,是需要付諸于實(shí)際行動(dòng)的。當(dāng)然,我早已經(jīng)改變了自己的夢(mèng)想,我想當(dāng)一名授人以漁的老師了。
日月如梭,我已經(jīng)登上了四樓,成為了一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在那個(gè)樓層,到處是一片安靜。在那時(shí),我把成為全年級(jí)第一當(dāng)做自己的理想。我好像覺(jué)得自己忘了些什么,可是,我記起的只有學(xué)習(xí)這二字。直到有一天,我站在海邊,望著大海雄偉磅渤之勢(shì),突然記起,我忘記的就是夢(mèng)想這二字。我哭了,夢(mèng)想,難道也是可以忘記的嗎?我無(wú)法回答自己。在那時(shí),我又想當(dāng)一名無(wú)憂無(wú)慮的白領(lǐng)了。
轉(zhuǎn)眼間,我又進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的初中,在這里,我學(xué)習(xí)的科目增加了,負(fù)擔(dān)也加重了,但是在這里,我又重新找回了自己。我不再是小學(xué)六年級(jí)時(shí)的那個(gè)悵然若失的女孩了,我又變得快樂(lè)了。因?yàn),我明白了?mèng)想是需要用汗水加雙手創(chuàng)造的;我明白了夢(mèng)想是需要用百倍的努力才能實(shí)現(xiàn)的。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母與老師對(duì)我的期望,然后,我會(huì)用百倍的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,相信我,加油!
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
我叫丁丁,是一只雛鷹。每天當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),媽媽都讓我準(zhǔn)時(shí)帶回豐富的晚餐,身上的羽毛讓晚霞染成各種顏色,嘴角帶著微笑向我們飛來(lái)?墒牵裉斓乃秊槭裁疵鏌o(wú)血色呢?好像今天喝以往都不太一樣…
當(dāng)媽媽飛到近旁時(shí),我才看清楚,媽媽的翅膀說(shuō)那個(gè)有一個(gè)圓形的彈孔,鮮紅色的血液染紅了媽媽的翅膀。當(dāng)媽媽飛到我們兄弟四個(gè)身前的時(shí)候媽媽她已經(jīng)是出氣多進(jìn)氣少了。媽媽有氣無(wú)力地呼喚著我的名字‘丁丁,丁丁’。
我趕緊來(lái)到了媽媽的身邊,疑惑的問(wèn)道“媽媽?zhuān)以谶@兒。你怎么了,媽媽?zhuān)髁四敲炊嘌?/p>
媽媽的聲音開(kāi)始變得越來(lái)越小了:"丁丁,媽媽被人類(lèi)用子彈射穿了翅膀,怕是活不久了,但是丁丁,你一定要好好活著,幫媽媽照顧好弟弟妹妹,媽媽唯一放心不下的就是你們,要不然怎么有力氣回來(lái)呢?對(duì)不起,丁丁,妮妮,當(dāng)當(dāng),晶晶,媽媽要走了,不能教給你們飛翔的技巧了,對(duì)不起……"話音未落,媽媽就斷氣了。我離媽媽最近,看到了媽媽的眼睛里流露出不舍與憎惡……也看到了媽媽那雙沒(méi)閉上的雙眼……
我用翅膀合上了媽媽的雙眼,伏在媽媽身上大哭起來(lái)。不知過(guò)來(lái)多久,我才醒了過(guò)來(lái)。
看到媽媽的`尸體,我仰天一聲悲鳴,眼淚又流了下來(lái),心中對(duì)人類(lèi)的恨又深了幾分。
人類(lèi)啊,你們殘殺我們動(dòng)物,就是在慢性毒害地球母親,變相想殘殺你們?nèi)祟?lèi)自己。∧銈?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺牢业膵寢專(zhuān)慨?dāng)我們動(dòng)物滅絕之時(shí)你們?nèi)祟?lèi)便會(huì)自取滅亡!雖然我只是一只鳥(niǎo),但是我希望你們?nèi)祟?lèi)能夠早日認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,不再殘殺生靈,不再排放污水,摧殘我們共同的家園地球母親!人類(lèi)醒過(guò)來(lái)吧!
這時(shí)我的腦海里又回響起了媽媽臨終走前的最后一句話:“媽媽要走了,不能教給你們飛翔的技巧了,對(duì)不起……”
媽媽?zhuān)沂菈?mèng)想不是飛,媽媽……如果你能再醒來(lái),那該多好。
萬(wàn)物生靈,人類(lèi)并不是主宰!如果大海上不再飄著垃圾,如果森林中不再又被濫砍亂發(fā)我的足跡,如果河水中不再有骯臟的污水,如果……那該有多好。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
人人都有夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是想當(dāng)一名消防員。他在我的心中是那樣的'勇猛、大膽、頑強(qiáng)、沉著、果敢機(jī)智。爸爸說(shuō),消防員總是在危難中沖在最前面,大智大勇。媽媽說(shuō),消防員平時(shí)都是刻苦訓(xùn)練,高強(qiáng)度嚴(yán)要求,使得他們?cè)趶?fù)雜、多變和危險(xiǎn)的火場(chǎng)上進(jìn)行滅火戰(zhàn)斗。
我一聽(tīng)要刻苦訓(xùn)練,頭都大了。原來(lái)做消防員這么難的啊。還以為像在IPAD上一樣,點(diǎn)擊一下就坐上車(chē),再劃一下就能用消防車(chē)噴水滅火了。這樣多輕松呀,又威風(fēng)。爸爸笑著對(duì)我說(shuō),“天下哪有這種好事呀。臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。沒(méi)有長(zhǎng)期的刻苦訓(xùn)練,哪來(lái)駕輕就熟!
還有IPAD上的游戲看上去是哪樣的簡(jiǎn)單,但其實(shí)消防員不僅需要具有強(qiáng)健身體,適應(yīng)各種復(fù)雜、多變和危險(xiǎn)的環(huán)境,而且還要求消防員具有過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng),精通消防業(yè)務(wù)理論和滅火技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),同時(shí)具備良好的心理素質(zhì),遇到危險(xiǎn)時(shí)情緒穩(wěn)定,不慌、不懼,保持良好的觀察、記憶、判斷和思維能力。這一切都是平時(shí)各種訓(xùn)練默默地付出汗水才能得已實(shí)現(xiàn)的呀。
所以,爸爸那我能成為一名消防員嗎?爸爸說(shuō),為什么不可以呢?但千里之行,始于足下。你若有夢(mèng)想就要為其付出努力。就從今天開(kāi)始,加強(qiáng)身體鍛煉。來(lái)吧,讓我們一起跑起來(lái),跳起來(lái),一步一個(gè)腳印向著自己的夢(mèng)想出發(fā)。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
上課的時(shí)候,老師經(jīng)常提到山區(qū)孩子們貧苦的生活,告訴我們他們的生活有多么不易,而那只是聽(tīng)說(shuō),卻并未親眼見(jiàn)過(guò)。今年夏天,我在大荊鎮(zhèn),真真切切地體會(huì)到了那份艱難,他們的執(zhí)著和懂事讓我思緒萬(wàn)千。
這一次,媽媽單位組織去貧困山區(qū)看望幫助貧困的孩子們。我們沿著曲折的山路來(lái)到他們的家,房屋搖搖欲墜,紅磚砌成的墻壁根本沒(méi)有粉刷。破舊的磚塊早已掉落,露出一個(gè)個(gè)方形的小洞來(lái),只要輕輕一刮墻壁,洋洋灑灑的墻灰就會(huì)灑落一地。走進(jìn)他們的家,木質(zhì)的窗戶上布滿了裂紋,斑斑駁駁,似乎在訴說(shuō)自己的滄桑,窗框上沒(méi)有了玻璃,而是用漿糊粘著一層薄薄的、透明的塑料紙,風(fēng)一吹,就會(huì)發(fā)出“沙啦啦”的響聲。房間一側(cè)的床上堆滿了雜物,鋪著滿是窟窿的破舊草席,被子上也綴滿了大大小小的補(bǔ)丁。
再去看他們的.學(xué)校,只有幾間破舊的瓦房。教室的墻壁坑坑洼洼,課桌椅這兒缺一角,那兒掉一塊,沒(méi)有一張是完整的,講臺(tái)黑板也都破舊不堪,更別提投影儀和電腦了。向后走,能看見(jiàn)一塊水泥地,這是他們的操場(chǎng),幾個(gè)女孩在操場(chǎng)上跑步聊天,我也跑上去,問(wèn)她們:“山里條件這么差,你們覺(jué)得過(guò)得辛苦不?”女孩燦爛一笑,用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我:“不苦不苦,有好朋友啊,還 可以去田里捉蛐蛐,更可以跟老師學(xué)到很多知識(shí),很多本領(lǐng)……”她一口氣跟我說(shuō)了很多,她的樂(lè)觀陽(yáng)光讓我倍感溫暖。帶隊(duì)老師告訴我們:“孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下,沒(méi)有喊苦喊累,依然刻苦學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng)!笨粗矍耙粋(gè)個(gè)黝黑又瘦小的孩子,不禁對(duì)他們肅然起敬。
而我,在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境下,更應(yīng)該加倍的努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),成為一名優(yōu)秀的教師,將來(lái)對(duì)像這樣的學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心,傳授所有的知識(shí),讓他們用知識(shí)改變命運(yùn),成為祖國(guó)的棟梁之材!
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有著不同的夢(mèng)想。有的可能夢(mèng)想做一名飛行員,有的可能夢(mèng)想做一名人民教師,還有的可能夢(mèng)想做一名科學(xué)家。而我的夢(mèng)想是——做一名櫥窗設(shè)計(jì)師。
我為什么要做櫥窗設(shè)計(jì)師?這與我小時(shí)候的一次經(jīng)歷有關(guān)。
在我六歲的時(shí)候,我對(duì)一切事物都充滿了好奇。有一天,媽媽帶我去逛街。我最擔(dān)心和媽媽走散了,可偏偏那一天就真的走散了。因?yàn),各家店鋪設(shè)計(jì)精美的櫥窗吸引了我的注意力,讓我放慢了原本緊跟媽媽的腳步。那些櫥窗各具特色,個(gè)個(gè)都漂亮極了!有中式風(fēng)格的,也有歐式風(fēng)格的';有營(yíng)造海濱景色的,也有營(yíng)造森林和草原氛圍的……各種精致的商品自然地?cái)[放其間,里面的水會(huì)流、樹(shù)會(huì)搖,里面的人還會(huì)對(duì)你眨眼和微笑呢!
精美的櫥窗深深地吸引了我。我轉(zhuǎn)身想問(wèn)媽媽是誰(shuí)設(shè)計(jì)的這些小窗子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了。好在媽媽也發(fā)現(xiàn)我沒(méi)跟上她,正走回來(lái)找我。
媽媽告訴我,這些漂亮的櫥窗都是櫥窗設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的。他們都是創(chuàng)意大師,都是藝術(shù)家。他們用聰明的才智,巧妙地把一件件商品,恰如其分地融入到一個(gè)個(gè)特定的環(huán)境當(dāng)中,既傳達(dá)了商品的信息,也給人以美的享受。
雖然媽媽說(shuō)的這些話我似懂非懂,但“櫥窗設(shè)計(jì)師”這幾個(gè)字卻深深地印在了我的腦海中和心靈里。我對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大后也要當(dāng)櫥窗設(shè)計(jì)師,我也要讓每個(gè)人看到我設(shè)計(jì)的作品都流連忘返!”
做一名櫥窗設(shè)計(jì)師——這就是我的夢(mèng)想。我正在為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)繪畫(huà)、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。前幾天我還做過(guò)一個(gè)夢(mèng),好像我設(shè)計(jì)的櫥窗得了一個(gè)國(guó)際大獎(jiǎng)呢!
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
從小,我們每個(gè)孩子都在爸爸媽媽的懷抱下長(zhǎng)大的。所以,我們覺(jué)得他們是我們最親的人。小時(shí)候,我們不管做錯(cuò)了什么事情,就會(huì)感覺(jué)到好害怕,把他們會(huì)罵我們,可是他們并沒(méi)罵我們,而是他們都會(huì)說(shuō)一些安慰我們心靈的話。而且,有時(shí)我們都會(huì)覺(jué)得他們是個(gè)偉大的父母,所以,長(zhǎng)大后我想變得像他們那樣是個(gè)偉大的母親。
我看過(guò)一個(gè)很好看的動(dòng)畫(huà)片,從我小時(shí)候喜歡到現(xiàn)在,它講的是關(guān)于夢(mèng)想的`事。名叫《守護(hù)甜心》,是一部日本動(dòng)畫(huà)片。里面講的是關(guān)于一個(gè)圣夜學(xué)院中被流傳又有個(gè)性又傲慢的女孩亞夢(mèng),許多人都很羨慕她。外表冷酷但實(shí)際上是一個(gè)很善良的孩子,為了掩飾自己還經(jīng)常以毒舌來(lái)掩蓋自己的怯弱,但亞夢(mèng)真的很想稱(chēng)為理想中的自己!在她這樣祈求后,一瞬間出現(xiàn)了三顆蛋!最后,守護(hù)甜心就開(kāi)始誕生了……
一方面,學(xué)校有一支被稱(chēng)作“守護(hù)者”的隊(duì)伍。他們?cè)趯W(xué)校同樣各有事物能力,許多人可以是說(shuō)當(dāng)做他們的偶像。表面上是非常風(fēng)光,可是實(shí)際上他們同樣有著無(wú)法推卸的責(zé)任,必須進(jìn)行斗爭(zhēng)的敵人……
所以,我也一直相信有守護(hù)甜心的存在,我也想像亞夢(mèng)那樣成為理想中的自己。我還想有一個(gè)屬于自己的守護(hù)蛋,雖然,這是不可能的,但是我一樣相信有守護(hù)甜心的存在,我一直期待能成為理想中的自己,擁有自己的守護(hù)甜心!所以,我一直期待能成為理想中的自己。我相信總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
大家要記得哦,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名模特、畫(huà)家、老師和歌手哦!我也很想知道大家的夢(mèng)想,所以讓我們一起期待著吧,我相信總有一天,我們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。大家都會(huì)有守護(hù)甜心的,世界到處都是歡笑,到處飛著各種各樣聰明、可愛(ài)、伶俐的守護(hù)甜心哦!
大家要記得,守護(hù)甜心永遠(yuǎn)會(huì)伴隨在你左右的,做自己想要做的事吧!讓守護(hù)甜心成為你最好的伙伴,真期待大家的守護(hù)甜心哦!
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
曾記得一次朋友考試失敗,放學(xué)后突然發(fā)自肺腑的說(shuō)了一句:“哪天我有錢(qián)了,自己辦一個(gè)私立學(xué)校,那里一年一考,從不排名!保ㄒ?yàn)榕笥训呐琶耙宦淝д伞绷耍┪艺f(shuō):“我看過(guò)一篇英語(yǔ)閱讀短文,里面介紹了各個(gè)國(guó)家的教育,比如說(shuō)美國(guó)學(xué)習(xí)很輕松……”
曾記得老師問(wèn)學(xué)生:“你們?yōu)槊匆x書(shū)呀?”作為中學(xué)生,答法真是真人吃驚:為了以后有錢(qián);有洋房;天天吃好吃的;娶個(gè)漂亮的異性……
曾記得多少天真少年如今卻變得不良……
怎么會(huì)變成這樣?
因?yàn)榻逃,教育的功利?/p>
我希望以后的教育是在玩中學(xué),學(xué)中玩的。像西方教育一樣,每天總共幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間有許多興趣課程,分?jǐn)?shù),成績(jī)并不重要,學(xué)校也從不排名,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)自己真正所愛(ài)的東西,教育不再是那樣的功利。
《第一次敬佩美國(guó)學(xué)生》寫(xiě)到作者在國(guó)外上物理課,老師問(wèn)水的沸點(diǎn)是多少,作者自信滿滿的說(shuō)100℃,可實(shí)驗(yàn)了卻是97℃(不在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),我們中國(guó)的老師只會(huì)告訴你這個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)考試的,要記住,可是,學(xué)生有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)知識(shí)點(diǎn),如沸點(diǎn)是100℃是怎么來(lái)的呢?
別忘了,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐也是很重要。
郭敬明寫(xiě)過(guò)一個(gè)人的夢(mèng)想,這個(gè)人說(shuō):“我夢(mèng)想有一天,學(xué)校里再?zèng)]有因?yàn)楦鞣N原因而厭惡上學(xué),厭惡生活,厭惡自己的學(xué)生,有的只是認(rèn)真學(xué)習(xí)自己真正所愛(ài)的東西,哪怕將來(lái)的生活清貧,困頓也不為所動(dòng),永遠(yuǎn)尊重和相信自己所學(xué)的。我夢(mèng)想有一天,學(xué)校不再為將來(lái)的出名或是汽車(chē),洋房,異性,美食而痛苦不堪的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想有一天,人們不再用考試成績(jī)來(lái)評(píng)判學(xué)生人格的優(yōu)劣,而是用這個(gè)學(xué)生對(duì)自己夢(mèng)想追求的狂熱程度來(lái)評(píng)價(jià)。我夢(mèng)想有一天,分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)背后的地位,金錢(qián)等再也不會(huì)成為教育是否成功的`標(biāo)準(zhǔn),唯一的答案與標(biāo)準(zhǔn)只是愛(ài)!
親愛(ài)的同學(xué)們,這些也是你們的夢(mèng)想嗎?那么讓我們?yōu)橐院蟮慕逃餐Π,為中?guó)的教育夢(mèng)想共同努力吧!
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
沒(méi)有了動(dòng)物,人類(lèi)會(huì)怎樣?如果所有的動(dòng)物都死去了,人類(lèi)也會(huì)滅亡。降臨到動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上!1851年,印第安酋長(zhǎng)西雅圖發(fā)表了這動(dòng)人心弦的演講。一百多年的時(shí)間過(guò)去了,可悲劇還在上演。就在今天,我又看到了令人心痛的一幕。 我和媽媽正散步了,身后赫然閃出兩頭高高的駱駝。這么大還是第一次和駱駝零距離接觸,我興奮地湊過(guò)去,想一睹“沙漠之舟”的風(fēng)采。
啊,怎么會(huì)這樣——駱駝的鼻子釘了一個(gè)大洞,粗糙的繩索穿洞而過(guò);臉上是深深淺淺的傷痕,有的血痂還未脫落;渾濁的眼睛沒(méi)有一絲靈氣,目光空洞、呆滯。 “騎駱駝啦!每人10元!”找到空地后,拉駱駝的人就開(kāi)始吆喝起來(lái)。有人扔下了十元錢(qián),拉駱駝的人連忙大聲呵斥駱駝,要它趕快伏下身子;等那人坐好后,又大聲呵斥著,要它趕快站起來(lái)。瘦弱的駱駝?chuàng)u晃了兩下身子,試圖站起來(lái),但明顯有些力不從心。
拉駱駝的人急了,罵罵咧咧:“懶家伙!起來(lái)!快起來(lái)!”還毫不客氣抽了一鞭子。這一鞭字也重重地抽在了我心里,我再也看不下去了,拖著沉重的雙腿,慢慢退了出來(lái)。我回望了一眼駱駝,它的眼旁似乎多了一行清淚。 駱駝絕望的眼神一直在我眼前晃動(dòng),那是渴望自由的吶喊,那是和著血淚的控訴!
像一根細(xì)小的針,駱駝以它的眼神穿過(guò)我的.外表,刺痛我的心靈。人類(lèi)啊人類(lèi),你們做過(guò)多少丑惡的勾當(dāng)。榱俗分鸾疱X(qián),你們可以無(wú)情地毒打動(dòng)物;為了炫耀華貴,你們可以殘害動(dòng)物,只為制成貂皮大衣;為了一飽口福,你們可以殘殺動(dòng)物,只為把它們變成山珍海味;為了自己的住房、購(gòu)物,你們可以肆意看法森林,毀壞動(dòng)物的家園,只為為蓋起座座高樓動(dòng)物不屬于人類(lèi)!
動(dòng)物和人類(lèi)都是大地的孩子!我們應(yīng)該是朋友,是手足!“本是同根生,相煎何太急?”我要建立一個(gè)全球性的動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),呼。于地球上所有的人都來(lái)保護(hù)我們的動(dòng)物兄弟,讓我們一起共享美好的地球家園。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
老鷹的夢(mèng)想是搏擊長(zhǎng)空;種子的夢(mèng)想是破土而出;魚(yú)兒的夢(mèng)想是游遍大海,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。
我要設(shè)計(jì)出一種“吸收器”,它是一棵大樹(shù)的形狀,上面結(jié)滿了各種顏色、不同的形狀的果實(shí)。它會(huì)吸收那些臟的東西作為養(yǎng)料,吸收越多,果實(shí)就越多。那些果實(shí)可以釋放新鮮的空氣,還可以讓人們吃,人們吃了之后感到精力充沛。。樹(shù)干上有幾個(gè)按鈕,那是可以讓“大樹(shù)”發(fā)出花香的按鈕,“樹(shù)”邊還有一個(gè)管子,可以讓臟東西被吸走。讓水變得清澈,讓空氣變得清新,這樣人們就可以生活在一個(gè)美好的'世界里。
我?guī)е掌鱽?lái)到了臭氣熏天的南太子湖。那湖水上飄滿了死魚(yú),也飄滿了各種垃圾。然后,我把管子往水里一扔,一下子臟水變成了清澈的水,臟東西都轉(zhuǎn)化成了大樹(shù)的養(yǎng)料。幾個(gè)果實(shí)掉了下來(lái),水底可以看到小魚(yú)正在湖水里歡快地游來(lái)游去。
我又來(lái)到了漢陽(yáng)區(qū)霧霾重區(qū)。那里連幾米的路都看不到,只能看到一些灰蒙蒙的霧,所有的人都帶著口罩。這時(shí),我也把管子輕輕一甩,一瞬間,天空變藍(lán)了,空氣中帶著花的香味,使人心曠神怡。人們紛紛摘下口罩,樂(lè)得合不攏嘴,連聲說(shuō)我真棒,我心里美滋滋的。
假如我真的發(fā)明了這個(gè)“吸收器”我一定要把它推廣到全世界,讓世界的環(huán)境變得美好!為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)加倍努力的!
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
有了夢(mèng)想我們就有了奮斗的目標(biāo),相信在每個(gè)人的心目中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,它們雖然渺小,但卻非常的偉大,比如有人想當(dāng)一名教師用知識(shí)來(lái)哺育同學(xué)們,有的想當(dāng)一名警察來(lái)維護(hù)社會(huì)的安定與和平,有的想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷,有的想當(dāng)一名吉他手在閃亮的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的才華,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名吉他手。
其實(shí),我知道吉他非常的難學(xué),因?yàn)橛幸痪湓捊?臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功,我也知道我在舞臺(tái)上的哥哥或叔叔他們?yōu)榱诉@場(chǎng)比賽一定刻苦練習(xí)了好幾天,我的夢(mèng)想就是從二年級(jí)開(kāi)始的,在我二年級(jí)的時(shí)候,我回家把作業(yè)做完然后打開(kāi)電視看見(jiàn)了電視上,歌手旁的吉他手,看著特別的酷,這時(shí)我下定決心,想我一定要當(dāng)吉他手,我跟媽媽說(shuō)了說(shuō)這件事,媽媽卻說(shuō),你確定嗎?我說(shuō)確定,自那以后,我寫(xiě)完作業(yè)一直掃把,枕頭當(dāng)成吉他去,當(dāng)媽媽看見(jiàn)我的時(shí)候也悄悄的`說(shuō):“傻兒子!钡搅耸罴賸寢寧臀覉(bào)了一個(gè)吉他班,當(dāng)時(shí)我高興的要上天了一開(kāi)始那里的老師對(duì)我特別的好用和藹的語(yǔ)氣和神態(tài)來(lái)接我彈吉他,一開(kāi)始我什么都不會(huì)老師教我彈四五六弦他們叫…交完我之后老師給我媽媽不知道再說(shuō)什么?媽媽單獨(dú)的給我買(mǎi)了個(gè)吉他、腳蹬板、節(jié)拍器讓我在天中小百靈里彈吉他一晃就是三年,我已經(jīng)不是曾經(jīng)連吉他和音符都不認(rèn)識(shí)的我了,我已經(jīng)彈到了五級(jí),但我離我的夢(mèng)想還是非常的遙遠(yuǎn)!
夢(mèng)想是一棵小樹(shù),我們要堅(jiān)持不懈才能完成我們的夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
老師,一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)。不曾忘記,您在節(jié)日的時(shí)候,給同學(xué)們送上一份溫馨的祝福,而您卻從不愿接受同學(xué)們的一份禮物;
不曾忘記,您在我傷心失落的時(shí)候,給我一個(gè)安慰的眼神和幾句刻骨銘心的鼓勵(lì);不曾忘記,您拖著疲倦的身子來(lái)給我們上課,表面卻裝作精神飽滿,給我們上完精彩的一課。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我更加堅(jiān)定了我將來(lái)的夢(mèng)想——做一個(gè)教師。于是,我便理解了,為什么這么多騷人墨客,將默默奉獻(xiàn)的蠟燭比作老師,將勤懇辛苦的園丁比作老師,將善良純潔的天使比作老師。
每當(dāng)聽(tīng)到您那因勞累而咳嗽的聲音,渾濁卻又有力,聲聲刺痛著我的心。我的信念就更加堅(jiān)定——長(zhǎng)大后,我要成為你。
記得有一次,老師讓組長(zhǎng)收錢(qián),但是粗心大意的我在清點(diǎn)錢(qián)數(shù)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)少了50元,怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
畢竟這50元對(duì)于我可是一個(gè)不小的數(shù)目,老師把我喊去問(wèn)話,我抬起頭看著她,發(fā)現(xiàn)她的眼神中沒(méi)有責(zé)備而是安慰,老師嘴角向上一揚(yáng),笑了笑,說(shuō):“你也是為班級(jí)做事,這事不能全怪你,不過(guò)以后可要仔細(xì)些!崩蠋熌男亟笙窈Q,無(wú)比寬廣。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,是您幫我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén),讓我懂得做人的道理,是您給予我慈母般的.關(guān)懷,嚴(yán)父般的教導(dǎo),又是您為我們?yōu)⑾铝诵羷诘暮顾敛宦裨,粉筆灰染白了您那烏黑的頭發(fā),您卻無(wú)怨無(wú)悔。
偶然間,我發(fā)現(xiàn)您的上眼角又多了幾條皺紋,但您對(duì)工作依然兢兢業(yè)業(yè),您的笑容依舊美麗動(dòng)人,因?yàn)槟J(rèn)為那是您的天職。
老師,您是愛(ài)的化身,是美的詮釋。長(zhǎng)大后,我要成為您。
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
一年級(jí)時(shí),我光榮的成為了少先隊(duì)員,胸前多了一條紅領(lǐng)巾,于是,從那時(shí)起,我和紅領(lǐng)巾都有了一個(gè)夢(mèng)想——我輕輕地托起鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾想:我終于戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾,太棒了!以后應(yīng)該牢記“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)”這幾個(gè)詞。紅領(lǐng)巾是我做個(gè)好學(xué)生、好少先隊(duì)員的動(dòng)力,紅領(lǐng)巾,相信我一定做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員。我那時(shí)的夢(mèng)想是:成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員。
我的紅領(lǐng)巾用她的輕柔告訴我:早就聽(tīng)長(zhǎng)老說(shuō)紅領(lǐng)巾最好的歸宿是到愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生的胸前,這樣就自豪極了!我現(xiàn)在的小主人不知道是怎么樣的學(xué)生。我的要求不高,不要把我的身體弄臟(我也愛(ài)清潔)、折垮(不然我可受不了)就行。所以剛剛認(rèn)識(shí)我的紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想是:希望我的小主人是個(gè)講文明、愛(ài)學(xué)習(xí)的.好學(xué)生。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上完四年小學(xué),即將成為五年級(jí)的學(xué)生,我和紅領(lǐng)巾對(duì)當(dāng)年的夢(mèng)想都有了更深的理解,在相互鼓勵(lì)中有了更大的夢(mèng)想。
對(duì)于我,四年多來(lái),我先后當(dāng)上了副班長(zhǎng)、班長(zhǎng),在班里的威信很高,四年級(jí)還競(jìng)選當(dāng)上了大隊(duì)文藝委員。在學(xué)習(xí)上,我總是名列前茅,還是三好學(xué)生。而對(duì)于紅領(lǐng)巾的愛(ài)護(hù),我除了自己時(shí)刻修整自己胸前的紅領(lǐng)巾,還督促其他同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾。我已是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員!我將繼續(xù)攀登高峰,成為優(yōu)秀少先隊(duì)員的楷模。因此我現(xiàn)在的夢(mèng)想是:成為優(yōu)秀少先隊(duì)員的楷模。我的紅領(lǐng)巾則興奮地對(duì)我說(shuō):很高興。在四年多的生活里,我發(fā)現(xiàn)我的小主人是一個(gè)求上進(jìn)、勤奮努力的好學(xué)生,我感到很欣慰。我是一條幸福、光榮的紅領(lǐng)巾!身體干凈、健康,不像我的同伴,身上有污點(diǎn),身子也縮成一團(tuán)了。我真感謝小主人,我也為自己、小主人而驕傲!希望小主人再接再厲,成為一個(gè)全方面的“小超人”。小主人,加油吧!那么我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是:愿我的小主人能再接再厲,成為全方面的“小超人”。
我相信我和紅領(lǐng)巾的夢(mèng)想一定能再次實(shí)現(xiàn)的!
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
夢(mèng)想是什么呢?我覺(jué)得它是美好、遙遠(yuǎn)的希望,它能帶給你無(wú)盡的遐想,讓你的思緒插上飛翔的翅膀。
自從我看了法國(guó)凡爾納寫(xiě)的作品《海底兩萬(wàn)里》之后,神秘的大海就讓我浮想聯(lián)翩。
那天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己駕駛著尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào)一艘獨(dú)角鯨大怪物潛水船,在一望無(wú)際的大海里遨游。到了海底世界,我來(lái)到了一處長(zhǎng)滿了各式各樣新奇古怪的珊瑚王國(guó),珊瑚的枝杈和花朵在燈光的照射下,產(chǎn)生無(wú)窮的美麗迷人的景象。有些身子輕快、鰭迅速擺動(dòng)的魚(yú)兒在水中飛一樣地穿梭而過(guò)。而許多我在書(shū)上沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的海洋生物和我一見(jiàn)如故,我們一起嬉戲玩耍。臨走時(shí)它們送了許多我夢(mèng)寐以求的禮物,然后讓一個(gè)巨大的生物送我出去。我出來(lái)后一回首,竟看不到來(lái)時(shí)的去路,也不見(jiàn)它們的蹤影了。
雖然只是做了個(gè)夢(mèng),但大海卻成了我心馳神往的夢(mèng)幻國(guó)度。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)偉大的.夢(mèng)想成為一名出色的海洋學(xué)家。
又有一天,我饒有興趣地再次翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》時(shí),我想當(dāng)海洋學(xué)家的愿望更強(qiáng)烈了。我仿佛看到了事業(yè)有成的自己那個(gè)在海底世界,穿著潛水服,坐在自己研發(fā)的新型潛水艇里的我。潛水艇采用的是環(huán)保的波浪發(fā)電和海水溫差發(fā)電,里面的設(shè)備齊全,如電視電腦空調(diào)等一應(yīng)俱全。潛水艇的自動(dòng)操控面板上布滿了五顏六色的控制鍵,我胸有成竹地操控著它,在海底自如地前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎。后來(lái),我又陸續(xù)改良了海水淡化、凈化等多項(xiàng)先進(jìn)技術(shù),人類(lèi)缺水和海水污染的問(wèn)題便迎刃而解了。那時(shí),我便成了一位名副其實(shí)的海洋學(xué)家了!
當(dāng)這個(gè)夢(mèng)想在我心中萌生的時(shí)候,我就知道我要用我的努力去灌溉它,讓它開(kāi)花結(jié)果!
我的夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
科學(xué)家、IT精英、大老板、大明星……這是很多人的夢(mèng)想。可我要說(shuō)出自己的夢(mèng)想,你一定會(huì)笑掉大牙——不錯(cuò),我想當(dāng)一名馬路清潔工。
城市還在沉沉入睡,我就駕駛著新型掃路車(chē)開(kāi)始工作了。以前,清潔工拿著掃帚工作,那真是“夏天一身汗,冬天一身寒;晴天一身土,雨天一身泥”,既辛苦,效率又很低。而現(xiàn)在,我有了神通廣大的掃路車(chē)!它像螃蟹一樣,向四面八方伸出一只只靈活的機(jī)械手,迅速地清掃馬路。車(chē)身下一扇扇吸污器也同時(shí)開(kāi)啟了,那些妄想逃脫的.灰塵和垃圾會(huì)被毫不客氣地“請(qǐng)”進(jìn)車(chē)內(nèi)。只需三五分鐘,馬路就煥然一新了。
在赤日炎炎的夏天,清掃完畢后,我會(huì)按下方向盤(pán)下方電腦鍵盤(pán)的綠色鍵鈕。這時(shí),掃路車(chē)左右兩側(cè)各伸出兩個(gè)噴水管。它會(huì)為馬路灑水、降溫;為馬路兩旁的綠化帶送去甘露。告訴你一個(gè)小秘密——這灑在馬路上和綠化帶里的水可不一樣喲!馬路上灑的是清水,而綠化帶里灑的是精心配制的藥水!綠化帶里的各種植物總免不了遭蟲(chóng)害。這種藥水,既能幫助它們抵抗蟲(chóng)害,又富有營(yíng)養(yǎng)!瞧,綠化帶里,紅的紅,紫的紫,五彩繽紛,絢爛奪目。它們不僅為市民帶來(lái)了美的享受,也為城市輸送著新鮮空氣。嘿嘿,不謙虛地說(shuō),這也有我的一份功勞呀!
除了掃路車(chē),我們的新型裝備還多著哩,你一定聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),比如,垃圾分類(lèi)回收車(chē),它可以自動(dòng)對(duì)垃圾進(jìn)行科學(xué)分類(lèi)回收。你知道嗎?這樣回收的垃圾利用率可以達(dá)到95%,垃圾可都成了寶貝!垃圾壓縮運(yùn)輸車(chē)更是了不得。因?yàn)槔幚韽S都建在遠(yuǎn)離城市的地方,運(yùn)輸是一個(gè)大問(wèn)題,而垃圾壓縮處理車(chē),像一個(gè)大胃王,可以將垃圾進(jìn)行巧妙的壓縮后再運(yùn)輸,它的運(yùn)輸量是普通垃圾運(yùn)輸車(chē)的一千倍!
等著瞧吧,那時(shí)候,咱們環(huán)衛(wèi)工作者將成為社會(huì)上最受人尊重、最令人羨慕的職業(yè)!
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