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初中七年級的作文

時(shí)間:2022-09-03 14:07:14 七年級作文 我要投稿
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【精華】初中七年級的作文集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中七年級的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】初中七年級的作文集合九篇

初中七年級的作文 篇1

  在我記憶中出現(xiàn)了許許多多的人物,有家人,有親人,有朋友,有老師,當(dāng)然其中我最尊敬的人就是我的媽媽。

  我的媽媽長的很漂亮,大大的眼睛,長長的睫毛,撲閃撲閃的漂亮極了,但是你別看她漂亮,其實(shí)媽媽是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。

  記得那是在寒假的時(shí)候發(fā)生的一件令人可笑的事。那天早上,媽媽早早地起來上街買菜,走時(shí)還不停地跟我交代這、交代那。搞的我想上去打她。但轉(zhuǎn)念一想她是我媽,于是便不耐煩地催促她快點(diǎn)走。終于媽媽在我百般催促中走遠(yuǎn),我高興地回到房間打開電腦登上QQ,發(fā)了一條可恨的話:“哦,天哪!老巫婆終于走了,解放啦!”然后閑著無事(早把媽媽交代的事忘得一干二凈)開始睡回籠覺。中午媽媽回來了,看到我正在睡覺,又跑去看廚房,然后一動不動地盯著大聲喊到:“小免崽子,別睡了!給我滾下來解釋解釋!”我揉著惺忪的睡眼看了看,怎么辦?我把媽媽交代的事忘了!此時(shí),一只小強(qiáng)從水池中爬出來,媽媽看到后二話不說拎起掃把扒開我的褲子一頓好打,疼的我三天都不敢坐著。后來聽哥說媽媽那次打我后,自己一個(gè)人坐在房間里哭了一天。

  還有一次,早上起晚了,背起書包準(zhǔn)備飛奔學(xué)校,這時(shí)媽媽說道:“妞呀,今天聽天氣預(yù)報(bào)說有雨,拿把傘,以防萬一!蔽彝送缈杖f里的藍(lán)天,又看了看媽媽手中紅色的雨傘,不聽媽媽勸說一溜煙跑沒影了。

  中午突然電閃雷鳴,萬里烏云,我坐在教室里呆呆地望著別的孩子一個(gè)個(gè)被家長接走,只留下我一個(gè)人。爸爸在外打工,中午從不回家,媽媽剛好這幾天打著點(diǎn)滴發(fā)高燒,不會有人來接我了,急的我肚子直咕咕叫。這時(shí)雨影中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,!是媽媽?粗鴭寢屍D難地朝我走來,心里一陣陣酸楚。“妞,快來,別淋感冒了!蔽掖蛑鴤阃曛秀俱驳膵寢,已無往日的漂亮,她那被凍的.青白的臉和被淋成“落湯雞”的衣服、頭發(fā)、臉,使我感到母親對我無私和偉大的愛。

  。∫话褌銚纹鹨黄,不知何時(shí)我會成為您的驕傲,我最尊敬的人——媽媽。

初中七年級的作文 篇2

  夏天的炎熱似乎因?yàn)榫旁碌牡絹矶嗜バ行渖显缭绨l(fā)黃掉落的葉子竟有些許“早秋驚落葉”的意味。而我,在這桂花滿枝丫的九月,迎來了我的八年級背著書包,邁著腳步,當(dāng)我正思索著怎樣和我的七年級正式告?zhèn)別時(shí),眼里突然闖入了幾位初來乍到的七年級新生。他們個(gè)個(gè)活力無限,擁有最充沛的精力去迎接新的明天。我不禁想到了我自己,那個(gè)時(shí)候,我還很天真,嬉笑打鬧是常有的事,如今,我覺得我該成熟起來,再見,我的幼稚,再見,我的七年級。太陽光照射在了窗玻璃上,襯得窗外的景物分外柔和。依稀聽到幾句“畢業(yè)”“同學(xué)錄”等字眼,我會心一笑,曾幾何時(shí),我也為離別而苦惱,想到馬上就要各奔東西,馬上就會成為最熟悉的陌生人,內(nèi)心也是十分的不舍?墒俏乙呀(jīng)初二了,我成長了,見慣了離別也就習(xí)慣了,別悲傷,因?yàn)槲覀冊诔砷L,像摩天輪一樣,永轉(zhuǎn)不停。再見了,我的七年級,只有告別過去,才可以展望未來。

  天空黑壓壓的,正如我和媽媽之間的氣氛,青春期的我難免會有一些小情緒,同媽媽頂嘴是常有的事。我怪她不理解,她怪我不懂事,彼此之間相見無語,是靜默。剛踏入初中大門的`我,不知道退一步便可海闊天空的道理,一聲道歉,足以讓我和媽媽的臉上綻開笑顏。如今,我已經(jīng)學(xué)會了控制,再見了,我的任性;再見了,我的臭脾氣;也再見了,我的七年級。

  這也許是每個(gè)人成長所需要的過程,這個(gè)過程既漫長又短暫,既辛苦又幸福,同樣,也值得懷念。但記憶總會遺忘,唯有文字,才值得珍藏,于是我寫下了這篇文章。

初中七年級的作文 篇3

  初中的生活猶如一杯茶,苦澀之后是淡雅的清香;它也猶如一塊檸檬,酸澀中夾帶著幾絲香甜;它還猶如一杯咖啡,雖然從頭到尾都是苦的,卻能讓人變得精力充沛。初中的生活充滿了酸甜苦辣,細(xì)細(xì)品味起來,讓人久久難以忘懷。

  酸甜

  當(dāng)大地脫下雪白的大衣,春風(fēng)便為它捎來了綠色襯衫,并附贈了一些五彩斑斕的植株為它裝點(diǎn)。其中就包括最令人眼饞的東西——櫻桃。當(dāng)快樂的放學(xué)鈴響起,我和幾位同學(xué)便撒了歡地拖著書包沖出了教室。不為別的,就為了墻邊那幾抹隱藏在綠葉下的嫣紅。

  “你行不行?”

  “小聲點(diǎn),別讓這家人發(fā)現(xiàn)了!

  我們踮著腳,躡手躡腳地竊取著樹上的櫻桃,還安排了一個(gè)體育尖子到樹上去摘。就連高處的也不放過。還特地用校服把竊取到的'櫻桃統(tǒng)統(tǒng)“打包”帶走。

  我們找了個(gè)沒人的地方席地而坐,說笑著將櫻桃放入嘴中。咬穿果肉,品嘗著它酸酸甜甜的美好滋味,仿佛就是在品嘗我們酸甜的初中時(shí)光。

  苦辣

  “為什么要分班,為什么要分班……”

  這句話不知已被我重復(fù)了多少次,心里的悲傷難以壓抑。酸楚的淚水沿著臉頰流到嘴里,苦澀之味直達(dá)心田。近三年的友情,為何要憑一次考試成績把我們分開來?窗外的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,我的心情如天空一般傷感,當(dāng)一束閃電劃過天際,我猛地想到了一個(gè)生靈——海燕。它永遠(yuǎn)都是難么堅(jiān)強(qiáng),從不為任何傷痛而止步。哪怕傷口火辣辣的痛。是啊,我為什么要因?yàn)檫@件事傷心不止呢?在成長這條漫長的路上,這點(diǎn)痛又算得了什么呢?

  雨過天晴,雙眼不再澀,嘴角不再苦……

  酸與甜,苦與辣,這些交織在一起,就是初中的味道,也是我們青春的味道。

初中七年級的作文 篇4

  有人認(rèn)為溫暖是冬天里得一把火,有人認(rèn)為溫暖是朋友之間手足同情的感情,也有人認(rèn)為溫暖時(shí)在自己需要幫助時(shí),別人給予的幫助。這些都屬于溫暖,但在我生活中,一件小事讓我十分感動。

  那是一個(gè)陽光明媚的上午,爸爸媽媽送我來學(xué)校,上完一天的課后,滿身疲倦的我,望向那下著的牛毛細(xì)雨,等我裝上書和作業(yè)時(shí),牛毛般的小雨已經(jīng)變成了傾盆大雨,雨點(diǎn)打著小草樹葉,仿佛他們已經(jīng)沉睡了很久,雨要負(fù)責(zé)把她們叫醒似……但此時(shí)已經(jīng)無法想象這美妙的畫面,我此時(shí)應(yīng)該擔(dān)心我該怎么回家,看著班上的同學(xué)被爸爸媽媽接上時(shí)那一幅幅開開心心的面孔我不由得失望起來,小鳥飛回了自己的'窩中,蜜蜂飛進(jìn)了自己的巢中……不一會街上只剩下我一個(gè)人了,我的心情糟透了,過了半個(gè)小時(shí)后,急性子的我開始發(fā)起的牢騷,心想:爸爸媽媽怎么還不來接我,他們把我忘了嗎?不可能,他們應(yīng)該是遇到了什么事給耽誤了,恩,肯定是這樣。想著想著透過窗戶我看見了一個(gè)熟悉的影子,我高興的叫了起來,是媽媽是媽媽!她氣喘吁吁的跑過來說:車壞了,只能走著過來,晚來一會對不起呀兒子!她把兩個(gè)熱氣騰騰的包子遞給了我說:趕快趁熱吃吧!涼了就不好吃了。頓時(shí)我的眼睛紅了,鼻子一酸,不知道是雨還是淚從我的眼睛里流了出來,那時(shí)雖然很冷,但吃著包子我感覺心里十分的溫暖。

  雖然這是一件很平常的一件小事,卻讓我記憶猶新、無法忘懷。我直到現(xiàn)在還記得那兩個(gè)包子的美味,這種溫暖一直陪伴著我成長。

初中七年級的作文 篇5

  像朝霞灑滿了大地,像太陽升上了山崗,像東風(fēng)吹綠了原野,像海浪涌上了沙灘……不知不覺中,我已經(jīng)投入了你的懷抱——“八五八農(nóng)場學(xué)!敝袑W(xué)部。不敢想象,現(xiàn)在的我從無知幼稚變得開始成熟穩(wěn)重;不敢想象當(dāng)初那個(gè)愛哭哭咧咧的我和現(xiàn)在正伏案疾書的我有了多大的變化。這就是初中的魅力吧!

  與小學(xué)階段相比,初中多了些辛苦。開學(xué)初,學(xué)校開展了軍訓(xùn)活動。那幾天,老天爺好像也在考驗(yàn)我們的意志。天氣十分異常,一會兒烈日炎炎,一會兒竟下起了傾盆大雨。弄得大家不是汗流浹背就是變成了落湯雞。但同學(xué)們并沒有被困難嚇倒,立正、稍息、正步走,沒有一個(gè)同學(xué)在困難面前低頭。最終,我們以出色的表現(xiàn)贏得領(lǐng)導(dǎo)、教官的一致好評,并獲得了軍訓(xùn)“優(yōu)秀班級”的`光榮稱號,這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果呀。同學(xué)們深深的懂得:單絲不成線,孤木不成林。團(tuán)結(jié)就是力量。

  與小學(xué)階段相比,初中多了些嚴(yán)厲。比起小學(xué)階段老師對我們的寬容,初中的規(guī)章制度更高更嚴(yán)了。真可謂:“初中生活有點(diǎn)累,規(guī)章制度一大堆,胡攪蠻纏不管用,抓住你來別想飛”。嘿嘿……

  與小學(xué)階段相比,初中多了些快樂。雖然有點(diǎn)累,但我能在這里感受到家的溫暖。校領(lǐng)導(dǎo)、老師們在生活上無微不至的關(guān)懷,在學(xué)習(xí)上孜孜不倦的教誨,時(shí)時(shí)敦促著我們努力進(jìn)取。還有我們那些天真活潑的同學(xué)們,和他們在一起,我真正感受到友情的可貴和無私。學(xué)習(xí)上的競爭互助,困難時(shí)的相攜相幫,使人永生難忘。

  與小學(xué)階段相比,初中多了啟迪。這種啟迪從學(xué)習(xí)到人生。給人智慧,給人力量。

  初中的生活,有無窮的魅力。如繁花粲然盛開,如楊柳婆娑裊娜,如稻米千里飄香。短短一學(xué)期的初中學(xué)習(xí),縈繞心頭的滋味令人回味無窮。

  今后的人生路上,有這段時(shí)間的歷練錘打,我們什么都不怕!

初中七年級的作文 篇6

  一步一步的走著,已不知走了多長時(shí)間!暗搅耍 蔽姨ь^一看,一個(gè)歐式風(fēng)格的大門直立在我們面前,我大踏步走了進(jìn)去,面前是紅色的橫幅————“歡迎各位新生來到47中學(xué)!”學(xué)校里面有許多新生,我沒走幾步,身邊就聚滿了我小學(xué)里的朋友。我看著那一張張熟悉的面龐,心里面由衷的高興——是啊,在這個(gè)學(xué)校里我不是孤獨(dú)的,我還有許多小伙伴。∽詮奶みM(jìn)了這個(gè)中學(xué)的校門內(nèi),我就感到一種親切感油然而生。是啊!日后我就將會在這里生根發(fā)芽,度過三年的時(shí)光!

  我一看自己的班級:七年級(6)班。上三樓,左拐,一個(gè)門牌藏在鐵條后面,好像故意不想讓我找到。一踏進(jìn)去,許多陌生而茫然的學(xué)生冷漠的望著我。我挑選了一個(gè)座位,坐下。椅子清脆的碰撞聲很快淹沒在無聲的世界里了。整個(gè)教室只剩下了后面的鐘表還在孤獨(dú)的.響著,“滴答,滴答,滴答“······我知道,其實(shí)這些日后我的同學(xué)們并不是真的如此冷漠,只是面對陌生的伙伴不知道該說什么。老師一進(jìn)來,讓我們認(rèn)識新朋友。大家其實(shí)早就憋許多話了,老師一開口,頓時(shí)椅子挪動聲,說話聲,笑聲,吵成一片。我我對我附近的幾個(gè)人使用我認(rèn)識人的絕招——講反話故事!蔽襾斫o你們講個(gè)故事······故事的名字叫《三只小狼和一只大豬》······從前有三只小狼,一只蓋的草房子,一只蓋的木頭房子,一只······一天一頭大豬來了,說‘我來讓你們吃了······’小狼連忙說:‘不要!不要!’于是大豬就開始吹房子······“大家笑得前仰后合,我頓時(shí)認(rèn)識了3個(gè)小伙伴。我正在給剛結(jié)識的小伙伴們講《黑雪王后》,老師突然發(fā)話叫10個(gè)同學(xué)去搬書。

  我自告奮勇前去,到了地方,老師交給我55本美術(shù)書,我雙手托著書,上著樓梯,可費(fèi)了不少勁才把書搬到教室。我跑回去,老師又交給我最后的30本數(shù)學(xué)書,我再次托著書奔向教室,到教室的時(shí)候已經(jīng)是氣喘吁吁。到勞動課了。老師給大家都布置了任務(wù),由于我們組昨天勞動過了,所以沒給我們布置任務(wù)。我無事一身輕,樂得清閑,像幽靈一樣在班里晃來,晃去,見誰需要幫忙就過去搭把手。放學(xué)了!我和幾個(gè)同學(xué)拉著話,搞著笑,走出校門,向遠(yuǎn)方走去,走去。。。

初中七年級的作文 篇7

  那件事讓我感動三年前的一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,天氣異常寒冷,我家來了一位客人,她就是我最喜歡的人---張婆婆。那天晚上,我和爸爸、媽媽,還有躺在床上生病的外婆正看精彩電視節(jié)目。“咚、咚、咚”有人敲門,我心想這么冷的天有誰來呢?我急忙拉開門,眼睛一亮,呀!原來是外婆的好朋友張婆婆來了。只見她左手提著一大包“皇室”麥片;右手提著我最喜歡喝的“樂百氏”牛奶。我高興極了,連忙和爸爸媽媽一道把她邀請了進(jìn)來。

  張婆婆進(jìn)屋后跺了跺腳,她還是穿著那一套深褐色補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁的棉衣棉褲,她不停地快速搓著自己那凍得發(fā)紅的雙手,我連忙把門關(guān)上,不讓寒風(fēng)吹進(jìn)屋來。媽媽從廚房里沖了一杯熱乎乎的茶,送到了張婆婆的手里,讓她驅(qū)驅(qū)寒。張婆婆聞了聞,小心翼翼地喝了一口,就放在了桌上,她那干枯的手在棉衣上摸了摸,仿佛曖和多了,然后就對爸爸媽媽說道:“今天我來,主要是來看望生病的老伙伴和你們那胖乎乎的乖兒子!

  說完后,把“樂百氏”牛奶遞到我手上,張婆婆就開始關(guān)心地問外婆:“身體好些了嗎,要多注意自己的身體,好好休息,”外婆好像是動了感情,眼睛里好像有淚珠珠,“張婆婆,你怎么還買東西來看我,你都那么困難,下次你再買東西就不準(zhǔn)進(jìn)屋來!卑ィ埰牌攀莻(gè)八十歲的孤寡老人,經(jīng)常聽外婆說起她,她沒有一個(gè)兒女,又失去了勞動力,她的生活靠國家一百元的救濟(jì)過日子。我到她家里去過,黑乎乎的沒有一臺電器,只有一張舊床、一把椅子和桌子。聽媽媽說我三歲前就是張婆婆把我?guī)Т蟮模菚r(shí)張婆婆經(jīng)常抱我出去玩,給我吃“樂百氏”奶,想一想她每次從口袋里摸出兩元錢有多么難啊!此時(shí)我拿著張婆婆遞給我的“樂百氏”不知道說什么好,我只知道這瓶“樂百氏”的情意太重了,那是張婆婆的一份真情。突然我又想到了那些大款們,穿著“皮爾卡丹”服裝,腳上套著“老人頭”皮鞋,順手摸出上百元、幾十元買東西送人,那種情意的'份量有多重呢?

  一會兒張婆婆就準(zhǔn)備走了。張婆婆打開門,邁著完全不像八十歲的步子走了出去,我和爸爸媽媽來到門口送張婆婆,爸爸探著身子,大聲朝張婆婆喊到:“張婆婆,有空又來玩,”可這時(shí),張婆婆已消失在漫天風(fēng)雪中,看不見她的身影了。

  那天發(fā)生的一切使我感動不已,張婆婆雖然生活上很貧窮,但是她在精神上卻又很富有,不論自己多么貧窮,都要伸手援助別人,首先想到的是別人,她有一棵真誠待人的心,幫助別人完全是發(fā)自內(nèi)心的。

初中七年級的作文 篇8

  漫步在山間小道,陣陣泥土的清香飄入腦門,汩汩的溪流在歡快的唱歌。從山頂臨風(fēng)眺望,山下一片生機(jī)勃勃,讓人心曠神怡,一個(gè)走在羊腸小路上的帶著花環(huán)的小女孩,吸引了我。

  這個(gè)女孩子便是我的小伙伴——賀佳慧。

  她一走過來,便微笑著和我打招呼,走近一看,她長著一對似月牙雅般彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,還長著一張櫻桃小嘴,讓人看了很舒服,很想多看幾眼。

  起初,我還不了解她,后面我又覺得她是一個(gè)樂于助人的女孩子。

  那次,我和她一同出去玩,路上遇到一位老奶奶想過馬路,但車輛實(shí)在太多,于是,她連忙沖了過去,說:“老奶奶,讓我扶你過馬路吧!”

  老奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后她和老奶奶有說有笑的過了馬路,老奶奶臨走前還夸她真是個(gè)樂于助人的好孩子。

  是啊,她經(jīng)常對我說:“做人要懂得幫助別人,有顆樂于助人之心,世界才會更美好!爆F(xiàn)在,我還真有點(diǎn)自愧不如了。

  賀佳慧不但是個(gè)樂于助人的女孩,還是個(gè)做事爽快的人呢。

  那次,我想借她一本畫冊書,我本以為她是不會借給我的,因?yàn)槲抑溃潜井媰詴撬钕矏鄣?,一般人不會輕易給借的,于是我懷著碰運(yùn)氣的心情跟她說了這件事。

  令我出乎意料的是沒想到她很爽快,一下子就答應(yīng)了,還說這本畫冊你想看多久就借多久呢……

  啊!我的小伙伴——賀佳慧。

  她擁有一顆樂于助人之心,我為有這樣的朋友而感到自豪,我也希望全世界的人都能擁有一顆樂于助人之心,讓這個(gè)世界充滿愛,變得更加美好!

初中七年級的作文 篇9

  時(shí)光太快了我們轉(zhuǎn)眼就來到了初中,告別了小學(xué)六年級的最后一個(gè)“六一兒童節(jié)”也告別了我親愛的老師。

  8月31號我正式踏入了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,來到一個(gè)新的教室新的學(xué)習(xí)環(huán)境,也迎來了新的老師和同學(xué)。這里的一切都是新的。我聽說中學(xué)很累,小學(xué)放學(xué)回家老是聽見一些初中生說:“唉!還是小學(xué)好啊中學(xué)累死了!钡袑W(xué)對我來說一直是一個(gè)美妙的名詞。可以在那么美麗的校園中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了我一個(gè)美好的夢。我向往校園里那燦爛的知識光芒,向往校園里那美麗的'花草、茂盛的樹木。中學(xué)是一個(gè)擁有來自各個(gè)學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個(gè)人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往著溫馨、美好的生活,中學(xué)就好比一個(gè)大家庭,給了我溫馨;老師又好似空中的星星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了前面的道路。我期待中學(xué)的生活就像在成長的花草樹木渴望著陽光和雨露當(dāng)我走進(jìn)中學(xué)的校門時(shí)我就像走進(jìn)了知識的殿堂,這一切都代表著我在逐漸成長我也就要接受更高層的教育,記得在小學(xué)生活中我們學(xué)習(xí)和玩耍是并重的,但到了中學(xué)我覺得應(yīng)該把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上面但我有時(shí)也會放松一下自己我要勞逸結(jié)合,不過“業(yè)精于勤荒于嬉。”我一定會加倍努,更加勤奮。在以后的日子里,我不僅要學(xué)習(xí)書本上的知識,還要學(xué)會自理和自立。中學(xué),我展示的平臺,飛地多高,看地多遠(yuǎn),全由自己掌控,當(dāng)然,我也會嚴(yán)格要求自己做得更好,更完美!