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我的文具盒優(yōu)秀作文

時間:2022-09-03 08:59:25 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我的文具盒優(yōu)秀作文15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我的文具盒優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的文具盒優(yōu)秀作文15篇

我的文具盒優(yōu)秀作文1

  媽媽送了我一個新文具盒,這個文具盒是我和媽媽在網(wǎng)上選的,十分漂亮,我非常喜歡。

  這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的,而是用帆布為材料生產(chǎn)而成,整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇,它戴著一頂旱冰帽,手上套有帆布手套,腳穿旱冰鞋,流暢地滑著旱冰,它旁邊印著MICKEy字樣,看上去像一個非常時尚的手提包。文具盒的空間非常大,有兩個大口袋,里面各有一個小口袋,一個大口袋是用拉鏈拉住的,另一個則是用AB膠帶粘住的,第一個大口袋里多了三個固筆松緊帶,這里放著我不太常用的`三支筆,大口袋內(nèi)放著我的套尺和修正帶,小口袋里放著我經(jīng)常使用的三支筆,其中有兩支是我的好朋友萬永建送給我的;另一個口袋里放著我的一支圓珠筆芯,兩支中性筆芯和一盒自動鉛筆芯。小口袋是透明的里面有兩個疊在一起的口袋,一個放我的姓名卡,另一個放我記概念的小紙條。它是我的文具保管員,把我的學習工具整理得井井有條,我十分喜歡它。

  這個文具盒還是我學習的小助手,當我寫錯了字的時候,它會讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯別字;當我要畫直線的時候,它會讓直尺哥哥幫我把線畫直;當我的筆寫不出的時候,它會讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯我的學習一刻也離不開它,它讓我的學習得心應(yīng)手,是我名副其實的好幫手。

  朋友們,我的新文具盒,不但外形美麗,而且是我的文具保管員,并幫我打理好我的學習。你說我能不喜歡它嗎?如果你也喜歡的話,就趕快去網(wǎng)購一個吧!

我的文具盒優(yōu)秀作文2

  在我的臥室里,有一個家族,它們就是學習用具家族。它們有一間房子,那就是文具盒。它們的家可漂亮了,還是一間會移動的房子,上面有只小老鼠,下面長著兩只“腳”。文具家庭就在里面開開心心地生活著。

  第一層住著平平扁扁的尺子哥哥,要量什么東西,就找它。它的身上長著間隔均勻的短線,它好像還很喜歡數(shù)學,因為上面全是從小到大的數(shù)字呀。對了,尺子下面鋪著一層乘法口訣的`“毯子”,也許這小家伙整天默默地背個不停。

  第二層住著又高又瘦的鉛筆姐姐。家里人都不知道它為什么那么瘦,前幾天,它終于自己道出了謎底。原來是它在家門口買了一臺“跑步機”——削筆刀,它每天都要去里面跑一會兒,所以它才有這么好的身材。

  橡皮妹妹很調(diào)皮,老是把鉛筆姐姐寫的字擦掉。有一天鉛筆姐姐找來住在第三層的鋼筆叔叔,把橡皮妹妹騙了一次,橡皮妹妹就再也不敢亂擦了。事情是這樣的,她先讓鋼筆叔叔在紙上寫好,然后他就在上面描,橡皮妹妹一擦,擦成了一個大花臉,橡皮妹妹就再也不敢去搗亂了。

  你看這是多么有趣的一家子呀!

我的文具盒優(yōu)秀作文3

  我有四只文具盒,它們的形狀不同,顏色不同,制作材料不同,來歷也不同。但唯一相同的是它們都是我的好伙伴,好幫手,更是我的`好朋友。在這些文具盒中,我最喜歡的是小姨在我生日時送給我的那個文具盒。

  這個文具盒是用鐵皮做成的,長21厘米,寬8.厘米,高3.厘米,是個長方形。它的整體色調(diào)是淡紫色,美觀大方,引人注目。文具盒的盒蓋正中,有一幅美麗的圖畫,還有一輛紅白相間的摩托車,要是我能騎在上面那該有多帥啊 !

  文具盒不光盒蓋上的圖畫美麗,而且樣式新穎,使用方便。打開文具盒,就可以看到文具整齊而安穩(wěn)地躺在里面,它們都是我學習上的好幫手。當我要寫字時,鉛筆就會立即“跳”出來幫忙,讓我把字寫得工工整整;當我要畫直線時,尺子就會馬上“跑”出來顯示本領(lǐng),讓我把線畫得又直又平;當我寫了錯字時,橡皮頓時就會“蹦”出來幫助我,讓我把錯字擦得無影無蹤。

  這個文具盒的前面還有一個密碼鎖,別看它好像是個裝飾品,其實它的用途可大了呢 !它不僅可以防止別人偷你的筆,還可以防止文具盒掉在地上筆散落一地。

  文具盒呀文具盒,你既美觀又實用,你永遠是我的好朋友。我真是太喜歡你了!

我的文具盒優(yōu)秀作文4

  文具袋大家好,我就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎的文具袋!我總是身著一件粉紅色的外衣,上方還印這一個miss rabbit。我可是小主人的好幫手,同學們的好伙伴喲!我的身體分為五個世界:自動筆地盤、手工系列、鉛筆世界、鋼筆領(lǐng)地和雜亂谷,讓我來為大家介紹一下這五個世界吧!自動筆地盤主要是裝自動鉛筆和鉛芯的地方,有時還會有修正帶和熒光筆出沒。在那里,每一枝自動筆都不一樣:有的是粉紅色的,有的.是大紅色的,有的是淡紫色的,還有的是彩色的,各種各樣,什么顏色的都有。

  同學們可能不明白吧?那些筆芯都都是五顏六色的喲:紫紅、烏黑、金黃、草綠和天藍。手工系列就是小主人折的一些小手工。你明白嗎?小主人的手可巧啦!兔子、球、狐貍、小相機、都不在話下。光折船就會三種,還會折小帽子呢!鉛筆世界無非就是一些鉛筆。里面有三種顏色:粉、黑、藍,分別分出了三個領(lǐng)域:粉頭兵、黑頭兵和藍頭兵,總共合起來有十二個小兵。鋼筆領(lǐng)地就是三支鋼筆的地盤。

  分別是紅、黃、黑(其中有一只鋼筆正在維修中。)。雜亂谷里有許多東西,一大堆都是主人的“破爛”。有橡皮,有本子,有夾子,多的都擺不下了。呵呵,大家都認識我了嗎?我就是主人的好伙伴:文具袋喲!即實用,容量又大的文具袋喲。

我的文具盒優(yōu)秀作文5

  我有一個漂亮的文具盒,它是我過生日時,媽媽送我的禮物。它已經(jīng)與我在一起快三年了,我總是把它當做我最要好的朋友。

  文具盒是紅色的,正面有一個非常卡通的小女孩,黃黃的頭發(fā),紅紅的衣服,一雙炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上還拿著一個愛心形狀的魔法棒呢!

  打開文具盒,里面一共有三層,就像樓梯形狀似的,也像一座美麗的小洋樓。第一層里裝著我削的尖尖的鉛筆與幾支打滿墨水的鋼筆。第二層靜靜“躺”在哪兒的是一把綠色的尺子與一個粉紅粉紅的橡皮擦。第三層裝的.是一個“熱水瓶”與一張課程表,那個“熱水瓶”其實是一個黃色的削筆刀。

  文具盒就像一個知識的寶庫,又像一個“變色人”有時溫與有時嚴厲。

  比如,當我的字寫錯了或?qū)懙碾y看時,橡皮擦就開口說話了:“快把這個字擦掉,難看死了!”當要求畫直線時,我卻隨手畫了一條彎線,尺子就開口說話了:“快把這條彎線畫直了啦!”我比以前的字有進步了的話,鋼筆又開口說話了:“嗯!不錯!有進步,繼續(xù)努力喲!”當我在課間玩耍的時候,課程表就又會像大姐姐一樣提醒我:“我的好朋友,先把下節(jié)課的書準備好再去玩呀。”當我……

  我喜歡我的文具盒!因為它不但給我?guī)砹朔奖,而且更帶來了知識的快樂……

我的文具盒優(yōu)秀作文6

  我有一個漂亮的文具盒,它是雙層的,里面裝滿我學習時用的文具。

  我的文具盒是塑料制成的長方體。它穿淺藍色的外衣,上面還印著我喜歡的卡通人物:史迪仔,它可是很可愛的哦。史迪仔瞪著它那雙明亮的大眼睛,好像在說:“一定要努力學習呀!”文具盒的左下角有一個深藍色的按鈕,一按按鈕,一扇小門就會打開,里面躺著一大一小整裝待發(fā)的削筆刀。打開文具盒的第一層,盒蓋上有一層膜,上面平靜地躺著一張藍色的課程表。文具盒里面有一個鉛筆支架,支架上有五個位子,可以來回擺動。幾只尖尖的鉛筆睡在那里,鴉雀無聲。鉛筆一家的旁邊有一塊小熊的.橡皮,它很安靜的呆在那里。第二層里面有一把長十五厘米的直尺與一塊手機橡皮。這些東西都是媽媽的同事送給我的。

  它們都是我的好幫手,每當我學習的時候,鉛筆盒認認真真的與我共同完成作業(yè),橡皮會幫我改正錯誤,讓我每次考試得優(yōu),直尺幫我畫筆直的線條,削筆刀幫我把肥胖的鉛筆變得苗條,讓我書寫工整。文具盒是我的好朋友,我一刻也離不開它,我真為有這樣一個朋友而自豪,我要好好的去保護它、愛惜它。

我的文具盒優(yōu)秀作文7

  我有一個精美的文具盒,是小箱子形狀的,它是用帆布做成的,是我形影不離的好朋友。

  文具盒穿著粉嫩嫩的外衣,上面印著一位動漫人物——梨花姑娘。梨花姑娘的頭發(fā)不太長,是灰色的。她的'皮膚雪白雪白的,眼睛大大的、黑黑的,臉上還掛著甜甜的微笑。她穿著一件美麗的淡綠色裙子。她的身旁盛開著許多五彩繽紛的花兒。她的上方還有一行英文字母,雖然我讀不懂這些英文,但我還是很喜歡這些工整的英文字母。

  打開文具盒,盒子分上下兩層。第一層住著鉛筆弟弟,第二層住著橡皮姐姐。當我學習時,鉛筆弟弟就會立刻跳出來幫助我。當我寫錯字時,橡皮姐姐主動幫我改正錯誤。每天寫完作業(yè),我都會整理好文具盒,然后輕輕地把它裝進書包里。

  我愛我的文具盒,它每天都陪伴我,是我學習最好的小幫手!

我的文具盒優(yōu)秀作文8

  我有一個特別漂亮的文具盒,它是我七歲生日媽媽送給我的生日禮物,我非常喜歡它。

  這個文具盒是淡藍色的,從外表看,它有幾條拉鏈,既牢固,又美觀。還有一句話:好好學習,天天向上。文具盒上有一個米老鼠,它穿一件黃色的衣服,頭上戴著一只粉紅色的`蝴蝶結(jié),正在跳舞,可愛極了!天空中飄著許多雪花,地上有一個個個彩色的五角星,很鮮艷。這個文具盒我是愛不釋手呢!無聊時可以跟它說說話,聊聊天!媽媽常常對我說:“楠楠,你看你的文具盒都舊了,要不要再買個新的呢?”我每次都會回答:“不用了,這個很好,我很喜歡它,我要用到六年級!

  先打開第一層,里面裝了兩只鋼筆和一個鋼擦。第二層看見的是五個筆孔,每個筆孔里有一支鉛筆,還有兩塊橡皮,一把尺子。第三層裝的是可擦筆和圓珠筆。

  文具盒幫我一起完成學習任務(wù),它就像一位小將軍,如果我要寫作業(yè),文具盒就會派鋼筆來寫字。如果我寫錯字了,文具盒就會讓鋼擦出來大顯身手。如果老師要我們畫線段圖,直尺就會挺身而出。

  文具盒是我的好伙伴、好幫手,我愛你,文具盒!

我的文具盒優(yōu)秀作文9

  有一次,我語文考試得了滿分,我高高興興拿著試卷交給媽媽,媽媽看后,也很高興,并且表揚了我,期望我繼續(xù)努力,再接再厲取得更好的成績,因此媽媽獎給我一個文具盒。我十分喜愛這個文具盒,綠色的文具盒長方體,蓋子上有一把小鎖,上方還有奧運五福娃,打開蓋子,里面分三層,上層放尺和三角板,中層放鉛筆和橡皮擦,下層放小小的記錄本,使用起來很方便,有了它的幫忙,學習用具就好找了。

  我愛我的.文具盒,更愛文具盒上的五福娃,它給了我完美的祝愿,給我?guī)砹藢W習進步的好運。

我的文具盒優(yōu)秀作文10

  我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍色的,長方形的。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子,旁邊還有幾棵蒼翠的大樹,地上有幾簇野花,灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹上蹲著一只小狗,好像在守衛(wèi)整個地方。

  打開文具盒,你可以一下子看到這是一個可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對大紅架子。平時躺在地上,等到要用它的時候,只要用手一拉,它就伸出來幫助我扶住書本讓我閱讀。這樣,我即使在閱讀的時候要寫一點什么,都不必費心了,容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小,但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的'時候,我只要把房間拉開,它們就會讓我挑選使用。第三層,那是放尺子與膠帶的房間。平時,我不大用到它們。于是,它們就成天呼呼睡大覺。等到我需要它們的時候,它們就會走出來與我配合作業(yè),幫助我完成作業(yè)。

  我這一只文具盒猶如一個大家庭,里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個大家庭中的一個成員,它們都相互配合,幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會帶著它。它真的成了我的一個好伙伴了。

  我愛我的文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文11

  我有一個紫紅色的文具盒,我的文具盒不僅漂亮,還十分實用、方便。文具盒一共有三層,打開第一層,一個修正液正在呼呼大睡,它只等寫錯字了,便沖在“第一線”上。打開第二層,幾張修正貼和“尺子小姐”在嬉戲,我一聲令下,它們便不鬧了,闊步在書本上跳著。第三層卻非常安靜,因為四支鋼筆天天給我“做工”,時時不離,所以很累,當然要多休息啦!

  文具的“天堂”――文具盒,是我的小助手。文具們的性格、愛好不同,我來介紹吧!“尺子小姐”喜歡在我畫直線的.時候出現(xiàn),每次都表現(xiàn)得很出色。修正貼們吵吵叫叫,在我寫錯字時也你推我,我拉你,都擠在一塊兒。“鋼筆先生、女土”什么時候都是“24小時服務(wù)”,我一叫“出馬”,便立刻搶著來“服務(wù)”。文具盒、文具特別和諧,從來不“打架”,十分“文明”。你一定十分羨慕吧!

  你也許會說:“多有趣、多歡樂呀!”我自豪地說:“是的!是的!它太棒啦!边@是我的文具盒,充滿生機、活力、喜悅、幸福的文具盒!

我的文具盒優(yōu)秀作文12

  我形影不離的好朋友,就是天天陪伴我學習,陪伴我成長的文具盒。

  我的文具盒是奶奶送給我的,它是紫色的,小汽車的模樣。車里還坐著許多小動物呢!小貓是司機,手緊緊地握著方向盤,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。小貓后面的'第一個座位上坐著一只可愛的小白兔,身上的毛雪白雪白的,好像披了一層白紗。它的后面坐著一只正思考的小狗,身上的毛金黃色的,閃閃發(fā)亮。一個又大又壯的熊坐在第三排,身上的毛也是黃色的,像是穿了一件秋天的落葉縫制的戰(zhàn)袍。一只小刺猬坐在第四排,滿身的刺上還扎滿了水果?矗酒饋斫o大家發(fā)水果呢!

  我的文具盒共有四層。第一層上面是課程表;第二層上面是小白貓的圖案,里面裝了許多鉛筆;第三層上面是一個小花狗的圖案,小花狗把球扔在了樹上,正在讓大象哥哥幫助呢!圖案很美,里面裝著尺子。第四層是純白的“圍墻”,我在里面裝上了水筆筆芯。

  這就是我形影不離的好朋友——文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文13

  我有一個漂亮又可愛的QQ星文具盒。

  它有一個紅色的車廂,車背上有三只可愛的小動物:一只潔白的小兔子,兩只藍白相間的小貓咪;它還有個粉紅色的車頭,駕駛座上畫著一只小熊貓和一頭小熊,車頭前和車頭后都有兩盞明亮的`車燈,好看極了!

  這個文具盒共有兩層,第一層很窄,只能放幾只鉛筆,盒底是乘法口訣;第二層很寬,能放下的東西很多,里面能放下鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮……這個文具盒給我?guī)砹朔奖恪?/p>

  我和文具盒還發(fā)生了有趣的故事呢!

  有一次,我寫著寫著作業(yè),突然覺得肚子有些餓了,跑到客廳拿了點零食,正準備開吃,我隱約聽見了一個細小的聲音:“小主人,認真寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)再吃也不遲呀!”于是,我咽下了口水,又開始寫作業(yè)了。

  還有一次,家里有好朋友來玩,我們打算比賽寫字。

  開始比賽了,我正要拿鋼筆時,又聽到文具盒的聲音:“要用心寫字哦,一筆一劃地寫,爭取拿個第一名!”于是,我的字更工整了。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文14

  我有一個心愛的文具盒,那是一個又漂亮又結(jié)實的文具盒,是六一兒童節(jié)爸爸給我買的'。

  這個文具盒是用鐵做的,外形是一輛小公交車。文具盒的底部有4個小輪子,這4個小小的車輪還可以在地板上來回滑動呢!就像一輛真正的小公交車。文具盒的外皮是藍色的,因為我非常喜歡藍色。

  打開這個文具盒,里面很大,有很多層。第一層放下幾支鉛筆,第二層放下幾把尺子,第三層放下幾支圓珠筆,第四層放幾支鋼筆,最后一層放下幾塊橡皮。

  在我要寫作業(yè)的時候,鉛筆跳出來幫助我。在我寫錯字的時候,橡皮跳出來幫助我。在我練字的時候,鋼筆跳出來幫助我。大家就像一個大家庭,誰也少不了。

  我非常喜歡這個文具盒。

我的文具盒優(yōu)秀作文15

  我有一個用布做文具盒,差不多跟兩只手合在一起那么長。

  顏色非常鮮艷,有黑色、綠色、紅色和黃色,漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船,我可喜歡這個文具盒了。

  我的文具盒有三層,用起來非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層,橡皮放第二層,鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個文具盒,我的`文具再也沒有弄丟過,它真是一個稱職的“管理員”。

  有一次,我上課不認真,一支圓珠筆就像在說:“小主人,學習要認真,才可以取得好成績哦。看著這只筆,我就馬上認真了起來。還有一次,數(shù)學老師要求畫一條三點七厘米的線段,尺子就第一個蹦出來幫忙,幫我把線畫得筆直,老師還表揚了我呢!我的學習成績有了很大的進步,文具盒給了我不小的幫助。

  這個文具盒是我的好朋友,給我?guī)砹朔奖,記錄了我的成長足跡,我非常愛惜它。雖然它已經(jīng)很舊了,但是,我仍然每天把它帶在書包里。