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以丟為題的初一作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼囊詠G為題的初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以丟為題的初一作文1
我們可以丟掉不美好的東西，但千萬不要丟掉一個公民做人的準則！
你衣衫襤褸，脾氣暴躁，胡子拉碴，可對小朋友卻十分慈祥。我不止一次看到你在大街上賣菜，受到那么多人的唾罵，你一次又一次地維護自己。上午，在小朋友眼里，你就像一個怪老頭，卻也樂呵呵地看著我們上學(xué)。到了中午，我們放學(xué)了，你總是在自己賣菜的地方，樂呵呵地看著我們過馬路、回家。天天如此，年年如此。每當你看著我們上學(xué)放學(xué)時，眼里，就有燦爛的陽光。
交警總會有那么幾天在每個街口巡邏，你看著交警，眼里只有不屑。交警每每看到你，都想趕走你的小攤。那時，你變得暴躁起來，瞪著滿是紅血絲的眼睛，舉起粗糙的雙手，指著交警罵，你罵的`都是一些沒有人情味的話語。我思忖，是不是你從小就沒有受到過關(guān)愛，因此走到今天這個地步。當你咒罵交警時，圍觀的人都會說：“這老頭……”
交警人高馬大，筆直的身軀，皺著眉頭，身著制服，那么威嚴！可你，個不高，皮膚黑，背很駝，一副乞丐模樣，和交警毫不相襯。你總在馬路中間賣菜，所以一年365天，沒有幾天上學(xué)放學(xué)時這里不塞車。你倔得像頭牛，別人怎么說，你都不改，別人也不喜歡到你的攤上買菜。你的菜賣不完，可當你看到背著書包的學(xué)生時，眼里有羨慕，更多的是陽光！
終于有一次，交警叫來城管，他們收走了你的小攤，你和他們廝打了起來，最后，你進了派出所。唉，我真為你不值。交警其實也沒怎么為難你，只是不希望你在上學(xué)放學(xué)時影響交通，可你卻和警察對著鬧。這下可好，自己的飯碗丟了，何必呢？
一年后，你出來了，當我再看到你時，你一改之前的面貌。衣服整潔了，胡子剃了，你騎著三輪車，吆喝著：“豆腐腦嘍……賣豆腐腦嘍……”我跑上前去，買了一碗豆腐腦。你還記得我，我曾經(jīng)總帶媽媽到你的攤上買菜。你對我說：“進去后，總是在反省自己，雖然沒念過書，但最基本的做人道理，我還是懂的。政府給了一點錢，生活過得去！小姑娘，要好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國��！”
你丟了，你丟了那暴躁的脾性，丟了那衣冠不整的形象，但你卻拾起了一個公民的準則！
以丟為題的初一作文2
有失才有得，雖然有時會得不償失。
記得那是一張照片，似乎是在我十歲的時候拍的。但是就在前幾天家中整理舊物時，連著垃圾一步小心丟進了公共垃圾桶，想起來后去找，垃圾已經(jīng)被收走了。
那之后，我一直懊悔不已。絞盡了腦汁，拼了命要把那個故事想起來。記得那是在一個大草地上，那天碧空如洗，風(fēng)也特別適中，是個放風(fēng)箏的好日子，我當然也不想錯過，于是我和爸爸就一起去放風(fēng)箏了。努力將一點一點的回憶拼湊起來，還能想得到當時壯觀的景象，滿天的風(fēng)箏多得數(shù)不過來。
回憶過后，我身心似乎全放松了，于似乎還感到很快樂，但是光憑記憶保留回憶是遲早有一天會忘卻的，所以我決定回到同一個地點再拍一張同樣的照片，我隨后便去找了爸爸，他也這么認為這樣做很不錯于是我們就踏上了尋找回憶的旅程。那個草坪是在一個小村子里，但是不幸的.是那個村正進行著重建樓房的工程，許多房子都已經(jīng)被拆了，進村的公路也封了，我們只好將車停在村口，步行進入，這一路走的也是夠嗆，漫天飛塵，還要注意腳下的碎石，鋼筋。終于，我們走到了那片草地，但是畢竟拆遷它不可能不受牽連，草坪已經(jīng)枯萎，這么大個地方只有我們兩個人，但我還是將照片拍了下來�；丶液螅遗峦涍@段回憶將關(guān)于這照的照片的所有事情都詳細記錄了下來，照片一起存入回憶的保險箱中。
照片丟了，再拍一次也不同的，但是丟了它更明白回憶的重要，畢竟有失，才有得！