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開心話題作文

時間:2022-09-03 07:21:29 話題作文 我要投稿
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精選開心話題作文匯編九篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的開心話題作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選開心話題作文匯編九篇

開心話題作文 篇1

  爸爸媽媽要帶我去成都一個叫“比如世界”的地方,聽說那里可以體驗各種各樣豐富多彩的工作和職業(yè)。這時我心中有一個大大的問號,“比如世界”到底是什么樣子的呢?

  我們坐車來到“比如世界”門口。哇!一幢高大的樓房上面裝著深藍色的玻璃,像一個個冰塊兒組成的魔方世界。當工作人員給我們發(fā)了體驗卡和五十元比如幣后,小朋友還來不及看地圖,就像一群小麻雀一樣沖進大廳。

  雖然整個大樓裝得似冰的世界,但里面卻很熱鬧。在三層的體驗區(qū)里,有街道,有樓房,還有紅綠燈。消防隊,電視臺,銀行等單位和各種商店都分布在各個區(qū)域,好似一個濃縮的小世界。

  因為沒有看地圖,所以我和竇尹辰,張語涵像無頭蒼蠅一樣四處尋找法院的位置,正當我們看得眼花繚亂時,一位穿白大褂的阿姨走到我面前,笑瞇瞇的問:“你們想當醫(yī)生嗎?”我們毫不猶豫的跟阿姨走進醫(yī)院。

  醫(yī)院分成兩部分,進門右手邊是藥房,左邊是急診室。我們穿上了白大褂,戴上了小白帽。大家你看看我,我看看你,很興奮。光有衣服是不行的',阿姨開始給我們上課了。“假如你發(fā)現(xiàn)路邊有人生病躺在地上,先看他是否清醒;如果昏迷就看他的瞳孔放大或縮小,及時進行急救······”我們聽得津津有味,短短十分鐘學到了很多急救知識。

  “叮鈴鈴”突然接到緊急電話,阿姨急忙拿上藥箱帶著我們出發(fā)了。在街頭的轉彎口,一個“叔叔”有氣無力躺在街角邊。我們一路小跑,來到“叔叔”身旁。我們各自拿出絕活,有得聽心跳,有的探鼻息,有的看瞳孔為他做檢查。雖然“他”只是一個模型,但是我還是很緊張。根據檢查結果是必須馬上急救,于是我左手在下右手在上兩手交叉放在她胸口使勁擠壓。看著阿姨贊許的眼神我心里感覺很神圣。

  醫(yī)生體驗結束了,我們戀戀不舍得離開了,繼續(xù)尋找自己喜歡的職業(yè)。我體驗了空姐,美甲員,法官······感受到了我向往的未來。

  通過這次體驗,我明白一個道理:每個職業(yè)背后都要知識和技巧,都要付出辛勤的勞動!

開心話題作文 篇2

  心上蒙上了一層薄塵,你就發(fā)現(xiàn)周圍竟如此黑暗。有太多自己看不好的事情,但你可曾想過是自己的問題!掃開心靈上那片霾,再看看這世界竟如此美。

  為什么自己的缺點自己看不出來?而對別人的缺點卻很容易看到?那是因為自己總是最信任自己,那是一種優(yōu)越感,而且這叫做:“當事者迷旁觀者清”。

  “這人怎么這樣”,“我就看不慣這種人”。想必這些話語在生活中屢見不鮮,但你想過么“這種人”的毛病是否發(fā)生在你身上?

  俗語“烏鴉落在豬身上,看見別人黑看不見自己黑”。自己的自私、懦弱,偏偏說發(fā)生在別人身上,身旁的好友看清了整個真想,唯有淡淡一笑了。告訴你真相,你還在與朋友辯解,說他不是你的朋友。最后不歡而散!朋友這時你應該自我反省了,“掃凈心靈上的霾”,重新定位自己。再去看待別人時,你就發(fā)現(xiàn)別人并沒有那么多缺點。

  這就告訴我們,發(fā)現(xiàn)別人的過錯時要多自我反省,也許自己也有同樣的過錯。有時問題就出現(xiàn)在自己身上。

  人常常看見別人的過錯,并抓住這個過錯不放,而不易看到自己的過錯更不易看到別人的優(yōu)點。聽過一個故事:“在一節(jié)語文課上,老師讓兩名同學去黑板默寫古詩,其中一名同學書寫正確而另一名同學書寫錯誤。只聽下面的同學其中不乏也沒有寫對的同學都爭先恐后地說”:“老師他寫錯了!”同學們都以為老師會批評寫錯的同學幾句。卻沒想到老師對大家說你們有多少人寫對了?難道你們沒有看到寫對的`人嗎?所以我們在做判斷與決策時要多聽取他人的意見與建議。這里有利于我們獲得正確的認識作出正確的判斷與決策。

  別人的不好未必不好錯誤的眼光是問題的關鍵。有缺點并不可怕,可怕的是看見了別人身上同樣的缺點而沒有意識到自己的缺點。人們總是抱怨自己努力了那么多還是沒有做到某件事。與其頹廢地在原地默默的舔舐傷口不如重新振作,追溯根源看看問題是否出現(xiàn)在自己本身?若是并主動的改正,掃開心靈上那片霾你總會走向巔峰。

  都說眼睛是心靈的窗。只有掃開心靈上的霾,將心靈擦凈,眼睛才能變得潔凈。保持心窗的潔凈,方能看到美好的事物。欣賞到生活中的美。

  朋友讓我們一起掃開心靈上的霾欣賞并發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

開心話題作文 篇3

  讀書的好處可以說是多得不行,其中最讓我受益的是讓我開心。

  一本書,他也許很恐怖,達到了空前絕后的程度,但這本書絕對有他的精彩之處,如果覺得不好看,那就大錯特錯了。任何一本書都有存在的價值,就像每個人都會有用。

  每次,我看書都會興奮不已,因為看書已經成了我生命的一部分。一次,我看書達到了空前絕后的.程度,如癡如醉,在寫作業(yè)的時候都在看那本書它使我魂不守舍。

  一本書為什么會令人開心呢?因為書的內容讓我被牽著鼻子走,里面的喜怒哀樂我必須知道,少一個都不行,因為少一個,我就會像被魔鬼纏身一樣抓狂的。如果我翻到我喜歡的一頁會不眨眼地看到十遍以上我才肯繼續(xù)往下看,否則決不罷休。

  書是海洋,而我則是永遠也喝不飽的人,一本書我會以極快的速度,把它讀完,就像一大片海洋被夸父一眨眼就喝了個精光,我為了讀書,我零花錢就全部貢獻給了書店。

  我恨自己,但快樂比恨要多上好幾千倍,這快樂的源泉在大海的化身----書中得到的,這快樂像一只永恒的精靈,永遠陪伴在我的身邊。

開心話題作文 篇4

  我,長得很壯,圓圓的臉蛋,鼓鼓的肚皮,粗粗的胳膊,好似一個胖乎乎的大圓球。走路一蹦一跳的,頭上的兩條羊角辮也隨著上下舞動。我喜歡嘻嘻哈哈,露出自己的.大門牙。因為我總能給家里帶來歡聲笑語,爸爸媽媽親切地叫我開心果。有一次,我想看動畫片,爸爸要看NBA藍球賽,他先下手為強,搶了遙控器,歪躺在沙發(fā)上,津津有味地欣賞著,時不時吶喊一聲:“好球!”,我可憐巴巴地求他,他卻像鐵石心腸一樣無動于衷。怎么辦?我想了想,來到他跟前施禮,“格格參見皇阿瑪!”“什么事?”爸爸沒抬頭。“皇額娘來電話,讓您馬上去接她,她買了許多東西提不動。”“。窟@個時候?”“是的,額娘讓您馬上去!敝灰姲职至锵律嘲l(fā),穿上鞋子,開門即去,我趕快調出動畫片!澳氵@個鬼東西,又讓我上當了!卑职滞崎T嚷道!霸趺椿厥?”媽媽不解,“你讓她解釋!”爸爸用手指著我!邦~娘,他不讓我看動畫片!”“夫人,她騙我去接你。”再看媽媽,她早已笑得上氣不接下氣了,我和爸爸也忍不住笑出了聲。聽媽媽講,我八個月大時,在地上爬來爬去,看到地上一只小蜜蜂,以為是好聽的東西,抓起它就往嘴里送,蜜蜂蟄了我一下,痛得我“哇哇”大哭,但我仍沒松手,生怕好吃的東西會跑掉,媽媽過來才掰開我的手。爺爺、奶奶、爸爸笑了,笑得前仰后合。

  噢,忘了告訴你,開心果叫xxx,今年八歲,在實驗小學讀三年級。

開心話題作文 篇5

  今天我在書法培訓班學會了四個字的寫法。

  學書法好長時間了,我一直不會寫毛筆的起筆和收筆,可是今天我學會了。

  下午我請教了王老師,告訴了他我不會寫的.那幾個字,他教了我一下。很快我就學會了這幾個字的寫法,并且寫的和王老師幾乎一樣了,連老師都驚奇的不敢相信我能寫的那么好,當然我得到老師的夸獎啦!

  今天我很開心,因為我不僅學到了新知識,而且還有了勇氣,戰(zhàn)勝了自己的膽小敢問老師了。

  

開心話題作文 篇6

  這就是我的開心小屋。在小屋里,我總是特開心。我可以在小屋里又唱又跳,不怕姥姥那張嘮叨嘴在耳旁回蕩;我可以在屋里又瘋又鬧,不怕老師在我身旁批評我。在這間房里,我就是小公主,任何“大臣”都要聽我的,都要為我服務。小屋給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。

  一進我的房間,首先映入你的眼簾的是一架立式的棕色鋼琴。每當我覺得無聊時,就打開琴蓋,彈上幾首優(yōu)美動聽的`曲子。琴聲時而像有悠揚的笛聲;時而像叮咚的流水聲;時而像急劇的鼓聲;時而像馬蹄的急馳聲……我陶醉在樂聲中,早已忘掉所有的煩惱了。鋼琴的左邊有一個大書柜,里面整齊地擺放著許多書。有驚險的《冒險故事》,有悲情的《悲慘世界》,有歡樂的《精靈屋》,有讓人開懷大笑的《糊涂鬼故事》,還有指導我作文的《作文天地》等。我只要一看這些書,書就會把我引入另外一個奇妙的世界去遨游。鋼琴的右邊有一張漂亮的小床,當我累了的時候,小床會伸出它溫暖的手,讓我進入甜美的夢鄉(xiāng)。鋼琴的后面有一張寫字臺,寫字臺上擺著一個小臺燈,當我做作業(yè)時,它總會為我照亮。上面還有一個筆筒,里面有鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等。當我需要尺子時,它會毫不猶豫地跳出來,為我鋪出筆直的道路。當我需要橡皮時,它會跑出來,為我擦去錯誤……

  開心小屋的物件與我朝夕相伴,成了我的好朋友。當我想出去玩時,書本就伸出小手拉住我,好像說:“先把我讀三遍,再出去玩也不遲!”當我累時,寫字臺對我說:“小時累點,長大會苦盡甘來的,你會成才的!”聽了這番話,我又拿起筆寫起來……

  我在開心小屋里生活、成長、學習。遇到困難時,你總會幫助我,開心小屋給了我無窮的快樂。我愛開心小屋。

開心話題作文 篇7

  那天我們來到蓮塘基地后,便開始了一天的課程了。我們今天有陶藝課,做的是《江雪》漁夫釣魚的情景,教官說要先做一個長方形的底板,用來做船底,然后再做一個短短的長方形,把它打側用膠水粘好,再做一個圓形當頭,再為它做一頂帽子,然后再做一件蓑衣,只要搓一個長方形把它圍在頭下邊,不要把里面露得太明顯了,然后還要做兩只手和兩只腳,手要作出一個“握”的動作,腳呢,就隨你想怎么擺就怎么擺,可以作出一個盤腿的動作,大家是不是好奇魚桿要怎么做呢!教官教我們的方法就是,在漁夫的手連接肚子的地方用一支牙簽刺一個合適的洞,最后就這樣拿去烘干。烘干了之后就直接用一支牙簽插在洞里面,作品就完成啦!好玩吧!

  那天晚上,教官們組織了游戲給我們玩。這一年,教官們讓我們玩的是呼啦圈,每個班選出三名選手,五個班一起來比賽。剛開始,五個班的選手都轉得得心應手,一分鐘后,有幾個選手都失敗了,包括我們班的。我記得那一次是六年2班贏了,雖然不服氣,但超越他們的機會多著呢!不跟他們計較!

  第二天,我們班有一個女同學生日。那天晚上,我們的活動是營火晚會,那天晚上,教官們給了她一個大大的驚喜。玩著玩著游戲,教官突然向全年級宣布她生日的消息,全年級都為她慶祝,她當時真的'是驚喜極了,連向同學們鞠躬,教官還送了十包“粟一燒”給她,我們都羨慕死了!如果我們也是今天生日就實在是好好好好好好……!那天晚上,我們也給她慶祝了生日,雖然沒有蛋糕為她慶祝,但有我們,我們大家都來為她慶祝生日,另外我們還安排了一些節(jié)目。這天晚上,我們大家都拿了自己準備的方便面出來,我和我的兩個好朋友到樓下去泡面,剛走到樓下,她們兩就哭了起來,我問了她們,她們都說;“一想起這是最后一次來蓮塘了,就好不開心。”是啊,我也覺得!但這又有什么辦法呢!我連忙安慰她們,告訴她們說以后還有機會大家見面啊,叫她們兩個不要哭了。

  這一次來蓮塘玩得很開心,但也有不開心的時候,其實我也挺不開心的,不過我覺得,分離是為了做重逢的準備,在以后,我們可以認識到全新的大家,所以不用那么地傷心,就向我一樣,不要太留戀,程度不要太深了。就像一個在網上給過我意見的人說的:“不要這么傷心,到中學還是可以交到朋友的!”

  

開心話題作文 篇8

  今天,天氣晴朗,陽光燦爛,我一大早就起床和媽媽一起來到順德中旅的指定集中地。過了一會兒,旅游車來到了。我們乘旅游專車浩浩蕩蕩的往清遠出發(fā),只須兩小時的車程,我們就到了清遠。這時我看見清遠全區(qū)人煙稀少,植物茂盛,真是一片未開發(fā)的大自然勝地,這里的山峰一座連一座,穿流不息的山泉順暢地流淌著,嘩啦啦的流水聲令人心曠神怡。兩岸綠竹搖風,綠樹成蔭,雙蝶嬉戲,陽光柔和。

  我們的第一個景點就是去漂流,不一會兒,我們就到了要去漂流的地點——碧水灘。啊!在這么美麗的.風光下漂流,簡直是人生的一大享受!我和媽媽迫不及待地走上了橡皮艇,我剛上了橡皮艇,突然,一碗水就重天而降,把我的衣服都濕透了!我立刻拿起碗來進行反擊。一開始我們一直被人家攻擊。最后我們集中了我們的旅游團,一起攻擊別人,打到他們都投降了,我們不知不覺的到了下船的地點了!我依依不舍的下了船。

  接著,我們來到了北江,在船上品嘗當?shù)氐暮ur餐。下午,我們還去參加了新奇、驚險的探險活動。跟著我們還去參觀了熏衣草園。最后我們就依依不舍地回家了!

  !這次清遠一天游我玩的真開心!

開心話題作文 篇9

  下午第二節(jié)課下課了,由于做了長時間的卷子,讓人感到無比疲憊,我站起來伸了個懶腰,活動一下筋骨,教室里六十八個人一起呼吸,新鮮空氣早已無影無蹤!半y道畢業(yè)班的復習生活就一點色彩也沒有?”我一邊想,一邊打開窗戶呼吸了一下新鮮空氣,看著一年級小朋友在無憂無慮地玩耍,心里真不是滋味。

  一轉頭,正好看到躲在門后的王曉飛同學,眉頭皺成了一個“川”字形,眼睛瞪得很大,看樣子又有人惹著他了,不然也不會氣得像頭怒氣沖沖的牛,隨時準備用高舉在手中的.掃帚打人。這位身強體壯的同學平時挺霸道,班上沒有誰敢招惹他,這次會是誰要找打呢?我也沒太在意,因為同學之間的打鬧并不罕見,再加上復習階段繁重的學習壓力會讓人煩躁,打架也情有可原。我注視著王曉飛,眼睛一掃教室門口,上帝。“嘀魅卫蠋熥哌^來了,她的臉上保持著以往的嚴肅表情,手里拿著教科書和輔導材料,大步走向教室。剛踏進門,王曉飛同學手中的掃帚就飛向了老師!我驚呆了:“這還得了,打了班主任!老大沖冠一怒,今晚的作業(yè)比平常多上幾倍,恐怕明天同學們個個都成了‘熊貓眼’了!”我敢肯定,我當時的表情是世界上獨一無二——驚訝得說不話來。王曉飛先是一愣,看見自己打的是老師,連忙求饒,緊張得話都說不利索了,結結巴巴地說:“老師……我是……是要打李洋的,對不起,對不起……”老師拿起掃帚,想要嚇唬嚇唬他,看到王曉飛狼狽的樣子,老師忍不住笑了,全班同學也哄堂大笑起來。

  笑聲回蕩在教室里,學習壓力頓時從我們身上消失,這開心一笑像一束溫暖的陽光,照射到了同學們的心里。