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海底撈珠大賽優(yōu)秀作文（精選21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的海底撈珠大賽優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 1
“呼呼呼”教室里傳來(lái)了一陣彈珠掉落的聲音。原來(lái)林老師讓我們進(jìn)行海底撈珠大賽。
游戲規(guī)則是：從盒子里用筷子把彈珠撈起來(lái)放入杯子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)夾得多誰(shuí)就贏得了勝利�！皢螛屍ヱR夾珠子，誰(shuí)敢上來(lái)挑戰(zhàn)？”林老師在臺(tái)上招募起“小勇士”了。兩位同學(xué)率先舉手，老師點(diǎn)了他們，比賽開(kāi)始了！賽場(chǎng)傳來(lái)一陣陣“加油”聲，老師讓兩位同學(xué)開(kāi)戰(zhàn)時(shí)對(duì)對(duì)手放一句狠話，唐琢淳卻謙虛地說(shuō)：“我要向你學(xué)習(xí)！”徐紫翔只是笑了笑，像是在說(shuō)：“互相學(xué)習(xí)！”他們倆還真有君子風(fēng)范�。�
開(kāi)戰(zhàn)了，徐紫翔平靜地夾了一顆珠子，唐琢淳眼睛睜得大大的，也快速地夾了一顆老師笑著打趣說(shuō)：“你們就像小漁夫，珠子是小魚(yú)，如果珠子掉了，那就變成了漏網(wǎng)之魚(yú)！”他們倆好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`，仍然全神貫注地夾著珠子，珠子掉進(jìn)杯子里發(fā)出好聽(tīng)的“叮�！甭�。
比賽結(jié)束了，唐琢淳3顆，徐紫翔6顆，唐琢淳被徐紫翔打得落花流水。徐紫翔又是一笑，仿佛在說(shuō)：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑！”
這節(jié)課真有趣，下課了我們還意猶未盡呢！
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 2
上課時(shí)，林老師拿出了一罐五彩繽紛的珠子，珠子浸在清水里，像一條滑溜溜的小魚(yú)。林老師笑著說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)叫海底撈珠的.游戲�！�
同學(xué)們聽(tīng)了紛紛議論：“那么光滑的珠子，能夾得住嗎？”林老師信心十足地拿起一雙筷子，不費(fèi)吹灰之力，一顆珠子就被夾出來(lái)了，我們高聲驚呼了起來(lái)�？蓻](méi)想到，林老師手一顫，珠子立刻掉在了地上，全班頓時(shí)哄堂大笑。我們知道海底撈珠大賽怎么玩后，個(gè)個(gè)都熱血沸騰起來(lái)了。
第一輪是“單槍匹馬”，熊文軒和周宇軒比賽夾珠子。熊文軒斗志昂揚(yáng)地說(shuō)：“我一定會(huì)把你打得落花流水的！”周宇軒也不甘示弱地說(shuō)：“我一開(kāi)場(chǎng)你就會(huì)掛！”他們分秒必爭(zhēng)地夾起來(lái)，最后，周宇軒穩(wěn)穩(wěn)地夾了七顆珠子，熊文軒才夾了三顆珠子。所以我們組贏了，我們興高采烈地歡呼起來(lái)。
第二輪是“一心二用”，林老師要求我們一邊唱歌一邊夾珠子。程靖博和陳思語(yǔ)比賽，程靖博殺氣騰騰地瞪了陳思語(yǔ)一眼，兩個(gè)人就開(kāi)始邊唱歌邊夾珠子，結(jié)果陳思語(yǔ)夾了七顆，而程靖博才夾了孤零零的一顆，我們又贏了。
第三輪是“齊心協(xié)力”，“敵軍”利用了三分鐘夾了一顆珠子，而我們配合默契夾了九顆珠子，所以我們組大獲全勝。大伙兒忍不住歡呼雀躍了起來(lái)，今天真是節(jié)節(jié)勝利�。�
通過(guò)這次海底撈珠的游戲，我們體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)和合作的樂(lè)趣！
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 3
今天，我來(lái)到小荷班，林老師就興高采烈地宣布：“我們今天要來(lái)一場(chǎng)‘海底撈珠比賽’……”我們立刻熱血沸騰地舉起手：“我來(lái)！”“我來(lái)！”只見(jiàn)一顆顆美麗的彈珠浸在水中，像一群小魚(yú)在水里歇息，要夾起它們還真沒(méi)那么容易呢！
林老師挑選了郭苛樂(lè)和譚馨憶兩位班長(zhǎng)進(jìn)行比賽。瞧，郭苛樂(lè)健步如飛地走上講臺(tái)，譚馨憶則邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)，郭苛樂(lè)胸有成竹地指著對(duì)手說(shuō)：“我不會(huì)饒了你的！”譚馨憶也不甘示弱：“我一定要把你打得落花流水的！”
比賽開(kāi)始了，郭苛樂(lè)手忙腳亂地用筷子夾起彈珠，可是頑皮的彈珠“啪啪”的'落下來(lái)，像和他作對(duì)似的，譚馨憶不慌不忙地夾著彈珠，像牧羊人牽著羊一樣，不一會(huì)兒十三個(gè)彈珠就到了譚馨憶手中。郭苛樂(lè)只夾了十個(gè)彈珠，雖然郭苛樂(lè)輸了，但是他說(shuō)：“好男不和女斗！”把大家逗得哈哈大笑。
接下來(lái)是小組之間的比賽。我們“小漁夫”開(kāi)始“撈魚(yú)”了，我們一個(gè)接一個(gè)傳遞彈珠，可是每次到我?jiàn)A的時(shí)候，“小魚(yú)”就溜走了，我一次又一次的失敗，但我一直在心里告訴自己不要急，終于有一次我成功了！可是時(shí)間還剩十秒了，兩分鐘過(guò)去，我們只夾了一個(gè)彈珠，對(duì)方組齊心協(xié)力夾了兩顆，險(xiǎn)勝我們。
這次的活動(dòng)真有意思，它也告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量，失敗就是成功之母。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 4
“加油，加油，加油！”教室里傳來(lái)了一陣熱烈的加油聲。到底是怎么回事？原來(lái)是我們小荷班在進(jìn)行海底撈珠大賽呢！我們一起去現(xiàn)場(chǎng)看看吧！
這是一個(gè)秋日的下午，教室里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。林老師像變魔術(shù)一樣，變出了一盒五顏六色的珠子和一把筷子，她興高采烈地說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行用筷子夾珠子的比賽。規(guī)則是用筷子夾珠子”老師剛剛說(shuō)完，下面就傳來(lái)一陣“我要來(lái)！我要來(lái)！”的.叫聲，我的心里也激動(dòng)地怦怦直跳：珠子這么滑，還浸在水里，好夾嗎？
第一輪比賽，我們“體育節(jié)隊(duì)”的唐琢淳和“木頭人隊(duì)”徐紫翔比賽。他們大搖大擺地走上去，林老師讓他們各放一句狠話，唐琢淳卻謙虛地說(shuō)了一句：“我要向你學(xué)習(xí)�！毙熳舷枰痪湓捯膊徽f(shuō)，只是靦腆地笑了笑。比賽開(kāi)始了，徐紫翔不慌不忙，珠子乖乖地到了杯子里，他一口氣夾了七顆珠子，而唐琢淳急得滿頭大汗，因?yàn)樗粖A了三顆珠子，時(shí)間到了，徐紫翔贏了，我們高興得一蹦三尺高。
第二輪，我和陳書(shū)澤比賽。要求“一心二用”，邊唱歌邊夾珠子。我唱的是《下山》，她唱的是《你笑起來(lái)真好看》，我一邊唱一邊夾，一馬當(dāng)先夾了兩顆珠子，但她還是趕上了。最后，我們打成了平手，我們都夾了六個(gè)，看來(lái)我們實(shí)力相當(dāng)�。�
這節(jié)課我收獲到了無(wú)論做什么事情都要平心靜氣，全力以赴。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 5
上課時(shí)，林老師拿出了一罐五彩繽紛的珠子，珠子浸在清水里，像一條滑溜溜的小魚(yú)。林老師笑著說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)叫海底撈珠的`游戲。”
同學(xué)們聽(tīng)了紛紛議論：“那么光滑的珠子，能夾得住嗎？”林老師信心十足地拿起一雙筷子，不費(fèi)吹灰之力，一顆珠子就被夾出來(lái)了，我們高聲驚呼了起來(lái)�？蓻](méi)想到，林老師手一顫，珠子立刻掉在了地上，全班頓時(shí)哄堂大笑。我們知道海底撈珠大賽怎么玩后，個(gè)個(gè)都熱血沸騰起來(lái)了。
第一輪是“單槍匹馬”，熊文軒和周宇軒比賽夾珠子。熊文軒斗志昂揚(yáng)地說(shuō)：“我一定會(huì)把你打得落花流水的！”周宇軒也不甘示弱地說(shuō)：“我一開(kāi)場(chǎng)你就會(huì)掛！”他們分秒必爭(zhēng)地夾起來(lái)，最后，周宇軒穩(wěn)穩(wěn)地夾了七顆珠子，熊文軒才夾了三顆珠子。所以我們組贏了，我們興高采烈地歡呼起來(lái)。
第二輪是“一心二用”，林老師要求我們一邊唱歌一邊夾珠子。程靖博和陳思語(yǔ)比賽，程靖博殺氣騰騰地瞪了陳思語(yǔ)一眼，兩個(gè)人就開(kāi)始邊唱歌邊夾珠子，結(jié)果陳思語(yǔ)夾了七顆，而程靖博才夾了孤零零的一顆，我們又贏了。
第三輪是“齊心協(xié)力”，“敵軍”利用了三分鐘夾了一顆珠子，而我們配合默契夾了九顆珠子，所以我們組大獲全勝。大伙兒忍不住歡呼雀躍了起來(lái)，今天真是節(jié)節(jié)勝利啊！
通過(guò)這次海底撈珠的游戲，我們體驗(yàn)到了競(jìng)爭(zhēng)和合作的樂(lè)趣！
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 6
今天，教室里傳來(lái)了許多笑聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂e辦一場(chǎng)激烈的海底撈珠大賽。只見(jiàn)林老師拿出一盒晶瑩透亮的彈珠和一把筷子。她搖了搖盒子，珠子發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響，悅耳極了！盒子里裝滿了清水，里面的彈珠更像小魚(yú)在水里自由自在地玩耍。林老師拿出一雙筷子，輕輕松松地在水里夾了一顆珠子，并告訴了我們?cè)趺茨每曜樱瑢W(xué)們都躍躍欲試。
“夾彈珠比賽正式……”話還沒(méi)說(shuō)完，下面的.同學(xué)們就熱血沸騰地喊道：“我來(lái)！我來(lái)！”可林老師又說(shuō)了：“這聽(tīng)起來(lái)容易可做起來(lái)難。第一輪：?jiǎn)螛屍ヱR夾珠子！”下面有好多同學(xué)都說(shuō)班長(zhǎng)對(duì)副班長(zhǎng)。老師說(shuō)：“如你們所愿�！爆F(xiàn)在進(jìn)入了放狠話時(shí)間，副班長(zhǎng)想了想，說(shuō)：“我一定會(huì)把你打得落花流水的！”可正班長(zhǎng)卻什么也沒(méi)說(shuō)，應(yīng)該是怕話說(shuō)滿了輸了臉面吧！比賽正式開(kāi)始了，正班長(zhǎng)雖然使出渾身解數(shù)夾了多個(gè)彈珠，但都掉了，她的筷子像螃蟹的鉗子一般，滑溜溜的“小魚(yú)”總能巧妙地逃走，快速地回到了家。而副班長(zhǎng)卻一馬當(dāng)先，她的筷子像漁網(wǎng)一樣，“叮當(dāng)，叮當(dāng)”“小魚(yú)”很快地進(jìn)到了杯子中。顯而易見(jiàn)，副班長(zhǎng)她們隊(duì)贏了。其它兩輪我們屢戰(zhàn)屢敗，結(jié)局以0:4我們?nèi)姼矝](méi)。不過(guò)同學(xué)們的情緒卻很高漲，教室里歡聲笑語(yǔ)不斷。
雖然我們輸了，但我卻依然很快樂(lè)，因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更重要哦！
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 7
深秋的下午，教室里涼風(fēng)習(xí)習(xí)。林老師從一個(gè)袋子里拿出一盒裝滿清水的珠子和一把木筷子，她大聲說(shuō)道：“這節(jié)課我們要進(jìn)行一場(chǎng)海底撈珠的比賽。一共三輪，游戲規(guī)則是用筷子夾珠子”林老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就熱血沸騰地喊道：“選我！”“我來(lái)！”我的'心也激動(dòng)得怦怦直跳：浸在水里的珠子好夾嗎？
第一輪很快就開(kāi)始了“單槍匹馬夾珠子”，我們“跳房子隊(duì)”的熊文軒對(duì)戰(zhàn)“木頭人隊(duì)”的周宇軒。周宇軒自信滿滿地走向講臺(tái)，對(duì)熊文軒說(shuō)：“我會(huì)讓你開(kāi)場(chǎng)就輸?shù)�！”熊文軒不甘示弱地回敬道：“我也�?huì)把你打得落花流水的！”比賽開(kāi)始了，兩方手忙腳亂地夾著珠子，因?yàn)橹樽颖认胂笾械幕枚啵潭痰囊环昼姾芸炀土髯吡�，比賽結(jié)束了，哎，對(duì)方組周宇軒勝利！
第二輪是“一心二用”，要求邊唱歌邊夾珠子，我大搖大擺地走向講臺(tái)，用殺氣十足的眼神看向陳思語(yǔ)，而陳思語(yǔ)也瞪了我一眼，好像很不服氣。我對(duì)陳思語(yǔ)說(shuō)：“我一定能贏你的！”只聽(tīng)林老師一聲令下，我們便開(kāi)始邊唱歌邊用筷子夾珠子，第一顆珠子夾得非常順利，可聽(tīng)到陳思語(yǔ)唱著好聽(tīng)的《生日歌》，珠子“啪啪啪”掉進(jìn)杯子里，仿佛奏著美妙的樂(lè)曲。我開(kāi)始著急了，越急就越手忙腳亂，結(jié)果一個(gè)也夾不到了。最后，陳思語(yǔ)她們隊(duì)又勝利了！我心里非常不甘，對(duì)自己說(shuō)：“給我等著瞧，下一輪收拾你們！”
第三輪是“齊心協(xié)力夾珠子”，我們隊(duì)以8：14的成績(jī)慘敗于“木頭人隊(duì)”。她們隊(duì)興高采烈地歡呼起來(lái)，而我們組個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
但我沒(méi)有失望，這次比賽讓我知道有耐心才會(huì)有好成績(jī)，心急吃不了熱豆腐的道理。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 8
首先我來(lái)到長(zhǎng)弄堂，看見(jiàn)海底撈住的場(chǎng)景有很多人，人山人海的，排起了長(zhǎng)龍，心想有許許多多的人，那肯定很好玩我毫不猶豫地排起了隊(duì)。
終于輪到我了那些珠子圓溜溜的五顏六色像一顆顆珍珠一樣，老師宣布了游戲規(guī)則，老師一聲令下，我就迫不及待的開(kāi)始拿起筷子，夾著彈珠，珠子像一個(gè)個(gè)俏皮的`小男孩，從我的筷子中逃走了，時(shí)間一大半過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，手忙腳亂的，觀眾們有的在笑我們，有的在為我們鼓勵(lì)，有的在為我們歡呼呢，還有的像軍師一樣為咱出謀劃策，我就一下子有辦法啦，而且又不慌不忙的繼續(xù)加珠子，但是很遺憾時(shí)間已經(jīng)到了，我獲得了兩張兌換券。
在海底撈珠游戲中，不僅讓我們手忙腳亂，還要我們學(xué)會(huì)了在任何時(shí)候都要沉著冷靜。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 9
今天，xx小姐說(shuō)我們要玩“海底撈珍珠”的游戲。她從背包里拿出游戲道具，一盒珍珠，一雙不同長(zhǎng)度的筷子和兩個(gè)玻璃杯。老師一拿出來(lái)，我們就立刻猜出了玩“海底撈珠子”小游戲的方法——用筷子夾珠子我來(lái)，我來(lái)！”同學(xué)們都熱情洋溢地哭了，我既興奮又有點(diǎn)緊張地想：珠子容易滑落，夾得好嗎？如果我上去，我會(huì)輸。
第一輪是“單手拿珠子”。我們的“狼人殺戮隊(duì)”vs“滑梯隊(duì)”，“滑梯隊(duì)”太急了，珠子“叮叮當(dāng)當(dāng)”掉在地上，半天夾了幾顆，而我們隊(duì)胡伯威不急，一分鐘能夾幾顆，我們隊(duì)第一局就贏了。
第二輪的難度增加了。讓我們一起唱歌，把珠子夾在一起。我們隊(duì)成思齊對(duì)他們隊(duì)周云石。這一次，程思琦唱起了“很高興看到你笑”，但我看到她的臉上沒(méi)有表情，她一點(diǎn)也沒(méi)有笑。她認(rèn)真地看著珠子，緊緊地握著，每顆珠子都“叮當(dāng)”地掉進(jìn)杯子里。我們隊(duì)又一次擊敗了滑溜的.梯隊(duì)。
在第三輪，我們組的姑娘們又一次開(kāi)始和她們組的人打架了。這一次，我看到他們非常緊張，沒(méi)有夾住一顆珠子。他們?cè)诔龊�。在最后幾秒鐘，一顆珠子掉進(jìn)了杯子里，他們終于得了一分。我們也很緊張。如果我們得不到一分，那就太可惜了。經(jīng)過(guò)兩輪的歷練，我們開(kāi)始思考作戰(zhàn)計(jì)劃。我們上臺(tái)時(shí)，我的手一直在顫抖。剛開(kāi)始，我們立即改變了計(jì)劃：因?yàn)槲业氖趾苋菀孜�，所以我�?fù)責(zé)運(yùn)輸，我用手腕的力量把珠子“運(yùn)輸”到杯子里。后來(lái)，我們變得越來(lái)越穩(wěn)定，很快就帶著滿滿一杯珠子來(lái)了。我看到他們一行的金玉澤和彭澤瑞雙手合十，祈禱：“珍珠大人，讓他們輸吧！”我忍不住被人戲弄，又摔了一個(gè)“沒(méi)關(guān)系。反正我們贏了！”我說(shuō)，他們說(shuō)，“不管怎樣，我還是贏了�！蔽覀�?cè)俅伪３至诵判�，�?4比1。
贏了。xx小姐宣布狼人隊(duì)贏了。我們都跳得很開(kāi)心，但他們都很沮喪，現(xiàn)在我知道只要我保持良好的態(tài)度，我就能贏得比賽。求神拜佛是沒(méi)有用的。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 10
春天的上午，教室里鬧哄哄的。林老師讓大家安靜下來(lái)，然后興奮地宣布：“我們今天來(lái)一場(chǎng)海底撈珠大賽，規(guī)則是大家要用筷子夾珠子……”林老師話音剛落，底下的同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地舉起了手：“我來(lái)！我來(lái)！”我也急得心里怦怦直跳，既想要上臺(tái)做游戲，又害怕珠子那么滑自己會(huì)夾不住。
盼望著，盼望著，終于迎來(lái)了“單槍匹馬夾珠子”的比賽。我們隊(duì)的郭苛樂(lè)對(duì)戰(zhàn)譚馨憶。郭苛樂(lè)大搖大擺地走上講臺(tái)，而譚馨憶則邁著輕快的步伐走上講臺(tái)。郭苛樂(lè)瞟了一眼譚馨憶，說(shuō)道：“我不會(huì)饒了你的！”譚馨憶也說(shuō)道：“我會(huì)把你打得落花流水的！”比賽開(kāi)始了，郭苛樂(lè)像閃電般的.把筷子伸到碗里，一下夾著這個(gè)，一下夾著那個(gè)，那些珠子像跟他玩捉迷藏一樣，一個(gè)一個(gè)跑沒(méi)影了。而譚馨憶則不一樣，她不慌不忙的，珠子卻像乖寶寶一樣進(jìn)了杯子里。比賽結(jié)束了，譚馨憶獲得了勝利，我們組失敗了。
我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，對(duì)方卻手舞足蹈。不過(guò)我們依舊會(huì)努力的，我們相信下一局會(huì)獲勝！因?yàn)槲覀冎溃菏∈浅晒χ�。這就是這節(jié)課所帶給我的。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 11
要下暴雨了，教室里又悶又熱。但同學(xué)們的情緒絲毫沒(méi)有改變，大家滿心期待地上這節(jié)作文課。林老師不知什么時(shí)候拿了一個(gè)大玻璃碗，里面裝著清水和一些晶瑩透亮的`小珠子，輕輕晃一晃，它們像小魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去，讓人越看越愛(ài)。
游戲的規(guī)則是：兩個(gè)小組比賽，在一分三十秒之內(nèi)從玻璃碗里把珠子一顆一顆夾進(jìn)小杯子，誰(shuí)的小杯子里的珠子“魚(yú)”多，誰(shuí)就勝利。同學(xué)們聽(tīng)罷熱血沸騰地大喊：“我來(lái)！”“我！”“我來(lái)嘛！”我心里想：珠子本身就滑，被水一泡，那不是更滑了嗎？好吧，我去試一下，一定要代表我們捉迷藏組把貼膏藥組打得落花流水。
來(lái)到桌前，我——正班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)馬上要PK了。林老師問(wèn)：“副班長(zhǎng)，你想對(duì)對(duì)手說(shuō)些什么狠話？”“我想說(shuō)，”副班長(zhǎng)眼睛望著天想了想，“我一定要把正班長(zhǎng)打得落花流水！”“那么正班長(zhǎng)想說(shuō)些什么？”我本來(lái)想說(shuō)我一定會(huì)打敗副班長(zhǎng)，但是“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”這句話提醒著我，你萬(wàn)一輸了，你想想看……我立馬說(shuō)：“我什么話也不想說(shuō)�！�
“比賽開(kāi)始！”林老師和江老師激動(dòng)地宣布。我和副班長(zhǎng)飛速找到了自己要夾的珠子，副班長(zhǎng)一馬當(dāng)先，一下夾了三個(gè)，而我的手由于緊張，一哆嗦，第一顆珠子掉了下來(lái)，我小心翼翼地?fù)炱饋?lái)時(shí)，她已經(jīng)夾了五顆。我連忙告訴自己，不要急，不要慌。于是，又心平氣和地夾了一次，順利，終于夾進(jìn)了一顆！副班長(zhǎng)又要夾一顆時(shí)，我眼疾手快，把那一顆珠子搶走了，哈哈，又夾了一顆！結(jié)果正高興之時(shí)，“魚(yú)兒”掙脫了出來(lái)，像要大叫：“我要去副班長(zhǎng)那兒！”它成功地逃脫了——掉在了地上。我連忙撿起來(lái)，將“魚(yú)兒”放在玻璃碗里�！皶r(shí)間到！”江老師說(shuō)道，統(tǒng)計(jì)結(jié)果時(shí)，我只夾了兩個(gè)，對(duì)手夾了七個(gè)，天壤之別��！
雖然我失敗了，但我鼓起勇氣參加比賽，還挺高興的，畢竟重在參與嘛！
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 12
今天，林老師走進(jìn)教室，像變魔術(shù)似的從袋子里拿出一盒五彩繽紛的彈珠說(shuō)：“今天我們要進(jìn)行一場(chǎng)‘海底撈珠大賽’!”我們定睛一看，一個(gè)個(gè)珠子像一條條小魚(yú)乖乖地躺在清水里，等著我們用筷子將它們撈起來(lái)。
第一輪“單槍匹馬夾珠子”，是郭苛樂(lè)和譚馨憶對(duì)決。只見(jiàn)郭苛樂(lè)大搖大擺地走上臺(tái)來(lái)，看起來(lái)志在必得，而譚馨憶邁著輕盈的步伐上臺(tái)，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句：“我要把你打得落花流水!”郭苛樂(lè)一聽(tīng)不服氣了：“我饒不了你!”
激烈的比賽開(kāi)始了，郭苛樂(lè)快速地夾起了珠子，而譚馨憶不慌不忙地夾起珠子。郭苛樂(lè)連續(xù)好幾次好不容易夾起的珠子掉了下來(lái)，急得他筷子在水里一陣亂攪。而譚馨憶小心翼翼地夾珠子，就像一個(gè)小心的.漁夫撈著調(diào)皮的小魚(yú)似的。最后，我們“編花繩隊(duì)”的郭苛樂(lè)以10：14的分?jǐn)?shù)慘敗!“丟手絹隊(duì)”歡呼著，而我們有點(diǎn)兒失落。
我們雖然失敗了，但我學(xué)會(huì)了做什么事都要細(xì)心，不能急躁。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 13
一個(gè)春日的下午，十分悶熱。江老師拿過(guò)來(lái)一盒泡在水中的彈珠，五彩繽紛的小珠子，有的像靈活的小蝌蚪，有的像光滑的.魚(yú)兒，又好像很多晶瑩透亮的珍珠……江老師還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們就熱血沸騰地喊到：“我來(lái)!”“我來(lái)!”
我大搖大擺地走上了擂臺(tái)，臉上帶著笑容，信心滿滿。因?yàn)槲以趯W(xué)校玩過(guò)很多次，而且玩夾彈珠每次都是我贏，所以我勝券在握。我胸有成竹地對(duì)朱依諾說(shuō)：“我一定會(huì)贏的!”第一輪比賽開(kāi)始，我心平氣和的，慢慢地夾住了一個(gè)，玻璃珠落在杯子底部，發(fā)出清脆的碰撞聲。我保持平衡又夾了一個(gè)，珠子如斷線一般接連發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音。等我全部夾完了，朱依諾只夾了八個(gè)，我?jiàn)A了十六個(gè)，最后毫無(wú)懸念，贏得是我!
我太高興了，勝利的滋味真棒!
不過(guò)老師說(shuō)，“輸了也沒(méi)有關(guān)系，只是一場(chǎng)游戲”。友誼第一，比賽第二。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 14
“啪啪啪”一陣陣珠子掉落的聲音從教室里傳來(lái)，這是為什么呢？原來(lái)是我們班在舉辦“海底撈珠大賽”啊！
第一輪我們這一隊(duì)派上了周宇軒，他斗志昂揚(yáng)地走上臺(tái)，用犀利的眼神瞪了對(duì)手熊文軒一眼，熊文軒先發(fā)制人，說(shuō)：“你必定輸！”“我一開(kāi)場(chǎng)你就掛！”周宇軒氣勢(shì)十足，結(jié)果我們以10比3的分?jǐn)?shù)贏了對(duì)方。
第二輪，信心滿滿的陳思語(yǔ)上場(chǎng)了，對(duì)手是程靖博，他用殺氣十足的眼神看著陳思語(yǔ)說(shuō)：“你肯定贏不了！”“那就放馬過(guò)來(lái)！”陳思語(yǔ)不甘示弱。只見(jiàn)陳思語(yǔ)不慌不忙地從盒子里夾出一顆珠子，小心翼翼地放進(jìn)盒子，接著又夾出了幾顆，珠子在她手中就像聽(tīng)話的寶寶一樣，乖乖地進(jìn)到杯子里，“一顆、兩顆”我們興高采烈地?cái)?shù)著，最后我們隊(duì)以9比1的分?jǐn)?shù)贏了“跳房子隊(duì)”，手忙腳亂的程靖博像斗敗了的小公雞走下了臺(tái)。
第三輪，叫“齊心協(xié)力”，每組要派三個(gè)選手將珠子傳遞到終點(diǎn)。我和另外兩個(gè)隊(duì)員胸有成竹地走上臺(tái)，個(gè)個(gè)躍躍欲試，我本來(lái)當(dāng)前鋒的，可珠子像一個(gè)個(gè)淘氣包，不斷地從我的.筷子中逃跑，最后我只好做了尾軍。等到珠子傳到我的時(shí)候，我的手都在顫抖，珠子一次次從我手中掉落，我不停地在心里給自己打氣：不要慌，我能行！果然，我很快轉(zhuǎn)入正道，我們相互配合，珠子的數(shù)量從零到了五，最后到了七，到第八顆時(shí)，時(shí)間到了，這一顆不算，但我們還是以7比1的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了“跳房子隊(duì)”，我們開(kāi)心得跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我知道了只有齊心協(xié)力才能發(fā)揮出最大的能量，正所謂“眾人拾柴火焰高”��！
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上課了，林老師從一個(gè)袋子里拿出一盒晶瑩剔透的珠子，珠子浸在水里，真像海底各種各樣的小魚(yú)兒。林老師講解了游戲規(guī)則，第一輪“單槍匹馬夾珠子”便在大家躍躍欲試的.心情中開(kāi)始了。
盼星星，盼月亮，終于，我和另一位班長(zhǎng)大人郭苛樂(lè)準(zhǔn)備一決勝負(fù)。只見(jiàn)郭苛樂(lè)健步如飛地竄上講臺(tái)，我很緊張地跟著上了講臺(tái)。郭苛樂(lè)氣勢(shì)洶洶地對(duì)我說(shuō)：“我絕對(duì)不會(huì)饒了你的!”“我會(huì)把你打得落花流水的!”有“女王大人”之稱的我也不甘示弱。林老師說(shuō)“開(kāi)始”的一瞬間，我把拿著高高的筷子調(diào)到小桶里夾珠子，只見(jiàn)郭苛樂(lè)拿著筷子在桶里攪了幾秒才夾了一個(gè)彈珠。這時(shí)，我不慌不忙地夾起一顆顆珠子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕岩粋�(gè)個(gè)聽(tīng)話的“珠寶寶”放進(jìn)杯子里。在我?jiàn)A的時(shí)候，耳畔傳來(lái)“叮叮”的聲音，原來(lái)，郭苛樂(lè)掉了一顆珠子，他急得汗都冒出來(lái)了�！笆�、九、八、七……時(shí)間到!”林老師笑著問(wèn)：“郭苛樂(lè)，你覺(jué)得誰(shuí)輸了?”郭苛樂(lè)垂頭喪氣地說(shuō)：“我……”林老師把我和郭苛樂(lè)的珠子數(shù)了數(shù)，我們的心都提到了嗓子眼，10比13!天哪，我勝利了，我們組的同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
俗話說(shuō)“滿招損，謙受益”，我們雖然贏，但不能驕傲自滿。這就是這節(jié)課教給我的。
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今天，林老師來(lái)到班上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)林老師拎著一個(gè)袋子，里面裝著一盒彈珠，我不明白老師葫蘆里賣的`什么藥，林老師還跟我們說(shuō)：“我們要舉行一場(chǎng)‘海底撈珠大賽’!”我們都覺(jué)得很奇怪：難道林老師讓我們到海底去撈珍珠?
直到林老師演示了一遍用筷子從清水里夾珠子，我們這才恍然大悟。
比賽開(kāi)始了，選手郭苛樂(lè)和譚馨憶上臺(tái)了，郭苛樂(lè)胸有成竹地對(duì)譚馨憶說(shuō)：“我一定會(huì)贏的�！弊T馨憶呢?她沉默了幾秒后緩緩?fù)鲁觯骸拔乙欢〞?huì)把你打得落花流水的!”比賽正式開(kāi)始了，譚馨憶不慌不忙地夾了起來(lái)，而郭苛樂(lè)卻手忙腳亂地夾著，臺(tái)下的人高喊著：“加油，加油!”氣氛非常熱烈，比賽結(jié)束了，郭苛樂(lè)夾了十個(gè)，譚馨憶夾了十三個(gè)。啊——對(duì)方對(duì)贏了，他們歡呼著勝利，我們有點(diǎn)兒失落。
但是我們沒(méi)有灰心，因?yàn)檩斄司偷扔陂L(zhǎng)了一次經(jīng)驗(yàn)，失敗乃成功之母嘛!
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初夏的午后，教室里涼風(fēng)習(xí)習(xí)�；刍劾蠋煆囊粋�(gè)紫色的袋子里拿出一盒五彩繽紛的珠子和一把有長(zhǎng)有短的.筷子，她高興地宣布道：“這節(jié)課我們來(lái)玩‘海底撈珠’比賽——用筷子夾珠子。一共有三輪，三局兩勝�！�
比賽開(kāi)始，選手們都昂首挺胸地走上臺(tái)，珠子在水里變得滑溜溜的，選手們手忙腳亂，珠子“啪啪”直掉，看著他們的狼狽樣子，我們笑得前仰后合。兩輪很快過(guò)去了，都是我們組勝利了。
第三輪，終于到我上場(chǎng)了。我們組派出了三員“女將”，分別有陳潤(rùn)琪、我、謝羽薇。陳潤(rùn)琪先把珠子傳給我，我讓謝羽薇拿著筷子不要?jiǎng)�，用筷子搭成個(gè)小平臺(tái)，我把珠子小心翼翼地放在她的筷子上，她一下子把筷子豎起來(lái)，珠子像聽(tīng)話的寶寶，骨碌碌地滾到了杯子里。這種方法果然可以，最后我們居然傳了十四顆珠子，我們都高興得手舞足蹈。
我們贏了，他們輸了，但我知道不能驕傲，下次有可能是他們勝利，只有一直保持謙虛的心，才會(huì)不斷進(jìn)步。
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“加油！加油！”一陣加油聲從教室里傳來(lái)，到底是怎么回事？和我一起去看看吧！原來(lái)小荷班在舉辦海底撈珠大賽呀！
林老師變魔術(shù)似的拿出了一盒晶瑩剔透的珠子，還有很多筷子。她大聲地宣布：“我們今天要玩的游戲是夾珠子，一共有三輪規(guī)則，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾珠子，夾得多的人獲勝�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們就議論紛紛，有的說(shuō)：“珠子夾起來(lái)的時(shí)候會(huì)不會(huì)掉？”有的`說(shuō)：“時(shí)間會(huì)不會(huì)不夠呀？”
老師將我們分成了兩組，比賽究竟有多激烈，我們都拭目以待。終于盼來(lái)了第一輪比賽“單槍匹馬夾珠子”，我們“木頭人隊(duì)”周梓萱VS“跳房子隊(duì)”熊文軒。跳房子隊(duì)剛開(kāi)始還昂首挺胸，結(jié)果卻是我們組勝利了，我們組興奮地尖叫起來(lái)。
第二輪是“一心二用”，要邊唱歌邊夾珠子，我們組派出了陳思語(yǔ)，他們組是程靖博。程靖博上去的時(shí)候還殺氣十足地盯著對(duì)方，可是他夾起來(lái)卻手忙腳亂。第二輪還是我們木頭人組贏了，我們組興高采烈。
第三輪是“齊心協(xié)力夾珠子”。每組派三人傳遞珠子，這輪有我，我們組想了一個(gè)辦法，第一個(gè)人夾到珠子后再讓第二個(gè)人接著夾過(guò)去，然后繼續(xù)這樣重復(fù)，直到珠子被安全地送到目的地杯子中。我在中間，中間如果沒(méi)夾好就沒(méi)辦法往后進(jìn)行，所以我感覺(jué)自己任務(wù)不輕。我一邊夾著珠子一邊用手接著，生怕這滑溜溜的“小魚(yú)”一不留神就溜掉了，我還在給自己打氣加油，我一定可以的！最后，我們組又贏了，夾到了七個(gè)珠子，跳房子組只有一個(gè)。我覺(jué)得這是團(tuán)結(jié)的力量，如果最前面的人夾不起來(lái)，中間就沒(méi)辦法接住，如果最后沒(méi)有好好運(yùn)輸就沒(méi)辦法到目的地，所以每個(gè)人都很重要。
雖然我們組贏了，但是我們不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�，我們還會(huì)團(tuán)結(jié)一心，迎接更多的挑戰(zhàn)！
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 19
“呼呼呼”教室里傳來(lái)了一陣彈珠掉落的`聲音。原來(lái)林老師讓我們進(jìn)行海底撈珠大賽。
游戲規(guī)則是：從盒子里用筷子把彈珠撈起來(lái)放入杯子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)夾得多誰(shuí)就贏得了勝利�！皢螛屍ヱR夾珠子，誰(shuí)敢上來(lái)挑戰(zhàn)？”林老師在臺(tái)上招募起“小勇士”了。兩位同學(xué)率先舉手，老師點(diǎn)了他們，比賽開(kāi)始了！賽場(chǎng)傳來(lái)一陣陣“加油”聲，老師讓兩位同學(xué)開(kāi)戰(zhàn)時(shí)對(duì)對(duì)手放一句狠話，唐琢淳卻謙虛地說(shuō)：“我要向你學(xué)習(xí)！”徐紫翔只是笑了笑，像是在說(shuō)：“互相學(xué)習(xí)！”他們倆還真有君子風(fēng)范��！
開(kāi)戰(zhàn)了，徐紫翔平靜地夾了一顆珠子，唐琢淳眼睛睜得大大的，也快速地夾了一顆老師笑著打趣說(shuō)：“你們就像小漁夫，珠子是小魚(yú)，如果珠子掉了，那就變成了漏網(wǎng)之魚(yú)！”他們倆好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍然全神貫注地夾著珠子，珠子掉進(jìn)杯子里發(fā)出好聽(tīng)的“叮�！甭暋�
比賽結(jié)束了，唐琢淳3顆，徐紫翔6顆，唐琢淳被徐紫翔打得落花流水。徐紫翔又是一笑，仿佛在說(shuō)：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑！”
這節(jié)課真有趣，下課了我們還意猶未盡呢！
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初夏的下午，教室里很涼爽�；刍坌〗銖囊粋�(gè)紫色的袋子里拿出一盒五顏六色的`珠子和一雙筷子。她高興地布道：“在這節(jié)課上，我們要玩‘海底撈珠子’比賽——用筷子夾珠子。比賽共進(jìn)行三輪，三局兩勝。
比賽開(kāi)始時(shí)，參賽者抬起頭走上舞臺(tái)。珠子在水里變得很滑。參賽者急了，珠子直接“啪”的一聲掉了下來(lái)�？粗麄儗擂蔚臉幼�，我們哈哈大笑。兩輪很快就過(guò)去了，我們隊(duì)贏了。
在第三輪，終于輪到我了。我們派了陳潤(rùn)琪、我、謝宇偉三位“女將”。陳潤(rùn)琪先把珠子遞給我。我讓謝玉偉拿著筷子，用筷子搭建了一個(gè)小平臺(tái)。我小心地把珠子放在她的筷子上。她突然豎起筷子，珠子像個(gè)聽(tīng)話的嬰兒一樣滾進(jìn)杯子里。這個(gè)方法真的很好。最后，我們通過(guò)了14個(gè)珠子，我們都高興地跳舞，我們贏了，他們輸了，但我知道我們不能驕傲。下一次，他們可能會(huì)贏。只有謙虛才能進(jìn)步。
海底撈珠大賽優(yōu)秀作文 21
一個(gè)春天的上午，寒暖適宜，林老師走了進(jìn)來(lái)，像變了魔術(shù)似的變出一盒五彩繽紛的珠子，它們浸在清水里，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，漂亮極了！林老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩海底撈珍珠……”林老師還沒(méi)說(shuō)完，下面的同學(xué)們就議論紛紛：“一定很好玩吧？”“應(yīng)該很難夾住的`！”林老師示意我們安靜，宣布說(shuō)：“第一輪兩個(gè)人PK！”
第一輪很快開(kāi)始了，林老師點(diǎn)我和施瑾彤比賽。我信心十足地開(kāi)始夾珠子，一顆、兩顆、三顆……珠子像溫馴的小貓一只只地跟著我走，我一共夾了九顆，再看看她，費(fèi)了九牛二虎之力才夾了兩顆，哈哈，我贏了！
第二輪難度升級(jí)了，因?yàn)橐恍亩脢A珠子，就是邊唱邊夾。我們組的沈芮竹和汪安慧PK。沈芮竹胸有成竹地對(duì)汪安慧說(shuō)：“我一定會(huì)贏過(guò)你！”汪安慧沒(méi)說(shuō)話，就開(kāi)始唱起來(lái)：世上只有媽媽好……她很羞澀，聲音小小的。沈芮竹也唱起來(lái)，她的聲音很甜美，把汪安慧的聲音完全蓋住了！唱著唱著兩個(gè)人都要把珠子夾光了，真是高手對(duì)決，讓人大開(kāi)眼界�。∽詈�，我們的沈芮竹以13：11的好成績(jī)勝利了，耶！
激動(dòng)人心的第三輪總決賽開(kāi)始了。林老師說(shuō)：“一小組選六名同學(xué)上來(lái)夾，依次傳遞珠子。”對(duì)方小組小心翼翼地夾著，可他們嘗試了一次、兩次……珠子這條滑溜溜的“小魚(yú)”始終游不過(guò)第三個(gè)人。不過(guò)，她們還是傳遞到了第三個(gè)人。到我們組了，我們也選了六名同學(xué)上來(lái)夾，第一次夾就運(yùn)到第四個(gè)人才掉了，險(xiǎn)勝對(duì)方，但我們沒(méi)有驕傲，還給對(duì)方鼓勵(lì)。
這一場(chǎng)比賽我們玩得很開(kāi)心，我們知道了友誼第一，比賽第二！
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