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【必備】七年級單元作文集錦7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的七年級單元作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級單元作文 篇1
世上沒有完美的人,每個人都有缺點?蓜e看我儀表堂堂,我也是個名副其實的“小馬虎”哦!
星期天晚上,媽媽出去買東西,叫我記得等水燒開了關掉煤氣爐,媽媽再三叮囑,我也答應了。我在廚房里逛了幾圈,覺得沒意思,便去看電視?吹谜朊,媽媽不知什么時候兇巴巴的站在我后面,媽媽嚴厲的.問:“開水呢?”這時,我才想起開水!天!我來到廚房,煤氣顯然被媽媽關了。煤氣爐周圍全是水,壺里水也只剩下一點點了!澳阏f你!哪點不讓我省心,不是我回來得早,家里就著火了!你做事,就不能認真點嗎?”媽媽大聲斥訓著。
做事和學習一樣,稍微有點馬虎,就會造成很大的損失,所以,我一直在克服這個缺點!
這就是我!
七年級單元作文 篇2
家庭的溫馨每個人都想擁有的,因為每個人都擁有美好的家庭、幸福的家庭、快樂的家庭……你能深深感受到家庭的溫馨嗎?我就能深深感受到了家庭的溫馨,在我家里,每個人都是快快樂樂的,非常的可愛。
美好的家庭生活給我?guī)砹藴剀。在我家里,爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動積極分子的一員,每到星期六和星期天,如果爸爸和媽媽不去上班,我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生。爸爸抹窗戶,媽媽洗衣服,弟弟掃地,我拖地。這樣,我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。你能感受到嗎?
幸福的家庭生活給我?guī)砹藴剀。在我家里,每到吃晚飯的時候,就有筷子聲在動來動去,這不是饞嘴,而是我們把菜夾給對方,讓他吃多點好東西,這就是我家的幸福帶來溫馨的家庭。這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您又能感受到嗎?
快樂的家庭生活給我?guī)砹藷o限的溫馨。有時候我家吃完晚飯時,我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來玩,和我爸爸、媽媽一起來玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了,我們每個分別擲一次塞子,有時候媽媽先起飛了,有時候我先起飛了,弟弟和爸爸就很不高興的'。在玩的過程中,有時候我們都會自相殘殺,你吃我的,我吃你的,有時候弟弟就大聲的哭起來了,后來,我還是沒有把弟弟的棋子吃掉,這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎?這個家庭生活給我感受到了家庭原來是那么的溫馨。您再能感受到嗎?
這樣美好、幸福、快樂的家庭溫馨,您全能感受的到嗎?
這全都是我深深感受到的。
七年級單元作文 篇3
說起成長的煩惱,對于我來說還真是沒多少,在我記憶中基本都是快樂。不過,在我上小學之后確實有了件煩心的事。
對于鬼這個東西,我印象特別深刻。記得上幼兒園的時候,我什么也不懂,更不知道什么是鬼。在夜晚,不管四周有多黑,我也不會害怕,我敢在漆黑的地方捉迷藏,我敢在關了燈的房間里一個人睡覺。
上小學后,同學們開始講一些關于鬼的故事,我聽得又好奇又刺激,又害怕又忍不住去聽,當時我心里承受能力很差,被嚇得膽戰(zhàn)心驚。晚上關了燈睡覺時,仿佛周圍的東西都變成了“鬼”,東一個,西一個,嚇得我睡不著,有時傳來樓上掉東西的聲音,“咣當”一聲,我以為是鬼朝我撲過來了,猛地用被子裹住全身,全身上下都在顫抖。那幾天的夜晚,我睡得都不太好,半夜醒來快十趟,醒來了,看不見別的,只看見同學們故事里描述的'各種各樣的鬼。后來我實在是睡不著了,就喊爸爸、媽媽陪著我,雖然還是有點兒害怕,不過可比一個人睡好多啦,至少不會因滿腦子都是鬼而睡不著了。
隨著年齡的增加,同學們講的鬼故事也越來越嚇人,但是我已經長大了,明白這個世界上根本就沒有什么鬼,也不用害怕鬼,從此以后,漸漸地我又敢自己一個人睡覺了。
成長中的煩惱的確很煩人,但是隨著年齡的增長,懂的知識越來越多,這些煩惱就慢慢消失了。
七年級單元作文 篇4
黃河,中華民族的生息搖籃,自古以來也不知道有多少詩文對其深情地贊頌。但,讀過明朝薛瑄的《黃河賦》之后,覺得其他人對她的描寫遜色多了。按說,薛瑄是個理學家,行文應當過于理性而缺乏激情的。但他是個例外。他把黃河的雄渾氣勢描寫得非常到位。并且文詞優(yōu)美,朗朗上口。如果胸中沒有對這條中華民族的母親河的至誠熱愛的話,是寫不出如此氣勢的。好多年前,曾機會去過陜西宜川縣,觀壺口瀑布,那種奔流不息的的畫面一直留在我的腦海里。今天,讀了這篇《黃河賦》,忽然又生出了那種崇高的感覺來了。
六百字的《黃河賦》一開頭便用工整的對仗,用黃河自西奔流而來的氣勢緊緊地抓牢我的眼球。作為炎黃子孫,感覺到母親河帶著永久不息的生命密碼東奔而去,亙古不息。那四季景像萬千之美由河水滋生,作為炎黃子孫,能不為之而動容并對此文產生共鳴?此賦的可讀之處在于用典之妙和與黃河相關的地名之多。如“九河”,源于《尚書.禹貢》、天派、積石、龍門、兩海、昆侖等等。其中“姒氏”指大禹、“祝融”指雷神、“少昊”指黃帝之子、“河伯”指河神、“尼父”指孔子等等。面對那洶涌奔流的`黃河,會不會發(fā)問,她是從哪里來的?我們可能會按照此賦的引導,聯(lián)想到大禹治水,古代的先圣開鑿河道,治理大水,利民于千秋萬代。再由此聯(lián)想到古帝顓頊的不朽偉績,冬天的那些巨大的冰塊,便是河神為人類架起的橋梁。祖先如此的壯舉,到了我們這一代能不發(fā)揚光大嗎?一種神圣的使命感,可能由此產生。面對這奔涌東去的黃河,不管歷史如何變遷,不管地理如何幻化,這母親之流永遠那么雄偉地帶動著中華民族之魂,生生不息。而我們個人,在母親河中,只不過是一滴水,是組成這雄健豪放氣勢的一個分子。這便是薛瑄在賦中所提到的“感道妙之如斯”了。置身這不息的洪流中,我們總覺得自己的生命如白駒過隙之一瞬。學習母親,珍惜光陰奮勇拼搏,自強不息。這就是讀此賦在我腦海中幻出的句子。
反復品味此賦,發(fā)現(xiàn)它的用詞很講究,半數(shù)以上的字都是三點水旁的。并且這些水的形容詞恰當而不留痕跡,還不在文中出現(xiàn)第二次。表現(xiàn)出薛夫子追求文風的典雅和修辭的精美。如同他所描寫的母親河,整體美中細節(jié)中。歷朝歷代,歌頌黃河的文賦很多,但我覺得此《黃河賦》在藝術性和思想性方面都高出別人很多。
七年級單元作文 篇5
夜,悄悄地來了。它多么迷人,多么美好!我躺在涼席上,仰望神秘的星空?矗菐最w最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,似乎在說:“來呀!小主人,這里有好多奧秘,需要你探索呢!”我向往著,向往著,腦海里浮現(xiàn)出無限遐想。慢慢地,慢慢地,我進人了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
一天,我?guī)е恢仗诫U隊,乘宇宙飛船6號來到了月球。啊,好大呀!好高的山呀!這里有丘陵高原,還有江河湖海,遍地生長著樹木雜草,只是沒有人類的足跡。我們全體隊員踏著荒原,攀著山路,去探索無窮的`奧秘,規(guī)劃著美好的未來。
連日的疲勞被無限的興奮戰(zhàn)勝了。經過勘察,發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅,那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀,月球上的地下礦藏是多么豐富呀!我想,這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司,地球上那些待業(yè)青年不都可以來這里就業(yè)了嗎?太好了!
我們晝夜兼程,馬不停蹄地向前走啊走?矗@里多么開闊,完全可以在這里建設一座現(xiàn)代化的城市,可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場,還可以建飛機場、火車站。
嘿!前面風景旖旎,是一個理想的旅游開發(fā)區(qū)。對,我們一定要保護好自然風景,把世界上的游人都吸引到這里來,讓他們飽覽月球上無限美好的獨特風光。
我?guī)е仗诫U隊在月球上走啊走,無數(shù)個奧秘被我們發(fā)現(xiàn),宏偉的開發(fā)規(guī)劃也擬訂出來了。
在一片熱烈的掌聲中,我當選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內閣,安排好了政府人員,并立即開展工作。我們大家一致表示,一定要讓精神、物質兩個文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人!我們生活在這里是多么幸福,多么自由啊!
我躍身飛起,卻跌了一跤,睜開睡眼,還是滿天星星。啊,我做了一個美夢。
不,這是夢,又非夢。這是美好的未來。
【簡評】
這篇文章構思新穎,想像豐富而奇妙。作者寫夢,自由徜徉,征服月球,建設月球,寄托
著美好的理想。從地上到月球,為文章提供了一個廣闊無比的想像空間,任作者神思飛翔,
暢想無限。文章結尾與開頭呼應,結構嚴謹。語言活潑有趣,言簡意豐,令人回味無窮。
七年級單元作文 篇6
蝴蝶在破繭之時會十分痛苦,但如果幫助它破繭了,它便會死去。在人們的“愛”面前,這一舉動反而會害了它們。痛是必須擁有的,失去了便會死去。動物世界尚且如此,人類社會更是這樣。
從一個家庭來看,家長們常常會因為愛孩子而滿足孩子所有要求,要什么就給什么,致使孩子得不到滿足。不僅讓孩子感受不到愛,反而會讓孩子養(yǎng)成“衣來伸手飯來張口”的壞習慣,這種愛便是溺愛。如果真的愛孩子,就應該放手讓孩子去做力所能及的事,讓它們自己在嘗試中找到快樂。從小獨立,長大后才會自信。(需要補充一個反面事例,證明溺愛的危害。)
曾經在《語文讀本》上讀過這樣一篇文章:它講的是有兩個男孩玩耍時用石子把小區(qū)里所有的私家車都刮花了,小區(qū)監(jiān)控正好記錄下了整個過程,當他的母親了解事情的真相后,毅然向大家坦白,主動接受所有賠償,并且聯(lián)系了好了汽車修理廠。她并沒有對兒子有一絲責備,也沒有就此了事。她很平靜地告訴兒子做錯了事,在全小區(qū)里貼完了道歉信后,又帶著兒子到所有車被刮過的住戶家,讓兒子挨家逐戶登門道歉,從而讓他的兒子也知道自己的錯誤。故事中那個母親的做法得到了所有人的原諒,這個做法也令人心生敬佩。這樣一位平凡的'母親勇于承擔責任并且用實際行動教育孩子如何學會為自己的行為負責,而不是像有的家長那樣推卸責任,這就是愛的智慧。這種智慧不僅解決了家中的危機,而且教會了兒子將來如何做一個勇于擔當?shù)娜恕?/p>
從一位母親的危機處理中可以看出她的機敏和智慧,她不僅化解了危機,也讓兒子明白了人生的道理。從中看出,愛的方式有很多,可無知的溺愛只會讓人失去本身所得;愛的智慧讓人領悟到愛的真諦,只有充滿智慧的愛才能永存于人心間?匆娚磉叺娜艘驗椤皭邸比M足他人的各種要求,這并非為愛,只是害,會讓人無法擁有自己奮斗追求的快樂。
愛的智慧,體現(xiàn)在如何教會孩子獨立,如何潛移默化的讓孩子的心靈得以成長,“授之以魚,不如授之以漁”,這就是愛的智慧!
七年級單元作文 篇7
語文與生活就像魚兒和水,彼此依存,息息相關。無論在街頭還是巷尾,都會有語文的存在。自然,我們也可以從這些紛呈的存在中學到點什么。
在街頭,我學到了怎樣用最簡短的語言涵蓋最悠長的蘊義。格力空調的廣告語則正是如此。僅僅簡單的六個字“好空調,格力造!”就張揚出了格力空調的出色與霸氣,使這個經典的品牌永久走在電器行列的最前端,深深烙印在了人們的印象里。這就是語文短而精悍的魅力。
在街頭,我學到了怎樣用最淺顯的語言描繪最深刻的畫卷。就如同現(xiàn)在大肆做宣傳的“M&M’s”巧克力的.廣告語:“只溶在口,不溶在手。”廣告的內容通俗易懂,卻又不失文學色彩。且富有詩意,對仗工整,又完整地表達了這個產品最明顯的優(yōu)處。這就是語文簡而明了的風采。
在街頭,我學到了怎樣用最樸實的語言表達最堂皇的感受。街道上飛馳的大眾甲殼蟲汽車,已成了數(shù)萬人心中夢寐以求的奢侈品。它的廣告語更為簡單,“想想還是小的好!睕]有太多華麗的辭藻來進行修飾,卻給人以“一語點醒夢中人”的感受。讓人們把注意力轉移到這小小的軀殼之上。這就是語文美而無華的力量。
……
漫步于街頭,我看到了許多,也學到了許多。透過這絢爛多姿的大千世界,我一步步地接觸語文,了解語文,掌握語文。這,便是我從街頭學到的語文。