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訪友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-09-03 00:44:28 優(yōu)秀作文 我要投稿
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訪友優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的訪友優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

訪友優(yōu)秀作文

訪友優(yōu)秀作文1

  “我愿意出資300萬(wàn)元援建桐梓縣高橋中心學(xué)校!”20xx年,一個(gè)有力的聲音堅(jiān)定的在大山中響起。

  是誰(shuí)松開(kāi)了重建高橋小學(xué)愁苦的眉頭?

  匆忙的腳步,低調(diào)的身影,樸實(shí)的話語(yǔ),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,勾勒出一個(gè)人的真誠(chéng)。

  他是誰(shuí)?

  他是這片熱土地上的陌生人,他是人生旅途上的追夢(mèng)人,他是情系大山學(xué)子的好心人。他就是浙江越紅控股集團(tuán)董事長(zhǎng)金興全。

  他那句堅(jiān)定有力的話語(yǔ),讓大山的希望有了嶄新的內(nèi)容。

  他心中一直未了的心愿,在大山里扎了根。

  帶著這份嶄新的希望與強(qiáng)有力的支援,高橋小學(xué)的重建工作,有條不紊的'開(kāi)始了。隨著工作的展開(kāi),金興全董事長(zhǎng)第一次來(lái)到了高橋鎮(zhèn),與重建工作小組察看了坍塌的高橋小學(xué)。那時(shí)正是9月,原本是開(kāi)學(xué)最熱鬧的日子,這里卻只剩下了殘桓斷壁,滿地泥濘,似乎是在訴說(shuō)著一份不尋常的安靜。或許,它正在等待著能有一棟嶄新的教學(xué)樓在這片廢墟上拔地而起,讓朗朗的讀書(shū)聲,孩子們歡快的笑聲重歸王家營(yíng)。然而,經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,金總發(fā)現(xiàn)泥石流已將整個(gè)校園毀滅,山體依舊存在著隨時(shí)坍塌的重大隱患。原址建校的期望落空,而另一道難題又?jǐn)[在了重建工作小組的面前:必須重新選定校址。

  大家都知道學(xué)校用地不是二、三畝就能解決的,想要找到一塊各方面都合適的土地,談何容易?

  “我再增加200萬(wàn)元的投資,務(wù)必要盡快確定新校址,不能拖延學(xué)校的重建工作。”正當(dāng)重建小組的工作人員心中擔(dān)憂的時(shí)候,金興全董事長(zhǎng)的一句話,給大家吃下了一顆定心丸,也讓重建小組的工作人員勇氣倍增。

  一個(gè)人的影響力有多大,在關(guān)鍵的時(shí)候就能看出來(lái)。

訪友優(yōu)秀作文2

  走到校園門(mén)口,就與涼爽的微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。風(fēng)中含著露水和梧桐樹(shù)的氣息,早晨,好清爽!

  迎接我的第一個(gè)好朋友是校門(mén)。!校門(mén)!你如一位德高望重的老人,在這兒站了幾十年了吧?您陪著多少學(xué)生度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,那上面飄灑俊秀的五個(gè)大字—樹(shù)木嶺小學(xué),就是我們心中的伊甸園,是我們的樂(lè)園。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水穿過(guò)。我們已從蹣跚學(xué)步到英俊少年,唯有你依然如舊。立在校門(mén)柱頂上的蘋(píng)果小精靈,你好啊!你每天都笑得那么開(kāi)心,是在告訴我們要微笑每一天嗎?

  駐足打量我的另一個(gè)老朋友--—門(mén)衛(wèi)室。你就如一位守護(hù)天使一樣,把壞人拒之門(mén)外,每天守護(hù)著同學(xué)們上下學(xué)的安全。你一點(diǎn)也不覺(jué)辛苦與勞累,卻仍像一位軍人抬頭挺胸目視同學(xué)們回家的方向,露出會(huì)心一笑。

  走進(jìn)校園內(nèi),一眼望去,清清楚楚的就能看到我的第四位朋友,國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)啊!你就像軍人一樣筆直站著,你挺著胸膛,凝望著那高高飄揚(yáng)的紅旗升起,是在贊嘆祖國(guó)的.日益強(qiáng)盛嗎?

  這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,空中飛行的鳥(niǎo)兒!你怎么停在跑道上了?是想陪著我一起飛翔一起奔跑嗎?你好,翩翩起舞的蝴蝶!你在花中飛舞來(lái),飛舞去,就像一個(gè)優(yōu)美、可愛(ài)的小精靈一般。你是在邀我與你共舞嗎?你好,掛在墻上的七彩輪胎!你披上彩色的外衣,里面種上芬芳清香的花朵,顯得格外美麗。你是要去參加選美嗎?你好,潔白干凈的環(huán)形座椅!你中間種著一顆大樹(shù),樹(shù)上還掛著七彩的籃子,玲瓏小巧,里面裝著一本本小書(shū)。如此美麗而舒適,是為了邀請(qǐng)我們一起看書(shū)一起誦讀嗎?你好美麗的走廊!你上面掛著許許多多五顏六色的水果傘,真奪人眼目!色彩精靈在水果傘上跳躍、舞蹈,是在教導(dǎo)我們要多吃水果,身體才棒棒嗎?還有記分板、跑道、教學(xué)樓……你們都是我的好朋友。

  要上課了,我依依不舍的告別了我的朋友!霸僖(jiàn),我的朋友,我還會(huì)來(lái)看你們的!”

訪友優(yōu)秀作文3

  清晨剛剛席卷了大地,山雨就來(lái)了,今天我去爬山,我?guī)е鴿M懷好奇心想看一看山雨是何等的美,更想去拜訪雨中的朋友(指景物),不聽(tīng)家人的勸阻,和同學(xué)一起去爬山。

  我的好奇心很強(qiáng),因?yàn)橛幸黄n文也是寫(xiě)山雨的,把那雨寫(xiě)得活靈活現(xiàn),栩栩如生,在我的腦海中,山雨的景物更是比課文中寫(xiě)得還要美,還要親切,我迫不及待、急切地想看到我想象中的山雨和雨中的朋友。

  到了山腳下,雨滴答地下著,在山中的雨霧,就像我腦海中想像的一樣,它就是我的一個(gè)朋友。你好!雨霧,雨在你的臉上包了一層薄薄的輕紗,給你添了一點(diǎn)神秘的色彩,在這輕紗里面到底蘊(yùn)藏著怎樣的面孔呢?

  爬到半山腰,小草收到了山雨的滋潤(rùn),悄悄地探出頭來(lái);小花兒收到了山雨的回報(bào),展開(kāi)了自己獨(dú)特的笑容;大樹(shù)就一個(gè)力大無(wú)比的巨人,得到了山雨的恩澤,長(zhǎng)得更加強(qiáng)健,樹(shù)上的知了一動(dòng)不動(dòng)地呆在自己的'地盤(pán)上,瞪著大大的眼睛驚訝的看著大自然中這些奇妙風(fēng)景。

  當(dāng)然這次來(lái)爬山不僅僅是為了看雨,而是為了探訪這些山中的朋友們,說(shuō)到朋友,最想拜訪的老朋友還沒(méi)有見(jiàn)到呢。

  我走啊走啊,上下看看、四處望望,怎么樣都找不到我的那位老朋友,哎呦,好痛!走路不小心絆到一塊石頭。嗯?石頭我找到了!我找到了!石頭就是我最想拜訪的老朋友,石頭,你天生就很圓,經(jīng)過(guò)雨水滋潤(rùn)后,變得更加光滑、圓潤(rùn),你任勞任怨、你愿意幫助人們構(gòu)筑建筑物,愿意獻(xiàn)出自己鋪成道路,愿意默默地點(diǎn)綴人類(lèi)的生活空間……小石頭,你天生就為人們幫忙,人類(lèi)不能缺少你,我感謝你為人類(lèi)做出的奉獻(xiàn)。

  雨停了,朋友們也都拜訪結(jié)束了,山中又變得一片生機(jī),如同萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)到一樣,變得美麗而神秘,我該走了,帶著一種依依不舍的心情告別了朋友們。

訪友優(yōu)秀作文4

  這一天,我不去登山,也不去郊游,就帶著激動(dòng)的心情去訪問(wèn)我的朋友。

  在熙熙攘攘的人群中,不知不覺(jué),就到了湖邊。我要訪問(wèn)的第一個(gè)朋友,就是那座有著傳奇色彩的斷橋。傳說(shuō)中,這是白娘子與許仙相會(huì)的地方。如今,這座斷橋成了西湖的'一大看點(diǎn)。啊,老橋,您那和藹可親的目光,曾受到多少人的關(guān)注!您弓著身子,忍著痛將一群又一群人馱過(guò)彼岸。您每天都俯身凝望這這美麗的西湖,相信你們之間應(yīng)該別有一番深情厚誼吧!老橋,您可知道嗎?人們都說(shuō)您在冬天最美麗。每當(dāng)冬季降臨,大地變成了一片白色的世界,您穿著一身白色的棉襖,興高彩烈地和人們打招呼。

  走上老橋,蜻蜓向我問(wèn)好,鳥(niǎo)兒為我歌唱。每一朵荷花都是我的知己,它們把蓮蓬的清香迎面送來(lái),讓我心曠神怡。望著荷花,漸漸,仿佛自己也是一朵荷花,我與同伴們隨風(fēng)飄動(dòng)。一陣風(fēng)過(guò)去了,我們都停止了舞動(dòng),在湖中靜靜地休息。

  這湖邊的一切,哪個(gè)不是我的朋友!我依依跟他們打招呼:楊柳姐姐!你婀娜多姿的身影,讓多少人如癡如醉!一陣微風(fēng)吹來(lái),你就翩翩起舞,在風(fēng)中搖擺。你好,小草弟弟!你是在向我微笑么?一看到你,我就更加興奮。你和那些小露珠玩得開(kāi)心嗎?它們?cè)谀闵砩蠞L動(dòng)時(shí),你可千萬(wàn)別介意啊,這才是你最漂亮的一面!嗨,小知了!你別唱了,歇會(huì)兒吧。我想你們這樣不知疲倦地唱歌,一定會(huì)累壞身子的。我還想和你們?cè)倭牧,可是我得去?jiàn)另一位好朋友了。呀,終于看到你了,我的老朋友。悠悠的湖水,你真是變化多端!當(dāng)太陽(yáng)公公照到你時(shí),你身上閃閃發(fā)光,十分耀眼;當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),你綠波蕩漾,把湖水的氣息帶給人們;在你心平氣和的時(shí)候,水面很靜,就像孩子的心靈一樣純潔、透明。

  不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就催我回家了。我只好依依不舍地?fù)]手,告別湖邊的朋友們,蹦蹦跳跳地回家了。

訪友優(yōu)秀作文5

  陽(yáng)春三月,萬(wàn)物擺脫了冬天的桎梏,開(kāi)始煥發(fā)生命的活力,一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這正是訪親拜友的好時(shí)節(jié),帶著滿懷的好心情,我來(lái)到田野去看望我的老朋友。

  走向田野 ,在微風(fēng)中向我頻頻招手的是那滿園的李花,這是我拜訪的第一個(gè)老朋友,白色的小小的花串在一起,就像一根根誘人的糖葫蘆,空氣中彌漫著陣陣的甜香,引來(lái)美麗的蝴蝶,勤勞的蜜蜂圍繞著他們翩翩起舞,好一幅熱鬧的場(chǎng)景!

  啊,接下來(lái)拜訪的是一大片的油菜花,一陣微風(fēng)吹過(guò),油菜花,你們涌起一陣陣金色的波浪,我覺(jué)得你們就像一枚枚閃閃發(fā)光的金幣一樣誘人,你如此美麗迷人,逗引得那蜜蜂嗡嗡叫著,舍不得離去,我情不自禁彎下腰來(lái)采摘一朵,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,這清香沁人心脾……油菜花旁邊是一架豌豆,綠綠的藤爬滿了整個(gè)架子,紫花黃花點(diǎn)綴其間,好一塊美麗的毯子,藏在里面的是那豆莢,彎彎的如笑著的眼睛,好像在跟人捉迷藏,頑皮極了,總會(huì)讓人想到那淘氣的小娃娃!

  微波蕩漾的池塘是我的下一個(gè)目的地,你好,歡快的魚(yú)兒,你游來(lái)游去是在邀我一起玩嗎!你好,清澈的池塘,你捧出一面明鏡,是讓我梳妝打扮嗎!你好,悠閑的.蜻蜓,你忽上忽下的,在玩蹦蹦床么?你好,調(diào)皮的蝌蚪,你找到你的媽媽了吧,所以是那么的幸福!一方池塘就是一方快樂(lè)的天地,我真想留下來(lái)不離開(kāi)!

  突然,春姑娘帶來(lái)了蒙蒙細(xì)雨,魚(yú)兒探出了腦袋,東張西望;樹(shù)也精神起來(lái),時(shí)不時(shí)點(diǎn)個(gè)頭,哈個(gè)腰;鳥(niǎo)兒們歡快的唱起了歌;我慢慢的欣賞著樹(shù)的舞姿,凝神傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,真是無(wú)比的享受!

  暮色蒼茫,該回家了,我揮著手,與這田野中的朋友一一告別,帶回滿懷的好心情,好記憶,還帶回一路月色……

訪友優(yōu)秀作文6

  走出門(mén),春風(fēng)送來(lái)花的清香,我?guī)虾眯那椋宦纷呦蛞粋(gè)僻靜的公園,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

  那潭碧水是我要拜訪的第一位朋友,啊,綠湖!你碧綠的面孔露出慈祥的笑容,你波光粼粼的水紋,在陽(yáng)光下顯得更加燦爛。

  走進(jìn)山林,每一棵樹(shù)送來(lái)含有露珠的清風(fēng),每一只鳥(niǎo)都在唱著友好的歌,每一朵花都在望著我,一條小路把我引向山頂,讓我看見(jiàn)了另一位朋友。

  山頂?shù)男鐾け闶俏业牧硪晃慌笥,你站在高高的山頂上,眺望著遠(yuǎn)方的人,景,物,親愛(ài)的小涼亭你在為我們放哨嗎?

  突然下雨了,這雨像一曲無(wú)字的歌謠,像一位無(wú)處不在的.女神,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,不知不覺(jué)地去了,此時(shí),每一處景物,花草,石子,都變成了琴鍵,雨絲成了柔軟的手指,彈奏了一首又一首優(yōu)美而有韻味的歌曲,陽(yáng)光下山林的顏色改變了,浮現(xiàn)在眼前的是滿山遍野的綠色,這種水淋淋的綠色是難以忘記的。

  雨像女神一般悄悄的走了,我也穿上外套,踏上濕潤(rùn)的小路,下了山,繼續(xù)朝樹(shù)林走去。

  到了樹(shù)林,我熱情地跟朋友們打招呼,你好,清爽的泉水!你急匆匆地奔跑是要與你朋友匯合嗎?你好!飛流的瀑布!你豪邁的氣勢(shì),那么英俊,落下的水花撞碎在巖石上,像一朵朵蓮花綻放開(kāi)來(lái)。你好,湛藍(lán)的天空!白云飛進(jìn)你的懷抱,鳥(niǎo)兒飛進(jìn)你的胸懷,你們好!淘氣的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的談些什么呢?是在飛行中看到了的好風(fēng)景,還是發(fā)現(xiàn)了一棵新的大樹(shù)?

  我該回家了一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀,我也向他說(shuō)再見(jiàn),并告別了園里的朋友,帶回了好心情。好記憶、好收獲。

訪友優(yōu)秀作文7

  海邊,相信大家都去過(guò),可是,有多少人真正了解海邊呢?

  相信大家都在海邊做過(guò)許多有趣的事。我猜你可能會(huì)說(shuō),我抓過(guò)螃蟹,我拾過(guò)貝殼,我在漲潮的時(shí)候抓過(guò)小魚(yú)……可你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),它們都非?蓯(ài),卻并不是孤立的一處景物。

  螃蟹是身穿青灰色鎧甲的大將軍。我和它們打招呼,它們就神氣地?fù)]舞著自己的大鉗子,熱情地歡迎我參觀它們的國(guó)土。它們喜歡打橫,不管春夏秋冬,不管風(fēng)吹雨打,它們依然如舊。我想,它們?cè)瓉?lái)一定不是住在這里的,說(shuō)不定來(lái)自遠(yuǎn)方。也許是深不可測(cè)的海里,也許是從一個(gè)遙遠(yuǎn)的不為人知的螃蟹王國(guó)漂流而來(lái)。總之,它們帶給人們一種樂(lè)趣,同時(shí)也有一種深遠(yuǎn)的遐想。

  貝殼一片片地零散在沙灘上。它們有著奇特的紋理。我輕輕拾起一片貝殼,撫摸它的紋理。我仿佛讀懂了其中的智慧。我想,它們也許就是海洋生物房子上的一塊瓷片吧。瓷片也許是某個(gè)淘氣的.小家伙玩耍時(shí)打下來(lái)的吧。

  小魚(yú),它們身穿百色的衣裳,嬌滴滴的,好似一位位羞澀的少女。漲潮的時(shí)候,它們被沖上了海邊。在那時(shí)候,你可能只聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的海浪聲。可只要你用心聆聽(tīng),仔細(xì)地聽(tīng),你時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)到有東西落到海水的聲音,盡管聲音小,你照樣聽(tīng)得見(jiàn)。那就是嬌小的魚(yú)兒掙扎的聲音。它們并沒(méi)有順從大自然對(duì)它們的欺凌,而是去反抗,在逆境中乘風(fēng)破浪,努力地回到海中并再次和浪頭搏斗。我想一定有某樣?xùn)|西在支撐它們,使它們有勇氣去面對(duì)?赡苁羌胰耍赡苁遣幌胨廊,也可能是海底世界的美好……

  夕陽(yáng)紅起來(lái),這些朋友們?cè)摶丶伊,我也該回家了?/p>

訪友優(yōu)秀作文8

  初回學(xué)校,我滿懷激動(dòng)踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),仿佛又回到了小學(xué)一年級(jí),背著七彩的書(shū)包,帶著一顆好奇的心,開(kāi)始新的校園生活。

  回來(lái)了,當(dāng)然要先去看看校園的老朋友啦!它們或許經(jīng)過(guò)暑假的高溫暴曬,卻依然如舊;或許在我們分別的日子里已煥然一新;或許還來(lái)了新的朋友……

  我第一個(gè)想拜訪的是長(zhǎng)年站立在校園中央的“長(zhǎng)青石”。他如一位嚴(yán)厲的慈父,每天迎接我們的到來(lái)。他還是那樣穿著黑白灰的粗麻衣,胸口貼著墨綠色的“長(zhǎng)青”兩個(gè)大字,挺拔地站在五顏六色的花叢中,可是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,他似乎變得更加莊嚴(yán),更加神圣了。

  我一路跑上教學(xué)樓,!我們?cè)?jīng)每天奔跑著的走廊,您換上了五彩的新衣,每一樓都有不同的顏色,紅的、黃的、藍(lán)的……變得更加充滿魅力,我們最喜歡在您這里追逐嬉戲,您寬闊的肩膀上充滿了我們快樂(lè)的回憶。如今您已煥然一新,是時(shí)候讓我們來(lái)保護(hù)您了,不讓您的新衣有一點(diǎn)污漬,不管過(guò)一年、二年、三年依舊讓您散發(fā)青春活力。

  站如松的籃球架,你最近好嗎?記得我就是在您這喜歡上了籃球,喜歡上了奔跑跳躍,在您這我收獲了一份又一份的驚喜——投進(jìn)第一個(gè)球、打贏第一場(chǎng)比賽,在你懷里我揮汗如雨卻異?鞓(lè),與隊(duì)友并肩做戰(zhàn)所收獲的成長(zhǎng),您都看在眼里,記在心里。轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,你依舊站在那兒,一刻都不松懈,一刻都不偷懶。

  哦!食堂我最難忘記的味道。你無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著陣陣誘人的香氣。努力學(xué)習(xí)了一個(gè)上午,肚子早就餓壞了,狼吞虎咽地吃下一大碗飯。因?yàn)槟,我們有了敏銳的.嗅覺(jué),一聞到菜香就知道今天吃什么了。

  咦?你是新來(lái)的地球儀嗎?在圖書(shū)架的中間,你是如此的壯觀,我相信有了你的加入,我們長(zhǎng)青大家族如虎添翼,讓我們一起加油努力吧!

  “放學(xué)了!請(qǐng)不要在學(xué)校里逗留,趕快回家吧!”熟悉的鈴聲再度響起,太陽(yáng)花謝了,走廊的燈滅了,地球儀也不轉(zhuǎn)了,我該回家了。我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,告別校園里的老朋友和新朋友們。

  這次我?guī)Щ亓藵M滿的回憶與期待……

訪友優(yōu)秀作文9

  大海永遠(yuǎn)那么美……

  走入海邊,首先與我擁抱的,是溫柔的風(fēng)兒,哦,我親愛(ài)的朋友,你永遠(yuǎn)那么精神,那么豪邁,像是退役的軍人。

  踩在沙灘上,留下一個(gè)又一個(gè)深深的腳印。哦,沙子,我親愛(ài)的朋友,你永遠(yuǎn)那么調(diào)皮,那么可愛(ài),像是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。

  岸邊的礁石呀,你蹲在這里幾百年了吧?你一定是那深沉的老龜變的吧?不然為什么永遠(yuǎn)望著山的那一頭?似乎在思考著什么?哦,你一定是那沉默的智者。

  快樂(lè)的海鷗呀,你似乎永遠(yuǎn)那么快樂(lè),哪怕在臺(tái)風(fēng)之時(shí),也依舊能遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)你那歡快的'身影,你真不愧為海上的俠客,空中的“雄鷹”!

  那搖擺的漁船呀,你永遠(yuǎn)是那樣自信。每到夕陽(yáng)西下之際,總是可以望見(jiàn)你滿載而歸的身影。

  啊,美麗的云朵,我那高高在上的朋友。你是那樣潔白,你是那樣無(wú)瑕,你看起來(lái)又是那樣柔軟,天空中那悠哉悠哉的身影準(zhǔn)是你,我可愛(ài)的朋友。

  哦,太陽(yáng),我的朋友,你是那樣耀眼,那樣溫暖,也是那樣淘氣,常常拋下一抹陽(yáng)光,照得大海睜不開(kāi)眼,露出片片金色的紅暈。

  哦,喜怒無(wú)常的大海,我的朋友,那無(wú)邊的海洋是你的國(guó)土;水中的小魚(yú)、小蝦是你的子民;奔騰的巨浪是你生氣時(shí)的聲聲怒號(hào);古井無(wú)波的海面是你溫柔的那面。哦,你是那自命不凡的國(guó)王。

  問(wèn)問(wèn)小魚(yú)如何吐泡泡,學(xué)學(xué)螃蟹的橫行霸道,好奇寄居蟹為何背殼,模仿龍蝦駝著背……

  嘗口澀澀的海水,曬一會(huì)兒溫暖的日光浴,撿些五彩斑斕的貝殼,感受沙子滑落指尖的舒暢,剩下的只有贊美:“大海永遠(yuǎn)這么美……”

訪友優(yōu)秀作文10

  我們一路上有說(shuō)有笑,快要走到她家門(mén)口時(shí),突然,“汪——”的一聲,一只大黃狗沖了出來(lái)。我和姐姐嚇得面如土色,甚至連汗毛也豎了起來(lái),還愣了一會(huì)兒,不敢動(dòng)彈一下。過(guò)了一會(huì)兒,我定睛一看,只見(jiàn)這條大黃狗的樣子十分兇狠,一排又尖又長(zhǎng)的牙齒,在陽(yáng)光的照耀下閃著亮光。它的毛不長(zhǎng)不短,身子卻與我差不多高。渾身透著一股濃郁的.殺氣,好像電視里的武打片中的殺手!叫起來(lái)的時(shí)候,聲音猶如打雷一般,震耳欲聾。

  在大黃狗沖出來(lái)的那一剎那間,我們愣了30秒左右,然后我拉了姐姐的衣襟小聲地說(shuō)道:“姐……姐姐……一、二、三……就一起往前沖!”“好!”姐姐滿口答應(yīng)。“一、二、三、沖。 蔽覀兿駣^勇殺敵的戰(zhàn)士似的叫了起來(lái),拼命向前沖!

  我和姐姐一邊往前沖,一邊向后東張西望的,看看這只大黃狗有沒(méi)有跟上來(lái)。可是回頭一看,大黃狗一直緊追不舍。“!”我們嚇得拔腿就跑。跑著跑著,我們跑到了一座狹窄的小石橋上時(shí),這只大黃狗由于追得太急,險(xiǎn)些被幾塊西瓜皮滑倒,掉到河里。我和姐姐在小石橋的另一端哈哈大笑起來(lái)。我只見(jiàn)威風(fēng)凜凜的黃狗已成了一只瘦弱無(wú)助的病貓了,一直不停地在伸出血紅的舌頭,喘著粗氣,似乎在說(shuō):“嚇?biāo)牢伊!嚇(biāo)牢伊!”我心想:“哼!這只死狗、爛狗,腦子是不是有點(diǎn)問(wèn)題啊?剛才還那么活靈活現(xiàn),可現(xiàn)在卻成了軟腳蝦。這也不錯(cuò)呀,這樣我也可以……”于是,我便大搖大擺地,像個(gè)官老爺似的走上前去,慢慢張開(kāi)大嘴,叫了起來(lái):“汪、汪、汪……”這只大黃狗竟嚇得一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我又想:現(xiàn)在,看你還敢這么狂妄!這是你應(yīng)得的教訓(xùn)。再說(shuō)了,我們又不是小偷,只是來(lái)和自己的好朋友玩的罷了!姐姐在那里又是拍手,又是叫好……