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【精選】七年級(jí)感恩作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的七年級(jí)感恩作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)感恩作文 篇1
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)也在不斷跟上腳步，社會(huì)為我們付出了太多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
什么是社會(huì)？我的理解是這樣的：社會(huì)，是交流的場(chǎng)所，也是看清人真面目的好地方。它相當(dāng)于一個(gè)雙面鏡，將你的善惡公之于眾。在很久以前，水平落后，雙面鏡被一層陰霾遮擋，如今，科技發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，雙面鏡越來(lái)越清晰，看透你真實(shí)的內(nèi)心。
今年，共享單車成為熱點(diǎn)。各類公司投放共享單車去任何城市，為人民提供便利、舒適的生活。正是這些單車照清了社會(huì)上一些人的真面目。這些人不按常理出牌，不愿繳納押金，又想免費(fèi)騎車，于是他們便亂按密碼，碰運(yùn)氣開(kāi)鎖，不過(guò)這種方式是最惱火的，因?yàn)樾枰ê荛L(zhǎng)時(shí)間且不一定能夠打開(kāi)，于是機(jī)智聰明的他們相處了一種快準(zhǔn)狠的'方法——砸。當(dāng)然，光說(shuō)不做假把式，他們手拿錘子、石頭，甚至還有磚，一齊上陣。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，鎖就被砸開(kāi)了，他們笑得燦爛至極。還有一類人是專門(mén)銷毀共享單車的，他們見(jiàn)到共享單車就扔向河中、湖中，甚至把單車大卸八塊，簡(jiǎn)直殘忍無(wú)比。社會(huì)為我們?cè)旄＃覀兙屠硭?dāng)然的接受嗎？難道我們就應(yīng)該去破壞這些為我們提供的便捷？當(dāng)然不是，我們應(yīng)該懷有感恩之心，回報(bào)社會(huì)，讓社會(huì)知道我們?cè)趫?bào)答它。
如今，我們的社會(huì)是法治社會(huì)，用法律鏟除了許多惡人，為我們創(chuàng)造了一個(gè)更公平、更和諧、更美好的環(huán)境，我們應(yīng)該感恩社會(huì)，是用實(shí)際行動(dòng)，而不是空口無(wú)憑。
作為中學(xué)生，感恩社會(huì)的最好途徑就是努力學(xué)習(xí)，將來(lái)出人頭地為社會(huì)造福；而作為成年人，則應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力工作，為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。
心懷感恩，感恩社會(huì)，社會(huì)為我們提供了太多，盡好自己的職責(zé)就是回報(bào)社會(huì)的最好方式。
七年級(jí)感恩作文 篇2
周日下午，和往常一樣，食堂里擠滿了人，許多家長(zhǎng)帶來(lái)了可口的飯菜，看望他們的子女，一桌人有說(shuō)有笑，好不熱鬧！而我則孤單的坐在一旁，心里很不是滋味。很多次，我也想讓爸媽帶些飯菜，但又被我否決。我，不可以。
爸媽來(lái)學(xué)�？次�，說(shuō)：“很多家長(zhǎng)都帶飯給小孩吃，下次我們也給你帶些。”我立即搖頭:“不行，學(xué)校下令不給帶了�！薄芭丁闭Z(yǔ)氣中明顯帶些失望，但我已經(jīng)鐵下心了，爸媽每年都有一段時(shí)間忙，并且媽媽的身體不是很好，每年冬天，腿都會(huì)疼，我不想他們?yōu)榱宋业目谖抖蹓牧松碜印?/p>
中午，哨聲吹第一遍，進(jìn)入預(yù)備狀態(tài)，但宿舍里還有一位家長(zhǎng)在和孩子說(shuō)話�！翱�，趁我在，我給你把頭洗了�！焙⒆訐�(dān)心地盯著門(mén)外：“不用了，頭我自己會(huì)洗，你們趕緊走吧，被生活老師看見(jiàn)就不好了�！薄皼](méi)事，我是家長(zhǎng)，老師不會(huì)說(shuō)的�！彼齻冋f(shuō)著，宿舍門(mén)開(kāi)了，所有人一齊盯著門(mén)口，真怕是老師。我眼一掃那半邊在門(mén)內(nèi)的身體，就知道是媽媽來(lái)了。不高的個(gè)子，發(fā)福的身體，穿著體面。我想，媽來(lái)之前一定做足了準(zhǔn)備：洗澡，換衣服......，只是不想讓我嫌棄。我怎么會(huì)嫌棄呢，她是我媽呀，可她依然按她的'法子來(lái)。
媽媽氣喘吁吁的進(jìn)來(lái)呢，忙說(shuō)：“對(duì)不起，有事耽擱了�！薄皼](méi)事，不急”我安慰她。她一眼便看見(jiàn)我那沒(méi)洗完的校服，笑著說(shuō)：“我?guī)湍惆研７戳税伞！彼呎f(shuō)邊去拿，我連忙阻止她：“不用了，我自己會(huì)洗�！眿寢屭s過(guò)來(lái)看我，我已經(jīng)很滿足了，怎么能再讓她為我洗衣服呢？我看的出來(lái)，她已經(jīng)很累了，可是她很固執(zhí)，我只好罷手。
媽媽艱難的蹲在地上，反復(fù)的搓洗，陽(yáng)光照在她的頭上，我猛然發(fā)現(xiàn)，她一頭的青絲已摻雜些銀絲，那一根根的白發(fā)正朝我耀武揚(yáng)威，深深地刺痛了我的心。臃腫的背上下起伏，可見(jiàn)她多仔細(xì)，多用心。
突然覺(jué)的鼻子酸酸的，我太不了解媽媽了，她不正是希望自己能為兒女做些瑣事嗎？
我恍然大悟：成長(zhǎng)是次美麗的蛻變，我們都由不懂事而變的學(xué)會(huì)感恩，我們都擁有一顆感恩的心。
七年級(jí)感恩作文 篇3
開(kāi)花落，潮起潮落，時(shí)光在流逝，感恩的心在飛揚(yáng)！云朵在煥發(fā)炫彩，感謝天空的收容；小草搖曳身姿，感謝大地的給予；花兒傾吐芬芳，感謝雨露的滋潤(rùn)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。而作為學(xué)生的我們，要感謝老師辛勤的哺育！
還記得嗎？在我們走進(jìn)校園時(shí)，在落葉風(fēng)飛日子里，我們這群迷茫的孩子，遇見(jiàn)了您。我清楚的記著您的樣子：一雙水汪汪的明眸，閃爍著智慧的光芒，一張能說(shuō)會(huì)道的巧嘴，纖細(xì)的身姿。是您！是我的老師！用溫柔的聲音，和藹可親的笑容，讓我們以快樂(lè)的身心，去在書(shū)的海洋中盡情地遨游！您在課堂生動(dòng)的敘述著課文，讓我們從不同的角度去詮釋著篇課文，讓死板的課堂變的樂(lè)趣無(wú)窮，帶給我們無(wú)限的想象。
還記得那一天吧，您拖著病怏怏的身體來(lái)上課，那還是冬天，您那充滿老繭的手在黑板上寫(xiě)字，手更加顫抖了，您給我們講解的是一篇深?yuàn)W的課文，我們好多知識(shí)點(diǎn)都渾然不知，您讀懂了我們無(wú)知的臉，一遍又一遍的給我們講解，直到我們聽(tīng)懂為止，您蒼白無(wú)力的臉上露出了欣慰的笑容。您劇烈的咳嗽，我們看在眼里，疼在心里，老師，我在這里向您道一聲：謝謝！
詩(shī)詞歌頌，頌不完對(duì)您的敬仰；加減乘除，算不出您的貢獻(xiàn)。
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
我們愛(ài)老師，因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般的心。在我們失敗的時(shí)候，老師鼓起我們前進(jìn)的'風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師和我們分享成就和喜悅；在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，老師耐心細(xì)致地點(diǎn)撥我們前進(jìn)的方向。老師是我們的良師，也是我們最真實(shí)的朋友。
師恩濃濃，師恩難忘。一日為師，終身為父，親愛(ài)的老師，您諾是天空，我便是西邊的一抹云霞，煥發(fā)炫彩，感謝您的收容；您諾是大地，我愿是路邊的小草，搖曳生姿，感謝您的給予；您諾是雨露，我愿是那庭前的花兒，傾吐芬芳，感謝您的哺育。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔！
老師，您的白發(fā)，您的汗水，為誰(shuí)流？
七年級(jí)感恩作文 篇4
也許，生活并不是完美無(wú)瑕的，但我還是感謝她，是她，讓我擁有一顆開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、平淡的心。
一次次的跌倒，一雙雙冷漠的眼，一句句刺心的話語(yǔ)……無(wú)情地侵略著我那弱小的心靈，讓我無(wú)處可避，我哭泣，我傷心，我墮落。是你，你教會(huì)了我用一顆平靜的心去面對(duì)困難與挫折；是你，教會(huì)了我用一顆開(kāi)朗、寬容的心去對(duì)待一切，我感謝你。
弱小的我，在一間普通的小學(xué)上學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)、相貌、脾氣各方面的問(wèn)題，漸漸地，我成為了班上的笑柄，成為了他們茶余飯后的談笑話題，他們嘲笑我、欺負(fù)我、侮辱我，我也就越來(lái)越暴躁，越來(lái)越孤單，越來(lái)越消沉。然而，你并沒(méi)有讓我一直墮落下去，你派來(lái)了一位小天使，讓她走進(jìn)了我的心扉，送給我一個(gè)最大的禮物——“我能和你做朋友嗎？”雖然只有一句話，卻讓我重新振作了起來(lái)，又開(kāi)始了追尋幸福的生活。
是的，嘲笑、諷刺、侮辱……這些都是你給我的，可是，我還是感謝你，感謝你為我創(chuàng)造了一個(gè)惡劣的環(huán)境，讓我在這樣的'環(huán)境中成長(zhǎng)，讓我明白了世間的滄海桑田，讓我明白了人心的叵測(cè)與善良，讓我盡情的享受著、沐浴著太陽(yáng)的溫暖……我感謝你。
“感恩的心，感謝有你……”生活，時(shí)美麗，時(shí)丑惡，時(shí)平淡，時(shí)離奇。也許你會(huì)沒(méi)有鞋穿，但如果你看到?jīng)]有腳的人，那么，你就會(huì)明白，自己是幸運(yùn)的；也許你的生活是窮苦的，但如果你看到了那些不幸死亡的人，那么，你就會(huì)明白自己是幸福的；也許……世間是蒼涼的，但只要我們常懷一顆感恩的心，用樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待生活，那么，世間就是美麗的。
七年級(jí)感恩作文 篇5
感恩是一支舞，伴隨著時(shí)光的流逝，庭院里風(fēng)中搖曳的樹(shù)葉，又激起了我的回憶，我的媽媽，請(qǐng)讓我為您跳支舞吧！
那是一個(gè)春光明媚的一天，樹(shù)上的.鳥(niǎo)結(jié)成隊(duì)，唱起了春光交響曲。我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里的一切都是那么的安靜，我直奔教室，離教室越來(lái)越近了，我以百米沖刺的速度跑進(jìn)了教室。鈴聲伴隨著我，把我送進(jìn)教室。這時(shí)，同學(xué)們的眼光唰唰地朝我看過(guò)來(lái)，我想：我遲到了。于是，我大步走到座位上，不時(shí)看著老師的表情。這時(shí)，老師的臉拉得老長(zhǎng)，我拿起書(shū)包在里面翻了翻，發(fā)現(xiàn)文具盒沒(méi)了，找了找，哪里都沒(méi)有，心中一冷，回想著在家里收拾書(shū)包的場(chǎng)面，不禁手一抖，一本語(yǔ)文書(shū)掉到了地上。
我想起文具盒還在家里睡覺(jué)呢，不禁手腳麻木，一陣嚴(yán)厲的聲音打斷了我的思路，“拿起語(yǔ)文書(shū)�！蔽亿s緊拿起語(yǔ)文書(shū)，可心中的石頭還是沒(méi)有放下。外面?zhèn)鱽?lái)陣陣腳步聲，覺(jué)得非常熟悉，腳步聲漸近了，一張熟悉的面孔映入了我的眼前，那不是媽媽嗎？我再揉揉眼睛，確實(shí)是媽媽，手上拿著那用愛(ài)包裹著的文具盒，我心想：媽媽不是去上班了嗎？從媽媽臉上流淌的汗水，我知道了一切。頓時(shí)，一股澀澀的心情的淚水涌上了我的臉頰，使我潸然淚下，我含著淚水接過(guò)文具盒。此時(shí)，我的內(nèi)心百感交集，但不知怎么表達(dá)。
媽媽，我想為你跳一支感恩的舞，讓你在隨時(shí)隨地都能不忘我對(duì)你的愛(ài)和感恩。
七年級(jí)感恩作文 篇6
從接受啟蒙教育開(kāi)始，我的老師就教育我，要孝敬父母，要感謝父母的養(yǎng)育之恩。
可是，我卻曾經(jīng)常常不放在心上。
上小學(xué)的時(shí)候，我一直不喜歡下雨天，因?yàn)槊看畏艑W(xué)時(shí)忽然下雨，媽媽因?yàn)槊�，就�?huì)很遲才來(lái)接我，我甚至?xí)鹊煤懿荒蜔�，沖進(jìn)雨簾冒雨跑回家。
有一次，放學(xué)下起了雨，我等不到媽媽，氣沖沖地跑回家，很不開(kāi)心�！盀槭裁茨悴粊�(lái)接我？”這是我回到家，看到媽媽后，質(zhì)問(wèn)的第一句話。媽媽只是替我擦著身上的水，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，沒(méi)有去接你。”這時(shí)，爸爸看到我發(fā)脾氣，一臉嚴(yán)肅地批評(píng)我：“你認(rèn)為你該發(fā)脾氣嗎?你媽媽生病了，你不僅沒(méi)有一句關(guān)心的話，反而責(zé)怪她。你忘了你生病時(shí)你媽媽是多擔(dān)心你......”什么！媽媽生病了？我很慚愧，接受著爸爸的批評(píng)，心疼著媽媽，讓媽媽趕緊去休息，不用給我道歉，我應(yīng)該向媽媽道歉才對(duì)。
我還記得一件事，四年前中秋節(jié)前，奶奶生病了，爸爸趕快帶著我回老家看望奶奶。一天夜里，我看見(jiàn)廚房的燈還亮著，就好奇地走過(guò)去，看到爸爸在包餃子。爸爸不很會(huì)包餃子，所以手法很笨拙。我問(wèn)爸爸在給誰(shuí)包餃子？爸爸說(shuō)：“給你奶奶包的，她剛剛吐了，我怕她一會(huì)兒餓了沒(méi)東西吃，就先準(zhǔn)備些餃子�！甭�(tīng)了爸爸這一番話，我的心里頓時(shí)熱乎乎的，很感動(dòng)，同時(shí)也有一種想哭的感覺(jué)，就挽起袖子和爸爸一起包了起來(lái)。記得爸爸曾經(jīng)告訴我， 在爸爸小的時(shí)候，爺爺過(guò)世得早，奶奶辛辛苦苦地把爸爸養(yǎng)大。爸爸很孝敬奶奶，給奶奶最好的`照顧，要讓奶奶頤養(yǎng)天年。
我們的生命是父母賦予的，父母也是我們的第一任老師，從小到大，父母給我們多少次叮嚀，多少次關(guān)心，多少次教育……他們那么辛苦卻心甘情愿，毫無(wú)怨言。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定要把父母放在心上。在節(jié)日，送給父母一份祝福；在平時(shí)，多為父母做力所能及的事……我知道，這對(duì)于報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我仍然會(huì)努力，把父母放在心中最重要的位置，讓父母快樂(lè)開(kāi)心。
七年級(jí)感恩作文 篇7
曾記得，小草的堅(jiān)強(qiáng)；曾記得，花兒的芬芳。當(dāng)看到那生命的綻放時(shí)，可曾記得，是誰(shuí)提供成長(zhǎng)的土壤，是誰(shuí)滋潤(rùn)心靈的渴望。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
——題記
如果生活是一首充滿詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感恩之心則是詩(shī)中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。
感恩，既熟悉又陌生，“結(jié)草銜環(huán)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個(gè)個(gè)成語(yǔ)，都向我們傳遞著感恩的情懷�？墒牵�(dāng)我們把身邊的一切當(dāng)作理所當(dāng)然，你還會(huì)感恩嗎？還有多少人會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的感恩之情呢？
感恩，雖毫不起眼，卻意義重大。它是一種生活態(tài)度，一種美德，體現(xiàn)在我們生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)感恩，就要學(xué)會(huì)尊重他人，它不稀有，因?yàn)樯钪械教幎际�，哪怕是一句小小的�?wèn)候，一個(gè)善意的微笑，都是感恩的表現(xiàn)。還記得黃舸嗎？那個(gè)7歲時(shí)被確診為先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良，只能活到18歲的陽(yáng)光男孩，為了對(duì)幫助過(guò)自己的人說(shuō)聲謝謝，不顧自己的身體已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，毅然和父親踏上了“感恩之旅”。行程1。3萬(wàn)多公里，只為當(dāng)面感謝恩人，對(duì)于一個(gè)將失去生命的人來(lái)說(shuō)，這是一顆多么大的感恩的心！
感恩父母，給予了我們身軀，帶我們來(lái)到這個(gè)精彩的世界，讓我們擁有健康的體魄、健全的心智來(lái)感受世界的精彩。在他們孜孜不倦的教導(dǎo)下，我們從頑皮的孩童成長(zhǎng)為有思想的中學(xué)生，更感恩的是，他們無(wú)微不至的'照顧和悉心的關(guān)懷，讓我們也懂得去關(guān)心別人，帶給別人溫暖。
感恩老師，帶我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，打開(kāi)智慧的大門(mén)。您是一盞照明燈，照著我們走進(jìn)成功的道路，是您告訴我們遇到困難，不要輕易說(shuō)放棄，從此我們的生命中，增添了一份堅(jiān)毅。為我們解答一道道難題，為我們付出了那么多，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取，老師啊，我們時(shí)常在心底里感謝您。
感恩朋友，成為我們成長(zhǎng)中必不可少的伙伴，也正因?yàn)橛羞@些伙伴，我們的人生增添了色彩；有了他們的陪伴，讓我們不再孤獨(dú)，彼此分享著自己的憂愁和快樂(lè)，有困難一起解決，一起承擔(dān)，背后總會(huì)默默支持著我們。
感恩環(huán)衛(wèi)工人，每天我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，街上、道路邊早早就有可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人的身影。他們風(fēng)雨不改，不怕苦不怕臟，依然堅(jiān)守著自己的崗位，為的是有個(gè)干凈的環(huán)境。而我們每天出門(mén)就看到那優(yōu)美的環(huán)境，清晰的空氣，那都是因?yàn)橛形覀冞@些“可愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人”。
感恩過(guò)去的勞動(dòng)人們，如果不是蔡倫造紙，或許就沒(méi)有今天的紙張；如果不是愛(ài)迪生發(fā)明電燈，或許就沒(méi)有了今天的“電器時(shí)代”和那些漂亮的彩燈。如果沒(méi)有這些敢于創(chuàng)新，敢于嘗試的歷史人物，可能就沒(méi)有今天那么美好的生活。所以我們要好好的珍惜前人給我們留下的不朽東西。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有大地的溫暖；沒(méi)有雨，就沒(méi)有五谷的豐收；沒(méi)有河流，就沒(méi)有生命的孕育；沒(méi)有親人朋友，就沒(méi)有人世間的溫暖。讓我們用一顆感恩的心去感受世界的美好吧！
歷史的車輪不斷向前，新世紀(jì)的曙光照耀著我們。讓我們點(diǎn)亮心中那盞明燈，唱響那首古老而又經(jīng)典的《感恩的心》吧！讓這美好的圖景點(diǎn)綴我們的人生，點(diǎn)綴我們的生活，點(diǎn)綴我們的未來(lái)！
七年級(jí)感恩作文 篇8
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸�，我需要感恩生活中的每一個(gè)人。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺、奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春開(kāi)啟我求知的智慧。我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的`空氣。我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂(lè)，妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)�。我感恩�?duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。我感恩，很多很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白無(wú)數(shù)的道理。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”！