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我嘗到了什么的滋味作文

時間:2022-09-02 21:58:04 優(yōu)秀作文 我要投稿
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我嘗到了什么的滋味作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我嘗到了什么的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我嘗到了什么的滋味作文

我嘗到了什么的滋味作文1

  生活就像是一個調(diào)味瓶,酸甜苦辣,樣樣都有。生活就像一盒巧克力,把第一顆放進嘴里,可你永遠也不會知道下一顆是什么味道。最讓我記憶深刻的一顆“巧克力”,是被人冤枉的味道。

  記得是五年級的一天中午,放學后,我路過一個文具店,突然想起老師說下午要帶來鋼筆,于是我走進去,想買一支鋼筆。我走到放鋼筆的貨架前,仔細的挑起了鋼筆。這時,一個和我年齡相仿的男同學,跑到我旁邊,擺弄起貨架上的鉛筆。他一會兒拆這個,一會兒拿那個。他或許是來搗亂的,一個文具也沒有買,跑出了文具店?晌木叩甑睦习鍏s好像沒有看到。

  我拿起了一支鋼筆,問道:“叔叔,這支鋼筆怎么賣?”我在檢查鋼筆時,絲毫沒在意旁邊貨架上的兩塊橡皮掉在了地上。老板沒有看到那個同學,居然看到了橡皮,他生氣地對我說:“你這個小朋友怎么回事,把橡皮碰掉居然不撿起來,把我們進的新橡皮都弄臟了,你家長老師是怎么教育你的?把鋼筆放上去,出去,出去,別在我們這呆著,快出去!”還沒有等我解釋,老板就生氣的'把我拉出了店門,然后嫌棄的瞟了我一眼,憤怒的回去了。

  我心想:為什么我這么倒霉?我做錯什么了?為什么被挨罵的是我?

  今天的天氣很好,萬里無云,可是我的心情卻是陰天……,我第一次嘗到被人冤枉的滋味!

我嘗到了什么的滋味作文2

  推開窗戶,微風輕撫文竹,送來細細芬芳,拉上窗簾,只留一縷陽光。我抽出一張紙,靜靜的,靜靜的,只聽見筆擦在紙上的聲音。

  我的筆仿佛一只帆船,在浩瀚的大海中行駛,時而收緊帆繩跑橫風,仿佛離弦之箭;時而又放松帆繩,任海浪伴著風,推向日出的朝陽,推向遙遠的地方;時而又來個推舵換舷,順風轉(zhuǎn)向,讓朵朵浪花飛濺。

  遠處,彩色的朝霞灑在我身上,近處,雪白的浪花與我共舞,望著故事的層層遞進,我笑了,心中感到無比愉悅。手中的筆在這上跳躍著,飛馳著。我完全沉浸在故事中,忘了一切,也忘了自己。

  這個故事寫完了,我寫起了給自己看的《執(zhí)勤回憶冊》。

  我不會貪圖任何話語,將它淋漓盡致地寫在紙上,每一個字,都來自我內(nèi)心深處,在那個很深的地方,有一個幽靜的大山谷,里面開滿野花。

  可那又不是花,那是一個個詞語,每一個詞語,都伴著淚水,伴著歡笑,伴著熾熱的心,飛出高山深澗,飛出懸崖峭壁,飛向那個遙遠的地方。

  我的筆狂舞著,將一朵朵彩色的“野花”放肆的.灑在紙上。我流淚了,在這狂風暴雨中,在這大浪翻滾中,在罪犯的槍口下,在痛哭的母親旁,我的船翻了。

  春風吹遍峽谷,吹向海洋,飽含歡笑淚水的花向我飛來。它們匯成一只大海鷗,振翅飛向遠方。

  帆船重新翻了過來,迎著海風,迎著海浪,迎著夕陽,船消失在了遠方。

我嘗到了什么的滋味作文3

  生活像一本書,有快樂的,傷心的,我時而憂傷,時而快樂,但令我最記憶猶新的`,還是那一次被欺負的滋味。

  有一次,我到金筆作文上課,同位掐人大王劉嘉茂一上課就掐我,我就反擊,我說:“你掐我干嘛?”“ 你昨天罵我!眲⒓蚊瘩g道。我說:“那不算罵,那叫說!弊詈笪覀兌返搅讼抡n。

  可是最后還是被抓到了,我慌張地說:“你們干什么要打我!彼麄兊靡獾恼f:“我們就是要欺負你!蔽曳纯,可是寡不敵眾,我又想跑,可是被攔住了。我與他們又抗爭,可是最后我還是被他們欺負了。

  我心想:下次一定要找人報仇。我以后還是不要挑事的好,這一次被欺負了,下次一定要找準機會告訴高老師,讓老師處罰他們?墒抢蠋煵还茉趺崔k,天哪我該怎么辦?

  我想了又想,結(jié)果我去告訴老師,老師處罰了他們,從此以后他們再也不敢找我事兒了。如果有人再欺負我,我一定要告訴老師,不能打架,否則會兩敗俱傷。

  通過這件事我知道了以后還會發(fā)生更多的事情,所以我們要學會忍耐和保護自己。

我嘗到了什么的滋味作文4

  生活中有著多種滋味,有酸,甜,苦,辣,咸5種滋味,我今天就來為大家介紹甜這個味道吧。

  前不久,我認識樂趣一個朋友叫郭強,我也經(jīng)常與他玩,下課時我們也會一起聊天。我記得有一次中午我忘帶了筷子,正當我著急的一個一個問時,就在這個時候傳來了一個聲音:“袁政給你!蔽宜闹芡送l(fā)現(xiàn)是我的朋友——郭強,我便問他:“你有兩雙筷子嗎?”他回答道:“沒事,我還有。”我便用著他的筷子來吃飯,過了一會兒,我便沒事找事的去朝他看看,我發(fā)現(xiàn)他其實并沒有在用筷子吃飯,而是用嘴去啃,我便連忙跑過去,對他說:“你不是有另外一雙筷子嗎,怎么會去用嘴啃,這樣不僅會弄油嘴,還會弄臟衣服!彼皇菦_我笑笑說:“沒事,我習慣這樣吃的,你用筷子吧!”我便回到了座位上繼續(xù)吃了。后來,當我倒飯時,我再去還時發(fā)現(xiàn)他也已經(jīng)倒飯了,我想他肯定也沒怎么吃,我就想我應該快點吃,這樣的話他也就不會沒怎么吃了,后來我把筷子還給了他,也一并感謝了他,他便說:“沒事,以后要是沒帶就來問我借,沒關(guān)系的.。”我說:“不用了,謝謝!

  我便從這件事看出了他是一個大方,樂于助人的人,也同樣讓我懂得了感受到了被幫助的喜悅滋味。

我嘗到了什么的滋味作文5

  在生活中,我嘗到過許多滋味,有成功的甜蜜,有失敗的苦澀,最讓我記憶深刻的.是一次尷尬的滋味,酸甜苦辣五味陳雜。

  那是一次在奧數(shù)興趣班上,我上課前大概看了一下這一講的內(nèi)容,覺得很簡單。上課后,我便迫不及待地做起課后的題目來。老師講了什么知識點,分析了什么難題,我都沒有仔細聽。我沒想到的是,越到后面,知識點越深入,難度也越來越大。

  就在這時,老師提了個問題,大家都爭先恐后地舉起手來,只有我還在“埋頭苦干”,絲毫沒有感覺到周圍的異常!榜R甫丞,請你來說說這道題的解法吧!”老師看著我說。我如夢初醒,慌亂中站起來,筆盒也掉落在地上,引來同學一陣哄笑。我茫然地看著老師,老師又讀了一遍題目,我才發(fā)覺這道題很難,我回答得支離破碎。頓時,我的臉漲得通紅通紅,低下頭恨不得找個地洞鉆進去,我覺得尷尬極了。老師什么都沒說,讓我坐下了,這更讓我羞愧不已。我想,我真是干了一件愚不可及的蠢事。接下來的時間,我全神貫注地聽老師講課,再也不敢漏掉任何一個字。

  那次尷尬的滋味,給了我深刻的教訓:無論上什么課,都認真聽講,才能真正學好本領(lǐng)。

我嘗到了什么的滋味作文6

  在人的一生中會經(jīng)歷許多事情,有成功的、有失敗的、有開心的、有難過的······其中最讓我記憶猶新的是發(fā)生在二年級的一次體育跑步比賽。

  那天的`體育課上,我們做完了準備活動,體育老師說今天跑二百米,當時我就在想:跑步是我的強項,因為我們老四班的體育委員都跑不過我。體育老師把我們兩兩分為一組,我的對手是王嘉翌。輪到我的時候,只聽見體育老師吹響哨子,我便以脫韁的野馬般的速度飛快的跑了出去,王嘉翌不一會兒就被我遠遠地甩在了后面,我暗自得意。很快我就跑完了第一圈,王嘉翌大概只跑了五分之四,當我跑到第二圈一半的時候,我就覺得鞋子要掉落下來,于是我就放慢了速度。眼看我和王嘉翌的距離越來越小,直到我被她完全超過,我的心越來越急,此時王嘉翌離終點大概只有三十米的距離,于是我加快的速度,就在幾秒鐘之后,一件令我尷尬的事情發(fā)生了,我的鞋子像兩只小老鼠一樣被我飛快地踢了出去,這時王嘉翌已經(jīng)跑到了終點。鞋子掉了肯定要撿回來的,于是我只能光著腳跑上前去把鞋子撿回來,然后再以最快的速度跑到了終點,同學們看到了眼前的這一幕,笑得前仰后翻。

  下課的時候,我就在抱怨自己,都怪早上穿錯了鞋子,這讓我想起了一句老話“鞋子合不合適,只有腳知道”,以后我會認真對待每一件事,不會讓這種尷尬的事情再次發(fā)生。

我嘗到了什么的滋味作文7

  幸福的滋味,有人認為幸福是茶,清淡醇香的味道;是鮮奶,純正可口的味道;是橙汁,酸中帶甜的味道;是可樂,充滿激情的味道。而我認為,幸福是花,清香彌漫的味道;是春土,芬芳怡人的味道;是甘雨,甜潤多汁的味道……

  去年暑假,我去北京找爸爸媽媽,第一天去,第二天到,到北京第六天我跟爸爸媽媽一起去上班,我在那里玩,于天龍也去了,我叫上他一起玩,玩著玩著,我們都餓了,他給他的`媽媽去說,我跟我媽媽去說。可我們的媽媽說:“不行,你早上不是吃的飽飽的,還吃呢!”我心想:我早上根本沒吃多少,還說我吃的飽飽的,怎么不說是不想給我買呀!哼。我生氣了,所以就走了,于天龍也走了,我們倆上一邊兒玩去了,我看到有一個“山”,我就坐在山的中間,他也跟著我來了,媽媽找不到我了,很著急,就四處奔跑著,都要哭出來了,媽媽走到“山”邊,因為我們小,離太遠看不出來,所以媽媽沒看到。

  他們都累了,就先回去了,我們也玩夠了,就回去找爸爸媽媽了,他們看到我們回去了,都抱起我們,而我們還不知道發(fā)生什么事情了呢!媽媽對我們說:“你們不要亂跑了,我們都找你們急死了!叭f一走丟了就會被人販子拐走怎么辦!”我們終于知道是怎么回事了,我說:“那你們就給我們買肯德基吃吧。”媽媽說:“行行行,你要什么我都給你買,只要你不再亂跑就行!”

  通過這件事,我懂得了父母是愛我們的,不要因為一些小事給他們鬧別扭,要懂他們的心!

我嘗到了什么的滋味作文8

  一次考試老師發(fā)試卷,看到我的試卷語文60數(shù)學61,我走在回家的路上悲從心起。

  我非常害怕老爸打我,回到家我趕緊跑到自己房間,結(jié)果還是被老爸逮住了,老爸問我考試情況,我支支吾吾半天答不出個所以然來,老爸見狀生氣叫到:“趕緊拿出來!卑职忠豢吹轿业某煽冾D時火冒三丈拿出戒尺,就要打我,我害怕極了感覺爸爸就像一個綠巨人一樣力氣大的.嚇人,我疼痛的嚎啕大哭,身上立即就出現(xiàn)了幾道傷痕,媽媽心疼的攔住爸爸,我才得以解脫,但是爸爸還是罰我跪著,不許吃飯。媽媽偷偷拿來飯菜給我,我才吃了一口,就被爸爸發(fā)現(xiàn),爸爸憤怒的一把奪過去丟到了垃圾桶,并且吼道:“考試考不好就不要吃飯!

  每次考試要是沒考好我都會經(jīng)歷一次這種情況,這真是我最悲傷的事。

  一個星期天爸爸和他的朋友約好聚餐,一早我就興沖沖的起了床,跟隨著爸爸媽媽出去玩,那一天我們2個家庭去看了電影《戰(zhàn)狼2》之后我們還去吃了飯,去玩了游戲。我們玩的非常高興。

  那一天是我最快樂的一天。

  這就是我的喜和哀,他們形影不離,時常伴隨著我。

我嘗到了什么的滋味作文9

  愛迪生在通過20xx多次的實驗后發(fā)明了電燈,他嘗到了成功的滋味;牛頓在仔細觀察與鉆研后,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,他嘗到了成功的滋味……還有好多人都嘗到了成功的滋味,我也不例外!

  成功象是酸酸的石榴,回憶著自己投稿的過程,酸酸的,幾度碰壁,因為自己的寫作水平的確不太高超,寫作也沒有自己的風格,只是會別人的作文,沒有生動的語言,所以,自己并沒有被大家所認同。總是在收發(fā)室里盼望著發(fā)來的喜報,可每次都是一個結(jié)果又失敗了! 成功象是苦苦的'柚子,還是那投稿的時期,我回想著,面對著一次又一次的失敗,我決定應該努力,每天挑燈夜讀,在深夜,讀著幾位作家的代表作與幾位名人的成功經(jīng)驗,一次又一次的改變自己的寫作風格,同學們在休息的時間,仍用書籍在充實自己,每天堅持寫一篇日記,積累一篇好詞好句,我覺得苦苦的!

  成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封編輯阿姨的來信時,我覺得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因為我的努力沒有白費,我的作文終于被人們認可了,“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。

  我嘗到了成功的滋味,在走向成功的過程中,會遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時,我們會感到欣慰與幸福,甜甜底!

  我嘗到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!

我嘗到了什么的滋味作文10

  去年,當我還是三年級的時候,我們班舉行了最后一次親子活動,這次親子活動最令我難忘。

  在太陽剛剛升起時,我們和爸爸媽媽乘著大巴來到神龍川,大家一路歡歌笑語,非常開心,期待著那兒豐富的活動項目。

  到了神龍川,第一個活動是打CS戰(zhàn)。我們穿上迷彩服,戴上鋼盔,拿上CS槍,分成了兩隊。一隊是紅隊,一隊是藍隊,我是藍隊的。開始作戰(zhàn)了,藍隊占領(lǐng)“堡壘”,居高臨下;紅隊占領(lǐng)河對岸的亭子,進行伏擊,雙方展開了激烈的戰(zhàn)斗。最終,紅隊慘敗,我們藍隊利用有利的地形優(yōu)勢,大獲全勝。幾個紅隊隊員向遠處逃去,我們還在后面緊追不放,直到“子彈”打到他們身上才罷手。

  中午,我們做了銅鍋飯。大人們負責生火做飯,我們小孩負責拿碗筷。拿好碗筷,便看大人做飯的過程。他們先把柴火點旺,再把各種食材倒進銅鍋里,架子柴火上燒。直到銅鍋外有水流出來,飯香味也飄散出來,香噴噴的銅鍋飯終于做好了。打開鍋蓋,晶瑩的糯米上鋪著一層綠的咸豆、紅的'香腸、黃的玉米,令人食欲大開。吃一口,真是人間美味!空氣里一下子也彌漫著濃濃的香氣。

  下午,我們打了年糕。每個人依次拿起大錘子,不停使勁地敲打糯米團,覺得粘手了,就加一點兒水,再繼續(xù)敲打。反復敲打加水,才做成粘粘的年糕團。蘸一點兒糖,又甜又黏牙。

  這天雖然很累,但我們每個人都很開心。那天如此歡樂的滋味,到現(xiàn)在我還常常拿出來回味。

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