有關小學期中考試作文400字3篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學期中考試作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學期中考試作文400字 篇1

　　今天，我不怎么高興，期中考試成績發(fā)表之后......。因為期中考試成績要表了，我覺得自己考得不怎么理想。

　　下午剛來到學校，我就知道考試成績要發(fā)表了，所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數(shù)。離上課還有幾分鐘，張小蒙突然跑來告訴我說：“剛才我看到老師在本上寫著劉夢琪89分！”聽了這句話，我心里很難受，因為我知道90分以下要抄一遍卷子的，而且還有回到家......，我真的不敢想象。

　　為什么我才得了89分呢？為什么會這樣呢？我到底哪里錯了？一個個問題在我的腦海里轉來轉去。整個下午我的`注意力都不集中，心里亂亂的。

　　放學回到家，我忐忑不安，爸爸看出了我的心思，大聲地問：“期中考試考了多少分呀？”我嚇得差點哭出來，結結巴巴地說：“數(shù)學99分，語、語文89分，期中考試成績發(fā)表之后......。”我拿出了卷子遞給爸爸。爸爸看了大發(fā)雷霆，高聲吼道：“這些都是做過的，怎么都錯了？還有，這個不是要求背了嗎？......我很傷心，不敢抬頭看爸爸的眼睛。爸爸說完把卷向桌子上扔去，我慚愧地拿起卷子，心里想：劉夢琪，這是你嗎？你怎么差到這種地步。你可知道媽媽爸爸為你做了多少事情嗎？

　　我在心里暗暗下了決心：以后不能再惹媽媽爸爸生氣了。這次期中考試我考了低分，下次一定要考出好成績，也讓自己高興一次。

小學期中考試作文400字 篇2

　　星期二是語文的一次期中考試，同學們都很希望自己能考出一個讓父母滿意的分數(shù)。所以同學們都非常期待這次的分數(shù)，我也不例外，有些同學還迫不及待地問老師：“這次期中考試的分數(shù)到底批出來了沒有？”“還沒呢！”老師說。一會兒，日子就過去了，到了期中考試后的第二天，在一個早晨，老師拿到了考卷，同學們的眼睛都注意著那張考卷。

　　突然我心跳加快，心想：萬一我考了70多分怎么辦？我很驚張。我等啊等，終于我拿到了考卷，我馬上把卷子翻到了正面，我一看分數(shù)，這才松了一口氣，還好，84分。我仔仔細細地看了看整張試卷，我這才發(fā)現(xiàn)，這次的`考卷并不囊，很多題都可以在文中找到答案。還有些題就是考我們課外的積累。而我在第二篇閱讀文的時候，卻被扣了6分，特別是第4題，襖克醫(yī)生的情感變化是由，其實這道題，只要找出文中的心情詞語就行了，而我卻被扣了2分，我覺得很不應該，正明我沒有好好得讀課文，所以我非常的懺悔。然而第5題我被老師扣了1分，這道題是從文中抄到卷子上的，我更不應該寫錯。我的作文被扣了7分，證明是我平時的課外書看的太少了，所以分數(shù)被扣了這么多。我感到非常的懺悔。

　　雖然這次考試的分數(shù)是84分，但是我還是不滿意，因為我更本沒有用心去做所以我感到非常懺悔，以后我要認真地檢查考卷，考出好成績。

小學期中考試作文400字 篇3

　　星期一，老師說明天要期中考試，我們每個同學聽了都很緊張，擔心自己考不好。會給爸爸媽媽罵。當天晚上，我在家復習：我先是把語文書學過的課文從頭到尾讀了一遍，在復習數(shù)學的，數(shù)學快復習好的時候已經很晚了，媽媽叫我睡覺了。

　　第二天，我還是和往常一樣來到學校。老師開始安排座位了，一半在自己班里，一半在一年級，沒想到，我竟然在自己班，這時候的教室里亂哄哄的，同學們七嘴八舌地說這話�？荚嚂r間到了，監(jiān)考老師拿著試卷走了進來，清了清嗓子說：“開始考試了�！崩蠋煱言嚲硪话l(fā)下來，教室里就立刻鴉雀無聲了，同學們都埋頭在做試卷。我語文做得比較順利，可是做數(shù)學時卻遇到了難題，我皺著眉頭趴在桌子上想啊想，終于想出來了！我高興極了。

　　下午回家休息，我還想著：我的.分數(shù)會不會很差呢？

　　星期三發(fā)試卷了，有的小朋友拿到試卷心花怒放，有的卻是垂頭喪氣。我因為分數(shù)不理想，所以也愁眉苦臉的，幸好爸爸媽媽沒有責怪我。要不然，我真要難過死了。

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