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心態(tài)話題作文

時(shí)間:2022-09-02 10:19:14 話題作文 我要投稿

【精品】心態(tài)話題作文匯總八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的心態(tài)話題作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】心態(tài)話題作文匯總八篇

心態(tài)話題作文 篇1

  班主任說(shuō):心態(tài)平了,道路自然平。

  班主任說(shuō):要在平淡的生活中尋找樂(lè)趣。

  斑主任說(shuō):曾經(jīng)在幽幽暗暗、反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡、從從容容才是真。

  ……

  最后,斑主任說(shuō):我們這一級(jí),高考提前一個(gè)月。

  我不知道用什么樣的字眼來(lái)描述走進(jìn)高三時(shí)的心情,也不知道如何概括我的classmatess的表情,只感覺(jué)那句“離高考還有308天”的話很刺耳。

  隨著日子一天天的延伸,我越來(lái)越感覺(jué)到它那如白開(kāi)水般的平淡,唯一的快樂(lè)是在吃飯和回家的路上我和汀的斗嘴,除此之外,真的,一點(diǎn)波瀾也沒(méi)有。上課時(shí),雖沒(méi)有“酣眠”,但“小睡”還是常有的,以至于老師上課都要喊起立了。大家都在夜里加班,即使效率低,但仍覺(jué)得舒服。

  高考提前一個(gè)月,從一個(gè)又一個(gè)老師嘴里蹦出來(lái),就象針掉在棉花上。一個(gè)月,不就三十天嗎?我在高三,我怕誰(shuí)!

  班長(zhǎng)走了,剛開(kāi)始只請(qǐng)了兩周假,大概是覺(jué)得不過(guò)癮,就自己給自己徹底放假了(去打工了)。他曾經(jīng)許諾:一定要陪我們走完高三的,可是……班長(zhǎng)本是堅(jiān)強(qiáng)的,他曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)跑完三千米和一千五百米。臨走時(shí),我看見(jiàn)他在窗邊吹風(fēng),他落淚了,男兒有小不輕彈!班長(zhǎng)的離去,也許有他的理由,可是我想不明白,畢竟是為山九仞,現(xiàn)在只差最后一筐土了。

  于是,我也想逃避,哪怕一天,可是我的'心卻告訴我——不可以!偶爾一次我對(duì)朋友說(shuō):“假如考不上大學(xué),我就離家出走!迸笥颜f(shuō):“闖一番事業(yè)再回來(lái),然后我們共同編織美麗的幻想!笨墒牵瑡寢寘s對(duì)我說(shuō):“高三了,也別太累了,頭年考不上,再來(lái)一年嗎,說(shuō)不定能考個(gè)更好的!眿寢尩捏w諒讓我想起學(xué)校后面的復(fù)讀生院,想起那密密麻麻的四間大教室,想起那舊伙房改成的高四文科班,便覺(jué)得有小蟲(chóng)在我身上亂爬。

  前幾天,汀過(guò)生日,我們兩個(gè)人買(mǎi)了一大包零食,關(guān)上燈、點(diǎn)上蠟燭,便開(kāi)始不停地吃東西,然后心滿意足的睡去。當(dāng)我半夜醒來(lái)時(shí),卻不知我身處哪里,正在干什么,好像從幼時(shí)的搖籃一直到我剛?cè)雽W(xué)再到高三再到今天晚上的一切都像夢(mèng)。夜半醒來(lái),看著窗外的月光從那高高在上的小

心態(tài)話題作文 篇2

  人常說(shuō):環(huán)境不易改變,與其要改變環(huán)境不如改變我們自己。我認(rèn)為:改變自己就是改變心態(tài)。

  她,一歲半時(shí),突患急性腦充血病,連日的高燒使他昏迷不醒,當(dāng)醒來(lái)的時(shí)候,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了。從此,她墜入了一個(gè)昏暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的深淵。由于對(duì)外部世界無(wú)從知曉,脾氣也變得古怪,動(dòng)輒大發(fā)雷霆。他經(jīng)常撲倒在地,發(fā)出陣陣尖叫,起床后拒不洗臉,吃飯時(shí)調(diào)皮搗蛋……她就是海倫凱勒。

  幼年的海倫得病致殘以后,愚昧無(wú)知,但后來(lái)卻成為一個(gè)有文化修養(yǎng)的大學(xué)生,這個(gè)奇跡的創(chuàng)造,可以說(shuō)是沙利文老師的愛(ài)心和科學(xué)的教育方法孕育的成果,加上自己的努力,才改變了自己的一生,并且經(jīng)過(guò)不懈的堅(jiān)持寫(xiě)出了《假如給我三天光明》。她雖然一生坎坷,但因?yàn)樗忻鎸?duì)困難挫折的良好心態(tài),最終有所成就而被人們銘記在心。

  人,總是活在起起伏伏,跌跌蕩蕩中,如果風(fēng)平浪靜,似乎沒(méi)什么趣味。讀過(guò)這本書(shū),我突然覺(jué)得,從古至今,被人們銘記的那些名人不都是經(jīng)歷過(guò)坎坷的命運(yùn)才有所成就的么?

  在生活中,我常常感到命運(yùn)是多么的不公平,為什么我的成績(jī)那么差,而別人的成績(jī)卻那么優(yōu)秀?雖然有那么多的不滿,但是人是否應(yīng)該懂得知足呢?或者該說(shuō)為什么不滿足呢?帶著這些似乎復(fù)雜的問(wèn)題,我走進(jìn)了書(shū)本世界,從而了解了許多知識(shí),更給了我許多啟示:在絕對(duì)的'意義上不因?yàn)橹愣艞壋袚?dān),不因?yàn)闈M足而安樂(lè)。也許這樣的人生不算靚麗,但有人卻因此生活得有滋有味。

  知足是一種寬容,因知足才會(huì)得到一個(gè)安寧的生存環(huán)境,同時(shí)還因此產(chǎn)生許多快樂(lè),即知足常樂(lè)。

  我希望做一個(gè)知足的人,但我又感到如果人沒(méi)有欲望是否沒(méi)有追求呢?我很疑惑,如果沒(méi)有追求,社會(huì)不久會(huì)繼續(xù)停留在茹毛飲血的時(shí)代了么?但當(dāng)今社會(huì),發(fā)展迅速,競(jìng)爭(zhēng)激烈,甚至有人不擇手段,我倡導(dǎo)知足,但也要在知足中奮勇向前,做到笑到最后的人,這是我的目標(biāo)。

心態(tài)話題作文 篇3

  命運(yùn)沉浮遭遇坎坷,心態(tài)平和穩(wěn)步向前,這樣才能砥礪出巨人。

  林肯的一生充滿了挫折,充滿了失敗的坎坷。他經(jīng)商不成,競(jìng)選失敗,似乎命運(yùn)注定他不會(huì)成功。然而服屢敗屢戰(zhàn),最終登上了總統(tǒng)的寶座。貝多芬17歲失去母親,后來(lái)耳朵又失聰了,但他并沒(méi)有放棄。他曾在一封信中寫(xiě)道:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它決不能使我屈服!‘終于,這位音樂(lè)圣人作出了許多偉大作品。

  命運(yùn)似乎經(jīng)常與人們開(kāi)玩笑,讓他一次次地遭遇挫折,不過(guò)有的人可以正確認(rèn)識(shí)這些磨難,他們堅(jiān)持著,在困境中保持著良好的心態(tài),承受了這些常人不能忍受的`苦,最終蛻化成蝶,走向了成功,綻放了自己的精彩。

  項(xiàng)羽“力拔上兮力蓋世”,勇冠三軍,讓敵人聞風(fēng)喪膽,在垓下被秦軍困住,若當(dāng)時(shí)他能有一個(gè)良好的心態(tài),回到江東重整旗鼓,我想憑借他的實(shí)力,天下就會(huì)成為他的,歷史也會(huì)改寫(xiě),可就是因?yàn)樗荒芤云胶偷男膽B(tài)看待問(wèn)題,才導(dǎo)致他認(rèn)為“時(shí)不利”,認(rèn)為“天下亡我,非戰(zhàn)之罪”,只有對(duì)著寶馬和愛(ài)姬嘆息,“騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何!”最后烏江自刎。

  試想,若項(xiàng)羽把這個(gè)命運(yùn)的玩笑當(dāng)作一次礪煉,屢敗屢戰(zhàn),擁有平和的心態(tài),那么劉邦的軍隊(duì)可能僅僅被他的氣勢(shì)嚇退,獨(dú)覽天下就唾手可得了。

  有的人一生順利,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么大磨難,愜意的走向前方,有些人命運(yùn)不濟(jì),磕絆不斷,卻也堅(jiān)強(qiáng)地走向前。兩者你喜歡那個(gè):如果有好的命運(yùn)會(huì)讓人羨慕,而擁有一個(gè)可以戰(zhàn)勝困難的心態(tài)則讓人佩服。

  朋友,當(dāng)你遇到磨難的時(shí)候,不要輕易放棄,命運(yùn)會(huì)讓人選擇失敗或成功,堅(jiān)持住了,就會(huì)成功,如果心態(tài)放不平,就會(huì)被淘汰,處于困境之時(shí),保持平和的心態(tài),是扼住命運(yùn)不濟(jì)的秘訣。

心態(tài)話題作文 篇4

  “生活是一個(gè)百變的萬(wàn)花筒,是否打開(kāi)它,使它色彩繽紛,閃閃發(fā)亮,完全決定于你的心態(tài)。”這句話說(shuō)得好,的確,心態(tài)決定著生活中的一切。

  在從娘胎里爬滾出來(lái)后,我們就在生活的漩渦中打轉(zhuǎn),生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們。隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)逐漸體會(huì)生活的些許艱苦和無(wú)奈。無(wú)法遂一己的愿,總在生活中碰釘子,事與愿違似乎已是家常便飯了。

  無(wú)可厚非,生活中的確充滿著挫折,但是,只要你的心態(tài)堅(jiān)定,生活依然光芒萬(wàn)丈。

  愁眉苦臉地看待生活,生活肯定愁眉不展的;爽朗樂(lè)觀地看待生活,生活也肯定陽(yáng)光燦爛。如何看待生活,與人的心態(tài)有關(guān):心中沒(méi)有陽(yáng)光的人,勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光的燦爛!心中沒(méi)有花香的人,也勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)花朵的嬌艷明媚!

  在剛上初一的時(shí)候,學(xué)習(xí)任務(wù)一下子繁重了,那時(shí)的我,還沉浸于小學(xué)時(shí)光的貪玩時(shí)刻,整天無(wú)心讀書(shū),去學(xué)校好像是最痛苦的事,但是,我必須忍著。每一到考試,我也心里不禁地緊張了,害怕考砸,害怕家長(zhǎng)會(huì)。

  在經(jīng)歷一學(xué)期后,我似乎對(duì)生活失望了,憂愁、迷茫、惘悵一直纏繞著我,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了。我的心好痛,在緊鎖的心扉中,已沒(méi)了思想,對(duì)生活沒(méi)有了態(tài)度,感覺(jué)周邊的環(huán)境一下子冷漠了。心態(tài)與生活的隔離,原來(lái)竟是這樣,我懂了。

  一股無(wú)名的動(dòng)力泉源流入我體內(nèi),或許是對(duì)爸媽的歉意,又或是同學(xué)之間的自尊心。我變了,我開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),一次又一次的'考試,第三十幾名、第十幾……第一名。我的心里有股說(shuō)不出來(lái)的沖動(dòng),抬頭看天空,好燦爛的陽(yáng)光,這是以前我不曾注意到的,也不曾擁有過(guò)的溫暖。

  我發(fā)覺(jué)我的生活又光芒萬(wàn)丈了,在生活中,我的笑容在丟失已失后又重新掛在臉上。無(wú)知的我,差一點(diǎn)抹滅了自己的未來(lái),我重新找回了自信,也找回了真實(shí)的自己。

  心態(tài)決定生活!我好想說(shuō),真的,擁有怎樣的心態(tài),對(duì)待的生活勢(shì)必不一樣。想做個(gè)陽(yáng)光的你,就勇于去挖掘生活中燦爛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧。生活由你的心態(tài)決定!

心態(tài)話題作文 篇5

  青春,該用何詞去詮釋呢?我實(shí)在想不出,我只是默默的認(rèn)為那是一種淡藍(lán)色憂傷。

  青春,帶走了我們太多太多,改變了太多太多,它把嘴中的棒棒糖,變成了口香糖,把脖子上的鑰匙變成了口袋里的小鑰匙串,把草地上的`奔跑變成了街道邊的散步談心,把童話故事變成了小說(shuō),音樂(lè),偶像劇。青春的我們喜歡在下雨時(shí)坐在窗邊靜靜思考,去聆聽(tīng)大自然的聲音,喜歡在陽(yáng)光晴朗時(shí)抬頭望望天空,似乎青春的我們忘卻了純真喜歡上了非主流,青春的我們似乎也漸漸習(xí)慣家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活,習(xí)慣了校門(mén)口的方便面,雪碧,可樂(lè),礦泉水。時(shí)常感到矛盾 感到孤獨(dú),我們渴望理解渴望被愛(ài)。做著一件又一件可笑而幼稚的事,有時(shí)在回憶起來(lái)也會(huì)上揚(yáng)嘴角的弧度,也會(huì)在桌上落下淚花。不過(guò)我們也收獲了很多,懂得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,不再那么不堪一擊,慢慢成熟

  我們有時(shí)會(huì)一個(gè)人流淚甚至悵然若失,不過(guò)哭過(guò)之后依然會(huì)和向日葵一樣面朝太陽(yáng)微笑。我們擁有更多的夢(mèng)想與激情。

  看我們笑得像太陽(yáng),有了太陽(yáng)就有火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng),有了太陽(yáng)就有希望,我們會(huì)勇往直前,失敗也不怕,大不了重頭再來(lái)。

  青春,讓我為你歌唱,即使是帶著淡藍(lán)色憂傷。

心態(tài)話題作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著上課鈴音樂(lè)聲的響起,星期三我們開(kāi)始了緊張有序的語(yǔ)文調(diào)研考試。我有些小緊張,深深的呼吸了三口氣使自己靜下心來(lái)才拿起鉛筆開(kāi)始答題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我的答題節(jié)奏也跟著快了起來(lái)。哦,終于做好了,我又一次深深地吸了一口氣,并有順序的做了檢查。

  第二天上語(yǔ)文課,我的心時(shí)時(shí)不能安靜下來(lái)。上課鈴一響,李老師拿著試卷走進(jìn)了課堂,呵呵,報(bào)成績(jī)了。那一刻,我的雙手都在發(fā)抖,當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的一瞬間我的心才漸漸的平靜下來(lái)。李老師說(shuō):“這次考試優(yōu)秀的.有31人,良好的有14人,及格的有1人,總體來(lái)說(shuō)我們考得不是很好。”哎........教室里一片寂靜。同學(xué)們都在盤(pán)算著自己的分?jǐn)?shù)。

  后來(lái)陸續(xù)調(diào)研了英語(yǔ),數(shù)學(xué)。這次調(diào)研我都達(dá)到了平均分,稍微有了點(diǎn)提升。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我希望我以后能繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)!

心態(tài)話題作文 篇7

  心態(tài)影響一個(gè)人的辦事能力。想讓自己變得更成功,首先要擺正心態(tài)。我的老爸常常教導(dǎo)我說(shuō):“心態(tài)擺好了,沒(méi)有什么事情過(guò)不了!币舱沁@句話督導(dǎo)著我,每天都保持良好的心態(tài),大聲對(duì)著鏡子里的自己說(shuō):“我是最棒的!边@樣子,遇到困難或是不順心的事情,我都會(huì)敢于面對(duì)和解決。

  擺正心態(tài),要做到用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,凡事往好的方面去想。有位姐姐是這樣告訴我的:“倒霉的人如果自認(rèn)倒霉的話,那么他會(huì)用倒霉作為辦不好事的借口;反而知道自己倒霉,敢于樂(lè)觀面對(duì),那么他的倒霉將會(huì)消除!甭(tīng)完這番話后,我深受啟發(fā),原來(lái)心態(tài)對(duì)一個(gè)人的影響竟是如此之大。以前我常常埋怨上天不眷顧我,我的運(yùn)氣很不好,這大概就成了我的絆腳石吧。從今以后,我要用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活才行。

  擺正心態(tài),不要過(guò)分重視事情的結(jié)果,而忽略了過(guò)程。比賽總有輸贏,但“友誼第一,比賽第二”。雖然你比賽輸了,至少你贏得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和付出過(guò)你的汗水,你也該為此感到高興,不該垂頭喪氣或是譏笑對(duì)手說(shuō)些不服氣的話。假如你是贏的一方也該為自己取得勝利回顧艱辛的過(guò)程,勉勵(lì)自己下次要更好。愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室在一次大火中連同許多發(fā)明一并燒毀,他仍能講:“燒得好,把我過(guò)去的錯(cuò)誤全都燒掉了!彼鎸(duì)過(guò)去,他抱著一種重新開(kāi)始的想法才成為發(fā)明大王。發(fā)明失敗了九百九十九次后的他說(shuō)過(guò):“這些并不是失敗,那些道路都是通向不了成功的,我必須開(kāi)辟新的道路,通向成功。”敬佩愛(ài)迪生的同時(shí),我知道無(wú)論考試的結(jié)果怎樣,我都是盡力而為的',我應(yīng)該為此感到高興。

  擺正心態(tài)更需要冷靜,沉著地想問(wèn)題,辦事情,有個(gè)成語(yǔ)叫“欲速則不達(dá)”,還有“物極必反”也是類似的道理。前人教導(dǎo)我們面對(duì)問(wèn)題、面對(duì)困難時(shí),不要緊張,不要害怕,或是過(guò)于追求成功,想一步登天,這是很難做到的事情。不擺正心態(tài),沉著冷靜,最后事情可能會(huì)發(fā)展為更加糟糕,結(jié)果適得其反。所以我們要靜下心來(lái),三思而后行,先找到解決的最佳方案,然后再采取行動(dòng)。這樣,我們成功的機(jī)率就會(huì)要大得多了。

  你看,詩(shī)仙李白就是抱著豁達(dá)樂(lè)觀的心態(tài),橫溢才華,瀟灑走一回,成為唐代詩(shī)國(guó)中一座巍峨的巔峰;醉翁歐陽(yáng)修就是不為官場(chǎng)所束縛,進(jìn)退自如,文壇,政界,均受景仰……

  來(lái)吧!讓我們擺正心態(tài),讓彼此的生活變得更加美好!

心態(tài)話題作文 篇8

  在學(xué)校的一天,和往常一樣,多的要死的作業(yè)和老師成堆的嘮叨。距離考試還剩100天了,老師給我們布置了更多的作業(yè),說(shuō)是為了我們好,可同學(xué)們卻不這么認(rèn)為,都在抗議,其中有些人的作業(yè)質(zhì)量是越來(lái)越差,而我就是其中一員。

  只有那些學(xué)霸在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。這天,剛剛下課,數(shù)學(xué)老師就抱著一堆試卷翩翩而來(lái):“現(xiàn)在開(kāi)始考試!”同學(xué)們都抱怨連連:“什么嘛!我們還沒(méi)下課呢!”“就是,除了考試就是考試,還讓不讓人活啦!”……而我也在跟著。只有學(xué)霸們還在冷靜地看著書(shū)。老師嚴(yán)厲的目光掃了一眼,厲聲說(shuō)道:“不想考,就給我出去!蔽覀冞@群烏合之眾瞬間安靜了下來(lái)。開(kāi)始考試了,我就像是知識(shí)被吸干了一樣,腦子里一片空白。交卷了,感覺(jué)心里空落落的,好像還有很多事沒(méi)有做一樣。

  老師改卷的'速度一如既往的快,下午就改完了,開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,學(xué)霸們考得一如既往的好:李XX98分,王XX97。5分,……劉曉婉86分,我考得出乎意料的差,老師上課時(shí)把我們這些考90分以下的都訓(xùn)了一遍:“你看看人家李XX和王XX,平時(shí)學(xué)習(xí)就是最好的了,復(fù)習(xí)期間更加努力,而你們呢!平時(shí)成績(jī)就不算最好,而復(fù)習(xí)期間態(tài)度越來(lái)越差,看看,最終就考出了這么差的成績(jī)。”

  下課后,我跑到一個(gè)學(xué)霸死黨那兒取經(jīng),我問(wèn):“你為什么能心如止水地接受老師布置的這么作業(yè)呢?”她笑著說(shuō):“你為什么不換個(gè)角度想想呢,老師為什么要給我們布這么多作業(yè)呢?”“因?yàn)橄M覀兂煽?jī)提高!”我理直氣壯地回答道,話一出口,我怔住了,老師是為了我們好啊!她接著說(shuō):“如果換個(gè)角度想,我們成績(jī)都好了,那老師還布這么多作業(yè)干什么呀!人無(wú)完人,所以我們都要提高自己。 蔽依斫饬死蠋煹牧伎嘤眯,之后的一段時(shí)間,努力學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),那些沒(méi)考好的,成績(jī)?cè)絹?lái)越差,而那些學(xué)霸,成績(jī)?cè)絹?lái)越好。我很慶幸,前一秒我還在迷茫,但現(xiàn)在,換個(gè)角度換個(gè)心態(tài),卻恍然大悟了。

  他們問(wèn)我為什么成績(jī)提高那么快,我總是笑著對(duì)他們說(shuō):“遇到困難不可怕,多換幾個(gè)角度,多換幾種心態(tài),說(shuō)不定你會(huì)覺(jué)得這個(gè)困難原來(lái)這么簡(jiǎn)單!

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