【精選】期中考試作文匯編4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的期中考試作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
我在三年級時,期末考試居然沒考上95分,就連90分都沒有考上,我心里非常的慚愧,只考了88.5。這張試卷本身就很簡單,我還是考差了。我不知道怎么回事,我就會越簡單越容易考差,這樣我才感到慚愧。
可我沒當(dāng)要考試時心里緊張,考試時心里心平氣和,當(dāng)考完試時,我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦,考試多的項目就是數(shù)學(xué),我最討厭的也是數(shù)學(xué),我真不知道該怎么辦。
媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué),我沒辦法了,答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù),可我一道題也做不對,這樣下來兩個月了,我還是沒有學(xué)會奧數(shù),數(shù)學(xué)也沒有學(xué)得更好,這說明我沒有數(shù)學(xué)的.天賦,媽媽對我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。
唉,我為什么沒有數(shù)學(xué)天賦呢?好想有數(shù)學(xué)天賦啊!可我沒當(dāng)這樣想時,我還是感到討厭數(shù)學(xué)。
期中考試作文 篇2
今天早上陽光明媚,我早早的起了床,因為要期中考試。
吃過早飯,爸爸開車送我去學(xué)校,一走進教室看到有人比我還早,就在想他們因該也是為了期中考試才那么早來的吧!叮叮!险n了,我和同學(xué)們端端正正的坐好等待老師的到來,老師來了把試卷發(fā)了下來,我審閱了一下試卷,看看有什么不會做的`,然后老師把紀律講了一下,就開始做了,教室里鴉雀無聲,我也不知道怎么了,一緊張就有一道題不知道做了,時間過去了老師要收卷了,我還是沒有做出那道題目,所以也只好收卷了,下課了我趕緊把語文書拿出來看了一下結(jié)果是精誠所加,金石為開。叮叮!险n鈴打響了,第二節(jié)考試開始了,劉老師走進教室把試卷發(fā)了,我看了一下試卷,試卷上有測評一和測評二,我不知道要哪一面?后來數(shù)學(xué)老師說:“只要做測評一的兩面,我高興極了,開始做了,我做的時候覺得很輕松,還沒打下課我就做完了,做完我認真的檢查了,叮叮叮下課了老師把卷子收上去了,我也不知道我做對了沒。
經(jīng)過這次考試我明白了一個道理,就是上課要認真,考試才不會那么緊張,成績也會好,所以今后要認真學(xué)習(xí)。
期中考試作文 篇3
轉(zhuǎn)眼,學(xué)期已經(jīng)過去一半,一年一度的期中考試便悄悄來臨。這個星期四,我們進行了語文、數(shù)學(xué)期中考試。
馬上要發(fā)數(shù)學(xué)試卷了。我很緊張,心撲通撲通直跳,心里好像有一只大白兔在跳來跳去。發(fā)到試卷,我深吸一口氣,寫上班級、姓名后立馬開始做試卷。我小心翼翼地寫著答案,生怕自己有半絲差錯。為了提高準確率,我不停地打草稿。突然,我遇到一只“攔路虎”。怎么辦,我左思右想,決定先放一放,最后再做。剛做幾題,我又突然有了思路,連忙回過頭來把答案寫上,心里暗自高興。一題,一題,又一題……我時而遇到難題,過了一會兒又解決……終于,試卷做完了,我長舒一口氣,準備開始檢查。這時,老師來到我身邊,停頓了一會兒。我一陣心慌:是不是哪道題做錯了?我開始檢查,哦,果然,有三道題錯了。我拿起筆,重新讀題思考。終于,我改正了前兩道題,可第三道題我知道錯了卻不知道怎么做。我拼命回憶老師說過的重點,趴在桌上冥思苦想。終于,我做出了那道題!斑有十分鐘。”老師提醒我們。我連忙一道一道驗算,又改了兩個錯誤!皶r間到,收卷。”還好,我又檢查了一遍。我把卷子交給最后一個同學(xué),心里的.大石頭落了地。
過了半小時,我們開始考語文。拿到卷子,由于剛考了一門,沒有第一次那么緊張。我依然認真做著,一筆一劃寫字。前面的題目我做得一帆風(fēng)順,但做到閱讀理解時,我卡了殼。題目是寫出四個贊美老師的詞語。我腦中一片空白,后悔平時看書不注意點兒。我實在想不出,就湊了四個,心里滿是后悔,熱情便消退了一半。終于做完了基礎(chǔ)部分,我拿到了作文部分。作文內(nèi)容有兩個選擇:(1)寫一篇秋天的XX。(2)寫一件感動你的事。開始,我不知寫什么好,心里緊張極了。突然,我想起了9歲時姐姐在一個大雨天把傘讓給我的事情。頓時有了思路。我抓起筆就寫,一氣呵成,居然寫滿了格子還多三行。因為寫這篇作文我眼前就浮現(xiàn)出那天的情景,絲毫不必使勁想。寫完作文,檢查了三遍試卷,老師便讓我們交卷了。交掉試卷,我有一種釋然的感覺。
數(shù)學(xué)成績出來了,還不錯。語文成績還不知道,但愿快點出來。期中,愿你早日劃上一個圓滿的句號。
期中考試作文 篇4
看到這個美麗的作文題目,很自然地想起大詩人杜牧的“春風(fēng)十里揚州路”那個名句。詩人當(dāng)時腳踏文化昌盛的大唐江山,環(huán)顧天下名城揚州的綺羅珠翠,撩撥他的激情的是數(shù)不清的名花、靈鳥。那份愜意,雖經(jīng)千年,仍讓人浮想聯(lián)翩,深度陶醉。這不,我已經(jīng)把這詩句作為三年初中生活的標簽了。把這三年稱為“春風(fēng)十里”,名副其實,當(dāng)之無愧。
這“春風(fēng)十里”中,初一生活僅占一里。但在這個短短的路程,“景物”的密度之大讓人驚訝,變幻之快又令人應(yīng)接不暇。各種知識,由課堂耕耘,在心里播種,其后便在生活中發(fā)芽,又由理想的甘泉澆灌,由社會的春風(fēng)吹拂,很快便出落成搖曳多姿的玉樹瓊株了。在這長度僅一里的春風(fēng)路上,我們踏了牛頓、愛因斯坦們最初踏過的知識臺階,用作業(yè)本子與嫦娥工程做了連線。這一年,生活美妙得像春風(fēng)里的上林苑。
初二的生活應(yīng)該占去三里,這是因為生命能量的積累加快了生活的`效率,我們都由百里牛進化成了千里馬了。這一年,除了將課本知識拓寬加深,還讀了許多中外名著,參加了不少社會實踐活動,假期里還乘飛機逛了歐美大洋洲——讀萬卷書和行萬里路的渴望,滿足了不少。智力發(fā)育有量的擴充,更有質(zhì)的優(yōu)化。每逢盤點生活的碩果,心臟都激動得像春風(fēng)里的旌旗。
還剩下的六里,都屬于初三了。這一年才過了四分之一,我們正在健全知識結(jié)構(gòu),完善能力結(jié)構(gòu)。我們懂得了寬容、友愛和分享快樂,懂得了感恩,有了責(zé)任感和廉恥心;仡櫼酝,總有一種“一覽眾山小”的豪邁。每當(dāng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),或考了一個滿意的分數(shù),或做了一件道德含量較大的事情,便興奮得像春風(fēng)中的燕子。而每當(dāng)獲得親人一句鼓勵,老師同學(xué)一個微笑,心情便絢爛瑰麗,大約像春風(fēng)里的揚州瓊花。每逢大家一塊談理想,那更是千姿百態(tài)的風(fēng)箏大比拼。
再過半年多就畢業(yè)了,那時走完這個春風(fēng)十里,會是什么心情呢?必然有依依不舍的留戀,更多的還是展翅高飛的好奇。那時,這個春風(fēng)十里的初中生活將像一把強勁的神弓,把我們這些利箭射向遠方。遠方,云蒸霞蔚,春風(fēng)駘蕩。我們要在那里構(gòu)建仙山瓊閣,我們自己的杜牧,將吟唱出更加雋永的詩句
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