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為自己鼓掌
為自己鼓掌1
每個人降臨到這個多彩多姿、充滿神秘色彩的世界上,都希望自己有美麗的容貌,驕人的成就,創(chuàng)造出有個性的自我。但在現(xiàn)實(shí)生活中卻并不是每一個人都能站到燈光閃爍的舞臺上,實(shí)現(xiàn)自己所期盼的美好;并不是每一個人都能得到他人的認(rèn)可、鮮花和掌聲。作為一個平凡的我們,只能在昏暗的燈光下獨(dú)立生活,沒有人關(guān)注,沒有人注意,更沒有美麗的鮮花和震耳欲聾的掌聲。這時,可能有些人就會感覺自己是多么的'渺小和平庸。覺得自己同樣是人為什么別人那么成功而自己卻這么的失敗呢?其實(shí),并不是這樣。因?yàn),只要你努力了就會有自己生活的價值。并不是只有鮮花和掌聲才能體現(xiàn)一個人的成就。只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個真真正正的自己,即使沒有一個人關(guān)注你,為你鼓掌,那你還有一位最后的一位觀眾——自己。你可以為你自己鼓掌。
那是一節(jié)自習(xí)課,教室里非常的安靜。靜得只能聽見同學(xué)們沙沙寫字的聲音。而我也是和其他同學(xué)一樣在做數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè),剛開始我做得非常順利,可以說是暢通無阻?墒,當(dāng)我做到第七題的時候就被難住了。于是,我就趴在桌子上一遍又一遍地審視這道題?墒,還是想不起來。這時,我的心里就非常的著急。因?yàn)槔蠋熣f下課就交。于是,我強(qiáng)制自己靜下心來認(rèn)真思考這道題。終于,我想到了這道題的解法。當(dāng)我做完那道題以后,看著自己努力的成果,我暗自為自己鼓掌、高興?赡茉趧e的同學(xué)眼里那道題微不足道,做完也只是小菜一碟。但是,我并不認(rèn)為這樣。因?yàn)檫@是我用自己的努力得到的,我認(rèn)為這時值得我驕傲的。
為自己鼓掌,沒有半點(diǎn)矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。
為自己鼓掌,不用在意別人的目光,要記。鹤鲎约荷凶詈玫男蕾p者。
為自己鼓掌2
那一次的鼓掌只有我一個人聽到,但卻是那樣震耳欲聾。
頭頂掛著一個好似火球一般的太陽,此時的我們走向了400米接力的起點(diǎn)。站在像面包一樣軟的草坪上,我開始幻想自己第一個沖向終點(diǎn)時耳邊的歡呼與掌聲。
“砰——”一聲槍響,第一名隊(duì)員沖了出去,聽到槍聲我的心里像一只小兔子一般跳個不停,滿是緊張與期待。輪到我了,我長出了一口氣站在起點(diǎn)。接力棒重重的砸在手心,我像離弦的箭一般飛奔了出去。這一剎那,我踩在了跑道旁的小坑里,全身重心不穩(wěn),我用盡全身的力氣控制著重心,我的心緊緊地縮在一起,注意力集中在受傷的腳上。我皺起了眉頭,不知所措。
速度一下子放慢了,我好想停下了腳步,在跑道旁歇息。可是此時,在以前我一圈一圈跑的身影一下子沖進(jìn)了腦海。無論汗是如何將衣服打濕,直至濕透,我的.腳依然向前不停的邁著,從未停止,從未放棄。此時我的汗水同樣從臉頰兩側(cè)緩緩流下,夾雜著疼痛的淚水流入嘴角,咸咸的。這種味道是那樣熟悉,那樣深刻。我的眼睛此時已經(jīng)看不清楚前面的路,只見一片刺眼的紅,無邊無際……
“加油!”耳邊響起同學(xué)的歡呼聲,我用手擦開眼邊的汗水與淚水,看了看機(jī)械一般運(yùn)動著的腳。不能放棄!我要堅(jiān)持下去!經(jīng)歷艱辛的訓(xùn)練這點(diǎn)痛算得了什么!我嘗試看清早已模糊不清的路,咬了咬牙,對自己說:“加油!”我死死盯著地面,看著自己在陽光的照射下的影子。影子雖然是那樣左右不穩(wěn),但是依然邁著盡可能大的步,沒有一絲停止之意的向前跑,向前沖。我大口大口的呼吸著,盡力的控制已經(jīng)感覺不到疼痛的腳,微微地笑了?粗懊孢b不可及的對手,心里早已沒有了悲憤而是自豪。
我堅(jiān)定而有力的沖向終點(diǎn),耳邊響起了震耳欲聾的掌聲。那不是別人的掌聲,是我自己的掌聲。我癱坐在地上,抬頭呼吸,看著頭上那一片蔚藍(lán)的天空,我好滿足,好幸福,我為自己鼓掌。
也許別人并不會因你的小小進(jìn)步而喝彩,但是不要忘記為自己而鼓掌。
無論在跑道上還是人生之路上,那陣為自己的堅(jiān)強(qiáng)而響起的掌聲,永在。
為自己鼓掌3
在人生的成長道路上,每個人都渴望得到他人的鮮花和掌聲,但更重要的是要學(xué)會為自己鼓掌。
一
還記得我七歲的那個冬季,爸爸下鄉(xiāng)去了,很晚才回家。晚上,我一人坐在屋子里看電視,陣陣寒風(fēng)刮得窗戶嗚嗚作響,怪獸發(fā)怒的情形不時的從我眼前閃過,心里怦怦直跳,我倦縮在座椅上,一動也不敢動。七點(diǎn)十五分,七點(diǎn)十六分。時間好像凝固了,每一分,每一秒,都那么漫長。
這時,我突然想到我是一個小小的男子漢,有什么好怕的。于是,大踏步走進(jìn)衛(wèi)生間,簡單洗漱后就上床睡覺了。第二天清晨,一想到自己竟這么勇敢,不禁拿起雙手為自己鼓掌。
二
以前,一走進(jìn)我的房間,那桌上可以說是亂七八糟,什么都有:零食、筆、玩具、作業(yè)每天連自己看著都不舒服。做作業(yè)時,要用尺子,不知道在哪兒;上學(xué)了,作業(yè)本也不知去了哪里。搬了新家后,我暗暗下定決心,一定要改掉這個邋遢的壞毛病。一天,一個星期,一個月我終于堅(jiān)持下來了,F(xiàn)如今,再走進(jìn)我的房間,書桌的作業(yè)本整整齊齊,書架上的資料井然有序,被單平平整整,被子方方正正。不僅自己感覺清爽,連爸爸媽媽也為我豎起大拇指為我點(diǎn)贊,我為自己能堅(jiān)持改掉壞習(xí)慣而鼓掌。
三
今天就是體育考試了,而且還是400m,我的`心砰砰
直跳。伴隨著嘀的一聲哨響,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出了起跑線,一眨眼的功夫就把我甩在了最后。加油!加油!心里不斷默念著。于是我咬緊牙關(guān),揮舞雙臂,盡全力加快腳步移動的節(jié)奏,在耳畔呼呼的風(fēng)聲中,我超越了一個個同伴,最終以1分21秒的成績獲得班級男子組第一名。
我不但要學(xué)會為自己鼓掌,讓自己在生活能力、學(xué)習(xí)成績、性格養(yǎng)成等方面變得更加完美,而且還要學(xué)會為他人鼓掌,讓掌聲成為我們大家共同進(jìn)步的不竭動力。
為自己鼓掌4
人生就像一個舞臺,每個人都在飾演著不同的角色,不管是主角還是配角,是讓人生恨還是催人淚下,我們都在用熾熱的心感受來自生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和有個性的自我,希望主角的一顰一笑、風(fēng)度學(xué)識或是動人的歌喉、偏偏身影,能夠得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個人都能神采飛揚(yáng)地站在燈火閃爍的舞臺上。作為一個平凡的人體,大多數(shù)人也許只能在鎂光燈的.背后呢喃自己的獨(dú)白,沒有人會關(guān)注,沒有人會在意,沒有人會給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。
面對此情此景,有些人往往會蹉嘆自己的買渺小與庸常,感懷別人的優(yōu)。秀與成功。其實(shí)又何必艷羨那些鮮花和掌聲呢?鮮花雖然美麗,掌聲固然醉人,但它只能肯定某些人的成就,卻無法否定多數(shù)人的價值。只要你在真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個真真正正的自我,那么即使所有的人把目光投向別處,你還擁有一個最后的觀眾,你還可以為自己鼓掌。
也許你是一塊矗立山中、終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無奇,滄海桑田的變遷中,被人千百年的遺忘在那里,可你同樣應(yīng)為自己自豪,長久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。也許你只是一朵殘缺的花,只是一片熬過旱季的葉子,或是一張簡單的紙,一塊無奇的布,也許……也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客,不會吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要你擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。
為自己鼓掌,真心感受生活的每一次感動。黛玉葬花,是在無奈花的凋零,還是在憐惜青春的流逝?在前進(jìn)的路上,我們會碰到花開花落,人生來之匆匆。朋友給我們關(guān)切的眼光,給我們無微不至的關(guān)懷,甚至一個眼神,一句問候都能讓我們潸然淚下,增添無窮的活力,為自己鼓掌,也是給那些關(guān)心我們的人帶來希望。
每一個角落都在等到陽光的照耀,每一個人都在等待美好時光的到來,每一顆心都在等待心靈的碰撞。為自己鼓掌喝彩,釋放心靈,讓自己在無情的競爭中感受一點(diǎn)溫情。
為自己鼓掌5
為自己鼓掌,不是自我陶醉的表現(xiàn)。有時一句鼓勵,一陣掌聲,可以讓身在低谷的自己重拾信心,通往自己的陽光大道。
在我七八歲的時候,我不敢去跟陌生人說話,就連親人也很少說話,這讓我變得自卑內(nèi)向。那是一個寒風(fēng)凜冽的日子,我剛上完課,走到門口四處望望沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影,又看了看手表已經(jīng)兩點(diǎn)四十分了,以往這個時候媽媽早就到了,也許在來的路上了,一會兒就到了。
我不由自主地裹緊了自己的衣服,狂風(fēng)肆意地吹起了我發(fā)梢。十分鐘過去了,我逐漸變得焦急,怎么還沒來。空(dāng)我不知所措之時?吹搅艘晃粙D人,她穿著樸素,抱著孩子,眉宇之間顯得十分和藹。我剛想向她借下手機(jī)打個電話給媽媽時,一股奇怪的力量讓我把伸出去的腳又縮了回來,反反復(fù)復(fù)。就這樣在猶豫不決中五分鐘過去了,我心里在矛盾掙扎著:不就是向她借手機(jī)嗎?有什么好怕?但要是她拒絕了呢?拒絕又沒事,大不了自己回家……最后,我咬咬牙,艱難地做出了決定。
我慢慢地移動著,就像蝸牛附體一樣,走到了那位阿姨面前,到了緊要關(guān)頭,我又想退縮了,不知是什么力量推了我一把。我低著頭,輕輕地說道:“阿姨,你能借我下手機(jī)嗎?”“哦,可以啊!”打完電話后我心情格外的舒暢,原來這么簡單啊。短短的幾秒,但其間需要多少的斗爭與糾結(jié)才能邁出,我由衷的'想為自己鼓掌。之后,也許是自我的一次成功挑戰(zhàn),我慢慢地學(xué)會敞開心扉,成了一個積極樂觀陽光的女孩。
也許這對于別人來說是輕而易舉,但對性格內(nèi)向的我來說是跨出了一大步。以前我總是會為自己畫一個圈,一直在這個舒適圈里,如今我要學(xué)會跳出來,接受更多的不確定的因素,說不定會遇見一個全新的世界,遇見那個更完美的自己……
為自己鼓掌6
鼓掌,一個簡單而平凡的動作,確是無數(shù)人對生命的期盼。歌手得到掌聲,是別人對他音樂的欣賞;舞者得到掌聲,是觀眾對他肢體的贊美;作家得到掌聲,是讀者對他文字的認(rèn)可。
每個人來到世上都懷揣著對人生的夢想,在追求理想的道路上,人們總是毫不放棄,哪怕付出任何代價也要去拼搏,為的就是得到別人的認(rèn)可與青睞,掌聲,是人們共同努力的目標(biāo)!但并不是每一個人都可以任意得到掌聲的,能站在燈光閃爍的舞臺上,有千百追隨者的人只是一小部分。而我們,作為一個平凡的`獨(dú)體,我們普普通通,只能在那美麗的燈光后呢喃自己的內(nèi)心獨(dú)白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,更沒有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。往往在這時,有些人開始自卑,感嘆著自己的渺小與生命的不公,有些人在背后閑言碎語,嫉妒別人的優(yōu)秀與成功,我倒覺得,一切不盡然。鮮花固然美麗,掌聲固然醉人,可并不代表不曾擁有過它們的人就是沒有價值的人啊。我們每天都在為生活忙忙碌碌,為追求理想不畏艱難,我們共同走在人生的旅途中,攜手踏過生命的坎坷磨難。我們身邊隨時存在著愛我們的親人和朋友,再大的困難只要我們敢于面對、承擔(dān),總會過去的。只要我們每個人都真真實(shí)實(shí)的活著,我們就是有價值的,即使所有的人都把掌聲投向別處,我們也不是失敗者,哪怕我們失去了所有的一切,我們還擁有我們自己,我們還可以為自己鼓掌!
為自己鼓掌,不是盲目的驕傲自滿,更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌,是建立在客觀基礎(chǔ)上的自信,是對自己清醒而正確的認(rèn)識,更是一種樂觀向上的人生態(tài)度。
在一個不起眼的小軍營里,有一個樣樣訓(xùn)練拿倒數(shù)的小兵―約翰。軍官訓(xùn)斥他,伙伴嘲笑他,但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話:“約翰,你行,你是一名好兵,也一定能成為一名將軍。后來,他果然成為了一名將軍。
不要矜持,不要掩飾,更不要在意別人的目光,你只要擁有一雙手,就可以為自己鼓掌。為自己鼓掌吧,你就是你生命中的欣賞者!
為自己鼓掌7
自己是一種強(qiáng)大的力量,他可以使即將要陷入“危險邊緣”的你,回到正軌。
人在最無助時,最相信的只有自己。在那一刻,唯一會順從的也只是自己的內(nèi)心。自己心中有什么“神秘的思想”或遠(yuǎn)大的目標(biāo),都會以為無法達(dá)到或完成;這時候的那個“自己”,會是沮喪的、自卑的、低落的。
我學(xué)畫畫。學(xué)前,對畫畫充滿了好奇與期待;看見畫畫很好的哥哥姐姐,也特別地羨慕他們。終于我也走進(jìn)了繪畫學(xué)堂。初學(xué)時我以為畫畫很簡單,只要拿筆在紙上隨便點(diǎn)點(diǎn)勾勾就好了;但真的學(xué)起來,我還是感到非常吃力;每一次,當(dāng)看見自己的畫稿與老師一筆一劃教出來的畫作,有天壤之別時,我的好奇心受到打擊,興趣在失去,畏難情緒增長。老師發(fā)現(xiàn)了,說:“沒有人天生就會畫畫,更別提能畫好一幅作品了;但只要你努力地學(xué)習(xí),一定能成功。你基礎(chǔ)不差,可總是不愿意下功夫,這樣就算再過個三五十年,你的畫技也不會提高。對自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,都要看到,并激勵自己!”聽了老師的話,我領(lǐng)悟到:怎樣對待自己?不能使自己處于消極狀態(tài),要擁有一個積極的.自己,才能做好每一件事;我要給自己鼓掌!
從那天開始,我都認(rèn)真畫好每一筆;對老師的每一句認(rèn)可表揚(yáng),我內(nèi)心都會贊一句:你是好樣的!日積月累,我已經(jīng)可以畫出優(yōu)美的作品了。老師推薦我參加大賽,我獲得了很好的成績;老師看著我溫和地笑了。同學(xué)們給我鼓掌時,我說:“這都是老師的功勞!”老師卻打斷我的話:“是你學(xué)會給自己鼓掌,才取得今天的成績;也因此獲得了今天大家的掌聲。我們每一個同學(xué),要獲得別人的掌聲,首先要學(xué)會為自己鼓掌!”
第一次得到大家的掌聲;這是鼓勵我:在今后的人生道路上,更好地為自己鼓掌!
為自己鼓掌8
一拿到考題,我就想到這個題目——為自己鼓掌。我不禁百感交集,三年的初中學(xué)習(xí)生活,就如同放電影一般,一幕幕地出現(xiàn)在我面前——三年前,我還是一個涉世未深的小男孩兒。剛進(jìn)中學(xué)預(yù)備班時,由于根基較差,我的成績在班級是中等偏下,但是,好勝心極強(qiáng)的我,卻怎么也接受不了這個現(xiàn)實(shí)。老師與家長不斷鼓勵我,我暗暗下定決心。
在那時,我讀了很多名人的故事,如周恩來“為中華之崛起而讀書”,張海迪在病床上戰(zhàn)勝病痛而讀書……這堅(jiān)定了我努力讀書的信念。我每天規(guī)定自己回家后,讀外語,做數(shù)學(xué),背古文,寫日記,要知道那時的我,正是好動好玩兒的年齡,為了克制住自己,我得花多大的毅力啊!
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,到了初三復(fù)習(xí)迎考階段,每一堂課都是那么重要,每一張練習(xí)卷似乎都有中考的題目。早上7:30分到校,晚上6:30分回家,然后做功課、復(fù)習(xí)。即使是很好的艷陽天,在我眼中也是灼熱無情。我的眼前全是白花花的卷子,耳邊都是老師、家長的叮囑,教室墻上是中考倒計(jì)時,身邊都是和我一樣的萃辜學(xué)子。
而現(xiàn)在,我正坐在神圣的中考考場,所有拼搏的學(xué)子們,都有足夠的勇氣和信心,因?yàn)樵谶@之前,我們都做了巨大的`付出,有付出必定有收獲!
我們播下的是希望的種子,并用我們的汗水去澆灌,今天應(yīng)該是開花結(jié)果的時候了。我們相信,它開出的花,將是世界上最美的希望之花,而它結(jié)的果,將是世界上最豐碩之果!為此,我們要為自己鼓掌。
環(huán)顧考場四周,人人都在奮筆疾書,在我的心里,在暗暗為大家鼓掌。
大家努力吧,我們是祖國的未來,現(xiàn)在我們?yōu)樽约汗恼啤,我們要讓全國人民乃至全世界人民,為我們鼓掌?/p>
為自己鼓掌9
我的愛好很廣泛,因?yàn)榘职謰寢審奈倚r候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展,所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。
說實(shí)話,我非常喜歡音樂,可我不喜歡那庸俗的古典,我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次,說我不想學(xué)了,如果學(xué)樂器我想玩電吉他,可他不同意。
沒有辦法,漸漸地,我開始對之產(chǎn)生了些興趣,因?yàn)檫@“世界”太黑暗了,我連一點(diǎn)“****”都沒有。時間一年一年的過去了,終于,我在電子琴這一方面“功德圓滿”了,我取得了十級的優(yōu)秀證書,這代表著我?guī)啄陙淼臒o要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的.壓迫了。
兩年一度的電子琴考級,是考驗(yàn)我所學(xué)的曲子,我始終記得最后的那一次------
那天早上,我很早就起床了,然后跟著媽媽來到漢口,在車上我還不停地想著這是最后一次了,我的手還不地比劃。到了考場后,我找了一個地方坐下了,雖說我是第五次來這里了,可是我難免有些緊張。該我上聲了,我把手上的汗擦掉,坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前,把我在家反復(fù)練習(xí)過的<春江花月夜和<時光暢想曲熟練地演奏了一遍,然后站起身對評委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開了。
然后我就下來等證書,這種考級一共有五個層次:優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個優(yōu)秀,不知道這一次會是什么成績,我坐在旁邊等著,只看見媽媽走了過來,我拿過證書懷著近不及待的心情翻開了它,只看見在證書中間寫著:--同學(xué)在電子琴十級考級中,因節(jié)奏感強(qiáng)-------成績優(yōu)秀?赐炅诉@些我高興地笑了,把剛才緊張的心情拋到了九宵云外;氐郊依铮铱粗R子里的我豎起了大拇指。
為自己鼓掌10
每個人生下來,都希望自己獲得輝煌的成就,能得到別人的認(rèn)可?晌也贿@樣想,也許你得不到別人的掌聲,但只要你盡力了,有一雙手,你便可以為自己鼓掌。
那是一次我的班干部競選的經(jīng)歷,在五年級競選班干部的時候,老師讓我們回家準(zhǔn)備演講稿,我很興奮,一到家就沖進(jìn)書房,“沙沙沙”寫字的聲音充滿了整個房間,看著洋洋灑灑的演講稿,我還一遍一遍地反復(fù)練習(xí)著,就怕明天演講的時候忘了詞兒,因?yàn)槟钱吘故俏胰松械谝淮萎?dāng)?shù)眠@么多人的面演講啊!
第二天晚自習(xí),我的心“砰砰”地跳著,只見班主任快速地走進(jìn)來,在黑板上寫上了“班干部競選”幾個白色大字,“請要競選中隊(duì)長的同學(xué)舉手”,我慢吞吞地把手舉了起來,老師看到我,便叫我上去了,我嚇得臉色蒼白,手心直冒汗,腿也在打哆嗦,可我還是硬著頭皮走了上去,我嘩啦啦的.講了很多,感覺自己語無倫次,講到一半,竟然忘了詞兒,我努力地回憶,可是腦子就是一片空白…..
星期五,我垂頭喪氣的回了家,媽媽看到我沮喪的樣子,當(dāng)然知道我落選了,走過來親切的對我說,你應(yīng)該為自己鼓掌啊,因?yàn)槟惚M力了,你挑戰(zhàn)了自己,讓自己變得更加勇敢,我相信如果下次還有這樣的機(jī)會,你會更有自信的。
自從那次以后,真的,我覺得我變得大膽了,在大人們面前彈一首悠美的鋼琴曲,我也不慌了,在同學(xué)們面前唱英文歌我也不害羞了,四年級上期,我又再一次走上了講臺,我信心滿滿的講完了我的演講稿,教室里響起了熱烈的掌聲,這一次我以大比分當(dāng)選了,我想我也應(yīng)該為自己鼓掌,并且我也相信,只要你足夠努力,足夠勇敢,總有一天那一片掌聲一定會為你響起!
為自己鼓掌11
女孩子對那些手工活都不會放在眼里。我對縫制、刷洗、收種……都很拿手,而折紙,我可是一竅不通。
一天夜里,微弱的燈光下有個拿著紙耐心琢磨應(yīng)該怎樣折紙鶴、桃子、竹籃……的小女孩,這就是我。
我并沒有是因?yàn)榕聞e人嘲笑自己笨不敢去問,而是身邊每一個會折紙的人都教了我不下十于遍,我就是不會。哪還會有人再教我?只有自己學(xué)。
記得第一次見折紙是在七歲那年,我在姐姐家,她的桌子上有一個小小的玻璃杯,里面放著象仙鶴一樣的東西,我就問姐姐那是什么,姐姐告訴我那是紙鶴,我很好奇,要她教我怎樣折紙鶴。她耐心地教了我兩遍,我還是直搖頭,后來她又捉著我的手教了我三遍,我還是不會。氣得姐姐拿上饅頭大大地咬了一口。再接著教我。我在姐姐家住了整整兩天,姐姐也教了我兩天,最后還是不會。
后來妹妹也當(dāng)上了我的老師,她先演示了一遍,然后又給了我一張紙讓我跟著一起折,她折一下我就跟著折一下,簡直就向是幼兒園的老師在教小孩子一樣,可又有什么辦法呢?誰叫我不會呢!經(jīng)過十多分鐘,我才跟著妹妹折了一個四不像的“花籃”。妹妹倒是沒有嫌我麻煩,又讓我跟著她做了十多遍,我還是不會。
看著沒有信心的我,妹妹大聲說:“這怎么是我認(rèn)識的姐姐?你是個聰明的'姐姐!的確,學(xué)別的一看就會,可是再棒的人也有不會的時候呀!我都對你有信心,在這耐心地教你,你為什么要泄氣呢?”我不滿地對妹妹說:“總比你強(qiáng),你只是手巧了點(diǎn)唄!手巧就是干活的命唄!”妹妹大發(fā)雷霆:“狡辯!你為什么不承認(rèn)你手笨!你沒那個勇氣!我總比你強(qiáng)的多,敢于承認(rèn)自己的不是!”我啞口結(jié)舌:“你……你……我一定會學(xué)會,而且,明天就折給你看!”
說完我就生氣地走出去了。
為自己鼓掌12
生活的道路并非總是一帆風(fēng)順,在遭遇到挫折時每個人都需要鼓勵,在鼓勵中我們的付出得到了肯定;在鼓勵中,我們擁有了自信,也獲得了前進(jìn)的動力……可生活中的許多時候,我們不僅需要別人的鼓勵與肯定,同時也需要自己鼓勵自己。今天我讀的《隨時激勵自己》這篇文章告訴我了一個意味深長的道理。
文章內(nèi)容是這樣的:陳明參加工作后,愛上了小發(fā)明,為此,全家都對他有看法,沒有人支持他這樣做?申惷髟谶@種難堪的境遇中,不泄氣、不自卑,還經(jīng)常自我鼓勵。逐漸地,陳明的小發(fā)明越來越多,級別也越來越高。幾年后,他的小發(fā)明竟獲得了大獎。不斷地鼓勵自己,持續(xù)地為自己鼓掌的方法,促成了陳明的成功。
人的成長過程就是不斷鼓勵的過程。太在乎別人對我們的評價,反而會使我們背上一個沉重的包袱。最聰明的做法是相信自己的選擇是正確時,就要在前進(jìn)的道路上不斷地自我鼓勵,為自己鼓掌加油,這樣會使我們獲得信心,擁有巨大的動力。自我鼓勵、自我欣賞是干活時、做功課時鼓舞自己的好方法。
唐代詩人李白在《將進(jìn)酒》中寫道:“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!睘樽约汉炔实娜吮囟ㄊ菑(qiáng)者,因?yàn)樗ㄋ┳晕夜膭,接受任何挑?zhàn),自強(qiáng)不息。生活中這樣的例子有很多:我在寫作業(yè)時,有時會遇見“攔路虎”,碰到這種情況,我就會采用自我鼓勵的方法,比如對自己說:“田暢,你真棒!你是最棒的!前面那么多的難題都解答開了,還怕這一只攔路虎嗎?加油!”說也奇怪,自我鼓勵使我原本打算放棄時,有了戰(zhàn)勝困難的不服輸精神,一堅(jiān)持思考就使我想到了解題的`方法。本來“山重水復(fù)疑無路”的局面,一下子就變成了“柳暗花明又一村”了。
別太在乎別人的評價,否則只會成為你的包袱,也不要擔(dān)心得不到別人的喝彩,只要我們記得隨時為自己喝彩。為自己鼓掌,不斷鼓勵自己,將伴隨我們走出那陽光燦爛前的陰霾;踏出那輝煌前的荊棘之后,我們定會看到那最美麗的風(fēng)雨彩虹,會擁有全世界最熱烈的掌聲!
“為自己鼓掌!”——我要做為座右銘!
為自己鼓掌13
如果你善于發(fā)現(xiàn),就會明白,你的優(yōu)點(diǎn)并不比你的缺點(diǎn)少。
——題記
去善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)吧,不要總是抱怨自己的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)少,善于發(fā)現(xiàn)你就會明白,其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的嘛!
我的眾多優(yōu)點(diǎn)之一就是:助人為樂。
記得有一次,我和我媽媽去春秋廣場玩,天氣甚是好;許多家長都領(lǐng)著自己的小孩子出來玩,廣場甚是熱鬧。
我慢慢的在沿著階梯邊走著,突然耳邊傳來一陣小孩子的哭聲,我以為是哪個粗心的家長沒看住孩子,讓孩子一不小心磕著了。然而,那聲音持續(xù)了很長時間都沒有停止,而且旁邊也沒有任何人在安慰,這是我非常的奇怪,于是我對我媽說:“媽,我去那邊買個東西,一會兒就回來了,要不你先去看看那里的衣服吧!”沒等我媽吱聲,我便跑走了,果然,不出我所料,我的正前方,一個小男孩癱坐在地上,在那里放聲大哭,而旁邊一個家長也沒有。我忙上前去,問:“小朋友,是不是找不到媽媽了?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后繼續(xù)放開嗓子大哭,我最害怕孩子哭了,孩子一哭我都慌,我急忙對他說:“別哭了。姐姐領(lǐng)你去找媽媽。好不好!”那個小孩聽了,眼淚汪汪的抬起頭來,對我說:“姐姐,是真的么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個小男孩兒一聽,離開不哭了,給我了一個燦爛的笑容。我有些無奈,但還是領(lǐng)著他去找媽媽了。
問了一位又一位的阿姨,還是沒有找到孩子的.媽媽,我不由的有些失望,連那個弟弟看到找了好久都沒有找到媽媽而失望的我,頓時又再次淚流滿面。我忙安慰他,這是,有一位三十多歲的女人,頭上竟是汗,滿臉慌張地跑了過來,一下子把弟弟摟進(jìn)了懷里,一邊安慰受驚的弟弟,一邊在那里不斷的感謝我。
我搖了搖頭,對她說:“這是我應(yīng)該做的。"說罷,我邊跑遠(yuǎn)了。
今天我要為我自己鼓掌。
為自己鼓掌14
人生的舞臺多彩多姿,即使沒有秀出比別人更美的舞姿,但至少我曾努力過,所以我為自己鼓掌。 ——題記
優(yōu)美的旋律,飛揚(yáng)在校園的每個角落。每聽到鳳飛飛的那首《掌聲響起來》,心總會隨之微微一顫,眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。
那是一場元旦晚會,我們都準(zhǔn)備了了各自的節(jié)目,排練了好久,就為了在這一個晚上,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
節(jié)目一個個結(jié)束,臺下的.掌聲如連綿起伏的浪潮,一陣又一陣自觀眾席響起。終于輪到我了,可腳卻不聽使喚地發(fā)抖,我的手心冒著冷汗,鼓足勇氣,登上渴望已久的舞臺。
在星光與燈光的照耀下,我卻忘詞了,發(fā)不出一丁點(diǎn)兒聲音。就這樣,我呆呆地站在舞臺上,不知過了多久。臺下的觀眾起了騷動,難聽的議論聲清晰地敲擊著我的耳膜。
我的腦子一片空白,眼淚不爭氣地往下流。我再沒有勇氣站在這里,轉(zhuǎn)身逃離開了。
后臺的同伴們,有的用同情的眼神看著我,有的正低頭竊竊細(xì)語。不止舞臺,連后臺,我也待不下去了。
奔出校園,我無目標(biāo)地漫步在街上,沒有人理會我,他們有他們的事情,而我卻不知道自己還能干些什么。
哭紅了眼睛,我疲憊地回家。輕輕推開房門,父親望著我,一臉心疼。
父親把我拉到他跟前,為我試去眼淚。問:“咋啦?讓我的心肝寶貝哭成這樣!
此時,我心中所有的委屈都涌上了心口,淚水再次模糊了雙眼。
“爸,我的元旦晚會被自己搞砸了,沒有人為我鼓掌!
“那你努力過了嗎?”父親說。
“我盡了最大的努力展現(xiàn)自己的風(fēng)采,可上了舞臺,卻什么也干不了!
“只要你用心了,努力了,不管結(jié)局如何,就算沒有人為你鼓掌,你也要為自己鼓掌,因?yàn)槟惚M心了!备赣H肯定地說。
父親的話讓我的眼淚不再流淌,我舉起掌為自己鼓掌。我是沒有秀出很美的舞姿,但我有勇氣站在自己夢想的舞臺上,并為之努力。
校園的那一幕早已被人遺忘在風(fēng)中,可我從未停止為自己鼓掌……
為自己鼓掌不需要太多的原因和條件,只要你無愧于心,或在人生旅途中有了新的認(rèn)識,你就可以為盡情地為自己鼓掌。
為自己鼓掌15
對于自己是不會節(jié)省掌聲的!}記
在這里,我并不是一粒珍珠,圓潤如玉,讓人移不開目光。我也不是那顆燦爛奪目,享受著眾人追逐的鉆石,我只是一丁點(diǎn)大的沙粒,平凡得隨風(fēng)游走在這個世界,羨慕著珍珠,嫉妒著鉆石。
我喜歡畫畫,熱愛程度早已超過了學(xué)習(xí),因?yàn)槲覍τ诋嫯嫞瑥牟粫?jié)省自己的掌聲,我會給予自己更多的表揚(yáng),即使畫中的人早有走形,即使畫中的`人畫得是那樣的慘不忍睹,我都會給自己掌聲,因?yàn)槲耶嫵鲆粋丑態(tài)的素描頭像,但我卻可以知道自己哪里還不足,是打形還是打成線條,這也是一種進(jìn)步,一種給予自己掌聲的進(jìn)步。
鼓勵,掌聲會是一個人進(jìn)步的源泉,給予著自信,給自己鼓掌,那自己喝彩,分享到屬于自己的彩虹,踏上虹橋,即使是一粒沙塵,也能身披彩虹歸。
為自己鼓掌是一種鼓勵,而任何掌聲,任何鼓勵,都是需要關(guān)注事件,場合,時間等,因?yàn)槟承┦虑樽鲋遣荒芙o予自己獎勵的。
一顆溫潤如玉,光澤的珍珠是沙粒變成的,而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠,可為何珍珠那么少,沙粒如此之多。
隨風(fēng)卷入,四處游走,看見了許多許多的路,也有許多失敗者的骸骨,成功者的小故事寫得那么生活,因?yàn)樗麄兌疾粫?jié)省給予自己的掌聲,一個人走在路上,你可能走的是驚險山谷,也可能是鄉(xiāng)野風(fēng)情的小道,前面不知道還有多久到盡頭,給予自己掌聲,走下去。
對于自己,是那么的喜歡畫畫,而畫技超過我的人是那么多,他們可以比我畫得好千萬倍,心頭難言的苦澀,為何我畫不出來,看著這雙笨拙的手,茫然著……想放棄,可發(fā)現(xiàn)這是種執(zhí)念,放不下,斷不掉,相互的緊緊纏繞著。
試著給自己鼓勵,不要斷言自己的不行,給予自己最熱烈的掌聲,給予自己最真誠的鼓勵,沙?梢宰兂勺顖A潤剔透的珍珠,每個人都可以的,已執(zhí)起畫筆的雙手早已不想停下,不愿意停下,更不能停下。
為自己鼓掌,即使寂寞黯然的離去,也能披著奪目的彩虹歸來。——后記
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