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我的夢(mèng)想老師優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)想老師優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的夢(mèng)想老師優(yōu)秀作文1
老師,一個(gè)神圣而又偉大的職業(yè)。不曾忘記,您在節(jié)日的時(shí)候,給同學(xué)們送上一份溫馨的祝福,而您卻從不愿接受同學(xué)們的一份禮物;
不曾忘記,您在我傷心失落的時(shí)候,給我一個(gè)安慰的眼神和幾句刻骨銘心的鼓勵(lì);不曾忘記,您拖著疲倦的身子來(lái)給我們上課,表面卻裝作精神飽滿,給我們上完精彩的一課。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我更加堅(jiān)定了我將來(lái)的夢(mèng)想——做一個(gè)教師。于是,我便理解了,為什么這么多騷人墨客,將默默奉獻(xiàn)的蠟燭比作老師,將勤懇辛苦的園丁比作老師,將善良純潔的天使比作老師。
每當(dāng)聽(tīng)到您那因勞累而咳嗽的聲音,渾濁卻又有力,聲聲刺痛著我的.心。我的信念就更加堅(jiān)定——長(zhǎng)大后,我要成為你。
記得有一次,老師讓組長(zhǎng)收錢,但是粗心大意的我在清點(diǎn)錢數(shù)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)少了50元,怎么也找不著,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
畢竟這50元對(duì)于我可是一個(gè)不小的數(shù)目,老師把我喊去問(wèn)話,我抬起頭看著她,發(fā)現(xiàn)她的眼神中沒(méi)有責(zé)備而是安慰,老師嘴角向上一揚(yáng),笑了笑,說(shuō):“你也是為班級(jí)做事,這事不能全怪你,不過(guò)以后可要仔細(xì)些!崩蠋熌男亟笙窈Q螅瑹o(wú)比寬廣。
在漫長(zhǎng)的人生旅途中,是您幫我開(kāi)啟知識(shí)的大門,讓我懂得做人的道理,是您給予我慈母般的關(guān)懷,嚴(yán)父般的教導(dǎo),又是您為我們?yōu)⑾铝诵羷诘暮顾,但您毫不埋怨,粉筆灰染白了您那烏黑的頭發(fā),您卻無(wú)怨無(wú)悔。
偶然間,我發(fā)現(xiàn)您的上眼角又多了幾條皺紋,但您對(duì)工作依然兢兢業(yè)業(yè),您的笑容依舊美麗動(dòng)人,因?yàn)槟J(rèn)為那是您的天職。
老師,您是愛(ài)的化身,是美的詮釋。長(zhǎng)大后,我要成為您。
我的夢(mèng)想老師優(yōu)秀作文2
從前我不知道什么是夢(mèng)想,爸爸說(shuō):“夢(mèng)想就是你長(zhǎng)大后想成為一個(gè)怎樣的你!”,媽媽說(shuō):“夢(mèng)想就是你做夢(mèng)都想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望!”。隨著我慢慢長(zhǎng)大,當(dāng)別人問(wèn)我夢(mèng)想的時(shí)候,我就說(shuō):“我爸爸讓我長(zhǎng)大后做一名科學(xué)家”;而我的媽媽是一名護(hù)士(我就想是醫(yī)生),在我幼兒園的時(shí)候看到好朋友生病,我就說(shuō):“我的`夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,我要幫助別人,幫我的好朋友治病!”其實(shí)我并不知道,我的的夢(mèng)想到底是什么?!
“不知不覺(jué)我上了港灣小學(xué),記得有一天我看到講臺(tái)上的老師教我們讀古詩(shī),講故事,我聽(tīng)的好認(rèn)真,讀詩(shī)也跟著讀了好大聲,那時(shí)我便有一個(gè)想法,“我想當(dāng)一名老師!因?yàn)槔蠋熀軆?yōu)秀,大腦里裝著好多的東西,每天上課都可以教我們很多知識(shí),講好多的新鮮的事情!”
我想做一名老師。在我們班上有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué),經(jīng)常在老師上課的時(shí)候走來(lái)走去,不聽(tīng)老師的話,我就想如果我是一名老師,一定要罰他們做很多作業(yè),而我就不用做作業(yè)了,呵呵!”
我想做一名老師,進(jìn)入港灣小學(xué)已經(jīng)快一年了,我通過(guò)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師學(xué)到很多知識(shí),每次看到老師批評(píng)不聽(tīng)話的同學(xué),我也好著急;“今天會(huì)不會(huì)留堂?”我有時(shí)也會(huì)上課跟同學(xué)說(shuō)話,可是當(dāng)老師一批評(píng)我,我就不敢說(shuō)了。媽媽說(shuō):“打是親,罵是愛(ài),不打不罵沒(méi)人愛(ài),”,在家里,有時(shí)我做得不對(duì)的時(shí)候媽媽也會(huì)批評(píng)我。在學(xué)校,當(dāng)老師罵我們的時(shí)候,我就想起媽媽的話,老師也是愛(ài)我們的,如果老師不愛(ài)我們,不管我們,那我們就學(xué)不到知識(shí),考不到好成績(jī),到時(shí)回家也會(huì)被爸爸媽媽批評(píng)的。我想做一名老師,希望自已也能像匡老師一樣給學(xué)生講故事,講長(zhǎng)安,講中國(guó)歷史我覺(jué)得可以給全班的同學(xué)分享自己的知識(shí)和快樂(lè)是一件很開(kāi)心的事情!
所以我的港灣夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的老師!
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