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掛念優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的掛念優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
掛念優(yōu)秀作文1
“每逢佳節(jié)倍思親”。又一個(gè)中秋節(jié)快到了,我們一家人一起去看望太婆。
太婆今年八十多歲了,前年她的眼睛做了白內(nèi)障去除手術(shù),所以眼神很好,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的東西她都能看得一清二楚。在我的印象中,每次去看太婆時(shí),她總是一個(gè)人靜靜地坐在二樓靠近陽(yáng)臺(tái)的門邊,低著頭,佝僂著身子,兩只手不停地編織著手工帽。大家都勸她這么大歲數(shù)了,不要再這么辛苦了,但她總是不聽,說(shuō)自己老了沒(méi)用了,賺不了幾個(gè)錢,老是給晚輩添麻煩。太婆非常勤儉,總是穿那幾件舊時(shí)斜襟的衣服,雖然有點(diǎn)舊,卻非常干凈整潔。
到了太婆家,我走上二樓,一眼就看到坐在陽(yáng)臺(tái)門口的太婆。接近傍晚的陽(yáng)光把太婆的身影拉得好長(zhǎng)。那駝背向上拱起,就像一座小山一樣。她靜靜地坐在椅子上,雙手不停地忙碌著,完全沒(méi)有注意到我們的到來(lái)。
“太婆!”我叫了一聲。
太婆抬起頭,循聲側(cè)過(guò)臉。摘掉老花鏡,一看是我們,菊瓣似的笑容從太婆滿是皺紋的臉上綻放開來(lái)。
“哎呀,你們?cè)趺从謥?lái)了!”太婆慢慢起身向我們走來(lái)。“我這個(gè)沒(méi)用的.人老是被你們掛念著。”
“你女兒來(lái)看你了!”爸爸每一次都這樣開玩笑。太婆和奶奶每一次都被他逗樂(lè)了。
“泱泱,你也來(lái)了!”太婆徑直走向我,拉起我的手。
太婆的手每一根手指頭都伸不直,硬硬的,整個(gè)看就像用樹枝做成的小耙子。她每次都會(huì)把我從頭打量到腳,又從腳打量到頭。
“比我都高了!”太婆的眼睛里閃著慈祥而又欣喜的光芒。
奶奶在陪太婆說(shuō)話,并整理東西,而我就會(huì)跑到樓下院子里玩。太婆的院子里總是養(yǎng)著幾只雞,幾只鴨,每次我們走的時(shí)候,太婆都會(huì)讓我們帶上一籃雞蛋。
不過(guò)今天,我在院子里有一個(gè)新發(fā)現(xiàn);ㄅ枥,“站”著一個(gè)小葫蘆。那細(xì)細(xì)的藤蔓纏著小樹枝,翠綠的、嫩嫩的小模樣,讓我忍不住想摸摸它。走近一瞧,小葫蘆身上長(zhǎng)滿了白色的小刺,我不由得把伸出去的手又縮了回來(lái)。
這時(shí),我聯(lián)想起古時(shí)候的人都把酒裝在葫蘆里,就像詩(shī)仙李白,一邊拿著酒葫蘆喝酒,一邊揮毫撥墨,真是豪邁!我是不是也可以用葫蘆來(lái)喝水呢?可是,怎么做這個(gè)葫蘆水壺呢?用它喝水肯定別有一番趣味吧!
正想著,我們?cè)摶丶伊恕?/p>
太婆邁著蹣跚的步伐一直送我們到車上。汽車發(fā)動(dòng)了,她也一直站著不愿離去。
我搖下車窗,大聲說(shuō):“太婆再見!”
太婆笑著揮了揮手,反復(fù)叮囑:“開車小心點(diǎn),慢點(diǎn)開!”
汽車緩緩啟動(dòng)了,太婆還是站在路邊目送我們遠(yuǎn)去。她的身影越來(lái)越小,越來(lái)越小,直到消失不見。
掛念優(yōu)秀作文2
那是剛開學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。
當(dāng)我交完作業(yè)從老師辦公室回來(lái)時(shí),新書已經(jīng)一列列地傳完了?粗鴻M七豎八攤在桌上的新書驚覺(jué)不妙——我坐在最后一排,因而每次發(fā)東西都沒(méi)得選,加上剛才不在教室,未能像以往一樣一發(fā)現(xiàn)“劣質(zhì)品”便及時(shí)地在未發(fā)完的書中換取一本。
膽顫心驚地一本本檢查,還好,齊了?善渲杏幸槐緦(shí)在引人注目——封面皺巴巴的像大白菜的菜葉,書口處也粗糙的像被小刀胡亂劃過(guò),書角更是像劈著叉似的兩邊翹起,這使一向?qū)π聲髽O高,挑剔程度可以和超市選購(gòu)特價(jià)蔬菜的大媽媲美的我立馬視它為“眼中釘”,越看越煩,幾乎成了心結(jié)。
扭頭瞥見鄰座的同學(xué)還未回來(lái),看見放在她桌上那本嶄新、平整,封面可以映出頭頂節(jié)能燈模樣的新書,幾乎沒(méi)有多想便來(lái)了個(gè)“貍貓換太子”。
滿意地整整手里的新書,心里的結(jié)似乎立馬便解開了。
鄰座是個(gè)大大咧咧、不拘小節(jié)的女孩,顯然是沒(méi)太注意那個(gè)“劣質(zhì)品”。
用余光注意到她把書一股腦地塞進(jìn)柜子。原本應(yīng)該如釋重負(fù)的心卻并未如愿得到想像中緊張之后的放松和安心。相反,一種混雜著內(nèi)疚、自責(zé)、羞愧的情緒在心底蔓延開來(lái)。由于害怕那一瞬間的“念想”被人發(fā)現(xiàn),便將頭埋得更低,假裝在拼命刷題。然而,作業(yè)本上密密麻麻的字卻一個(gè)也看不進(jìn)去。那本整潔的新書,似乎成了藏在柜子里的兇器,每次看到都會(huì)一遍遍的提醒自己那不光彩的行為。
掛念的次數(shù)多了,甚至有些懊惱——不就是一本書嗎?看內(nèi)容就好,在意那些無(wú)關(guān)緊要的事干什么?拿出那本變得有些面目可憎的新書,幾乎想要將它揉得和那本“劣質(zhì)品”一樣,自知這也無(wú)濟(jì)于事;蛘,再去書店買一本新書還給人家?諸如此類的想法總是時(shí)不時(shí)地竄出來(lái),又難以收回去。
實(shí)在被折磨得忍無(wú)可忍。在告訴鄰座我拿錯(cuò)了書后,終于將那本撕掉當(dāng)初急急忙忙貼上的標(biāo)簽的.書物歸原主。
重新拿起那本曾被我視作眼中釘?shù)钠破茽爛的書,心中竟涌起一股帶著慶幸的輕松——如果鄰座對(duì)此毫不在意,認(rèn)為沒(méi)有換回來(lái)的必要,那我豈不是許久都無(wú)法卸下這重?fù)?dān),解開這個(gè)自作自受的心結(jié)?
這是剛開學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事,然而這本早已學(xué)完看似沒(méi)什么使用價(jià)值了的破書,一直放在我的柜子里。
它提醒我,別有不正直的想法,別做讓自己后悔的事情,別給自己制造心結(jié)。畢竟,并不是所有的錯(cuò)舉都有改正和被寬恕的機(jī)會(huì)。
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