小學生抒情作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學生抒情作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生抒情作文1

　　一天，爸爸說帶我去月宮游玩，我十分高興。

　　我還告訴你們一個秘密，我媽媽和嫦娥姐姐是一對好朋友。媽媽給嫦娥姐姐打了一個電話，叫嫦娥姐姐來迎接我和爸爸。

　　來到月球，已經(jīng)是中午了，我感到十分炎熱，于是，我把外衣和毛衣都脫了，過了一會兒，我感到更加炎熱。我迷惑不解。爸爸說：“月球上溫度變化很大，白天可以熱到一百二十度攝氏度，像一個火爐;晚上又可以冷到零下一百八十多攝氏度，比冰窖冷無數(shù)倍，可見變化是多么的大呀!” 嫦娥姐姐帶我們來到月宮，月宮又叫廣寒宮，廣寒宮的宮女出來了，迎接我和爸爸。地上還有一種像霧一樣的東西，漂飄散散，隨風飄動。

　　嫦娥姐姐的廣寒宮由四根大小不一的天柱撐著的'。門上畫著各種各樣的動物，有鳳凰、有龍、有鳥、還有兔子……真是千姿百態(tài)，栩栩如生。穿過大門，前面是桃花園。桃花園里有很多很多的桃子，嫦娥姐姐摘了兩個桃子，一個給我，一個給爸爸，桃子的味道又甜又酸，可好吃啦。一轉(zhuǎn)眼，就到了晚上。

　　晚上很冷，爸爸給我穿了十幾件衣服。而嫦娥姐姐一點兒也不冷。我知道，因為嫦娥姐姐習慣了。盡管天氣變化很大，但我和爸爸玩兒的很開心。

　　我和爸爸漫游月宮，玩兒得正高興的時候，突然聽到有大人在喊：“洋洋，起床了，要上學啦!”我整開眼睛一看，天已經(jīng)大亮了，是媽媽在喊我。這是，我才知道自己做了一場夢。

小學生抒情作文2

　　長大好嗎？

　　長大就擁有了不一般的自由

　　擁有了獨立

　　但是獨立

　　擁有許多挫折

　　孩子們能挺過來嗎？

　　可能會

　　也可能不會

　　所以父母還得幫助我們

　　保護我們，包圍在我們身邊

　　與我們一同航行在大海之中

　　長大就不再受作業(yè)的捆繞

　　不再為同學的.背后議論而思左想右

　　生怕別人的誤會

　　會給自己帶來不便

　　但是老師永遠是公正的

　　會讓壞同學受懲罰，讓對的同學得到自己的清白

　　長大就可以自由的追求愛情

　　這是每個人都曾想過的

　　但是不管如何

　　學習永遠是最正確的選擇

　　因為追求愛情也需要智慧

　　需要勇氣需要尊重彼此

　　需要對方的肯定與贊同 認可

　　長大就可以任憑自己隨意翱翔

　　欣賞美麗富饒的祖國山河

　　但是沒有資金啊

　　只有勤奮后得果實

　　長大就不用為跑步而愁得心跳亂了，快了，緊了

　　成績真是讓人擔心

　　擔心原因：

　　（1）媽媽爸爸要罵我的哦

　�。�2）面子沒地方擱

　　（3）鄰居要說我的哦

　�。�4）自己也要光榮

　　（5）可以更好的與人交友

　�。�6）老師看重你

　�。�7）爸爸媽媽更有面子

　�。�8）還有很多不說了

　　長大好嗎？

小學生抒情作文3

　　在我的心中媽媽的愛就像春風一樣溫暖，就像春雨一樣滋潤。為了我，她不知付出了多少汗水和心血!

　　記得有一次，我肚子疼得哇哇直叫，把媽媽急得趕緊送我進了醫(yī)院。醫(yī)生告訴媽媽是淋巴結(jié)發(fā)炎，要住院。我住了院，媽媽日夜不離地守在我身邊。渴了，就為我倒水;肚子疼了就為我揉;無聊了就給我講故事說笑話，逗得我呵呵直笑。

　　在生活中，她是我的好媽媽，在學習上，她又成了我的好老師。

　　那一次，我?guī)Щ貋硪坏李}。我苦思冥想，還是想不出，只好請教媽媽。媽媽看了看，對我說："再讀讀題目，思考思考。"我又仔仔細細地讀了一遍，還是沒把題讀懂。媽媽看我實在解不出，就把解題的方法給我講了一遍�？晌业男∧X袋瓜子還是轉(zhuǎn)不過來。媽媽看我皺著眉頭就問我："是不是還沒明白?那我再給你講一次，你可要聽仔細了哦!"于是，媽媽又耐心地為我解說了一遍。這一回，我聽得特認真，特仔細。終于，我搞懂了這首難題。為了讓我更好地掌握這類題的解法，就又給我出了一道同類的題，有了媽媽剛才的幫助，這道題我很快就獨自解決了。

　　媽媽的.愛是甜蜜的，是無私的，是偉大的。我在媽媽的愛里，健康快樂地成長。我想對媽媽說："媽媽，我愛你!"

小學生抒情作文4

　　傍晚，天空飄來一片片暗紅色的云朵，天還沒黑卻下起了雨。熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸變得鴉雀無聲。濕漉漉的路，從高樓上望去變成了一條鋪滿黃金的小路。放學的路上，一個個撐著雨傘的孩子，貌似一朵朵正在雨中含苞欲放的花朵。偶爾有著幾輛小轎車通過，就像在水中穿梭的小船。

　　一位年輕少女正開著一輛大卡車，車斗裝著一個個鮮紅的蘋果。一不小心一個急剎車，一筐蘋果滾落在地，像一個個調(diào)皮的孩子掙脫了父母的懷抱。女孩見了，立刻下車，撿起蘋果。放學的小朋友見了，也來幫忙。可是女孩一想：萬一是一群熊孩子怎么辦?這拿一個，那拿一個，不一會兒就被他們?nèi)�部拿光�?一個小孩子好像看透了小女孩的心思，甜甜地說：“姐姐，你放心，我們一個也不少地幫你撿回來�！闭f完一位交警叔叔來了，問怎么回事。女孩一五一十地告訴了他，交警立馬拿起口哨，一邊吹一邊指揮交通，其他孩子們和司機都來幫忙了，就連歲數(shù)比較大的老人也來了。這座城市頓時從鴉雀無聲變得無比熱鬧。

　　這一切發(fā)生得這么突然又結(jié)束地那么迅速，那位送蘋果的小女孩都來不及說一聲謝謝。司機回到了自己的車，交警叔叔回到了自己的崗位，孩子們撐開雨傘，一邊走一邊哼歌，別提有多快樂了!

　　一筐蘋果，幾個孩子，一場為夏天的`炎熱帶來涼爽的雨，這雨下得并不冷，而是溫暖的。這溫暖隨著綿長的雨點，隨著拂面而來的夜風，流進了大街小巷，或許也流進了人們的心里。

小學生抒情作文5

　　我恨學習。

　　談起學習，我就會長嘆一聲：苦啊！

　　整天八節(jié)課程，老師講的津津有味，我卻覺得枯燥無味，真是昏昏欲睡。上課時那是“身在曹營心在漢”：頭點得如同小雞啄米，一副恍然大誤的樣子，其實

　　吧，還是茫然無知。學習效率不高，學習時間再長也沒有用啊！這是上課。再說下課吧，老師依然要占據(jù)高處，唾沫點子四濺，我們已經(jīng)在心里呼吁了千萬遍：下課

　　吧！可老師直到上課鈴再度響起后，才意猶未盡的結(jié)束了長篇大論。現(xiàn)在，提到學習我就覺得厭煩，學習，我真恨你呀！

　　我恨習題。

　　談起做習題，我一定滿臉驚恐樣，作業(yè)太多了！

　　這不，每天我背著那沉重的能壓死我的`書包，以迅雷不及掩耳之速奔回家。一頭扎進書堆，開始做題。做啊做，做啊做，手都發(fā)麻了，這才做完了家庭作業(yè)。

　　本以為可以舒舒服服的睡一覺，誰知，一堆資料又推到了我的面前。“數(shù)學老粗心，多做做資料�！薄坝⒄Z需要鞏固，把這套精華卷再做一遍。”“奧數(shù)......”

　　唉！接著做吧，我大筆一揮，“胡思亂寫”起來。就這樣，我做了無數(shù)題，學到的是0.0 的知識。習題，我真恨你呀！如果世界上沒有這么多的習題，那才做到

　　了省時高效哩！

　　我恨考試。

　　考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學生的命根。

　　考試過后，那是幾家歡喜幾家愁。如果考好了，家長老師那是笑臉相迎，好吃好喝堆一桌。如果考不好，那可就有我受的了，媽媽爸爸又得浪費許多口水了，

　　我還會免費受到一頓暴打。沒有考試的話，我的心理負擔一定會大大減少。我恨考試��！

　　好了，訴說之后，我心里痛快多了。無論如何，以后還是免不了這習題那習題,這考試那考試。唉！這樣的學習真的能學到知識嗎？

小學生抒情作文6

　　春雨如詩

　　雨，給了百姓福祉，好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生；雨，給了詩人靈感，天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無；雨，給了兒童歡悅，細雨魚兒出，微風燕子斜。

　　我愛下雨天，尤愛春雨。也許是緣于春雨貴如油吧！春天來了，春雨光臨，小草冒尖、枝條發(fā)芽、百花吐蕊。綠了眼簾，綠了情緒，綠了春天的暢想。

　　不經(jīng)意間，牛毛般的細絲悄然沾濕了人們的發(fā)絲，晶亮的雨滴兒似顆顆細碎的珍珠，在發(fā)梢閃爍著誘人的光澤。下雨了！毛毛細雨從天上飛下，纏纏綿綿像朦朧的霧，濕了房屋，潤了萬物。滴滴答答的雨聲和唧唧喳喳的.鳥鳴聲在天空交響，仿佛是一曲歡快的歌兒。聽小雨的聲音，淅淅瀝瀝，像一位良師正在給學生們講述一個動聽的故事。漸漸地，豆大的雨點劈頭蓋臉的砸下來，打在遮陽板上，像緊鑼；彈在樹枝上，是完美的琴聲；滴在璃里瓦上，是掌聲。叮叮咚咚，瓢潑大雨落在地上，濺起無數(shù)朵不停怒放的花兒。

　　過了一會兒，雨又小了起來，一絲絲時斷時續(xù)的雨線，從天上飄落下來。點點晶瑩的雨珠、條條傾斜的雨線，發(fā)出嘩嘩啦啦的聲音。竹筍聽到了，于是它奮力的往上鉆，想看一看這幅春天的畫卷；柳樹聽到了，于是它便吐出了淡綠的嫩芽，準備迎接春天；花兒也聽見了，于是它綻開了艷麗的花朵，張望這色彩斑斕的春季花兒的芬芳、泥土的清香、萬物的蘇醒，到處都有春雨的足跡。

小學生抒情作文7

　　一提到冬天，大家很自然就把它和枯木姜草的景象連在一起，好像冬天是冷酷無情的。然而，我卻要為冬天唱一首贊歌，贊美冬天那高尚的風格。

　　冬，它是圣潔的象征。當時間老人的腳步走進冬時，整個世界便被那純潔、晶瑩的雪覆蓋了，連水面也鋪上了潔白的玉磚。房屋只有在雪中靜默。道路如有月光輕灑，樹枝像花朵一樣綻放，綿綿的“小花”在空中飄佛。甜甜的“白糖”從天而降；而那些垃圾，全都在寒風中被雪履蓋了。��！這就像踏進了天庭寶殿，整個心也沉入到冰雪之中去了。是呀！假如沒有冬天，怎么能有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的佳句。古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔，依我看冰這冬天的寵兒，也是一樣的心靈美好。

　　冬——是一位無微不至的保姆。你把花草全履蓋著，讓她們好好休息，養(yǎng)足精神；你又把蛇、蛙等動物送進深土里，讓它們過冬，讓它們養(yǎng)好身子，到了春天才有勁兒出來活動。你保護好自己的孩子，不讓別人侵犯。真是個好保姆。

　　冬，我之所以要贊美你，更重要的是因為你還是哺育春天的使者�！岸�天來了，春天還會遠嗎？”在冬天里，思想被提純了，信心更堅定了。一旦春風吹來，萬物爭先恐后生長，生機勃勃，萬紫千紅，含苞的花蕾突然開放了。你卻心甘情愿讓自己純潔的身軀化作春水，無私地去澆灌，去濕潤大地。在大家充滿對你的贊美之情時，你卻永遠地消失了，被你保護的`小草們吮吸、享用了。你，為春而不爭春。

　　冬，我贊美你品格高尚，敬佩你潔白無瑕。我愛你，更盼你，像等待每個季節(jié)一樣。冬，你快來吧！我喜歡你純潔的樣子，我也要在你的懷抱中奮斗、成熟。你可以和春天的百花、夏天的麥子、秋天的瓜果一樣美，一樣平等。

　　冬，我要贊美你，我也要吶喊：“你快來吧，我愛你，冬天！”

小學生抒情作文8

　　上學期，我得了“扁桃體化膿”。飯吃不下，粥喝不進，連咽唾沫都覺得很痛！媽媽見我狀態(tài)不對勁，就連忙帶我去了浙二醫(yī)院。

　　瘦弱的媽媽帶我左竄竄，右竄竄，費了九牛二虎之力，才擠進了診室。一見醫(yī)生，媽媽就急匆匆地問：“我兒子這癥狀，該怎么辦呀？”醫(yī)生聽了，趕快給我檢查了一番，說：“你先去驗個血，把化驗單拿過來，再開藥�！�

　　媽媽帶著我去驗血，醫(yī)生一下把針扎下去的時候，我啜泣了一下，媽媽趕忙問：“怎么了，疼嗎?”“疼！”我痛苦地說。媽媽說：“別怕，一會兒就過去了�！弊鐾瓴裳�后，我們等了30分鐘左右拿到了化驗單。醫(yī)生看了后說：“白細胞很高，要掛鹽水了！”我一聽十分害怕。媽媽安慰道：“沒事的.，我陪著你呢！”說著，帶我去了輸液室。

　　扎針時仍然很疼。但我忍住沒有哭。媽媽帶著我在輸液人群中左擠擠，右鉆鉆，好不容易找到兩個位子。媽媽立即將我安頓下來，氣喘吁吁說：“兒子睡會兒吧，掛完鹽水還要有段時間呢！”我聽了，便安心地睡了。

　　第二天早上，我睜開眼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家里了。原來鹽水掛完后，媽媽沒舍得叫醒我，便把我送回了家。我抬頭看見媽媽的眼睛布滿了血絲，艱難地擠出一句：“媽媽，你真好！”媽媽笑了……

小學生抒情作文9

　　您好！您可聽過這樣一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”今天，我要借這封信感謝您。

　　您可知道在我生病時，整天不管日夜的陪著我，守著我的是誰——是您。您可知道在我和好朋友吵架時，使我重新獲得友誼的是誰——是您。你可知道在我考試沒考好時，安慰我，鼓勵我的是誰——是您。您可知道在我考試取得第一名時，嘴里說：“破天荒——頭一回”，心里卻笑開了花的是誰——是您，媽媽！

　　媽媽您對我的愛，雖然沒有那么驚天地泣鬼神，卻足以讓那些被媽媽束縛的孩子羨慕，那是一種令我快樂的愛。首先，您從不給我報補習班，當我問您原因時，您只是說：“順其自然，強行是沒有用的，關(guān)鍵要看自己。”這樣一來，我的周末真的好輕松啊！也不會向其他同學一樣對學習有一種厭惡感了。

　　其次，您從來不給我定分數(shù)線，每次考試，您都會對我說：“盡力就好，考不好沒關(guān)系，努力了就行！”記得那次英語小測試，我破天荒的只考了個“及格”。這對平時視為好學生的我打擊是多么的'大��！我原本以為您會非常生氣，會責罵我，打我。沒想到您看了我的卷子后，只是平靜的說：“這次小測試是難了點，可是你有些不該錯的地方，還是因粗心錯了。這次沒考好沒關(guān)系，只不過期末考試要努力點，不要太粗心了。”

　　與那些像被關(guān)在鳥籠里的金絲雀一樣的同學相比，我更像一只自由飛翔在藍天的雛鷹。您給了我真正的雙翅，您對我的愛托起了我理想的翅膀，讓我朝著未來的天空飛翔。媽媽！謝謝您！即使我知道一句“謝謝”，回報不了您對我的愛，但我還是要說“謝謝您！”

小學生抒情作文10

　　我最喜歡的老師就是我的班主任胡老師了。

　　胡老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時嚴厲，有時很溫柔。一笑起來露出兩個酒窩。我最喜歡聽她講課了，她什么都知道，說的每一句話都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書上沒有的知識。

　　胡老師與我們朝夕相處，雖然對我們就像對自己的孩子一樣和藹可親，但是對我們的'生活和學習要求非常嚴格。記得每次上課，她臉上總是露著微笑，講課細 聲細語，她那炯炯有神的目光，透過眼鏡，時而在教材掃一眼，時而觀察全班同學的面部表情。好銳利的目光，撒謊的學生最怕她這目光。

　　當時我想，胡老師您在我的心目中永遠都是那么偉大，那么和藹，那么高尚，那么辛苦和勞動，您是靈魂的工程師，是良好人格的締造者。

　　您以自己的付出為榮，以自己的辛苦為樂，不圖名利，不求回報。

　　雖然廣播里聽不到您的名字，報紙上看不到您的照片，但我卻最愛您胡老師，愛您那風趣的話語，愛您那美好的心靈。

小學生抒情作文11

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌又在我耳邊蕩漾。每當想起這首歌，我的腦海中就會浮現(xiàn)出一個和藹可親的臉龐，她，美麗的臉上有了皺紋，黝黑的頭發(fā)中增添了幾根白發(fā)。但那關(guān)切的目光使我感到很溫暖，很安全。她——就是母親。

　　記得在我六歲那年冬天，我患了水痘，千萬不能將水痘抓破，否則會留下疤痕。您聽了以后，不分晝夜的守在我的身邊，生怕您一睡著我會將水痘抓破�？墒牵�出水痘時全身特別癢，人不由的想去抓，有時候我還哇哇大哭，看著您焦急的眼神，我感到很委屈，您想了好多辦法，最后還是用您的長發(fā)為我抓癢。那時您扎了一個長長地馬尾辮，在我癢得受不了時，您用手抓著長發(fā)在我身上刷來刷去，慢慢的我睡著了，您的手停下了，但眼睛卻看著我的雙手。三天以后，我的水痘開始結(jié)痂，癢也能堅持住了。但您的臉卻很黃，眼睛也布滿了血絲。那天吃過早飯，我在床上玩玩具，您收拾完家務(wù)時，盡然在沙發(fā)上睡著了。我輕輕地取了一條毛毯，蓋在您的身上。我在心中默默地祈禱：愿你在夢鄉(xiāng)中做個好夢。

　　��！媽媽，您可知道，我看著您越來越多的皺紋，看著您日益增加的白發(fā)，我感到心痛�。∥以缸屖篱g所有的`花兒為您綻放，我愿讓我的歌聲伴您入睡。我的心愛你比天更高，比海更深！

　　就是她給了我們生命，給了我們無微不至的關(guān)心，給了我們世間最偉大的愛。也是她，教我們說話，教我們走路，將我們拉扯長大。我們作為兒女，何不為之報答？

　　�。�媽媽，我真誠的說聲謝謝您，我不會辜負您的期望，我要用優(yōu)異的成績報的您，用我的愛來回報您。

小學生抒情作文12

　　有的人說，閨蜜是在關(guān)鍵時刻用來出賣的。我聽完之后，莞爾一笑。

　　閨蜜比朋友更親更好，這個體驗有閨蜜才能感受的到。

　　她是可可，我唯一的閨蜜。一個活潑暴力的女孩與安靜的我結(jié)為閨蜜。有一天他感冒了，我非常擔心她�？煽删脱b作什么事也沒有的樣子，明明很難受，卻裝只為不讓我擔心，傻瓜。

　　那次20xx年4月3日7:30:01，我第一次與她吵架。那時候的'我們吵的好兇好兇，冷戰(zhàn)了好久好久。無意間翻開自己的日記。

　　這是我第一個閨蜜，開心。

　　我可真棒，又考了第一，我要努力啊!

　　我成功了，可以讓我開心，多虧了可可啊!

　　真想永遠和可可在一起。

　　可可，對不起，我錯了。

　　偷偷來到她的家門口，有好多紙飛機。打開一看。

　　吵架了，不高興。

　　傻瓜，你開心就好。

　　據(jù)說把不開心的事情寫在紙飛機上，扔出去更能心情好點。

　　137張，她寫了137張。都是為我寫的。我心里一陣暖流。

　　于是我鼓起勇氣來到她的家門口。

　　夕陽下，兩個活力十足的小女孩手拉這手，彼此的臉上洋溢著幸福的笑臉。

小學生抒情作文13

　　秋雨

　　那天傍晚，秋雨淅淅瀝瀝的下了起來。

　　剛開始，有一片白白的云。之后，凡是云經(jīng)過的地方，天都變成了黃色。我想，這雨來的必須不溫柔。我們剛回到家，雨就下了起來，一滴一滴，不緊不慢，下得十分含蓄。和黃色的天相稱，就像十里外下了一場菊花雨。把整個樓房都點綴上了一股幽幽。

　　那么多的云，一點也不急忙。不像春天的雨，像鬧鈴一樣，吵醒萬物；不像夏天的雨，急不可待地用完自我的時間；不像冬天的雪，隨意鋪在美麗的事物上。這只是秋天的雨啊！只有秋天的雨，才有這樣的耐心：把天染成黃色，淅淅瀝瀝的下一場雨。讓人們明白她含蓄的美，像飲茶一樣，慢慢的柔柔的。這一點就和別的季節(jié)不一樣，春雨把我們緊張的吵

　　醒，我們卻朦朧著睡眼，沒看清她的面容；夏雨也帶著她雨的面紗，匆匆而過，似乎只有路邊的水坑才能見證她的`足跡；冬天啊，雪倒是單調(diào)，放眼望去，都是一種寂靜的白色。秋雨��！你淅淅瀝瀝的撒。秋雨�。∧惆咽澜绺牧宋兜�，那是無論哪里都有一股菊花香，和花落人斷腸的意蘊。秋雨��！你來的溫柔，走的無息，只留下我淡淡的回想。

　　秋雨啊，有多少人在贊美你歌頌?zāi)悖坑钟卸嗌偃藶槟阋髡b？你是詩的魂；你是歌的詞；你是秋的女神。

　　愛秋雨的人多，說秋雨的人多，唱秋雨的人多，更有多少人把你寫下？你的點點雨滴，只管驅(qū)走夏日，摘來果實。在秋的香風里，給人不一樣的向往。

　　我們怎樣能不把秋雨吟誦？

小學生抒情作文14

　　敬愛的吳老師，我想對你說，自從你擔任我們的班主任并教我們語文開始，我的語文成績一直很優(yōu)秀。在此，我要深深地感謝你。

　　在平時的日子里，為了提高我們班的語文成績，你盡自己最大的努力把課上好。為了提高同學的學習興趣，你經(jīng)常放棄自己的休息時間，認真地備課還認真地查找教學資料。當我把這件事告訴媽媽時，媽媽十分感動，說我遇見了一位好老師。

　　還有一件事，深深地刻在我的腦海里。我是個性格內(nèi)向的.孩子。在一年級時，老師提問我從來不敢舉手回答，因為我沒有勇氣，怕答錯。

　　那是你給我們上的第五節(jié)語文課，班上的同學都搶著回答問題，我卻始終沒敢舉手。就在這時，你點到我的名字，讓我回答問題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，口還沒開，已經(jīng)滿臉通紅，一副難堪的樣子�？次疫@個樣子，你說：“同學們，掌聲鼓勵鼓勵他好嗎？”掌聲中，我抬起頭，眼睛轉(zhuǎn)向了你。當時我的目光里充滿了猶豫，好像在說：“老師，我行嗎？”你微笑著點了點頭，于是我就鼓起勇氣回答你的問題。當時，我的聲音不大，但總算把那個問題答完了，你夸我棒極了，我感激地笑了笑。

　　老師，我想對你說：“教師節(jié)到了，祝你健健康康、幸幸福福、開開心心、和和美美地度過每一天。

小學生抒情作文15

　　翅膀，帶我飛翔，飛到只屬于我自己的地方。快樂，我想要的自由就是快樂。

　　我希望我能擁有一雙翅膀，紫色的翅膀。帶著我的夢幻飛翔，飛呀飛，飛到月牙上去，講給嫦娥和小玉兔聽。

　　我渴望飛翔，更渴望快樂。星座書告訴我，憂郁是我的天性。我想要的不是榮華富貴，是安靜！

　　我想在大自然中生活，不是城市的喧鬧。一雙翅膀，一雙彩色的翅膀。它能實現(xiàn)我的愿望。時間的流逝，讓我明白了很多很多。在過去的四千個日子里，是幻想中的翅膀陪伴我的。只有它，才能給予我安慰，讓我快樂。

　　我厭煩了這種快節(jié)奏的生活，只想有一雙翅膀帶我飛翔，越過城市的喧鬧。

　　我經(jīng)常思考著一種問題，人活下去是為了什么？是榮華，享受？

　　只有那些愚笨的`人才是為了這個。我只希望安靜！

　　我希望一起來聞到的是泥土的芳香，而不是汽車的尾氣。我希望望眼一看是大片大片的綠，而不是垃圾。

　　只有這雙翅膀才能實現(xiàn)我的愿望。

　　我太想飛翔了，太想擁有一雙翅膀了。盡管那是我死去的時候。但是我也滿足了，因為那時我可以真正的擁有一雙翅膀，過我想要的生活。

　　這就是我一生所追求的愿望！“飛翔”！

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