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小學(xué)生安全作文600字

時(shí)間:2022-09-01 15:51:27 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生安全作文600字合集6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)生安全作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生安全作文600字合集6篇

小學(xué)生安全作文600字 篇1

  我們的生活和消防安全是息息相關(guān)的,面對它時(shí)要小心翼翼,不能粗心大意。

  火,給予人們光明,火,給予人們溫暖,火給予人們美食……但是,火也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!當(dāng)烈火蔓延全身時(shí),當(dāng)生靈垂死掙扎時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化作灰燼時(shí),我們除了失聲痛哭,除了淚流不止,還能做什么?

  “星星之火,可以燎原。”那是必然的,一根火柴,一個(gè)煙頭,都有可能引起一場大火在肆無忌憚地燃燒,所以我們關(guān)注生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  俗話說:“水火無情。”在我們的學(xué)校中就發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。有一位二年級的男孩,因玩耍中毀掉了容貌,造成了不堪設(shè)想的后果。在家中他和小伙伴與汽油打起了“交道”,卻不知道危險(xiǎn)在一步步逼近,在一剎那間,汽油在他身上燃起了熊熊大火,就這樣,他的容貌毀了……這是一件多么驚心動(dòng)魄的事呀!所以我們一定要對消防安全的知識了如指掌,但是不要常常和它解觸。請記。赫鋹凵P(guān)注安全。

  俗話說:“不怕一萬,就怕萬一!蔽覀円欢ㄒ诩抑谐浞值販(zhǔn)備好水,滅火器,以防火災(zāi)來襲。

  如果家中一不小心起火了,要以最快的速度將火撲滅,火勢洶洶的.要采用滅火器,在束手無策,就得馬上撥打火警電話“119”,告訴消防員家中地址,一切詳細(xì)情況,到等待救援。

  如果火越來越大,還冒了許多煙,我們就要有意識,立刻把毛巾弄濕捂住鼻子,因?yàn)闊熿F是“罪魁禍?zhǔn)住,它含有大量毒氣,有害氣體,這樣防備,就可以除煙霧60%——100%,濾去10%——40%的氣體碳,還能防止暈倒的現(xiàn)象。

  如果周圍都沒有電話和濕毛巾,就找出鮮艷的衣物探出窗外使勁地?fù)u晃或大聲喊叫,這樣可以引來注意,千萬不要選擇不正確的措失,而要冷靜下來,千方百計(jì)地想出路。

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”生命是一條五彩繽紛的彩虹,生命是一顆閃閃發(fā)光的鉆石,生命也是一次經(jīng)歷挫折的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!

  我們要牢牢記住消防安全,做一個(gè)生活的有心人。

小學(xué)生安全作文600字 篇2

  “嗚——”尖銳的警笛聲突然響起,打破了校園的寧靜。仿佛誰發(fā)了一道無聲的命令,舒緩的校園頓時(shí)緊張起來:孩子們不約而同地從教室里跑出,或抱住頭部,或手捂鼻子,屈膝彎腰往消防通道跑。老師們有的守住教室門,有的守住拐角,有的早就站在樓梯口接應(yīng)孩子。聽得見孩子們?nèi)绯彼惚寂艿哪_步聲,聽得見老師們“跟上”、“不要擠”、“跑到安全地帶”的叮囑聲,卻沒聽見孩子們一聲慌亂的叫喊,沒有看見一個(gè)推擠的動(dòng)作……一切快速、有序。

  這是我校在第15個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”開展的緊急疏散演練的'情景。我們不禁要為孩子和老師應(yīng)對突發(fā)事件的能力喝彩,同時(shí)又會生出疑問:這一切,是怎么做到的?

  實(shí)踐告訴我們:只要安全教育不走過場,孩子們就能夠形成一種類似于條件反射的應(yīng)變能力。

  安全教育一直被我校當(dāng)做一項(xiàng)首要任務(wù)來抓,上自校級領(lǐng)導(dǎo),下至班主任、科任老師;大到學(xué)校開學(xué)(閉學(xué))儀式、國旗下講話,小到課堂上的隨機(jī)滲透;形式多樣,有消防演練、緊急疏散演練、專家安全講座、“致家長一封信”、安全知識競答、安全宣傳海報(bào)、手抄報(bào)……讓孩子樂于了解安全知識,掌握自救方法。

  在安全教育的內(nèi)容上,我們做到“安全教育無小事”。教育時(shí),爭取涵蓋每一方面,但又有所側(cè)重,做到盡量根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際及當(dāng)前社會近況對孩子進(jìn)行教育,讓孩子在學(xué)習(xí)中明白危險(xiǎn)的物品不能玩、危險(xiǎn)的地方不能去、危險(xiǎn)的事情不能做,牢記“110”、“119”、“120”等報(bào)警急救電話。

  我們相信,在學(xué)校對學(xué)生開展安全教育,能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的安全意識,提高他們的自我保護(hù)能力。

  因此,安全教育不應(yīng)該走過場,而應(yīng)該警鐘長鳴!

小學(xué)生安全作文600字 篇3

  佛山的小悅悅尸骨未寒,東莞三歲男童杜楊洋也葬身于車輪底下!败囋俾齼擅腌姡钛缶筒粫惺铝恕艺娴暮軆(nèi)疚……”陳榮世昨天面對記者多次發(fā)出感嘆。看到此新聞,我的心是揪著的,內(nèi)心難以平靜。為什么?為什么不開慢一點(diǎn)?為什么不看清路面?家長為什么給小孩去不安全的地方玩耍?無數(shù)個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。

  家長沒有帶好孩子是有責(zé)任,行人不看路也有責(zé)任,但是如果司機(jī)能慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),一切都可以避免。為此我想對他們說……

  家長們:小悅悅才兩歲多,她不知天高地厚,更不知馬路如虎口,她需要家長的監(jiān)管。如果你多個(gè)心眼,小悅悅就不會遭到如此的“待遇”。也許你們很忙很忙,但是千萬個(gè)理由也抵不上一個(gè)借口。關(guān)鍵是你們心中有沒有“危險(xiǎn)”二字?安全時(shí)刻心中記,再忙也要放下手中活,因?yàn)槟愕氖韬鲆苍S就會釀造難以挽回的悲劇。反思吧──家長們!

  市民們:小悅悅才兩歲多,她確實(shí)不懂什么叫交通規(guī)則,可你們長大了,你們讀過書,接受過爸爸媽媽、老師的教育,你們心里明白什么是“危險(xiǎn)”,怎樣走才安全,那為什么還挺身試法呢?這一試也許生命就結(jié)束了,這世界上很多事情可以試,但觸犯法律的事情是萬萬不能試的,要不為什么要制定規(guī)章制度呢?那是為了你的安全啊!警醒吧──市民們!

  司機(jī)們:“寧慢三分,莫搶一秒啊!”瀟灑、威風(fēng)不是拿自己或他人的生命為代價(jià)的.,這不是英雄的表現(xiàn)。多少案例是因?yàn)槟愕目、你的一時(shí)疏忽、你的醉酒、你的賭氣而發(fā)生的,在你們的眼里需要更多的是──理智、清醒、沉穩(wěn),時(shí)刻記住“生命掌握在我的手里,時(shí)刻保持清醒”,“貓有九條命”,而人只有一條啊,我們怎能大意呢?清醒吧──司機(jī)們!

  安全與否直接影響著你的生命安危,你的生命需要安全為依托。為了生命之花開得更加燦爛,就需要你知法守法;為了你的家人和他人更加幸福,就需要你謹(jǐn)記交通規(guī)則;為了整個(gè)社會更加和諧平安,就需要你不要越“雷池”半步!

小學(xué)生安全作文600字 篇4

  安全對于全國各行各業(yè)來說,都是非常重要的,安全關(guān)系著每個(gè)人的生命,安全關(guān)系著國家和廣大大人民的財(cái)產(chǎn)。因此,各級人民政府和每個(gè)社會成員都必須以高度的社會責(zé)任感關(guān)注安全。

  關(guān)注安全必須克服粗心大意和不在乎的僥幸心理。因?yàn)榘踩碾[患無處不在,安全事故時(shí)刻都會發(fā)生。所以每個(gè)人都必須從內(nèi)心深處重視安全,從自身做起,從身邊的每個(gè)小事做起。同時(shí),要積極認(rèn)真的`從發(fā)生過安全事故的慘痛教訓(xùn)中吸取教訓(xùn)。我清楚地記得:20xx年麥?zhǔn)占竟?jié),一個(gè)農(nóng)民伯伯,不顧對政府所下達(dá)的禁燒燒秸稈的號召,在自己的的責(zé)任田里偷燒麥秸稈,他自己明知道這樣是錯(cuò)誤的,心里害怕別人發(fā)現(xiàn),結(jié)果麥秸稈燃燒以后就偷偷的跑回家,結(jié)果火借風(fēng)勢,火越燒越旺,把一百多畝沒有來及收割的麥子全部燒毀,造成了無法挽回的重大經(jīng)濟(jì)損失。結(jié)果自己也被判刑入獄。

  關(guān)注安全必須真正認(rèn)識到“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”的道理。不能只追求經(jīng)濟(jì)利益,而不顧工人安危。有些煤礦主在利益的驅(qū)使下,不按時(shí)更新設(shè)備,在各種設(shè)備嚴(yán)重老化的情況下盲目擴(kuò)大生產(chǎn),造成工人傷亡的事例舉不勝舉。有些運(yùn)輸公司,為追求利潤,要求多拉快跑,結(jié)果超載超速,釀成重大交通事故,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成損失更是觸目驚心。

  關(guān)注安全要從小做起,我們青少年一代是祖國的希望和未來,祖國的強(qiáng)大靠我們建造,中華的文明靠們傳承。作為一名小學(xué)生,充滿好奇心。好動(dòng),好玩是我們天性,玩得“刺激”已成為新潮,有時(shí)連自己的生命都“置之度外”。為了刺激,為了大家“夸獎(jiǎng)”,總是搞出一些五花八門而危險(xiǎn)的游戲。可是人的生命是脆弱的,一個(gè)不留神就可能發(fā)生危險(xiǎn)。

  安全離我們似乎很遠(yuǎn),又似乎離我們很近。遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的,安全就在我們的心里。生命只有一次,只有珍愛生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安的度過一生。

小學(xué)生安全作文600字 篇5

  我們曾經(jīng)爭當(dāng)過文明小市民,爭當(dāng)過三好五好生,還爭當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士。今天,我們決定爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。

  要想做個(gè)安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識,我們必須要學(xué)習(xí),去宣傳,去實(shí)踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識,也應(yīng)了解,學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,后果會怎樣?上下樓梯時(shí),好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁,后果是?yán)重的。因此,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。

  在校外,更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過馬路一定要走斑馬線;乘車時(shí),遵守秩序,先下后上,千萬不能把手,頭伸出車外,以免意外的發(fā)生。放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買些“三無”垃圾食品,雖然滿足了一時(shí)的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們?yōu)槭裁催吃呢?因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識,宣傳安全規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,培養(yǎng)安全能力。我們做到這些,才能當(dāng)個(gè)合格的`“安全小衛(wèi)士”。

  專家點(diǎn)評:

  小作者向我們用詳細(xì)的文字向我們記敘了他這次做安全小衛(wèi)士的經(jīng)歷,小作者不僅論述詳細(xì),而且很有愛心的告訴了大家應(yīng)該注意的事項(xiàng),但是作者整體結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn),重心也不夠明確。

小學(xué)生安全作文600字 篇6

  說起安全消費(fèi),倒讓我想起一件事,前年,媽媽在江都商城給我買了一件宜貝的棉衣,價(jià)格也不便宜。媽媽找了一個(gè)熟人好說歹說打了一個(gè)7折。剛穿了兩天,袖子便裂縫了,張開了大嘴。媽媽和我?guī)习l(fā)票,去找商城理論。媽媽把衣服拿出來,說明情況后,營業(yè)員便先問媽媽要購衣的發(fā)票,如果沒有發(fā)票,是不是就不承認(rèn)呀?好在媽媽有備而來,看了發(fā)票,確認(rèn)是自己賣出去的衣服之后,營業(yè)員和媽媽就開始唇槍舌戰(zhàn)了:

  營業(yè)員:袖子裂縫了不是質(zhì)量問題,我們幫你用縫紉機(jī)再縫一下

  媽媽:袖子裂縫了不是質(zhì)量問題,什么才算是質(zhì)量問題?請你給我換一件

  營業(yè)員:這種程度也不至于要換件新的,再說,你當(dāng)時(shí)買衣服的時(shí)候是找熟人買的,平時(shí)我們這個(gè)價(jià)格賣不起來

  媽媽:找熟人買的又不影響衣服的.質(zhì)量,不能因?yàn)橘I衣服的時(shí)候稍微便宜點(diǎn),質(zhì)量上也就可以將就點(diǎn)

  營業(yè)員:這樣吧,這次我們幫你把衣服先縫好,下次買衣服的時(shí)候給你優(yōu)惠點(diǎn)

  媽媽:不行,這衣服是買給小孩春節(jié)穿的,剛穿兩天就裂縫了,你不要吉兆我還要吉兆呢!這次的事情都解決不好,哪敢有下次?如果你不能解決,就找你們經(jīng)理過來

  見媽媽態(tài)度很強(qiáng)硬,營業(yè)員極不情愿的換了一件新衣服給我們。

  有一次聽大人們聊天,據(jù)說在發(fā)達(dá)國家,如果你買了一雙鞋,穿了幾個(gè)月,感覺有點(diǎn)不舒服,可以直接拿回去退,人家二話不說直接給辦了,聽著感覺有點(diǎn)不可思議,我也不知道是真是假,但是,我們的商家確實(shí)應(yīng)該提高售后服務(wù)的質(zhì)量,不要打著“顧客是上帝“的幌子,來刁難顧客,有質(zhì)量問題的衣服來調(diào)換,還說這么多廢話。一位顧客就是一個(gè)市場,多一位顧客,可能帶給商家多個(gè)市場,而丟掉一位顧客,可能使商家丟掉幾個(gè)市場。

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