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溜溜球作文

時間:2022-09-01 14:42:10 優(yōu)秀作文 我要投稿

溜溜球作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的溜溜球作文,歡迎閱讀與收藏。

溜溜球作文15篇

溜溜球作文1

  最近學(xué)校里最熱門的是溜溜球,特別是男孩玩的如火如荼。媽媽也給我買了一個名字叫火力銀電v,它的里面的一圈是深藍(lán)的,其他地方全是銀色的`,漂亮極了。我非常喜歡它,因為我很早就想要它了。 一開始我一甩,它巋然不動。我恨不得把它摔了。功夫不負(fù)有心人。玩著玩著我會玩多了,因為我每天晚上都會看電視是怎么玩的。我現(xiàn)在學(xué)會了像銀龍一樣的地球環(huán)繞,還有戰(zhàn)無不勝的嬰兒搖籃。悠悠球讓我歡喜忘記憂愁,讓我在緊張的學(xué)習(xí)之余玩悠悠球,其樂無窮,我愛玩悠悠球。玩悠悠球告訴我們一個道理:只有功夫深,鐵棒磨成針。

溜溜球作文2

  爸爸給我買回一個新玩具,說是叫溜溜球,我好奇地把它拿在手里,仔細(xì)地端詳著。怎么看怎么像是兩個小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個滑輪,上面還吊著一根線。球可以借著手的甩力,順著線爬上爬下,非常有意思。

  到底是什么讓溜溜球這么神奇呢?趁爸爸沒在家,我急忙拿出螺絲刀,迅速地把它拆開。一看,竟然只有一個離合器和一根彈簧,它們正靜靜地躺在里面閉目養(yǎng)神呢!

  我把溜溜球重新裝好,帶著它反復(fù)去練習(xí)“球技”。漸漸地,我學(xué)會了很多玩法,像猴子爬竿,放狗,環(huán)游大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗,它非常簡單,就連初學(xué)者也可以在短時間內(nèi)學(xué)會。方法是先讓溜溜球睡眠,然后再把綁在手指上的繩子拿下來,這樣它就會不聽你的話,一直向前跑,甚至能跑好幾米呢。你瞧它,身上布滿了各式各樣的花紋,就像是愛美的`車輪,正在地上不斷地炫耀著自己呢。

  我喜歡溜溜球,它給我的生活增添了許多歡樂!

溜溜球作文3

  早在一周前老師就告訴大家星期四要舉行悠悠球大賽。大家聽到這個消息,激動萬分。特別是準(zhǔn)備參賽的選手們更是心奮不已:“我們要加緊練習(xí)了,要在比賽那天大展身手”!

  今天下午,大家期待已久的悠悠球大賽終于來到了。上課鈴響了,教室里一片沸騰,老師走進教室示意大家安靜,大家一下子就安靜了。老師宣布:“悠悠球大賽正式開始”!老師接著宣布比賽規(guī)則:只要誰精彩的表演能贏得大家的掌聲,誰就獲勝了。

  選手們個個躍躍欲試,都想上來表演自己的招數(shù)。葛文星自告奮勇地舉起了手,他還帶了專用的手套,真像一個專業(yè)的選手。他表演的招數(shù)真是“翻天覆地”!他揮動了手臂,擺弄各種各樣的造型。這時臺下響起了一片掌聲。

  第二個上場的是危一凡,他自信的'上了臺,表演的是海底撈球,想不到第一次就失敗了,老師決定再給他一次機會,可想不到他又失手了,他只好垂頭喪氣是回到座位。

  下一個上場的是齊錢嘉,他表演的第一招是“天旋地轉(zhuǎn)”。他揮動著手中的悠悠球,一瞬間把球收了起來。他還表演第二招“環(huán)游世界”,球在空中蕩了起來。像一只聽話的小精靈,小張老師被嚇的連連后退。臺下響起了一片掌聲。后面是劉祖杰·田野……同學(xué)們的表演都很精彩!

  可惜的是今天上場的選手沒一個是女生,我們女生也要加緊練習(xí),爭取在下一次比賽中為我們女生爭一口氣!

溜溜球作文4

  我有一個溜溜球,我很喜歡它,因為它是我用好成績換來的。

  溜溜球的顏色是藍(lán)色的。

  溜溜球特別酷,因為溜溜球上長一個藍(lán)色的龍頭。

  它有兩個一模一樣的半球組成,像兩個車輪,構(gòu)成了溜溜球的主體。里面各有一個紅色的.燈,只要一動起來,就可以發(fā)出紅閃閃的亮光來。

  那兩個半球中間有一個輪,把它們連在一起,形成了一個整體。

  輪上由一根長70厘米的線,把線兩頭系上扣,一個扣套在輪上,再把另一個扣套在手上就可以玩了。

  溜溜球的兩邊,可以上下隨意調(diào)節(jié)。

  我多么喜歡溜溜球呀!

溜溜球作文5

  今天傍晚,我隨媽媽去購買一個摘抄本。天色入幕,一陣?yán)滹L(fēng)吹得我直打哆嗦,腿象篩糠一樣的抖,好冷啊!

  到了超市,真是溫暖如春,和外面簡直是天上與地下的區(qū)別。買好本,我無意瞥了一眼一個溜溜球,便對其愛不釋手。

  它通體藍(lán)色,隱隱約約有幾道金色的花紋列布其上。我最喜歡藍(lán)色,尤其喜歡深藍(lán)色,這個正合我意,便懇求媽媽買下來。

  這些天在學(xué)校玩的'最多的,首當(dāng)推“溜溜球”也。溜溜球以價格高昂著也。尤有“側(cè)軸”,體積不大,價格挺高,一對三十也。尤此之價,有者,不惜以重金以購之。有“名”的溜溜球多多益善,高達一二百,無“名”的溜溜球惜之若金,低至十來塊。

  依此價格,反差甚大,質(zhì)量問題首當(dāng)其沖。貴一些的,由合金或上等塑料構(gòu)成。廉價一些的,由質(zhì)量極差的塑料構(gòu)成。

  而我相中之溜溜球,六元,看似算中下,但我的要求不高,能玩即可。

  購買了它,也是了我一樁心愿,現(xiàn)在也能大玩一場了!

溜溜球作文6

  溜溜球也叫溜溜球。我還有一個溜溜球。我想把它介紹給你。

  我的溜溜球叫二維空間。這是我的生日禮物。它的外殼是銀灰色的,它的`制造商是奧迪。我?guī)е,臉上充滿了喜悅。爸爸媽媽看到我這么開心,眼睛瞇成一條縫。

  我把第二維度的繩子系在軸上,然后輕輕擺動一下,二維空間在繩子的末端轉(zhuǎn)動。在白天,沒有什么不同,但是當(dāng)我們在晚上打球時,有一面會發(fā)光。雖然天空的光線沒有天空中的光線那么耀眼,也沒有天空中的彩虹那么絢麗,但是看到它會很享受。

  通常我非常喜歡二維空間。我和我的同學(xué)比賽,如果第二空間受傷,我會和他一起輕吼,但是如果我很重,我會和他分手!當(dāng)我出去玩的時候,當(dāng)全家去旅游的時候,我總是帶著他,怕它長出翅膀飛走。

  雖然二維空間攻防有點差,但我不能躲起來嗎?最好“閃現(xiàn)”三十六種策略。在我的精心保護下,二維空間已經(jīng)成為我們班永恒的王子。

  現(xiàn)在,雖然二維空間很古老,但我還是喜歡它——我的第二空間。

溜溜球作文7

  今天,秋高氣爽,陽光燦爛,我懷著無比興奮的心情去快樂作文班,因為我們要舉行一場別開生面的溜溜球大賽。

  首先,郭老師給我們展示了同學(xué)們五顏六色的溜溜球,有的是天藍(lán)色的,有的是棕色的`,還有的橘紅色的。比賽馬上要開始了,只見有的選手在檢查軸承,有的在涂抹潤滑油,還有的已做好了準(zhǔn)備的姿勢。

  郭老師一聲令下,比賽開始了,同學(xué)們一一“發(fā)”出 了溜溜球,這些溜溜球球飛速地旋轉(zhuǎn)著,你看,那李建章做出了一個“登月彈射”贏得了同學(xué)們的掌聲。丁一天也不甘示弱拿出了他的看家本領(lǐng)-----“閃電快打”一連打了28個,大家對他的精彩表演報以熱烈的掌聲。最厲害的是王浩伍,他使出了他的獨門絕技——“空中射月”。只見他不慌不忙,胸有成竹地把溜溜球使勁地拋出去,溜溜球飛速地旋轉(zhuǎn)著,耳邊響起“嗖嗖”地聲音,我的心提到了嗓子眼上,生怕他的球落到地上摔個粉身碎骨,然而我的擔(dān)心是多余的,他熟練的動作和靈巧的手輕輕一提,溜溜球像個聽話的孩子乖乖的回到了他的手中。這時,掌聲、叫好聲震耳欲聾。比賽結(jié)束了,王浩伍獲得這次比賽的技能冠軍。

  玩溜溜球不僅能鍛煉我們手指的靈活性,還可以強身健體,培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性,我喜歡玩溜溜球。

溜溜球作文8

  我第一次看到別人玩悠悠球時就很喜歡,別人玩的時候,我心里很癢癢,于是就讓媽媽幫我買了一個。

  媽媽買回來的悠悠球,很漂亮,是由兩個輪子拼成的'。輪子的外表是紫色的,上面有許多好看的圖畫,還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它,像別人一樣猛地向地上一拋,再一提。咦,怎么提不上來了呢?我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……

  媽媽回來了,問:“悠悠球呢?”我慢吞吞地說:“被……被我砸到窗外去了!眿寢屨f:“為什么?不會玩生氣了?”我怯生生地說:“可不可以再買一個?”媽媽嚴(yán)肅地說:“行!但是如果再生氣摔了我就再也不買了,聽到?jīng)]?”我同意了。

  媽媽這一次買回來的是一個綠色的,不發(fā)光,但很結(jié)實,不容易摔碎。我試了試,還是提不上來。我想:哎呀,就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著,嘿,能提上來了,但是線沒收回去。我又練了90多分鐘,熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進步!蔽议_心地一蹦三尺高。

  從這件事情,我明白了:人不是一生下來就會做事情的,只有勤學(xué)苦練,才能成功。

溜溜球作文9

  一天,溜溜球到處閑逛,他遇見了鋼筆就喊:“嘿!鋼筆老弟,你怎么不來和我一起盡情的玩耍呢?

  “去去去,你有沒有看見主人正在用我寫字嗎,誰像你整天無所事事,只知道玩!薄ぁぁ

  “哼,你有什么了不起!绷锪锴蛞泊舐暤厝碌溃骸拔遗阒魅碎_心玩樂的時候,你還被主人裝在一個布袋里!”

  · 它們正在爭吵被蛋糕聽見了,說:“你們不要再吵啦!其實你們都各有各的的優(yōu)點,比如溜溜球你是用來陪主人娛樂的,鋼筆你是用來幫助主人學(xué)習(xí)的,主人同樣都離不開你們呀,我說的對不對啊?”····

  · “對,蛋糕說的`對!变摴P和溜溜球齊聲說道,都不好意思的低下頭。····

  · “這就對了,我們一起做朋友吧?”蛋糕高興地說!ぁぁぁぁぁ

  · “好啊,我們做好朋友,一起陪伴主人!”·········

  · 就這樣鋼筆,溜溜球和蛋糕成了最要好的朋友!

溜溜球作文10

  今天下午,又不知怎的,教室里又開始流行溜溜球了。后來聽同學(xué)說:“快去老師那兒領(lǐng)溜溜球,以前被收了的,現(xiàn)在老師還給我們了!蔽也琶靼资窃趺椿厥隆

  于是,也去老師那兒領(lǐng)回了我久違的溜溜球。趁著還沒上課,也跟同學(xué)們一起“狂”了起來。看呀,今天好像是過溜溜球節(jié)了,幾乎每個男生手里都有一個。我一向是個假小子,自然這樣的活動里也少不了我了。在女生燕燕的一聲“開始”中,我們盡情地施展起了自己的拿手本領(lǐng),什么“催眠術(shù)”“嬰兒搖籃”“快馬齊奔”等等,看著那球在我們的手里一上一下操縱自如,把隔壁班的同學(xué)都吸引了不少,我想明天的溜溜節(jié)可能還要盛大吧。

  溜溜球在自己的手中一收一放,放的'是煩惱,收的是快樂。同學(xué)們,如果你們也想得到快樂,那么也請加入我們的隊伍吧。但可一定要先完成作業(yè)哦!不然,溜溜球只有睡覺的了。

溜溜球作文11

  隨著電視連續(xù)劇《火力少年王》的熱播,溜溜球這項娛樂活動風(fēng)靡校園,我也非常喜歡玩。

  溜溜球有各種顏色,體積不大,上下均為圓形,中間有凹槽,側(cè)看呈“工”字形。用一根繩子拴在中間凹槽處,并同方向反復(fù)環(huán)繞,然后用力一扔,溜溜球便會快速上下轉(zhuǎn)動。

  溜溜球的玩法有很多,比如:“睡眠”、“嬰兒搖籃”、“七彩旋風(fēng)”等。我特別推崇“七彩旋風(fēng)”,將繩子的一頭拴在手指上,快速扔出去并旋轉(zhuǎn),溜溜球轉(zhuǎn)動中變成一個大大的園環(huán),發(fā)出“嗡嗡”的`響聲,并發(fā)出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七色光芒。溜溜球這個小小的東西在高手的演繹下可以變幻出各種各樣令人目眩的美妙景象。

  我喜歡玩溜溜球,也喜歡看高手表演溜溜球。

溜溜球作文12

  說起溜溜球,大家肯定會說:“溜溜球?我玩過,溜溜球很好玩的,不信你試試……”每個人都會哇啦哇啦說上一大堆,我卻有點討厭它。

  開始,我看男生都在玩這玩意兒,心里也癢癢了,于是也去買了一個。我很高興,買來的第二天居然也能玩出這種水平,越玩越想玩,幾乎已經(jīng)迷上了玩溜溜球。

  可是,卻發(fā)生了一件我意想不到的.悲慘事。

  一天下午活動課時,老師叫我們自由放風(fēng)箏。我快樂地放著,風(fēng)箏飛到東,飛到西,我也跟著風(fēng)箏跑到東,跑到西。這時,羅晗扶著鄭江基來了,我一看,鄭江基滿臉是血。羅晗問他怎么弄去的,他回答是溜溜球弄去的。

  我心里一驚,怎么是溜溜球?!

  經(jīng)過接二連三地問,終于得出一個結(jié)論,的確是它。在我們每個人手中的溜溜球。

  溜溜球,這次你讓我失望了!

溜溜球作文13

  我的童年是平淡無趣的,每天不是在床上跳,就是在客廳里跑,或者看著那乏味的電視。爸爸媽媽出于無奈,給我買了吸引我注意力的玩具——溜溜球。

  自從擁有了這個溜溜球,我的童年便不再乏味。我拿著溜溜球到處炫耀,當(dāng)我拿給跟我差不多年齡的小伙伴時,他們也跟我剛見到溜溜球時的表現(xiàn)一樣,張大嘴巴,瞪大雙眼,驚喜到無法形容,瞬間就被它漂亮的外表所吸引。就這樣,我交到了許多新的朋友,他們經(jīng)常來找我玩,跟我一起玩溜溜球,我也愿意與他們共享溜溜球帶來的快樂。

  當(dāng)爸爸媽媽看到不斷有人來家里找我玩時,他們很驚訝,因為他們從來沒有想過自己給兒子買一個讓兒子安靜的玩具,竟讓他收獲了這么多東西——童年的樂趣與朋友們的友誼。

  隨后,溜溜球在時代的發(fā)展中,慢慢消失在人們的視野,取代它的是另一個新鮮的.玩具。但是,它帶給我童年的樂趣、友誼卻永遠(yuǎn)無法被替代,永遠(yuǎn)不會消失。

  多年之后,我在整理書柜時發(fā)現(xiàn)了這個藏在書柜角落深處的溜溜球,它又讓我回想起了童年的時光。

  這個溜溜球雖然不起眼,但卻承載著我童年的記憶,承載著我對童年的所有感情,那些歡樂的景象在我的腦海中無法抹去。

溜溜球作文14

  這是我爸爸給我買的第一個溜溜球,這個溜溜球的名字叫天極戰(zhàn)虎,長得非?。

  溜溜球分為三部分:有一個龍頭,一根長繩子,一個大外殼。

  這個龍頭是紅色的,是龍的頭的樣子,中間是空的,專門是給中指準(zhǔn)備的.。中指插入里面,就可以控制溜溜球。

  溜溜球的繩子很長,差不多有60厘米。這根繩子可以變長和變短,外殼可以調(diào)長度,擰一擰就變了長度。中指漾一漾,就把繩子漾動了。

  溜溜球的外殼可以控制重量,溜溜球順著那個方向一直旋轉(zhuǎn),一直就會轉(zhuǎn)那個圈。那個外殼可以把繩子收回,如果你發(fā)射時沒有發(fā)射好的話,溜溜球繩子收回時,就會打傷你,那是很疼的,所以一定要發(fā)射好,不要被打傷。

  我喜歡溜溜球。

溜溜球作文15

  上個月,有3個溜溜球“!比撕臀冶荣悾逸斄。我心里很不服氣,一直在練習(xí),直到這個月,才向他們?nèi)税l(fā)起新的挑戰(zhàn)。

  第一輪比賽開始,那人輕蔑地看了我一眼,嘴角笑了笑,一副很不屑的樣子,然后說:“開始吧!焙瓦@個人比的是持久,我們在同一時間出發(fā),但他一直呵呵笑,不把我放在眼里,我知道這代表我很快就要輸。于是我用溜溜球使勁碰了他的溜溜球,他見了很生氣地說:“你干嘛?”我回答道:“我并沒有做什么啊,只是比賽規(guī)則沒有指明不能碰撞罷了。”那人聽了,頓時傻了眼,此時,他的溜溜球停止轉(zhuǎn)動了,而我還在轉(zhuǎn)動,他只好承認(rèn)輸了。

  第二輪比賽開始了,這回比的`是技術(shù),由于我之前耍了小聰明,所以這次第二個人對我特別警惕,還說:“不能撞。 边流了一些汗。開始了,擺一個巴黎鐵塔,這簡單極了。他一邊看我一邊擺,免得我;ㄕ。也正是因為這樣,他擺得很慢,第一步還沒擺好,溜溜球就被我踢了一腳。他剛想張嘴喊,我就說:“我是踢,不是撞!睕]辦法,他也被我坑了。

  第三人一邊流汗一邊警惕地說:“不準(zhǔn)踢!不準(zhǔn)撞!”這回比的是來回溜溜球十個,這也簡單。我不一會兒就九個了,最后一個就靠它了,我用自己的溜溜球來擊打另一個,反彈力幫助了我,所以我又贏了。

  玩溜溜球不僅要技術(shù)好,還要學(xué)會;ㄕ校磥砦沂歉呤种械摹案呤帧。

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