精選全民閱讀倡議書三篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編幫大家整理的全民閱讀倡議書3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
全民閱讀倡議書 篇1
老師、同學(xué)們：
大學(xué)是讀書的地方，一個(gè)人如果養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，一生將受益無窮，一所大學(xué)如果人人具有熱愛讀書的追求與行動(dòng)，這所學(xué)校就會(huì)充滿希望。XX年4月，我們又一次迎來了韶關(guān)學(xué)院讀書活動(dòng)月。
自XX年以來，我校每年舉辦讀書活動(dòng)月，豐富了校園文化，助推了學(xué)風(fēng)建設(shè)，在校內(nèi)外取得了良好的社會(huì)效益。今年我校讀書活動(dòng)月，圍繞學(xué)校中心工作，以“推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書香校園”為宗旨，進(jìn)一步助推教風(fēng)學(xué)風(fēng)，助推學(xué)校自主學(xué)習(xí)空間建設(shè)。在此，我們向全校師生倡議：
一、讓閱讀滲透教學(xué)全過程。我們倡議全體教師不但要積極閱讀，提升教學(xué)與科研的專業(yè)水平，更需要在教學(xué)中積極向?qū)W生推薦閱讀，引導(dǎo)學(xué)生讀好書，善讀書。我們倡議全體學(xué)生不但要讀好專業(yè)書，提升專業(yè)技能，也要重視通識(shí)閱讀，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力，成為身心健康、博聞廣智的可用之才。最為重要的是，全體師生要真正確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、汲取新思想、掌握新技能，在讀書中培育實(shí)踐和創(chuàng)新的本領(lǐng)，為人生發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步注入新的活力。
二、讓閱讀充盈每一個(gè)單位。我們倡議每一個(gè)黨團(tuán)組織、每一個(gè)單位、每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)社區(qū)都積極行動(dòng)起來，將讀書活動(dòng)與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織相結(jié)合，與學(xué)校各項(xiàng)工作相結(jié)合，發(fā)揮引導(dǎo)作用，將全民讀書引入基層，以讀書活動(dòng)為契機(jī)，多樣化、廣覆蓋宣傳閱讀，創(chuàng)造溫馨怡人的閱讀空間，營造濃厚的讀書氛圍，實(shí)現(xiàn)讀書活動(dòng)的.制度化和經(jīng)常化，助推以自主學(xué)習(xí)為顯著特征的學(xué)習(xí)型校園建設(shè)。
三、讓閱讀溢滿每一個(gè)角落。我們倡議全體師生，特別是各學(xué)生組織立即行動(dòng)起來，參與到讀書活動(dòng)月的系列活動(dòng)中來，發(fā)揮學(xué)生組織的橋梁與輔助作用，通過豐富多彩的讀書活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)展閱讀活動(dòng)的廣度與深度，讓閱讀氛圍溢滿校園各個(gè)角落，讓閱讀理念深入全體師生的心田。
全民閱讀倡議書 篇2
全體市民：
書籍是人類走出蒙昧的明燈，是人類延續(xù)文明的載體，正是因?yàn)闀拇嬖�，人類才得以薪火相傳。書籍滋養(yǎng)人的精神，撫慰人的靈魂，增長人的智慧，照亮人的未來�？v觀歷史，真正占據(jù)社會(huì)發(fā)展制高點(diǎn)的民族，總是那些善于讀書的民族。為了全面提升市民的文化素質(zhì)，加快我市的社會(huì)發(fā)展步伐，全面促進(jìn)我市文化軟實(shí)力的提高，激發(fā)全市人民的學(xué)習(xí)熱情，推動(dòng)我市的.學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，在長春市XX年市民讀書節(jié)舉辦前，長春市XX年市民讀書節(jié)組委會(huì)在全市范圍內(nèi)開展了征集“長春市XX年市民薦讀書單”活動(dòng)，并按照投票率由高至低篩選，共選出20種優(yōu)秀圖書列為長春市XX年市民薦讀書單，以此作為閱讀首選，向全市人民發(fā)出閱讀倡議：
一、以家庭為單位，營造良好閱讀氛圍，家長帶動(dòng)孩子，制定科學(xué)的讀書計(jì)劃，每天閱讀半小時(shí)，并圍繞閱讀內(nèi)容展開交流和討論，讓閱讀深入生活，愉悅性情。
二、市民在業(yè)余時(shí)間與家人和孩子經(jīng)常步入圖書館、書店、博物館等文化場所，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，不斷開闊知識(shí)視野、提升文化品味、完善個(gè)人素養(yǎng)。
三、全市各文化部門及單位通過舉辦和開展讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書征文等內(nèi)容豐富、形式各異的閱讀活動(dòng)，傳播科學(xué)閱讀理念，吸引市民參與全民閱讀，延伸閱讀領(lǐng)域，深化閱讀成果。
四、各類報(bào)紙、網(wǎng)站、電臺(tái)、電視臺(tái)等新聞媒體，通過開設(shè)專版、專欄，在全市范圍內(nèi)廣泛宣傳全民閱讀，樹立閱讀典型，讓閱讀蔚然成風(fēng)，引導(dǎo)社會(huì)閱讀走向。
讀書是家事，關(guān)乎個(gè)人和家庭的提升；讀書是國事，關(guān)乎一個(gè)民族的發(fā)展；讀書更是天下事，關(guān)乎一個(gè)文明的興衰。讓春城人民與書結(jié)緣，讓書香浸潤人心，為長春市和中華民族的未來書寫壯美的篇章。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
全民閱讀倡議書 篇3
全縣廣大青少年朋友：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生”。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署，努力營造“人人愛讀書，人人讀好書”的社會(huì)風(fēng)氣和“好讀書、讀好書、讀書好”的濃厚氛圍，共青團(tuán)蓬溪縣委聯(lián)合蓬溪縣圖書館擬在全縣廣大青少年中開展“悅讀青春·書香蓬溪”分享讀書心得贈(zèng)書活動(dòng)，并向全縣廣大青少年發(fā)出如下倡議：
一、每天讀書一小時(shí)，讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。
一本經(jīng)典好書，一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，可以益智明理，博聞強(qiáng)識(shí)，提升修養(yǎng)，增長智慧，鑄就自身和蓬溪發(fā)展的未來和希望。希望全縣青少年積極行動(dòng)起來，結(jié)合個(gè)人閱讀興趣，每天堅(jiān)持至少讀書一小時(shí)，每周撰寫一篇讀書筆記，每月堅(jiān)持閱讀一本書，讓閱讀成為成長中必不可少的生活方式和習(xí)慣。
二、帶動(dòng)家庭積極參與，讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，家庭的智慧和能量，決定了社會(huì)發(fā)展的節(jié)奏和步伐。每名青少年要積極通過親子共讀、夫妻共讀，向親人薦書贈(zèng)書，與家人品評好書等方式，帶領(lǐng)、引導(dǎo)家庭成員參與到讀書活動(dòng)中來，共同閱讀，共同提升。
三、讀書要學(xué)以致用，讓閱讀轉(zhuǎn)化為一種成長能量。
讀書不止是為了陶冶情操，感悟人生，更是為了汲取精華，用于實(shí)踐。希望青少年們將讀書與做人、做事結(jié)合起來，堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長，走向更高的'人生境界。
一本好書，就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋；一本好書，就如一位益友，幫助我們思考奮進(jìn)、開拓創(chuàng)造。廣大青少年朋友們，請將你的熱情傾注到閱讀中來，在閱讀中增長知識(shí)，汲取力量，錘煉自身，提高境界，以書香為底蘊(yùn)，以智慧為藍(lán)圖，為建設(shè)美麗繁榮和諧蓬溪貢獻(xiàn)青春力量。
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