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精選中考計劃作文九篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的中考計劃作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考計劃作文 篇1
備戰(zhàn)中考之按計劃行事
我晚自習后回家時,發(fā)現(xiàn)女兒卻已睡了,備戰(zhàn)中考之按計劃行事。
我感到很奇怪,我問妻子,妻說,你不知道呀,清清她們放假在家自已復習,端午節(jié),我們放假那幾天,她們中考。清清正在調(diào)節(jié)她的生物鐘呢,清清說,老師要求她們要早睡早起,早晨八點到十一點不上廁所,并且早晨七點的時候,要我們準時喊她起床。
哦,快要中考了,女兒到底有點緊張了,她到底有點重視這次考試。
第二天早晨,七點鐘的時候,我與妻坐在餐桌上,若是平時,要上學了,六點半時必定要叫清清起床,若是周末,就隨她睡到中午再起床。現(xiàn)在,按照女兒的要求,我開始叫女兒了。可是女兒在床上打了一滾,又睡著了,于是我又大聲叫,清清,起來,起來,七點了!
清清眼睛睜了一下,女立馬閉上,說,知道了。
妻對我說,算了,算了,生物鐘讓她慢慢調(diào)吧,前天晚上寫卷子寫到半夜兩點呢,你就讓她睡一下吧。
妻走后,我卻又忍不住,我喊,清清,起來,八點了!
清清在床上翻了一個身,一只細腿露在裹成一團的被子外面。
我想算了吧,就讓她睡吧。
但是令我驚奇的時候,清清卻在九點鐘時,沒有人叫她,她自已就起來了。
我想一定是我在網(wǎng)上下棋的砰砰聲,把她吵醒的,她撥頭散發(fā)地站在我的身后,對著棋盤指指點點。
我說,快去洗臉刷牙,飯自已用微波爐熱吧。
吃過早飯后,女兒果然進了房間,然后伏在她的桌子上寫字。我心中一陣竊喜,我想,平時的考試前的放假,女兒總是無所事事,因為沒有老師的作業(yè)!這次到底是中考,是大考!女兒重視了,這幾天,她動不動就拿中考說事:老爸,我這輩子,不就這一次中考么,不就照一次中考畢業(yè)照么,你還不陪我去!或者說,老爸,你一定要來接我呀,我這一輩子不就是一次經(jīng)歷中考前一個禮拜么!你還忍心讓我坐公交呀!
我自覺地從網(wǎng)上下來,我不能女兒學習的時候,而我在上網(wǎng)。
我拿了一本書,假馬是其地在那里看。
女兒過來了,拿過一張紙,我一看,卻是中考前三天的學習計劃。
今天,十點,背單詞,十一點到十二點,檢查語文試卷,收集錯誤。下午二點半開始,整理歷史,三點半始背政治?傊龔埣垵M滿的,寫滿了計劃。我想,我下好了,女兒這三天,將是非常充實的三天!
我說,怎么今天是從十點開始?女兒說,現(xiàn)在馬上就要十點了,不從十點開始從什么時間開始?
我說,好,好,快去背英文單詞!
女兒說,還早呢,還有五分鐘呢。
中午,我在炒菜的時候,女兒跑了過來對我說,老爸,你報我單詞吧。
可是我手上都是豬油,我就叫女兒把書翻開,豎在廚房的窗子上,我叫她翻一頁,我一邊用鍋鏟炒幾下,一邊報幾個單詞,然后又叫女兒翻。
女兒被油煙嗆得不行了,她說,好了,好了,我自已去背了。
中飯后,我與妻躺在床上看電視,睡午覺。女兒也跑過來看,我說,按你的'計劃行事吧。女兒說,按我的計劃,現(xiàn)在是睡午覺的時間,不過,我要先看一會電視。我睡著了,醒的時候,女兒也睡了,妻子又去上班了。
兩點半的時候,我又去叫女兒,快起,快起,開始整理歷史!
女兒還是呼呼大睡,我又喊,起來,起來,下午的考試開始了!
女兒說,知道了,知道了,她又睡著了!
三點半的時候,我開始叫女兒,女兒醒了,說,你怎么八點半才叫我!我說,不是八點半,是三點半,你以為這還是早晨呀!
女兒起來,按計劃,女兒背政治。
為了政治,歷史是可以不要的。
妻回來以后,在網(wǎng)上玩起了牧場,現(xiàn)在人都不偷菜了,種菜也只是種些牧草,一切都是牧場服務(wù)。
女兒也在網(wǎng)上把她的QQ寵物打開,讓她結(jié)過婚生過寶寶的QQ寵物到全國各地去旅游!
妻說,安計劃,你該背詩詞了吧?旖心憷习謭螅
中考計劃作文 篇2
短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了,我很幸運地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分,固然可喜,我應該以此為動力,一路向前,鑄就更大的成功。
然而,這次的語文成績卻讓我不太滿意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點,分析自己的薄弱點?偨Y(jié)下來,我覺得自己太馬虎大意了,因此,制定一個合理的,嚴格要求自己的學習計劃是很關(guān)鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點:
1.學習任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的`知識。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下,我相信我的語文一定能盡快地趕上英語做得更好,更棒!
2.學習必須勤于思考,開動腦筋。中學是一個重要的學習階段,在學習中要多問幾個為什么。我覺得只有憑借勤奮學習這種學習態(tài)度,才能真正地掌握知識,豐富自己,提高自己的語文成績,才能驕傲而又自信的面對任何挑戰(zhàn)。
3.業(yè)余時間多讀幾本好書,充實自己的寫作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯”。的確,讀書帶給我們的益處很多,它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,它可以使我們增長見識,使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍, 對我的寫作一定有很大的幫助。
俗話說 “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。”良好的開端預示著成功,在以后的學習生涯中,我應該更加努力學習,端正學習態(tài)度,明確學習目標。相信有了這樣的打算和計劃,我一定能達到成功的彼岸,成為學習上的“強者”。加油,我相信自己一定是最棒的!
中考計劃作文 篇3
回顧以往中考歷史的復習工作,有得有失,在強調(diào)新課程理念,注重考察學生能力的今天,如何引導學生復習,提高他們的綜合能力,取得理想的成績呢?下面我結(jié)合今年的歷史復習工作,和大家談?wù)勎业膹土曈媱潯?/p>
一、系統(tǒng)復習,夯實基礎(chǔ)
根據(jù)考試內(nèi)容和時間,擬訂切實可行的復習計劃,內(nèi)容包括復習進度、教學案的編寫、周練的安排,整個復習分為三個階段:第一階段是“梳理教材”。時間大約在2月26—5月x日左右,即按照教材的編寫體系,以《中考大綱》規(guī)定的考試內(nèi)容為重點,提綱挈領(lǐng)地復習,此階段約占了整個復習階段的一大半時間,目的是使學生掌握教材中最基本的知識,同時對歷史事件之間的聯(lián)系,教材的整體線索有一定的了解。第二階段是綜合訓練,時間是在5月x日—5月x日,將四本書的知識有機融合,根據(jù)中考的具體要求,選擇若干題目進行一系列綜合訓練,目的是將第一階段古今中外的歷史知識進綜合、形成能力。第三階段是查漏補缺。模擬測試,時間大約在5月x日——中考,根據(jù)列次訓練的情況,找出學生的薄弱環(huán)節(jié),再進行講解、訓練,進一步鞏固知識、提高能力。
歷史復習內(nèi)容較多,一共考四本書,但課時少,雖然《中考說明》規(guī)定了考試內(nèi)容,但歷史知識是相互聯(lián)系的,因此我們必須合理地利用時間,全面地有重點地復習,這樣才能為學生奠定堅實的基礎(chǔ)。才能以不變應萬變,從容面對中考。為了更好地提高復習效果,我們在以課本為主的前提下,為學生設(shè)計科學、合理的教學案,包括知識結(jié)構(gòu)和習題兩部分,知識結(jié)構(gòu)使學生對本課內(nèi)容有提綱挈領(lǐng)的認識,習題涉及所有題型,突出重點知識。使所復習的知識得到鞏固,以提高學生的能力。
二、抓住重點,加強訓練
四本書的內(nèi)容很多,在復習時教師首先要全面系統(tǒng)地進行復習,
同時又要有側(cè)重點,重點是什么呢?就是《歷史考試說明》里的考查內(nèi)容及要求,復習時這部分內(nèi)容要強化。此外,我們認為八年級上冊第一、二、三、四單元,下冊第一、二、三單元,九年級上冊第四、六、七單元,下冊第一、二、三、四、七單元是整個初中階段歷史復習的.重點內(nèi)容。對于上述內(nèi)容,教學時要強調(diào),平時的訓練要強化,我們每兩周進行一次周練,每月進行一次考試,每次周練、月考的內(nèi)容都是滾動式的,帶著學過的內(nèi)容一起考察,對學生常犯的錯誤進行有針對性的訓練,提高學生學習歷史知識的能力。
三、注重應試能力的提高
基礎(chǔ)知識掌握了,能力提高了,還要提高考試、答題的能力。特別是應試的技巧,通過近幾年的教學,我們認為學生應注意以下幾個方面的問題:(1)審題,在平日練習和考試過程中一定要仔細審題,題目問的是什么要弄明白,然后根據(jù)題目要求回答,千萬不能草草看一眼就解答。(2)對課本內(nèi)容一定要熟悉,我們對學生的要求是,做選擇題盡量不看書,材料題和問答題一定要看書。(3)注意合理地安排考試時間。
四、歷史復習中的困難與解決方法
(一)、在日常教學中我們面臨不少具體困難:
①時間太少一般每周4節(jié)課算很不錯了,工作量太大(4本書)。 ②信息不通,材料有限,上學期幾乎沒有配套練習。
、蹖W生基礎(chǔ)薄弱,過去兩年根本沒有重視(學校、家長及學生)這給九年級的老師造成困難,復習課需象新課一樣詳細。
④缺乏經(jīng)驗,老師們大多都沒有現(xiàn)成經(jīng)驗可借鑒,新課教完之后總復習應如何進行,我們感到十分茫然,有點老虎吃天——無從下手。
(二)、解決的辦法:
①加強復習的力度和廣度,使學生更加熟悉課本,保證基礎(chǔ)的方面少丟分。第一輪,全面復習,細化知識點,打好基礎(chǔ)。即講課時要注意課程標準的要求,要線索清楚,重點突出,邏輯嚴密,時間空間概
念明確,語言精煉,并輔以條理化的板書。通過看、讀、寫、記等方式強化訓練,一章一節(jié)的基礎(chǔ)知識,做到人人過關(guān)。第二輪,比較對照,縱橫串連,辨異求同。經(jīng)過系統(tǒng)復習,學生掌握的知識是更牢固了,但知識是零碎的、混亂的、孤立的,這一段復習要求師生雙邊互動,進一步使知識系統(tǒng)化,重新組合教材,進行知識歸類,觸類旁通。把已掌握的知識前后左右貫通起來,形成網(wǎng)絡(luò),把同一時期的政治、經(jīng)濟、文化、對外關(guān)系等方面進行聯(lián)系,總結(jié)尋求歷史事件的異同點,強化學生的對知識的掌握。
、诰拍昙壪聦W期加大學生的練習量(盡量尋找一些較好的材料,幫助學生鞏固所學知識,多創(chuàng)設(shè)一些與生活情境相關(guān)的試題,提高學生的學習興趣,鞏固知識點,促使知識轉(zhuǎn)化為能力,以史為鑒,評論古今,提高能力。
、墼黾訖z測次數(shù),把握好時間和解題速度,練練學生的應試能力。我市歷史中考雖為閉卷考,但開放性的試題有一定的份量,考試時間又固定,致使考卷大部分內(nèi)容都是用閉卷形式完成,而很多學生對閉卷考寄予不切實際的奢望,不早采取措施會對他們的中考造成不必要的失分。我們要指導學生緊扣課程標準,扎實基礎(chǔ),以課本為本,全面系統(tǒng)地做到五看三抓,即看提示、看正文、看插圖、看資料、看大事年表;抓線索、抓網(wǎng)落、抓重點。
④加強學校之間,新老課改區(qū)之間的交流,特別老牌學校積累了不少寶貴經(jīng)驗,通過與他們的交流,我們會少走不少彎路,也希望區(qū)教研室能為我們提供這樣的平臺(教研員與教研員之間)。
。ㄈ⒔虒W與計劃
1、第一輪總復習,以課為單位(八年級上、下冊,九年級上、下冊),力求詳細。到本學第2周結(jié)束。
2、九年級下冊教授,到本學期二月末結(jié)束到此作為中考第一輪總復習結(jié)束
3、二月月考后轉(zhuǎn)入第二輪復習,以單元為單位,加大練習量幫助學生鞏固
4、中考前模擬訓練
五、備戰(zhàn)中考
。ㄒ唬r間緊,任務(wù)重,緊扣教材,精選練習
由于九年級《歷史》下冊本學期(寒假)剛到,我在網(wǎng)上給同學們下載了簡易教材進行了熟悉趕課。拿到課本后,我們馬上制定計劃,熟悉教材,經(jīng)過緊趕慢趕,本學期結(jié)束課程。新課講授雖然緊張,但是鞏固不能忘,于是利用晚自習和雙休輔導時間完成相應的作業(yè)、練習,通過單元目標檢測來檢查學生對基礎(chǔ)知識的掌握情況。 從3月x日起,準備用一個半月的時間,按照《新課標》要求,緊扣教材,結(jié)合《荊門市學考視野》一冊,進行全面而系統(tǒng)的第一輪復習,迎接5月中旬的模擬考試。模擬考試后,再進行第二輪復習,此輪復習應有所側(cè)重突出重點,突破難點,主要依據(jù)是《中考大綱》。
(二)、提高效率,向課堂要質(zhì)量
歷史教學,往往是一頭熱。教師熱情洋溢,學生無所謂,甚至是冷淡,要求他們讀歷史,有時候真的是需要連哄帶騙。中考實行等級制,學生、家長、語數(shù)英的老師們不愿意我們占學生太多的時間,因此,我們只能淋漓盡致地向45分鐘要質(zhì)量。
為了提高效率,這就要求老師們巧妙地組織課堂教學,通過聲情并茂的語言,生動緊湊的授課環(huán)節(jié),活潑有趣的教學活動(討論、搶答、競猜等等)來喚起學生強烈的求知欲,從而最大限度地解決應該掌握的知識點,相關(guān)的練習,以便實現(xiàn)學生能力的培養(yǎng)。
。ㄈ⒀芯吭囶},提高作答技巧
我認真研究了近年來(包括八年級的期中、期末)試卷,現(xiàn)在的歷史試卷變得可人疼了,人文語言的表述,時政熱點的結(jié)合,圖文并茂,讓歷史不再只是“古董”。于是,我們設(shè)計出類似的練習,培養(yǎng)學生學會愉悅讀題,沉著思考,從容作答。作答時力求語言文字簡潔,中肯、生動,而不是拖泥帶水,更不能答非所問。同時,養(yǎng)成學生規(guī)范作答的習慣。
另外,根據(jù)我校學生的實際情況,實行分層次教育,教師采取形式多樣的方式來批改作業(yè),批改試卷,有打分的劃等級的,也有面批、面改的。努力做到穩(wěn)住A等生,重點推進B、C等的學生進入A、B等,盡量減少D等的學生數(shù)。
(四)、明確閉卷考試形式,注重學生能力的培養(yǎng)
學生首次參加中考,大部分學生會簡單地把中考與平常練習聯(lián)系在一起,因此,我們應該講清兩者的要害,說明平常練習有些答案可以查資料,實際上更注重知識的運用,能力的培養(yǎng)。在復習過程中,應幫助學生理清歷史線索,掌握基本的史實和史料,牢記知識點,提高學生的應變能力,注重培養(yǎng)學生的分析、理解、應用、表達等綜合能力,為扎實基本功,平時練習以閉卷形式為主。
。ㄎ澹⒆プ∮欣麜r機,獲取中考信息
像今年的歷史復習備考會,希望市里的領(lǐng)導,市、區(qū)各位曾經(jīng)取得碩果的老師們,不惜賜教,多多指導,我們將多學習多提高。
中考計劃作文 篇4
漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規(guī)劃。
我的規(guī)劃:
①初三到了,我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。
②從現(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數(shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。
我們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮斗。
這學期的到來,我要進行的.第一個是復習之前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關(guān)重要的期末考試。
初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和教師的教導中,我們開始明白中考時決定人生的重要關(guān)卡。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績能夠好轉(zhuǎn)。
中考計劃作文 篇5
不知不覺的開學已經(jīng)是近兩個多月了,檢驗初一學生這一段時期學習效果的期中考試很快就要來臨了。我應該如何合理安排時間,以保證我每一科都復習到位了呢?
第一,過于犧牲休息時間。第二,過于強調(diào)習題的訓練。第三,過于寄希望于運氣。當然還有少部分學生對于期中備考并不重視,指望考前幾天的突擊。
考前認真復習是能考出好成績的前提,而有針對性的復習是提高復習效率的.關(guān)鍵?荚囍耙褜W過的知識進行系統(tǒng)化復習,系統(tǒng)復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。
系統(tǒng)復習就是把每章、單元、階段學過的內(nèi)容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。
我愛學語文,可是以前的基礎(chǔ)不好,總跟不上別人,有時感覺自己很笨。媽媽說是因為我學習總是三心二意,不愛動腦筋的緣故。聽了媽媽的話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認真的復習每一節(jié)課,并仔細的完成老師給我們留下的作業(yè),寫生字練新詞,還要多看課外書,進而提高我的寫作水平。
數(shù)學也是更不能有半點馬虎,我以前就是因為馬虎,很簡單的題都算錯了,所以被老師批評了好幾次。這次,我要認真的對待每一道題,以前做過的題,再不能就這么忽略掉,要在就錯奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。
中考計劃作文 篇6
一年一度的中考即將來臨,中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展示,更是一次選拔性考試,其競爭較為激烈。為了更有效地幫助學生梳理學過的知識,提高復習質(zhì)量和效率,在中考中取得理想的成績,現(xiàn)將復習計劃擬定如下:
開學至3月上旬前,完成九年級下冊新內(nèi)容的教學,認真分析課文內(nèi)容,把握教學重點,提高課堂效率,力爭時間短速度快效果優(yōu)。
1、3月上旬至3月下旬第一輪復習,以初中語文1—6冊課本為根本立足點,這一環(huán)節(jié)是中考語文復習的起始環(huán)節(jié),關(guān)鍵環(huán)節(jié),可分為四大塊:
。1)積累運用。以課內(nèi)古詩文、書下注釋、課后字詞、書后名著導讀和附錄為基礎(chǔ),過好字詞、語法、修辭、標點符號以及詩詞和名著積累關(guān)。
。2)課內(nèi)文言文過關(guān):規(guī)定篇目的背誦、主要知識點的歸納(包括常用文言實詞、虛詞、通假字、詞類活用、古今異義詞、一詞多義等)。
2、4月上旬至5月下旬的第二輪復習以知識點和考點為主要內(nèi)容,結(jié)合《世紀金榜》進行系統(tǒng)的專題復習。
復習要點:
(1)積累與運用(默寫、語言應用題的方法指導及訓練)
(2)綜合性學習。以每單元綜合性學習要求為基礎(chǔ),過好學科融合生活、實際運用語文、綜合運用語文關(guān)。
(3)文言文閱讀專題復習
以復習試卷為主。內(nèi)容包括課內(nèi)文言文通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義、虛詞用法、特殊句式、文章重點句翻譯,歸納書上的重點文言知識,并整理各地中考試卷上較為經(jīng)典的文言文閱讀試題,提高學生的解題能力。
(4)現(xiàn)代文閱讀專題(可運用《語文閱讀巧解》和《世紀金榜》的現(xiàn)代文閱讀訓練部分)
記敘類文章閱讀,重點復習記敘文閱讀方法、常見考點。常見考題歸納、典型例題分析、模擬自測鞏固強化,配套專題復習試卷檢測。
科技作品閱讀重點復習說明文閱讀方法、常見考點,歸納常見考題,分析典型例題,模擬自測鞏固強化,配套專題復習試卷檢測。
議論文閱讀重點復習議論文閱讀方法、常見考點、常見考題歸納、典型例題分析、模擬自測鞏固強化,配套專題復習試卷檢測。
。5)寫作(各種文體的寫作指導及訓練,重點是訓練學生的記敘文寫作能力) 作文已占中考語文的半壁江山,復習應基礎(chǔ)、能力、應考并重,注重培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,卷面整潔習慣,認真審題習慣,快速擬題習慣,快速構(gòu)思習慣,下筆成文一氣呵成的快速作文等習慣。提倡采用作文紙寫作,利于批改講評,也方便粘貼較為優(yōu)秀的習作供學生借鑒和學習。
3、5月下旬至中考前以綜合試卷和古文背誦默寫的'鞏固為主的第三輪復習,力爭精練精講,針對前兩輪復習的薄弱環(huán)節(jié),查漏補缺。同時提高學生的答題的速度和規(guī)范性。在寫作方面,訓練學生作文的審題、選材立意、文體選擇和要求、擬題、開頭結(jié)尾和語言潤色形成專題復習,融合于整個復習的過程。
總之,爭取在緊張有序的復習過程中使九年級的語文成績能更上一個臺階。
中考計劃作文 篇7
漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵,至于是開的芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看咱們對自己的要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一的學習規(guī)劃。
我的規(guī)劃:
、俪跞搅耍蹅儜摪阎攸c放到課本上、課堂里。中考雖然大多數(shù)都是課外的,但是處處都有課本上的知識。
、趶默F(xiàn)在開始我決定抓不足,在我的成績中是不平均的,分數(shù)相差很大,所以我從現(xiàn)在就要開始努力。
、蹧Q定在每一次考試后都反省自己之前犯的'錯誤。
咱們學校會提前開學,開始接觸新的科目——化學,我自己也知道,要在有限的時間里,熟悉這門課程是非常不容易的,需要大量的時間和精力去奮斗。
這學期的到來,我要進行的第一個是復習之前的東西、查缺補漏,拓展提高應對至關(guān)重要的期末考試。
初中這兩年來,最大的改變無疑就是初二下半學期,從這時,咱們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中,咱們開始明白中考時決定人生的重要關(guān)卡。
在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,咱們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假咱們一定要努力,備戰(zhàn)中考。
現(xiàn)在這個時候,我還在家里奮發(fā)圖強,希望成績能夠好轉(zhuǎn)。
中考計劃作文 篇8
時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼新學期就過去兩個月了,離期中考試的日子也不遠了,所以這段時間要認真復習,爭取期中考試考得好成績,下面讓我給你們說說我制定的期中復習計劃吧!
先從語文方面說吧!我語文閱讀題做得不太好,所以我要獨立完成閱讀題,增強我對閱讀題的理解。我們要想把閱讀題做好,就必須多讀,多想。下面我有幾點針對閱讀題的方法,下面讓我給你們說說吧。(1)要多讀幾遍,理解題意。(2)理解問題的要求,不能敷衍了事。(3)不能漏題,要把每題都看清楚。(4)要看懂題,仔細體會自己受到的啟發(fā)。下面讓我再說說作文方面吧。要想把作文寫好,必須多讀、多寫、多看,只有這樣我們才能把作文寫好,下面我還有幾點關(guān)于考試寫作文的方法,下面讓我一一給你們說吧。(1)要看清題目,不能寫跑題。(2)要多用些好詞好句,這樣作文才能得高分。(3)字要寫得端正,不然就會被扣分。
然后,數(shù)學方面。尤其是數(shù)學方面,我漏洞百出。不是填空錯,就是計算錯。算面積的我算成體積,求最大公因數(shù)我卻求成最小公倍數(shù),所以我以后要多做些練習題,提高我的數(shù)學水平。
最后是英語,你們可別小看英語哦,前幾天,還考了一次英語,我英語主要錯的就是選擇和連詞成句,所以老師以后讓背課文的'時候就一定要背的滾瓜爛熟,不能應付。
我的期中復習計劃是不是很完美,大家制定好了自己的期中計劃嗎?
中考計劃作文 篇9
最近比較煩,比較煩比較煩。這幾天這首歌曲一直在我的耳畔纏繞。沒想到現(xiàn)實的煩惱竟像一個魔掌似的'緊緊地抓住了我,我忙去求醫(yī),拿著檢驗報告--考試前綜合癥,不禁黯然淚下……
周末我早早地把老師布置的家庭作業(yè)寫完了,正準備去玩,誰知媽媽走了過來把我拉住,我像俘虜似的耷拉著腦袋跟媽媽回家。回到家一看--爸爸早就擺好了陣勢,緊繃著臉,眉毛成了倒八字,錛偘舌獈吧嗒地抽著煙,更可怕的是-右手還拿著一張試卷。不用想便知一定是讓我做題了。錛傉廡餑慊岵換?锛偘职执舐暤睾暗馈N夷眠^試卷看了看,都是一些什么應用題,填空,判斷,偏難題。。。我愣住了,心想:到底從哪弄來這些錛偲鋪怙絸,如果沒有數(shù)學,只有語文多好呀!真的,連王老師都說我寫作文有素質(zhì),有水平富有想象力。。。錛偤擼∥醫(yī)裉煬褪且扌弈閼飧霰磕源D闈魄聘舯謖虐⒁碳業(yè)畝釉謔∈興孛璞熱械昧斯誥褂芯司思業(yè)謀斫悖誥油跚俊。。锛倠寢屵B珠帶炮似的說了一通。我小聲嘟囔著:錛偩橢欄以鎏矸襯眨斡鋅燉種裕匡紓不料這句話被爸爸聽到了,他生氣極了,順手把桌上的報紙撕了個粉碎。我越發(fā)得感覺到不寒而栗,只得腳底抹油--溜之大吉。哎,真是煩透了!我只好怏怏不樂地去寫。
在家里的煩惱數(shù)不勝數(shù),在學校更是不計其數(shù)了!
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