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我們一起走過
我們一起走過1
很多事情，都會(huì)不知不覺在你很放心很安心很幸福的時(shí)候給你一個(gè)巨大的“驚喜”，讓你措手不及，讓你哭笑不得。
——題記
我坐在沙發(fā)上看著對(duì)面的女人。她長而直的睫毛正上下翻飛，試圖要阻止馬上要奪眶而出的淚水，微卷的長發(fā)垂在耳邊落在肩上，更襯得臉色蒼白，充滿病態(tài)。“體檢結(jié)果出來了，是腫瘤�！本薮蠖彳浀纳嘲l(fā)像一個(gè)無底洞讓我陷在里面，這輕輕的一句話更是沉重一擊，打散了我妄想爬出的念頭。
沒有潸然淚下，沒有抱頭痛哭，所有惡俗韓劇里應(yīng)出現(xiàn)的.鏡頭都沒有。我沉默不語，她繼續(xù)說到：“一星期后我要去外地治療，差不多一個(gè)月，沒人管你了，你就瘋?cè)グ��！彼淖旖浅冻鲆粋�(gè)無力的笑，想要安慰我，可是聲線顫抖，好像在極力隱忍著什么。
于是，在寒假里的某個(gè)星期，我和她就在準(zhǔn)備行李中一點(diǎn)一點(diǎn)度過了。她每天都大門不出二門不邁，像個(gè)古代未出閣的小女兒一樣，在家縫十字繡、陪著我、看我做作業(yè)、給我水杯里續(xù)水。
她每天教我做一個(gè)菜，“小女孩哪有不會(huì)做飯的，一天教你做一個(gè)，那最起碼也能做七道菜了。”她教我怎么洗衣服，“衣服用洗衣機(jī)甩干時(shí)，要用力往下壓……”她糾正我的字形，“字要好好寫，字如其人。你看看，拿筆的姿勢(shì)就不對(duì)。”一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，充斥著我的生活。她像是對(duì)待一個(gè)任性小孩一樣對(duì)待我，有耐心、有微笑，帶我去游樂園、買衣服、吃飯……那些我童年里常常出現(xiàn)的場(chǎng)景居然在十四歲里重新演了一遍。
在這一個(gè)星期里，她反反復(fù)復(fù)的告訴我一句話：孩子，別怕。
其實(shí)，老媽，怕的是你吧，我要告訴你：“別怕，你要知道，我們一起走過一道道或艱難或?qū)α⒌娜兆樱瑳]有什么能阻止我們繼續(xù)一起走下去，媽媽，你會(huì)好起來的！”
我們一起走過2
“光陰似箭，日月如梭”。這是一句名傳千古得諺語。我到現(xiàn)在才懂得它真正的含義。時(shí)光的流逝，讓我的記憶時(shí)而清晰時(shí)而模糊，和她在過去兩年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，令人回味無窮。
她——我的同學(xué)兼好友，常陪伴我的左右，總關(guān)注著我的心情。她有一雙明亮的眼睛，烏黑的長發(fā)，一張小圓臉，臉上總是掛著月亮似的微笑。我是在初一與她相識(shí)的，她第一眼給我的`感覺很容易相處，果然，她真是很容易相處。不久后，我們就成了好朋友。
記得在初一得時(shí)候，我的成績一直上不去，每逢考試總排在中等的位置上，從未有上升過的痕跡。而她卻一直保持名列前茅。于是，我就想找她幫我補(bǔ)習(xí)，可就是開不了口，整天悶悶不樂的，不太愛笑，總黑著臉。她似乎看出我的變化，獨(dú)自問我為什么，我向她說出原因，她聽后，就拉著我的手對(duì)我說：“今天你到我家來，好嗎？”沒等我反應(yīng)過來，她就說：“那就說定了！”我去到她家，她立刻拿出筆記本，對(duì)我微笑道：“我來幫你補(bǔ)課，做你的小老師，快來呀！”在補(bǔ)習(xí)的過程中，她不斷給我講解我不懂的問題，還非常詳細(xì)地給我記錄解題的步驟和方法。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期，我的成績終于提高了，這都多虧了她��！
她從小就沒騎過自行車，她為了快點(diǎn)學(xué)會(huì)，很努力騎，但總沒進(jìn)步。于是，我陪她練習(xí)，在她旁邊指導(dǎo)她，不時(shí)鼓勵(lì)她，給她自信。最后，她學(xué)會(huì)了騎自行車，她當(dāng)時(shí)的喜悅之情景我至今仍難以忘懷。
我和她一起走過的道路，雖然不是平坦的，但總夾雜著快樂，我和她一起度過的時(shí)光，永遠(yuǎn)會(huì)銘記在我的心上。
我們一起走過3
戰(zhàn)場(chǎng)上誰給我支援？兄弟。
戰(zhàn)場(chǎng)上誰給我力量？兄弟。
戰(zhàn)場(chǎng)上誰給我勇氣？兄弟。
——題記
初中如戰(zhàn)場(chǎng)，我們都在戰(zhàn)場(chǎng)上玩命拼搏。
死黨是兄弟，在戰(zhàn)場(chǎng)上給我支援，力量，勇氣。
我的兄弟叫“野豬”
“沖啊，吃夜飯啦！”野豬下達(dá)沖鋒指令。不時(shí)同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室。
小野豬是我們學(xué)校前任校長的侄子。他平時(shí)是一個(gè)不好動(dòng)，是一個(gè)胖嘟嘟，有著一個(gè)大大的籃球肚的同學(xué)。跑起來如一個(gè)球在地上滾動(dòng)。這滾動(dòng)的景觀一般情況是看不到的，只有在這特殊的時(shí)間，才可以欣賞到這一靚麗的風(fēng)景線。
這一個(gè)偉大的景觀。我們的'數(shù)學(xué)老師用了一句話，把這沖鋒的畫面描繪的淋漓盡致。這句話是這樣說的“讀書不用功，吃飯打沖鋒�！�
這是我的兄弟，他的真名叫丁偉強(qiáng)。
我的兄弟叫“猴孫”
“隆弟，把書借我一用。”同桌猴孫說。
“有何用？”我問。
“先借我一用，何必如此廢話！”他自己已經(jīng)開始動(dòng)手拿書。我靂聲嚇道“慢！”他看我一眼說有秘密行動(dòng)。
我看著他放好了書，在書桌中一陣翻騰。只見他拿出幾包零食。說“最近零食查的緊要小心行事�！�
他把零食打開，放進(jìn)了兩堆書中間后，推了我一下看，指指零食，示意讓我一起干掉。
我出與禮貌就拿了一點(diǎn)，他開始了全面掃蕩。一包零食不到五分鐘就已下了肚。他向我一笑就像是一只小猴子似的，猴頭猴腦的。
這就是我的兄弟，他的真名叫黃磊。
我們一起走過4
在我成長的歲月里，有歡笑，有快樂，有悲傷，有哭泣。而我把這些喜怒哀樂全都與你分享 我的日記。
每一天，我們一起重復(fù)著走過一條條馬路，暮然回首，時(shí)間已在慢慢流逝。
打開前面陳舊的日記，一行行幼稚的文字烙印般的刻在我心中。
在我們走過的這些年中，我把秘密對(duì)你傾訴，把快樂與你分享。
但是有一次，我把你弄丟了。我心中的失落從未有過，你一定想懲罰我的粗心，可我在整個(gè)夜晚的寢食難安。
在我心中默默的禱告，你不要與我絕交，因?yàn)槲野研闹械?一把鎖交給了你，把我積累的感情與真摯交給了你。在第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)你正躲在某個(gè)角落等待我的道歉，你原諒了我。
回想起來依然滿懷愧疚。
但是那一次毀滅深刻的印在了我的記憶當(dāng)中。
因?yàn)槲遗c同學(xué)鬧別扭，回到家中，第一件事就是把它告訴你，在向你傾訴的時(shí)候，你不但不去安慰維護(hù)我，而狠心的叫我去道歉。我難已去壓制心中的怒火，把它從你的身上撕了下來，撕的粉碎。從此，你的身上留下了一道刺眼的傷痕。在夜里，我回想起我的沖動(dòng)，覺得十分愧疚。于是拿出透明膠為你療傷，我請(qǐng)求你的原諒，而你又一次的原諒了我。
你與我在一起走過了多少，陪伴我了多少，但是我對(duì)你的粗暴你卻無視它的存在。
直到現(xiàn)在我才覺醒，我們一起走過了許多的路，也經(jīng)歷了許多的事，所以我才把心中最重要的一把鎖交給你，讓你隨時(shí)聆聽我的心聲，再去翻閱我們?cè)?jīng)在一起經(jīng)歷過的快樂。
所以，在流逝的時(shí)間里，留下我們?cè)?jīng)最深刻的回憶。到了長大，再去打開我們?cè)?jīng)記閱的塵封的往事。
在日記里，我們的真摯，純潔的友誼之花也會(huì)伴隨著我們一起走過的時(shí)光而盛開的。
我們一起走過5
15歲的我，回頭眺望這一路上的腳步，才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈�！}記
時(shí)光流逝，漸漸的，知識(shí)已經(jīng)伴隨著我走過了十幾載。
“知識(shí)”就好比：大海，草原…一眼望不到邊，它總是給我們帶來神秘的感覺，讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿足，知識(shí)是無止境的。其實(shí)每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識(shí)的世界，這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開，但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì)，而后天又不努力，那么你就很難將知識(shí)學(xué)好，更無法將知識(shí)學(xué)的徹底。
如果你想要把知識(shí)學(xué)好，就一定要腳踏實(shí)地一步一步的跟著知識(shí)的腳步走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)一個(gè)神奇的世界，一個(gè)五彩斑斕的`世界。但話又說回來，你必須緊跟著知識(shí)的腳步走，“一步跟不上，步步跟不上”。我伴隨著知識(shí)，知識(shí)也伴隨著我，我一步一步的跟在知識(shí)的后面，不慌不忙的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，讓我朝著知識(shí)邁出了第一步，之后就是知識(shí)這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué)，然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我又要步入高中了。在高中來領(lǐng)之前，我要再次強(qiáng)化自身的那三總品質(zhì)，使我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步�，F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識(shí)走了12年，之后，我還要隨著知識(shí)走更長的路。
回望我和知識(shí)一起走過的路，路上雖然困難坎坷，但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
我們一起走過6
題記：15歲的我，回頭眺望這一路上的腳步，才發(fā)現(xiàn)我的堅(jiān)持不懈。
時(shí)光流逝，漸漸的，知識(shí)已伴隨著我走過了十多載。
知識(shí)就好比：大海，草原一眼望不到頭，它總是給我們帶來神秘的感覺，讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，同時(shí)又能從中得到一點(diǎn)點(diǎn)的滿足，知識(shí)是無止境的`。其實(shí)，每個(gè)人都可以鉆進(jìn)知識(shí)的世界，這扇大門永遠(yuǎn)為任何人打開，但是你必須具有刻苦勤奮迎難而上這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì)，而后天又不努力，那么你就很難將知識(shí)學(xué)好，更無法將知識(shí)學(xué)的徹底。
如果你想要把知識(shí)學(xué)好，就以定要腳踏實(shí)地，一步一步的跟著知識(shí)走。它會(huì)把你領(lǐng)進(jìn)提個(gè)神奇的世界，一個(gè)五彩斑斕的世界。但話又說回來，你必須緊跟著知識(shí)走，一步跟不上，步步跟不上。我伴隨著知識(shí)，知識(shí)也伴隨著我，我一步一步的跟在知識(shí)的后面，不慌不慢的腳踏實(shí)地的走。是媽媽把我送進(jìn)了幼兒園，讓我朝著知識(shí)邁出了第一步，之后就是知識(shí)這位朋友領(lǐng)著我進(jìn)入了小學(xué)，然后又把我領(lǐng)進(jìn)了初中，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就快要步入初三了。在初三來臨之前，我要再次強(qiáng)化自身的那三種品質(zhì)，是我在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。現(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識(shí)走了12年。之后，我還要隨知識(shí)走更長的路。
回望我和知識(shí)一起走過的路，路上雖然困難坎坷，但我依舊會(huì)繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
我們一起走過7
有些路啊！可以肩并肩，手拉手，一起走過。
回首三年，我們一起走過。我們之間，有著一條彩帶，將我們連在一起；我們之間，有著一顆紐扣，將我們系在一起；我們之間，有著一座橋，讓我們永不分離，那就是友誼。
乘著思緒的小船，飄呀飄，飄呀飄，來到了我記憶猶新的一天。
從第一次月考后，我就記住了她，并且很羨慕她，因?yàn)樗堑谝幻�，而我卻是十幾名。但我不嫉妒她，因?yàn)槲視?huì)趕上她，于是，我默默告訴自己，她就是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手！
然而仿佛上天安排好了似的，我們成了朋友，她盡她所能幫助我的.學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，學(xué)習(xí)之路上，我們可以肩并肩，手拉手，一起走。
一個(gè)炎炎夏日，我心急如焚地等待的成績單遲遲未到，她卻來了，她祝賀我，取得了第一名，我一愣，旋即一笑“怎么可能”，雖話是這樣說，但我卻相信她，也相信我的實(shí)力，她從不說謊，她是學(xué)生會(huì)的，知道的消息的速度也比我們快，于是，我中了頭獎(jiǎng)，得到成績單之后，我發(fā)現(xiàn)我與她只差幾分而已。我暗下決心，向更高的目標(biāo)沖刺，一定要將她甩在后面。
但是我驕傲了，迷失了方向，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我慌了，又是她，幫助了我，在黑暗的街道，我找不到出口，是她，像一盞路燈，指引我前進(jìn)；是她，仿佛是暴風(fēng)雨中的一個(gè)標(biāo)志，讓我在學(xué)習(xí)之路上走的自信。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)手也是朋友，有些路啊，我們可以肩并肩，手拉手，一起走。
轉(zhuǎn)眼間，到了初三，第三次月考在20xx年的第一場(chǎng)雪中進(jìn)行。窗外，陽光透過云朵散在茫茫白雪之上，窗內(nèi)，我在奮筆疾書。
隔壁，坐著她，我的朋友，也是對(duì)手。這是我們的舞臺(tái)，我們將盡顯才華，這是戰(zhàn)場(chǎng)，我們將分出高低。
此時(shí)，坐在考場(chǎng)里的我，真心祝福她取得優(yōu)異成績。有對(duì)手，
真好。
朋友，對(duì)手，其實(shí)有些路，可以是肩并肩，手拉手，一起走。
我們一起走過8
花謝花落花紛飛，憶起時(shí)光匆匆，那些年——我們一起笑過、哭過、鬧過；緣聚緣散緣如水，背負(fù)萬丈塵寰，只期待——下一次的相逢。——題記
20xx年的夏天，對(duì)我、我們都有著非同凡響的意義……
三年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。昨天，才仿佛牽著媽媽的手來上學(xué)，如今，卻即將畢業(yè)，離開這個(gè)生活了三年的母�！@里的一年級(jí)生，不禁回想到七歲時(shí)，那個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)，來到（4）班這個(gè)溫暖的`大家庭，現(xiàn)在，六年過去，58個(gè)人一起經(jīng)歷了刻骨銘心的三年……
回望過去，那些與你們一起鬧一起笑的日子似乎還在眼前；那些尋找陽光溫暖自己的日子；那些身在教室而心在校外的日子；那些握著閨蜜的手一起仰望天空暢談理想的日子；那些待在一起就算天塌下來也得先瘋一陣的日子……這么充實(shí)而精彩的六年，這么溫暖而難忘的三年，一千多個(gè)在一起的日子，就被時(shí)光微微吹散了……此時(shí)此刻，我又多么希望可以重返到六年之前，告訴自己：好好珍惜這六年的時(shí)光……
花開花落，這逼仄的小徑，刻下了我們多少痕跡，留下了我們多少故事。這個(gè)夏天，我們將揮手說再見……在畢業(yè)照上，留下了彼此的思念。六載小學(xué)時(shí)光，在快門按下的一瞬間，化成了永遠(yuǎn)的回憶……
再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學(xué)！
那一段青蔥歲月，我們一齊并肩走過。一幕幕回憶在腦海中回蕩，望著眼前的你們，仿佛穿梭到了從前……
我們一起走過9
你，帶給我快樂，讓我的童年充滿歡笑；你，帶給我安全，讓我在黑夜里不再孤單。我的童年因你而豐富多彩，那些年，我們一起走過，謝謝你，我的大熊公仔。
十年前，你在我生日那天突然駕到，我欣喜地將和我差不多高的你抱在懷里。從此，你便成了我童年里不可缺少的伙伴。一身棕黑色的皮毛溫暖柔軟，胸前黑格子的領(lǐng)結(jié)俏皮可愛，把你打扮得活像一個(gè)彬彬有禮的紳士。兩只“熊掌”沒有手指，卻寬厚有力，大臉盤子上永遠(yuǎn)掛著憨憨的微笑，誰見了都會(huì)忍不住要抱一抱。
記得那時(shí)，正是剛開始和父母分開睡的`年紀(jì)，每每在床上轉(zhuǎn)輾反側(cè)難以入眠的時(shí)候，總感覺周圍危機(jī)四伏。窗外晾曬的衣服像是飄忽不定的鬼魂，讓人浮想聯(lián)翩。就連豎在床邊的書櫥，也成了龐然的怪物，正張著血盆大口。此時(shí)，你就像那童話里的勇士，目光堅(jiān)定地看著周圍的一切，帶給我無盡的安全感。在你忠誠的守衛(wèi)下，我做了一個(gè)又一個(gè)好夢(mèng)。
后來，我長大了，不再怕黑，不再害怕一個(gè)人睡，但我卻舍不得離開你。童年的許多玩具不是送人，就是在學(xué)校義賣會(huì)上找到了新的主人，而你，卻始終安靜地坐在屋角的椅子上，保持著憨憨的微笑，靜靜地注視著我日復(fù)一日地挑燈夜戰(zhàn)。有時(shí)，當(dāng)我因解不出難題而心煩意亂、手足無措時(shí)，你總是和藹地向我微笑，投來堅(jiān)定卻又溫柔的目光，平靜著我的心緒，讓我得以靜心思考。也許，你也會(huì)像《玩具總動(dòng)員》中的安迪那樣，在我熟睡的時(shí)候，走進(jìn)我的房間，繼續(xù)守候我的好夢(mèng)。
時(shí)光荏苒，長大的我很少再像小時(shí)候那樣抱你，但我無法忘記，那些年，我們一起走過的時(shí)光。我的童年，因?yàn)橛心愣煌x謝你，親愛的大熊公仔。
我們一起走過10
如果將世界比為一片海洋，人便是泛游在這海洋的一葉扁舟，而人生不過是一次沒有航線、沒有目的地的航行罷了。作為一葉小舟，我永遠(yuǎn)不會(huì)知道這一路下去會(huì)遇見什么樣的人，什么樣的風(fēng)景。而我遇見她，仿佛是必然中的偶然，是意外中的驚喜。
那是一個(gè)冬日，語文老師告訴我們她要外出學(xué)習(xí)兩個(gè)月，之后會(huì)有一位大學(xué)生來任教。當(dāng)時(shí)我沒有喜悅，反而多了些憂慮，畢竟我們是畢業(yè)班，她可以嗎？
下午，她便來了。那是我第一次見到她，白色的外套——雪的顏色。事實(shí)也是如此，她沒來幾天，大雪便飄然而至，第一場(chǎng)雪伴著她到來了。
她讓我們寫雪景。我們說我們沒有時(shí)間賞雪，她便帶著我們?nèi)バ@里看雪，感受自然賦予人類的美好。我被她折服了，不知是因?yàn)樗郎Y博的知識(shí)還是細(xì)膩的文筆。我曾戲稱她是“中國式的亞里士多德”。
如果按照年齡來算，我應(yīng)該喊她一聲姐姐，但她確實(shí)只是一個(gè)小女孩，一個(gè)鄰家小妹。她總是在校園里蹦蹦跳跳，總是顯得無憂無慮，也許是她善于調(diào)控自己的情緒吧。她又像一個(gè)小伙子，我時(shí)常在校園里看見她忙碌的身影。其實(shí)，她是一顆星，一顆照亮我行程的星，一顆指明我方向的星。
時(shí)間總是捉不住的.，兩個(gè)月已經(jīng)到了盡頭，也許，有一天校園里再也見不到她忙碌奔走的身影，也許，有一天我再也看不見這照亮我前行的星，或許，她那時(shí)化為了千萬顆星，在下一個(gè)崗位去照亮更多人的路了吧。
兩葉小舟同行萬里，終因目的地不同而分離；兩片葉子相伴一生，終為飛行的夢(mèng)而離開；兩個(gè)人兒相行甚遠(yuǎn)，也終因架不住時(shí)間而走散。畢竟舟兒同行過，葉兒相伴過，而我們一起走過。
我們一起走過11
席慕蓉說，青春是一本太倉促的書。是的，它是一個(gè)故事，每個(gè)人心底的故事。
少年時(shí)不懂何為珍惜。揮霍，那是我們的代名詞，揮霍感情，揮霍金錢，揮霍時(shí)間。也曾矯情的說過一些在現(xiàn)在看來十分可笑的句子，以為那就是內(nèi)心的告白，殊不知自己在別人眼里有多可笑，那些年，我們的心中總會(huì)有一個(gè)小小的人，他一定是白色襯衫，有著清爽的聲音，劉海快要到睫毛，他在你心里一定是一個(gè)不一樣的存在。
那時(shí)我們都說要去最遠(yuǎn)的地方旅行，可是最遠(yuǎn)又是多遠(yuǎn)？我們不得而知。我們只好每天在教室里，望著桌面上那一張張?jiān)嚲戆l(fā)呆，時(shí)而，也會(huì)和伙伴去瘋，只是那笑容，也只是一個(gè)弧度罷了。曾有個(gè)非常要好的朋友，她很幽默，我們?cè)谝黄饡r(shí)，全世界仿佛都是我們的笑聲，而現(xiàn)在，繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓倒了我們，從最要好便到了點(diǎn)頭之交。
葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹的不挽留？那我們的改變呢？宮心計(jì)，似乎是一個(gè)遙不可及的詞，卻在初中高中的女生中隨處可見！也許我們的好閨蜜前一秒在微笑，下一秒就會(huì)在背后推你一把，世事難料�？蛇@就是青春啊，有些愚蠢，有些幼稚的，青春。
青春，我們需要陪伴，我們都渴望在傷心難過時(shí)，有一個(gè)人在對(duì)你說，沒關(guān)系，剩下的路，我們一起！
最美的青春是沒有的，我們的青春都是荒唐的'，只有未來才可以是最美的，只是要等待，等得到也好，等不到也罷，青春可以揮霍，以后的日子卻不可以。
少年時(shí)書寫的理想，青春時(shí)深埋在心底的故事，我都曾熟悉。
那些有關(guān)青春和愛情的故事，或許就是我們每個(gè)人心底的故事。
我們一起走過12
夕陽下，兩個(gè)矮小的身影，手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上，灑在她們長長短短的影子上。駐足，回首，微笑，她們看那一起走過的日子，溫馨灑滿心田。
還記得嗎?一次考試前，我們站在擁擠的大廳里，互相調(diào)侃著，緩解氣氛。時(shí)值冬季，外面好冷，好冷。我們互相勉勵(lì)著，一定要考一個(gè)對(duì)得起彼此的成績。你緩緩地張開口，輕輕地說了句：“如果我考的成績高過你呢?”我笑了：“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了，直視著我：“其實(shí)，兩年前，我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的陽光穿過云層，照在我們身上，好暖，好暖。
還記得嗎?那天，天氣冷得很，我們的眉毛、睫毛上都結(jié)了厚厚霜，街上的行人寥寥無幾，偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來跳去，儲(chǔ)存著一點(diǎn)零星的冬糧。我們千里迢迢來到書店，卻發(fā)現(xiàn)成為了這里第一位客人。一進(jìn)店，便沖進(jìn)“黃金屋”，找到自己的'“最愛”，然后開始咀嚼，一根“骨頭”也不剩……這樣安靜的過了兩個(gè)小時(shí)，腿也酸了，腳也麻了，但空手而來，卻滿載而歸。我們手牽手，走出店門，深吸一口新鮮空氣，每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著活力……
也許你已忘記，因?yàn)檫@些小事就像沙灘上的幾粒沙，微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷，因?yàn)檎沁@些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。我愿與你攜手，走完我們慢慢的人生長路，直到歲月不再允許我們活蹦亂跳，再一起回首，看那一起走過的漫漫長路……
我們一起走過13
“我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉，手握陽光我們望著遙遠(yuǎn)……”——題記
初一的時(shí)候，我們成了同桌。你的臉很白皙，整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。
開始我們互不了解，漸漸地，才知道我們其實(shí)是一樣的。我們同一天生日，我們都感到很有緣。你說：“我們的命運(yùn)會(huì)相同嗎？”我只是笑著不說話。每天放學(xué)我們都一起回家，密密麻麻的人群里有我和你騎著單車飛奔的.背影。我們倆都近視，但我們就是不肯戴眼鏡，原因是戴久了眼睛會(huì)變得很難看。每天下課時(shí)，你就和我在走廊觀看風(fēng)景，或者給我講你看的電視劇。
考試的試卷發(fā)下來，我才知道數(shù)學(xué)也是你的弱項(xiàng)，英語都是我們喜愛、擅長的科目。每天上數(shù)學(xué)課我們都很認(rèn)真的聽講，可是要考試我們就會(huì)很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中，你卻說：“沒什么，大不了，我們以后上外語學(xué)校！”我們手拉手約定以后上外語學(xué)校。
我，離開了你來到一所新的學(xué)校，但我仍然記得我們的約定。你說，不管我走到天涯海角，你都會(huì)化為一股力量陪伴我度過難關(guān)。
又回到那條放學(xué)經(jīng)過的水泥路。這條路，因?yàn)槲覀円黄鹱哌^，在我心中化為一道美麗的風(fēng)景線。
“努力地往前飛，再累也無所謂！黑夜過后的光芒有多美，分享你我的力量就能把對(duì)方的路照亮……”
我們一起走過14
小學(xué)六年時(shí)光如同一日，稍縱即逝。如今小學(xué)同學(xué)已各奔東西，去了自己理想的學(xué)校。可親愛的同學(xué)，你們是否還記得我們一起走過的路？
你們還記得嗎？語文老師報(bào)的最后一次聽寫是全班同學(xué)的名字。剛開始報(bào)時(shí)，所有同學(xué)都嘻嘻哈哈，可報(bào)到一半，我們都停下了手中的筆，因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅死蠋熝劢堑臏I痕。教室里安靜極了，哪怕一根針掉到地上都能夠聽見�？晌覀兊男睦镆稽c(diǎn)都不平靜。往事像電影一樣一件件浮現(xiàn)在我們腦中，許多同學(xué)的眼里閃著淚花。老師再也控制不住自己，放下書，走到門外迎望天空……
你們還記得嗎？最后一節(jié)體育課上了78分鐘，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀內(nèi)嘁还灿?8個(gè)人。體育老師最后一次讓我們跳繩，所有人都用一根繩子跳了78下，知道為什么嗎？因?yàn)轶w育老師想要那根跳繩記錄下我們這個(gè)由78人組成的小團(tuán)體，記錄我們臉上綻放的歡笑，記錄我們眼里流出的淚水，記錄我們堅(jiān)持不懈的努力，記錄我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長。而那根跳繩就是我們一起走過的證明。
你們還記得嗎？最后一次班級(jí)考試，考的是全班同學(xué)的特點(diǎn)，而我竟然對(duì)很多人都不太了解。六年時(shí)光如同一日，來不及問好，就要再見，來不及交友，就要分離。六年里，我們度過了許多難忘的時(shí)光，我們有過如水的平靜，我們有過激烈的.爭(zhēng)吵，我們有過互相的鼓勵(lì)，我們有過無聲的競(jìng)爭(zhēng)�；厥淄�，感慨萬千，如飲一杯清茶，如吟一首小詩，如嘗一枚青果……
珍惜，我們一起走過的歲月，人生永不老去的記憶。懷念，我們一起走過的歲月，平凡的真切的日子。
我們一起走過15
想起童年時(shí)我們玩耍的時(shí)光，嘴角不經(jīng)勾起甜蜜的笑容。腦海里全是我們“奔跑”的畫面。
幼兒園書一個(gè)孩子最快樂的時(shí)光，她的出現(xiàn)讓我的快樂又增加一番。年幼的我們最天真，我們經(jīng)常玩過家家。她當(dāng)“媽媽”，我經(jīng)常生病在她懷抱里撒嬌，她總是很配合我的需求。小時(shí)候的游戲在我們小時(shí)候看來玩100遍都不會(huì)厭煩。不夸張的說一天除了三頓飯的時(shí)間，別的幾乎都在玩捉迷藏、跳皮筋、老鷹捉小雞。
再好的朋友也會(huì)吵架，但吵不散。我們也會(huì)因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事爭(zhēng)得面紅耳赤，互不相讓，但我們第二天又會(huì)同往常一樣在一起有說有笑。小時(shí)候應(yīng)該是最不懂事的時(shí)候，會(huì)因?yàn)殛P(guān)心自己的媽媽打了一耳光跑到萌萌家，并且強(qiáng)行要求她和我一起離家出走。那時(shí)的我就是這么霸道，但她毫無怨言。
我也會(huì)在她被男生欺負(fù)的時(shí)候，第一個(gè)站在她面前，勇敢地用自己稚嫩的肩膀?yàn)樗陲L(fēng)擋雨。還記得我們因?yàn)樵趯W(xué)校無聊而謊稱身體不舒服的借口跑到田里摘玉米而被農(nóng)田的.主人追趕的場(chǎng)景，雖然我們年紀(jì)不大，但那跑的那叫一個(gè)快。興許是因?yàn)槲矣衩椎恼T惑吧。
一轉(zhuǎn)眼，十幾年過去了，很多東西都發(fā)現(xiàn)了天翻地覆的變化，而不變的是那3年美好的回憶。走過風(fēng)風(fēng)雨雨，還有一步就要看見彩虹了，不幸我們都長大了，回不去了。
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