活著
活著1
《活著》這本書(shū)講述了一個(gè)老人的坎坷一生:年少時(shí)吃喝嫖賭,家境淪為貧窮;后來(lái),親眼見(jiàn)過(guò)生離死別,家人一個(gè)跟著一個(gè)離開(kāi)他;最終,在鄉(xiāng)間安然地度過(guò)了晚年。這樣的故事情節(jié)很耳熟,但看了還是很感動(dòng)。
父親曾告訴過(guò)我“曾經(jīng)你在怎么功成名就,終逃不過(guò)死,人一死,什么都沒(méi)有了!”這讓我想起家中的熱帶魚(yú),我常常搬著板凳坐到魚(yú)缸前,一看就是好幾小時(shí)。父親看著我一直盯著魚(yú)缸,問(wèn)我“在想什么?”“我在思考人生,像哲學(xué)家那樣思考!濒~(yú)缸里有一只魚(yú),直至今依然記憶猶新。這只魚(yú)的尾巴被同類(lèi)所傷,殘缺不全。他總是浮在最接近水線的地方,亮白的燈光太刺眼,卻清晰地籠罩出他的輪廓,為他鑲上了一層銀邊。每次看到他的時(shí)候,我心里有一團(tuán)酸水。我很可憐這條無(wú)尾的魚(yú)。我們都說(shuō),胡須對(duì)貓來(lái)說(shuō)很重要,而尾巴對(duì)于魚(yú)來(lái)說(shuō)同樣重要。魚(yú)沒(méi)有了尾巴跟鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀一樣,受約束,不自在。同時(shí),我慶幸,慶幸魚(yú)的記憶力只有短暫的3秒鐘,3秒鐘足以讓他忘記悲傷,忘記痛苦,忘記承受。一時(shí)的掙扎,后來(lái)的遺忘,再到最后的'不曾記起,麻木了。這條魚(yú),他最終因?yàn)闊o(wú)法忘記而選擇了另一條路——天堂。
離開(kāi)這個(gè)世界的一切都是超度亡靈,值得尊敬的。
人性是相同的,世界上應(yīng)沒(méi)有好壞之分,好人不一定真好,壞人不一定真壞,所以對(duì)于老人年少時(shí)的無(wú)知是可以理解的。誰(shuí)不曾年少過(guò),誰(shuí)不曾輕狂過(guò),誰(shuí)不曾幻想過(guò),也正因如此,老人明白了活著的意義。有一次,家里來(lái)了個(gè)推銷(xiāo)員。大熱天的,父親給他倒了杯水,他接過(guò)水點(diǎn)頭說(shuō)了聲“謝謝!”,然后開(kāi)始介紹產(chǎn)品。談話過(guò)程中,父親問(wèn)了問(wèn)他的工作,他說(shuō):“我們這工作來(lái)回奔波,有時(shí)候好運(yùn)就能賺幾個(gè)錢(qián),運(yùn)氣最差的時(shí)候一個(gè)子都賺不到!薄鞍,現(xiàn)在工作難找,錢(qián)也難賺,你們啊,辛苦!來(lái)!喝水!”父親說(shuō)完,又倒了杯水給他。人生就是這樣,說(shuō)實(shí)在的,“人活著就是為了圖一口飯吃”。但如果你是個(gè)有理想的人,那么你的人生就會(huì)有所不同。歸根結(jié)底一句話:人生,靠雙手創(chuàng)造。
人活著,難!
活著2
一個(gè)滿(mǎn)臉愁苦的病人問(wèn)牧羊人:“活著到底有什么意義?”
疑問(wèn)中似乎又帶著幾絲絕望的味道,看來(lái)他一定被病痛折磨得糟糕透頂了吧!要不然他也不會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題。牧羊人細(xì)想了一會(huì)才慢慢說(shuō)道:“我至今也沒(méi)有弄清楚,一個(gè)人活著到底有什么意義!不過(guò),正是因?yàn)槲覀儾恢阑钪降子惺裁匆饬x,所以才要活下去呀!”
人生一世,悲歡離合,喜怒哀樂(lè)等各種情感常會(huì)伴隨左右。成功也好,失敗也罷,試問(wèn)有誰(shuí)人的人生是一帆風(fēng)順的呢?那么說(shuō),我們或者就是受苦受累的嗎?
——不是。
那人或者還有什么意義可言呢?
還記得有個(gè)畫(huà)家曾在幾百年前就發(fā)出這樣的疑問(wèn):我是誰(shuí)?我們是從哪里來(lái)?我們要到哪里去?是啊,斯人已去,悠悠千年,能有誰(shuí)可以解答他的疑問(wèn)呢?
而人活著到底有什么意義呢?或許我們或者就是為了追求什么罷了;為了知道自己還不知道的`事情罷了;為了弄清楚我們活著到底有什么意義罷了!
——也許,這就是人類(lèi)活著的意義。你說(shuō)呢?
活著3
剛剛,鄰居來(lái)我家串門(mén),媽問(wèn)她的女兒在干什么工作,她說(shuō):“我想來(lái)想去,就讓她學(xué)護(hù)士,人活著不就是為了錢(qián)嗎,在說(shuō),沒(méi)有錢(qián)干什么?”我一聽(tīng),感覺(jué)不對(duì),腦袋出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題:
有句話——錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)又是萬(wàn)萬(wàn)不能的。這第二句話我感覺(jué)有點(diǎn)矛盾,我也不知道該怎么說(shuō)才好。
現(xiàn)在的人,為了錢(qián)真是不要命,甚至去犯法,好的就去做自己不喜歡的事情,只要錢(qián)多就行,請(qǐng)問(wèn)這樣的人們,你們這樣過(guò)得快樂(lè)嗎?你們這樣覺(jué)得有意思嗎?你們的人生有意義嗎?
人生應(yīng)該是這樣的——小的時(shí)候有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),努力學(xué)習(xí),向自己的理想進(jìn)發(fā),你愿望成真,你不會(huì)感到很欣慰;很快樂(lè);很有意義嗎?如果你為了錢(qián),去做自己根本不想做的事情,你的人生從此會(huì)變得暗淡無(wú)光,如同行尸走肉一般。
人生就想那多姿多彩的童年,充滿(mǎn)這童稚般的快樂(lè);人生又如那花季的'青春,充滿(mǎn)這鼓勵(lì)和矛盾;人生又如那時(shí)而失敗成功的青年,充滿(mǎn)這朝氣和穩(wěn)重;人生又如那暗淡又光明的老年充滿(mǎn)著感嘆的滄桑,享受天倫之樂(lè)。人生就是這樣的。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵;祖國(guó)的希望;祖國(guó)的未來(lái)。祖國(guó)因?yàn)橛辛宋覀兌l(fā)達(dá)興旺,作為新一代少年的我們,要為我們的人生和祖國(guó)而努力奮斗。
讓我們一起努力吧!加油!
活著4
又是一個(gè)陽(yáng)春三月,又是一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的日子。雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神在我們心中不滅。這回我也當(dāng)了一次活雷鋒!
早晨,若隱若現(xiàn)的薄霧在空中飄動(dòng),我走在上學(xué)的路上,突然發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)大大的公文包,我并馬上把媽媽叫來(lái)了。我一時(shí)想到的就是,主人是誰(shuí)?我們應(yīng)該盡快把東西還給別人去?蛇@又是誰(shuí)的呢?我們決定打開(kāi)包夾來(lái)找聯(lián)系失主的`方式,經(jīng)過(guò)我們仔細(xì)找動(dòng)后,終于發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著xxx的工作證,我想應(yīng)該是他的吧,我和媽媽打通電話,試著找到他,我們和他聊了一會(huì)兒讓他來(lái)認(rèn)包,后來(lái)我們把包還給了這個(gè)失主,他連聲向我們道謝,我們都笑了。傍晚,看見(jiàn)他們一家來(lái)我們家,沒(méi)想到,是登門(mén)拜謝的,我們和他有說(shuō)有笑。最后他也大膽的說(shuō)了:這包對(duì)我很重要,想什么工作證·身份證登很多證件都在這里面。說(shuō)著我們都快驚呆了,這兒要落在了壞人的手里就不好了!爸爸媽媽和叔叔阿姨喝著淡淡的茶,臉上映出的確是濃濃的笑意。
在路上,在車(chē)上,在飛機(jī)上,也許依然在演繹著另一個(gè)“雷鋒”的故事,讓雷鋒的精神永駐我們心間吧!
活著5
我到底是為什么而活著。我只知道我最尊敬的人就是“為別人的幸福而活著”這一種人,我一直都很想做到!
為了給予我生命的父母,更是為了自己、別人的幸福而活著,人一定不要在心情不好的'時(shí)候做出什么決定,誰(shuí)都有心情低谷的時(shí)候如果按你的沮喪的想法,那世上每天都死好多人,無(wú)論是什么事總有解開(kāi)的辦法,就算你死了之后現(xiàn)實(shí)能夠?yàn)榇烁淖儐幔扛改感量嗌愠鰜?lái),辛苦養(yǎng)育你,你就如此死了,不僅僅是父母,還有同學(xué)、朋友會(huì)傷心,那你會(huì)開(kāi)心嗎?別人會(huì)幸福嗎?那你又值得嗎?
我的同學(xué)——梁可欣就是一個(gè)最好的例子。在測(cè)驗(yàn)前,我總叫她復(fù)習(xí)好,做些練習(xí),不會(huì)的來(lái)找我,可她什么也不做。到測(cè)驗(yàn)時(shí)又不會(huì)做,總是不及格。我想她回學(xué)校大概只是想交朋友吧!
我知道我應(yīng)該做什么,因?yàn)槲页錾浆F(xiàn)在有一個(gè)目標(biāo),那就是“為別人的幸福而活著!”首先我要為把我?guī)У竭@個(gè)世界的父母而活著,要讓他們快樂(lè),大概是給他們的回報(bào);然后就是要為敬愛(ài)的老師而活著,也要讓他們快樂(lè),這就給他們的回報(bào),同時(shí)也給自己的回報(bào);最后是親朋好友而活著,因?yàn)橐o她們?cè)S多幸福!當(dāng)然還要為自己而活著。我們哭著來(lái)到這個(gè)世界,就不要哭著回去!給予別人幸福吧!讓自己活得更加開(kāi)心,更加多姿多彩!
……
活著6
月光用光芒輕輕地擦亮了裸體的天空,星光伴著也色點(diǎn)綴著月亮而深刻下一種別致的憂美。繚繞的云煙在空中自由的飄逸,帶著夢(mèng)的方向就如放松下一切緊張與束縛的漫步。淡灰色的光悄然覆蓋整個(gè)大地,雖然寂寞,卻意味深長(zhǎng)的.留下了一種等待。
夜,總是孤寂的化身,也是生活的凄美;天空總是幽雅的深邃,也是朦朧的等待夜臨的時(shí)候,生活里只剩下天空。夢(mèng)也在其中沉睡著等待。夜色會(huì)在眼前翩翩起舞,心情便在其中等待,等待明天,等待希望,等待一切的愛(ài)……
一個(gè)小男孩乖巧的倚在姐姐的身旁,凝視著天空映入眼簾的一切。寂寞的夜色就在眼目中跳躍。他流露出疑惑的神色,不解的問(wèn):“姐姐,你可以告訴我在夜里的時(shí)候,我們還可以擁有什么嗎?只看星星太無(wú)聊,只是睡覺(jué)太浪費(fèi)……”
姐姐輕輕摟過(guò)小男孩,慢慢撫摸著他的戀龐說(shuō):“夜就是一種等待!”
小男孩更加迷惑了:“我可以等待什么?等待我困了就可以睡著了嗎?”
“夜是生活送給我們的,讓我們可以靜靜休息看看自然的美麗?墒俏覀兊膲(mèng)想還在唱歌,所以在夜里的時(shí)候我們一直等待,等到明天的太陽(yáng)送給我們希望!苯憬汩_(kāi)心的笑了起來(lái),像個(gè)天時(shí)一樣。
“可是我不懂啊!
“等你長(zhǎng)大了有了夢(mèng)想的時(shí)候就明白了。夜,也是等待!
活著7
生活中有些人總是夸大他對(duì)別人那一點(diǎn)微不足道的的好、縮小甚至抹殺別人對(duì)他自己的切切關(guān)懷。
在他們的眼里和嘴里、別人總是有經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和作風(fēng)問(wèn)題、只有他自己才是潔白無(wú)暇。
這種人教育出來(lái)的兒女呀、往往志大才疏、目空一切、自以為是。
其實(shí)呀、他自己根本不通人情世故;這些人往往是破壞親情和事務(wù)的源泉;出了事把責(zé)任推卸的一干二凈、有的甚至仿佛還是功臣;一輩子揣著糊涂裝明白、誰(shuí)和這種人攪在一起、真實(shí)天大的不幸、最后都會(huì)被抹一身臟泥。
只有多看看有益的書(shū)、多和一些心智健康的.人聊聊、淡泊寧?kù)o、多想想別人的好、哪怕微如灰塵、才能在心里開(kāi)出花兒來(lái)、哪怕不燦爛不絢麗、也是你來(lái)人世間的心意、這就是人活著的意義。
有的人、以為進(jìn)過(guò)什么名牌大學(xué)、拿著高文憑、高談闊論、仿佛什么都懂了;懂得了人活著的意義、這本身就是極高的境界、這是背景 、身份、文憑等不能代替的;還沒(méi)悟出人活著的意義、你的什么名牌大學(xué)什么高學(xué)歷真實(shí)浪費(fèi)。
看看山河多美、太陽(yáng)的光輝與月兒的清輝各有著各的意義、想想金木水火土各有各的用途、花兒與小草各有各的使命.......
我們一起多看看有益的書(shū)籍、多和心智比較健康的人聊聊、我們多想想別人的好;也許我們經(jīng)濟(jì)不富裕、也許我們沒(méi)有很高的身份、也許我們沒(méi)有顯赫的名聲.........但是、我們心里有花兒、這就是我們來(lái)人世間的心意、這就是我們活著的意義!!!
活著8
暑假里,我迷上了豐子愷的漫畫(huà),并最終找到了一本《豐子愷散文集》。這本書(shū),幾乎每一篇都是用樸實(shí)而歡快的語(yǔ)言來(lái)反映孩子們的童趣與生活中的小插曲。
我最喜歡《半篇莫干山游記》,它寫(xiě)的是作者與Z先生想去莫干山游玩,卻在中途遭遇事故的故事。剛開(kāi)始時(shí),只有家常的寒暄,后來(lái)兩人因差點(diǎn)趕不上巴士而互相調(diào)侃似的對(duì)話引起了我的注意:“有緣!有緣!我們遲到一分鐘就趕不上啦!””多吃半碗粥就趕不上啦!““多撒一泡尿就趕不上啦”“有緣!有緣……”每每讀到這段,我就忍俊不住,為他們對(duì)生活樂(lè)觀至極而哈哈大笑;可后來(lái)車(chē)拋錨時(shí),其余乘客們的表現(xiàn)與他們形成鮮明對(duì)比:“最初大家站在車(chē)身旁邊,好像群兒舍不得母親似的。有人把車(chē)頭撫摸一下,嘆一口氣;有人用腳在車(chē)輪上踢幾下,罵它一聲;更有人企圖變出一個(gè)釘子來(lái)立馬修好它……”多么焦躁啊!完全沒(méi)有作者他們的`歡樂(lè)!生活,不是就應(yīng)該開(kāi)開(kāi)心心的么?!
其實(shí)縱觀豐子愷的生活,每次都是這樣樂(lè)觀。例如緣緣堂被侵華軍炸毀后,他并沒(méi)有哭天喊地,接受不了,而是聽(tīng)信了一位同鄉(xiāng)的勸告,認(rèn)為煙囪不毀,是香火不斷的預(yù)兆,并在若干年后重返故鄉(xiāng)時(shí),依然抱有那份樂(lè)觀的心態(tài)。這是多么積極的生活態(tài)度啊!其實(shí)只要人人都有這良好的心態(tài)的話,又有什么事做不到呢?
活著9
假如今生是無(wú)味的,那么我不要來(lái)生;假如今生有趣,那么今生不足矣。
世界是廣大的,即使自己多么渺小,可是自己就是自己,是別的人永遠(yuǎn)無(wú)法替代。我們不能埋怨上天的不公,使自己渺小,實(shí)際上,萬(wàn)物生靈也不過(guò)如此。其實(shí),平凡未必是件無(wú)聊的事,平凡也有他的靈魂,它的.偉大。
路遙在他的作品——《平凡的世界》中,寫(xiě)出了令人感嘆的歷史與拼搏,挫折與追求,痛苦與歡樂(lè),原來(lái)在這平凡的世界中,也有如此擎天撼地的偉大,讓我意識(shí)到每個(gè)事物都有它存在的意義,生命并不在于出名,而是在于生命本身的價(jià)值。把握住便是精彩人生,一失足則成千足恨,生命所賦予我們所有的一切,都是耐人尋味的。
“愛(ài)在左,而情在右,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,踏著荊棘,而不覺(jué)痛苦,有淚可揮,不覺(jué)得悲涼!倍@條路就是人生,付出了努力,付出了汗水,走過(guò)艱辛,也走過(guò)幸福。只有酸甜苦辣樣樣俱全,才是一個(gè)完整的人生。
許多許多事我們都希望出色,但那些都是客觀的評(píng)價(jià),只有給自己一個(gè)滿(mǎn)意的回答,那又何嘗不是美麗的,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),認(rèn)真地體味生命,因?yàn)榛钪,本身就是一種幸福。
活著10
一條剛出生不久的魚(yú)被人類(lèi)的大網(wǎng)撈了上來(lái),它被放在大魚(yú)缸里。它發(fā)現(xiàn)這里有許多和它長(zhǎng)得一樣的魚(yú),它開(kāi)口問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)這是在哪里呀!”另一條說(shuō):“這是魚(yú)缸里!薄澳俏覀円ツ睦?你們是我的`親人嗎?”小魚(yú)疑惑地說(shuō)!拔乙膊恢溃也皇悄愕挠H人,你可以叫我麗雅!”她說(shuō)。“我不知道我叫什么!毙◆~(yú)說(shuō):“你給我起個(gè)名字吧!”“你就叫麥可吧!”麗雅說(shuō)。“我有名字了,我有名字了!”麥可激動(dòng)地說(shuō)。
“爸爸,我想要小金魚(yú)!”一個(gè)金發(fā)小女孩說(shuō)。“好,好!卑职终f(shuō)。突然,一個(gè)從天而降的網(wǎng)又一次網(wǎng)住了麥可!胞愌,麗雅救救我!丙溈芍钡卣f(shuō)。但麗雅已經(jīng)不見(jiàn)了。
自從麥可被金發(fā)女孩——瑪雅收養(yǎng)后,它就被放到一個(gè)好像叫小魚(yú)缸的地方。每天,瑪雅會(huì)按時(shí)給它喂食和它玩。慢慢的,它發(fā)現(xiàn)自己很快樂(lè),一點(diǎn)也不孤獨(dú)了!
但它一直想著一個(gè)問(wèn)題,為什么要活著!
現(xiàn)在,很顯然,它已經(jīng)想好了——就是陪著瑪雅,讓她快樂(lè)。這是麥可最喜歡最期待的事情。
一次,瑪雅又帶回來(lái)一條金魚(yú),是麗雅!是麗雅!麗雅也被放到了小魚(yú)缸里。
麥可跟他最?lèi)?ài)的瑪雅和麗雅快樂(lè)的生活在一起。
一天,麥可感覺(jué)自己的生命即將結(jié)束,它對(duì)它的孩子們說(shuō):“替我照顧好瑪雅和媽媽麗雅!闭f(shuō)完,便沉入了魚(yú)缸。麥可死去時(shí)嘴角還掛有微微笑容。
活著11
一位得知自己不久于人世的老先生,在日記簿上記下了這段文字:
“如果我可以從頭活一次,我要嘗試更多的錯(cuò)誤,我不會(huì)再事事最求完美!
“我情愿多休息,隨遇而安,處世糊涂一點(diǎn),不對(duì)將要發(fā)生的事處心積慮計(jì)算著。其實(shí)人世間有什么事情需要斤斤計(jì)較呢?”
“可以的話,我會(huì)去多旅行,跋山涉水,更危險(xiǎn)的地方更危險(xiǎn)的地方也不怕去一去。以前我不敢吃冰激凌,不敢吃豆,是怕健康有問(wèn)題,此刻我是多么的后悔。過(guò)去的'日子,我實(shí)在活得太小心,每一分每一秒都不容有失。太過(guò)清醒明白,太過(guò)清醒合理。”
“如果一切可以重新開(kāi)始,我會(huì)什么也不準(zhǔn)備就上街,甚至連紙巾也不帶一塊,我會(huì)放縱得享受每一分、每一秒。如果可以重來(lái),我會(huì)赤足走在戶(hù)外,甚至整夜不眠,用這個(gè)身體好好地感受世界的美麗與和諧。還有,我會(huì)去游樂(lè)園多玩幾圈木馬,多看幾次日出,和公園里的小朋友玩耍。
“只要人生可以從頭開(kāi)始,但我知道,不可能了。”
人生真的不可以再來(lái)一次,以有限追求無(wú)限,請(qǐng)珍惜活著的感覺(jué)!
活著12
如果生命是一條小魚(yú),它會(huì)在汪洋中摸索著游向彼岸,或孤身向前,或結(jié)伴同行,或抵抗著風(fēng)浪,或倘伴于暖流……感受著大海給它的迷茫、溫暖、快樂(lè)。
一天下午,太陽(yáng)有些昏昏欲睡,潮濕的空氣中帶著幾分寒冷。爸爸領(lǐng)著我出門(mén)買(mǎi)菜,我們?cè)诖蠼稚下唤?jīng)心地走著……轉(zhuǎn)過(guò)街角,我被一個(gè)場(chǎng)面吸引住了:在一輛吉普車(chē)旁,停著一輛裝著疏菜的農(nóng)用三輪車(chē),周?chē)辛、七個(gè)人,走進(jìn)一看,一個(gè)失去右臂的人正在那賣(mài)菜。
爸爸很是感動(dòng),在她那買(mǎi)了些蔬菜,只見(jiàn)她輕快而短促地答應(yīng)“好!”接下來(lái)的一切更使我震驚:她用有些粗糙的.左手靈巧地抽出一個(gè)方便袋,再用食指和大姆指一搓,接著從搓開(kāi)的小口處向空中甩了兩下,袋里便充滿(mǎn)了空氣,鼓得像個(gè)皮球,我開(kāi)始為她擔(dān)憂起來(lái):她能用一只手把圓溜溜的柿子裝進(jìn)袋子里嗎?然而,她嫻熟的動(dòng)作并沒(méi)有令我失望,一切全靠爬滿(mǎn)皺紋的左手和強(qiáng)大的心靈……
我和爸爸向她投去敬佩的目光:蒼老的臉龐流淌著微笑,平靜的眼神透露出堅(jiān)毅,灰白的發(fā)絲折射著陽(yáng)光…
如果生命是水,那么它的意義在于流淌;如果生命是風(fēng),那么它的意義在于蕩漾;如果生命是花,那么它的意義在于開(kāi)放…生命是一場(chǎng)美好的旅行,只要你微笑著面對(duì),它也會(huì)對(duì)你微笑,快樂(lè)著,走自己的路,就好……
活著13
你活著的每一天都是特別的日子。在你的人生中,你活著的每一天都是特別的日子。昨天我在《讀者》中看到一篇文章——《你活著的每一天都是特別的日子》。只要你活著,你就能奮斗,有奮斗就會(huì)有成功,所以可以說(shuō)你活著的每一天都是特別的日子。
之所以說(shuō)你活著的每一點(diǎn)都是特別的日子,因?yàn)槲矣猩羁痰母惺。我活著的每一天都是特別的日子。每天早上爬起來(lái),扭扭自己的臉,要是感到會(huì)痛,你就要為自己慶幸,自己還在這個(gè)世界上!你只要在這個(gè)世界上,你就會(huì)去在慶幸自己還在這個(gè)世界上的時(shí)候,就要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),在這個(gè)世界上去干一番自己想干的轟轟烈烈的事業(yè)來(lái)。
在每一天中,你都要時(shí)刻知道自己是一個(gè)幸運(yùn)的人!能活著每一天都是幸運(yùn)的'啊!在這個(gè)世界上開(kāi)開(kāi)心心的活著,你或者每一天都是特別的日子啊。是啊,在幸運(yùn)的同時(shí),還要努力做出更好的事業(yè),更上一層樓的學(xué)業(yè)。
你活著的每一天都是特別的日子。∫拼约夯钪拿恳惶,要去努力,開(kāi)開(kāi)心心的。人生就是這樣的!
活著14
咬定青山不放松,立根原在破巖中。竹子屹立在山坡上,與風(fēng)暴共舞,白雪皚皚是它的鎧甲,它們面對(duì)困難,沒(méi)有一絲的懼怕,反而越發(fā)精神,沖出陷阱,我也想要成為它們中的一員。
春雨滋潤(rùn)下,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于要成功了。是的,此刻的我已經(jīng)成為了竹子。我穿過(guò)厚厚的土壤,冒出了芽,迎接我的是明媚的陽(yáng)光,我環(huán)顧著四周,一切是多么的美好,微風(fēng)輕輕拂過(guò),鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱,幾只蝴蝶在我身邊嬉戲?粗赃吪赃吀叽蟮耐閭,我也暗暗發(fā)誓,一定要快快長(zhǎng)高。
可惜好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天,就迎來(lái)了大風(fēng)暴?耧L(fēng)撲面而來(lái),周?chē)际菢?shù)葉摩擦的'聲音。旁邊其它的樹(shù)木都搖搖晃晃,仿佛下一秒鐘就會(huì)被連根拔起。而我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面,被嚇得不知所措,幸好旁邊有高大的同伴們遮擋,我才度過(guò)了風(fēng)暴。而我也知道為什么詩(shī)句中說(shuō)我們能咬定青山不放松了。竹子之所以能長(zhǎng)到那么高,也正是靠著努力扎根,勇敢面對(duì)風(fēng)暴,最終才能直沖云霄。
我更努力地扎根,更努力生長(zhǎng),一年四季我都沒(méi)有放棄。這期間也遇到了許多的困難,也面對(duì)過(guò)可怕惡劣的天氣,但我堅(jiān)信,在不久的將來(lái),我一定能成功,能屹立在上去探索天空的奧秘。
我希望能夠像竹子一樣的活著,能夠穩(wěn)穩(wěn)扎根、深深扎根,在面對(duì)困難時(shí)毫無(wú)懼怕。
活著15
時(shí)常會(huì)想,活著為了什么。有些人說(shuō),為了隨心所欲;有些人說(shuō),為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?晌疫是不明白。在一個(gè)世界里,一個(gè)人孤獨(dú)的趕路,不知為什么,不想為什么。成功,是他們的目標(biāo)。死亡,是他們的結(jié)局。他們就這樣孤獨(dú)地走著,奔向死亡的終點(diǎn),直至到達(dá),煙消云散。
是啊,無(wú)情是成功的必需品。而有情就會(huì)被他人利用。就像電影哈利波特中的斯內(nèi)普教授,他多么優(yōu)秀,但深陷愛(ài)的.泥沼,再也無(wú)法自拔。他為了求鄧布利多保護(hù)她的心上人,放棄了自己,放棄了信仰,雖然那時(shí)的她已嫁給波特;而當(dāng)他看到死去的莉莉時(shí),不禁大聲哭泣;他用盡一生保護(hù)哈利波特,用盡一生詮釋自己對(duì)莉莉的愛(ài),可他又得到了什么?是的,他的愛(ài)讓鄧布利多感動(dòng),他的情喚醒了人們心中最冷漠的角落,但在他生前遭受的都是人們警惕的眼光,無(wú)情的揣測(cè)。他是一個(gè)雙間諜,可他的主人們都不信任他。他就這樣承受著他對(duì)莉莉的愛(ài),悲慘的死去。
成功必然拋棄有情人,他覺(jué)得他付不出成功的代價(jià);而感情卻又瞧不起成功,因?yàn)槌晒μ浪住?/p>
在這兩種選擇中,該如何選擇?在這兩種境界里,該如何擁有?也許,有的人會(huì)說(shuō):“活著太累了!”,我想:這就是人與動(dòng)物的區(qū)別。也許,還有人會(huì)說(shuō):“活著為了什么?”,而我會(huì)說(shuō):“活著是為了選擇,擁有,死亡。”
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