過(guò)客優(yōu)秀作文11篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的過(guò)客優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
過(guò)客優(yōu)秀作文1
“看庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚；往天上云卷云舒，去留無(wú)意。”默默的，獨(dú)自一個(gè)人，靜靜地欣賞著令人悲傷的美景�？粗@內(nèi)走動(dòng)的學(xué)生，有人匆忙，有人悠閑，有人幸福，有人悲傷。我們誰(shuí)都不會(huì)在乎那個(gè)陌生面孔的人的心情，因?yàn)樗麄兪俏覀兩凶钇胀ǖ穆啡肆T了。
從出生到現(xiàn)在，我們交過(guò)無(wú)數(shù)的朋友，兒時(shí)的玩伴，一起做作業(yè)的同學(xué)，有很多�？墒牵F(xiàn)在依然能夠在一起的便沒(méi)有幾個(gè)，甚至可以說(shuō)是沒(méi)有。
其實(shí)，小時(shí)候的玩伴和自己分離時(shí)，并不會(huì)有多少痛苦。隨著年齡的慢慢增加，隨著感情的日積月累，我們便會(huì)體會(huì)到分離之時(shí)的痛苦。
有時(shí)候，我覺(jué)得自己很孤單。在這個(gè)燈紅酒綠的世界到處充滿(mǎn)了喧囂聲，人們便慢慢學(xué)會(huì)了偽裝。把自己偽裝地像只刺猬，任何人都到達(dá)不了內(nèi)心的最深處�；蛟S只有在夜深人靜時(shí)才會(huì)將那張偽裝的面具撕扯下來(lái)，露出那顆脆弱的'心。
上了高中，所有初中的同學(xué)都分道揚(yáng)鑣，各奔自己的前程去了。當(dāng)同學(xué)聚會(huì)坐在一起時(shí)，便會(huì)感覺(jué)到我們之間的鴻溝那樣深，那樣寬，讓我們都無(wú)法越過(guò)。曾經(jīng)那些聊得熱火朝天的話(huà)題早已冰封陳?ài)E，曾經(jīng)那一張張無(wú)拘無(wú)束的表情露出了些許尷尬。飯桌上的靜寂，那些虛偽的話(huà)語(yǔ)讓人感覺(jué)不到真正友誼的存在。慢慢地，便失去了聯(lián)系，漸漸地，淡出了腦海，直到最后，無(wú)影無(wú)蹤。
這個(gè)世界越來(lái)越不真實(shí)，朋友之間的相互利用，相互欺騙，讓一顆顆純凈的心慢慢變質(zhì)。
“君子之交，其淡如水。執(zhí)象而求，咫尺千里。問(wèn)余何適，廓爾忘言�；ㄖΥ簼M(mǎn)，天心月圓�！边@是弘一大師圓寂前手書(shū)的偈語(yǔ)。我想，或許這就是他對(duì)朋友以及自己人生的感悟吧！君子之交淡如水，不需要轟轟烈烈，不需要時(shí)刻在一起，只是一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，心明即可。
一路上我們總是不停地扮演著別人生命中的路人，這漫漫長(zhǎng)路中我們定會(huì)遇到真正的知己，不要求多，一兩個(gè)即可。他們會(huì)為我們的生活帶來(lái)快樂(lè)。同時(shí)我們也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人，給他們的記憶留下絲絲絢爛。
我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客……
過(guò)客優(yōu)秀作文2
奔騰在人生的道路上，我在游樂(lè)場(chǎng)似的童年留下了匆匆且又深刻的腳印�！}記
人生路漫漫，在這其中，童年的開(kāi)心時(shí)光亦讓我難忘。童年，在歡樂(lè)的時(shí)光里悄然消失；童年，一個(gè)令所有兒童都留戀的夜晚；童年，一個(gè)使年幼無(wú)知的懵懂兒童走向充滿(mǎn)青春活力的少年。在童年那似流水一樣的世界中，我懂得了很多，那在我的生活中匆匆走過(guò)的路人‘卻使我留下了難以抹掉的痕跡。
在那個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里。我懷著一顆純凈無(wú)暇的'心靈，從暑假生活中，重新踏進(jìn)校園。在那個(gè)時(shí)候有很多人做建筑的工作，說(shuō)白一點(diǎn)，就是打工的人。在我上學(xué)的路上，看見(jiàn)不少的搬運(yùn)工，雖然很寒酸，但我對(duì)此并沒(méi)有很多感觸。但在那一天，我改變了對(duì)所有打工的人的意見(jiàn)。
在臨近學(xué)校的一個(gè)建筑工地上，我見(jiàn)到了我認(rèn)為最有感觸的一幕。一個(gè)年輕力壯的小伙子，顯然歲數(shù)并不大，他因?yàn)樵趯W(xué)校里表現(xiàn)不好，而輟學(xué)了。他的父親是這個(gè)建筑工地的“常客”。幾乎我每天上學(xué)都能看見(jiàn)他在那里搬弄著大石頭。又臟又累，但他絲毫沒(méi)有怨氣，他一心想讓兒子念好書(shū)，卻不知道兒子在學(xué)校里做的那些事，兒子輟學(xué)后。所有人都認(rèn)為他該磨練一下他的兒子，讓他也受點(diǎn)累。他卻說(shuō)：“他還小，干不了這些”！一笑了之。那一次，兒子說(shuō)渴，他急忙放下了手中的石頭，泥沙。去了臨邊的超市給兒子買(mǎi)來(lái)了水喝。與往常一樣，他始終如一的在那片工地上。那粗糙的手上已有幾分傷痕；那破舊的大衣上已縫縫補(bǔ)補(bǔ)；那曾經(jīng)烏黑的雙發(fā)已滿(mǎn)頭白鬢；那曾經(jīng)年輕力壯的身子已瘦弱不堪。雙手滯笨的和弄著泥沙，用盡力氣去推那沉重的小車(chē)。為了他的兒子，他似乎什么也愿意做；為了那心中固執(zhí)地執(zhí)念，他在默默的為兒子做一切。似乎也無(wú)怨無(wú)悔，兒子年輕不懂事，而他的父親明知兒子身上的缺點(diǎn)，卻用他那寬容的角度站在兒子的立場(chǎng)，為兒子撐起了一片天，或許他的做法，會(huì)使兒子懂得的。但看到這一幕，是我的心中微微蕩起對(duì)父母的歉意，那滿(mǎn)是淚水的悔悟。
擦干淚水，我將繼續(xù)在人生的道路上馳騁。那次心酸的鏡頭使我明白了很多。那人生，童年匆匆走過(guò)的路人，使我有了不同的感受。
過(guò)客，那深刻的印象。
過(guò)客，那童年中印象深刻的普通人！
過(guò)客優(yōu)秀作文3
小孩子把襪子反著穿，也不顧他人的眼光，在我眼中，卻是一種灑脫。
在這個(gè)世界上，太多太多人因?yàn)檫^(guò)于在意他人的意見(jiàn)從而失去了自己的主見(jiàn)，哪怕自己是對(duì)的，這種聽(tīng)從，這種對(duì)于流言的害怕，讓人們錯(cuò)失了太多良機(jī)。
這名小孩，只因襪子反著穿舒服從而反穿，這種行為是沒(méi)有錯(cuò)的，因?yàn)橐m子穿在自己的身上，別人的權(quán)利只有看這襪子是正是反，最多最多在背地里議論幾句，可這又能怎樣呢？溯其原本，穿襪子是為的什么？保暖或是穿進(jìn)鞋子里，防止鞋底磨著腳吧，既然它不是用來(lái)看的，那么反著穿又有何妨呢？只要自己舒服就好了吧！
這種襪子倒穿的灑脫，也并不是每個(gè)人都有的.。絕大多數(shù)的現(xiàn)代人，都是愛(ài)面子，他們不會(huì)因?yàn)樽约禾哿硕稍诖蠼稚纤�，他們不�?huì)因?yàn)槟_疼了而直接坐在地上……這因?yàn)槭裁�？正是因�(yàn)樗麄儾粔驗(yàn)⒚�，他們怕外界的流言，他們更怕被人指指點(diǎn)點(diǎn)，而面子上掛不住。
可回想過(guò)去的一名隱士——嵇康，那才叫真正的灑脫，常年衣冠不整，與竹林七賢共同游山玩水，隨遇而安，因?yàn)槭裁�？他顧忌到的沒(méi)有任何他人的看法，而是自身的感覺(jué)，也是，舒服與否才是最重要的。甚至臨刑前都不發(fā)表什么一眼，放蕩不羈的他他以一曲《廣陵散》結(jié)束了自己的生命，給人們留下了許多美好的遐想。
他這么不修邊幅，難道有誰(shuí)來(lái)議論他的是是非非嗎？沒(méi)有吧，人們給他的評(píng)價(jià)只有瀟灑罷了。
人生匆匆，每個(gè)人都生如過(guò)客，那么也就不必在意了吧。
過(guò)客優(yōu)秀作文4
一直一直宅在寢室，隱身在QQ人人偷窺別人的心情狀態(tài)，或者說(shuō)默默關(guān)心他們和她們過(guò)得好不好。網(wǎng)絡(luò)讓遠(yuǎn)在天涯的我們近在咫尺，可就在咫尺間我們彼此依然沉默：這么近，那么遠(yuǎn)�，F(xiàn)在還清楚地記得高一時(shí)候一個(gè)很有才氣的女生在課前3分鐘的演講中說(shuō)到：我們都是彼此生命中的過(guò)客，我只能陪你一程。
人生這么短，還要分成這么多次短途旅程，何其無(wú)奈。那些美好和不堪的記憶我都一直舍不得忘記，可是它們不是本應(yīng)該隨著時(shí)間消散的'么？我怕它們像升不了天堂也下不了地獄的孤魂野鬼纏住我不放，老了不是精神分裂就是老年癡呆，這樣不好，所以我狠狠心把它們忘了一大半……在新的路途中，如被縛的普羅米修斯，不斷記憶，然后遺忘；再記憶，再遺忘。
今天在人人上看胡幽靈的相冊(cè)，她的生活如斯精彩，可我只能以旁觀者看看而已，連一兩句評(píng)論都不必了，她是真性情的孩子，讓她矯情的回復(fù)我那得多累多裝，不要，不好！我無(wú)法參與她以后的生活了，也許不久之后我們又會(huì)把彼此忘記變回陌生人，忽然想起海子的詩(shī)句 “陌生人，我也為你祝福，愿你有個(gè)燦爛的前程，愿有情人終成眷屬�！� 我更希望我曾經(jīng)很喜歡的胡幽靈能每天都這么開(kāi)心，活的精彩，她生來(lái)就應(yīng)該是被寵著的。聰明可愛(ài)高調(diào)，生活中充滿(mǎn)故事，我真羨慕她。
緣分最是強(qiáng)求不來(lái)，我只希望我們都在旅途中珍惜每一處即將擦肩而過(guò)的風(fēng)景。
過(guò)客優(yōu)秀作文5
我達(dá)達(dá)的馬蹄，是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客……
——題記
還記得嗎？我們兒時(shí)的夢(mèng)，我們說(shuō)過(guò)要一起踏上成功的殿堂，如今你違約了，拋棄了我們的夢(mèng)想，拋棄了我。
我的世界你曾來(lái)過(guò)，現(xiàn)在，你離開(kāi)了，你的'微笑留在了我心靈的最深處，無(wú)法抹去，記得它醫(yī)治過(guò)我悲痛的心，撫平過(guò)我內(nèi)心的傷痛，如今，只剩下我一個(gè)人去完成那未完成的夢(mèng)，對(duì)你我只有思戀的權(quán)利。
也許在若干年后，我們?cè)谀硞�(gè)角落相遇了，可你身邊已經(jīng)有了她，而我始終還是孤單的一個(gè)人，你們微笑著，嬉戲著，對(duì)我視而不見(jiàn)。我多么想走到這個(gè)久違的朋友面前打個(gè)招呼，可我沒(méi)有勇氣，怕你問(wèn)我是誰(shuí)，對(duì)呀，也許你已經(jīng)不記得我了�？墒俏疫�在等待著，期待著，希望你察覺(jué)到我的存在，到最后我們還是擦肩而過(guò)。還是忍不住想叫住你，可你的背影已走遠(yuǎn)，心痛了，難道你真的忘了我嗎？難道我們之間的友誼那么脆弱嗎？脆弱到時(shí)間一沖就淡嗎？難道世界上真的沒(méi)有永恒的友誼了嗎？難道你失去這份友誼會(huì)開(kāi)心嗎？還是你早已厭倦了我？為什么我依舊舍不得？始終放不下這段友情？
依舊在那個(gè)曾經(jīng)相遇的街角徘徊，為的只是和你再次相遇，可你在那里？我固執(zhí)的告訴自己，在等會(huì)，你會(huì)出現(xiàn)，在等會(huì)，你會(huì)出現(xiàn)�？墒菗Q來(lái)的只是一次又一次的失望，親愛(ài)的朋友，我決定不在等待，你依舊是我的唯一。如果有一天你經(jīng)過(guò)這個(gè)街角，我已不在，因?yàn)槲乙呀?jīng)在這個(gè)街角留下了對(duì)你永恒的祝福。
等到有一天我離開(kāi)這個(gè)人世間，你會(huì)想起曾經(jīng)有過(guò)我這個(gè)朋友嗎？
也許我注定是你生命中的過(guò)客，朋友？呵呵，如果有下輩子，我想和你做一輩子的朋友，因?yàn)檫@輩子我錯(cuò)過(guò)了你。
過(guò)客優(yōu)秀作文6
人生不過(guò)戲一場(chǎng)，戲散了，人便散了�！}記
初識(shí)·懵懂
第一次見(jiàn)到你，是在志愿者隊(duì)干選拔賽，你是面試官，而我，是面試員。你提了好多問(wèn)題，說(shuō)得好快，我答非所問(wèn)，你也就一臉懵懂的樣子，初識(shí)的懵懂，還一幕幕在眼前排演
熟識(shí)·“厲害”
后來(lái)，我加了你qq，也了解了你。你是“厲害”的。那一次的小學(xué)活動(dòng)，無(wú)論是從游戲策劃，還是費(fèi)用的節(jié)約，你策劃的無(wú)一不精。
但更厲害的，還在后頭。
有一個(gè)小孩跑著跑著受傷了，你二話(huà)不說(shuō)就抱起他，徑直向醫(yī)務(wù)室跑去，你的速度就像離了弦的箭，“嗖”的一聲，只剩下你模糊的背影。望著你模糊的背影，想想都覺(jué)得痛__你赤腳跑的，然而腳下全是沙子。
我也跟著去了醫(yī)務(wù)室，你正陪著他呢，之后，那個(gè)小孩問(wèn)我：“小姐姐，那位小哥哥叫什么名字呀！我告訴你，他好厲害的.，你不知道呀！剛才醫(yī)生伯伯給我擦消毒水，本來(lái)是很痛的，是那位小哥哥唱歌給我聽(tīng)。他握著我的手，可溫暖了。”“他叫益群青年志愿者�！蔽覂�(nèi)心十分復(fù)雜，是欣慰，是感動(dòng)，是……反正，你這個(gè)朋友，我一輩子都認(rèn)定了。
再見(jiàn)？回憶
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)上了高中，你卻不在這里讀了。還記得臨走前，你跟我說(shuō)：“不求你永遠(yuǎn)記住我，但求你記得，我是你人生夢(mèng)中的一個(gè)過(guò)客�！�
我想你也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了吧！對(duì)��！我人生中的一個(gè)過(guò)客而已，夢(mèng)醒了，人也就散了。
不過(guò)，我會(huì)將我們的回憶，永遠(yuǎn)存進(jìn)我的腦海，再見(jiàn)了！我人生夢(mèng)中的過(guò)客！
過(guò)客優(yōu)秀作文7
在一個(gè)普通的放學(xué)時(shí)刻，我正懊惱地坐在長(zhǎng)椅上。剛才我錯(cuò)過(guò)了一班車(chē)，早知道就不去買(mǎi)雪糕了，我想到這。我扔掉手中的雪糕棒，向附近張望，由于大多數(shù)人都坐車(chē)走了，只剩下幾個(gè)初中生，這時(shí)，在附近圍了一小群人，我見(jiàn)狀便小跑過(guò)去湊個(gè)熱鬧。
原來(lái)是一個(gè)記者，身材苗條，面容也不錯(cuò)，看起來(lái)十分年輕，好像是個(gè)大學(xué)生，此時(shí)她正拿著一個(gè)話(huà)筒，問(wèn)一名初中生：”同學(xué)，你認(rèn)為對(duì)對(duì)不起加上哪幾個(gè)字讓你更更心疼�！八纳ひ羰謩�(dòng)人，但因?yàn)樘^(guò)于緊張，所以聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)結(jié)巴。這時(shí)，那個(gè)初中生答話(huà)了：”對(duì)要不起！“引得周?chē)艘魂嚧笮�，但我沒(méi)笑，因?yàn)槲铱吹搅怂难劢怯幸唤z不易察覺(jué)的濕潤(rùn)。
過(guò)了一小會(huì)，周?chē)娜藵u漸散了，我問(wèn)她：”你沒(méi)事吧，她勉強(qiáng)擠出一個(gè)微笑，答道：“沒(méi)事，我都這么大了！什么大風(fēng)大浪沒(méi)見(jiàn)過(guò)？還怕這點(diǎn)小事？隨后，她的臉色又陰沉了下來(lái)。我趕忙說(shuō)：”不如我們?nèi)ツ沁吜牧陌�！“她欣然同意，于是我們�?lái)到剛才的長(zhǎng)椅，開(kāi)始聊了起來(lái)。
”你為什么會(huì)到這里采訪(fǎng)呢？“我問(wèn)。
”我是剛畢業(yè)的大學(xué)生，想去一家出版社或報(bào)社之類(lèi)地方工作，本來(lái)想找點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的唉，可是，我剛才第一次采訪(fǎng)就“她答道。
隨便了，他們就這副德性。對(duì)了，你叫什么名字呀？”我問(wèn)道�！拔医小�
這時(shí)，班車(chē)開(kāi)來(lái)，她還沒(méi)有來(lái)得及回答。我因?yàn)榈溶?chē)的'人太多，被剛來(lái)的一群人給擠了上車(chē)，并沒(méi)有聽(tīng)到那位女生她的回答�；丶乙院髸�(huì)在一個(gè)本子上寫(xiě)道：眾人歡笑之時(shí)，天使落淚之時(shí)。便是掀開(kāi)社會(huì)險(xiǎn)惡之時(shí)。
在無(wú)數(shù)美好的結(jié)局之中，隱藏的是無(wú)數(shù)面孔的淚光，是無(wú)數(shù)陰惡的豺狼。
我想了想，又加上了一句致我人生中的一個(gè)過(guò)客。
過(guò)客優(yōu)秀作文8
約好和王菁去銀橋買(mǎi)東西。從銀橋出來(lái)后，我們?nèi)ネ谱孕熊?chē)，回頭一看，兩個(gè)老奶奶站在王菁面前說(shuō)著什么。
我趕緊湊過(guò)去聽(tīng)。竟然是要錢(qián)的，我立馬提高了警惕，畢竟以前被騙過(guò)。站在前面的那個(gè)奶奶低聲說(shuō)：“你們有錢(qián)嗎？能給我們一點(diǎn)嗎？錢(qián)都給她治病了，現(xiàn)在餓的沒(méi)錢(qián)吃飯了。”說(shuō)著指到了后面的奶奶。那個(gè)奶奶弓著背，眼睛也有些發(fā)白，看上去真的像病了。
王菁立馬從口袋里掏出了十塊錢(qián)，放到奶奶手里。糟了，現(xiàn)在都是網(wǎng)上支付，我今天壓根沒(méi)裝錢(qián)。但我從口袋里摸出了一塊錢(qián)，雖然少但我還是放在了她們的'手上。她們拿著錢(qián)趕忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！”那聲音很顫抖。我們看著她們一拐一拐的走進(jìn)菜市場(chǎng)，大概里面的飯比較便宜吧。
“你覺(jué)得她們是騙子嗎？”我問(wèn)。
王菁說(shuō)：“應(yīng)該不是吧，但就算是騙子，我也不忍心不給她們呀�！�
聽(tīng)到這句話(huà)，我想到了我上次被騙。那次，我走到回家必經(jīng)的十字路口，是紅燈，我停在那。一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，向我要錢(qián)，說(shuō)他餓了，想買(mǎi)一些吃的。我給他了一袋面包和一瓶水，他卻沒(méi)要，我只好給他錢(qián)。
那件事我一直記到現(xiàn)在，有時(shí)還會(huì)后悔給那個(gè)爺爺錢(qián)，畢竟自己一片好心。但今天聽(tīng)到王菁那句話(huà)，我也想到了許多。不論是那兩位奶奶，還是那個(gè)爺爺，他們?nèi)绻皇潜簧钏�，誰(shuí)愿意在寒風(fēng)凜冽的大早上站在街上上求人呢？
以后遇到這些老人，我也會(huì)盡力幫助她們。
愿那位奶奶早日康復(fù)！
過(guò)客優(yōu)秀作文9
我打江南走過(guò)／那等在季節(jié)里的容顏／如蓮花的開(kāi)落/東風(fēng)不來(lái)／三月的柳絮不飛／你的如／小小的寂寞的城／恰若/青石的街道向晚/跫音不響／三月的春帷不揭／你的心是小小的窗扉緊掩／我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤／我不是歸人/是個(gè)過(guò)客……
蘇軾的降生也許真的是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，他太高大了，整個(gè)時(shí)代都容不下他的驚世一暼。他只是那個(gè)時(shí)代的過(guò)客，哪里都不是他的終點(diǎn)。
他有著“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕！一蓑煙雨任平生”的`不羈，有著“十年生死兩茫茫。不思量，自難忘”的溫情，有著“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”的狂傲，有著“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷”的落寞，有著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的磅礴，還有著“枝上柳綿吹又少，天涯何處無(wú)芳草”的調(diào)皮。
蘇軾是清新明快的，是沉摯深永的，是雄壯超脫的，是奔放流轉(zhuǎn)的。
余秋雨在《蘇東坡突圍》中說(shuō)他是一個(gè)“快樂(lè)的老頭”。的確蘇軾是樂(lè)觀的，直到貶官至黃洲，與客泛船赤壁之時(shí)，還吟出了“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無(wú)盡也，而又何羨乎？”蘇軾用豁達(dá)的心胸包容了一切——世人的誤解、小人的誣陷、親人的分離、自己的失意。
但就是這份豁達(dá)最終成就了他，在顛沛流離中寫(xiě)出了《前赤壁賦》《后赤壁賦》等華采名篇；同時(shí)，也是蘇軾多舛的命運(yùn)成就了他，坎坷的人生并未使他沉淪，反而使他升華；辛酸的遭遇并未使他流下軟弱的淚水，反而使他發(fā)出灑脫的大笑。
蒼穹下，一個(gè)擎天托地的蘇軾用盡一生寫(xiě)下一個(gè)“大”字的人。我猜蘇軾的內(nèi)心仍是寂寞的，在那個(gè)混亂的年代，知音難覓�？v然心中有千般抱負(fù)，也只能化為一江春水。
蘇軾只是個(gè)過(guò)客，經(jīng)過(guò)了漫漫歷史長(zhǎng)卷中的一頁(yè)，卻留給了我們無(wú)數(shù)的文學(xué)寶藏，也是留給后人最好的紀(jì)念，自己最終走向了永恒，這才是他的終點(diǎn)。
過(guò)客優(yōu)秀作文10
過(guò)客，何為過(guò)客？昨日與你擦肩而過(guò)的陌生人？今日與你對(duì)視一眼的過(guò)路人？我不知道，你也不知道。但時(shí)間應(yīng)該會(huì)知道，人生的軌跡會(huì)知道。
過(guò)客？是不是就是那匆匆忙忙從你的人生路過(guò)的人呢？那不是過(guò)客，那是趕路人。何為過(guò)客？過(guò)客是在你的人生留下痕跡的人，而不是在推杯交盞間，恍惚看到一個(gè)人的影子，在燈光下與光交纏在一起。
過(guò)客，是否重要？是否像那用完的鉛筆，一點(diǎn)痕跡不留？不，鉛筆用完是有痕跡的，只是人們常常忽視罷了。鉛筆的痕跡其實(shí)看得見(jiàn)，但也看不見(jiàn)，這取決于人心，細(xì)心的人能看得見(jiàn)鉛筆用一生寫(xiě)下的平淡事跡，而粗心的人只能望著手中用完的鉛筆，皺著眉頭去找下一只鉛筆。
那你，我，他是否是那一只鉛筆呢？是否也是那茫茫眾生的過(guò)客呢？
沒(méi)有人知道，但有些東西卻在悄悄地記錄著我們。
識(shí)幾字，讀本書(shū)，總能懂得幾分人情世故；穿河川，過(guò)森林，總能看到一分世外桃源。
字將歷史的過(guò)客記錄在史書(shū)中，河川將地質(zhì)的過(guò)客記錄在森林中，而我們現(xiàn)在的一舉一動(dòng)也只不過(guò)是將昨日的事情落在人生一個(gè)不起眼的小角落，等到我們想要去翻閱自己的時(shí)候，其實(shí)你也只能看到幾件事，其余的早以在時(shí)間的流逝中，化作綠葉，襯托著紅花。
在這個(gè)世界上，大多數(shù)人只能成為點(diǎn)綴紅花的綠葉。人總想成為紅花，而忘了綠葉的顏色。
紅花雖美，但綠葉也是古往今來(lái)的騷人墨客贊譽(yù)的對(duì)象。即使我們生來(lái)平凡， 但平凡的我們，終究會(huì)創(chuàng)造一個(gè)不平凡的世界。
中華五千年的文化，其中有多少不是勞動(dòng)人民的成就？他們的功德沒(méi)有被史書(shū)詳細(xì)記錄下來(lái)，雖只是一筆帶過(guò)，但誰(shuí)能否認(rèn)他們對(duì)中華民族的貢獻(xiàn)？現(xiàn)在的中國(guó)依舊需要默默無(wú)聞的“過(guò)客”，他們的`名字沒(méi)有人能全部記得，但正因?yàn)闊o(wú)名的他們，中華民族正一步一步走向復(fù)興之路，我們的國(guó)家才能實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的宏偉藍(lán)圖。
在這漫漫人生中，你我亦是這歷史的過(guò)客，但對(duì)于國(guó)家的社會(huì)主義建設(shè)，我不是過(guò)客，你也不是過(guò)客，我們都是主筆者，一筆一劃勾勒出未來(lái)國(guó)家的藍(lán)圖；我們都是設(shè)計(jì)師，將國(guó)家未來(lái)的模樣落在紙上，最終落在世界東方的雄雞的脊背上。
漫漫人生，你我都是過(guò)客，茫茫眾生，你我都是過(guò)客，但我們的人生，我們的國(guó)家，你我從來(lái)不是過(guò)客。
過(guò)客優(yōu)秀作文11
雨，終于下了。懸于那高空中，它也終究是累了。釋?xiě)训乃查g，或是愉悅，或是悲哀。大地頃刻便陷入雨中，下水道里又傳來(lái)了那急促但清脆的流水聲，地面也出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小水坑。只是，秋，永遠(yuǎn)透露著絲絲憂(yōu)傷之情。雨下的秋，空氣更是令人室息。原本充滿(mǎn)生機(jī)的校園，瞬間沉浸在這死寂的雨中。
我攜著傘，帶上門(mén)，匆匆沖入這雨中。豎傘，仰頭，開(kāi)傘。只聽(tīng)"嘭"的一聲，傘如含苞的花立刻炸開(kāi)來(lái)。獨(dú)自一人，撐著傘，漫步在這雨中。身旁有同學(xué)跑過(guò)，藍(lán)色的校服被這雨染成深藍(lán)。雙腳濺起的雨水，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，落入身旁同學(xué)的腳上。路人們偶爾會(huì)抱怨幾句，但還是陌生般地擦肩而過(guò)。幾個(gè)女生，緊抱成一團(tuán)，躲在微弱的傘下。有些愛(ài)�？岬娜�，在雨中大搖大擺地邁八字步走著，任憑雨的襲擊。我依稀地看到雨沾在他們的發(fā)絲間，臉上、身上，貪婪地侵占著他們的身軀。不知不覺(jué)，我已來(lái)到教學(xué)樓下。關(guān)傘時(shí)，才驚愕地發(fā)現(xiàn)，自己也沒(méi)能逃過(guò)雨的侵略。袖上沾滿(mǎn)了水，我看看，甩甩傘上的水，便向教室奔去。
回到教室，不少受到雨的侵略的同胞，邊拍打身上的雨水，邊抱怨。我坐在位子上，桌前一摞摞書(shū)及剛得知的成績(jī)，讓我的心情更加壓抑。陌生的環(huán)境，陌生的一切，盡管說(shuō)著同樣的話(huà)語(yǔ)，卻不知為何，心的距離就是那么遙遠(yuǎn)。空白的高中記憶，何時(shí)才能描上一點(diǎn)色彩呢？我愈發(fā)覺(jué)得人生像極了一本書(shū)，等著我們?nèi)?xiě)。無(wú)論翻開(kāi)哪一頁(yè)，都是空白，它不會(huì)給準(zhǔn)備什么。而當(dāng)我們用心寫(xiě)完這一張空白時(shí)，上頁(yè)的色彩永遠(yuǎn)不會(huì)留在下一頁(yè)。它在你結(jié)束那一頁(yè)時(shí)結(jié)束。正如路人，擦肩而過(guò)，留下的只有記憶，不會(huì)再重來(lái)。同學(xué)們的'抱怨也在雨走后而停下，悄悄地，不留下任何蹤跡。過(guò)去的失敗曾打擊過(guò)你，讓你沉淪于一時(shí)；過(guò)去的成功曾鼓勵(lì)過(guò)你，讓你風(fēng)光于一時(shí)。不輕易給失敗下結(jié)論，不過(guò)份給成功做裝飾。因?yàn)檫@一切，只是過(guò)客，過(guò)去后就不再重來(lái)，擁有的只有記憶深處一絲淺淺的留戀。
舍得舍得，有舍才有得。翻過(guò)去的記憶，就該舍得忘記。用最快的準(zhǔn)備去寫(xiě)屬于我的下一頁(yè)空白。留戀每一個(gè)瞬間，讓過(guò)客停在記憶里，做好每一個(gè)輪回。
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