【推薦】初一的我作文九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初一的我作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一的我作文 篇1

　　我家養(yǎng)了一只活潑可愛的動(dòng)物，它叫“懶懶”，它體形龐大，身材魁梧，活像一只小老虎，我們又叫它“齊天大貓”。八年來，懶懶跟我們?nèi)找瓜喟�，朝夕相處，像個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守護(hù)著我們的家庭，我們可喜歡它了。

　　懶懶的外形十分可愛。它的毛分為兩種顏色，背上的毛是金黃色的，肚子上的毛是白色，它有一雙金子似的眼睛，如果你仔細(xì)看，一定會(huì)覺得那一雙眼睛就是兩顆金子，活像孫悟空的金睛火眼，在閃爍著智慧的光芒，使它更顯警覺和聰慧。它有一個(gè)敏銳的鼻子，不要光看它鼻子小，只要有一點(diǎn)兒可吃的東西，它準(zhǔn)會(huì)聞到。還走到你的前面，喵喵地叫著，好像在說：“給點(diǎn)東西我吃吧！給點(diǎn)東西我吃吧！”它還一個(gè)櫻桃小嘴，雖然它嘴巴小，但是它有一排鋒利的牙齒。它的牙齒有3厘米長，就像匕首一樣銳利。要是你被它狠狠地咬上一口，準(zhǔn)會(huì)流大量的血。

　　懶懶是個(gè)“大吃王”。它肚子餓的時(shí)候，它會(huì)喵喵地叫著，有時(shí)還會(huì)碰一碰你的腿，好像在說：“我餓了，快給我東西吃！”我便走到它的.飯盆前，給它加一點(diǎn)貓糧。它吃東西的時(shí)候，無論你怎么弄它，它也一聲不響，一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒，它又喵喵地叫著，這時(shí)我們又得給它加貓糧。我問爸爸媽媽為什么貓會(huì)吃那么多餐。媽媽說：“貓的性格就是那么古怪，貪吃是它的天性，你可要好好侍候它嘍！”爸爸說：“它是怕我們冷落它，借這種方式希望我們多關(guān)注它，它是很會(huì)撒嬌的！”

　　懶懶十分貪睡。每逢它睡覺的時(shí)候，它總會(huì)找個(gè)舒適的地方，或者是陽光普照的地方，舒舒服服地睡大覺，如果你不吵它，它可是會(huì)睡上一天一夜，睡到天昏地暗。懶懶整天沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)里，仿佛看破紅塵一樣，覺得世人皆醒，唯我獨(dú)睡。我們都擔(dān)心它患上憂郁癥、肥胖癥。

　　懶懶還是捉老鼠的高手。有了它，我們家從來沒有被老鼠搔擾過，真是勞苦功高。一天晚上，我們一家人在客廳看電視，伏在沙發(fā)睡覺的懶懶突然睜開火眼金睛，豎起耳朵，向陽臺(tái)飛撲過去。原來陽臺(tái)有只大老鼠作作索索，吱吱地抓咬放在袋里的花生米。它看出懶懶來了，并不躲避，現(xiàn)在的貓都貪吃貪睡不干活，與老鼠互不侵犯，和諧相處。只見懶懶豎起尾巴，翹起胡子，睜圓一雙噴火的眼睛，弓起身子，四腿一躍，像猛虎下山一樣撲向老鼠，尖利的爪子一下扯在老鼠頭上。老鼠發(fā)出一聲慘叫，馬上爬向欄桿上，落荒而逃。懶懶窮追不舍，縱身一躍，把老鼠撲在地上，用爪子緊緊按住老鼠，張開鋒利的牙齒，把老鼠咬得鮮血淋淋，體無完膚。老鼠拼命掙扎，無奈回力無天，最后被懶懶咬死了。懶懶發(fā)出快樂的“喵喵”聲，像在向其它老鼠發(fā)出警告，又像凱旋的戰(zhàn)士，向我們傳遞勝利的捷報(bào)。

　　我可喜歡懶懶了！因?yàn)樗�活潑，因�(yàn)樗�可愛，因�(yàn)樗�是我們家的守護(hù)神，因?yàn)樗�是我最喜歡的寵物！

初一的我作文 篇2

　　周末的時(shí)候，我閑來無事，來到書房的角落，收拾以前丟下的玩具。

　　來到書房以后，我緩緩的蹲下身，看著眼前的這些玩具，曾經(jīng)在我小的時(shí)候，爸爸媽媽為了哄我開心，千方百計(jì)為我買來了各種各樣的玩具，供我玩耍，這些玩具也曾伴隨著我度過了愉快的童年，但是隨著我年齡的增長，漸漸的我已經(jīng)不再喜歡玩這些玩具了，我把興趣轉(zhuǎn)向了讀書和其他的興趣愛好上面。

　　現(xiàn)在看著這些已經(jīng)落滿了灰塵的玩具，我的心中有一種說不出來的感覺，就好比是以前陪你走過漫長人生之路的.老朋友，在你不需要的時(shí)候被拋棄在后面。

　　我的心中忽然覺得自己對(duì)以前的這些玩具特別的殘忍。我慢慢的把玩具一件件拾起來，放在手中，用布仔細(xì)的擦拭著上面的灰塵，安靜的回憶著以前和玩具們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。

　　時(shí)間總會(huì)無情的溜走，我們所能做的只有大步向前，把那些曾經(jīng)的記憶仔細(xì)的珍藏起來，藏在記憶的角落，時(shí)不時(shí)的拿出來回憶和品味。

初一的我作文 篇3

　　我的體育成績一直都不理想，之前我也不曾在意，可是，從上個(gè)學(xué)期開始，體育成績和文化課成績一起計(jì)入到學(xué)生的電子檔案中，這讓我不得不重視起了這門學(xué)科。

　　我因?yàn)槿狈﹀憻�，體育很差，每一項(xiàng)都不是優(yōu)秀，上體育課對(duì)我來說就是一種煎熬，期末時(shí)還因體育成績?yōu)檫_(dá)到良好水平而與“三好學(xué)生”失之交臂，一上體育課，我心情已經(jīng)不是灰色了，而是黑色！

　　但是這件事讓我改變了體育的顏色，上一周跳繩測試的時(shí)候我得到了滿分，雖說大部分同學(xué)很早就得到了滿分，雖說這對(duì)大部分同學(xué)來講很容易，雖然這對(duì)大部分同學(xué)來說并不值得欣喜，就像老班所說“跳繩這一項(xiàng)就是給你們送分的.”，可是，對(duì)于我來說，這真的是一件值得慶賀的事，因?yàn)檫@件事，我激動(dòng)地抓住小珊搖來搖去告訴她我跳繩是滿分了，因?yàn)檫@件事，讓我對(duì)自己的體育重新?lián)碛辛俗孕拧?/p>

　　如果說原來對(duì)我來說體育是黑色的，那現(xiàn)在就是紅色，這次體育測試基本上測試完畢，我大概算了一下也許我的體育成績?nèi)赃_(dá)不到良好水平，也許我的體育成績?cè)郯嗬镞�是倒數(shù)，可是我不會(huì)因此氣餒，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了進(jìn)步，我會(huì)不斷努力，超越自己。

　　我已經(jīng)改變了體育的色彩，我會(huì)繼續(xù)懷著如火的熱情不斷努力，奮斗下去。

初一的我作文 篇4

　　劉xx是我的同學(xué)，今年10歲。她略帶稚氣的臉龐，透露出幾分堅(jiān)毅、幾分乖巧。在家里，她是個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、熱愛勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì)，她是個(gè)誠實(shí)守信、文明有禮、樂于助人的好少年。

　　就在前不久，她被評(píng)為“湖南省最美孝心少年”。我們都以她作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來，就讓我給大家講講她的故事吧。

　　20xx年，才一歲多的劉xx就隨父母來到長沙。全家靠父母賣自制的豆腐腦維持生計(jì)，生活十分簡樸。小湘湘一天天長大了，也越來越懂事了，四歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗碗、掃地、給父母打洗腳水等。父母外出做事了，她就在家照顧兩歲多的妹妹。鄰居們都贊不絕口，說從沒見過這么懂事的好孩子。

　　劉xx學(xué)習(xí)十分自覺、認(rèn)真。課堂上，她總是全神貫注地聽講，敢于提問，善于質(zhì)疑。課外，她閱讀了許多有益的課外書，開闊視野、增長知識(shí)。遇到難題決不輕易放棄，要么自己查閱資料，要么向老師請(qǐng)教。劉xx每天都能認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，每次作業(yè)都是賞心悅目。她期期都被評(píng)為“三好學(xué)生”，成為小伙伴們和家長們羨慕的`“小模范”。

　　在班上，她擔(dān)任中隊(duì)長。作為班干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴。她總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，大家都喜歡和她做朋友。

　　當(dāng)別人遇到困難，她都會(huì)伸出援助之手。她在學(xué)習(xí)上經(jīng)常耐心地幫助同學(xué)。每當(dāng)需要給災(zāi)區(qū)捐款，她總是毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心。有時(shí)和同學(xué)們一起到福利院去看望孤寡老人，幫忙打掃衛(wèi)生。她經(jīng)常說的一句話就是：“幫助別人，快樂大家。”

　　“天有不測風(fēng)云�！�20xx年9月份，劉xx的爸爸得了一場重病，急需住院治療。家里東拼西借，湊來了幾萬塊錢，讓爸爸住進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過一個(gè)多月的治療，病情基本穩(wěn)定，爸爸就提出要出院，還要住院治療。可是，高昂的醫(yī)藥費(fèi)還是讓他們堅(jiān)持選擇了出院，回家休養(yǎng)。爸爸因?yàn)檫@場病也失去了勞動(dòng)能力�，F(xiàn)在每個(gè)月還要將近一千元的藥費(fèi)。這對(duì)一個(gè)原本就貧困的農(nóng)民家庭來說，無疑是雪上加霜。

　　這之后，做豆腐腦和賣豆腐腦的事情全落在了媽媽的肩上。媽媽半夜起來磨制豆腐腦，天還沒亮就挑著一擔(dān)重重的豆腐腦沿街叫賣。一天下來，十分辛苦。

　　看著媽媽每天那么辛苦，小湘湘也在思考著：我能替爸爸媽媽做些什么呢？每天回到家，除認(rèn)真完成作業(yè)、做好功課外，她還要照顧爸爸和干一些家務(wù)活。她堅(jiān)持每天給爸爸按摩。她說，為了給爸爸治病，她專門從圖書館借了本按摩的書在看，希望爸爸能康復(fù)得更好。到了周末，當(dāng)別的孩子還在睡夢中的時(shí)候，她會(huì)早早地起來，在街口守著一擔(dān)木桶，在那賣豆腐腦。她說：“媽媽太辛苦了。我周末不用上學(xué)，可以來賣豆腐腦。”很多過往的行人都認(rèn)識(shí)她了，夸她很懂事、有禮貌，有些人還要停下來，在那喝上一杯熱氣騰騰的豆腐腦。

　　劉xx同學(xué)在作文《媽媽的那擔(dān)木桶》劉xx在作文《媽媽的那擔(dān)木桶》中寫道：“媽媽那擔(dān)木桶里不僅僅裝著香噴噴的豆腐腦，更裝著偉大的母愛，裝著對(duì)全家人沉甸甸的愛與責(zé)任！”這是一個(gè)多么懂得感恩和有孝心的孩子啊！

　　“百善孝為先。”劉xx小小年紀(jì)，孝敬父母，尊敬長輩，品學(xué)兼優(yōu)。她的孝心深深地感動(dòng)著身邊的人。面對(duì)大家的稱贊，這個(gè)小女孩從不驕傲，總是微笑著說：“這些都是我應(yīng)該做的。”

　　這個(gè)小女孩甜甜的微笑讓我如沐春風(fēng)。從她的眼神里，我讀出了她面對(duì)困難的樂觀堅(jiān)毅；讀出了她心中命運(yùn)不管如何待我，我對(duì)生活都溫柔以待的溫暖；讀出了付出愛心，收獲幸福的人生真諦。

　　劉xx說自己和很多女孩子一樣，偶爾也會(huì)撒嬌、貪玩。我想,這才是一個(gè)真實(shí)、可愛、優(yōu)秀的小女孩，她有著令人感動(dòng)的美麗心靈。

初一的我作文 篇5

　　垂下天幕，便是滿天繁星；掀起門簾，便迎一野新綠。

　　我的小屋面朝大海，背倚綠鄉(xiāng)，海是風(fēng)景，綠也是風(fēng)景，小屋的出現(xiàn)點(diǎn)綴了風(fēng)景，風(fēng)景的存在亦呵護(hù)了小屋，好比在層層疊疊的碧波中望見一片白帆時(shí)的驚喜，好比在楊柳岸偶然側(cè)身看見殘?jiān)聲r(shí)的欣慰。

　　小屋之前臥著水，之后鋪著綠，小屋便在水與綠的交織中，雖是有水有草，似乎欠缺點(diǎn)什么，小屋周圍應(yīng)有樹，這樣才能現(xiàn)出小屋的威嚴(yán)。

　　在曲曲折折的小路旁，挺立的時(shí)綠綠的樹，樹的枝干很高，像一個(gè)個(gè)威武的勇士手中持著的寶劍，層層的綠樹之中，是我可愛的小屋，這便宛然有點(diǎn)像孟浩然“綠樹村邊合”的那番景致了，小屋的上面時(shí)層層的綠葉，陽光照過來，便留下了參差的斑駁的光影。這時(shí)候，輕風(fēng)吹過，光影便隨著輕風(fēng)顫動(dòng)起來，這便是另一番風(fēng)韻了。

　　曲折的小路連著水和綠，走著曲折的.小路，踏上毛茸茸的荇草，到沙灘邊看水。

　　夕陽下，一層層的波浪被鍍上了金邊，仿佛時(shí)玉龍的鱗片在飛落時(shí)被畫家染上了金色的顏料，披著一身金輝，我想到了坐著祠廟里的佛，他們似乎被金身禁錮了自由。我想我時(shí)幸福的，雖然無祠，無金，可我現(xiàn)在不是擁有金輝嗎？原來無路便處處時(shí)路。

　　這番極致的景色讓我想到了另一番景色，層層的煙霧鎖住了灘頭，灘朦朧，霧朦朧，光亦朦朧，但現(xiàn)在似乎比那景致更明亮一些，于是心里便有了一點(diǎn)希望，一點(diǎn)信心。總有一天，我會(huì)掛起長帆，架上船舶，一鼓作氣直擊滄海。

　　小屋依舊如前，在層層樹影中靜靜佇立，陽光下播下了種子，讓一朵朵鮮花擁有了陽光般的笑容，那些花在小屋的周圍怒放著，開得很艷，艷得似乎要沉淀下來似的，花朵有了陽光，小屋有了花朵，小屋便充滿了陽光，小屋周圍是沒有籬墻的，只要是陽光可以照到的地方，便是小屋的前庭后院，便可以在一起看庭前花開花落，欣賞天上云卷云舒�！坝蛎癫灰苑饨�之界”，我不希望一堵墻束縛了我的自由。

　　小屋之后，便是綠鄉(xiāng)。雖不及江南岸的那番綠，但可以“綠”我的小屋，讓屋內(nèi)外充盈著生機(jī)，彌漫著綠意。于是星夜下，我便可以一人獨(dú)望西江月，清酒金樽，對(duì)影三人；便可以一人坐席綠野，以星為燭，以月為燈，銜觴賦閑。于是，在對(duì)飲數(shù)杯之后，也可以學(xué)一學(xué)李太白的瀟灑，王羲之的灑脫。取一張宣紙，蘸一筆飽滿的濃墨，行云流水之后，便是一篇駢文散句。若無人賞識(shí)，我便自作收藏，說不定后人會(huì)把它當(dāng)作《蘭亭序》一樣視為珍寶。

初一的我作文 篇6

　　今兒一大早，就碰上了一件讓我不知所措的場景。

　　一對(duì)看似夫妻的一男一女，跪在硬邦邦的地面上，低垂的眼睫毛遮擋了原本可以看穿心靈的眼睛，但臉部表現(xiàn)出來的的確是悲傷跟無助。兩人中間的一塊紙板上寫著些內(nèi)容，大致的.意思是他們的小孩需要錢救治。且兩人的面前放著一個(gè)捐款箱，這一舉動(dòng)務(wù)必會(huì)引來不少圍觀者。

　　也許不用我說，大家也知道這是什么。對(duì)的，他們?cè)谄蛴�。在南昌，這種場景并不稀奇，各式各樣的離奇故事比比皆是，但也不排除那些真實(shí)存在的。大多數(shù)人都已經(jīng)習(xí)以為常了。尤其是在城市比較繁華的地段，人們更是產(chǎn)生了免疫力，甚至為此練就了一項(xiàng)可以“屏蔽”掉這些畫面的特異功能。

　　在我一路慢慢靠近的時(shí)間里，觸碰過那愛心箱的人并不少，雖然還有不少的圍觀者。我害怕的事物并不多，但有樣最害怕的就是這種無法確定的愛心陷阱。不是害怕放進(jìn)去的錢打了水漂，真正讓人害怕的是，心寒。當(dāng)今社會(huì)，處處有陷阱。那些利用人們那高尚同情心以牟取暴利的人，是否會(huì)有一點(diǎn)良心不安？如果有，至少那些被利用的同情心還有些價(jià)值；如果絲毫沒有，那么同情心就成了助長這些惡習(xí)的最好養(yǎng)料。

　　買完早餐后，順勢把剛找零開的零錢投了進(jìn)去。隨即起身離開，竊竊私語的圍觀人群并沒有給我造成困擾，聽到了身旁微弱的聲音“謝謝”。沒再回頭。

　　返回的路上，我只想一件事：希望你是真正需要幫助的人，希望自己不會(huì)成為那股惡勢力的幫兇。

初一的我作文 篇7

　　我因?yàn)椴簧瞄L和別人聊天，因而同學(xué)們都認(rèn)為我是一個(gè)不喜歡說話的人。其實(shí)，不是的。只是因?yàn)閯偵�上初一，所有人的很陌生，我也不曉得要說些什么。因此，我一直都是一個(gè)人，孤孤單單的。遇到難過的事也只會(huì)往心里吞，或者找個(gè)地方哭，又或者一直在鉆牛角尖，每一天我都過得很不開心。

　　有一天晚上，我打開電視來看，拿起遙控器隨意地按，突然我按到了湖南衛(wèi)視，它在播一個(gè)綜藝節(jié)目——《快樂大本營》，我感到很好奇，于是就看了一會(huì)。里面有五個(gè)主持人，他們都很會(huì)搞笑，他們會(huì)邀請(qǐng)一些明星嘉賓，然后和他們一起聊天、玩游戲。于是不到一會(huì)，我便哈哈大笑起來。笑得我嘴巴都酸了，肚子也很痛。姐姐一進(jìn)客廳，就看到我趴在椅子上狂笑，感到很奇怪：“干嘛笑成這樣啊?什么節(jié)目能讓你笑得跟個(gè)傻子似的?”“哈……哈……太搞笑了，節(jié)目的主持人太逗了，不行了，嘴巴都笑僵了�！蔽胰嗔巳嘧彀�，笑著說。姐姐看到我笑得這么厲害，也坐下來看了。結(jié)果看了一會(huì)，她也狂笑了起來。

　　不知不覺，已經(jīng)晚上十點(diǎn)了。節(jié)目也結(jié)束了，我們都戀戀不舍。要想再看還要等一周呢，不過值得等。

　　看完了節(jié)目，不知為什么?我郁悶的'心情一下子就消失了。姐姐對(duì)我說：“妹，好久沒看到你笑得那么開心了。心情一定很好吧?”我恍然大悟：“原來快樂這么簡單，我不應(yīng)該整天沉浸在悲觀的情緒里，我要樂觀點(diǎn)。要試著用另外一種角度去看待事情�！�

　　從此，我便換了一個(gè)樂觀的態(tài)度去面對(duì)事情，微笑地面對(duì)同學(xué)們，他們也微笑著對(duì)我，然后和我說起了話。我才發(fā)現(xiàn)，原來是我冷漠的態(tài)度使他們不敢接近我，現(xiàn)在看到我笑起來了，感覺很親切。于是，我就和他們說了我冷漠的原因，我也交到了好朋友。

　　后來，我和姐姐每周六都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看《快樂大本營》，因?yàn)槭撬�，讓我撿到了快樂的鑰匙，并且打開了那扇快樂之門。

初一的我作文 篇8

　　在匆匆飛逝的日子里，我們不知不覺地長大了，時(shí)間飛逝，祖國在變化，我們?cè)谧兓�，在這變化萬千的世界中，我們五年級(jí)三班的同學(xué)又相會(huì)了。

　　三十年過去了，如今祖國已不再是以前的祖國，我們已不再是以前的我們，世界已不再是以前的世界。在這三十年里，祖國的發(fā)展有了翻天覆地的變化，變得更高科技了，更環(huán)保了，更節(jié)能了。在這高科技環(huán)保節(jié)能的世界中，我們又相會(huì)了。

　　當(dāng)我乘著光能汽車來到勝利路小學(xué)時(shí)，眼前的景像使我驚呆了，沒想到這三十年來，我的小學(xué)母校竟然有了這么大的變化！門前的大門早已被拆掉，代替它們的是“長眼睛的隱形彈力膜，”它用它的眼睛辨認(rèn)出本校的學(xué)生還是陌生人，如果陌生人強(qiáng)行進(jìn)入，那可就不客氣了，一直將他彈出老遠(yuǎn)。

　　走進(jìn)五三班，原來那個(gè)教室也變了，黑板變成了屏幕，粉筆變成了引導(dǎo)器。忽然，從我身邊走過一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士，我端想了好半天，這才想起他，他便是我的同桌，他已不再是那個(gè)淘氣的小男孩，他在干什么工作呢？我正呆呆的想著。突然，有人喊我的名字，回頭一看，原來是我的兩位好朋友向我走來，她們也成了教育工作者，為培養(yǎng)祖國的下一代，而辛勤耕耘著。

　　我們班的同學(xué)們已走向社會(huì)的各行各業(yè)，有作家、教師、設(shè)計(jì)師、醫(yī)生、科技工作者等。我們相聚在一起，歡慶這三十年后的今天，他們?cè)诟餍懈鳂I(yè)取得了碩果累累的成就。我們從理想到現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人在不同的崗位上為向繁榮富強(qiáng)發(fā)展的祖國建設(shè)而奮斗，我們暢想祖國的未來，暢想著輝煌的.明天。我們做為祖國的建設(shè)者，為祖國的發(fā)展，為祖國的建設(shè)而奮斗。

　　這次聚會(huì)加深了我們的友誼，讓我們?cè)跉g歌笑語中暢想美好的明天，為祖國的明天而奮斗。

初一的我作文 篇9

　　我眼中的時(shí)間擁有兩張臉：白天和夜晚。白天，太陽升起來了，一縷陽光照亮了大地，也照亮了我們的心靈。它陪伴著我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去追求夢想。夜晚，它帶給我們寧靜，月亮高高掛在天空上守候著我們，讓我們盡情地在書的海洋里遨游。月光灑在我們的身上，留下一縷淡淡的.影子，為我們消除一天的疲勞，讓我們?nèi)ビ�接美好的明天�?/p>

　　我眼中的時(shí)間擁有三條腿：時(shí)針、分針和秒針。在這三條腿中，時(shí)針的步伐最深沉，定時(shí)踏響的節(jié)奏如號(hào)角，啟動(dòng)著我們的生命向永恒沖鋒。

　　分針很踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，無聲無息地前行著，步伐不緊不慢，似乎在嚴(yán)肅地告訴我們要珍惜時(shí)間。

　　秒針最活潑，它圍繞著中心跑上幾萬圈也不會(huì)累，輕盈的步伐，滴答滴答的腳步聲時(shí)刻在警告我們要惜時(shí)。

　　時(shí)間有三條腿，而擁有兩條腿的我們注定要去追求時(shí)間。

　　我眼中的時(shí)間還擁有三間住房：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)安息了，不能再改變的事情。今天居住著我們奔跑的姿勢和熱烈的心跳聲。明天綻放著我們美好的夢想。

　　時(shí)間的三間住房，昨天是回憶的酸甜苦辣，今天是絢麗多姿，明天是美好的追求。

　　我眼中的時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，我們應(yīng)該去珍惜時(shí)間、守護(hù)時(shí)間。

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