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回想優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的回想優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
回想優(yōu)秀作文1
回想起一年級剛?cè)雽W(xué)的我,只是個(gè)剛從幼稚園畢業(yè)的小孩,許許多多事情都不懂,等待的是邁入國小老師的教導(dǎo)。光陰似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我快要升上國中了。
一想到要與快樂的國小生活道別,邁入下一個(gè)人生的階段,就讓我又興奮又期待。晉升到國中這就象徵著成長、要更加努力克服難題不能像在國小一樣靠著安親班來過日子!要自己克服。
剛開始,我記得我會嚎啕大哭,惹得老師一邊忙著拿衛(wèi)生紙幫我擦掉鼻涕、眼淚,一邊忙著安撫我的不安情緒,霎時(shí)我好像看見媽媽的身影。時(shí)光匆促、歲月如梭,不一會兒的'時(shí)間,我都六年級了,F(xiàn)在回想起來,我這六年來所學(xué)到的不只是課本上的知識,還有與人相處、做人做事的道理,是師長賦予給我的。不是課本所能見到的知識,不禁給我許多幫助,讓我懂得以同理心去想對方的立場。經(jīng)過六年的時(shí)間,我不僅長大且更懂事,還有點(diǎn)兒成熟呢!
畢業(yè)那天我因該心中交織許多情感,或許我們該感傷,因?yàn)榧磳㈦x開生活六年的國小,不只是因?yàn)橐_拓新的另外人生,還會更上一層樓。我們即將揮別六年來的小學(xué)生活,不管是幼稚無知的我,還是上課吵吵鬧鬧的我,即將蛻變。蛻變成一個(gè)小大人,邁入國中階段課業(yè)壓力更沉重,不禁讓我疑惑:「我這小小的肩,有辦法承受如此重的壓力嗎?」,我想我可以做到,因?yàn)槲蚁嘈盼易约阂欢ǹ梢宰龅健?/p>
再過幾個(gè)月我就是國中新生、國小校友的人了,撕下過去還是小孩的標(biāo)簽,如今我已經(jīng)是個(gè)小大人了,不僅要學(xué)更多知識還要進(jìn)入一個(gè)完全陌生的環(huán)境。對於國中我有很大的期望,不管是課業(yè)、人際還是團(tuán)體活動,我想我會做到最好。我已經(jīng)像毛毛蟲一樣,但是我比毛毛蟲花了更多時(shí)間化成蛹,再蛻變成蝴蝶,不管是付出還是努力,我都會全開火力表現(xiàn)出自己最好一面,這是我對國中的期望,不管現(xiàn)在還是未來,這個(gè)目標(biāo)都會存在。
回想優(yōu)秀作文2
辛苦而又歡樂的五天軍訓(xùn)結(jié)束了,說實(shí)話我還是有些懷念在軍訓(xùn)的生活,回想那時(shí)......
最讓我們歡樂的當(dāng)然是在小廚房做菜時(shí),我們自己切菜,洗菜,炒菜,做飯,煮湯。我把菜洗干凈后,就把菜拿到切菜板上切,這可真考驗(yàn)刀工!切出來的菜都是大小不一的,我費(fèi)了好大的功夫才弄好。接下來是炒菜,我先倒了一些油,不一會兒,油就四處軟噴,我連忙把切好的菜放進(jìn)去。經(jīng)過了一波三折飯菜終于做好了,吃著自己做的飯菜,感覺味道格外的好吃。我覺得這個(gè)活動教會了我獨(dú)立,也告訴我只有經(jīng)歷重重困難才能撥開云霧見到美麗的彩虹。
最讓我痛苦的絕對是星期二晚上的體能訓(xùn)練了。那天晚上七點(diǎn),我們被集中在籃球場上。首先第一個(gè)訓(xùn)練是交叉跳,剛開始還覺得蠻輕松的,可訓(xùn)練了幾分鐘后我就覺得累了?山坦龠沒讓我們停止,我只好繼續(xù)跳。我的雙腳像灌了鉛一般,每跳一下都非常的沉重。直到我跳不起來了,教官才讓我們停下來。一個(gè)小時(shí)后,辛苦的'體能訓(xùn)練終于結(jié)束了,雖然我覺得很辛苦,可堅(jiān)持下來了,才覺得自己很了不起,很欣慰,很滿足。
五天的軍訓(xùn)生活很快過去了,直到離開的時(shí)候眼淚打濕了我的臉頰。我才知道,我漸漸習(xí)慣了這個(gè)地方。軍訓(xùn)雖然很累,但卻讓我明白了很多人生的道理。比如:“堅(jiān)持就是勝利!
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