有關(guān)七年級(jí)感恩作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的七年級(jí)感恩作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)感恩作文 篇1
生活需要感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心要生活來(lái)滋養(yǎng)
——作者摘記
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一首感恩的歌曲,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,變化成不同的形狀,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,那是魚(yú)兒對(duì)滋養(yǎng)它的每一條江河溪流的感恩。烏鴉在天上飛來(lái)飛去,那是烏鴉在喂他的母親。就像“烏鴉反哺,羔羊跪乳!本瓦B骯臟的垃圾也感恩人類(lèi)給了它們一個(gè)家不讓它們?cè)谒奶幜骼。如果沒(méi)有感恩,就不會(huì)有這樣一個(gè)豐富多彩的社會(huì)。如果沒(méi)有感恩就不會(huì)有朋友之間真摯的友誼。如果沒(méi)有感恩,我們就不會(huì)懂得生命的真諦。
父母是我們第一位老師,也是我們最親的人,更是對(duì)于我們付出最多的恩人。俗話說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。”
父母教導(dǎo)我們:如何做人,如何做事,如何學(xué)習(xí)。大多數(shù)人都認(rèn)為父母照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù),但是這樣想就錯(cuò)了。父母在一天天的老去,我們卻在一天天的成長(zhǎng)。其實(shí)父母才是最應(yīng)該讓我們照顧的。
有一次,我在一本書(shū)上看到:孩子的父親失業(yè)多時(shí),家里一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。孩子的肚子被餓的“咕嚕、咕!敝苯。就像鬧鐘一樣不斷地催促孩子快點(diǎn)吃飯。這時(shí),鄰居家里飄出了香噴噴的'飯香。孩子趁母親打盹的時(shí)候跑到了鄰居家門(mén)前,看著他吃飯,還不時(shí)猛咽口水。不久就被婦人給發(fā)現(xiàn)了。婦人給了孩子一根黃澄澄的香蕉。孩子如獲至寶,仿佛得到了一根金條。興沖沖地跑回了家。孩子把整個(gè)過(guò)程告訴了母親,母親雖然知道孩子已是饑腸轆轆,但是她還是讓孩子把香蕉送了回去。并告訴了孩子一句話:肚子可以餓扁,志氣絕不能餓癟!
我們一生中最要感謝感謝的人就是父母了。無(wú)論你是給他們端上一杯熱,還是端上一盆熱氣騰騰的洗腳或是一句親切的問(wèn)候。他們的心里肯定是美滋滋的,像開(kāi)了花似的。他們會(huì)想我的孩子長(zhǎng)大了也懂事了,不會(huì)再讓我去操心了。
俗話說(shuō)“滴水之恩,涌泉想報(bào)!笔歉卸魇刮艺嬲靼琢松恼嬷B。
七年級(jí)感恩作文 篇2
我的童年中,對(duì)我印象最深的便是我的媽媽。她給予我的母愛(ài),讓我沉浸在溫柔鄉(xiāng)中,久久不能自拔。但是同時(shí),媽媽也讓我學(xué)會(huì)許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
小時(shí)候,母親為我買(mǎi)了一輛折疊自行車(chē),我萬(wàn)分驚喜,高興的一蹦三尺高。媽媽走過(guò)來(lái)寵溺的摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“高興吧!媽媽一會(huì)兒教你騎自行車(chē)好不好?”我開(kāi)心的連連點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,媽媽把我放在車(chē)上,按我身高的比例為我調(diào)整好身子,讓我坐上去十分舒適。
媽媽把我推到一個(gè)空地中,薇笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,我現(xiàn)在你后面推著,讓后等你熟練了,我就松開(kāi)手,然后你自己一個(gè)人騎,媽媽在你后面輕輕地推你,好嗎?”我皺了皺眉,輕聲嗯了一聲。
媽媽在后面推著,我來(lái)掌握方向,并遵尋媽媽的話,用雙腳使勁蹬著。這是我把頭向上揚(yáng)起,一副王者的樣子。
突然,前面一塊大石頭,我趕緊向右拐,可是自行車(chē)晃了一下,我因重心不穩(wěn)摔倒在地。我吃痛的.叫了一聲,捂著帶有血絲的膝蓋失聲的痛哭起來(lái)。媽媽立即向我奔跑而來(lái),看看我對(duì)你說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)有大礙,不如,再來(lái)一次吧!
一次又一次的摔倒,我不怕!媽媽幫我吶喊加油,使我一次又一次倒地而起。更使我親身體驗(yàn):堅(jiān)持不懈!
媽媽,你給予我的已經(jīng)太多太多。在這個(gè)特殊的日子里,我想對(duì)您說(shuō):“母親節(jié)快樂(lè)!這些年,您照顧我的辛苦了!”
七年級(jí)感恩作文 篇3
光陽(yáng)似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從小學(xué)穿越到了初中,但最使我留戀的還是那個(gè)默默為我們奉獻(xiàn)的數(shù)學(xué)老師。
她長(zhǎng)著高高的個(gè)子,大概一米七。八左右,瘦瘦的,總是對(duì)我們笑。他雖然不是我們的班主任,卻勝似一位“父親”?偸顷P(guān)心給我們講很多大道理。他工作極其認(rèn)真。
那次,上課鈴響了,老師匆忙的進(jìn)入教室,順手打開(kāi)練習(xí)冊(cè)講了起來(lái),他每進(jìn)一道題就在黑板上寫(xiě)著那道題的答案。一道選擇題,一道判斷題,還有一道口算題說(shuō)都很重要,所以得先叫一位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下,若說(shuō)不對(duì)或說(shuō)錯(cuò),老師并不責(zé)怪,而是溫和地說(shuō):“聽(tīng)我講進(jìn),你就知道自己錯(cuò)到哪里了!币坏缿(yīng)用題,老師那可是費(fèi)盡心思的講解,對(duì)于坐在第一桌的同學(xué)們來(lái)說(shuō),那可算是遭罪了老師邊說(shuō)著嘴里的標(biāo)點(diǎn)符易便亂飄著,他對(duì)待班里每一位學(xué)生都非常嚴(yán)厲。例如:課堂作業(yè)一定要干凈整齊,上課必須全身心地投入,不可三心二意,老師布置的作業(yè)必須i認(rèn)真完成……若不做,便要受到板子炒肉”的懲罰了。因?yàn)槲乙幌蜃鳂I(yè)都寫(xiě)得十分整齊,所以這點(diǎn)就足以讓老師表?yè)P(yáng)的了。但是,上課必須認(rèn)真聽(tīng)課,這點(diǎn)我卻沒(méi)做好。那次,老師上課推火車(chē)從第一個(gè)往下推,一人說(shuō)一道題,挨到了我前面的位,她說(shuō)的那道題和我將要說(shuō)的那道題,類(lèi)型一樣(而且老師還專門(mén)講解了那道題,可誰(shuí)知我那時(shí)偏偏思想跑忙。到我了,只見(jiàn)我慢慢地站起來(lái)嘴角抽動(dòng)著,卻怎么也說(shuō)不說(shuō)那道題的思路,老師意識(shí)到我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,于是給了我“板子炒肉的滋味”,我那可是疼在手里痛在心上啊!
他很關(guān)心我們,還很愛(ài)給我們講些大道理。六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候,我們每天的.任務(wù)都很重,不僅要弄語(yǔ)數(shù)英,還要背思品、科學(xué)資料。數(shù)學(xué)老師那可比班主任負(fù)責(zé)多了,他每天七點(diǎn)半之前就到學(xué)校監(jiān)督我們背資料。還和我們起吃早餐,如果有學(xué)生沒(méi)帶早餐,老師就說(shuō):“不吃飯?jiān)趺葱邪,?duì)身體不好!边分給學(xué)生些吃的。上課時(shí)他總是對(duì)我們說(shuō)“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話就是如勸戒我們只有努力學(xué)習(xí),吃苦耐學(xué),才能成為有用之人。
老師,感謝您!您對(duì)我們的好,對(duì)我們的激勵(lì),對(duì)我們費(fèi)盡了心思,只希望我們能夠成為有用之人,這些我永遠(yuǎn)都記在心里。終有一日,我會(huì)向您所說(shuō)任那樣行為人上人”的,到時(shí)我再來(lái)報(bào)答對(duì)你的恩情。
七年級(jí)感恩作文 篇4
說(shuō)得容易,做得難的兩個(gè)字——感恩,‘感’指感激感謝,‘恩’指恩惠恩德,意思是感激別人對(duì)自己的恩德。擁有感恩的心的人是高尚的,擁有感恩的心的人的一生是美好的!
小草感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給它溫暖;鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);小鳥(niǎo)感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;而我感恩爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尳o予了我生命,讓我在這美好的世界走了一趟;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí),讓我明白了人生的道理;我感恩我的同學(xué),因?yàn)樗齻兣惆槲叶冗^(guò)種種的困難。
我感恩我的爸爸媽媽,因?yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物——生命。當(dāng)我,一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí),世界上便多了一個(gè)小生命,從那一刻起,我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的'那一刻起,爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān),同時(shí),爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師——啟蒙老師,教我說(shuō)話識(shí)字,給我講這里故事,那時(shí)的我,是多么的幸福,這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。
我感恩我的老師,感恩似園丁般辛苦勞動(dòng)的老師,是他們用知識(shí)豐富了我的頭腦,使我從一個(gè)無(wú)知的小孩漸漸地成為一名聰明的中學(xué)生。在匆匆忙忙,不知不覺(jué)中走過(guò)了十三年,是老師,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);是老師,帶我走進(jìn)智慧的海洋。老師告訴過(guò)我許許多多的道理,讓我改變了我的目標(biāo),讓我學(xué)會(huì)了以寬容的心去接納別人,讓我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與挫折,讓我學(xué)會(huì)了以快樂(lè)的心情迎接新的每一天,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的……老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人,為中國(guó)培育出更多的人才,更多的花朵。
我感恩她們,感恩陪伴我做過(guò)許許多多個(gè)春夏秋冬的同學(xué),她們總在我遇到困難與挫折的時(shí)候,伸出援手幫助我。她們像天使般的善良,永遠(yuǎn)喜歡助認(rèn)為樂(lè),樂(lè)于助人;她們像天使般的聰明,擁有種種的智慧。是她們,給予了我快樂(lè),讓我擁有著一段快樂(lè)的時(shí)光。陽(yáng)光下的她們,是那樣的活潑可愛(ài)。她們像洛神茶一樣,在我心靈受傷時(shí)給我?guī)椭?/p>
感恩說(shuō)在于嘴上,做在于行動(dòng)上。只要我們擁有一顆感恩的心,就會(huì)感到無(wú)比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀,感恩是愛(ài)的傳遞……感恩。到底是一個(gè)什么樣的背景,讓我們用翅膀在空中飛翔,去尋找神秘不可測(cè)的“感恩背景”吧!
七年級(jí)感恩作文 篇5
最近,遇上了煩心的事情,眼睛近視,看啥也模模糊糊,我最喜歡舞蹈,可老師總說(shuō)我表情不到位,動(dòng)作沒(méi)韻味,哎,都是這近視眼給鬧的……我從三歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,優(yōu)美的旋律和旋轉(zhuǎn)的舞姿是我的最?lèi)?ài),可現(xiàn)在……有一天我問(wèn):媽媽,我可以退出舞蹈班么?媽媽很吃驚,但是什么也沒(méi)有說(shuō),只是默默地給了我一本書(shū)。
史蒂芬·霍金,物理學(xué)家,宇宙學(xué)家,科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者,被世人譽(yù)為“宇宙之王”。哎呀,二十一歲時(shí)就得病癱瘓,坐進(jìn)了輪椅。哎呀呀,后來(lái)只有三根手指能動(dòng),通過(guò)簡(jiǎn)單的敲擊鍵盤(pán)與外界交流。這,這怎么可能?
在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)上,一位女記者向他提問(wèn):“霍金先生,您的病已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,您不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”對(duì)這個(gè)問(wèn)題,霍金先生用他特有的方式敲出了下面幾行文字:我的手指還能夠活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;最重要的是,我還有一顆感恩的心……正是因?yàn)榛艚鹗冀K能以感恩的心境來(lái)面對(duì)生命、社會(huì)、自然,才沒(méi)有因?yàn)樽约核庥龅腵坎坷而動(dòng)搖生存的信念,為人類(lèi)留下了寶貴的科學(xué)財(cái)富。
一位偉大的科學(xué)家尚且如此,那么對(duì)于我們每個(gè)平凡的人來(lái)說(shuō),應(yīng)該懷揣一顆怎樣的感恩之心呢?對(duì),常懷感恩知心:感恩父母養(yǎng)育;感恩老師教誨和鼓勵(lì);感恩同學(xué)朋友帶給我的幸福和快樂(lè)。
感恩的心能讓人為了自己的夢(mèng)想而不懈奮斗、堅(jiān)持到底:感謝舞蹈老師給我調(diào)整了授課的地點(diǎn)和班級(jí)。感謝爸爸媽媽每周接送我上下學(xué),不顧勞累當(dāng)起了我的專職司機(jī),接送我參加舞蹈班。感謝奶奶爺爺專門(mén)給我調(diào)整了日常的食譜,保障我的營(yíng)養(yǎng)均衡。慢慢的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上了,舞蹈功底也越來(lái)越扎實(shí),不僅被學(xué)校評(píng)為“學(xué)分前十優(yōu)勝者”,參演的班級(jí)舞蹈《絲綢之路》也獲得了全校一等獎(jiǎng)。
感恩的心是一團(tuán)溫暖的火焰,它溫暖自己,也照亮別人。感恩的心,你有,我有,大家有,這個(gè)世界才會(huì)更加美好!
“感恩的心,感謝生命,花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜!
七年級(jí)感恩作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束,要向朝夕相處六年的母校、老師和同學(xué)們告別了,這份依依惜別之情,我不知該如何割舍……
回首這難忘的六年,我們由茫然無(wú)知到學(xué)業(yè)有成;我們由一個(gè)天真幼稚的孩童到成長(zhǎng)中的少年;我們由為校報(bào)上大哥哥、大姐姐的文章喝彩到如今拿起筆來(lái),心潮澎湃地抒寫(xiě)自己的畢業(yè)感言。六年,這六年的時(shí)光是我人生中最美好的日子,因?yàn)樗形易钫滟F的回憶!
美麗的母校啊,您的一草一木都深深地印在我的腦海中:您的綠色凈化了我們的眼睛,您的繽紛清澈了我們的心靈,您那熟悉的氣悉、您那優(yōu)雅的容貌、您那“進(jìn)德修業(yè),自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)會(huì)成為我記憶中一道永不消失的彩虹!哦,母校,可我們要和您說(shuō)再見(jiàn)了……
尊敬的老師啊,忘不了您的諄諄教導(dǎo),您給予我們豐富寶貴的知識(shí),您教給我們做人的道理,更是您讓我們明白了“寶劍鋒從砥礪出,梅花香自苦寒來(lái)”……老師,您還記得嗎?那一次,我在課堂上發(fā)起高燒,是您無(wú)微不至地照顧著我,用慈母般的`溫情,化解了我生病的疼痛,讓我最終戰(zhàn)勝了病魔的圍攻。還有那次,上課時(shí)的我,思緒不知飄落到了何方,是您用慈愛(ài)的目光把我拉回到課堂上。我努力控制住自己的感動(dòng),千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出我對(duì)您的感激之情,它化成幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,在我的心中積累了六年。今天,我要輕輕地把它說(shuō)出:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
親愛(ài)的同學(xué)們啊,六年的時(shí)光,我們已成為難舍難分的兄弟姐妹。在我傷心時(shí),是你們用親切的語(yǔ)言安慰我;在我開(kāi)心時(shí)是你們和我共同分享,為我祝福;在我失望時(shí),更是你們鼓起了我前進(jìn)的勇氣。同學(xué)們,我們就要離別了,明天,我們將踏上中學(xué)的舞臺(tái)。讓我們攜起手來(lái),刻苦努力,共同托起輝煌美好的未來(lái)!
七年級(jí)感恩作文 篇7
有人說(shuō),母愛(ài)是一生讀不完的書(shū),只有動(dòng)真情才能讀懂它。
這真情就是家人之間的情感,有溫暖的牽掛,真切的關(guān)懷和守候,但有時(shí)也有甜蜜的碰撞和不愉快的沖突……我們漸漸長(zhǎng)大成熟,有了自己的想法,想要更多的空間,渴望有更廣闊的世界。當(dāng)羽翼漸漸豐滿之時(shí),我們依然牢記,母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)的依戀。
一個(gè)善舉,為成長(zhǎng)的道路提供了基礎(chǔ),也給人感恩的機(jī)會(huì)。生命中需要感恩的人數(shù)不勝數(shù),但感恩母親卻是我們一生的生命主題。母親在我們一出世到我們長(zhǎng)大成人,甚至成家立業(yè),就付出了無(wú)數(shù)的汗水。
這些付出與努力在母親看來(lái),雖然不是什么大事情,但是這一件件、一樁樁的事情卻蘊(yùn)含著濃濃的愛(ài)意,然而令我難以忘記的事件中,那也是我最喜歡的事了。
媽媽從小就為我梳理頭發(fā),因?yàn)楦F,都沒(méi)去街上理,而是在媽媽那粗糙的大手下理的,雖然媽媽的手很粗糙,但是媽媽的速度總是慢慢的,輕輕地。
我很喜歡她為我理頭發(fā),雖然媽媽理我的頭發(fā)總是不整齊,同學(xué)們總是嘲笑我,但對(duì)我來(lái)說(shuō),我非常驕傲。
那是個(gè)寒冷的冬天,媽媽為我理了頭發(fā)。雖是冬天,但總可以看見(jiàn)太陽(yáng),太陽(yáng)升上了天空,可天氣依然有點(diǎn)冷,媽媽在幾天前受了傷但我依然要求她為我理頭發(fā),這讓我又一次沐浴著母愛(ài)。
媽媽雖然受了傷,但還不失技術(shù),可因?yàn)楹洌瑡寢屄瞬簧,我也為她?dān)心起來(lái)了,看她受了傷,還要求她為我理發(fā),難免受到良心的`譴責(zé),媽媽理好了我的頭發(fā),一絲絲愧意油然而生。
媽媽,你是我一生的依靠。四季的花朵,都會(huì)為你盛開(kāi)的,我會(huì)回報(bào)你的,感恩你的,感恩不是沖動(dòng),感恩只是愛(ài)心的源泉,也是等待。
媽媽,我為你說(shuō)一句“媽媽,我愛(ài)你。”
七年級(jí)感恩作文 篇8
感謝絆倒你的人,因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的雙腿的力量;感謝嘲笑你的人,因?yàn)樗屇阕兊酶宇V;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗屇銓?duì)于事情更加有分析能力;感謝超過(guò)你的人,因?yàn)樗屇愀佑袆?dòng)力前進(jìn),力爭(zhēng)上游;感謝拋棄你的人,因?yàn)樗屇銓W(xué)著獨(dú)立……
——題記
感謝,是多么神圣的一個(gè)詞,我們用快樂(lè)來(lái)面對(duì)生活時(shí),實(shí)際上是在對(duì)生活的一種默默的感謝,一份真摯的感激。而當(dāng)我們對(duì)于生活給予我們的一切默默的感謝時(shí),已經(jīng)從中獲得了一份快樂(lè),所以,感謝是令人快樂(lè)的,令付出者欣慰,令獲得者快樂(lè),令這個(gè)世界充滿陽(yáng)光。
事實(shí)上,在生活中,有很多不一眼的地方值得我們?nèi)ジ兄x。比如說(shuō),你去老師的辦公室送作業(yè),不小心把作業(yè)本摔倒了地上,五十幾本作業(yè),撿起來(lái)還是很費(fèi)時(shí)間,而在這個(gè)時(shí)候,有一位同學(xué)過(guò)來(lái)幫助你一起見(jiàn)作業(yè)本,讓你縮短了撿作業(yè)本的時(shí)間,那你,除了真心的向她說(shuō)一聲謝謝之外,是不是還應(yīng)該再做一些事情呢?當(dāng)下一次,你看見(jiàn)有一位學(xué)生像上次的你一樣,把作業(yè)本散了一地,你是會(huì)快步過(guò)去,幫助他撿作業(yè)本,并熱心的告訴他下次要小心一點(diǎn)呢,還是裝作沒(méi)有看見(jiàn),從他的身邊疾步走過(guò)去,對(duì)于他吃力地?fù)熳鳂I(yè)熟視無(wú)睹,將上一次你受到幫助的事情忘得一干二凈,沒(méi)有受到一點(diǎn)啟發(fā)呢?選第一種的人或許很多,但是選第二種的人更是不在少數(shù),那是因?yàn)樗齻儧](méi)有懷有一顆感恩之心,她們認(rèn)為一些別人所給予她的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。這種人,永遠(yuǎn)也不會(huì)活得真正的快樂(lè),真正的快樂(lè),不是金錢(qián)與名利的獲得,而是一種發(fā)自內(nèi)心的最真的一種情感,是對(duì)生活所給予自己的一切的一種感謝,一種知足感,是對(duì)于別人的一種感激,更是在于自己獲得了別人的幫助,回頭想想,人們心中的純潔與善良時(shí)的一種感慨,一種激動(dòng),“知足者常樂(lè),”而在此我也要說(shuō),感恩者常樂(lè),只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)一種最真最純的本性的光芒,從而獲得一份前進(jìn)的動(dòng)力與一份最真的快樂(lè)。
感謝是相互的,當(dāng)我們受到別人的幫助時(shí),我們虔誠(chéng)的感謝,當(dāng)我們下一次作為一位付出者時(shí),我們就會(huì)回想起我們?cè)?jīng)接受過(guò)的充滿陽(yáng)光的幫助,然后來(lái)熱心的幫助眼前需要幫助的人,如此傳遞下去,世界的每一個(gè)角落就會(huì)開(kāi)出美麗的`花朵,這一切,都?xì)w功于感謝,如果我們認(rèn)為別人的幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟坏珪?huì)得不到快樂(lè),恐怕這將會(huì)是一個(gè)惡性循環(huán),人人自私的為自己著想,總是想讓別人為自己付出,卻不想自己為別人付出一些什么,哪怕是舉手之勞,也會(huì)認(rèn)為自己吃了虧。如果一個(gè)人整天活在勾心斗角里面,那會(huì)活得很累,每天只是算計(jì)著自己怎樣才能取得更多的利益,卻不想應(yīng)該對(duì)生活賜給自己的東西感恩,靜下心來(lái),不去想外界的紛紛擾擾,只是回想自己從別人身上獲得的,然后懷著一顆虔誠(chéng)的心去感恩,就會(huì)豁然開(kāi)朗,恍然大悟,恍若一縷陽(yáng)光照進(jìn)了黑暗太久的小屋,人們的心情馬上撥云見(jiàn)日,然后自己學(xué)著幫助過(guò)自己的人,去快樂(lè)的幫助別人,這時(shí),我們獲得了雙份快樂(lè),而所有的功勞,只歸功于兩個(gè)字——感恩。
如果你已經(jīng)有著健全的身體,那么就感恩吧,不要再奢求什么,因?yàn)槟悴恢,在你快?lè)的玩耍時(shí),你的身后有著一雙羨慕的雙眼;如果你已經(jīng)有著足夠的金錢(qián),那么就感恩吧,不要再奢求更多的利益,因?yàn)槟悴恢,在你大把大把的揮霍時(shí),你的身邊還有生活窘迫,捉襟見(jiàn)肘的人;如果你并沒(méi)有健全的身體,也沒(méi)有足夠的金錢(qián),那么你也要感恩,因?yàn)樯咸熨x予了你生命,讓你能夠享受活著的樂(lè)趣,而還有一部分人,已經(jīng)沒(méi)有了在這個(gè)世界上享受的機(jī)會(huì)。
學(xué)會(huì)感恩,給別人一個(gè)幸?鞓(lè)的機(jī)會(huì),也給自己一個(gè)。
七年級(jí)感恩作文 篇9
因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩;因?yàn)楦卸鳎辛嗽丛床粩嗟膼?ài)。——題記
十二歲,不多不少,不好不壞。剛剛處于青春期的開(kāi)端,也是處于叛逆期的萌發(fā)階段。在這一段時(shí)間中,我懂得了許多,理解了許多,也后悔了許多。
那一天,天氣沉悶,就連吹過(guò)的風(fēng)也帶著悶熱的氣息,隨著風(fēng)吹得越來(lái)越冷冽,風(fēng)勢(shì)漸漸大了起來(lái),也吹來(lái)了不速之客——烏云。天上陰云密布,像個(gè)倒扣下來(lái)的一只巨大無(wú)比的鐵鍋,陰沉沉的,明明冷風(fēng)割面卻又壓得讓人透不過(guò)氣來(lái),路上的行人也加快了回家的速度。突然,一道雪亮的閃電劃過(guò)長(zhǎng)空,像一把利劍把天幕劃開(kāi)了一道口子。緊接著的又是一陣陣震耳欲聾的雷聲,烏云翻滾,雷電交加,剎那間,磅沱大雨就從半空中傾斜下來(lái),天地之間像掛了一幅巨大的簾子。
那一天,我的心情極不佳,非常的煩躁。在上一周的時(shí)候我就和我媽的.關(guān)系產(chǎn)生不和,因?yàn)槟侵茏鳂I(yè)有點(diǎn)兒多,我就不想吃晚飯,惹怒了媽媽,因此還吵了一架。而那周還進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)試,我的成績(jī)非常的不理想,是全班倒數(shù)的十名之內(nèi)。老師也因此找了我談話。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我的心里直發(fā)慌,該怎么向媽媽交代呢?那天又是星期五,我跟在媽媽的后面,一路上誰(shuí)也不理誰(shuí),處于一種非常尷尬的境地。只是我在心里暗暗地盤(pán)算,怎么給媽媽對(duì)于上一周的事情道歉,就在我組織只好了語(yǔ)言準(zhǔn)備開(kāi)口道歉時(shí),媽媽卻將鑰匙給我,讓我自己先回家。不知怎么的,我的心頭有一種束手無(wú)策的慌亂感覺(jué),但更多的還是沖動(dòng)感——想給媽媽說(shuō)對(duì)不起的沖動(dòng),可最后還是沒(méi)有開(kāi)口。
回到家時(shí),又想起媽媽說(shuō)的那番話,心里就一個(gè)疙瘩:難道她已經(jīng)知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)了?故意不理我,對(duì)我失望?想到這兒,我原來(lái)沉重的心情加上了更沉重的包袱。提心吊膽的猜測(cè)著:老師發(fā)周報(bào)了嗎?媽媽會(huì)看嗎?老師給媽媽在打電話告訴情況嗎?媽媽會(huì)向老師反應(yīng)我不聽(tīng)她的話嗎?……我左思右想,越想越煩腦子里像一團(tuán)理不清的亂麻。面前擺著有一堆作業(yè),我翻開(kāi)書(shū),希望用看書(shū)消除我心中的恐懼和煩惱,可怎么也看不進(jìn)去。去散散心吧!可雙腿像灌滿了鉛,怎么也抬不起來(lái);去看看電視吧!可腦子里又裝滿了恐懼和驚慌……
過(guò)了一會(huì)兒,一道開(kāi)門(mén)聲將我從緊張擔(dān)心中喚回。原來(lái)是媽媽回來(lái)了?粗鴭寢屄燥@無(wú)力的身影,我有點(diǎn)恐慌了,我什么時(shí)候開(kāi)始讓媽媽操這么多心了?為什么我有時(shí)明明也不想那么做的,可是一聽(tīng)到媽媽的制止,就想對(duì)著干?我是一個(gè)胡攪蠻纏的壞孩子嗎?
想到這兒,我的鼻子就有些發(fā)酸,眼淚開(kāi)始在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒。媽媽注意到我的異常,走近一看,嚇了一跳:“哎呦,你今天怎么了?回家時(shí)一句話也不說(shuō),現(xiàn)在又哭了,是在學(xué)校受什么委屈了?我打電話給你班主任問(wèn)問(wèn)?”“不用!”我?jiàn)^力搖搖頭,問(wèn)媽媽:“媽媽,我是不是一個(gè)胡攪蠻纏的壞孩子?”“怎,怎么會(huì)呢?你在學(xué)校到底受什么委屈了?快給我說(shuō)一下!薄拔覜](méi)有受委屈,就是覺(jué)得自己這次考砸了,再加上上次和您吵架,覺(jué)得對(duì)不起您!薄凹褍,上次我也有錯(cuò)。我情緒太激動(dòng)了,以后我也會(huì)盡量控制自己的。而你也不是胡攪蠻纏,只是到了青春的叛逆期罷了。沒(méi)事沒(méi)事,剛才我買(mǎi)了些雞爪子放在廚房那兒,自己想吃就去拿!
“父兮生我,母兮鞠我,拊我,畜我,長(zhǎng)我,育我,顧我,復(fù)我,出入腹我,欲報(bào)之德,以恩報(bào)德……”愛(ài),源于感恩,感恩是一種形式,更是出自內(nèi)心深處的行動(dòng)。擁有它的人就像在泥土中的鮮花,有色有味;沒(méi)有它的人就像插花瓶中的鮮花,有色無(wú)味。
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