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小學(xué)生安全作文

時(shí)間:2022-08-31 17:25:15 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生安全作文十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生安全作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生安全作文十篇

小學(xué)生安全作文 篇1

  路無(wú)規(guī)不暢,國(guó)無(wú)法不寧。交通事故每天都會(huì)發(fā)生,據(jù)相關(guān)報(bào)道,我國(guó)每天發(fā)生的交通事故超過(guò)5萬(wàn)起,每年因交通事故死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,居世界第一。這些事故大多是由于不遵守交通法規(guī)造成的,讓人觸目驚心!

  交通安全,從小抓起。今天這堂邕城文明交通安全教育課,讓我學(xué)到了很多交通知識(shí)。如在南寧,騎綠牌的電動(dòng)自行車(chē)必須戴頭盔,未滿(mǎn)十六周歲不許獨(dú)自騎電動(dòng)自行車(chē);不管在什么地方,開(kāi)機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)都不準(zhǔn)毒駕、酒駕,還要系好安全帶;在不同顏色的路牌中,紅色表示禁止,黃色表示警告,藍(lán)色表示提醒……這些知識(shí)都與我們的生活息息相關(guān)。

  交通法規(guī)需要謹(jǐn)記于心,更要身體力行。走斑馬線(xiàn)時(shí),要記住“一停二看三通過(guò)”;搭乘非機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí),應(yīng)戴好頭盔;遇上大貨車(chē)時(shí),注意遠(yuǎn)離大貨車(chē)的視線(xiàn)盲區(qū)……這些看似耳熟能詳?shù)囊?guī)則,有些人卻置若罔聞。我常?吹接行┤诉^(guò)馬路時(shí)總是埋頭看手機(jī),有些人邊騎車(chē)邊打電話(huà)或抽煙,有些人還翻越馬路中間的'護(hù)欄,還有些人騎車(chē)時(shí)追逐打鬧,他們?cè)缫寻呀煌ò踩谀X后。此時(shí),我腦海里不禁浮現(xiàn)出一條宣傳標(biāo)語(yǔ):“您多等一秒鐘,今天最多遲到幾分鐘;您多搶一秒鐘,人生或許就少了幾十年。”這句話(huà)警示我們:對(duì)交通法規(guī)的忽視,是對(duì)安全的忽視,更是對(duì)生命的忽視!

  道路連著你我他,安全系著千萬(wàn)家。希望大家從我做起,從小樹(shù)立文明交通意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),共同呵護(hù)好我們寶貴的生命。

小學(xué)生安全作文 篇2

  今天早上,我們小朋友來(lái)到消防大隊(duì)參觀。

  我們先去學(xué)了不少消防知識(shí),學(xué)習(xí)這些知識(shí)的過(guò)程就像在做“游戲”呢!而且也能輕松地記住,比如:怎樣報(bào)警,怎樣幫助受傷的病人,怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火,電子屏幕上出現(xiàn)了一幢大樓著火的場(chǎng)景,我們四個(gè)小朋友拿起滅火器,噴向著火的方向,好奇吧假的場(chǎng)景怎么能用滅火器呢?告訴你們吧,我們的滅火器也是假的,噴出去的是電子感應(yīng)的光,雖然道具都是假的,但我們四個(gè)小朋友滅火的時(shí)候可認(rèn)真了,一點(diǎn)也不敢馬虎,感覺(jué)自己也是一名消防員。

  接著,我們看了一些視頻。實(shí)在太難過(guò)了,火災(zāi)無(wú)情!例如:20xx年10月21日晚9點(diǎn)50分,福建省莆田市秀嶼區(qū)北埔村飛達(dá)鞋面加工作坊發(fā)生特別嚴(yán)重大火災(zāi)事故,造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心?赐旰笪矣挚戳藟ι系穆(huà),全是火災(zāi)的自救

  方法,有繩索自救法,被單擰結(jié)法,匍匐前進(jìn)法,毛巾捂鼻法,毛毯隔火法等等,全是用漫畫(huà)的形式表達(dá)出來(lái),小朋友看了也不煩,容易接受,我用筆一一記錄下來(lái),回去要給爸爸媽媽講。

  接下去,我去們?nèi)チ讼绬T叔叔的'房間,房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。

  然后,我們參觀了消防車(chē),消防員叔叔給我們介紹去救火時(shí)的裝備,其中有一樣足足有30斤重,我們?cè)嚵讼,人都要被壓下?lái)了,何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來(lái)跑去救人。

  最后,消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車(chē),整個(gè)車(chē)結(jié)構(gòu)就像個(gè)機(jī)器人,它的“手”可長(zhǎng)了,可以直接伸向30米高的地方,據(jù)叔叔講,這是現(xiàn)在紹興最好的一輛消防車(chē)。

  消防員叔叔們,你們太偉大了,為了我們的人身財(cái)產(chǎn)安全,你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮!

小學(xué)生安全作文 篇3

  今天上安全課時(shí),馬老師給我們講了關(guān)于過(guò)馬路的安全知識(shí),馬老師說(shuō)過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線(xiàn),要和家長(zhǎng)一起走,不能在馬路上亂跑,在走之前還要先看交通指示燈,紅燈停綠燈走。馬老師還給我們講了兩個(gè)因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而引起的交通事故。

  聽(tīng)完后,我感覺(jué)太害怕了,死者年齡非常小,太可惜了。我決定遵守交通規(guī)則,從我做起。

小學(xué)生安全作文 篇4

  今天,我在電視上看到了好吃的雨潤(rùn)火腿腸,我好想吃。可是G3小組去調(diào)查發(fā)現(xiàn),雨潤(rùn)火腿腸有的`卻是黑作坊做的,他們用變質(zhì)的肉做成外表看上去新鮮,可吃了對(duì)人體有害的火腿腸來(lái)欺騙我們消費(fèi)者,這種行為真是太不好了!

  看著看著,我突然想起以前在電視上看到的豬肉添加了調(diào)味料成了“牛肉”;面筋添加了彈什么料變得有嚼勁了;海鮮添加了一種東西讓在海里生活的動(dòng)物在淡水里生活等等等。讓我們吃什么對(duì)人體沒(méi)有“危害”呢?

  不知道我們現(xiàn)在是“百毒不侵,還是百毒攻心呢?”

小學(xué)生安全作文 篇5

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”轉(zhuǎn)眼間,人類(lèi)科技就從大哥大手機(jī),到如今的三星觸屏;從以前黑白電視,到現(xiàn)在的彩屏電視:從只能看新聞,打現(xiàn)在觸手可得的手機(jī)新聞。面對(duì)這千變?nèi)f化的.世界,我們小學(xué)上要如何安全的上網(wǎng)呢?湖里區(qū)文聯(lián)特意請(qǐng)了圖書(shū)館的裴叔叔為我們上了一課網(wǎng)絡(luò)安全。

  裴叔叔為我們講了兩點(diǎn):一、電腦本身的安全問(wèn)題,二、電腦上的“癮”

  先說(shuō)說(shuō)的一點(diǎn)吧!電腦為什么要設(shè)置殺毒軟件呢?因?yàn)橛袝r(shí)電腦也會(huì)“生病”所謂生病就是會(huì)中病毒。裴叔叔告誡我們,如果你發(fā)覺(jué)電腦中了病毒那么一定要及時(shí)“治療”不然,電腦可能會(huì)卡機(jī)。

  再說(shuō)說(shuō)第二點(diǎn),電腦上的“癮”,現(xiàn)在的社會(huì),經(jīng)常會(huì)有一些小朋友拿著媽媽的補(bǔ)習(xí)費(fèi)到網(wǎng)吧上網(wǎng),迷念小游戲,喜歡在電腦上打打殺殺。這些要玩也行,就是不能玩太久,不然把電腦上打打殺殺的畫(huà)面搬到現(xiàn)實(shí)世界那可就糟了。

  除此之外裴叔叔還給我們普及了一些電腦知識(shí),這次夏令營(yíng)可真是收獲豐盛!

小學(xué)生安全作文 篇6

  在消防演習(xí)的前一個(gè)星期五,當(dāng)我們知道是我們班和別的二樓和四樓的同學(xué)來(lái)表演時(shí),我們別提有多興奮。

  第二天,正是消防演習(xí)開(kāi)始了,早晨除了要表演的班級(jí)不出場(chǎng),其他的班級(jí)都出場(chǎng)了,在教室里,老師對(duì)我們說(shuō):“我們這次很榮幸能參加表演,不過(guò)同學(xué)們還記得大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)我們說(shuō)過(guò)在消防演習(xí)時(shí)的.一些要求嗎?”“記得”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)領(lǐng)操員說(shuō)請(qǐng)XX老師放警笛,當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)警笛聲時(shí),每個(gè)同學(xué)都彎著腰,用毛巾捂住嘴巴陸陸續(xù)續(xù)地往下跑,最終我們還是跑到了操場(chǎng),躲避了火災(zāi)。

  這次消防演習(xí)給了我很深厚的印相,我也懂得了要注意消防安全。

小學(xué)生安全作文 篇7

  不論在哪個(gè)學(xué)校門(mén)口,同學(xué)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)多多少少有一些賣(mài)小食品的,今天,我就和大家談?wù)勈称钒踩?/p>

  相信每個(gè)同學(xué)都有在門(mén)口吃小零食的經(jīng)歷吧?當(dāng)時(shí)吃的時(shí)候,同學(xué)們光顧著嘴上香,根本沒(méi)有想到它對(duì)身體的危害,如辣條,方便面,關(guān)東煮……這些東西不但沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),反而會(huì)對(duì)身體有很大的'傷。里面放的有:食品添加劑,瓜爾膠,;撬帷裕院蟠蠹也灰俪孕∈称妨。

小學(xué)生安全作文 篇8

  安全一個(gè)熟悉而陌生的詞,熟悉是因?yàn)槔蠋煶3Vv,陌生是因?yàn)榘踩珕?wèn)題隨時(shí)降臨可怕得讓人難以認(rèn)得。作為小學(xué)生的我們要時(shí)刻記住安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,為我們的生命插上幸福的翅膀。

  安全問(wèn)題無(wú)時(shí)不刻不在警醒著我們。以前,在放學(xué)回家的路上,當(dāng)我看到開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們所開(kāi)的車(chē)像箭一樣從我身邊駛過(guò),我嚇得心都要要蹦出來(lái)似的;當(dāng)我看到電動(dòng)車(chē)不耐煩地等待紅綠燈而直沖過(guò)去,就像奔赴戰(zhàn)場(chǎng)一樣,每每此時(shí),我的心都在顫抖。俗話(huà)說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”假如現(xiàn)在剛好有一輛飛車(chē)過(guò)來(lái),轉(zhuǎn)眼之間,他們就會(huì)與家人陰陽(yáng)相隔,多么悲慘呀;當(dāng)我看到一些大人過(guò)馬路時(shí)不走人行天橋或者斑馬線(xiàn),而橫穿馬路時(shí),我的.內(nèi)心在呼喊:車(chē)輛是不長(zhǎng)眼睛的,車(chē)速是不等人的,假如飛車(chē)過(guò)來(lái),你們能逃得掉嗎?世界上是沒(méi)有后悔藥的。作為大人們,經(jīng)常教育我們這些小朋友要遵守交通規(guī)則,可是你們現(xiàn)在的行為對(duì)嗎?大人是孩子的榜樣,我們都是聽(tīng)從大人的話(huà),以大人為榜樣的,可是大人們,你們現(xiàn)在的行為值得我們學(xué)習(xí)嗎?作為小學(xué)生,我呼吁不僅要我們遵守交通規(guī)則,大人們也要以身作則。

  人的生命只有一次,你如果想把生命保護(hù)好,就要遵守交通規(guī)則。很慶幸的是,我的家鄉(xiāng)南寧,自從開(kāi)展了兩大行動(dòng)以后,違反交通規(guī)則的現(xiàn)象變少了,車(chē)輛阻塞的長(zhǎng)龍慢慢消失了,道路更加整潔暢通有序了。希望大人們繼續(xù)做好榜樣作用,當(dāng)看到周?chē)胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的現(xiàn)象時(shí),我們要積極做交通安全的小使者,積極提醒他們,或許一句話(huà)可以挽救一條生命。我們要小手拉大手,做到文明齊步走。作為小學(xué)生,我們要為安全做力所能及的事,為南寧即將開(kāi)展的第45屆世界體操錦標(biāo)賽營(yíng)造良好的交通環(huán)境,做好文明交通的小代言者。我們要積極遵守交通規(guī)則,做到安全伴我心,為我們的生命保駕護(hù)航。

小學(xué)生安全作文 篇9

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省D纳,您珍惜?要想生命得到保障,請(qǐng)您遵守交通規(guī)則。

  在這經(jīng)濟(jì)繁榮的社會(huì)中,街上的車(chē)輛逐漸增多,在你面前疾馳而過(guò),也許就在這時(shí),因?yàn)槟氖韬龌蜻`規(guī),會(huì)給交通帶來(lái)不便,也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。

  作為父母,總會(huì)在學(xué)生外出時(shí),說(shuō)一句:注意安全。在過(guò)馬路時(shí),會(huì)說(shuō):看好紅綠燈。也就在紅與綠一會(huì)兒的轉(zhuǎn)變中,車(chē)禍便悄悄降臨了。

  這天,我和母親在逛街,猛得聽(tīng)見(jiàn)身后一片驚叫。我急忙向后看去,一輛卡車(chē)已經(jīng)停在一個(gè)摔倒在地的小女孩面前。同時(shí),一群人向那邊涌去。

  我和母親也擠了過(guò)去。那女孩臉色慘白,胸脯急促地起伏著,過(guò)了好一會(huì)兒,才哇地一聲哭了起來(lái)。年輕的司機(jī)慌了,旁邊的一位中年婦女俯下身,撩起小女孩的褲管和衣袖,那血肉模糊的手腳,真讓人心疼,那婦女做了緊急處理,便趕快叫司機(jī)送到醫(yī)院。女孩被抱上車(chē)后,疾馳而去。周?chē)娜罕娮h論紛紛:哎,這女孩也真是的,自己不遵守交通規(guī)則,弄成這樣,幸虧沒(méi)什么大礙。從這起車(chē)禍中,讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性,這次是沒(méi)什么事,要真出了什么意外,雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力,彼此都得受到良心的.譴責(zé)。

  像這類(lèi)的交通事故時(shí)有發(fā)生,記得去年報(bào)道的一則新聞,那真是車(chē)毀人亡,慘不忍睹啊!同學(xué)們,你們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī);家長(zhǎng)們,你們要督促學(xué)生認(rèn)識(shí)交通法規(guī)。不要圖一時(shí)的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。

  在您違規(guī)前,想想后果,要知道寶貴的生命只有一次。俗話(huà)說(shuō):生命重于泰山。為了自己,為了家人,為了您的生命,請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!

小學(xué)生安全作文 篇10

  安全你我他安全隱患無(wú)處不在,他時(shí)刻威脅著我們每一個(gè)人的生命健康!安全對(duì)于我們這樣的學(xué)校來(lái)說(shuō),更加尤為重要!有一則交通事故的報(bào)道中寫(xiě)道:有兩名小學(xué)生在馬路兩邊相遇,他們互相跑過(guò)去,剛到馬路中間,突然,一輛大卡車(chē)行駛過(guò)來(lái),受到驚嚇得他們沒(méi)來(lái)得及就被大卡車(chē)撞著了,結(jié)果造成一名小學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡,一名受了重傷,立即送往醫(yī)院搶救……看了這則報(bào)道,我受益匪淺。無(wú)論無(wú)何,都不能向那兩位小朋友一樣,只顧見(jiàn)面,不人安危呀!同學(xué)們,生命誠(chéng)可貴。我們的生命只有一個(gè),我們要珍惜生命,珍愛(ài)生命,保護(hù)自我,注意安全。不能工作一些危險(xiǎn)的事,比如說(shuō):在馬路上踢球;在悠然氣體面前玩火;拿著危險(xiǎn)的物品玩耍;在避靜的小道上玩;把生人帶到家里等等。我們每一個(gè)人都要要樹(shù)立安全意識(shí),做好自我防范。在加強(qiáng)學(xué)校安全防范措施和對(duì)我們進(jìn)行安全教育中,交通安全是一個(gè)重要的方面,所以加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的交通常識(shí)和交通安全教育是當(dāng)務(wù)之急。同學(xué)們每一天上學(xué)、放學(xué)以及平常生活中都離不開(kāi)坐車(chē)走路。要遵守交通法規(guī),行人要走人行道,沒(méi)有人行道時(shí)要靠右行走。過(guò)交通繁忙的馬路橫走時(shí),我們必須要走斑馬線(xiàn)。因?yàn)榘唏R線(xiàn)上行人優(yōu)先,來(lái)往車(chē)輛要減速讓行人先透過(guò)。有紅綠燈的交通道口時(shí),必須要等到綠燈亮?xí)r才能

  透過(guò)。走在路上不能邊走邊看書(shū)、邊走邊打球、更不能突然橫穿馬路,這是十分危險(xiǎn)的`,隨時(shí)都有可能發(fā)生交通事故,應(yīng)引起我們個(gè)性注意。放學(xué)路隊(duì)?wèi)?yīng)遵守紀(jì)律互相督促,保證我們每一天的安全。第二個(gè)問(wèn)題就是乘車(chē)的安全,我們要遵守哪些規(guī)定?首先,對(duì)乘車(chē)提出的一個(gè)要求是:講禮貌、守秩序,嚴(yán)格遵守交通《法規(guī)》,維護(hù)交通秩序是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。所以講禮貌、守秩序既關(guān)系交通安全,又表現(xiàn)出一個(gè)人的精神面貌。乘車(chē)我們要做到“四要四不要”:1。要在站臺(tái)和指定的地點(diǎn)候車(chē),不要在車(chē)道上候車(chē)。2。要排隊(duì)依次上車(chē),不要爭(zhēng)先恐后相互擁擠。3。要在車(chē)停穩(wěn)后,先讓下車(chē)人下車(chē),然后再上車(chē),不要在車(chē)還在運(yùn)行時(shí)就靠近車(chē)邊搶先上車(chē)。4。要扶老攜幼、互相禮讓?zhuān)灰獱?zhēng)搶座位,不帶易燃易爆危險(xiǎn)品上車(chē)。在那里我提醒同學(xué)們,我們小學(xué)生一般都不滿(mǎn)十二周歲,不能騎自行車(chē)上學(xué)。最后祝同學(xué)們健康成長(zhǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

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