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離開優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的離開優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
離開優(yōu)秀作文1
后來(lái)我在偶然一次看見了光腳小丫寫的一篇作文“向小荷中老師請(qǐng)教作文”,頓時(shí)我的心繃的緊緊的,因?yàn)樯厦鎸懼拔抑挡恢档迷俅粝氯�。這是我發(fā)的最后一篇文了”幾個(gè)字,啊!這是小丫發(fā)的'最后一篇作文了,小丫要走了......想著想著不爭(zhēng)氣的眼淚從我的眼睛里滑落了下去,5555555,小丫要離開我們了,小丫要離開小荷了......我不禁放聲大哭。當(dāng)初是小丫的一句評(píng)語(yǔ)使我留了下來(lái),可現(xiàn)在小丫要走了我又該怎樣使小丫留下來(lái)呢?
現(xiàn)在我終于想出了辦法,我要以作文的方式使小丫留下來(lái),我要讓小丫知道,我需要她,我們大家都需要她,需要她好玩的涂鴉需要她精彩的作文,小丫別走好嗎?我愿和你做好朋友做好姐妹,只要你別走別離開我,離開我們大家,離開小荷好嗎?
雖然我不知道這篇作文能不能進(jìn)入精品區(qū),但是我知道這時(shí)能不能進(jìn)入精品區(qū)已經(jīng)不重要了,重要的是小丫看了這篇作文還會(huì)不離開我,會(huì)不會(huì)離開我們,會(huì)不會(huì)離開小荷......
離開優(yōu)秀作文2
星期四中午的談話課,正在忙著清作業(yè)的樓老師突然接到一個(gè)電話，是學(xué)校讓她去開會(huì)。樓老師急匆匆地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我要去開會(huì)了，你們安靜點(diǎn)�。 闭f(shuō)完便匆匆忙忙跑出了教室。
就在樓老師消失在我們視線外的'那一瞬間，教室里便“爆炸”了。只見Z同學(xué)一個(gè)箭步，沖上講臺(tái)，大喊道：“我們解放了！”大家都應(yīng)聲答道：“噢….!”.同學(xué)們開始高談闊論，什么《夢(mèng)幻西游》幾級(jí)了?什么“橫掃千軍”、“地獄烈火”啦!還有什么你輸了，我厲害…….。有的則為了一點(diǎn)小事吵起架來(lái)，這不P同學(xué)和h同學(xué)為了一塊橡皮，從教室前吵到教室后，又從教室后吵到教室前，嘴里還不停地嘮叨：“我沒拿”,“我看見就是你拿的”！“我沒拿”,“就是你”。這里還沒了那里又出事了。只見一位同學(xué)正坐在窗臺(tái)上，做了“跳樓”的姿勢(shì)，引起了不小的動(dòng)靜，教室就像一個(gè)鬧哄哄菜場(chǎng)。
班長(zhǎng)看不下去了，往講臺(tái)上一站，大吼一聲：“全部給我安靜！”教室里稍微安靜了一下，但吵鬧聲很快又響起。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“樓老師來(lái)了！”只見離開座位的同學(xué)飛奔著回座位，喧鬧聲也頓時(shí)消失了，教室里安靜極了�？蓸抢蠋熑圆灰娵櫽啊�
這就是我們名副其實(shí)的“談話課”!
離開優(yōu)秀作文3
他們都說(shuō)，堅(jiān)守住的事情還不如坦然的放開手。一個(gè)人慵懶一些其實(shí)沒有什么不好，因?yàn)檫@樣其實(shí)是可以少想一些事情的，而少想一些事情，不僅是對(duì)自己的放松，而是也會(huì)讓自己的變得的快樂一些。
——題記
我最近聽到了這么一句話“離開是一種美麗的‘痛’”。放棄自己應(yīng)該放棄的，其實(shí)是一個(gè)很好的決定，不僅可以放下束縛，放下對(duì)人的成見，而且還會(huì)輕松很多。一個(gè)人身上不必有那么多負(fù)擔(dān)，輕松的放棄這些不必要的負(fù)擔(dān)，往往是一種享受。看著別人的故事，流著自己的眼淚也未嘗不是一種美。
為什么要害怕那些無(wú)關(guān)痛癢的事情，是自己的心里在作怪，還是自己的認(rèn)知錯(cuò)誤？不，那是自己人生觀的問(wèn)題。就好像是要放棄一件事情，自己心里雖然會(huì)很痛，但是在別人的'眼里是一種美。那些痛的，疼的最終會(huì)被時(shí)間的沖擊而覆滅。所以我們不必悲傷。
離開，其實(shí)是一種美麗的痛，不要在意自己不該在意的，抬起自己的手，努力拼搏自己的另一片藍(lán)天。不要害怕傷痛，因?yàn)橐磺卸际强墒潜恢斡玫摹?/p>
離開優(yōu)秀作文4
她，永恒的抉擇
我是一只叫咪咪的狗，狗是我的種類，咪咪是我的名字。我本來(lái)沒有名字，因?yàn)槲覜]有爸媽，從我記憶起就只有我自己，一直流浪，直到遇到他。他是一只貓，所以我給自己取了這個(gè)名字，和他很相配。
我承認(rèn)我是只在骯臟中長(zhǎng)大的狗，沒有身世，沒有過(guò)往，在太陽(yáng)升起時(shí)醒來(lái)，在月亮累了時(shí)睡去。清醒時(shí)，就在我住的那條街上敏捷地躲開奔跑的孩子和疾駛的車子。大部分的時(shí)間我是和朋友在一起的，我有很多朋友，我并不孤單。但人們是討厭我們的。我在這里流浪了很久，認(rèn)識(shí)很多人，我比他們長(zhǎng)的快的多。如果沒有估計(jì)錯(cuò)的話，我應(yīng)該是一只健壯的母狗了，可那些和我一樣大的'孩子卻還很幼小。當(dāng)我很小的時(shí)候，他們也還小，當(dāng)我長(zhǎng)大了，他們也還小。還記得曾經(jīng)有一個(gè)小孩子指著我說(shuō)：“媽媽，真嚇人�！彼膵寢屨f(shuō)：“孩子，別怕，是條野狗�！彼麄兌纪耍ツ晡疫�把那男孩逗的開心。
是啊，我在這里住了兩年了，這里的人并不富裕，我的食物也不是很好，但我會(huì)一直守在這里，守護(hù)著我的愛情。
我和我的愛人相遇在這條小街上。
離開優(yōu)秀作文5
友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄，這儲(chǔ)蓄是患難中的傾情相助，是炎炎夏日一杯涼茶，是雨天里的一把大傘，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)扶持，是錯(cuò)誤道路上的.忠言逆耳�？稍谶@學(xué)校中，并沒有友情，有什么意思，不如離開。友誼是什么？友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬�？稍谶@學(xué)校中，并沒有真正的友誼，有什么意思，不如離開。希望是什么？希望是茫茫沙漠中的綠洲，是原野中努力盛開的花朵，是田野里綠油油的莊稼，是一盞永不熄滅的明燈，是一堆熊熊燃燒的火焰。
可在這個(gè)學(xué)校里，我并沒有看到希望的光芒，有什么意思，還不如離開。
適應(yīng)是什么？適應(yīng)是泰山懸崖上迎風(fēng)勁舞的青松，是寒冬臘月里傲雪盛開的臘梅，是電閃雷鳴中高傲飛翔的海燕�？晌也⒉贿m應(yīng)這個(gè)學(xué)校，因?yàn)闆]有意思，還不如離開。生活是一塊五彩斑斕的調(diào)色板�？稍谶@個(gè)學(xué)校中，我并不認(rèn)為，在這兒多么沒有意思，還不如離開。如果沒有想象，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒有想象，思維就像鳥兒折斷了翅膀。如果沒有想象，思維就像太陽(yáng)失去了光芒；如果沒有想象，思維就像魚兒離開了水�？稍谶@個(gè)學(xué)校中，我沒有了想象，還有什么意思，不如離去。
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