我不想優(yōu)秀作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我不想優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我不想優(yōu)秀作文1

　　不知不覺中，六年過去了，我也在匆匆中長大了，真懷念小時侯無憂無慮的生活，想念小時侯天真的游戲。于是，在S.H.E的不想長大的應(yīng)月聲中總結(jié)了以下8個理由。

　　一：長大后我會離開父母，去外地讀書，這就意味著要——住校，那樣我會很不習(xí)慣，我討厭住校，討厭。而且還要自己洗衣服，晚睡早起，并且我唯一的.5555555……

　　二：長大后就不能再玩那些所謂“幼稚”的游戲了，特別是我西喜愛的彈彈子游戲，要不染同學(xué)就會笑話我，如果是以前，還能看見同學(xué)們羨慕的目光呢。

　　三：長大后就不能撒嬌，不能得到以前的寵愛，若是以前，只要我一哭，他們就會千哄萬寵討好我;現(xiàn)在呢?只要我一哭，他們就會說沒人會相信眼淚，繼續(xù)哭吧!真是氣死我了……

　　四：我的創(chuàng)網(wǎng)帳號將升入初中版，這也意味著作文得精華的要求比以前一大截，就我這樣的作文水平，真不知道什么時候才能在初中版中獲得精華啊。

　　七：小時侯總有很多的幻想，幻想以后能當(dāng)科學(xué)家，以后能乘著月亮飛船穿越銀河去看望月亮大哥和太陽媽媽。可是隨著年齡的遞增，這些夢想只會變得虛無縹緲，讓人望塵莫及。

　　八：我不想長大，不愿長大，不肯長大，不要長大，不要……

我不想優(yōu)秀作文2

　　早就是夜深了，我翻來覆去睡不著，心里慚愧得很，但是我的心中又像冰窖一般，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我不禁打一個寒戰(zhàn)。

　　是媽媽對我太狠了，我弱小的心靈哪里承受住這樣的折磨，為了學(xué)習(xí)，忘了我的難過，為了學(xué)習(xí)，忘了我的存在，我寧肯長大一無是處，也不要這樣，我不想成為學(xué)習(xí)機器，書呆子。

　　媽媽，其實我知道您讓我學(xué)習(xí)完全是為了我好，您說您小的時候沒有學(xué)好，就把全部的希望，寄托在了我的身上，讓我小小的年紀(jì)就身挑重任，您每一天都在催促我干這干那，我把所有的干完才能在網(wǎng)上跟別人談?wù)勛约旱男氖�，我疲憊不堪，沒有人能知道，除非是那些一生下來就是為了完成家長小時候沒完成的事和想做的事的人。您可知道我每一天都在對自己大喊：”我很好，我要幫助媽媽完成她小時候的.心愿！“我也在心里對自己大喊：”我不想，我不想寄托她的愿望，我不喜歡這些學(xué)科！“我信，我相信在每個孩子心中都藏有一份不可以說的秘密，這個秘密無非是想對媽媽說的，可能是想讓媽媽不在像母老虎，想讓媽媽溫柔�；蚴歉嬖V媽媽自己不想學(xué)什么或是自己想學(xué)什么，其實，你完全可以大聲說出來，大不了只是被罵一頓。

　　或許孩子就是這樣，不能說長輩，只許長輩說你，長輩說你你還不能反抗，不然就是不尊敬長輩，我覺得在這根本就不講理，難道因為我們小，就可以不和長輩們平起平坐嗎？就要被長輩壓在下面嗎？對我來說這只是長輩們的解放，是我們的難過！

我不想優(yōu)秀作文3

　　小班..放學(xué)了，老媽沒來接我，老師留我在幼兒園里吃飯，一會我媽來接我，我理也沒理老師..就和我媽走了，老師一臉的丑勁...明天上學(xué)了，被老師在全班K了一頓，說什么怎么那么嬌生慣養(yǎng)的..我猛哭..終于老師服了我..一年級..總喜歡和思晴一起搞惡作劇..坐在后座的男孩，被我們把牛奶倒在椅子上，上課時，他一坐下..我們就大笑..他就在哭了..老師就叫我們到辦公室，但受罰的人是我..因為思晴是老師的女兒..這件事我記住到現(xiàn)在..我心不服呀...三年級了..有一次，那個三（1)班中隊活動..老師帶我們?nèi)ゲ賵�，我一不留神跟錯隊了..嘻嘻，裝點小聰明，到別班插隊..擠著擠著，呵呵，有好位呀清清楚楚的..好像有人叫我，��？原來是校長的位..-_-!五年級了..流行歌曲在我腦袋里，也有了一定的位置..洗澡時總喜歡唱歌，也可以叫“澡堂歌手”..有一次，我爸帶著所長和局長還有我爸的頭兒..我正在放開歌喉唱著呢..樓下傳來一聲“我們在商量事呢..”我的`臉紅呀..出來時，我哥說了一大堆話，一句我最記得“別影響家容了”六年級了..脾氣也不是那么好，腦袋又轉(zhuǎn)的快..整天的嘴就停不下來..成立了糖糖家族..吃呀吃呀..現(xiàn)在后悔了，嘴里的蛀牙..哎~不過還是回想時笑到..趴在桌上..呵呵！沒想到已經(jīng)7年級了長大了..不過還是要用那句老掉牙的話：“不想長大呀”..

我不想優(yōu)秀作文4

　　那天，老師讓我們自己命題寫一篇作文。同學(xué)們非常高興，大家都發(fā)揮自己的想象，寫游戲、寫未來、寫童話……只有我硬著頭皮寫了媽媽給我擬的題目一手工課，、

　　其實我心里想寫的不是這個。我打算寫一個動畫片的續(xù)集�？蓩寢屩�道后卻不讓我寫，認(rèn)為那些是“亂七八糟的東西”。這樣，我原本可以寫三頁的作文，現(xiàn)在連一頁也寫不出來了。媽媽，您批評我可以，可這是我辛苦想出來的，絕不能把它叫做“亂七八糟的東西”。

　　還有一次，老師留了一篇可以自由寫作的作文，因為我在路上已經(jīng)想了一篇關(guān)于星球大戰(zhàn)，的作文，所以回家后就開始寫，正寫得高興呢，老媽又開始轟炸我了:“跟你說了多少回了，這貓三狗四的不可以寫，什么蘭帕、泰坦的'，要寫真實的事!”接著她又給了我一個討厭的題目——‘秋天”。這個題目我最煩了，一點想法也沒有，結(jié)果寫得一塌糊涂。._

　　媽媽，您為什么非得讓我寫那些我不喜歡寫的作文呢?因為整天寫這樣的作文，我的想象力大大減弱了，文章寫得越來越不生動，越來越差了!媽媽，我不想寫您的命題作文了，行嗎?

我不想優(yōu)秀作文5

　　“我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻，我不想我不想不想長大！”正偷偷地聽著這首S.H.E的不想長大，就覺得她們好傻：怎么會有人不想長大呢？“大家要準(zhǔn)備準(zhǔn)備！明天要和初中學(xué)長聯(lián)誼，我們就可以得知初中生活有多么的苦了！”李老師剛一說完，底下就嘰嘰喳喳地討論起來，“好緊張啊！”“明天該怎么打扮教室？”“上天保佑初中生活千萬不要苦！”一堆話全部都出來了。第二天，起得特早。剛進教室，就聽見我們的班長大人喊著喊那的：“快去弄那個！”“快快快！加緊！”“可別丟我們班的臉了！弄好些！”原本臟兮兮的教室，竟被班長大人的“吼聲”弄得干干凈凈的，太了不起了！第一節(jié)課到了，來為我們班上課的是兩位“帥哥”。一位是我姐班小學(xué)同學(xué)：高杰鋮，另一位是他的同學(xué)，抱歉，忘了！我和其它幾位同學(xué)有幸的理他們那么近聊天。他們先說了初中生活的規(guī)矩，后來就是同學(xué)發(fā)言。在所有的聊天中，令我最深刻的是高杰鋮說的`幾句話：“做得快的同學(xué)，10點多可以做完。做得較慢的同學(xué)，11點多做完。做得慢的同學(xué)，12點多可以做完！在期末考試要是考得好的同學(xué)，作業(yè)少許些�？嫉幂^好，作業(yè)在多些�？嫉貌缓玫耐瑢W(xué)，作業(yè)就再多些吧！”當(dāng)聊天結(jié)束時，我在想：我現(xiàn)在是不是也不想長大呢？我想了許多許多……

我不想優(yōu)秀作文6

　　轉(zhuǎn)眼過去，匆匆流逝的時間帶走的并不只有光陰，它還無情地?fù)屪吡宋覀兊臍q月。當(dāng)自己意識到懂得的東西越來越多的時候，其實是上帝在告訴你：”你又長大了“。成長固然是好的，但是人越大煩惱就越多，壓力就越重。

　　——題記

　　一個小女孩坐在屋中，月光照進窗戶拉長了她的身影。讀唐詩的.聲音斷斷續(xù)續(xù)從屋中傳出來，朗朗上口的聲音很美，優(yōu)雅的唐詩將她的聲音襯托地很古典。父親站在她的旁邊。只因是黑夜，只看見他們的身影在月光下被照耀著，時不時父親會打斷她，再悉心教導(dǎo)——那是兒時的我

　　一陣輕風(fēng)吹起我額前的一縷頭發(fā)。我依舊坐在屋中，拿著筆寫著作業(yè)。媽媽走進來，手里端了盤水果，放在桌上，看著我認(rèn)真的態(tài)度，會心地笑了笑，然后走了出去。一道道難題讓我百思不得其解，當(dāng)我想到正確答案是，真的體會到了”柳暗花明又一村“的感受——這是現(xiàn)在的我

　　我想以后的我一定會為了生活而奔波勞累。為了生計一天都得把心投入在工作上，回到家中，又得燒飯做菜，吃完了洗漱睡覺，每天都過著重復(fù)的日子，生活沒有一點美麗的色彩和不一樣的一天。不僅這樣周末為了獎金可能會去加班，這就是一個為了生存的大人的難處啊——這是幻想中未來的我

　　我不想長大這是對我自己說的，我羨慕小時候的我，過著那么無憂無慮的生活，我喜歡現(xiàn)在的自己是那么的自在。但同時我也憧憬著未來的我。

我不想優(yōu)秀作文7

　　望著這充滿歡聲笑語的幼兒園，看著這些天真可愛的孩子們，心中有說不出的不快：我不想長大!

　　隨著時間的'流瀉，我已不是當(dāng)時那個天真幼稚的小女孩，童年的時光多么使人懷念，那時的時光像小溪叮叮咚咚的響，泉水滴滴答答的流。好似許許多多的孩子在草原上奔跑，在小溪中在嘻戲。我是多么懷念童年的時光啊!

　　現(xiàn)在我已是一名五年級的學(xué)生了，最常聽到的是老師啰啰嗦嗦的語言，家長嚴(yán)厲的話語。讓我回去吧!童年!讓我重新做一名無憂無慮小女孩吧!這種想法在以前從來沒有過，可現(xiàn)在我是多么想回到童年。想起小時候自己是多么想長大，現(xiàn)在我卻只想在童年。長大真的好累，不像以前那樣整天快快樂樂，高高興興，現(xiàn)在只能老老實實地做作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真的聽課。雖然我也明白媽媽爸爸這樣是為了我好，可我卻真的不想當(dāng)大人�？上�!童年卻一去不返了!

　　少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。自從我學(xué)了這一句話我就明白，我要珍惜時間好好學(xué)習(xí)，到了以后就沒有時間給你學(xué)習(xí)了，于是我明白了長大有長大的好處，不想長大也有不想長大的理由。從這以后我認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己節(jié)省時間。

　　在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂!

我不想優(yōu)秀作文8

　　在人們的生活中，有失敗，有成功，有放棄，有堅持，如果你放棄了，就會離夢想的高臺越來越遠(yuǎn)，但如果你堅持了，就一定會取得成功。

　　記得那是一個寒冷的'冬天，我早早的來到了學(xué)校準(zhǔn)備上課，可老師一直沒來，八點了，我已經(jīng)等一個小時了，老師怎么還沒來呢？

　　老師終于來了。

　　孫老師走上講臺后，一臉嚴(yán)肅地對大家說：我們今天月考。我一聽這話開心的不得了。因為我為期中考試已經(jīng)復(fù)習(xí)三個月了。老師發(fā)試卷后，找認(rèn)真的讀了一遍題，發(fā)現(xiàn)都很難，我又一遍一遍的分析才勉強寫完了八道題，后面的我都不敢看，有五六個大題不會呢！如果一題5分的話，我才能打80分��！我只好猜著寫了。

　　��！怎么辦呢？

　　兩天之后，成績出來了，與預(yù)期的一樣，我只打了89分，理想目標(biāo)可是100分��！回到家后，我用高度認(rèn)真的態(tài)度把這張試卷復(fù)習(xí)了24遍。每道題仔細(xì)研究、完全弄明白了才睡覺，因為一直有一句話在激勵著我，這句話就是只要你堅持了，就不會失敗。

　　我相信，這種力量會一直激勵著我。

我不想優(yōu)秀作文9

　　我不想考試，考試就像無情的雨，一下子傾盆大雨，一下子晴空萬里，總是時不時的考試。

　　在上一學(xué)期的期末考試之前，上課不是做練習(xí)題，就是小測驗，望著鋪天蓋地的試卷，令同學(xué)不由得觸景生情，情不自禁的想跑步十圈。

　　分?jǐn)?shù)��！題目啊！考試是檢測我們這一階段的學(xué)習(xí)成果，我感覺在學(xué)校，就像白花花的世界里，令我們得到白與黑之間的色彩，白茫茫的卷子，令我預(yù)感味蕾都感到壓迫。我真的`不想考試，可我不明白，大人們怎么都那么喜歡一張張看似純潔的紙張。可老師們一個個的像是早以算好了，一開始就把我們打下試卷的萬丈深淵中，不僅這些，還有的同學(xué)星期六，星期天都在補習(xí)班里待著。同學(xué)們見到白茫茫的卷子，黯然失色，無精打采的樣子讓人看見就哈哈大笑。

　　我十分不喜歡考試，卻又不得不考，而我這篇之所以能一氣呵成，卻因為我的不吐不快，要有一個不留心就會考砸，所以考試要留心留心再留心，寫完題要努力的檢查在檢查。

　　我不想考試，但是考試讓人學(xué)的很多知識，知識不僅能改變我的人生，而且也可以改變我的命運。

我不想優(yōu)秀作文10

　　時光的洪流中，我們總會長大。——SEAN很小很小的時候，總是渴望擁有一張成熟的臉，總愛幻想未來。然而，我沒有彼德.潘的幸運，擁有魔法使時間停止，只能這樣子，在痛苦的積累中，一點點長大。記得曾經(jīng)的我快樂得沒心沒肺，然而以后，我會一直快樂下去，直到永遠(yuǎn)。事實總是令人失望，在一點一滴的'晶盈液體中，回憶已經(jīng)被冰封，我也記不起什么是快樂。我漸漸長大，世界在慢慢改變，我渴望回到從前，回到最初的夢想，重拾童年的夢幻，銳現(xiàn)尚未實現(xiàn)的諾言，只是時間不會按我的意愿而改變，在成長的點滴中，我失去了很多，也獲得了很多，比如友誼。可是現(xiàn)在我才懂得第一次珍惜。然而在生活的圈子里，有人進來必定有人離去。離去的人，因年幼而沒有太多的不舍，闖進的人，我不希望有分離的這一刻，我還是像天真的孩子那樣奢望永遠(yuǎn)，但卻是永遠(yuǎn)的奢望。試問天下哪有不散的宴席，只能用“分離是另一種形式的相聚，讓心與心靠的更近”這句話留代它日安慰自己。長大了有什么好，不能撒嬌，不能無理取鬧，甚至連微笑都很牽強而成長又意味著失去，愈長大愈懂得珍惜則愈害怕失去。但生活總有太多的無可奈何，不管你愿不愿意。我們所能做到的，是只有樂觀，積極的面對生活，把握珍惜現(xiàn)在。不管未來怎樣，我都還是那個不愿長大的孩子。

我不想優(yōu)秀作文11

　　“我不想 我不想 不想長大， 長大后世界就沒童話……”——題記小時候總想著能快點長大，能不再被家長管著，能夠有一份屬于自己的天空。但當(dāng)我長大后，才發(fā)現(xiàn)以前的想法是錯誤的。長大后有太多的煩惱，長大后有做不完的作業(yè)，長大后不再有天真的笑容與真實的快樂，長大后笑容只不過是用來掩飾心中的傷痛。一直記得小時候，與好朋友吵架了，兩人咬牙切齒地說再也不理對方，但還沒過一個小時，又會和好朋友一起快樂的玩耍。還記得小時候為了一塊糖果，會乖乖的坐在鋼琴邊。依然記得小時候會為了一件漂亮的衣服高興得大叫。而長大后一切都變了，不像我想象的那樣。長大后一切都是虛偽的，大人是虛偽的，笑容是虛偽的，快樂是虛偽的。。。長大后的我再也回不去了，回不到那個會肆無忌憚的大笑，會調(diào)皮的和朋友開玩笑的我了。但我真的真的不想長大，如果有機會讓我選擇，我會選擇做個與彼得潘一樣做個永遠(yuǎn)也長不大的.孩子，能每天快樂的笑著，追逐著。。最近我去了一次從前的幼兒園，看著那些孩子們天真快樂的身影，好羨慕，好想我也是其中的一個啊……唉……可是再也回不到從前了，無法穿過時光，于是我明白我應(yīng)該抓住我現(xiàn)在所擁有的，盡管我是那么不喜歡長大的感覺。

我不想優(yōu)秀作文12

　　“我不想，我不想，我不想長大，長大后，世界就沒有童話。”我一邊聽著這首歌一邊望著桌子上的試卷，不禁熱淚盈眶……

　　小時候在商場里，無論弄破什么東西，爸爸媽媽總是會在第一時間，一邊撫摸著我的頭一邊安慰我：“沒關(guān)系，你還小。”可是現(xiàn)在呢，無論弄破什么東西，爸爸媽媽總是指著我破口大罵，我哭也沒有用。那時，在睡覺前，我總會不滿地抱怨：“媽媽，我睡不著，快來給我講故事�！倍鴭寢尶偸遣粎捚錈┑亟o我講充滿童話的故事�？墒乾F(xiàn)在，不等我開口，媽媽就塞給我一本世界名著，讓我一口氣看完，再給她講……

　　拿起原先的照片，我那白白胖胖的'臉蛋惹人喜愛，而現(xiàn)在的我，瘦得只剩下皮包骨頭了，我不禁嘆了一口氣……

　　記得一次考試，我好不容易得了100分，整張試卷全部是大紅鉤。我興高采烈地回到家里，原以為媽媽肯定會大大地表揚我，可是回到家，結(jié)果卻出乎意料，媽媽反復(fù)“審視”了我的試卷，厲聲指著我說：“作文字?jǐn)?shù)那么少，才300字，老師竟然能給你滿分，晚上寫一篇600字的作文�！闭f完，媽媽把試卷丟在地上，轉(zhuǎn)頭走了。

　　我撿起試卷，回到書房，痛痛快快地哭了一場，心里的煩惱似乎隨著洶涌而出的淚水宣泄出來了。媽媽進來了，以為是安慰我的，其實是來催我的。我無奈地吐了吐舌頭，再次沉浸在“書山題�！敝�。

　　那一夜，我徹夜難眠，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)——我真的不想長大。

我不想優(yōu)秀作文13

　　我們不做籠中鳥我說的籠中鳥，不是大自然中自由飛翔的“鳥”，而是在當(dāng)今社會被大人稱作“小皇帝”“小公主”的我們，我們有時就像關(guān)在籠中的鳥。

　　我們學(xué)校門口一到放學(xué)就熱鬧起來，成群的`家長們在等著接自己的兒女。有些同學(xué)的家離學(xué)校非常遠(yuǎn)，家長接送也情有可原。可有些同學(xué)的家離學(xué)校特別近，爸爸媽媽還是天天接送，真是多此一舉。我們不但被家長嬌慣著，也被家長管得嚴(yán)嚴(yán)實實的，真是太可憐了。家長認(rèn)為是在愛護我們，而實際上卻是害了我們。我們是在玩中認(rèn)識世界的，今天我們在沙灘上堆個房子，說不定長大后能設(shè)計一個高樓大廈。玩是豐富我們想象力的一種活動，而是些不愿我們玩的家長是用一個無形的籠子把我們牢牢地關(guān)住了，是使我們像關(guān)在籠子中的小鳥一樣，失去了自由飛翔的能力。百鳥是天地的靈物，大自然賦予它們一對翅膀，就是讓它們在天地之間自由飛翔，可有些人偏要把鳥養(yǎng)在籠中。聽說，有一只被養(yǎng)在籠中的虎皮鸚鵡，一天回到大自然中去，因為不會找食物吃，結(jié)果餓死了，這是多么慘痛的教訓(xùn)�。�

　　我想：家長們是不愿讓我們成為籠中鳥的。

我不想優(yōu)秀作文14

　　妮妮，你還記得嗎？那是一年夏天，我們在頂樓上玩，這時，眼尖的你發(fā)現(xiàn)了一個紅色的陶罐，異想天開的我驚奇地說：“我們可以把陶罐埋到土里，等我們長大后，就會變成古董了。到時候，可值許多許多的錢呢？”你一聽，急忙和我一起把陶罐埋進了土堆里。你知道嗎？那天晚上，我做了一個夢，夢到我用錢買了好多的糖果，我們倆坐在糖果堆里，邊吃糖果，邊嘻嘻哈哈地看著《貓和老鼠》。易易，你還能回憶起那一天，我們一起打羽毛球的情形嗎？我們早早地來到操場，也許是我“技不如你”，你一發(fā)球我只有撿球的份兒，我一看打不過你，鬼點子一個個冒了出來，嘿嘿，我打不過你，我賴總賴得贏你吧！輪到我發(fā)球了，我做出非常使勁的樣子，結(jié)果發(fā)球時，我只輕輕一挑，球剛剛過線。哈哈哈……，我看著你哭笑不得的樣子，笑了起來，你看我如此快樂，生氣了，氣勢洶洶地向我沖了過來。我一看，形勢不對，急忙轉(zhuǎn)身向前跑，就這樣你追我跑，搞得我們倆都筋疲力盡了，雖然那次很累，可想起還是蠻開心的！可是遺憾的是，不久你就到外地去了。不過，你那可愛的.面龐，我會永遠(yuǎn)記住的�！拔也幌胛也幌氩幌腴L大，我寧愿永遠(yuǎn)都又笨又傻……”SHE這首歌真是太能表達(dá)我此時的心情了，唉！我真想回到童年美好的時光呀！

我不想優(yōu)秀作文15

　　一次在路上，我撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是終于當(dāng)了那名兒歌中唱的“我在馬路邊，揀到一分錢”的小孩�，F(xiàn)在，我若看到一塊錢，又看到了一個捐款箱，我會將它揀起來，投進箱子里，也算替那名丟失者獻一份愛心吧。讀小學(xué)時，一節(jié)課上老師寫了個錯別字，我會舉起小手，站起來告訴老師，你的那個字寫錯了，應(yīng)該這樣寫，老師那時就會夸我看得仔細(xì)。現(xiàn)在，就算看到老師寫錯字，我不會舉手，因為我失去敢于糾正老師錯誤的勇氣了這12年里，說長不長，說短不短。長的是，我經(jīng)過了數(shù)百次大小考試，短的是，一些三四歲的故事我還記在腦里。我希望永遠(yuǎn)不要失去童年時代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦……童年像一杯可樂，永遠(yuǎn)的無憂無慮；而成長則像一杯未加糖的咖啡，入口也許很苦，但是你仔細(xì)的品味，你會發(fā)現(xiàn)其中的甜美之處。當(dāng)你失去了童年的幼稚，失去了那份成為兒歌中的“主角”的天真，失去了一份對錯誤事物必要糾正的執(zhí)著。這說明你成長了，成為了一名沉穩(wěn)冷靜、時愁時樂的'青少年了，這個時候，不如來杯童年的可樂，你會發(fā)現(xiàn)：真的很快樂。成長，是必然的。但我想，每個孩子都盼望著永遠(yuǎn)停留在童年。S。H。E那首《不想長大》唱出了我們的心聲：“我不想，我不想，不想長大，長大后世界就沒童話……”

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