好奇優(yōu)秀作文2篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的好奇優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

好奇優(yōu)秀作文1

　　我六歲的時(shí)候，跟著爸爸媽媽一起去游泳。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才110厘米，深水區(qū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)深。媽媽牽著我來(lái)到淺水區(qū)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水，有一種恐懼感，遲遲不肯下水。突然，我看見(jiàn)水中有個(gè)白色的東西在移動(dòng)，我指著它對(duì)媽媽說(shuō)：“看，白鯨！”說(shuō)完，我立刻頭朝下跳入水中，結(jié)果，到水里什么也沒(méi)看見(jiàn)，更沒(méi)有什么白鯨，還嗆了一大口水，哎，都是好奇惹的事兒。

　　我的好奇還表現(xiàn)在一件事中，一年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們一起去捉蟲(chóng)，想看看草叢里有沒(méi)有蟲(chóng)子，就把頭鉆了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，正想把頭伸出來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己被枝杈卡住了，我使勁把自己的'頭拉出來(lái)，過(guò)了好一會(huì)，我才被自己“救”了。我想把螞蟻交給同學(xué)，可是，周?chē)�一個(gè)人也沒(méi)有，才知道現(xiàn)在已經(jīng)上課了。因?yàn)橥瑢W(xué)讓我去捉蟲(chóng)，我就應(yīng)付地一只螞蟻給他們。

　　我還對(duì)外婆的化妝品非常好奇，有一次，趁外婆沒(méi)注意，我把藍(lán)色的眼影涂在了自己的臉上。隨后，外婆帶著我去醫(yī)院看外公時(shí)，醫(yī)生護(hù)士們都指著我議論紛紛，“這小朋友怎么像阿凡達(dá)一樣，是不是剛演出完��？”外婆這才知道我這個(gè)“小好奇”干的好事，哭笑不得。

好奇優(yōu)秀作文2

　　男生好奇女孩為什么有辮子，女孩不告訴男孩，原因她也不知道。

　　男孩天天問(wèn)女孩，女孩被問(wèn)煩了，“那我講個(gè)故事給你聽(tīng)，你就知道了�！薄昂谩！薄昂芫煤芫靡郧啊�…”還沒(méi)等女孩講完男孩又問(wèn)了�！昂芫煤芫靡郧笆嵌嗑�？”很久很久以前就是很久以前！”“那到底是多久？”“你還要不要聽(tīng)故事啦！”“要哇，可是我要先搞清楚很久很久以前是多久�！薄澳阍趩�(wèn)我就不給你講故事了！”“好吧好吧，我不問(wèn)了�！薄霸谝粋�(gè)村子里……”女孩又沒(méi)講完男孩又問(wèn)�！蹦莻�(gè)村子在哪�。俊薄班拧�…美國(guó)，日本，中國(guó)，英國(guó)……你自己想吧！”“可是我還是不知道啊！”“不聽(tīng)故事算了！”女孩扭頭就跑�！鞍ィ∷懔�，我自己去找這個(gè)村子！”男孩一定要找到那個(gè)村子問(wèn)問(wèn)村里的人，為什么女孩有辮子。可是男孩現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)……

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