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頭發(fā)的作文

時(shí)間:2022-09-23 20:25:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

頭發(fā)的作文(精選39篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的頭發(fā)的作文,歡迎大家分享。

頭發(fā)的作文(精選39篇)

  頭發(fā)的作文 篇1

  天,冷得不像話。凜冽的寒風(fēng)像刀一般割著人的皮膚,使人瑟瑟發(fā)抖,巷口處還不時(shí)傳來犬吠。我和媽媽匆匆地走在回家的.路上,時(shí)不時(shí)拉攏圍巾,將脖子使勁往里塞。路上的行人寥寥無幾,大伙兒都忙著在家過年。

  在路邊,我看到了一個(gè)賣饅頭的小攤,攤主正打開蒸籠,里面還有兩個(gè)沒賣掉的饅頭。沿街走來的老乞丐衣衫襤褸,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一道道皺紋,他佝僂著背,蹣跚地走向那個(gè)攤主,立在他面前,慢慢地伸出手說:“好心人,給我個(gè)饅頭吧!”攤主用鄙視的眼神望著老人,于是抓了個(gè)饅頭。當(dāng)時(shí)我想這攤主還有點(diǎn)良心。乞丐正準(zhǔn)備伸手接過,攤主卻把饅頭扔在了地上,饅頭在地上滾了幾圈就停在了地上。乞丐看了看,搖了搖頭,用不解的眼神看著攤主,攤主冷笑:“別在這,到別處去!崩先宿D(zhuǎn)過頭本想去撿,攤主又冷冷地說了句:“我就當(dāng)是喂狗了!逼蜇ず莺莸氐芍鴶傊,攤主罵道:“臭乞丐,瞪什么瞪?你值得被尊重嗎?我是靠自己的雙手養(yǎng)活自己的,你呢?還不是得看別人臉色……”

  我已經(jīng)看不下去了,急急地拉著媽媽走開,因?yàn)槲也⒉恢溃l才是對(duì)的。沒錯(cuò),我們是有必要給弱者提供支持,但是,弱者也需要通過自己的努力來獲得成功。攤主有錯(cuò),錯(cuò)在沒有愛心;乞丐有錯(cuò),錯(cuò)在沒有努力。其實(shí),只要努力過,就算沒有成功也會(huì)得到尊重。

  頭發(fā)的作文 篇2

  今天,我從學(xué);貋,覺得肚子有點(diǎn)餓了。一回到家里,看到桌上有一個(gè)饅頭,就把它熱了一下,開始大嚼起來!皣K嘖,味道還不錯(cuò)。嗯,啊!好疼!蔽彝蝗挥X得口中一陣疼痛,不停地叫道“疼、疼,好疼,媽媽快來!”媽媽也聞聲跑了過來!霸趺戳,怎么了?”她一定以為我是火燒著屁股了!皨寢,你是不是不小心把縫衣針放在饅頭里了?”我邊叫邊責(zé)問道!皼]有哇,怎么會(huì)呢?不可能的!”

  那是怎么回事呢?我看了看手中的饅頭!斑祝筐z頭的一角怎么變成紅色了,原來這是......血!”我嚇了一大跳。馬上把口中的饅頭和血都吐掉。忽然,一顆牙齒斜掛在嘴邊。我輕輕一拔,它馬上掉了下來了。

  這顆牙齒在幾周前就開始松動(dòng)了。媽媽當(dāng)時(shí)就要幫我拔掉,我死都不肯。爸爸又說去醫(yī)院拔,我也不敢。沒想到這位“賴嘴老將軍”最后在一個(gè)小饅頭的'攻擊下光榮陣亡了。

  哎!我的這顆牙齒也就這樣光榮下崗了。又一個(gè)守門將軍離我而去,下一位將軍的命運(yùn)又會(huì)如何呢?新的守門將軍又什么時(shí)候上崗呢?我相信,不管離去的,還是新上任的,他們都會(huì)伴我一起成長!

  頭發(fā)的作文 篇3

  我在電腦面前嘟著嘴寫著這篇文章,隱隱約約的覺得,頭發(fā),應(yīng)該是每一個(gè)女孩子很重要的東西,頭發(fā)是身體的一部分,應(yīng)該好好打理。亂糟糟的頭發(fā),不光是看著不舒服,而且還覺得有些丟臉——不僅是自己的臉,還有是父母的臉。因?yàn)樯眢w是父母給的。

  我每天都要把自己的頭發(fā)扎成一個(gè)干凈利落的馬尾,而且不能有頭發(fā)突起或散落,否則就要重扎。劉海也要梳得整整齊齊,實(shí)在是不喜歡自己亂亂的樣子,不知道為什么,這是小時(shí)候就養(yǎng)成的習(xí)慣。我的頭發(fā)硬硬的粗粗的,很密很多,所以我不能用那種帶花的細(xì)細(xì)的'小發(fā)繩,在小的時(shí)候因?yàn)轭^發(fā)不長,但是很密,也比較多,所以就用塑料皮筋扎,因?yàn)轭^發(fā)多,一次要用好幾個(gè)一起扎,力氣不夠或沒力氣的時(shí)候,勒的手生疼也要把頭發(fā)扎好,但是塑料皮筋不耐用,用不了幾次,所以后來等頭發(fā)長長了就改用粗粗的頭繩了。

  扎頭發(fā)也有技巧,像我這種又多又密的頭發(fā),必須先用大梳子先把所有頭發(fā)扎起來,再用小梳子把突起的頭發(fā)梳整齊,再綁上頭繩,幫的時(shí)候不能太用力拉,扎的要穩(wěn)穩(wěn)的才不會(huì)掉。

  我看我們班女同學(xué)的頭發(fā)很多都是隨便梳一個(gè)馬尾就算了,她們的頭發(fā)又黑又軟,真是好頭發(fā),這么好的頭發(fā)怎么能這樣對(duì)待呢?所以我專門買了一把梳子幫同學(xué)梳頭發(fā),幫女同學(xué)一個(gè)個(gè)梳好了,梳得整整齊齊,干干凈凈,人看起來精神了,我也很高興。

  做一個(gè)真正的女孩子,應(yīng)該先從好好地扎頭發(fā)開始。

  頭發(fā)的作文 篇4

  哪個(gè)胡同,是我上學(xué)必經(jīng)的一條小道……

  今天來到了那個(gè)胡同,潔白的墻壁上好像多了點(diǎn)什么。我走近一看,原來是用大大的紅粉筆字寫著“王鑫是”——用更大的字體畫了一個(gè)圓圓的豬頭,那些字體是那么刺眼,顯然是剛寫上去的。

  王鑫是我們班的'一位女同學(xué),心地很好,人緣也不錯(cuò),就是急性子,愛哭。一路上,我在思考一個(gè)問題:“這些字是誰寫上去的?他(她)為什么寫上去?我把我們班的人在腦海中掃了一遍,難道是他?——孫曉禹。他是王鑫以前的同桌,孫曉禹可是班中的小霸王,喜歡給別人起外號(hào)。前幾天,他才給王鑫起了一個(gè)外號(hào)“黑心爪子”,王鑫一氣之下就報(bào)告了老師……對(duì)!一定是孫曉禹!我是一班之長,這是我管了!轉(zhuǎn)念一想……不對(duì),孫曉禹上學(xué)不經(jīng)過這里,并且這也不是他的作風(fēng)!

  事情又陷入了僵局,難道是她?——燕鈺林。這是王鑫的現(xiàn)代同桌,前幾天因?yàn)閬G了東西與王鑫吵了一架,不會(huì)吧?這就太懸乎了!也說不定……她可是班中的“小黃鸝”,人緣也不錯(cuò)!怎么變成……太不可思議了!

  讓我再想想……難道是他?——徐圣童。人稱“小靈童”,是王鑫的前桌,人十分狡猾,還有些霸道……不對(duì)!徐圣通的家在學(xué)校東面,也不可能繞道西面去罵人!

  再思考一下……嫌疑人越來越多,像漫天的星星一樣……

  這件事不管是誰干的,都應(yīng)該接受嚴(yán)厲的批評(píng)!如果讓王鑫知道了,她又要掉金豆豆了,有什么冤屈應(yīng)該直接說明白,在墻壁上亂涂亂畫算什么英雄豪杰!

  這件小事讓我引發(fā)的思考還有很多很多……

  頭發(fā)的作文 篇5

  梳著我那可憐的頭發(fā),我欲哭無淚:”理發(fā)店,我恨你,恨著你,就想老鼠恨貓咪!“嗚。理發(fā)店,你還我頭發(fā)來!

  寒假的一天晚上,媽媽不經(jīng)過我的同意,就擅自把我'送'進(jìn)了理發(fā)店,我怎么能屈服?于是我又哭又鬧,大聲嚷嚷。媽媽為了讓我的頭發(fā)姐妹們離開我,說:'焓頭,你們陳老師在大街上碰到我啦,她說如果我們這些女生不把頭發(fā)在這個(gè)寒假剪短,下個(gè)學(xué)期考得再好也不能評(píng)三好學(xué)生了!'說完,便笑了一聲。我心想:有這回事兒嗎?好象陳老師沒說過?大人也會(huì)騙人?我為了能評(píng)到三好學(xué)生,將信將疑,就答應(yīng)把頭發(fā)剪了。

  看著我的那些可憐的頭發(fā)姐妹一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地脫落,媽媽臉上的笑容一大塊一大塊綻放,我的心里不由自主地揪了起來:我的`頭發(fā)姐妹們,不是我不能幫你,是我無能為力。∧銈冏龉硪惨胚^我。“涻煞。善哉善哉。半小時(shí)之后,終于剪好了,理發(fā)師給我梳好頭發(fā),我慶幸自己還有一丁點(diǎn)的頭發(fā)能幸存下來。

  可偏偏是哪壺不開提哪壺,剪完后,媽媽竟哈哈大笑起來:“你們老師沒說過這回事,你還信我!你不是打死你都不剪嗎?這回你嘗到了苦頭吧!哈哈。”

  我好后悔,可是這世界上沒有后悔藥。☆^發(fā)姐妹們,我會(huì)讓你們?cè)陉幉艿馗残牡,你們看!在桌子上的牛奶就是最好的證明!

  頭發(fā)的作文 篇6

  “咔嚓,喀嚓!”咦,這是什么聲音?答了嗎?就是剪頭發(fā)的聲音,為什么要剪頭發(fā)呢?你就跟我一起看看吧!

  在我六七歲的時(shí)候,一天,媽媽剪了一頭時(shí)尚的短發(fā)回家。我一見“哇”一下哭出聲來,要媽媽變回漂亮的長發(fā)!媽媽這時(shí)緊緊地?fù)е艺f:“傻孩子,媽媽的頭發(fā)以后要長的,又會(huì)變成美麗的長發(fā)了!”我一聽,止住了哭聲,把媽媽的話深深的記在了心里,又抬頭望了望書桌上可愛的芭比娃娃的頭發(fā),想出了一個(gè)好計(jì)劃…… 在后來的幾天里,我經(jīng)常跑到理發(fā)店里看理發(fā)師剪頭發(fā)。終于,老天給了我一個(gè)機(jī)會(huì),這一天,媽媽正好要出去辦事了。我嘿嘿的笑了起來,我在家里拿了一把小小的剪刀,一手拿著芭比娃娃的長發(fā),我呼了一口氣,閉上眼睛,狠下心一下把芭比娃娃的頭發(fā)剪了一大截!睕]事兒沒事兒,雖然剪的很丑,但芭比娃娃的'頭發(fā)要長的!蔽易约喊参孔约。之后我用肥皂把芭比娃娃的頭發(fā)洗了一下,我一邊洗還一邊哼起了一首自編的曲子!鞍疟韧尥,真可愛,讓我給你剪剪頭發(fā)……”洗完后我又再次的把芭比娃娃放在書桌上。

  一個(gè)星期后,芭比娃娃的頭發(fā)一點(diǎn)也沒長,我必然生氣地把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽后,哭笑不得,笑著說:“小傻瓜,芭比娃娃的頭發(fā)是長不了的,哈哈……”我一聽,氣的直跺腳。

  每當(dāng)我想起這件事時(shí),我就會(huì)忍不住哈哈大笑起來!

  頭發(fā)的作文 篇7

  在三年級(jí)以前,我一直是剪著顯得文靜乖巧的短發(fā)的。但是到了四年級(jí),看到班里大多數(shù)女同學(xué)都扎著一個(gè)長長的小馬尾辮兒,我便有點(diǎn)不滿于自己的短頭發(fā)了。于是,我開始向老媽提出抗議。

  老媽雖然是同意了,但是卻回答得有一點(diǎn)兒漫不經(jīng)心。頭發(fā)留到一半兒,媽媽就沖我囔囔:“哎呀!什么時(shí)候得帶你去剪個(gè)頭發(fā)了,看你的頭發(fā)……!蔽铱蛇清清楚楚地記著媽媽答應(yīng)過我的事兒呢!于是也不滿地大叫:“老媽,你不是同意我留頭發(fā)的`嗎?”接著就自顧自地走了,只留下老媽在那兒發(fā)呆。

  到了五年級(jí)快開學(xué)的那段時(shí)間,我卻突然想到把留了一年的頭發(fā)剪掉。這個(gè)想法連我自己都給嚇了一大跳,但是到后來我還是沒有決心告訴媽媽,便還是飄到背上的頭發(fā),整天都要不耐煩地扎來扎去。

  因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)禽流感的原因沒有去軍訓(xùn),所以我們五年級(jí)時(shí)聽到還可以再去一次軍訓(xùn)的時(shí)候高興得不得了。但回家后媽媽告訴我,去軍訓(xùn)動(dòng)作速度都要很快才行。而扎頭發(fā),第一,短時(shí)間扎不好,第二,浪費(fèi)時(shí)間,所以必須得剪掉。我驚訝得目瞪口呆,但是后來覺得有道理,還是剪了頭并在第二天硬著頭皮去了學(xué)校。

  軍訓(xùn)回來后,我又改了,現(xiàn)在一定要留長頭發(fā)了。我現(xiàn)在的頭發(fā)已經(jīng)快要到背上這般長了,但老媽還是整天說要剪頭發(fā)。可我沒有一次答應(yīng)。有時(shí)老媽還會(huì)用甜言蜜語來引導(dǎo)我,比如說我短頭發(fā)還好看一點(diǎn)!等等。但是我也會(huì)裝作沒聽到,還反對(duì)媽媽說:“你的頭發(fā)好像也要修改修改哦!”可老媽拉著她的頭發(fā)不放手,并說:“你是不能夠破壞我美麗的頭發(fā)的……”

  天啊!

  頭發(fā)的作文 篇8

  我家的陽臺(tái)上有一盆美麗的蘭花,“它的葉子長得很長,很茂盛。”媽媽總是這樣說。可我并不覺得。

  小時(shí)候我買過一盆小蘭花。那時(shí),它小巧可愛,讓人看了,總想上去抱一抱?墒翘m花慢地長大了,變得壯了,不像以前那么可愛,就像一個(gè)小孩長大了,成了大人,變得成熟了,反而不可愛了。大蘭花還長出了花骨朵兒,雖然很香,很大,很高,但我還是喜歡以前的`小蘭花。于是,我決定給大蘭花剪頭發(fā),這樣就能顯得蘭花嬌小,很可愛。

  到了周末,就開始執(zhí)行計(jì)劃了。我拿出了媽媽平時(shí)用來剪菜的剪刀,我對(duì)蘭花說:“我可是理發(fā)師,不要亂動(dòng)哦!要不然的話,會(huì)把你的‘頭發(fā)’剪歪的!”微風(fēng)吹過蘭花,蘭花向我點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在表示:“好的!“我拿起剪刀,“咔嚓”一聲剪掉了一個(gè)角,接著又是一聲“咔嚓”又剪掉了一個(gè)角,兩片“殘葉”就這樣掉落了,這樣一片短短的小葉子出現(xiàn),“嗯,跟以前一樣可愛哦!”我看著這片小葉子高興地叫著。就這樣剪了一片又一片,過了不久,“哇!”一個(gè)新的小盆裁出現(xiàn)咯!我覺得有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒,哦~我把“小蘭花”換了一個(gè)盆子,放到了一個(gè)小盆子里,再把土鏟下去,大告成功!

  可是過了一個(gè)星期,蘭花有的葉子被蟲咬了,有的葉子變黃了。過了兩個(gè)星期,我再去看了看蘭花!皢琛獑琛蔽倚÷暤乜蘖似饋恚瓉,蘭花枯萎了,它被我毀了,本來還可以繁殖后代,給我?guī)砀嗟男√m,可是我還……唉,好心,反而辦了壞事。

  我的蘭花再也不見了……

  頭發(fā)的作文 篇9

  有一天,我在理發(fā)店理發(fā),忽然想到了一個(gè)問題:人為什么會(huì)長頭發(fā)呢?我左思右想,也想不出來。所以,我只好向。百度請(qǐng)教請(qǐng)教!

  我上百度網(wǎng),終于找到了答案。原來頭發(fā)是避免太陽直射頭皮,使人感到不舒服,甚至對(duì)頭皮造成傷害,所以夏天不要留很短很短的頭發(fā)。在冬天的時(shí)候,當(dāng)個(gè)帽子,防止頭部感覺很冷。還可以防止撞擊,保護(hù)頭部,像給頭部戴了個(gè)安全帽一樣。

  頭發(fā)是人體的重要組成部分,自嬰兒出生就伴隨著美麗的頭發(fā),頭發(fā)是皮膚的附屬物。頭發(fā)對(duì)人的生活有十分重要的.作用。比如說美容作用:有一頭亮麗烏黑的秀發(fā),修理得整潔大方、長短透度,呈現(xiàn)在眾人面前時(shí),給人一種瀟灑飄逸、美的享受的感覺;保護(hù)作用:成千上萬根頭發(fā)包裹著頭顱,自然形成頭部的第一防線。濃密、健康、清潔的頭發(fā),能使頭部免受外界機(jī)械性和細(xì)菌的損害,對(duì)健身起著重要作用。

  感覺作用:頭發(fā)的感覺比較靈敏,當(dāng)外界環(huán)境對(duì)人體有所影響時(shí),不管風(fēng)吹雨淋,還是日曬火烤,首先感覺到的是頭發(fā),由它發(fā)出的信息傳送到大腦,從而采取多種防護(hù)措施。調(diào)節(jié)作用:頭發(fā)能發(fā)揮調(diào)節(jié)體溫的作用。冬天,寒風(fēng)凜冽,血管收縮,頭發(fā)能使頭部保持一定的熱量;夏天,赤日炎炎,血管擴(kuò)張,頭發(fā)又能外散發(fā)熱量。因此,頭發(fā)具有既能保溫又能散熱的雙重功能。 頭發(fā)是一種從頭皮里生長出來的纖維組織,是由細(xì)胞再生而形成的一種硬角質(zhì)的排列。頭發(fā)是由發(fā)根和發(fā)干兩部分組成。

  哦,我明白了!原來是這樣。☆^發(fā)也有這么大的作用呀!我高興地叫道。

  我又明白了一個(gè)科學(xué)知識(shí)頭發(fā)的作用。

  頭發(fā)的作文 篇10

  我長這么大,今天總算學(xué)會(huì)了洗頭發(fā)。

  以前都是媽媽幫我洗頭,每次我就喜歡玩那滿頭的“泡泡娃娃”。今天我要自己洗頭發(fā)了,我準(zhǔn)備了洗發(fā)液、毛巾,嗯——還有水盆,媽媽在邊上要幫我,我只嚷嚷:“媽,我長大了,我自己來”。

  首先我用水把頭淋濕,接著我又把洗發(fā)液向手心上擠,可怎么也擠不出來,可能是因?yàn)槲沂且粋(gè)新手,它們?cè)谕媾野伞N乙挥脛艛D出一大堆,連忙往頭發(fā)上搓,還真的變出了許許多多的“泡泡娃娃”。“泡泡娃娃”們可真調(diào)皮,往我眼睛上走,向耳朵中鉆,它們好像在說:“你是個(gè)新手吧,看我們?cè)趺雌圬?fù)你,哈哈……。

  那時(shí)我的眼睛十分難受,瞇著雙眼我大叫道:“媽媽,來救我吧!”媽媽快速跑來幫助我,我終于得救了,媽媽告訴我如何使用,不一會(huì)兒,水和泡泡也聽我的話了,我也會(huì)洗頭了,真高興!

  我把頭發(fā)一甩,站在鏡子前自我欣賞,“啊,你又是一個(gè)小帥哥了”,媽媽連聲夸道,我真是像吃了蜜一樣的.甜。洗頭發(fā)看來挺容易,但做起來不掌握方法也是不行的。

  頭發(fā)的作文 篇11

  每當(dāng)我看到其他女孩子飄逸的長發(fā),都會(huì)忍不住多看兩眼,下意識(shí)地摸摸自己的短發(fā),長嘆一聲:唉……

  為什么會(huì)有這樣的感慨呢?事情是這樣的,今年9月份,我原本痛痛快快地洗了個(gè)澡,頭發(fā)洗得絲滑柔順。正當(dāng)我在欣賞自己的`美發(fā)時(shí),媽媽拿著剪刀,笑盈盈地走了過來,我兩手捂著我的頭發(fā),警惕的說:“干嘛呀!想‘劫’我頭發(fā)?兩個(gè)字:沒門!”

  為什么我會(huì)有這么大的反映呢?是因?yàn)槲以蚣纛^發(fā)產(chǎn)生了心理陰影。小時(shí)候,我的發(fā)質(zhì)不好,頭發(fā)黃黃的,總打結(jié),哪個(gè)牌子的洗發(fā)露也洗不好。于是,媽媽把我?guī)У搅艘粋(gè)理發(fā)店里,剃了個(gè)光頭。當(dāng)時(shí),我驚地哇哇大哭,以為自己要被理發(fā)師用那個(gè)會(huì)吱吱響的玩意兒弄死了。媽媽連忙把我抱在懷里。

  事情還沒有結(jié)束,在理完發(fā)后的一段時(shí)間里,即使我穿著裙子出門也會(huì)被人指指點(diǎn)點(diǎn)。印象特別深的是那次我穿著褲子出門,碰到了媽媽的一個(gè)熟人。她對(duì)媽媽說:“喲,什么時(shí)候生了一個(gè)男娃,都這么大了,好可愛啊!

  一聽這“贊美”,我“哇”地哭了起來。媽媽只好說:“這是彤彤,前幾天剪了個(gè)頭發(fā)!蹦莻(gè)人見狀,忙說:“剪了個(gè)頭發(fā)也可愛。 蔽疫@才安靜下來。

  從那以后,每當(dāng)我聽到那個(gè)理發(fā)師的名字時(shí),就會(huì)雙手捂住頭發(fā),哭著不讓媽媽碰,媽媽也只好由著我把頭發(fā)留長。

  天呀!媽媽她現(xiàn)在又要給我剪頭發(fā)了。我是個(gè)聽話的孩子,架不住媽媽的甜言蜜語,最后還是妥協(xié)了。媽媽邊剪頭發(fā)邊安慰我說:“范千千的頭發(fā)就是她媽媽剪的,怎么看都好看呀!”

  看著鏡中被媽媽剪成短發(fā)的我,想著長發(fā)飄飄的時(shí)光……唉,以后打死我都不剪頭發(fā)了!

  頭發(fā)的作文 篇12

  爸爸的頭發(fā)又少又軟,象卷餅皮軟綿綿地貼在頭上。

  阿舅的頭發(fā)又黑又粗,像刷子根根豎立。

  我的頭發(fā)又長又直滑滑的'——會(huì)從你的手間滑過。

  媽媽的頭發(fā)長長的卷卷的,就象一枚枚的糖果圈。媽媽的頭發(fā)有一股特別的味道,象檸檬的味道淡淡的,香香的。當(dāng)媽媽從我身邊走過的時(shí)候,我就能聞到媽媽的檸檬味道。

  頭發(fā)的作文 篇13

  我們家每個(gè)人的頭發(fā)都不一樣。

  我的頭發(fā),軟軟的,像毛茸茸的毯子。爸爸的頭發(fā),一根一根豎起來,硬硬的,像刺猬身上的針。媽媽的頭發(fā)像柳樹的枝條垂下來,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)舞動(dòng),真漂亮。有時(shí)躺在媽媽旁邊,會(huì)聞到一股芬芳撲鼻的香味。奶奶的.頭發(fā)真勤勞,每天梳著小辮子。

  怎么樣,我家人的頭發(fā)奇妙吧!

  頭發(fā)的作文 篇14

  哎!看著我這可憐的頭發(fā),被理發(fā)師一刀一刀地剪下來,我真是心如刀割啊。以前已經(jīng)經(jīng)歷過一次了,為什么還要在經(jīng)歷一次的?都上萬度這個(gè)壞蛋哥哥,一定說我的頭發(fā)很難看很難看,說我可以去理發(fā)店剪剪了。哼!他的頭發(fā)比我的頭發(fā)還長呢。說我可以去理發(fā)店剪剪了我看他自己是可以剪剪了吧!假如現(xiàn)在我的說上有一把剪刀,我一定把他的頭發(fā)剪得超級(jí)超級(jí)的短,以解我心頭之恨。

  坐在理發(fā)臺(tái)前,我緊張的不得了,不知道這次理發(fā)師會(huì)給我剪個(gè)什么樣的頭發(fā),搞成什么樣子,希望搞的好一點(diǎn)。∥议]上了眼睛,以防頭發(fā)絲掉進(jìn)我的眼睛里。輕輕地睜開眼睛,想看看理發(fā)師剪得怎么樣了。嗚……嗚……嗚……看見我好不容易樣了兩個(gè)月的.頭發(fā),就這么被輕而易舉的剪的少之又少,我真是恨死這個(gè)理發(fā)師了。終于剪好了后面的頭發(fā),要剪劉海了!’理發(fā)師呀,你可不可以把我前面的劉海不要剪的很短啊,那可是我辛辛苦苦地保留了兩個(gè)月的頭發(fā)呀,你一頂要手下留情。

  嗚……嗚……嗚……你這個(gè)可惡的理發(fā)師,你怎么可以不是我的知音的那,聽不懂我心里在想什么,把我的劉海剪成了這個(gè)樣子,那么的短,難看得要死了!和上次剛剛長發(fā)邊短發(fā)的時(shí)候一模一樣的短。!摸著短之又短的長發(fā),我無奈的苦小了一下,哎!怨天尤人那!

  我以后在也不剪頭發(fā)了!

  頭發(fā)的作文 篇15

  上初中的時(shí)候,他接觸到非主流。他開始羨慕那些人,那些頭發(fā)五顏六色,又長又酷的男生。

  于是,他決定改變傳統(tǒng)的自己,向他們學(xué)習(xí),穿著異樣的衣服,留著長長的頭發(fā)。當(dāng)他踏入社會(huì)準(zhǔn)備工作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),另類的自己在社會(huì)上難有立足之地。

  于是,他又決定變回原來的自己。他來到一家理發(fā)店理發(fā),理發(fā)師被他那一米多長的頭發(fā)嚇傻了眼。理發(fā)師花了足足一個(gè)小時(shí)來剪掉他的頭發(fā),并按照他的要求剪了個(gè)平頭裝。看著滿地的碎發(fā),他依依不舍地離開了理發(fā)店。

  可是,當(dāng)他回到家里的第二天,頭發(fā)卻又長出來了,而且長得特別快,居然垂到肩膀了!他不敢相信眼前的事實(shí),但是事情就是如此!他立刻跑到理發(fā)店,讓理發(fā)師再剪一次。這次理發(fā)師更加驚訝了。

  理完發(fā)后,他自己再三確認(rèn),頭發(fā)已經(jīng)剪得很短很短了,幾乎就要成光頭了。可是到了第二天,他的頭發(fā)又一次快速地長出來了,這次竟然垂到了腰處!他感到很恐懼,于是再剪!再剪!再剪!

  然而每次把頭發(fā)剪掉了到了第二天都會(huì)長出來,而且生長的速度越來越快!他感到很傷心也很無助,整天以淚洗面。終于,他想出了一個(gè)很殘忍的.辦法。從此之后,他的頭發(fā)不再長出來,當(dāng)然他的頭上多了一頂帽子。

  然而,噩夢(mèng)卻沒有因此離他而去。

  一天他照鏡子,猛然發(fā)現(xiàn),“呯”鏡子從他的手中脫落,掉在地上摔成碎片。他用顫抖的手摸了摸自己的臉頰,頓時(shí),淚水奪眶而出。

  頭發(fā)的作文 篇16

  走上大街小巷,可以看到形形色色的人。他們的頭發(fā),也是各色各樣的:或長或短,或曲或直,或黑或黃。這些長短不一,顏色各異,曲直有別的頭發(fā),不知有否引起過你的注意?

  映入眼簾的,女性中留長發(fā)的居多,短發(fā)的相對(duì)少些。我個(gè)人感覺長發(fā)顯得飄逸、嫵媚,短發(fā)顯得精神、利落,各有千秋。隨著時(shí)代的發(fā)展,生活水平的提高,時(shí)尚的女性經(jīng)常要給心愛的.頭發(fā)變換容顏——有的要給它染色,有的要給她燙卷,有的硬生生要給它拉直。在人們隨心所欲改變頭發(fā)模樣的時(shí)候,有否考慮過頭發(fā)的感受?當(dāng)它被染色的時(shí)候,要承受化學(xué)染發(fā)劑的強(qiáng)烈刺激;當(dāng)它被燙卷的時(shí)候,要忍受高溫的熏蒸;當(dāng)它被拉直的時(shí)候,要強(qiáng)忍拔根的痛楚。愛美之心,人皆有之,但若要以犧牲頭發(fā)為代價(jià),我覺得不值得。我們要多多顧及頭發(fā)的感受,不要強(qiáng)行改變它,還它的自然秀美吧!

  男人們的頭發(fā)也不是千篇一律,有長有短自不待說,甚至還有不留頭發(fā)的——光頭。有的男人竟然像婦女一樣,留著長發(fā),還扎起辮子。不知道他們是怎么想的,反正我看了覺得挺別扭的。像大歌星劉歡,我很欣賞他雄渾圓潤的歌聲,可對(duì)他的那一襲長頭發(fā),怎么看都不習(xí)慣。還有草原歌手騰格爾,武術(shù)明星成龍的兒子房祖名等,都是長發(fā)披肩。而與他們截然相反的,則是著名笑星陳佩斯、光頭歌星李進(jìn)等,清一色的光頭。他們之所以這番打扮,大概是審美觀不同于常人吧。

  頭發(fā),并不是可有可無的。無論男女,都需要頭發(fā)的陪襯。大家一定要好好愛護(hù)它,使它讓你變得更美,更有魅力。

  頭發(fā)的作文 篇17

  呵,瞧,正對(duì)面走過來一個(gè)人耶!矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),清爽的裙子,好一個(gè)窈窕淑女!那自然就是我嘍!

  說到我,很多同學(xué)都不自然的談起我的頭發(fā)。那又齊又短的頭發(fā),卻沒有一個(gè)人“誤性”,因?yàn)椋r(shí)候,我可是全校聞名咯。

  那個(gè)星期天,正是暑假最后一天。那時(shí)我二年級(jí),稀里糊涂的陪媽媽去理發(fā),又鬼迷心竅的一口答應(yīng)染發(fā)。染出來了,頭發(fā)黃黃的,曲卷著,我突然又哭了,第二天早上哭著鬧著也不肯上學(xué)。

  終于被媽媽推出門口,為了哄我,只好陪著我去。路人看到我們,一臉驚奇,看看我,又看看媽媽,總覺的不是一家人。我的眼淚頓時(shí)控制不住了,撲簌簌往下掉。媽媽趕緊把我拉到一個(gè)沒人的巷口,把我留在那兒,買了頂帽子,可是又卷又黃的頭發(fā)仍然不依不撓的從帽子邊冒出來,那些頭發(fā),像雨后春筍一樣,爭先恐后的出了頭。

  到了學(xué)校,我低著頭,像做錯(cuò)了什么事一樣灰溜溜的`退到自己的座位上。同桌麻木的指著我的頭發(fā),說話都不連貫了。老師也嚴(yán)肅的叫我上來,跟我談話。我的心像一團(tuán)亂麻似的,緊緊的被這惹人厭的卷發(fā)給纏住了。

  就這樣,從那天起,我發(fā)誓今生不再染發(fā)、燙發(fā)。回家我和媽媽一起去把卷發(fā)剪了,等待它一點(diǎn)點(diǎn)長出黑發(fā),長出可愛的娃娃頭。過了兩三個(gè)月,我的頭發(fā)不但恢復(fù)了原狀,還更加黑亮、柔順了。直在五年級(jí)的現(xiàn)在,我仍然用著這娃娃頭,班上已經(jīng)有好幾名女生爭先恐后的模仿我的發(fā)型了,看來,短頭發(fā)也挺好!

  那天我跟媽媽上街,碰到她的同事,后面跟著一個(gè)男孩。我總覺得特熟,但又想不起是誰。那男孩紅著像蘋果一樣的臉,打招呼道:“嗨,我是王冰冰!卑。疫@才想起來了,原來是王寒冰,小名王冰冰。瞧她那頭發(fā),比我短多了,剪的就是正宗的男孩頭,我們班的男生稱這是“少年板寸兒頭”。

  我熱情的跑過來打招呼,她羞澀的垂下了頭說:“唉,這樣真難看!薄班耍∥乙彩嵌贪l(fā)嘛,不要在意別人的看法,冰冰,好好珍惜哦!彼吲d的說:“我也是這樣想的。我們一起玩吧!”

  啊,看來,短發(fā)真的挺適合我。也許,它將陪伴我走過很多時(shí)光。

  頭發(fā)的作文 篇18

  一直糾結(jié)與我的頭發(fā),確切是說是糾結(jié)著我的劉海,自從06年來合肥上學(xué)被迫剪掉辮子之后我有長達(dá)三年的時(shí)間是一直在于頭發(fā)較勁,也便對(duì)理發(fā)店望而生氣起來,學(xué)校周遭的理發(fā)店,沒有一家能夠讓我滿意的。而今減去的頭發(fā)一家長長,可這劉海,卻又開始十足的厭惡起來。

  我不知道是因?yàn)槲业念^發(fā)真實(shí)的那么難打理,還是那些個(gè)理發(fā)師對(duì)誰的發(fā)質(zhì)都是一樣的對(duì)待,我想可能他們也不曾遇見這樣難伺候的頭發(fā)吧,所以進(jìn)一次理發(fā)店便是歇斯底里的傷心一次,以至于有了再也不想進(jìn)理發(fā)店的沖動(dòng)。

  老實(shí)說我自己知道我的發(fā)質(zhì)是什么樣子的,是那種自來之卷,所以想要它直順其實(shí)是很難的,而我也是知道自己想要什么發(fā)型的,只是那種簡單的斜劉海就好,可惜我不是理發(fā)師,我將我所表達(dá)的告訴了他們,他們還是頑固的給我剪出了一次有一次的頂著假發(fā)似的齊劉海,真真的讓人欲哭無淚,只好頂著這樣的“假發(fā)”挨過長長的時(shí)間,以至于想著以后打死也不再進(jìn)理發(fā)店了。

  忽生感慨,自己這些年何嘗不是這樣,我知道自己所學(xué)的是什么,知道自己想要的`是什么,可社會(huì)是這般,亦或者說可惜我不能夠準(zhǔn)確的表達(dá)自己,或是迫于生計(jì)的一些緣故,一次又一次的遠(yuǎn)離著自己想要的生活,所以被逼著一次又一次的離開,再從新找工作,再離開,

  感覺上自己不是一個(gè)穩(wěn)重的人,可我心底明白,選擇離開是因?yàn)槟遣⒉皇俏蚁胍,而選擇留下,或許只是為了生活的需要,至于自己想要的,也只能在心底隱藏著,像不能見太陽的雪花,路越走越遠(yuǎn),人離夢(mèng)想也越走越遠(yuǎn)。

  看很多的訪談節(jié)目,很多時(shí)候那些功成名就的嘉賓說的話都是過了這么些年,我終于有時(shí)間去做自己喜歡的事情了,感覺很好。有些悲傷,原來想要做自己喜歡的事情是那么的難,甚至難道即使你在某一方已經(jīng)名動(dòng)一時(shí)的時(shí)候,你想要做的卻只是另外的事情,那么平凡如我們,該如何堅(jiān)守著那些擱置心頭的夢(mèng),一步一步最終可以等到實(shí)現(xiàn)的時(shí)間呢?抑或者如我們這般平凡之人,會(huì)不會(huì)在這一日一日的生計(jì)里終于忘記了曾經(jīng)停駐在心間的那個(gè)夢(mèng)的房子,最終便讓它隨著我們的軀殼一起離開這個(gè)世界,只留下一聲低低的嘆息?

  喜歡的,和最終陪伴我們的終究很難是一體的,所以愛情里面,會(huì)有著那么多的苦恨情仇,所以生活里有那么多的不如意,朋友說,人生在世,短短數(shù)十載,應(yīng)該盡力的去尋找自己想要的生活,我補(bǔ)上一句,或許2012真的會(huì)到來,那么剩下的這半年的時(shí)光,你又會(huì)怎樣的度過?

  把每一天都當(dāng)做生命里的最后一天嗎?那么是不是就可以清晰的知道自己想要的是什么?紀(jì)伯倫說:僅僅在昨天,我認(rèn)為我自己只是一個(gè)碎片,無韻律的在生命的蒼穹中顫抖,;現(xiàn)在我曉得,問我就是那蒼穹,一切生命都是在我里面有韻律地轉(zhuǎn)動(dòng)的碎片。

  古語有云:“朝聞道,夕死可矣“可為何我們明明知道自己想要的是什么,卻在尋找到想要的路上頻繁的碰壁,頻繁的走彎路呢?是誰說,有著堅(jiān)定的信心就一定可以達(dá)到自己想要的,只是倘若連夢(mèng)的面紗都觸及不到,又如何堅(jiān)定下信念?

  頭發(fā)的作文 篇19

  頭發(fā)長于頂,與臉曖昧的很,臉的美丑是現(xiàn)行審美標(biāo)準(zhǔn),故頭發(fā)有第二張臉之說。

  幼時(shí)對(duì)頭發(fā)的觀念膚淺的很,頂上常常是點(diǎn)綴幾根,且還不時(shí)的覺得簡直是多余的一人類的特征。

  幼時(shí)是剃發(fā),或者說是剃頭。剃頭這種形容倒很是貼切形象。從理發(fā)店一出來原先的山谷包便成了足球場上的草皮,且更甚,一摸而下,生動(dòng)的扎手,舒心不已。

  而長時(shí)觀念便開始逆向了。頭發(fā)切不可亂剪,是剪說,根根毫毫動(dòng)之都是揪著心。理發(fā)店的那種豪爽之氣徹底告別,開始追求含蓄。

  去剪發(fā)的地方乃是署名美發(fā)。這是要費(fèi)心挑選才行,否則就對(duì)不起自己養(yǎng)了不少時(shí)間的頭發(fā)。很多人趨之若鶩的地方都是店面龐大,且設(shè)施嶄新人頭攢動(dòng)名字響亮的。但此處皆是一群學(xué)徒動(dòng)手幫你修,看鏡子比動(dòng)手剪次數(shù)還多,剪一下看一下鏡子,生怕某地方耕的不均。耗時(shí)個(gè)把鐘頭坐都坐累了卻見頭發(fā)依舊垛的很高,鬢角風(fēng)吹起時(shí)姿態(tài)飄逸的乃是有仙風(fēng)之氣。只是那么用剪刀挑逗幾下頭發(fā)——但要的就是這樣的效果,似剪非剪。爾后觀鏡,沾沾自喜。

  我留頭發(fā)乃是初中,受校風(fēng)等影響,頭發(fā)也開始扶搖直上,欲使根根突起,便狂抹啫喱,造型畢現(xiàn)。每每進(jìn)班便說我是“刺猬”——這話也曾出自我家人之口。那時(shí)上學(xué),還不能太恣意于造型,何況還有檢查學(xué)生面貌的,且就是著重于你的頭發(fā)。為首的之人眉梢中長一顆大痣,姓李,故得李大痣一綽號(hào),校中無人不知。據(jù)說一到例行公事時(shí)便手持一大剪刀,不符合其定的`標(biāo)準(zhǔn)之外的一律一剪“礙眼之煩”乃是最有效率最實(shí)惠最有針對(duì)性的一剪。

  爾后在我賦閑在家時(shí),便開始潛心修發(fā):豎起一柞些許,鬢長脖中之距,橫幅直到掩眸吻唇處。出門卓異于眾,左右皆驚,驕氣溢于言表。飯時(shí)恨不能卡子斜發(fā),方能不食于口。

  不知為何我始終鐘愛刺起的發(fā)姿,但又很矛盾的留長,這使得頭發(fā)抹再多膠也是呈奄奄一息狀。

  鑒于為父又不讓燙的制度下,便研出一可造奇效之法:每晚睡覺前去洗頭,待干與不干至于那種中和的境界時(shí)便躍床而寢,只因洗發(fā)后的質(zhì)感柔順,故墊一枕頭于脖頸處,頭后仰,保持迎面向天的睡姿到醒,且中途腦袋切不可左右,否則前功盡棄。還好本人極少動(dòng)首,每每睡醒著眼于鏡時(shí),頭發(fā)蓬勃向上不已,便愜意一笑,再去稍整片刻便可允許其見人。

  有一朋友,倘你隨其外出便可發(fā)現(xiàn)他對(duì)反光的東西敏感之極,少有人可比擬:在過往的車窗、廣告牌、黝黯的茶廳玻璃,銀白色的柱子等處,過時(shí)必往此處著眼一番,且把頭發(fā)速度整下。不得不感嘆人家的境界無謂和效率。

  頭發(fā)的作文 篇20

  我們一家有四口人,分別是:爸爸、媽媽、我和妹妹。我們都有頭發(fā),不一樣的頭發(fā)!就讓我這個(gè)小公主來介紹一下吧!

  爸爸是我們家的支柱,他今年已經(jīng)年過半百了!

  他的頭發(fā)不是很多,但也不是禿頭或者光頭。他的頭發(fā)是短短的一根一根的,大約長一厘米,比較少。因?yàn)榘职肿鍪螺^多,又很勞累,所以他的頭發(fā)半黑半白的。有時(shí)候長了,他立馬去剪掉。爸爸的頭發(fā)令人摸起來有種說不出得好玩舒服的感覺,但他的頭發(fā)是由于太短的緣故,讓人又有種很刺的手感。這就是爸爸的`頭發(fā)。

  媽媽是我們家的后庭支柱,經(jīng)常管一些雜事,也做很多家務(wù)活。

  媽媽的頭發(fā)被染過——但那是很久以前的事情了。有點(diǎn)黃黃的,又有點(diǎn)油油的。有時(shí)候摸起來有點(diǎn)粗糙,又有時(shí)候摸起來有點(diǎn)柔順。媽媽的頭發(fā)過了肩,也比較少。頭發(fā)前面還有和我一樣的劉海呢!也是斜劉海。但是老媽的劉海更少一點(diǎn),也是有點(diǎn)棕色和黃色融合在一起的顏色,還是彎彎的。不過眉毛。

  妹妹比我小一歲,就學(xué)很多東西——但成績卻總差我很多!

  老妹的頭發(fā)也是以少為主,但卻不是最少的,她的劉海很長,為了方便,她把劉海梳了上去,就沒有劉海了。她喜歡把頭發(fā)扎得很低很低,又喜歡在隨意一處亂夾夾子——其實(shí),她很臭美的,觀察久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  我是一名學(xué)生,以學(xué)習(xí)為主,其余都是興趣。

  我的頭發(fā)和他們的不一樣,是以多為主。表演的時(shí)候,老師或家長幫我扎頭發(fā),每一個(gè)人都必須在之前說一句:“你的頭發(fā)太多啦”。在家里,我不知扎斷了幾根橡皮筋。別人說我的頭發(fā)彎彎的,我卻覺得還沒這么彎。

  這就是我們四人的頭發(fā)啦!

  頭發(fā)的作文 篇21

  歷代人寫得很少,雖然如此,但歷代曾寫過的人中又多高手,因此我雖然覺得很愚蠢,還是寫下了這個(gè)俗不可耐的題目。

  熟稔于胸的關(guān)于頭發(fā)的故事,大都來自耳食。眾所周知,從古至今都流傳了一種剪發(fā)贈(zèng)情郎的樸素的情懷。男子上戰(zhàn)場前或外出闖蕩前,女子都會(huì)眼淚汪汪,泣涕并流,小心翼翼地奉上自己前夜剪下頭發(fā),男子則如獲至寶。正是貽我以“桃李”,吾亦回之以“瓊瑤”。作為信息大爆炸時(shí)代下的我,請(qǐng)?jiān)徫覠o論如何也不能理解的心理品性。即使物資多么匱乏,送頭發(fā)又代表什么呢?不難捉摸出一個(gè)可能:頭發(fā)對(duì)于古代女性的重要性。在古代,頭發(fā)對(duì)于女性而言,大概是頭頂上的“貞潔”。尼姑們遁入空門一個(gè)最徹底的行為,就是剃除三千煩惱絲,因著這,出家當(dāng)尼姑也可一時(shí)成為轟炸性的大事件。但一旦當(dāng)事人有所決定,也同樣因著這,便是真正地?zé)o可挽回了。幾年以前還珠格格大紅大紫的時(shí)候,不知大家有沒有對(duì)這樣一場戲特別清晰,皇后在陰謀被戳破后,哭喊著出家。紫薇一把奪下剪刀,聲情并茂地勸服了皇后。當(dāng)時(shí)的臺(tái)詞記不太清了,倒是他們看到皇后剪發(fā)的舉動(dòng)后,驚恐的表情,竟像刻在鏡中的情景,愈照愈不能忘記。頭發(fā)的意義,由此也可以略察一而二。

  然而不僅是女子,中國古千年,男子長頭發(fā)的文化也絕抹煞不了。封建社會(huì),他們男子是長發(fā),當(dāng)西方進(jìn)入工業(yè)革命,他們還是長發(fā),當(dāng)西方進(jìn)入資本主義,中國人中開始有人羨艷西方的高技術(shù),高效率,于是先從外表學(xué)起。那時(shí)候的國人,就這么“聰明”,不管學(xué)什么,總是先顧面子上掛著的門牌“閑人免進(jìn)”?墒怯钟胁粩嗟爻膳膶W(xué)生被送出國深造。在西方學(xué)到了文化,學(xué)到了技術(shù),學(xué)到了先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)原理,還學(xué)到了他們的發(fā)型。可惜了大把的金銀,待到他們回國時(shí),還是會(huì)心虛地裝上假辨子,來顯示自己“并沒有忘本”。真是“無忘挖井人“的赤子之情。∮纱丝梢钥闯錾媳孀拥挠^念在人們心中的根深蒂固。當(dāng)時(shí)還未覆亡的清政府,對(duì)頭發(fā)的要求也很嚴(yán)苛。畢竟這是一根長辮子,也是封建統(tǒng)治者能夠抓住的一根辮子,用來禁人錮人們思想的竅門。

  隨著民族危機(jī)的不斷加深,中西文化一次又一次地碰撞中,走出了這樣一群人,他們?yōu)槿酥桓遥ぐ傩罩蝗剩瑧烟煜轮貞。他們走過田野,田野便燃燒起來,走過麥芒,便不慌不忙拿出針尖,他們走過黑夜,又走向黎明,走過冬天,又走向春天。

  就是在他們中,誕生了新思想,新啟蒙,隨之而來的反抗封建流毒的風(fēng)潮,人們紛紛剪下頭發(fā),拿起新武器,頑固不化的人走在街上,曾經(jīng)聲名赫赫的頭發(fā),如今成了人們鄙夷指使的焦點(diǎn)。不得不說這是人們的一種由政治到文化的高度覺悟。

  此后近幾十年里,頭發(fā)的風(fēng)波都漸漸沉息了。直到現(xiàn)代的來臨,燈管換成了五顏六色,頭發(fā)也就變成了燈管。世界成為花花的了,學(xué)生成了漂的了。少數(shù)學(xué)生為了追求標(biāo)新立異,染頭發(fā),燙頭發(fā),不顧頭發(fā)的呻吟,不顧周遭的側(cè)目。因此大部分學(xué)校都定下了較為嚴(yán)苛的.校規(guī)來約束不安分的心動(dòng)。這個(gè)世界就是這樣,哪里有壓迫,哪里就有反抗。正所謂是“上有政策,下有對(duì)策!睂W(xué)生們每每總要走一些竅門來保護(hù)自己的門面。種種小花招層出不窮,大家湊在一起相約一起抵抗或抱怨。一年又一年,直到畢業(yè),也許還會(huì)記得那些頭發(fā)的風(fēng)波,在某種特別的情感驅(qū)使下,懷念那些嚴(yán)苛的執(zhí)尺的老師,大家匆忙往廁所里藏的情景,甚至可以成為搬不上臺(tái)面的“頭頂文化”但卻確實(shí)是讀書生涯中用來解壓的借口,也可以是成為學(xué)生們青春年少的或多或少能夠挑戰(zhàn)老師的回憶。

  頭發(fā)的故事,野史中應(yīng)該有記載更多。明地,暗地,都是頭發(fā)地,真的,假的,都是民眾的。它屬于歷史,但史書的白紙并沒有為它留下多少空間,它屬于文化,卻又沒有文化史上濃墨重彩的一筆,它發(fā)源于祖先,傳承于后代,卻又那么的輕。

  歷史的舞臺(tái)上每天重章疊唱,但是卻沒有它的戲碼。原因有許多,我猜至少有一條是因?yàn)樗鼩v史的濃度。盤古什么時(shí)候開天,什么時(shí)候就有了頭發(fā),這樣長的演繹,誰敢?人們看得最多的,往往是宋之問這樣的人或事,而看不到宋之問身后的駱賓王。但并不代表駱賓王就不存在,你說是嗎?而頭發(fā)文化的發(fā)展,應(yīng)當(dāng)像隱逸的駱賓王一樣。在民間,在草根階層里借助人們的力量,蓬勃生機(jī)!

  頭發(fā)的作文 篇22

  從小,我就有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),媽媽總是會(huì)變著花樣的給我扎頭發(fā)。我很喜歡這樣的感覺,因?yàn)榘鴭寢寣?duì)我的疼愛?墒亲詮奈迥昙(jí)換了一個(gè)新的班主任后,我就因?yàn)轭^發(fā)的事情哭過好幾回。

  新來的班主任是位中年女老師,剪著一頭齊耳短發(fā)。當(dāng)她第一天來到我們班的時(shí)候,就很嚴(yán)厲的看了一下我們班所有的同學(xué),然后威嚴(yán)的說:“同學(xué)們,你們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,算的上是高年級(jí)的同學(xué),為了抓緊學(xué)習(xí),我要求每位女同學(xué)都不能留長發(fā),大家都放學(xué)回去,就將頭發(fā)剪短,不能再扎辮子。如果我發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)頭發(fā)很長而沒有剪短的話,那老師的辦公室的抽屜里可有一把剪子,也可以代替理發(fā)師的!彼脑捯魟偮,我和很多有長頭發(fā)的女生急得都要哭了,怎么學(xué)習(xí)和頭發(fā)還有關(guān)了?剪短了那不就和男生一個(gè)樣子了,多丑陋啊!

  “還有,男生 也是一樣的。回家之后都剪成平頭,吶,這位同學(xué)的頭發(fā)就剪得很好。”她伸出右手指了指第一排的何健。原本幸災(zāi)樂禍的男生這下也皺起了眉頭,一臉的不高興了。而何健像是受到表揚(yáng)似的太高了下巴好讓更多的同學(xué)看到自己這標(biāo)準(zhǔn)的頭型。

  當(dāng)我悶悶不樂的回到家,看著鏡子里好看的長發(fā),硬生生的把老師的話咽到了肚子里,沒有對(duì)爸媽說。當(dāng)然,我心想:老師只是嚇唬我們的,并不會(huì)怎么樣的。第二天大家到教室后,我驚訝的發(fā)現(xiàn),班上除了我和安平,其他的'人全部都理了頭發(fā)。當(dāng)班主任看到我和安平的時(shí)候,她毫不客氣的將我們倆叫到了辦公室,鐵青著臉將我們的長發(fā)全部剪掉,也不管我們哭,也不管我們的身上有碎發(fā),就叫我們回教室。

  當(dāng)我淚流滿面的回到家,把在學(xué)校的遭遇和媽媽說了一遍,原想得到媽媽的安慰,可是媽媽卻也嚴(yán)厲的批評(píng)我。后來帶我去理發(fā)店重新剪了一下。

  晚上我在床上躺著,眼淚還是止不住的留下來。我覺得老師和父母是希望我們好好學(xué)習(xí),可是他們用錯(cuò)了方法。自從這件事情之后,我覺得自己好討厭班主任!因?yàn)樗稽c(diǎn)也不尊重我們,她的行為深深地傷害了我的心靈。

  頭發(fā)的作文 篇23

  我又坐在這靜默的至于有些簡陋的理發(fā)店里。

  似乎已漸成習(xí)慣了。在頭簾長得幾乎遮掩住眼睛時(shí),同著母親走進(jìn)家門前這家店,有些羞怯地沖老板點(diǎn)點(diǎn)頭,便坐在微轉(zhuǎn)動(dòng)的空椅子上。“去得長點(diǎn)短點(diǎn)。”“短一點(diǎn)吧。”在這干凈的問話后,我便小心地低下頭去,聽著耳邊傳來一陣陣頭發(fā)被剪斷的聲響,有些遠(yuǎn)而輕的,仿佛是一個(gè)人在耳邊碎碎地念著些什么。來去之間,銀色的細(xì)剪刀在發(fā)黃的短發(fā)里穿過,這些同我在困惑時(shí)作伴的——同我蜷縮在那午后的考場上的——同我埋在藍(lán)色的水下與睡夢(mèng)里的——我的頭發(fā),便匆匆地落下去,比年華還要去的快,帶著它們單薄而有些卷曲的軀體,落在亮白的地板上。

  我忽然能記起,年少時(shí)的.那個(gè)自己,是無論如何也不愿讓人剪短我的長發(fā)的。即便我是慵懶的,卻也愿意在每個(gè)早晨,面著明凈的鏡子,細(xì)致地梳起頭發(fā),將這夢(mèng)寐的恍惚一并的掃去。細(xì)密的梳子齒總要同每根頭發(fā)相遇,而我的并不靈巧的手指,便要努力地張開頭繩,一圈又一圈地系住攏在腦后的頭發(fā),最后結(jié)成一條細(xì)長的微微向內(nèi)彎著的馬尾辮。那時(shí)的心情總是很歡愉的,如同完成了怎樣的一件大事一樣,胳膊所挾著的酸疼便算不得什么了。隱約記得有一次,母親說了好些日,我才勉強(qiáng)同意到理發(fā)店將頭發(fā)打薄些,然而當(dāng)我望著僅能垂過肩的頭發(fā),卻是幾乎癡狂地哭起來,滿地落得零碎的頭發(fā),像是扎進(jìn)了我心里似的,攪動(dòng)出所有的悲傷。那時(shí)的我,是用一種很固執(zhí)而孩子氣的心愛著我的長發(fā),甚至將它視作一個(gè)不允許旁人來擊碎的夢(mèng)。究竟是如何的心境,我現(xiàn)在已無法記得分明了,只是很喜歡伏在桌子上時(shí),可以看見自己垂下來的辮子,看見它并不純粹的黑色里所藏著的陽光與灰塵。

  從長發(fā)到短發(fā),這即是我的成長吧。在這不朽的,藏著許多淚水與歡笑的旅途中,我終將丟失些什么,又得到些什么。

  頭發(fā)的作文 篇24

  最近看到這樣一則故事:一位老師要求學(xué)生寫出人生中最重要的四個(gè)階段,許多學(xué)生無從下手,卻有一位同學(xué)能夠?qū)懙某鰜恚龑懙念}材十分新穎,只用了一支口紅便能把這四個(gè)階段給表達(dá)的淋漓盡致。現(xiàn)在我也想嘗試一下,用頭發(fā)來寫出人生的四個(gè)階段。

  童年。

  開學(xué)之際,小姑娘用她那稚嫩的童音嚷嚷著:“媽媽,快點(diǎn)帶我去學(xué)校,快拿我的書包來!”蹦蹦跳跳,好不興奮。這時(shí)媽媽在后面跟著:“慢點(diǎn),你頭發(fā)還沒扎呢,就這樣亂蓬蓬的去學(xué)校啊!眿寢屢荒槍櫮绲恼f。媽媽極其細(xì)心的幫小姑娘扎了一個(gè)麻花辮,再夾上一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),穿了一條漂亮的裙子,蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。

  青年。

  天剛蒙蒙亮,媽媽來敲了敲少女的門:“準(zhǔn)備起床了哦,不然一會(huì)要遲到了!眿寢尨认榈恼f。少女極不情愿的揉了揉惺忪的眼睛,慢慢的吐出幾個(gè)字:“知道了!”打開燈,坐在梳妝臺(tái)面前,細(xì)細(xì)的梳著自己烏黑的頭發(fā),然后扎成了一個(gè)馬尾,沒有任何的頭飾,檢查一番,出去吃完早餐,急匆匆的上學(xué)去了。

  中年。

  到了某一個(gè)城市去上班,發(fā)現(xiàn)同事們的頭發(fā)差不多都是微微彎卷,染上黃色的,心想:難道是我落伍了?剛下班,就直奔理發(fā)店,:“老板,給我來一個(gè)發(fā)型,剪到齊肩,發(fā)尾微微彎卷,染上一點(diǎn)黃色。”不知過了多久,當(dāng)她看到自己這個(gè)新造型后,眼里有滿意也有陌生。

  老年。

  頭發(fā)早已花白,拄著拐杖在公園里獨(dú)自散步,每走幾步就氣喘吁吁了,突然看到馬路邊有幾個(gè)年輕的少女,染著一頭酒紅色的頭發(fā)在嬉笑,:“哎喲,怎么這些小年輕總愛弄這些頭發(fā),這也太鮮艷了吧,唉。”摸了摸自己雪白的`頭發(fā),不知是自嘲還是嘆息。

  其實(shí)這則故事是想告訴我們:青春其實(shí)很短暫,你覺得它很長,其實(shí)它在悄無聲息的離你而去,青春就像握在手中的沙子,不知不覺的流逝。我們要把握青春。

  以生開始的,就必然以死結(jié)束,所以我們要讓自己的人生過的有意義,有價(jià)值,讓人生不留一絲遺憾!

  頭發(fā)的作文 篇25

  想必很多人都有看《孝莊秘史》和《皇太子秘史》吧?我看了之后,感慨萬千:名人都有自己的“秘史”,我也有自己的“秘史”,只是與眾不同——是頭發(fā)秘史。

  說起我的頭發(fā),雖然我年紀(jì)尚小,但它卻已歷盡滄桑。

  我的頭發(fā)秘史是從我出生那天開始的。聽我爸媽說,我剛一出生,頭上一根毛也沒長,光溜溜的。大人們根據(jù)此特征,便給我起征,便給我起了個(gè)外號(hào)“禿頭妹”。我那不爭氣的頭發(fā)在眾人的笑聲中泰然自若,居然還是“一毛不長”。到我2歲半時(shí),它突然有所反應(yīng)了。剛開始還只是稀稀拉拉的,像人際罕至、荒蕪的地方長出雜草一樣。接著便日漸增多,呈上升趨勢。好像要把2年半所受的.氣全都發(fā)泄出來似的。如洪水猛獸、如滔滔江水奔流不息。到5歲時(shí),我的頭發(fā)已經(jīng)又柔又滑、成為披肩長發(fā)了。我便開始梳起了馬尾辮。剛開始,我還挺得意。到6歲時(shí),每天早晨的梳頭早已使我厭煩。于是到理發(fā)店剪了個(gè)學(xué)生頭。這下方便多了。可是到三年級(jí)時(shí),我又不樂意了。全班女生大多數(shù)都是長發(fā),學(xué)生頭多扎眼啊,于是又下了決心要留長頭發(fā)。到五年級(jí)時(shí),我又扎起了馬尾辮。可是扎馬尾辮多熱啊,再加上后座的男同學(xué)老愛揪我的頭發(fā),我便一下狠心,決定剪個(gè)運(yùn)動(dòng)頭?墒牵@個(gè)決定又使我后悔了。也許是因?yàn)槲业陌l(fā)質(zhì)不太好,頭發(fā)有些卷曲,留長發(fā)時(shí)還不怎么明顯,現(xiàn)在剪了短發(fā),可就暴露無疑了。成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“爆炸頭”。

  唉,可憐我的頭發(fā),被我折磨得不成樣,人不人,鬼不鬼,比別人的頭發(fā)提前受苦。這就是我的《頭發(fā)秘史》。

  頭發(fā)的作文 篇26

  由于工作過度勞累,絲絲白發(fā)過早的在老師頭上出現(xiàn)了。我專心致志的畫著,筆下出現(xiàn)的`根根銀發(fā)勾起了我的回憶。

  記得去年夏天的一個(gè)傍晚,突然下起暴雨,同學(xué)們都陸續(xù)被家長接走了,只留下我一個(gè)人。媽媽有出差了,爸爸工作忙,常常廢寢忘食。我望著漸漸黑了的天,心急火燎,不由得趴在座位上委屈得哭了。這時(shí),一只手輕輕的放在我肩上,我以為是爸爸來了,高興的跳起來,一看是老師,有點(diǎn)不好意思。老師擦干我掛在腮上的淚,風(fēng)趣地說;‘呀,這么大了,還落金豆豆啊!老師送你回家吧’。我不由得破涕為笑,抬起頭望著老師那縷縷白發(fā),感激得不知說什么好。老師教我們已經(jīng)很辛苦了,每天起早貪晚,有家而不顧,還這樣關(guān)心我們的生活……回家路上,我感到老師在一陣陣發(fā)抖。抬頭一看,阿!老師為了不讓我淋著,把一大半雨衣披在我身上了,而自己卻淋濕了半個(gè)身子。我感動(dòng)得落下眼淚,雨水打在臉上,分不出那是雨水,那是淚水。

  大評(píng)價(jià)了,我不由得又抬頭望著老師那濕漉漉的頭發(fā),阿!那幾絲白發(fā)格外顯眼。

  頭發(fā)的作文 篇27

  一年前,我剪了頭發(fā)……

  “哇!璇兒,我都不認(rèn)識(shí)你了!”“你咋把頭發(fā)剪了咧?””可惜了啊!那么好的頭發(fā)!”

  一聲聲驚叫中,我淡然笑了笑……

  “璇兒,你知道不?我們班男生發(fā)過誓的,只喜歡長頭發(fā)的女生。”“管我什么事?”“你不覺得可惜了么?”我又笑了:“我愿意剪頭發(fā),那是我自己的事,我管他們咧!”“你知道不?以前清好像對(duì)你有意思耶!”“你個(gè)傻丫頭,想啥咧?你給我閃一邊去!~”“……”

  一年后……

  “哇!璇兒的頭發(fā)又長長了!”一個(gè)男生叫了起來!澳怯衷趺礃樱俊蔽野琢怂谎邸!澳悴灰埽 

  最近我又迷上了一種男孩子們喜歡玩的卡,于是,“璇兒,你就是收購卡的啊!”確實(shí),只要見到比較可愛、漂亮的卡,那他們就逃不出我的掌心了:“哇塞,好可愛耶,送我吧!”“可……”“真是的!都不知道幫助同學(xué)!~再也不理你了!~”“好好好,對(duì)不起,給你吧!~”“呵呵,這才對(duì)嘛!~”

  于是,我又跟男孩子們玩在了一起。

  頭發(fā)……

  一年,兩年,剪了頭發(fā)又怎么樣?我永遠(yuǎn)是我,跟男孩子間存在著那么一點(diǎn)叫“友誼”的'東西,璇兒永遠(yuǎn)是璇兒,快樂的璇兒,不是么?

  頭發(fā)的作文 篇28

  今天,我終于同意媽媽給我剪頭發(fā)了。但是沒有剪成小丸子頭,哦,是小丸子發(fā)型。

  我和媽媽已經(jīng)斗爭了好長時(shí)間了。媽媽要給我剪成短發(fā),我要留長發(fā)。媽媽讓我剪短發(fā)的理由是每天揪頭發(fā),還浪費(fèi)時(shí)間。我要留長頭發(fā)是為了好看。我們班好多女孩子都留長頭發(fā)。

  最后,我和媽都同意了一個(gè)發(fā)型,也沒有留太長的'發(fā)型,也沒有剪短發(fā),而是讓媽媽往短的修剪了一下。剪完后,我一照鏡子,覺著很好看。

  頭發(fā)的作文 篇29

  在一個(gè)陽光明媚的早上,小明打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,推開房間的門,跑到鏡子面前用梳子瀟灑地梳著頭發(fā),心想:“我?guī)洿袅耍 ?/p>

  在他正開心地照著鏡子的時(shí)候,媽媽生氣地推開門,走到小明面前,上火地說:“小明,你快去理頭發(fā),你看你這爆炸頭多難看呀!”小明不甘心地說:“我不想失去我這帥氣的發(fā)型!”

  小明在媽媽地強(qiáng)力要求之下,被媽媽拽到了理發(fā)店門口。小明著急地說:“我不去理發(fā)店”就這樣,媽媽把小明揪到了理發(fā)店里,小明差一點(diǎn)就哭了。

  理發(fā)師問:“小朋友,你要剪什么樣的頭發(fā)?”小明生氣地說:“我什么樣的`也不想剪,我就要我現(xiàn)在的發(fā)型!”媽媽聽了說:“你必須要剪,不然媽媽就不愛你了!”伴隨著“咔嚓、咔嚓”的聲音小明的頭發(fā)被剪成了短發(fā)。

  這時(shí)一旁的媽媽哈哈大笑起來:“太好看了!”而小明看到鏡子里的自己,失落地說了聲:“哎,我的頭發(fā)!

  頭發(fā)的作文 篇30

  美好的一天從十點(diǎn)起床開始,起床就干飯,咦,飯呢?

  我扯著嗓子喊:“老媽,早餐在哪呀,我肚子快餓沒了!”

  “你就是一頭豬,哪個(gè)會(huì)像你,十點(diǎn)才起床!崩蠇寷]好氣地?cái)?shù)落我,說完朝我丟了一百塊錢。

  一頓早餐一百塊,這也太多了吧,我有點(diǎn)不明所以。

  老媽又一句話砸過來:“想啥?這些錢只是給你剪頭用的,早餐不能超過十塊,剩下的錢回來第一時(shí)間交還給我!泵篮玫.感覺一下子被砸飛,并且飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  走到一家理發(fā)店前,心中開始糾結(jié):到底是先干飯,還是先剪頭。猶豫了半分鐘,反正早飯已不早,還是先剪頭吧。

  我一走進(jìn)理發(fā)店,一個(gè)哥哥就問我,是理發(fā)嗎?我說是。他就把我?guī)У揭粋(gè)座位上,問我要剪什么發(fā)型,我答道:“把兩邊剪掉,其他剪短一點(diǎn)點(diǎn)就行!彼挷徽f就開始操作。

  他拿出個(gè)花灑一樣的東西,在我頭上噴了噴,又拿出一個(gè)電推剪,扭了幾下,就嚓嚓嚓在我頭上推開了。動(dòng)作熟練,如流水行云。又換了一把剪刀和梳子,用梳子把頭發(fā)拉起,咔嚓一剪刀下去。

  我在擔(dān)心,是不是剪得太多了?我又不好意思說出口,心里一直在說:“別剪了,已經(jīng)夠短了,求你住手吧!

  謝天謝地,他終于停下來了,他左看看,右看看,露出滿意的表情。而我,看到近似光頭的發(fā)型,欲哭無淚。

  哥哥還問:“要洗頭嗎?”我不好發(fā)作,心想,洗個(gè)屁!一個(gè)光頭我自己不會(huì)回家洗啊。我說不用,我還說謝謝,他說不用謝。結(jié)完賬我就逃也似地離去,好像還聽到他在說:“歡迎下次再來!”氣得我差點(diǎn)忍不住爆粗口:“來你個(gè)頭,下次再來我就是狗!”唉,連干飯都沒心思了。

  真是太虧了!叫他理短點(diǎn),怎么就理了個(gè)光頭呢?害得我心情不好,早飯也沒干成。哦,下午就要去學(xué)校上學(xué),這可怎么辦呀!

  頭發(fā)的作文 篇31

  今天,將與我朝夕相處了幾個(gè)月的頭發(fā)和我分離了。

  一開始,我是非常、非常、非!磺樵傅模菋寢尨饝(yīng)給我一項(xiàng)物質(zhì)補(bǔ)償——買零食后,我的意志力被打敗了,我答應(yīng)了媽媽,于是揮淚撒別我的頭發(fā)。

  當(dāng)我坐上了理發(fā)店的座位后,我頓時(shí)感覺度秒如世紀(jì),理發(fā)師每剪一剪刀我都感覺我的`心碎了一地。終于剪完了,我剩下的頭發(fā)終于被解救了出來。再看看那滿地黑油油的頭發(fā),我憤怒地用冒著火的雙眼狠狠地瞪著那個(gè)無辜的理發(fā)師。

  再看看自己面前的鏡子,我原本秀美的長發(fā)現(xiàn)在還沒有小細(xì)面條那么粗,真不知道星期一我該梳什么發(fā)型去面對(duì)我的們——我沖出來那個(gè)“地獄”!袄戆l(fā)店,我恨你,就像老鼠恨貓咪!還我頭發(fā)!”縱然我心中有幾萬幾億個(gè)不愿意,但事實(shí)就是事實(shí),F(xiàn)在我正努力地喝牛奶,讓我的頭發(fā)快點(diǎn)長起來——不信,你瞧,放在桌子上的牛奶就是證明!

  頭發(fā)的作文 篇32

  今天,我要好好理理我的頭發(fā),于是我和直奔理發(fā)店。

  進(jìn)入理發(fā)店,只見一個(gè)人正在剪發(fā),我們只能坐在位子上等待。等待的日子真難受,時(shí)間過得好像蝸牛爬一樣,什么時(shí)候才輪到我呀?等了老半天,等了我花都謝了才輪到我。

  理發(fā)店的阿姨先給我洗頭,只聽“呲呲”的水流不斷澆在我的頭上,水滴們都“滴滴滴”地叫著!洗個(gè)頭,真舒服。頭洗好了,就該剪發(fā)了。

  阿姨拿起剪刀“咔呲咔呲——”地開始剪了。通過鏡子,我看見阿姨拿著剪刀的手在我的頭上飛舞,就像在跳芭蕾舞一樣。看著被剪了的頭發(fā),我是又興奮又擔(dān)心。興奮是因?yàn)槭犷^發(fā)不麻煩了,這可省事多了;擔(dān)心是因?yàn)榕骂^發(fā)剪太短了,不好扎,呵呵,我還是比較喜歡扎辮子的`。

  時(shí)間過得可真快,就剩最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,那就是——把頭發(fā)吹干。阿姨拿起吹風(fēng)機(jī)“呼呼”地吹著,我的頭發(fā)又在風(fēng)中飛舞,飄逸極了!

  搞定!頭發(fā)已經(jīng)剪完啦!

  頭發(fā)的作文 篇33

  老媽愛剪頭發(fā),不是剪她自己的而是剪我的。

  這造就了我的一個(gè)“悲慘”的童年:男孩歲月。其實(shí)也夸張了些,不過就是過年過節(jié),親戚朋友們來串門的時(shí)候總是會(huì)摸著我的平頭,喜滋滋地對(duì)老爸老媽說:“呀,這孩子長大了肯定是個(gè)英俊帥氣的小伙子啊!”(一滴汗順勢滑過我的臉龐)好吧,這也沒啥。不過就是新老師初次見面對(duì)我說:“那位男同學(xué),你來這邊一下!

  我那時(shí)總覺著吧,是老媽“重男輕女”的思想嚴(yán)重泛濫以至波及到我的頭發(fā)上來了。如今我才從老媽嘴里套出來一個(gè)極為勉強(qiáng)的理由:“像男孩一樣,在學(xué)校里才不會(huì)受欺負(fù)。”是這樣么,這個(gè)理由缺乏想象力,就像是以前老媽騙我說我是從垃圾桶里撿來的一樣。于是,我吵著要扎辮子,老媽就拿棒棒糖誘惑我,人窮志短,我又拜倒在老媽的“糖彈”下。

  現(xiàn)在想想,我真是沒出息,光葡萄味的棒棒糖我就吃過有五六根了,一點(diǎn)都不長記性。我眼睜睜看著頭發(fā)與剪刀抗?fàn),剪刀“咔嚓”一下,“咬”掉了頭發(fā),發(fā)絲騰空、飄零,僵臥于大理石地板上,“尸橫遍野”吶!十一歲時(shí),老媽準(zhǔn)許我留長發(fā)了。可我又不會(huì)梳,總是任由姐姐或姑姑變著法兒“蹂躪”。至于整個(gè)過程,近乎“慘不忍睹”,就不詳細(xì)描述了,F(xiàn)在,我對(duì)扎辮子也沒那么向往。因?yàn)槊刻煸缟隙嫉没ê脦追昼娛崂,一長還得去理發(fā)店剪,兩三天還得洗一次,如果頭天晚上睡姿不雅搞不好第二天早上還得頂著一個(gè)“耳朵”去學(xué)校。

  有時(shí)夏天一出汗,頭發(fā)全黏在一起了;有時(shí)劉海厚一點(diǎn),可能會(huì)捂出痱子來。諸多的不便,讓我有一點(diǎn)后悔當(dāng)初留長發(fā)的.決定了。不過,頭發(fā)長也有不少好處。長發(fā)飄逸“瀟灑”,遇見對(duì)我冷眼的人,直接一甩頭,不帶走一絲云彩地?zé)o視他,讓他白個(gè)氣去吧!有時(shí)頭發(fā)還可以遮住額上的痘什么的,有時(shí)還可以避免陽光曬黑前額……反正,就是一句話,頭發(fā)呀,你說我該怎么雕刻你呢?不知不覺中,又陷入了矛盾中,要是天天考慮這個(gè)問題,我看,我離“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”也不遠(yuǎn)啦。

  頭發(fā)的作文 篇34

  學(xué)校要求這星期剪頭發(fā),不然就叫家長。我原本還不太在意,一聽要叫家長,只好打算周末再剪頭發(fā)。今天是星期天,明天就要檢查儀表了,我不得不去剪頭發(fā)。磨磨蹭蹭了十幾分鐘,我才到理發(fā)店。也不知道我是幸運(yùn)還是不幸,一來理發(fā)店就遇到校長。我還打算頭發(fā)只剪短一點(diǎn)點(diǎn)就行了,現(xiàn)在只好剪成標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生發(fā)。

  剪完頭發(fā),我抬頭看著鏡子里的'我。天!這、這還是我嗎?臉看起來好像胖了一圈,頭發(fā)長的時(shí)候看不出來,現(xiàn)在頭發(fā)短了臉看起來也有些胖胖的了。

  頭發(fā)的作文 篇35

  今天,我去張店僑聯(lián)醫(yī)院復(fù)查(中耳炎)。在回來的公共汽車上,我遇到了一位讓我既討厭又敬佩的人。

  我復(fù)查完后,大姑(家在張店,也陪我一起去了)把我和老媽送到汽車站(我不喜歡打的')就和我們告別了。上車不久,當(dāng)汽車經(jīng)過第二站時(shí),門“吱”的一聲開了,上來一個(gè)大眼睛、頭發(fā)染成金黃色的年輕女子。她的頭發(fā)染得好像地里豐收的麥子,哦,跟麥穗一樣,金黃金黃的。我心里想:生物老師說過,染頭發(fā)對(duì)人健康不好。我又想:她肯定是為了趕時(shí)髦,而趕時(shí)髦的人學(xué)習(xí)、品質(zhì)應(yīng)該不會(huì)好。我撇了撇嘴,轉(zhuǎn)頭看窗外了。這時(shí),只見她又拿出粉盒、胭脂、口紅等化妝品,對(duì)著小鏡子細(xì)心地化起了妝。我對(duì)這位“金頭發(fā)”不由得產(chǎn)生了厭惡之心。

  想著想著,又到了一個(gè)站,一大群人涌了上來。最后,一位老奶奶一步一步艱難地上了車。座位已經(jīng)滿了,還站著一大堆人,車一開,老奶奶就被擠得東倒西歪。“金頭發(fā)”看見了,立刻“充當(dāng)”尊敬老人的好人,只見她站起來,扶過老奶奶,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,這兒人多,您小心被擠倒。您來我這兒吧!闭f著,就讓老奶奶坐下了。老奶奶不好意思地說:“這不好吧,人這么多,你也小心被擠倒!薄敖痤^發(fā)”安慰她:“沒關(guān)系,您不用擔(dān)心,我還年輕,站得穩(wěn)!

  我又想:肯定是她自己馬上就要下車了,現(xiàn)在讓老奶奶坐著,就是想假裝好人嘛!我還時(shí)不時(shí)瞟一眼“金頭發(fā)”。可已經(jīng)過了好幾站了,“金頭發(fā)”也沒有下車,只是扶著桿子直直地站在那里。

  我不由得感到慚愧,當(dāng)時(shí)為什么因?yàn)椤敖痤^發(fā)”的外表而冒出那種想法?我不應(yīng)該以貌取人,俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”,我應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種尊敬老人的品質(zhì)。

  頭發(fā)的作文 篇36

  很多現(xiàn)在的人都不喜歡從一出生就開始留頭發(fā)然后弄個(gè)大辮子,但是我很喜歡我的大辮子。可是……

  “媽媽,我不要剪頭發(fā),我還要綁辮子,媽媽我不要,不要!毙∨⑺浪赖乩寢尩氖郑M麐寢尣灰屗纛^發(fā),希望媽媽能從她的眼中讀到點(diǎn)什么,希望媽媽能站在她的立場為她想一次。

  “為什么呢?現(xiàn)在是競爭的時(shí)代,大家都在用功的學(xué)習(xí),你留一頭長發(fā),多多少少會(huì)影響你的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在還不是你要追求美得時(shí)候,聽話,把頭發(fā)剪了,用心好好學(xué)習(xí),要知道這也是為了你好。 

  “不,我不要,如果你認(rèn)為這會(huì)影響學(xué)習(xí)的話,相信我,我可以更用功的學(xué)習(xí),我不會(huì)浪費(fèi)每一分一秒。我才不要像男孩子一樣,相信我,我可以做到的.,媽媽。“小女孩堅(jiān)定的目光中閃過一絲淚光,仿佛在乞求,乞求著媽媽的認(rèn)可。

  “孩子,現(xiàn)在難看一點(diǎn)怕什么,未來的路還很長,頭發(fā)剪了還能再長,成才的機(jī)遇錯(cuò)過了就不能再來。你認(rèn)為你一天花在頭發(fā)上的時(shí)間不多,但是你要明白其實(shí)你所浪費(fèi)的時(shí)間比別人多了不知道多少。聽我算一算吧,你一天梳頭要比別人多10分鐘,那么一個(gè)月就是300分鐘,即5小時(shí),一年有12個(gè)月就有60個(gè)小時(shí),初中3年就有180小時(shí),這還不止呢,你洗頭至少比一般人要多10分鐘吧,這么長可能還不止,就算是吧,一星期2次,一個(gè)月就75分鐘,一年就有1000分鐘,即大約16.7小時(shí),再乘以3就是50.1小時(shí)。180+50.1=230.1小時(shí)?纯窗蛇@230多個(gè)小時(shí)你可以作多少事了?“

  “媽媽,我知道了,我同意把頭發(fā)剪了,因?yàn)槲倚枰M(jìn)步。我要不斷的修剪自己,把一切不利于自己成長的東西統(tǒng)統(tǒng)丟掉,不能有太多眷戀。媽媽,您今天要我修剪的只是一小部分,更多的需要我自己去發(fā)現(xiàn)!

  媽媽笑了,笑得很開心。

  我很謝謝媽媽用這種方式來讓我懂得道理,我真的從中明白了。

  頭發(fā)的作文 篇37

  又是一位拿著剪刀的理發(fā)師站在我的背后幫我剪頭發(fā),我悶悶不樂的讓這位理發(fā)師剪頭發(fā)。每一次剪完頭發(fā)就覺得發(fā)型怪怪的,好像不太適合我。

  最近天氣變熱了,媽媽帶我去理發(fā)院剪頭發(fā),因?yàn)槲业念^發(fā)太長了,而且我很調(diào)皮,又很愛玩,常常動(dòng)不動(dòng)就滿頭大汗。

  我邊走邊問媽媽:"要剪很短嗎?"媽媽說:"不必。" 不知不覺就走到理發(fā)院,一開始我很緊張,怕阿姨剪到我的耳朵,不過阿姨很親切,我就不再害怕,我看阿姨拿著剪刀喀擦喀擦的剪,她的動(dòng)作很快,好厲害!

  剪發(fā)時(shí)我會(huì)一直猜測剪完頭發(fā)的我會(huì)變成怎么樣呢?同學(xué)會(huì)笑我嗎?我一邊看著鏡子中的我,一邊注視理發(fā)師看看他會(huì)不會(huì)理到我的頭皮,我看著我的頭發(fā)一根根變短了,啊 ~真可憐!

  剪完頭發(fā)感覺清爽多了,阿姨說我很乖,她給我一塊餅干,我向阿姨說:"謝謝!"終于剪完了!我看看全新的.自己,我變得更開朗了一點(diǎn)點(diǎn),我?guī)腋5男θ葑蠇寢尩男≤囓嚮丶伊耍?/p>

  頭發(fā)的作文 篇38

  在成長的記憶中,一些人,一段故事……常常令人難以忘懷。比如,我就有一段難以忘懷的故事。

  記得那時(shí),我還在上幼兒園。那天,全班小朋友都在既涼爽又安靜的教室里上折紙課。我們正做得好好的,突然有個(gè)同學(xué)站起來說:“誰敢剪我的頭發(fā)?”他得意洋洋地看著我們,見我們一聲不吭,便笑著說:“哈哈,不敢了吧,膽小鬼!”

  我隱隱約約從這句話中聽出了幾分得瑟。我撇撇嘴,抬頭看看他得意的笑說:“誰都敢剪你頭發(fā),就你不敢剪我們的頭發(fā)呢!”

  “真的嗎?那你試試呀!”說著,就把頭往我們這里伸過來,“剪呀剪呀!”于是,我迅速地拿起剪刀,毫不客氣地在他頭上瘋狂的亂剪,就像一匹饑餓的野馬,正在草原上吃密密麻麻的青草。一下子他的頭發(fā)少掉了十分之一,露出荒草地了。我得意地看著,正想繼續(xù)剪個(gè)痛快。忽然,我發(fā)現(xiàn),我的桌子上多了一滴液體,又變成兩滴,三滴,四滴……啊,眼淚,隨后變成了“傾盆大雨”,哭聲吸引了所有人的'目光。很快地,老師過來了——一個(gè)愛打小報(bào)告的同學(xué),早就將這件事的來龍去脈全部告訴了老師。于是,老師把我們倆個(gè)叫了去,并叫我們互相說聲對(duì)不起,不然放學(xué)留教室。于是我們互相說了對(duì)不起。

  第二天,我們又變成了形影不離的好朋友。

  現(xiàn)在我是小學(xué)生了,也長大了,這件事卻一直在我的“記憶庫”里蕩漾。

  頭發(fā)的作文 篇39

  今天,媽媽正在計(jì)算機(jī)上看我的文章,可是在旁邊的小弟弟在一邊,也搬了一把椅子,靠著媽媽旁邊站在椅子上,小手放在媽媽的頭上胡亂的摸了起來,不一會(huì),他的小手,猛的一下,揪住了媽媽的一股頭發(fā),媽媽痛的唉呀、唉呀、直叫,問你為什么揪我呀,你聽小弟弟怎么說:“你的頭發(fā)扎你的頭,我要給你揪下來,才不扎你,媽媽你別動(dòng),我一定要給你揪下來啊!”媽媽也沒有理睬他。不一會(huì)他又改變了主意,開始揪媽媽的'眉毛了,媽媽不時(shí)的朵開,可小弟弟的小手越來越歷害了,他不但揪媽媽的眉毛,反而又揪起媽媽的眼扎毛。并說媽媽,我給你揪了它們就不扎你了。媽媽反問到,你的頭上也長了頭發(fā),你的頭扎嗎?小弟弟一笑就說:“我的頭可不扎啊!”說完就跳下椅子逃跑了。

  “別跑,別跑,我可要揪你的頭發(fā)了,”媽媽說著,就去追弟弟了。弟弟這時(shí)更加跑的快了,他邊跑邊喊:“來呀,你追不上我呀,想揪我的頭發(fā)沒門!彼麄儍蓚(gè)你追我,我追你,一直追的弟弟說:“媽媽,我不敢了,求求你放過我吧!求你了。”這時(shí)媽媽追上了弟弟,把他一抱,平放在那把椅子上,讓他頭和腿倒掛在椅子兩邊。小弟弟這時(shí)急了,急忙喊:“救命啊!救命啊!姐姐快來救我呀”我忙上前,把弟弟抱了下來告訴他,你以后不要再找媽媽的麻煩了。這場“揪發(fā)大戰(zhàn)”終于結(jié)束了。

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