烏龜小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的烏龜小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
烏龜小學(xué)生作文1
我家里有兩只可愛的巴西龜，它們是去年我去成都的時(shí)候姑奶奶送給我的。
這兩只小烏龜一只大，一只小。它們都長(zhǎng)著四條短短的腿和一條細(xì)細(xì)的尾巴，身上還有一塊硬硬的殼，上面是十三塊六角形的圖案。它們都有一對(duì)小小黑眼睛，在翠綠色的眼簾的襯托下顯得非常有神。每當(dāng)我給它們喂食時(shí)，它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)�，吃完了之后，它們就�?huì)目不轉(zhuǎn)睛地看著我，好像怎么吃也吃不飽的樣子。每當(dāng)我給它們換水時(shí)，它們就會(huì)警覺(jué)地把頭、腿和尾巴一下子縮進(jìn)殼里。每當(dāng)我把它們從玻璃盆里撈出來(lái)放到地上時(shí)，它們就會(huì)頑皮地爬到隱蔽的`地方，讓我找得很辛苦。
有一次，我給它們洗“家”的時(shí)候，剛把它們放到地上時(shí)，它們就搖擺著身體，不一會(huì)兒就爬到了沙發(fā)底下，我用木棍去趕它們出來(lái)，可是怎么趕也趕不出來(lái)。 當(dāng)我用手電筒一照， 才發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)小家伙已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。最后，我沿著它們留在地面上的水漬，好不容易才找到了它們。不過(guò)，當(dāng)我把它們拿出來(lái)一看，它們已經(jīng)滿身都是灰了。
我喜歡這兩只小烏龜，它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
烏龜小學(xué)生作文2
星期天，我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚捉蝦，我心想：小烏龜可能會(huì)吃魚蝦，這樣就可以給我那個(gè)可愛，又機(jī)靈的小烏龜當(dāng)早餐了！
小烏龜?shù)耐庑魏芷嫣兀盒觚數(shù)难劬芄�！它不像我們們�(nèi)祟惖难劬诎紫嚅g，而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個(gè)小洞，這可能是它的`“耳朵”了！它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西，就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來(lái)我們辛辛苦苦捉來(lái)的小魚小蝦，倒入了我那“烏龜池”里！小烏龜?shù)纳袂樗坪跤行┖闷�，想吃吃看，有什么味道。小烏龜緊追不舍，它追著魚群、蝦群們跑！可魚群、蝦群們并沒(méi)有那么笨拙，而是反方向游了！我那小烏龜探出頭來(lái)，好像在試探情況！過(guò)了一會(huì)兒，小烏龜又把頭伸進(jìn)水里，開始捕捉小魚了！它先跟小魚比賽跑步。突然，小烏龜發(fā)威了！它一口一條魚，一共吃了三條魚！其他魚嚇得毛骨悚然，四散逃竄！烏龜一圈一圈地追，小魚小蝦們一圈一圈地逃，我看得哈哈大笑！又有幾只魚、蝦被俘虜了！魚蝦們突然分列！一列變成了兩列！就這樣，看了一個(gè)多小時(shí)，我都點(diǎn)不耐煩！我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天，我一大早就起了床，又去看我的小烏龜了！不看不知道，看了嚇一跳！我那活潑的小魚小蝦，只剩三只了！一只是聰明魚，還有兩只是機(jī)靈蝦！其它的都被小烏龜一掃而光！原本我數(shù)過(guò)的笨笨魚和笨笨蝦，一共有三十九只！它的胃口可真是太好了！它吃得比我吃飯，快得多，你想想，它吃得速度有多快！
這就是我那可愛、聰明，機(jī)靈的小烏龜！我那聰明魚和機(jī)靈蝦，已經(jīng)是小烏龜?shù)暮门笥牙玻?/p>
烏龜小學(xué)生作文3
外星烏龜越來(lái)越猖狂了！
它們成天躲在廚房里，每當(dāng)我走過(guò)，便 排著隊(duì)走出來(lái)，想讓我滑一跤，每當(dāng)我如它們想的一樣，踩在它們背上摔倒，我總能察覺(jué)到小幸和小運(yùn)眼角不易察覺(jué)的一絲抑制不住的笑意和微微上揚(yáng)的嘴角……
它們真是正常的.巴西龜嗎？
今天，我臨睡前看了好多恐怖故事，為了壓驚喝了好多水，半夜只好摸黑上廁所，無(wú)邊的黑暗好像會(huì)吃人……我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。
走到廁所門口，我正要開門，一陣“吱吱”的聲音傳來(lái)，我定睛一看，五根濁黃的鋒利指甲正從門縫伸出來(lái)，伴隨著砰砰的撞門聲。我嚇了一跳，小心地開了門，原來(lái)是——我家那無(wú)惡不做好吃懶做的可惡惡龜之一，小運(yùn)。
怪不得每天廁所門大開，兩只外星惡龜都在爬來(lái)爬去，原來(lái)是它們合作，一只用指甲橇開門，一只狠命撞門，把橇開的小縫擴(kuò)大，輕而易舉地開了門。
我就不該把它們當(dāng)正常烏龜看，我真是大錯(cuò)特錯(cuò)！
烏龜小學(xué)生作文4
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，大的一只叫快快，小的一只叫圓圓。它們有一個(gè)三角形的頭，頭上有兩只似黑點(diǎn)的小眼睛。眼睛下面是一個(gè)尖尖的鼻子。鼻子下面還有一個(gè)又寬又大的嘴巴。接著頭的`是又長(zhǎng)又軟的脖子。烏龜?shù)谋成祥L(zhǎng)著一個(gè)像草帽的硬殼，中間由十三個(gè)不規(guī)則的大鱗片組成，邊沿由十四個(gè)不規(guī)則的小鱗片組成。它的殼又大又硬，既像士兵的盾牌，又像將軍的盔甲，它可以保護(hù)自己不被傷害。在龜殼的下面，是四只很靈活的腳，腳上有黃色和黑綠色的條紋，每只腳上有五個(gè)腳趾。因?yàn)樗哪_掌上有一層皮叫蹼，所以烏龜是兩棲動(dòng)物。既能在陸地上爬，也能在水里游。底部是它的黃色的肚子，摸上去很硬，肚子上有十一個(gè)對(duì)稱的黑色花紋。烏龜?shù)奈舶拖駛�(gè)錐子，又細(xì)又短，搖搖晃晃的。我的兩只小烏龜膽小如鼠，沒(méi)人的時(shí)候它們很活潑，有人的時(shí)候它們?nèi)砜s到殼里，像裝死一樣一動(dòng)不動(dòng)。我愛我的兩只活潑可愛的小烏龜。
烏龜小學(xué)生作文5
今年我家買來(lái)了一只小烏龜，它和三條分別是紅，白，黃三種顏色的小金魚住在同一個(gè)大水缸里。
小烏龜身上有個(gè)大硬殼，這里水面平靜，可以看清它背上排列得很整齊的圖紋;如果不是這些巧妙的圖案，可真像溪流里的一塊留有花紋的石頭。小烏龜有一個(gè)三角形的頭，鼻子下面是一張輕易不張的嘴。它有一條又短又細(xì)的小尾巴，還有四條紅得像穿了小紅靴的腿。
在小烏龜?shù)姆N種動(dòng)作中，最有趣的就屬小烏龜吃食了。我放學(xué)后，每次都是先給金魚喂食，它看見了，總是用一種乞求的眼神望著我，我心軟了，就給它剝了點(diǎn)小蝦仁，放在水缸里。這里，它便劃動(dòng)四條腿，伸出老是縮著的.頭，鼻子里吐出白色的小氣泡，兩只小眼睛眨了眨，嘴一張一合地把食物吞吐下。吃過(guò)了，要么在木板上曬太陽(yáng)，要么在大水缸底散步，要么在大水缸里呼呼大睡……它爬行的時(shí)候也很有趣，它會(huì)先爬到大木板上，然后頭高高地仰起，四條腿不停地爬動(dòng)著，又短又細(xì)的小尾巴在后面一晃一晃的，活潑可愛。
這就是我家今年新買來(lái)的小烏龜。沒(méi)有人能牽制它，小烏龜可以活得自由自在，無(wú)拘無(wú)束地，我非常羨慕它。
烏龜小學(xué)生作文6
看！魚缸里有一個(gè)圓鼓鼓的小東西，小東西上面繡滿了美麗的花紋，就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么？為什么它穿著這樣一件與眾不同的衣服，在那厚厚的堅(jiān)硬的盔甲里，一個(gè)尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來(lái)，它有一雙黑溜溜的小眼睛，后面還有兩塊粉紅色塊，就像一個(gè)害羞的`小姑娘，它就是我家的小烏龜。
小烏龜是我們家的新成員，我找出了一個(gè)養(yǎng)魚缸，裝點(diǎn)水，再放了幾塊漂亮的石頭，這就是小烏龜?shù)募伊�。小烏龜剛�?lái)到它的新家還不熟悉，總是東看西看，一有動(dòng)靜就把便把頭和四肢縮入殼內(nèi)，后來(lái)它習(xí)慣這里的環(huán)境，膽子大了也變得活潑起來(lái)。就這樣，它靜靜的就在這里生活了幾個(gè)月。
有一天，我給小烏龜換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)小烏龜并沒(méi)有魚鰓，沒(méi)有魚鰓在水里是如何呼吸的呢？為了找到答案，我上網(wǎng)查找了資料。原來(lái)，烏龜也是靠肺呼吸，在水里會(huì)經(jīng)常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實(shí)，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我找來(lái)幾塊石頭，把小烏龜壓在水底，看看小烏龜有什么反應(yīng)！小烏龜被石頭壓在水里一動(dòng)不動(dòng)，五分鐘，六分鐘，小烏龜依然沒(méi)有動(dòng)靜，十多分鐘過(guò)去了，小烏龜開始動(dòng)了，他先吐出幾個(gè)泡泡，身子用力掙扎起來(lái)，可是石頭太多了，它怎么都起不來(lái)，我連忙拿開了一塊大一點(diǎn)的石頭，小烏龜費(fèi)了九牛二虎之力才頂開石頭，然后立刻游到了水面，把頭伸出水面呼吸起來(lái)。對(duì)不起了小烏龜！害得我差點(diǎn)把你給淹死，今后可不能這么亂來(lái)了。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道小烏龜是如何在水里呼吸的了，我以后要好好保護(hù)它，再也不讓它受到傷害。
烏龜小學(xué)生作文7
小姑給我買了一只小烏龜，我給它起名叫“笨笨”。笨笨有個(gè)堅(jiān)硬的小殼子，明亮的眼睛，尖尖的尾巴。我天天給它換水、喂食，每天晚上我做完作業(yè)都要和它一起玩一會(huì)兒，很快我們就成了好朋友。
一天，我看見小烏龜趴在魚缸里，眼睛閉得緊緊的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有。于是我問(wèn)媽媽：“為什么笨笨不動(dòng)，它生病了嗎？”媽媽說(shuō)：“它一定是想媽媽了�！蔽蚁�，是啊，我每天都有爸爸媽媽陪著，但是笨笨卻離開了爸爸媽媽來(lái)到我們家，自己住在我家的魚缸里，多孤單啊。于是我告訴爸爸媽媽，我要把小烏龜送回家，讓它去找它地爸爸媽媽。
星期天早上，我和爸爸媽媽一起帶著小烏龜去水塘，讓它去找自己的爸爸媽媽。我輕輕地捧著它來(lái)到河邊，把它放到水里。它高興得游來(lái)游去，過(guò)了一會(huì)兒，我看見它看著我不肯走，于是我用爸爸的鑰匙把它往水里推了一下，它這才戀戀不舍地游走了。
小烏龜走了，雖然我很難過(guò)，但是我還是希望它能去找它的`爸爸媽媽，過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。
烏龜小學(xué)生作文8
今天下午放學(xué)回到家，我剛想給小烏龜喂食，卻發(fā)現(xiàn)盆里的小烏龜不見了。我急得都快哭出聲來(lái)了，我養(yǎng)了幾年了，怎么說(shuō)不見就不見了呢？媽媽有可能是“嫌疑犯”，因?yàn)樽蛱煳液退[矛盾了，她肯定要把我心愛的小烏龜抓走、殺掉。我實(shí)在不敢再往下想了，心都要“離家出走”了。
我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽的房間，只見她背著身，自言自語(yǔ)道：“哈哈，你完蛋了，受死吧！”我想：一定是小烏龜，我得去救它！想著，我就推開媽媽，說(shuō)：“你怎么這樣！”媽媽皺著眉毛，生氣地說(shuō)：“都怪你，我剛想打蚊子你就讓它跑了，咬你不關(guān)我的事！”原來(lái)媽媽在打蚊子呢。咦？怎么不是小烏龜呢？我剛想寫作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)小烏龜在我的.書桌上趴著。哦，原來(lái)是它自己爬出來(lái)的呀！我錯(cuò)怪媽媽了。
小烏龜失蹤案終于被解開了！
烏龜小學(xué)生作文9
以前我和哥哥養(yǎng)著一只小烏龜，是一只小小的烏龜。如今，它已經(jīng)是一只大的.烏龜了。我很興奮，就拿刷子逗逗它，誰(shuí)知?jiǎng)偱鲆幌滤臍ぃ吞饋?lái)了，好像在固執(zhí)地說(shuō)：“喂，你嚇?biāo)牢依玻 睒幼蛹扔腥び趾猛�。如果你想幫它洗澡，必須要用十幾分鐘，因�(yàn)樗苣懶�。我用手碰碰水缸，它就猛地縮進(jìn)龜殼里，等它覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)危險(xiǎn)了才肯出來(lái)。我給它洗澡時(shí)，我把刷子放進(jìn)去時(shí)，它就會(huì)把頭縮進(jìn)去。它想：“這個(gè)人是想和我玩還是耍我呢？”嘿！真是個(gè)膽小鬼！我想把它拿出去，一不小心就碰到了窗。我心里很擔(dān)心它會(huì)撞壞，不過(guò)它還是安然無(wú)恙地躺在那兒，好像在說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我的殼硬得很，撞到窗也沒(méi)有什么事�！蔽艺媾宸胁慌滤赖木�，也很羨慕它有一個(gè)硬的殼。怎么樣，我的烏龜是不是很有趣呢？
烏龜小學(xué)生作文10
叔叔家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們可愛又呆萌，背著墨綠色的“房子”，在水中就像一塊大礁石，全身只有肚皮上的軟殼是青白色的，又短又小的脖子四處伸探著。兩顆又黑又亮的眼睛一天到晚轉(zhuǎn)悠著，好奇地觀察者四周的.動(dòng)靜，好像一個(gè)剛出生的孩子用新奇的眼光看著世界。
烏龜雖然長(zhǎng)著堅(jiān)硬的殼，但是它們的膽子可小著呢。每一次，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，讓它們覺(jué)得來(lái)人沒(méi)有好意，就會(huì)把頭猛的伸進(jìn)“房子”里，任憑你怎么哄騙，它們也不肯出來(lái)，非得等來(lái)人宣告失敗后撤走才得意洋洋地伸出它們那又白又嫩的脖子，“嗚嗚”地唱著勝利的歌兒，一副悠然自得的樣子。
你別看小烏龜那么膽小，要說(shuō)起吃食來(lái)誰(shuí)也比不上它。只要每次我把食物灑進(jìn)魚缸里，這兩個(gè)小家伙便爭(zhēng)先恐后地游了過(guò)來(lái)，伸長(zhǎng)了脖頸開始搶食，并用四條小短腿互相拍打著。水面常常被它們倆弄得“浪花朵朵、水花四濺”。哎，看在它們這么可憐的份上，我又向水里撒了一點(diǎn)食物，它們這才結(jié)束了“斗爭(zhēng)”，終于“和平共處”，看到它們開始“風(fēng)卷殘?jiān)啤卑憬鉀Q食物，我這才松了一口氣。
看，這就是小烏龜，它調(diào)皮，膽小，可愛，呆萌，真讓人過(guò)目難忘。
烏龜小學(xué)生作文11
牛脾氣不僅人類有，動(dòng)物中也有一些固執(zhí)的、牛氣沖天的家伙。我家有一只小烏龜，發(fā)起牛脾氣來(lái)一點(diǎn)不比人差。
小烏龜是我從日照買回來(lái)的，裝在一個(gè)透明瓶子里帶回到濟(jì)南后，我把它放在水盆里，灑了點(diǎn)龜食。小烏龜把頭縮在殼里，一動(dòng)也不動(dòng)，我以為它是不適應(yīng)新環(huán)境，就先去吃午飯了。
晚上，我去看小烏龜，它的頭本來(lái)在外面，看見人，又縮回去了，過(guò)了好一會(huì)才小心翼翼地伸出頭來(lái)。我再看看龜食，一點(diǎn)都沒(méi)少，就知道它沒(méi)吃。我把它放到龜食前，它抗議似的把頭縮回殼中，好像永遠(yuǎn)不打算伸出頭來(lái)，我只好把手松開，它一昂頭，就趁機(jī)跑了。我干脆不再管它。
第二天，我又去看小烏龜，龜食已經(jīng)泡爛了，它的眼睛半睜半閉，似睡非睡，我有些生氣，敲敲它的硬殼，說(shuō)：“哼，還不吃，餓死你！”它總算伸出頭來(lái)，繞過(guò)龜食，一圈一圈跑，像瘋牛發(fā)飆，我害怕它餓著，揪了點(diǎn)火腿腸放到它鼻子前，它踩著火腿腸理也不理，我真拿它沒(méi)辦法。
五天過(guò)去了，這只耍牛脾氣的`小烏龜死活不肯進(jìn)食，正巧媽媽給我煮了蝦，我揪了點(diǎn)蝦肉給它，它竟然奇跡般地爬向蝦肉，脖子一伸一伸的，很快就吃完了。
原來(lái)小烏龜也挑食呀，碰到不愛吃的就絕食抗議，真牛！
烏龜小學(xué)生作文12
一次，從醫(yī)院看完病回來(lái)的路上，我看見報(bào)亭里有賣小烏龜。它幼小的身子被裝在一個(gè)小小的塑料瓶子里，頭不停的向上抬著，似乎是不想呆在這小屋子里。這覺(jué)得它可憐極了，就纏著媽媽給我買了一只。
回到家，我找了大桶，在里面裝了些水，把小烏龜放了進(jìn)去。小烏龜很膽小，剛剛還在暢快的游著，可當(dāng)我輕輕地碰一下桶邊，它就以光速把頭和四肢縮進(jìn)了殼里。過(guò)了好一會(huì)兒，它才小心翼翼地慢慢地把頭伸出來(lái)，左瞧瞧右看看，確定沒(méi)有危險(xiǎn)了，就慢慢地把四肢也伸了出來(lái)，繼續(xù)游泳。在它擺姿勢(shì)的時(shí)候，我又碰了一下桶。小烏龜猶如一座正在游泳的雕像，一動(dòng)不動(dòng)，就這樣堅(jiān)持了好久。原來(lái)小烏龜也會(huì)裝死啊，真厲害呀！
小烏龜吃飯的時(shí)候很可愛。給它喂食的`時(shí)候，我多加了些水，好讓它能浮在水面上吃。我扔下一粒龜食，小烏龜順著龜食漂過(guò)的軌跡游去。游泳的時(shí)候一搖一擺的，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蝶泳，一會(huì)兒蛙泳，真是可愛。折騰了好一會(huì)兒，小烏龜終于吃到了，瞧它津津有味吃東西的樣子，肯定很好吃吧？這就是我的小烏龜，一只可愛的小烏龜，你們喜歡它嗎？
烏龜小學(xué)生作文13
今天，老師在課堂上為我們帶來(lái)了神秘的禮物——四只小烏龜，還要召開一場(chǎng)精彩的比賽——烏龜賽跑。
這些小烏龜個(gè)頭非常小，活似一枚枚一元硬幣。它的頭像一個(gè)個(gè)小橄欖一樣小小圓圓；眼睛比芝麻還��；鼻子尖尖的好像一個(gè)個(gè)綠綠的小三角形；殼圓圓的，按上去感覺(jué)像盔甲一樣堅(jiān)硬。它們的肚子黃黃的，仔細(xì)看上面還鑲嵌著一條條優(yōu)雅的小花紋；腿短短的，我仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù)，每只腳上都長(zhǎng)著5個(gè)小爪子，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，就像一把把小椎子。這些小家伙非常膽小，看到我們對(duì)他們這樣指指點(diǎn)點(diǎn)的.，都害羞得縮進(jìn)了腦袋。
哇！老師要邀請(qǐng)這些小家伙進(jìn)行“烏龜賽跑”啦！只見老師小心翼翼地把他們一一放在起跑線上。只見第一只小烏龜一放出來(lái)就拼命地蹬著自己的4條小腿，一前一后劃動(dòng)，竟然第一個(gè)爬到了終點(diǎn)。而另外的三只小龜卻縮在那里發(fā)呆，任憑我們大聲加油卻一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，其中兩只烏龜探出頭看看，見外面沒(méi)什么“敵情”，才慢吞吞開始“賽跑”。不幸的是，其中一只小烏龜竟還走錯(cuò)了方向，錯(cuò)失了第二名的機(jī)會(huì)。最后一只小烏龜始終不肯露出腦袋，最后是在老師的幫助下才爬進(jìn)了杯子。
四只小烏龜真可愛，真想把他們帶回家！
烏龜小學(xué)生作文14
最近，我媽媽給我買了一只小烏龜，這只小烏龜全身棕綠色，三角形的嘴上有一雙水晶晶的小眼睛，兩眼凹進(jìn)去，背部的殼是有很多六邊形組成，這里的殼就是他的“家”，這個(gè)重重的殼被這個(gè)大力士背著，在這腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著四只小腳，后面還有一條短而小的尾巴。
我家的'小烏龜不但外形可愛，而且動(dòng)作也可愛呢！不信你瞧！
前天我去逗了逗我家的小烏龜，我先把小蝦米放入手中，再拿起小蝦米的須子垂吊在空中，小烏龜口饞極了，便一下子撲了下去，而我迅速的拿了上來(lái)，然后，我又拿蝦米做誘餌，而他又上當(dāng)了，小烏龜卻又撲了個(gè)空，這回他好像不開心了，好像在說(shuō)：“你騙了我，我不相信你了！”。于是，我便拿出兩只蝦米來(lái)誘惑它，果然，他又被騙了，結(jié)果，有撲了個(gè)空！
烏龜小學(xué)生作文15
在我家里養(yǎng)了一只小烏龜，我給它取名叫“意意”。
這只惹人喜愛又膽小的烏龜，它長(zhǎng)得非常可愛，頭小小的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。臉上嵌著一雙黑油油、亮晶晶的小眼睛，看著我，好像在說(shuō)；“小主人，我餓了！快給我喂食吧！”
小烏龜喜歡吃許多食物，有青菜、肉、還有各種水果的果皮……，它看見我來(lái)給它喂食了，就把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的`。我就把食物一點(diǎn)一點(diǎn)的丟到“意意”嘴邊，他馬上就津津有味地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，食物就被它吃了個(gè)精光。
小烏龜在草地里散步特別謹(jǐn)慎小心，那天下午，我把它放在小區(qū)的草地里，先開始它在慢吞吞地走著，突然一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“意意”覺(jué)得可能有“天敵”，就停了下來(lái)，趕緊把頭和腳都縮回殼里，等風(fēng)停了，“意意”才把頭和腳又伸出來(lái)開始走動(dòng)。
看！這就是我可愛的“意意”，我真喜歡它！
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