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告別七年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-31 05:44:50 七年級(jí)作文 我要投稿

告別七年級(jí)作文10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的告別七年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

告別七年級(jí)作文10篇

告別七年級(jí)作文 篇1

  抬頭仰望,登頂?shù)娜硕嗳缗C,低頭鳥(niǎo)瞰,低處徘徊的人僅有寥寥數(shù)人?謶,侵占了我的大腦。

  望向最高處,那高度如一把利劍,刺破蒼穹,鋒芒畢露。我不由得止住腳步,剛才大步流星灑脫豪放的我也心生寒意,有些膽怯。旁人見(jiàn)狀,也忍俊不禁,我只好以尷尬又不失禮貌的微笑回應(yīng)。

  “咱們?nèi)ヅ览K索吧!”有人興致大發(fā),提議道。同旁數(shù)人也摩拳擦掌,隨聲附和。我撇了撇嘴角,眼里透出無(wú)奈。眾人走到跟前,剛左腳踏上,頭上便細(xì)汗涔涔,似傾盆大雨。我?jiàn)^力用腳掌勾住繩索,直到確認(rèn)安全無(wú)事,右腳才慢騰騰地挪到上面。

  抬頭望向眾人,他們像一群長(zhǎng)臂猿,左竄右跳,爬繩索如吃飯一般輕松。觀望時(shí)刻,我又上升一步,此時(shí)得我,手心也冒出細(xì)汗,布滿紋路內(nèi),宛如遭遇洪災(zāi)。

  “滴,答,滴!蓖笊系氖直磙D(zhuǎn)動(dòng)著,像是閻王勾魂的倒計(jì)時(shí)。我小心翼翼謹(jǐn)慎地爬著,盡量往邊靠。片刻,我也爬了一半的路程,此時(shí),我的腦海一片空白,被恐懼支配著,原先紅潤(rùn)地臉也逐漸蒼白如紙。

  低頭俯視陸地,人影逐漸模糊,恐懼逐漸升級(jí),我的臉已經(jīng)害怕到扭曲變形,欲哭無(wú)淚。

  我抬頭望頂處,看到父母嘴唇蠕動(dòng)著,做著加油的`動(dòng)作,我竟莫名有些感動(dòng),一股堅(jiān)定從心中油然而生,我的腳步也逐漸變得鏗鏘有力,陸地上的人影也變得清晰,不知不覺(jué),我加快了速度。

  那一刻,心中那把無(wú)形的枷鎖支離破碎,再次瞄向頂處,眼神變得堅(jiān)定,重重地又邁出一步。我知道,自己終于撕掉了隱藏于心中很久的恐高標(biāo)簽……

告別七年級(jí)作文 篇2

  20xx就這樣過(guò)去了,在跨年的那一時(shí)刻,我只說(shuō)了一句話:20xx就這樣過(guò)去了?我那時(shí)根本不敢相信,20xx就這樣過(guò)去了。當(dāng)我拿下20xx的日歷換上20xx的日歷時(shí),我的.心情就像一年前,剛到20xx的時(shí)候。

  20xx過(guò)去了,取代而之的是嶄新的20xx,我的內(nèi)心發(fā)出了感嘆:我15歲了,我竟然15歲了。在20xx年剛過(guò)去的時(shí)候,我說(shuō):我14歲了。

  在那時(shí),我想了很多事情,唯獨(dú)沒(méi)有想到20xx會(huì)過(guò)得這樣快。在20xx年,我笑過(guò)、哭過(guò)、憤怒過(guò)、悲哀過(guò)也惋惜過(guò)。我夢(mèng)想過(guò)我在20xx年中要做哪些事,20xx了,我想的那些事,連一半都沒(méi)有做完,這讓我感到惋惜。

  20xx,你就這樣過(guò)去了,20xx,你就這樣,一聲招呼都不打就來(lái)了。給了我一個(gè)措手不及,讓我再怎樣笑著說(shuō):我又大了一歲了呢?

  世界上的事,總是那么不完美,即使我想想,做到那樣,也終究不完美。

告別七年級(jí)作文 篇3

  作業(yè)寫到了十點(diǎn)左右,我的全身已經(jīng)開(kāi)始麻木,無(wú)力,昏昏欲睡。

  接著做睡前的一項(xiàng)工作:洗漱。

  我坐在板凳上,雙腳放入水中,在學(xué)校清醒了一天的大腦開(kāi)始混亂,以致我接收不到水發(fā)出冷熱的信號(hào)。

  早晨,我又從夢(mèng)中驚醒,也許已經(jīng)習(xí)慣一直在六點(diǎn)左右起床,于是我很利索地穿好衣服,大腦便開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn):洗漱,吃飯……

  一切已被它計(jì)算好時(shí)間。

  告別了疲倦的`昨天。

  周五發(fā)生的種種事一直纏在心頭,心中充斥緊張與不安,無(wú)法平靜,它們占據(jù)了大腦,成了我的煩惱,又迎來(lái)了深夜,疲倦又再次促使我入睡。

  又一個(gè)早晨,我醒來(lái),心中的不安已經(jīng)灰飛煙滅,心跳回歸平靜,站在了院子中央,看向遠(yuǎn)處的藍(lán)天,我此刻也象它一樣安靜平靜。告別了充斥不安與煩惱的昨天。

  學(xué)會(huì)告別昨天,也許才會(huì)迎來(lái)今天,就像告別童年才會(huì)有少年;告別疲倦才會(huì)有清醒;告別虛偽才會(huì)有真實(shí)……

  告別昨天才會(huì)有今天,因?yàn)槊刻於际侨碌囊惶,全新的自己?/p>

  也許,這才是生活的真諦吧。

告別七年級(jí)作文 篇4

  再次望向車站,它高大的身影在我心中烙下了印記。可我閉上眼睛,咬著牙,扭頭走了。

  在我上小學(xué)時(shí),就習(xí)慣了坐公車來(lái)回去學(xué)校。那時(shí)候的我覺(jué)得這是一個(gè)十分便捷的方法:其他同學(xué)都在騎那些自行車,滿頭大汗,累得要死,而我?只需要走一小段路,等公交車,之后就可以不費(fèi)力氣地到達(dá)目的地,何樂(lè)而不為?

  可是,這個(gè)想法在我升初中后就改變了。

  我的初中學(xué)校坐公交也可以到,于是前幾次我也果斷選擇了坐公交去學(xué)校。有些同學(xué)家離學(xué)校也很遠(yuǎn),但他們都選擇騎自行車。有一天,我問(wèn)一個(gè)同學(xué):“你家離學(xué)校也不近,可你為什么不坐公交車,反而還累死累活地騎自行車呢?”

  接著,他給我了一個(gè)這一生也許也不會(huì)忘的.答案:“我也不是不想坐公交車,而是我在為未來(lái)做打算!弊卉嚕r(shí)省力,可是你還是在求助他人,依靠其他物品來(lái)行走自己的路的,這樣雖然好,卻也喪失了許多樂(lè)趣,無(wú)法品味生活中更多的樂(lè)趣。騎車,而是自力更生,能更多體驗(yàn)到生活中的美好。雖然很累,但也值得。

  這也和生活中一樣,在生活中,想要生存下去,只能自力更生,如果你一味依靠其他人,只會(huì)離機(jī)會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn),最后只能放棄。

  說(shuō)完后,他走了,留下一旁若有所思的我。

  是啊,這個(gè)社會(huì),就是“強(qiáng)者生,弱者死”的原則,要生存下去,只能自力更生,不應(yīng)該依靠他人,這樣只能讓自己成為“弱者”,反而會(huì)被拋棄。

  決定了正確的路,再晚也不遲。

  我看了車站最后一眼,抹了抹溫?zé)岬难劭,毅然離去。

告別七年級(jí)作文 篇5

  搖搖擺擺的我走了下來(lái),心中的恐懼早已灰飛煙滅,那一刻,我告別了恐懼。

  寒假中的一天,我和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)。望著人山人海的游樂(lè)場(chǎng),我不禁深吸了一口氣。因?yàn),爸爸想讓我挑?zhàn)自己,要為我買一張颶風(fēng)飛椅票。這,將是我成長(zhǎng)的第一步,也是我告別恐懼的開(kāi)始。

  我一邊若無(wú)其事地說(shuō):“這有什么難的?”一邊心想:絕對(duì)不能去!這么高,萬(wàn)一掉下來(lái)怎么辦?空氣中似乎彌漫著恐懼的氛圍,太陽(yáng)照耀著光禿的大地,似乎在嘲笑我的懦弱。

  當(dāng)我看到已經(jīng)買好的那張票時(shí),心似乎墜入了谷底,我的手顫抖著,腿也不由得彎曲了些許。心被無(wú)邊的凄涼籠罩著,我已然不知所措了。

  終于,我忐忑不安地上去了,臉上強(qiáng)擠出幾抹笑意,手卻牢牢地抓住兩邊的鎖鏈,大腿好像沒(méi)有了知覺(jué),心跳也開(kāi)始加劇。隨著一聲令下,機(jī)器開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)并且越飛越快,越來(lái)越高。我把眼睛緊閉著,刺骨的寒風(fēng)吹打在我的臉頰上,心似乎停止了跳動(dòng),一聲聲的尖叫在耳邊回響,僵硬的手掌居然冒出了細(xì)密的冷汗,臉上的笑容早已不見(jiàn)。

  但,我來(lái)不就是為了挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?怎么能被自己打??tīng)著耳邊一聲聲的'鼓勵(lì),我嘗試著慢慢睜開(kāi)了眼睛,懸著的心終于放下,怯懦早已被心中的勇氣打敗。我歡呼著,不只是喜悅,還有戰(zhàn)勝恐懼的欣慰。

  飛椅慢慢停止了轉(zhuǎn)動(dòng),我從上面下來(lái)的時(shí)候,雖然還有些暈,但心中溢滿了成功的快樂(lè)。因?yàn)檫@一刻,我告別了恐懼,成就了更加強(qiáng)大的自己。

告別七年級(jí)作文 篇6

  逝去的歲月如一片片凋零的樹(shù)葉,告別童年的作文。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年,看那棵高大的樹(shù)上又長(zhǎng)出了嶄新的樹(shù)葉,我長(zhǎng)大了。

  是啊,快樂(lè)的時(shí)光總是伴隨著我。曾經(jīng)在清澈見(jiàn)底的河底撈星星,相信那顆最亮的一顆一定屬于我;曾經(jīng)躺在涼椅上數(shù)向南飛走的大雁,相信數(shù)得最快的一定是我;曾經(jīng)在樹(shù)上摘蘋果,相信那個(gè)又紅又大的一個(gè)一定屬于我;曾經(jīng)在一望無(wú)際的大海邊拾貝殼,相信那個(gè)又美又亮的一定屬于我;曾經(jīng)在老師的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)習(xí),相信優(yōu)秀的成績(jī)非我莫屬……

  告別童年,人生的車站不售返程車票;告別童年,出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng);走下去,前面有相思鳥(niǎo)、金孔雀、橄欖樹(shù)和曼駝鈴。風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,那一條條被我們用腳踏出來(lái)的`路,才是我們童年深深的回憶!

  還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越快,但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

  我懷念童年,懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光;我懷念童年,懷念那個(gè)竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”;我懷念童年,懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無(wú)知兒童。

  一條清澈的小溪被人污染就失去了它的色彩;一棵高大的樹(shù)木失去了樹(shù)葉就失去了它的威武;一片綠色的樹(shù)葉失去了它的條紋就失去了它的美麗;一個(gè)即將告別童年的孩子正在深深的回憶……

  我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了,我親愛(ài)的六一兒童節(jié);別了,我親愛(ài)的母校;別了,我親愛(ài)的老師;別了,我最好的朋友;別了,我絢爛多姿的童年;別了,我的小學(xué)時(shí)代。告別童年,走向青春,走向未來(lái)!

  告別童年,船已起航!

告別七年級(jí)作文 篇7

  六一是什么?它是全世界兒童的節(jié)日,它是于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上,決定以六月一日為國(guó)際兒童節(jié),也叫六一國(guó)際兒童節(jié),建成兒童節(jié)。

  當(dāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)畢業(yè)通知書時(shí),當(dāng)我收到渾南一中的錄取通知書時(shí),我就知道,我,告別六一了!告別童年了!同時(shí)也進(jìn)入了我的青年時(shí)代,童年給我留下許多快樂(lè)的回憶和時(shí)光。但是,我還是憧憬著我的初中生活,在這快一年的歲月里,在我的初中生活了增添許多耀點(diǎn)。

  耀點(diǎn)一:回眸第一次來(lái)一中在報(bào)道

  當(dāng)時(shí),因?yàn)闆](méi)有吃早飯,來(lái)幫班級(jí)抬桌子和椅子,而中暑暈了過(guò)去,當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)有許多老師在我身旁,我非常感動(dòng),那一刻我體會(huì)到了渾南一中老師的情感。

  耀點(diǎn)二:回眸我們的軍訓(xùn)生活

  軍訓(xùn)生活造就出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,軍訓(xùn)生活中,我們一起受太陽(yáng)照曬,吃飯,開(kāi)展文藝活動(dòng),連國(guó)學(xué)操-----我感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。

  耀點(diǎn)三:回眸校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上激烈的場(chǎng)面,為班級(jí)爭(zhēng)光,獲得成功的喜悅,各獻(xiàn)出自己的一份力。

  耀點(diǎn)四:聯(lián)歡會(huì)

  我校師生的`文藝展示,學(xué)生們的作品有,《賣蘋果獻(xiàn)愛(ài)心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿愛(ài)》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說(shuō)事》《街舞》等,老師作品《女子合唱團(tuán)》《相親相愛(ài)》《換大米進(jìn)行曲》等,還有開(kāi)場(chǎng)舞《weareready》校合唱隊(duì)《清流》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,健美操隊(duì)《舞動(dòng)青春》《搏擊操》等,這都能展示出一中的風(fēng)采。

  這樣的耀點(diǎn)太多,太多值得我們回憶,這樣一個(gè)有魅力的校園,讓我記下太多太多,我情愿告別六一,告別童年,走向五四,走向青年!身為學(xué)校的學(xué)子,在學(xué)校這座知識(shí)的搖籃里成長(zhǎng),我們倍感驕傲與自豪!在此校慶之際,我祝愿學(xué)校桃李滿天下!

告別七年級(jí)作文 篇8

  沉悶的空氣,沉寂的校園。

  面前的教室是裝著我整個(gè)紅,然后把它塞進(jìn)包的最底層,七年級(jí)的地方。回想當(dāng)初,這被我們汗水淹沒(méi)的教室,這被我們心中淚水滴穿的教室,這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室,此時(shí),卻已是人去樓空,F(xiàn)在也被換成了沉甸甸的灰,在不大的空間里胡亂地堆著。就連曾有的肆無(wú)忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住,找不到曾存在的痕跡。

  周末。在校園里漫無(wú)目的地走著——在過(guò)去我們的活動(dòng)區(qū)域,如今卻被禁止入內(nèi)的那一角。

  總覺(jué)得有些諷刺。

  腳下是去食堂的路。微微瞇了瞇眼睛,眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫面在飛速移動(dòng)著,直到食堂內(nèi)部——這又是哪一個(gè)飛奔著的“第四節(jié)課后”呢?睜開(kāi)眼,一切都散了去,不寬的路上仍不過(guò)我一人。當(dāng)時(shí)的熱情,如今也在三個(gè)年級(jí)共同的擁擠中敗下陣來(lái)。想象著新七年級(jí)們向前飛奔的身影,我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑,緩緩渡著的步子,竟無(wú)端的`生出一股子恬靜。

  靜得讓我自己都覺(jué)得不可思議;靜得讓人覺(jué)得我的囂張,我的年少輕狂,都隨著飛奔過(guò)去的身影帶起的風(fēng)席卷而去了。

  手在衣兜里緊緊握拳,在掌心中的,是那條讓我又愛(ài)又恨的紅領(lǐng)巾。曾破口大罵七年級(jí)還戴紅領(lǐng)巾是多么奇葩的一件事,恨不得每天都拿著紅領(lǐng)巾去“造反”!現(xiàn)在,卻是對(duì)這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說(shuō)不清道不明的情緒。曾有的稚氣,那句稚嫩的“我是紅領(lǐng)巾!”,再也說(shuō)不出口?戳丝磩e在胸口的團(tuán)徽,嘆息,最后看一眼的純正的紅,然后把它塞進(jìn)包的最底層,再不打開(kāi)。

  于是,就這么悄然卻又迅速地長(zhǎng)大了。

  站在校門口,卻不敢再回頭看一眼那幢教學(xué)樓,因?yàn)槲遗挛乙换仡^,悲傷就會(huì)不可阻擋地涌出眼眶。

  艱難地抿出一個(gè)笑,默默向背后的回憶道聲再見(jiàn)。

  沉悶的空氣,像是場(chǎng)無(wú)聲的離別。

告別七年級(jí)作文 篇9

  童年是一杯香濃的牛奶,令人回味;童年是一塊香甜的巧克力,令人向往。但童年是短暫的,也是一去不復(fù)返的。人人都會(huì)告別童年,一點(diǎn)點(diǎn)走向成熟。

  每個(gè)人都會(huì)得到一張直行車票,從童年的站口乘上人生的列車,駛向人生的另一個(gè)站地。

  回憶起童年,總會(huì)有許多令人難忘的趣事。小時(shí)候我們總是伏在媽媽的腿上,聽(tīng)媽媽給我們講故事;蚴球T在爸爸的肩上,讓爸爸馱著我們?cè)诹珠g奔跑。也曾幼稚地在鏡子前被自己的影子嚇得哭出聲來(lái)。或與鄰家小妹妹抱著洋娃娃玩過(guò)家家的游戲。我們?cè)黄鹜h(yuǎn)處的樹(shù)梢,做好了走向天邊的打算,也曾信誓旦旦地發(fā)誓,做永遠(yuǎn)的玩伴。那時(shí)的天空總是很藍(lán),孩子們的'笑聲,也歡快像灑落的陽(yáng)光一般,響亮歡快。

  現(xiàn)在,兒時(shí)的玩具已被收入車庫(kù),精美的衣服也送給了親友,兒時(shí)看過(guò)的動(dòng)畫片也已從“收藏”中刪去。那群留著鼻涕,一起長(zhǎng)大的伙伴,也被各自的家長(zhǎng)束縛到書桌前。

  是的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已不再粘著父母,提各種要求了。現(xiàn)在我已是一名初中生,繁重的學(xué)業(yè)讓我無(wú)暇回顧過(guò)去。學(xué)科也由三科變?yōu)槠呖,以前我認(rèn)為我能拯救世界,可現(xiàn)在壓力大的,連世界也拯救不了疲倦的我。每當(dāng)回憶起童年時(shí),總會(huì)懊悔地說(shuō):“當(dāng)初我為什么沒(méi)有好好珍惜呢?”現(xiàn)在童年已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了,我只能把目光向前看,不能只停留在懷念童年的輪回中。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)告別童年,以完好的心態(tài)走向青春的大門。我知道這里會(huì)有風(fēng)雨,會(huì)有荊棘,但是沒(méi)有淬過(guò)火的鐵怎會(huì)成鋼?所以我揮一揮衣袖,與昨天告別,我就像一只雛鷹,欲飛下懸岸,讓自己的翅膀在折痛中,變得堅(jiān)硬,才有力量去沖擊更高遠(yuǎn)的天空。

告別七年級(jí)作文 篇10

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了。面對(duì)高年級(jí)的來(lái)臨,我要先收收心,再心平氣和的準(zhǔn)備迎接新的開(kāi)始及新的挑戰(zhàn)!我最希望我的成績(jī)能突飛猛進(jìn),蒸蒸日上贏得班上第一名,讓大家對(duì)我刮目相看。

  俗語(yǔ)說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步!彪m然我中年級(jí)時(shí)的成績(jī)算是榜上有名,但是這一次是高年級(jí)的挑戰(zhàn),絕對(duì)不可以輕忽大意。所以我上課都要好好的上,不要心猿意馬,而且我也要作課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)?荚嚽,我會(huì)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,希望考試能考一百分。功課、習(xí)作和學(xué)習(xí)單,我也一定會(huì)好好的寫,這樣我的期末總成績(jī)就可以達(dá)到全班前五名的表現(xiàn),這樣一來(lái)我就可以再班上昂首挺胸了。讓成績(jī)變好事一件比登天還難的事,但是只要我好好用功讀書,成績(jī)一定會(huì)變好,正如同古人說(shuō)的:“只要功夫深,鐵杵也會(huì)磨成針!

  另外,我有擔(dān)任班上兩個(gè)不同的.干部,一個(gè)是負(fù)責(zé)再美勞課幫助人或服務(wù)人的文藝組長(zhǎng);另一個(gè)是負(fù)責(zé)管理班級(jí)圖書和借閱書籍的圖書組長(zhǎng),我一定不會(huì)紙上談兵,必定會(huì)身體力行當(dāng)一個(gè)好干部的。當(dāng)班級(jí)干部最忌諱的事,就是“官官相護(hù)”,但是我絕絕不會(huì)那樣做的啦!因?yàn)閷?duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),沒(méi)有什么好袒護(hù)的,所以我一定會(huì)非常公平、公正的。當(dāng)班級(jí)干部,讓我學(xué)到許多做人做事的道理,也讓我嘗嘗當(dāng)班級(jí)干部的滋味。

  古人說(shuō):“好的開(kāi)始,是成功的一半。”所以我們只要好好的用功讀書,不要半途而廢,這樣一來(lái),我們的功課和成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步,而且我們也會(huì)增加許多知識(shí)、常識(shí)、道理等。再來(lái),我就可以變得非常聰明。

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