六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞7篇
六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞1
六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞(一)
溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉, 激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)——來到了!
是那么開心,我的六一;是那么難忘,我的六一;是那么幸福,我的六一;是那么激動(dòng),我的六一。在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,在我們歡聚一堂的時(shí)刻,我們迎接國際六一兒童節(jié),我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
學(xué)前班:《天使》
走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):這里,是小朋友的樂園,這里,為了小朋友的快樂、健康發(fā)展。在國學(xué)幼兒園里,在老師的心目中,每一個(gè)孩子都是天使,下面就請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《天使》
小小班:《快樂的小動(dòng)物 》
今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了好玩的游戲,他們是可愛的小老虎,他們是可愛的小動(dòng)物,他們團(tuán)結(jié)起來力量大。他們帶來的游戲是《快樂的小動(dòng)物 》
小班:《花仙子》
歡樂的“六一”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來了,她們?yōu)榇蠹宜蛠砹耸裁矗河行腋5幕ǘ洌挥凶砣说南銡;還有......下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》
中一班:《快樂精靈》
你見過快樂的小精靈嗎?瞧,中一班的小精靈們來了。
六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞(二)
甲:親愛的老師們。
乙:同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的'海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 ——
合: “ 六一 ” 兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
甲:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!
合:宋家寨小學(xué)慶 “ 六一 ” 活動(dòng)現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞(三)
A:敬愛的老師們,
B:親愛的同學(xué)們,
C:童年是快樂的兒歌,
D:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽,
B:童年是無畏的拼搏!
C:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
D:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
A:看,孩子們的花裙子飄起來了!
B:聽,我們歌兒唱起來了!
C:唱起來吧,跳起來吧,
D:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
A:首先,請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)2班的舞蹈《花裙子飄起來》。
B:觀眾朋友們,可愛的《北京小妞》向我們跑來了!請(qǐng)欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。
C:二年級(jí)姚心月同學(xué)是第一期北斗之星音樂擂臺(tái)賽的擂主,今天,她為我們帶來了一首好聽的歌曲《數(shù)鴨子》。
D:下面,請(qǐng)欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。
A:同學(xué)們,我要激動(dòng)的告訴大家,北斗小學(xué)黨支部的黨員老師們?yōu)榱俗YR我們的節(jié)日,特別為大家準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎!
B:請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》
六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞2
。校┳鹁吹念I(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們.
。ê希┐蠹液.
(女)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多么快樂的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全縣的小朋友們節(jié)日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學(xué),幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節(jié)到來之際,** 縣縣委縣府,縣婦聯(lián),團(tuán)縣委,縣教委,對(duì)我縣少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,以兒童為本,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,立足實(shí)際,積極開展豐富多彩的慶;顒(dòng).讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),表示衷心的感謝.
。ㄅ┝粐H兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的'記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約......今天,縣直各學(xué)校里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功.
(合)**縣慶祝六一國界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始.
首先請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:
1,喜氣洋洋慶六一,演出單位縣第四小學(xué)
2,中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉.
3,身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4,今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日《快樂的節(jié)日》. 5,縣聾啞學(xué)校是我縣唯一一所聾兒教育學(xué)校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節(jié)日.
6世界需要和平,世界需要關(guān)愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛.
7,你追我趕向前進(jìn),在成長(zhǎng)的路上,相互關(guān)心,相互幫助,比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題,請(qǐng)欣賞追趕.
8,童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞**學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào).
9,一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职,就讓我們www.來聽一聽快板<好爸爸>表演鎮(zhèn)第四小學(xué)
10,**學(xué)校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆.請(qǐng)欣賞鈴鼓舞.
11,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)完小的小模特為我們的傾情奉獻(xiàn)----時(shí)裝秀
12,唱起贊歌跳起舞,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13,一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請(qǐng)欣賞**小學(xué)選送的舞蹈踏浪.
14,嘹亮的歌聲來自雪域高原,請(qǐng)聽曾在縣藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》.
15,陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,請(qǐng)欣賞鎮(zhèn)二小學(xué)生演出的舞蹈雨露
16,青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節(jié)拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》
結(jié)束語:縣慶六一文藝演出到此結(jié)束,祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌,祝同學(xué)們,小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂.
六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞3
1、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
2、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。
總結(jié):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
3、我愛洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
4、大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
5、快樂的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
6、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了?
謎語:大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。
你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的.《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
7、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
8、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
9、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
10、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
11、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
12、西班牙斗牛士:我們幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
13、喜洋洋:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。
14、快樂的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。
15、天使:我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗,我們擁有快樂的童年;因(yàn)橛袗,我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
16、寶蓮燈:聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請(qǐng)欣賞。
17、時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
18、花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
19、快板:交通安全和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,學(xué)前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規(guī)則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)則?
20、兩只小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秲芍恍∠蟆贰?/p>
21、幸福大紅豆:剛剛走了兩只小象,我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
22、快樂的節(jié)日:看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿,只是太棒了,我們中班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞《快樂的節(jié)日》。
23、拔蘿卜:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小朋友。
24、寧夏:是一個(gè)大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地聆聽由XX和XXX為大家?guī)淼母枨秾幭摹贰?/p>
25、六一樂:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友,為我們帶來三句半《六一樂》。
六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞4
本串詞由5個(gè)人組成,分別用abcde字母代表(鄧a、鄭b、喬c、蘇d、老師 e、合說f)
e尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
a b親愛的小朋友們,
c d親愛的大朋友們。
f你們好!
a溫暖的陽光,
b誘人的花香,
c喜悅的笑臉,
d激動(dòng)的胸膛
e連小草都在歡樂地歌唱,
d輕輕地,摒住呼吸,
c每一顆澎湃的心啊
a激動(dòng)地要跳出胸膛,
b這一切都在提醒著我們:
f六一國際兒童節(jié)——來到了
a是那么開心,f我的六一
b是那么難忘,f我的六一,
c是那么幸福,f我的六一,
d是那么激動(dòng),f我的六一,
e在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
e在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
e在我們歡聚一堂的時(shí)刻,
a我們迎接彩田園的招開,
b我們迎接國際六一兒童節(jié),
c我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
d我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
e走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
a這里,是小朋友的樂園,
d這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,
c這里,為了小朋友的快樂、健康、發(fā)展。
b請(qǐng)欣賞:散文詩表演《百花園之歌》 表演者:小班年級(jí)組
a我們的祖國真大,
b到處盛開美麗的鮮花。
c都說新疆好地方,
d天山南北好牧場(chǎng)。
a請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,
d他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,
c不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來力量大。
d請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,
d是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,
c憶當(dāng)初,哭哭啼啼來園時(shí),是老師的手把我牽。
d溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
c請(qǐng)欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班
a小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,
b小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,
a小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
b脫掉小尾巴,就能變媽媽。
a請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班
a我們整裝待發(fā),
b我們服從命令,
a我們旗舞紛飛,
b我們乘風(fēng)破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班
c我們的祖國地大物博,民族眾多,
d五十六個(gè)民族,五十六朵花,
c五十六朵花兒,開在藍(lán)天下
d請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著歌,
a星星寶貝快快睡,
b夢(mèng)里就能看見我。
b請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班
c在這里,我們走進(jìn)音樂的大門
d在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,
c在這里,我們傾聽音樂的'聲音,
d在這里,我們探索音樂的元素
c這個(gè)神奇的音樂世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
d請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班
a在這里,我們歡歌笑語,
b在這里,我們走過四季,
a在這里,我們茁壯成長(zhǎng),
b在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
b請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個(gè)愛的世界,
d愛自己,愛家人,
c愛老師,愛伙伴,
d愛地球,愛自然。
c關(guān)愛生活,從我做起。
d請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演 表演者:中一班
a白云邊,藍(lán)天下
b全世界小朋友是一家,
a請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班
a音樂,無處不在,
b我們的聲音是音樂
a我們的雙手是音樂
b我們的身體也是音樂
b請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班
c他昂著頭驕傲地走來了,
d他象旋風(fēng)一樣奔跑著,
c他神秘地甩著披肩,
d他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
c他就是《西班牙斗牛士》
d請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班
c舉起節(jié)日的火把,
d用快樂將我們點(diǎn)燃,
c揚(yáng)起飛奔的腳步,
d讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越
c請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》
a每一個(gè)快樂的節(jié)日
b都是您陪伴我們走過,
c一路春風(fēng)化雨,
d一路笑語歡歌。
a親愛的老師,在我們的節(jié)日里,
f您——辛苦了。
c請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
a讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
d讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
b親愛的爸爸媽媽,
c親愛的老師、親愛的伙伴,
a感謝您,陪伴我們的快樂童年,
b感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞5
開場(chǎng):
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
女:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光!
男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
女:今天是國際“六一”兒童節(jié),讓我們聚集在這個(gè)快樂的日子里,用優(yōu)美的舞姿放飛童年,用動(dòng)聽的旋律唱響幸福!
合:祝愿我們的少年兒童們節(jié)日快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
男:在這里讓我代表長(zhǎng)陵中心校的所有學(xué)生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝!
合:長(zhǎng)陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
女:首先,請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致開幕詞!大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)的開幕詞
表演節(jié)目
女:謝謝校長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo),大家聽在耳里,記在心里了嗎?
男:我們是祖國的花朵,正迎著朝陽慢慢開放,正伴著晚霞健康成長(zhǎng)!
女:請(qǐng)聽五二班的學(xué)生給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男:他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時(shí)代兒童們積極、奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。
女:同學(xué)們都知道種瓜得瓜,種豆得豆,一定沒有聽說過種太陽吧!看,一群種太陽的小朋友來了。
2. 一年級(jí)舞蹈《種太陽》
女:六月是童話的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)!
男:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽!
合:請(qǐng)聽楊金燕、潘雪詩朗誦《“六一”的歌》。
3. 詩朗誦《“六一”的歌》
男:你會(huì)說話嗎?
女:當(dāng)然了,這地球人都會(huì)呀!
男:接下來,讓你們見識(shí)見識(shí)有人是怎樣說話的?有請(qǐng)盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話》
4. 相聲《反正話》
女:大家都還記得汶川、玉樹發(fā)生大地震后,我們?nèi)珖嗣駡F(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力抗震救災(zāi)的場(chǎng)面,感動(dòng)著全世界的人們,讓我們用心傾聽《一個(gè)媽媽的女兒》
5. 獨(dú)唱《一個(gè)媽媽的女兒》
男:新課程、新理念,新時(shí)代的兒童不僅要說出標(biāo)準(zhǔn)的普通話,還要說一口流利的英文,我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生們都越來越來喜歡學(xué)英語、說英語、唱英文歌了!我們歡迎張亞敏帶來的英文歌。
6. 獨(dú)唱《英文歌》
女:我們都有自己的家,我們都愛自己的家
男:長(zhǎng)江是我們共同的家,它用甘甜的乳汁哺育我們成長(zhǎng)
女:它用健美的臂膀挽起高山大海,
合:我們贊美長(zhǎng)江,我們依戀長(zhǎng)江,請(qǐng)聽,五一班的合唱《長(zhǎng)江我的家》
7. 五一班合唱《長(zhǎng)江我的家》
男:今天,小草在傾聽小朋友歡樂的歌聲
女:鳥兒也停住腳步觀看同學(xué)們艷麗的盛裝,我們共度這美好的時(shí)光
男:有請(qǐng)二一班的同學(xué)給我們朗誦詩歌《快樂的節(jié)日》
8. 二一班朗誦《快樂的節(jié)日》
女:在快樂的節(jié)日里,我們盡情地唱呀,跳呀,唱出心中的激情,跳出懷中的期盼,請(qǐng)聽歌曲《認(rèn)錯(cuò)》
9. 二人合唱《認(rèn)錯(cuò)》
男:做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,是我們共同的目標(biāo)
女:我們以飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn),以百倍的信心戰(zhàn)勝困難
男:在學(xué)校,要愛學(xué)習(xí),尊師長(zhǎng),愛同學(xué)
女:在家里,要敬長(zhǎng)輩,習(xí)禮儀,愛勞動(dòng)
男:同學(xué)們能做到嗎?
女:下面我們歡迎四一班的學(xué)生為我們帶來的舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
10.舞蹈《少先隊(duì)員采茶歌》
女:古詩詞使我們民族文化的瑰寶,我們的成長(zhǎng)離不開唐詩宋詞的滋養(yǎng)
男:離不開三字經(jīng),弟子規(guī)的教育
女:同學(xué)們要抓住時(shí)間,從中汲取更多的營養(yǎng)來豐富我們的頭腦,提升我們的品味
男:請(qǐng)欣賞古詩新唱
11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女:欣賞了這么多好聽的歌曲,下面,我們來放松一下,我們掌聲有請(qǐng),六二班的`刁明亮等表演的小品《招聘》
12.小品《招聘》
男:一口玉中國,一瓦頂成家,有了強(qiáng)的國,才有富的家,請(qǐng)聽馮玲玲、張曉一給我們演唱《國家》
13.二人合唱《國家》
女:跳動(dòng)的音符奏出童年的歡樂,輕盈的舞姿點(diǎn)綴童話的浪漫,看,童話故事里的小紅帽向我們走來了。
14. 舞蹈《小紅帽》
男:六月、氣候宜人,六月、鮮花盛開
女:六月,草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然,六月也是個(gè)傷感的季節(jié)
男:我們即將送走六年級(jí)的哥哥姐姐們
女:他們要告別童年,告別母校,離開了生活六年的學(xué)校,去尋找新的夢(mèng)想和挑戰(zhàn)
男:他們留戀這里,但又向往未來
女:下面就讓我們聽聽他們的心聲吧!
男:有請(qǐng)崔曉雨、溫夢(mèng)如
15. 朗誦《慶“六一”演講稿》
女:在這個(gè)特殊的日子里,我們心中充滿感激,感謝老師們的辛勤教育
男:是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣
女:我們銘記您的教導(dǎo),把滿腔的熱情化作深深的祝福
男:請(qǐng)欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
16. 合唱《捧一束鮮花獻(xiàn)給你》
女:謝謝六二班的學(xué)生,他們用歌聲傳達(dá)了內(nèi)心的誠意,我們感受到了嗎?接下來我們欣賞二一班的小朋友帶來的表演唱。
17.六人表演唱《小魚簍》等
男:小朋友真是活潑、可愛呀!我們被他的快樂所感染,下面請(qǐng)聽歌曲《愛丫愛丫》
18.二人合唱《愛丫愛丫》
男:今天我們激情澎湃
女:今天我們?nèi)f分喜悅,接下來我們欣賞節(jié)目動(dòng)感走秀
19.走秀
女:我們長(zhǎng)陵中心校的學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、教師們的用心栽培下,越來越幸福、越來越優(yōu)秀
男:校圖書館給我們提供了大量的有益書籍供我們閱讀學(xué)習(xí)
女:我們可以學(xué)到書本以外的知識(shí)
男:不信你聽聽余斌、李沐恩的相聲《數(shù)字成語》就知道了
20.相聲《數(shù)字成語》
女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
女:請(qǐng)欣賞歌曲《夏之旅》
21.二人合唱《夏之旅》
男:今天真是開心,聽到了這么清脆的歌聲
女:我的心情隨著同學(xué)們的精彩表演總在歡騰的跳動(dòng)著
男:我也是呀!下面有請(qǐng)李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22.小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女:春天在哪里,春天在童年的搖籃里,春天在優(yōu)美的旋律中,掌聲歡迎三年級(jí)學(xué)生的舞蹈《春天在哪里》
23.舞蹈《春天在哪里》
男:他們跳的可真好看呀!接下來我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24.小品《課堂鬧劇》
女:同一首歌,同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想
男:同一首歌,同一個(gè)藍(lán)天,同一個(gè)期盼
女:我們一同擁抱燦爛的明天,我們一同分享成功的喜悅
男:讓我們盡情地歡唱吧!
合:請(qǐng)聽六一班的合唱《同一首歌》
25.六一班合唱《同一首歌》
女:踏著新世紀(jì)的節(jié)拍,我們翩翩起舞
男:迎著新時(shí)代的春風(fēng),我們展翅翱翔
女:夢(mèng)想帶我們飛進(jìn)知識(shí)的海洋
男:勤奮讓我們收獲成功的喜悅
女:同學(xué)們,今天我們分享歡樂的同時(shí),也要多一份思考,多一分成長(zhǎng)
男:希望我們更加懂得感恩,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),珍惜寶貴的童年時(shí)間。
女:快樂的時(shí)光總是短暫
男:幸福的日子總是顯得匆忙
合:XX學(xué)!皯c六一”文藝匯演到此結(jié)束
六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞6
六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)主持人串詞
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學(xué)們,
齊:大家好!
男:童年是快樂的兒歌,
女:童年是鮮艷的花朵。
男:童年是初升的太陽,
女:童年是無畏的拼搏!
男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!
女:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
男:看,孩子們的花裙子飄起來了!
女:聽,我們的歌兒唱起來了!
男:唱起來吧,跳起來吧,
女:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
男:六月是太陽初升的'清晨,
女:六月是渴望春雨的蓓蕾.
男:六月是一支七彩的畫筆,
女:六月是孩子們放飛心愿的童年.
男:在這個(gè)陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日
齊:六一國際兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)活動(dòng)串詞7
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙:各位來賓!
丙:老師和小朋友們!齊:大家好!
丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。
乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;
甲:在歡樂的六?一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。
丙:二十多年來,x幼人堅(jiān)持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。
在他們中間,有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)的孩子們,有獲得市級(jí)各類比賽一、二等獎(jiǎng)的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關(guān)心他們成長(zhǎng)的社會(huì)各界人士的愛心接力。
乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。
甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)
甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊(duì)正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!
丙:x幼的成長(zhǎng)離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn)。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話。
乙:近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺(tái)。我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)體育節(jié)畫展故事會(huì)等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。
甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈,它來源于x幼人廣博的胸懷和無私的愛,它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。xxx園長(zhǎng)所帶領(lǐng)的x幼班子,是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁,她們開拓的視野創(chuàng)新的實(shí)踐,營造了x幼特有的園本文化。
乙:孩子們?cè)谟變簣@里愉快的成長(zhǎng),在集體活動(dòng)中認(rèn)識(shí)著世界。奇妙的海底生物,神奇的自然現(xiàn)象,有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂道的。瞧!他們還給大家?guī)砹烁挥形饔蝻L(fēng)情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲:在我園有一道亮麗的風(fēng)景線,那就是家長(zhǎng)學(xué)校。這也是我園開門辦學(xué)的雙贏成果。家長(zhǎng)朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演,是我們教師和家長(zhǎng)共同為孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。
乙:大家說,我們的.寶貝,可愛嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來了森林里好奇的小動(dòng)物?!他們來了。舞蹈組合《動(dòng)物流行色》
丙:小老鼠,小兔子,小貓咪,他們跳得多開心!可是有三只小豬,他們遇到大麻煩了,到底怎么回事呢?請(qǐng)欣賞英語童話劇《三只小豬》
雙語教學(xué)是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創(chuàng)造了又一個(gè)不同的交流協(xié)作的環(huán)境,培養(yǎng)了孩子們的自信,也發(fā)展了他們的語言。
乙:多才多藝是x幼教師的素質(zhì)要求,x幼的教師在市區(qū)各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個(gè)歡慶的日子里,她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請(qǐng)欣賞舞蹈《碧荷恬恬》
丙:x幼的老師是個(gè)個(gè)多才多藝,因此x幼的小朋友也個(gè)個(gè)能說會(huì)到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞:舞蹈《新綠》。
甲:看到了么,我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長(zhǎng),正是在x幼這個(gè)《金色的搖籃》里,我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。
丙:金色搖籃,金色暢想。
乙:金色希望,金色未來。
甲:讓我們共同攜手給孩子一個(gè)金色的童年!
齊:xx幼兒園慶六?一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結(jié)束,讓我們相聚在金色的明天!
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