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感覺(jué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-31 00:51:19 優(yōu)秀作文 我要投稿

感覺(jué)優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感覺(jué)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感覺(jué)優(yōu)秀作文

感覺(jué)優(yōu)秀作文1

  曾經(jīng)無(wú)數(shù)次害怕長(zhǎng)大,真的長(zhǎng)大了,才知道長(zhǎng)大的感覺(jué)竟是那般的美妙與神奇!

  ――題記

  160厘米,又長(zhǎng)高了5厘米;48公斤,又增加了3公斤;38碼,腳又大了一碼。哈,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!

  長(zhǎng)大了,許多事都可以自己做主了。我可以自己一個(gè)人睡了,擁有了獨(dú)立的小天地;我可以選擇自己喜歡的衣服,不必再由爸媽一手包辦;我可以自己一個(gè)人往返于校園與家園之間,不再需爸媽奔波勞碌……

  長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,可以自己照顧自己了。

  “寶貝,今天我和爸爸加班,到夜里才能回去,你煮碗方便面將就一晚吧。”這是媽媽打來(lái)的電話。放下話筒,我的嘴角明顯上揚(yáng),因?yàn)槲铱梢杂袡C(jī)會(huì)大顯身手了。媽媽也太小瞧我了。我已經(jīng)不是小孩子了,我才不會(huì)用一碗方便面打發(fā)自己呢!

  淘米、洗菜、燒飯、炒菜,一切有條不紊地進(jìn)行著。煙囪里冒出一縷縷炊煙,空氣中彌漫著一股股飯菜的香味。半小時(shí)后,一碟西紅柿炒雞蛋,一盤(pán)油燜茄子和一大碗青菜湯端上了桌子。咀嚼著香噴噴的白米飯,品嘗著美味可口的`兩菜一湯,那真是要多得意有多得意啊!

  長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了理財(cái),可以設(shè)立自己的小金庫(kù)了。

  “是五百元嗎?”

  “是!”

  “請(qǐng)問(wèn)你要存幾年?”

  “五年!

  你們知道這是什么場(chǎng)景嗎?告訴你,我正在銀行存款呢!這五百元是我一年來(lái)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)、獎(jiǎng)學(xué)金和壓歲錢(qián),從現(xiàn)在開(kāi)始,我已擁有個(gè)人賬戶(hù),設(shè)立起屬于自己的小金庫(kù)了。也許在不久的將來(lái),我會(huì)拿著自己的錢(qián)去繳學(xué)費(fèi),買(mǎi)東西。不再需要父母為我花錢(qián)了。

  長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了分擔(dān),可以幫忙照顧小侄女了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)為人阿姨,做阿姨的照顧小侄女那是理所當(dāng)然的了。姐姐煮飯去了,睡覺(jué)去了,或者逛街去了,照顧小侄女的重任也就義不容辭地落在了我的肩上。餓了,就泡奶粉給她喝;困了,就唱歌哄她睡覺(jué);身上尿濕了,還得給她換衣服。至于平常時(shí)候嘛,自然是陪她玩游戲了。

  啊,長(zhǎng)大了,我不再是人們口中的小不點(diǎn)了,也不再是那個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,喜歡撒嬌的“小公主”了。

  長(zhǎng)大了,或許會(huì)很累,或許會(huì)很煩,但是我想說(shuō),長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!

感覺(jué)優(yōu)秀作文2

  成功,自古以來(lái)就是千萬(wàn)人所向往的,世界上有多少真正的成功過(guò),成功意味著什么?這只有成功者才能真正的體會(huì)到,成功的滋味是什么?這只有成功者才能“嘗”到。然而成功既是那樣近,又那樣的遙遠(yuǎn)。

  我常?吹皆S多大哥哥、大姐姐們騎自行車(chē),看見(jiàn)他們騎車(chē)的姿勢(shì),那高超的技術(shù)使我非常的羨慕。因此我也想學(xué)自行車(chē),并且也想擁有一輛自己的自行車(chē)。天天向我媽媽吵著、鬧著,目的就是想擁有一輛自己的自行車(chē)。應(yīng)為我當(dāng)時(shí)還小只有五六歲,所以我媽媽就常常對(duì)我說(shuō):你看有誰(shuí)這么小就買(mǎi)了自行車(chē),你這么小學(xué)不會(huì)的,容易摔跤,長(zhǎng)大一些了再給你買(mǎi)。

  去年,我就去找我哥哥借自行車(chē)并要求他教我學(xué)騎自行車(chē)。他爽快的答應(yīng)了,我和他來(lái)到了車(chē)站門(mén)口這個(gè)沒(méi)有車(chē)來(lái)往的地方來(lái)學(xué)騎自行車(chē)。哥哥首先給我做了一個(gè)示范,是針對(duì)我這種人的方法。首先教我上車(chē),將一只腳放在車(chē)座位前面下面的支架左邊的地上,則另一只右腳放在右踏腳板上用力一蹬,然后在將左腳踩到左踏腳板上,然后坐上座位上。開(kāi)始還要哥哥扶著上車(chē),慢慢的開(kāi)始有了手感,不過(guò)一會(huì)兒不要哥哥扶著都能上車(chē)了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)騎了,哥哥又先給我做了個(gè)示范,我看了看不就是用腳將踏板一圈一圈的踏么,我急著上了車(chē),踏了兩圈半就摔倒了。我感覺(jué)還不錯(cuò),畢竟沒(méi)要哥哥扶著,自己獨(dú)自踏了兩圈半才摔倒。于是我的信心大增,我這么反復(fù)的試著、踏著,過(guò)了半天終于會(huì)騎了。可是騎的.時(shí)候遇到了一個(gè)困難那就是怎么下車(chē)呢,急忙間我一下字從車(chē)上跳了下來(lái),左腳在車(chē)座位前面下面的支架左邊的地上,右腳在車(chē)座位前面下面的支架右邊的地上,于是我以后就常常這么下車(chē)的。

  雖然我我小但是我堅(jiān)決相信“有志不在年高”這句話。因?yàn),我的決心與渴望和智力創(chuàng)造了奇跡。因此,我媽媽不得不實(shí)現(xiàn)諾言——給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。

感覺(jué)優(yōu)秀作文3

  進(jìn)入了畢業(yè)考試前期的沖刺狀態(tài),每天都十分辛苦,力倦神疲。這時(shí)候,回家就變得那樣美好。這時(shí)候的家,就像一杯還在冒氣的咖啡,讓我全身都充滿溫暖;這時(shí)候的家,就像一顆青檸檬,刺激著我的神經(jīng),仿佛那一刻以后我又精神百倍;這時(shí)候的家,就像一粒耐嚼的薄荷糖,使我呼吸順暢,心情愉快。家,它讓我忘記了期末的緊張感,變得十分輕松,讓我覺(jué)得回家的感覺(jué)真好。

  每天,我一回到家,面對(duì)我的是一張張笑臉。我知道。那是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,這里面包含著爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷。“楊菲,今天在學(xué)校還好吧!上課怎樣?”媽媽關(guān)心地問(wèn)道。我滿臉笑容的回答:“還不錯(cuò)!”每天回家媽媽都會(huì)這樣不厭其煩的問(wèn)道。有人認(rèn)為自己的媽媽很?chē)Z叨。不,這不是嘮叨。從這一點(diǎn)的問(wèn)候我知道媽媽對(duì)我的愛(ài)是看不見(jiàn)底的。媽媽對(duì)我是十分關(guān)心的,她恨不得一天有48小時(shí)陪在我的身邊。我的一聲回答是對(duì)她莫大的安慰。這時(shí),爸爸幫我端飯,拿筷子、湯勺。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這些我自己會(huì)做。”可爸爸每回總是笑著回答:“我怕你累著!”看著爸爸我也笑了。和爸爸每天在講臺(tái)上站幾個(gè)小時(shí)講課比起來(lái)我這一點(diǎn)累算什么。有時(shí)候爸爸還要煮飯,看見(jiàn)我晚回家,又要到小區(qū)門(mén)口等我,爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法言表的。有這樣的'家,我深切的感受到回家的感覺(jué)真好。

  我生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭,但這愛(ài)并不是一種溺愛(ài),這只是爸爸媽媽對(duì)我學(xué)業(yè)忙的理解。每逢周六周日我要洗碗拖地,和爸爸媽媽去爬山,放松自己,貼近大自然,尋找一些在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。這是我的家庭作業(yè)。

  我的家庭是一個(gè)充滿愛(ài)與包容的家庭,在這種愛(ài)的正確引導(dǎo)下我不會(huì)迷失方向,我朝著一條正確的路前進(jìn)。正是因?yàn)槲矣幸粋(gè)這樣的家,我想回到家在那愛(ài)與包容下生活。我真想和爸爸媽媽一起爬到仙岳山的最高峰大聲喊:“回家的感覺(jué)真好!”

感覺(jué)優(yōu)秀作文4

  什么樣的感覺(jué)真好?對(duì)我而言,成功的感覺(jué)真好。

  記得在五年級(jí)的一次科學(xué)課上,老師給每個(gè)人發(fā)了一張酸堿指示劑、一瓶小蘇打水和一小瓶紫甘藍(lán)水,讓我們通過(guò)所學(xué)的酸堿知識(shí)來(lái)畫(huà)一幅畫(huà)。同學(xué)們紛紛拿起工具開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我也忙活起來(lái),可是,今天的實(shí)驗(yàn)器具似乎在和我作對(duì),不是小蘇打水滴多了,就是紫甘藍(lán)水滴多了?雌饋(lái)紙上一片狼藉,一點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)作的樣子。“還有20分鐘就要檢查了,這次的作業(yè)一定完蛋了!蔽倚睦锵胫奶布涌炝嗽S多,一分鐘……兩分鐘……五分鐘……

  許多同學(xué)已經(jīng)畫(huà)好了,而且畫(huà)的.十分美麗,都受到了老師的表?yè)P(yáng),再看看我畫(huà)的,猶如一幅鬼畫(huà)符。這時(shí)幾個(gè)驕傲的同學(xué)大步流星地走了過(guò)來(lái),指著我的畫(huà)狂笑:“你這畫(huà)的是什么呀?看看我畫(huà)的……”一語(yǔ)未了,就得意忘形地跑了,顯然他們也不想在我面前浪費(fèi)時(shí)間了。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),鼓勵(lì)我:“失敗乃是成功之母,哪一名科學(xué)家不是克服了許多困難才能取得成就?你再思考一下如何作畫(huà),老師相信你,一定行!”

  老師的話打動(dòng)了我的心靈,于是我調(diào)整了心態(tài),開(kāi)始重新繪畫(huà)。可是萬(wàn)事開(kāi)頭難,紙上全是藍(lán)色,這可怎么挽救?突然,我眼前一亮,我可以用藍(lán)色設(shè)為背景,然后在下面畫(huà)一輪快要落日的太陽(yáng),這樣不就成了一幅絕佳的夕照海景圖嗎?說(shuō)干就干,我拿起手中的實(shí)驗(yàn)工具開(kāi)始了繪畫(huà),不一會(huì)兒一幅栩栩如生的畫(huà)就映入了眼簾。

  認(rèn)真忙碌的時(shí)候,時(shí)間總是很短暫,不一會(huì),實(shí)驗(yàn)就結(jié)束了。下課前老師站在講臺(tái)上特意表?yè)P(yáng)了我的畫(huà):“雖然面對(duì)困難,但是毫無(wú)畏懼,最后成功地完成了一副構(gòu)思巧妙的繪畫(huà)作品,為這節(jié)實(shí)驗(yàn)課畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。”

  受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我的心情既高興又激動(dòng),想必這就是成功的感覺(jué)吧,這種感覺(jué)真好!

感覺(jué)優(yōu)秀作文5

  有家的感覺(jué)真好。一想到家,便會(huì)有特別溫馨的感覺(jué)。那么,家到底是什么呢?字典上說(shuō)家是家庭、人家,是家庭的處所。

  家是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能解釋的了的嗎?三毛說(shuō):家,是一個(gè)人點(diǎn)著一盞燈在等你。張抗抗說(shuō):家,是一輛汽車(chē),可以送你去很遠(yuǎn)的地方,父母是輪換開(kāi)車(chē)的司機(jī),孩子是乘客。到了父母年邁時(shí),孩子就當(dāng)上司機(jī),而父母則變成乘客。開(kāi)車(chē)時(shí)必須小心翼翼,不能違反交通規(guī)則,遵紀(jì)守法的人家像開(kāi)車(chē)一樣不容易出事故。車(chē)子是要經(jīng)常加油的,所以一個(gè)家就需要更多的投入。做為家庭的成員,不能只用油不加油,因?yàn)橛陀猛炅,?chē)子就走不動(dòng)了。

  我覺(jué)得家應(yīng)該是這樣:相對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有媽的地方就是家;相對(duì)男人來(lái)說(shuō),妻子在哪里家就在哪里。所以,女人是家的軸心,是家庭快樂(lè)幸福、溫馨安康的關(guān)鍵所在。對(duì)每一個(gè)來(lái)說(shuō),家,是親情,是牽掛,是關(guān)愛(ài)、呵護(hù)和包容。對(duì)成年人來(lái)說(shuō),家,更是一份責(zé)任。那些不懂親情,不懂愛(ài),不負(fù)責(zé)任的人是不會(huì)有家的,他們也不會(huì)得到家的溫暖。

  有人問(wèn)我幸福不幸福,我說(shuō),只要有家就是幸福的。錢(qián)鐘書(shū)先生把家挺婚姻比作圍城,那么這圍城就是用愛(ài)來(lái)砌成的,就像紫燕銜泥一樣。有愛(ài)才會(huì)有家,才會(huì)有到老了能坐著搖椅慢慢聊的故事。

  有家的感覺(jué)真好。不管你有多少煩惱,有多么疲憊,推開(kāi)家門(mén),能看到父母慈祥的`臉,喝杯浸滿愛(ài)意茶,一切煩惱、疲憊就在頃刻間散盡了。

  有家的感覺(jué)真好?臻e時(shí),不喜歡上街,有家可以呆。我特愿意一個(gè)人呆在家里,聽(tīng)著喜歡的音樂(lè)收拾房間,拾掇利落后就沐在窗前的陽(yáng)光里,或著織毛衣做針線,或著捧本梁實(shí)秋或張愛(ài)玲讀讀,或著就像現(xiàn)在,在鍵盤(pán)上敲上幾句雜亂的文字。當(dāng)鍋里褒著的骨頭湯散發(fā)出香味的時(shí)候,上班的、上學(xué)的就該回家了。一家人圍坐桌邊,聽(tīng)著柔柔的曲,喝著濃濃的湯,講著一天的見(jiàn)聞,間有甜甜的笑聲,一切都是暖意融融的。

  有家的感覺(jué)真好!

感覺(jué)優(yōu)秀作文6

  人在失意的時(shí)候,往往會(huì)想起過(guò)去,總覺(jué)得自己失去了很多,得到的很少。

  筆觸劃過(guò)紙間,時(shí)間仿佛定格在那一刻,不斷地沉思,直到下課鈴響才回過(guò)神來(lái),到底要寫(xiě)些什么?每次拿起筆寫(xiě)文章,腦中一片空白,卻涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)哀傷情緒,想表達(dá)出來(lái),卻找不到適合的文字,想鋪展開(kāi)來(lái),卻拿不出應(yīng)有的筆風(fēng)?傁矚g寫(xiě)一些不知所云的文字,似乎這才叫華麗,再也回憶不出從前的我到底是怎樣,只有老師曾說(shuō)過(guò)的話,在腦海中一遍遍回響。

  文筆細(xì)膩,細(xì)節(jié)描寫(xiě)到位,沒(méi)有華麗的詞藻簡(jiǎn)單直白富含真情實(shí)感,這就是初中時(shí)的我。我總喜歡暗暗觀察別人,再將別人的事寫(xiě)出來(lái),有時(shí)也會(huì)遷扯到自己,文字不華麗,但我寫(xiě)得不亦樂(lè)乎,無(wú)論怎么寫(xiě),都寫(xiě)得讓人愉悅,因?yàn)榘l(fā)生在身邊的事,總會(huì)以另一種形式呈現(xiàn)在紙上,有時(shí)帶點(diǎn)藝術(shù)加工,但總不會(huì)讓人感到虛假……

  現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)候的文字才是自己的文字,樸實(shí)而又快樂(lè)。步入高中后,總覺(jué)得自己寫(xiě)的文章都差強(qiáng)人意,沒(méi)有真情實(shí)感,每篇文章都入了俗套,硬要用些不知道的詞藻來(lái)為自己的文章提升素養(yǎng),再也寫(xiě)不出那可愛(ài)普通的文字,醞釀在心間的是那表面淡淡的悲哀,以及心中濃濃的傷懷。

  上了高中,還是老毛病,喜歡觀察人,但卻不愿意寫(xiě)了,不知是自己文筆差勁還是現(xiàn)在的人太復(fù)雜,提起筆來(lái)描寫(xiě),總描寫(xiě)出一個(gè)虛假的人,不應(yīng)有的'品質(zhì)展現(xiàn)了出來(lái),應(yīng)有的品質(zhì)卻總是隱遁其中。默默的去觀察一個(gè)人,很快樂(lè),可腦中是一片空白,大開(kāi)鋪張的去描寫(xiě)一個(gè)人,很苦惱,腦中充盈著的是復(fù)雜的情感和艱難的決擇。

  有時(shí)人是不能左右自己的想法的,一句話在心中埋藏多時(shí),而當(dāng)自己不經(jīng)意間透露后,所有之前的努力都付諸東流,不但如此,還應(yīng)用更多的解釋去掩飾這句話的事實(shí),其實(shí),只是單純的一個(gè)想法,卻應(yīng)為此付出代價(jià),想收回這句話,似乎是不可能的。

  當(dāng)那句經(jīng)典臺(tái)詞被世人無(wú)數(shù)次吟誦后,留給世人的會(huì)是什么?“曾經(jīng)有一個(gè)機(jī)會(huì)擺在我面前,而我卻沒(méi)有珍惜……”一萬(wàn)年的承諾,難道事實(shí)會(huì)僅僅因?yàn)橐粋(gè)承諾而復(fù)回嗎?破碎的友情,何時(shí)會(huì)復(fù)原,人是脆弱的,誰(shuí)能為我點(diǎn)亮一盞燈,照亮前進(jìn)路呢?什么時(shí)候才能有初中時(shí)那天真的笑顏,樸實(shí)的文字,讓我擺脫這令人窒息,郁悶,哀傷的感覺(jué)?

感覺(jué)優(yōu)秀作文7

  一向是只會(huì)憑感覺(jué)做事的。

  瓊打電話來(lái)催稿。

  無(wú)關(guān)緊要地談笑一番后,我告訴她我的小女人文學(xué)尚未成熟,尚未找到感覺(jué)。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是時(shí)機(jī)未到,徽得動(dòng)筆。

  然后,我就準(zhǔn)備掛電話了。

  瓊在那一頭大呼小叫:“我倒以為你是早巳頗為成熟了。”

  “是嗎?”我喜笑顏開(kāi),“要是真的早點(diǎn)成熟就好了,這樣說(shuō)不定每次考試都能穩(wěn)獲第一了”。我是滿懷憧僚的。

  “啊!”那一頭拍案而起,“嗯,總的來(lái)說(shuō)這就是你不成熟的一面”。

  憤憤地摔下電話,回到寫(xiě)字臺(tái)旁。

  想想自己有時(shí)真的是憑感覺(jué)做事,按老師的說(shuō)法就是“憑興趣讀書(shū)”,多可怕!

  有人說(shuō)。雙子座的人有著雙重的.性格。

  我喜歡《紅與黑》中的于連,喜歡《飄》中的斯佳麗,喜歡《刀鋒》中的拉里,因?yàn)樗麄儽旧淼男愿穸即蟮窒嗤ǎ驗(yàn)槲遗c他們之間頗有幾分相似。

  而他們是總愛(ài)跟著感覺(jué)走的人,即使感覺(jué)將于連推上了斷頭臺(tái),即使感覺(jué)使斯佳麗失去了瑞特,即使感覺(jué)使拉里步人近乎瘋狂的邊緣。

  有時(shí)我喜歡弄痛自己,喜歡讓劇烈的疼痛告訴自己我是有知覺(jué)的。

  感覺(jué)不同,感覺(jué)是不能強(qiáng)求的,沒(méi)有就是沒(méi)有,你可以告訴自己痛,卻無(wú)法相信自己有感覺(jué)。

  在讀到瑪?shù)贍栂裣茸婺菢釉谟谶B冰冷的頭顱上印上一個(gè)吻,親手埋葬的時(shí)候,我是有感覺(jué)的;在哈姆萊特在生死之間作出抉擇的時(shí)候,我是有感覺(jué)的;在高老頭最終孤單死去的時(shí)候,我是有感覺(jué)的;在玫蘭妮臨死前告白的時(shí)候,我是有感覺(jué)的,甚至有一種想笑的沖動(dòng)。

  有時(shí)我喜歡瘋瘋斑橄地沖到別人面前,張開(kāi)手份對(duì)他呼一聲:“你真?zhèn)ゴ?”然后任憑他人目瞪口呆;我喜歡一口氣將剛借的書(shū)匆匆讀完,第二天遞到他驚異的手中;我喜歡和好友在電話里扯家常,談一些所謂的人生感悟……我是個(gè)很相信感覺(jué),愿意被感覺(jué)所牽引的人。

  到了初三,就由不得你感覺(jué)不感覺(jué)了,除非你對(duì)黑字黃紙的考卷萌發(fā)了感情。

感覺(jué)優(yōu)秀作文8

  當(dāng)我小的時(shí)候,比如說(shuō)上幼兒園或?qū)W前班的時(shí)候,如果有人問(wèn)我長(zhǎng)大后想干什么,我可能會(huì)毫不猶豫的回答一個(gè)職業(yè),一個(gè)高尚的職業(yè),就如同各位回答的一樣:科學(xué)家,哪不是我喜歡的或是我有多么濃厚的興趣,只因?yàn)橐粋(gè)原因:老師教的!

  或許這樣說(shuō)有點(diǎn)冤枉老師,不應(yīng)是老師教的,而是教材或者說(shuō)學(xué)校教的。整天,我們接受的是“居里夫人”從什么東西中提出了什么東西,她具有什么樣的品質(zhì),得出的結(jié)論是,她多偉大啊,愛(ài)因斯坦怎么怎么樣,又多么偉大啊,如果哪天后人們也加一句:我多偉大,他……,一個(gè)做白日夢(mèng)的被禁錮了思想的白癡又也現(xiàn)在了中國(guó)的大地上。

  于是,我們幼小的`心靈上便有了一個(gè)崇敬“家”的想法,于是人人的做夢(mèng),想當(dāng)一個(gè)什么“家”之類(lèi)的,因?yàn)樵谌绱擞仔〉男撵`中,絕不會(huì)有人去想這樣一個(gè)問(wèn)題“誰(shuí)來(lái)掃大街”。

  盡管隨著時(shí)間的飛逝,哪一切的想法都已煙消云散,但是在潛移默化下等會(huì)鄙視勞動(dòng)人民,喜歡上等人物,都奢望治人而非治于人,又在家長(zhǎng)的督促下學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),于是,在這樣的環(huán)境下,不應(yīng)該出現(xiàn)的出現(xiàn)了,嫉妒好于自已的,鄙棄比自已差的,或許這一切都在暗中,但絕不能否認(rèn)一切的存在。

  于是學(xué)生們就如同一帆船,無(wú)向的航行在茫茫大海上,固然身旁有美麗的馬爾代夫群島,但家長(zhǎng)卻說(shuō)哪里有度洋海,也有浪漫的夏威夏威夷海灘,而學(xué)校卻說(shuō)那兒有火山爆發(fā),并且他們還吹動(dòng)我們的帆,撥動(dòng)我們的羅盤(pán),讓我們沖向可怕的百摹大三角。

  于是,我們向哪里沖去,這或許就是學(xué)習(xí),老師們的授課,學(xué)生的學(xué)習(xí),已達(dá)到一個(gè)共識(shí),就是我們的共同目標(biāo),歸根到底,就是懂得怎么做題,現(xiàn)在已不是為學(xué)習(xí)而做題,而是為考試而學(xué)習(xí)了,盡管哪位罵得直跺腳,但這一切依舊如此,誰(shuí)讓哪位領(lǐng)袖說(shuō)得好,人多好辦事呢,人一多,就這樣了。

  但是被動(dòng)的無(wú)奈,無(wú)助,無(wú)法,只好全速前進(jìn),沖過(guò)百摹大,沖過(guò)后,不管代價(jià)多大都值得,既然一切無(wú)退路,只好破釜沉舟,沖過(guò)了百摹大,不遠(yuǎn)處,就是哥倫布發(fā)現(xiàn)的美洲大陸了。

感覺(jué)優(yōu)秀作文9

  一花一世界,一葉一春秋。

  ——題記

  在都市快節(jié)奏的生活里,心靈漸漸被麻痹,灰塵蒙上了我們的雙眼,在看似忙碌、充實(shí)的日子里,其實(shí)我們錯(cuò)過(guò)了許多……

  傲然野菊

  夕陽(yáng)西下,酡紅如醉。

  讓十個(gè)腳指頭從皮鞋中釋放出來(lái),輕輕松松地踩在還散發(fā)著余溫的泥土上,從腳下延伸出去的,是一望無(wú)際的田野,稻子已被收割,稻桿被扎成一垛一垛的.,像是穿著蓬蓬裙的小人。在頭頂蔓延開(kāi)的,是碧藍(lán)幽深的天,那是心靈的國(guó)度,似乎沒(méi)有寬度和高度,在無(wú)止境地延伸,擴(kuò)展出一個(gè)廣袤的精神世界……突然,一朵野菊突兀地躍進(jìn)我的眼簾,是我最喜歡的黛藍(lán),它藍(lán)得那么憂郁,那么深邃,仿佛是天掉下來(lái)一塊,化做了著朵野菊。是無(wú)法言喻的空靈。夕陽(yáng)照在它的身上,好像與它融為了一體,讓這絢麗奪目的光芒,從這朵野菊的內(nèi)心發(fā)出。這是何等的傲氣,又是何等的美麗!仿佛天地間就只剩下這朵野菊,陪伴著天地一起,滄海桑田。

  悠然小雨

  又是下雨天。

  撐起一把碎花傘,輕吟著戴望舒的《雨巷》:“撐著油紙傘,獨(dú)自走在……”沒(méi)有大雨的滂沱,不是暴雨的傾盆,一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)在云朵間認(rèn)真地排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè)快活地蹦到飛檐上、屋瓦上、阿姨的紅雨傘上,發(fā)出歡快的笑聲,感染了天上人間,也洗刷凈了俗世的塵埃,渾濁的空氣成了濕潤(rùn)的清新。聽(tīng)夠了雨點(diǎn)在傘上的快活舞步,就將傘收起,讓自己與雨點(diǎn)進(jìn)行一次親密接觸,讓毛毛蟲(chóng)般的雨絲,在身四周飛舞……

  在黛藍(lán)的天幕中,一顆流星轉(zhuǎn)瞬即逝,華麗劇終;

  在碧綠的葉尖上,一滴水珠悄然滑落,回旋清波;

  在純凈的天空下,一片白羽悠然飄落,飄舞回旋:

  這一切,都是那么地讓人怦然心動(dòng)……

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感覺(jué)優(yōu)秀作文10

  早晨起來(lái)心情就莫名其妙不太好,一天都在默默無(wú)語(yǔ)中度過(guò)。晚上接到同學(xué)的電話,為遠(yuǎn)方回來(lái)的同學(xué)接風(fēng)。我不得不去,簡(jiǎn)單的收拾一下直奔飯店。天色漸漸暗下來(lái),心情依舊悶悶不樂(lè)。步入飯店內(nèi),環(huán)顧一下,這時(shí)里面一位服務(wù)員迎面朝我微笑的走來(lái),用和藹流暢的語(yǔ)言說(shuō);你好,歡迎光臨xx火鍋,咱們預(yù)定的是二零幾?她的微笑和她的語(yǔ)言如一條小溪一樣溫暖,緩緩流淌進(jìn)我的心里。我冰冷的表情瞬間融化了。隨著她甜美的微笑,我連忙點(diǎn)頭微笑著說(shuō);你好,隨即我說(shuō)出了202,隨著服務(wù)員甜美笑容的渲染,我陰沉一整天的臉頓時(shí)綻放了笑容,落寞的心情就在一個(gè)微不住道的微笑里充滿了陽(yáng)光,當(dāng)我邁步上樓的時(shí)候,仍帶著友好的微笑對(duì)視了那位服務(wù)員。她對(duì)我付出了微笑,同時(shí)也收獲了一份真誠(chéng)的回報(bào)。她的微笑讓我心里暖暖的,我面帶微笑走進(jìn)屋里,同學(xué)已經(jīng)來(lái)了好幾位了,我活潑快樂(lè)的融入了問(wèn)候的說(shuō)笑里,心里覺(jué)得是受了那位服務(wù)員的渲染,同時(shí)也把禮貌的微笑傳遞給了身邊人。 席間那位服務(wù)員多次上菜,每次都是面帶微笑,語(yǔ)言和氣,給我們的晚餐增加了愉快,我們高興的對(duì)她說(shuō);我們都要給你點(diǎn)個(gè)贊,說(shuō)著,好幾位同學(xué)都朝她豎起了大拇指,向她報(bào)以真誠(chéng)的微笑。

  微笑如一杯美酒,斟滿了世間的溫情,微笑是一份最好的禮物,把愛(ài)心傳遞。她看見(jiàn)我們要走了,走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō);你們吃好了,慢走,歡迎下次光臨。她美麗的微笑和親切的`語(yǔ)言,如一股清澈的泉水潤(rùn)澤著我們的心情,她一個(gè)小小的微笑微不足道,卻讓我陰沉的心情一下子晴朗起來(lái)。她用微笑面對(duì)工作,用微笑溫暖了其他人,我深知,任何時(shí)候微笑的魅力都是永恒的。

  真的;“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,意外的收獲一份微笑,就是給對(duì)方一個(gè)最好的禮貌和尊重,感謝她的微笑。

感覺(jué)優(yōu)秀作文11

  家,對(duì)于每一個(gè)人都不陌生,家是避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨,給我們溫暖,今天,我要真心地說(shuō)一句:有家的感覺(jué)真好。

  初中三年的寄宿生活,學(xué)校對(duì)于我而言便是第二個(gè)家,在這個(gè)家,有歡笑,有難過(guò),有沮喪,也有難過(guò)。記得有一次,中午放學(xué)了,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地來(lái)到飯?zhí)。我拿起飯桌上的飯盒,便跑去打飯,心中高興地想象著飯?zhí)糜惺裁春贸缘?。很快,我便端著心目中的理想飯菜興沖沖地走回飯桌。就當(dāng)我離飯桌還有幾步之遙時(shí),意外發(fā)生了,一位同學(xué)也是打飯心切,迎面跑來(lái),跑得太急,不小心便把我的飯盒一把撞到在地上,剎那間,我仿佛從天堂跌到了地獄,夢(mèng)像泡沫破碎了一般,什么雞塊,什么土豆,全都灑在了地上,飯盒也重重地摔在了地上。我呆了,幾秒后才會(huì)過(guò)神來(lái),便急忙開(kāi)始打掃地上的飯菜,這飯菜,吃起來(lái)快,可打掃起來(lái)就沒(méi)有那么容易了,我又是撿又是檫,費(fèi)了九牛二虎之力,我總算把地上的飯菜弄干凈了,這還少不了別的同學(xué)的幫助呢。我沮喪地洗完飯盒,心中又犯愁了,望著肚子在唱空城計(jì),這吃也不是,不吃也不是。就在這時(shí),坐在我對(duì)面的小茵對(duì)我說(shuō):唉,你也別犯愁,去小賣(mài)部買(mǎi)些吃的就是了。我的錢(qián)包在課室,課室門(mén)上了鎖。我著急地說(shuō)。這樣,對(duì)了,今天阿姨裝了很多飯給我,我也吃不完,要不我給些你吧。小茵真誠(chéng)地說(shuō)。這可解了我的燃眉之急,我也顧不上什么衛(wèi)生不衛(wèi)生了,其他同學(xué)看到了,也紛紛說(shuō):這兒還有我的菜,你將就一下吧。恩。我看著空空如也的飯盒里盛滿同學(xué)們五花八門(mén)湊的飯菜,心中不禁涌起了一股暖流,喉嚨像是被什么堵住了,想說(shuō),卻什么也說(shuō)不出來(lái),只能不停點(diǎn)頭表示我的感謝。

  這是我第一次吃百家飯,但它卻是我吃過(guò)最美味的飯菜,里面不僅僅是飯菜,還有濃濃的伙伴之情,有家,真好!

感覺(jué)優(yōu)秀作文12

  今天是奶奶的生日,又恰逢假期,我們一家決定回老家給奶奶祝壽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我既開(kāi)心又擔(dān)心。開(kāi)心的是可以見(jiàn)到奶奶,吃到美味可口的甜菜了;擔(dān)心的是老家的衛(wèi)生條件不理想?纱髣(shì)已定,有什么辦法呢。

  經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后,我們一家人乘上了回家的公交車(chē),踏上了回老家之路。爸爸媽媽拎著大包小包,又說(shuō)又笑的談?wù)撝。我卻沉思著,望著窗外的風(fēng)景。

  正當(dāng)我為那小鳥(niǎo)的`鳴叫聲“神往”時(shí),突然車(chē)來(lái)了個(gè)九十度轉(zhuǎn)彎,拐進(jìn)油路旁邊的岔道了。我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,熟悉的回鄉(xiāng)小道不見(jiàn)了。兩年以前,我回過(guò)一次家鄉(xiāng)。那時(shí)車(chē)子從一條泥巴小路上穿過(guò):緩慢、顛簸、塵土飛揚(yáng),還讓人提心吊膽。那真是一種漫長(zhǎng)的煎熬啊。可現(xiàn)在,眼前是一條寬敞平坦的水泥路!疤彀 蔽仪椴蛔越母袊@到“司機(jī),不會(huì)是走錯(cuò)路了吧!”司機(jī)說(shuō)“哪能呢,你是外鄉(xiāng)人吧!蔽夷蛔髀暎聞e人笑話我的“囧”。車(chē)子在路上快速的行駛,一點(diǎn)震動(dòng)也感覺(jué)不到。窗外美麗的風(fēng)景一層層地從我眼前晃過(guò),真有點(diǎn)應(yīng)接不暇了:一切都那么的新奇。

  車(chē)子要行到居民區(qū)了。我腦海里浮現(xiàn)出一座座木屋和那做飯時(shí)柴煙一股股從瓦片縫里冒出來(lái)的情景。那煙就像魔鬼釋放的魔法,還散發(fā)出異味,讓人怪可怕的?裳矍暗男^(qū)里是一棟棟嶄新的樓房,空氣清新爽快。哪些木屋,哪些柴煙都神奇地消失了。

  “吱、吱”剎車(chē)一聲響,我們到家了。一下車(chē),我發(fā)現(xiàn),自己老家的那座小木屋也消失不見(jiàn)了。取而代之的一棟兩層的小樓房。我興奮地沖進(jìn)家里,東看看西望望。只見(jiàn)奶奶一人正在廚房里忙活著。見(jiàn)了我,連忙放下手里的活,滿臉笑容地迎了出來(lái)。我掃視了整個(gè)廚房:原來(lái)煮飯的煤爐、高壓鍋不見(jiàn)了,取而代之的是沼氣和電飯煲;烤火的火坑也不見(jiàn)了,中間擺放著烤火的箱架,干凈、整潔、漂亮、舒適和城里沒(méi)什么兩樣。倒顯得更加寬敞。還有那電話,也有有線變成了無(wú)繩電話,可以拿著跑來(lái)跑去。真是既方便有快捷啊。

  我興奮地問(wèn)奶奶:“家里為什么變化這么快、這么大啊?奶奶笑呵呵地說(shuō)“這多虧了黨的政策好!”爸爸也感慨地說(shuō):“是國(guó)家這幾年建設(shè)新農(nóng)村的成果啊!”

  我也樂(lè)了,不由得暗自感嘆到:回到“新家”的感覺(jué)真好!

感覺(jué)優(yōu)秀作文13

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),美妙的事有很多,比如閑暇時(shí)看看電影聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)出去跑跑步,累了時(shí)望一望風(fēng)景。但讀詩(shī),卻給我不一樣的美妙感受。

  輕吟唐詩(shī),隨著李白一起去暢游那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡钠婢埃桓鸥θネ恰皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!备惺苣切蹅サ臍鈩(shì);跟白居易去見(jiàn)識(shí)那“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色!钡慕^代佳人;隨賀知章去領(lǐng)略那“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!钡脑绱猴L(fēng)光。

  品讀宋詞,蘇軾那“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天!绷钗宜妓;李清照那“物是人非事事休,未語(yǔ)淚先流。”令我惆悵;晏殊那“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”令我感傷;岳飛那“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。”又令我對(duì)這位民族英雄產(chǎn)生由衷的敬佩?傊x古詩(shī)帶給我那古色古香的享受,帶給我不一樣的底蘊(yùn),帶給我不一樣的內(nèi)涵。隨著古人的詩(shī)句,帶著與詩(shī)一樣的心境,感受詩(shī)人的喜怒哀樂(lè),體味祖國(guó)悠久詩(shī)文化對(duì)我心靈的沖擊。

  現(xiàn)代詩(shī)也令我著迷,冰心的詩(shī)就像一片柔軟的羽毛,輕輕地觸摸著我心底最柔軟的地方;泰戈?duì)柕脑?shī)如同一朵芳香的花,松弛著我的神經(jīng);拜倫總是那樣地富有哲理,他的詩(shī)會(huì)讓我思考很多很多;還有普希金那充滿陽(yáng)光的`詩(shī)句,讓我流連忘返。

  讀詩(shī)多了,我也漸漸愛(ài)上了寫(xiě)詩(shī)。但我更愛(ài)在一個(gè)下雨天,泡上一杯清茶,手捧一本詩(shī)集,在詩(shī)句中流連,傾聽(tīng)著雨滴打在屋頂?shù)妮p響,讀到激動(dòng)處便大聲地讀了出來(lái),絲毫不理會(huì)鄰居驚異的眼神——他哪里知道我是多么的快樂(lè)呀!

  慢慢地,我也漸漸地從詩(shī)中領(lǐng)略到了詩(shī)人的高尚情操,在贊嘆詩(shī)人精湛的寫(xiě)作技術(shù)的同時(shí),也深深地被他們的情懷所感動(dòng),被他們的氣節(jié)所征服。

  讀詩(shī)就是這樣,帶給我精神享受的同時(shí),也帶給我許許多多的思考,我愛(ài)讀詩(shī),我愛(ài)詩(shī)。

感覺(jué)優(yōu)秀作文14

  成長(zhǎng)的感覺(jué)自從呱呱墜地的那一刻起,來(lái)到這個(gè)世界,我們每一天,每一分,每一秒都在成長(zhǎng)。起初,我對(duì)成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)只是局限于身體方面,認(rèn)為人長(zhǎng)胖了,長(zhǎng)高了就是成長(zhǎng),但現(xiàn)在,我卻對(duì)成長(zhǎng)有了更深一層的理解。

  一、家今天是星期天,父母都不在家。我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間過(guò)得如流水般的飛快,一轉(zhuǎn)眼,到了做完飯的時(shí)間,平時(shí)父母在家,總要趕回來(lái),為我做晚飯,可是今天不知怎么了,他們竟一個(gè)人也沒(méi)有回來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),心想:爸爸媽媽累了一天,我來(lái)為他們做飯吧。想到這,我扔下筆,來(lái)到廚房,系好圍裙,準(zhǔn)備“大干一場(chǎng)”。手忙腳亂的我像熱鍋上的螞蟻一樣躥來(lái)躥去,不一會(huì)兒,飯做好了,我也成了“黑包公”。我一直瞅著鐘,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。突然,門(mén)開(kāi)了,我回頭一看,是媽媽?zhuān)瑡寢尲泵?wèn)我:“你臉怎么這樣了,你干什么了,臉這么黑?”“我,我給你做飯了。”媽媽一聽(tīng),眼眉馬上“立”了起來(lái),但又放下了,笑著說(shuō):“你個(gè)淘氣的孩子!苯又置嗣业念^,說(shuō)“你真長(zhǎng)大了!

  二、學(xué)!榜T靜,到我辦公室來(lái)一下。”老師叫著我。我頓時(shí)心驚肉跳,是不是我考試成績(jī)低了?還是我犯了什么錯(cuò)?我躡手躡腳的來(lái)到辦公室,老師背著臉,我膽怯地不敢上前。不一會(huì)兒,老師突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞅著我,臉上還帶著微笑,我迷惑不解!榜T靜,你看你的這次成績(jī),還算不錯(cuò)!甭(tīng)了老師的話,我心里的.石頭落了下來(lái),走到老師的面前,老師拍拍我的肩膀,說(shuō):“你真長(zhǎng)大了,懂得如何學(xué)習(xí)了!

  三、社會(huì)“小妹妹,你來(lái)坐吧!痹诠财(chē)上,我把座位讓給了一位小女孩。小女孩坐下來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝!薄斑@孩子真是長(zhǎng)大了,懂得尊老愛(ài)幼!毙∨⒌膵寢寣(duì)我不住地稱(chēng)贊。我的心里舒服極了。長(zhǎng)大的感覺(jué),真好。

感覺(jué)優(yōu)秀作文15

  “長(zhǎng)大”這個(gè)過(guò)程看似漫長(zhǎng),卻有可能只是一瞬間的事。

  初二的暑假,我來(lái)到了鄉(xiāng)下,舅舅在村里蓋了新房子,叫上了我和爸媽來(lái)參觀。而此刻,在時(shí)不時(shí)有幾聲悶雷的夜晚里,我和外婆正在破舊的小木屋里搬著家具。

  外婆用麻繩捆好幾片厚重的木板,拍了拍我的背:“走吧,馬上要下雨了!背隽诵≡海黄淙,彈珠大小的雨滴掉了下來(lái),砸的人生疼。幸好外婆早有準(zhǔn)備,她把撐開(kāi)的傘遞給我,自己鉆了進(jìn)來(lái)。無(wú)奈這傘出奇的小,我將手伸到外婆那邊,她抱緊了橫在身前的木板,我倆像連體嬰兒似的向新家走去。

  鄉(xiāng)下的小路是沒(méi)有路燈的,夏季的雨水也特別多,陰森森又坑坑洼洼的小道走起來(lái)總是令人心驚膽顫。外婆抱著木板,腦袋一個(gè)勁兒地往前伸,“小心!”她突然說(shuō),我立馬停下了腳步。一低頭,發(fā)現(xiàn)腳邊有個(gè)淺淺的小坑!鞍!”耳邊傳來(lái)一聲響,我趕忙抬起頭,發(fā)現(xiàn)外婆正抱著木板坐在地上,心中驚道:“外婆為了幫我看路,自己都摔倒了!”愧疚地拉起外婆,我搬起了木板,“外婆,我來(lái)搬吧!蓖馄庞行┆q豫:“你自己……”“沒(méi)事兒!雨大了快點(diǎn)撐傘!”我打斷了外婆,將傘遞給了她,或許是真的累了,外婆并沒(méi)有再推辭。要說(shuō)這木板的分量還不小,抱著行動(dòng)不便,只好扛到肩上。木頭粗糙的質(zhì)感刺激著我的皮膚,我咬了咬牙,沒(méi)出聲。感受到傘往我這兒偏了偏,我扭頭看向外婆:她正在用銳利的眼神掃視著地上的陷阱,雨水打濕的頭發(fā)貼順在臉上。飛濺的雨水已經(jīng)打濕了我的鞋褲,此刻,只要我說(shuō)一聲累,身上沉重的負(fù)擔(dān)立馬就會(huì)消失,可我只是抿緊了嘴,我感到一股堅(jiān)定的力量催使著我前進(jìn),它比雨傘更有安全感,抵擋了所有風(fēng)雨。這種感覺(jué)是陌生而又新奇的'。

  脫離如溫室般的環(huán)境,丟棄過(guò)度使用的保護(hù)傘,學(xué)會(huì)自立,變得有擔(dān)當(dāng)。長(zhǎng)大對(duì)我而言,只是一個(gè)瞬間,當(dāng)我扛起沉重的木板時(shí),沒(méi)有過(guò)多的抱怨,取而代之的是“一定要完成,不能放棄”的堅(jiān)定信念,這種責(zé)任感包裹著我,讓我充滿力量。我想,這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)。

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