學(xué)生困難補(bǔ)助申請書合集5篇
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,我們每個(gè)人都可能要用到申請書,申請書是我們提出請求時(shí)使用的一種文書。你還在為寫申請書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生困難補(bǔ)助申請書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生困難補(bǔ)助申請書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您們好!
我叫XXX,是本校XXX屆XXX班的一名學(xué)生,來自一個(gè)普通的五口之家。爺爺、奶奶年邁無勞動(dòng)能力,且常年患病,臥床不起,每年光醫(yī)藥費(fèi)就需幾千乃至上萬;媽媽因過度勞累,身體不好,患有嚴(yán)重的腰椎間盤突出,干不得重活,有時(shí)天氣的變化都使她臥病在床;爸爸沒有正式固定的工作,一個(gè)人風(fēng)里來雨里去,靠打些散工來維持全家人的生活,供我上學(xué)。近期奶奶被查出患有肺癌晚期,需要住院治療,但前期幾萬元的手術(shù)費(fèi)用和后期高昂的放療、化療等醫(yī)療費(fèi)用,讓本就拮據(jù)的家庭再次陷入了困境,F(xiàn)在奶奶病重在身需要悉心的照料,全家的生活重?fù)?dān)一下子都壓到了爸爸一個(gè)人的肩上,加上我現(xiàn)在上學(xué)的費(fèi)用,這對我的家庭而言無疑是雪上加霜。
想起父母為了奶奶的醫(yī)療費(fèi)和我的學(xué)費(fèi),東拼西湊,到處跟人借錢又屢遭碰壁,多少次看到他們無助的'雙眼,我的心都要碎了。看著這個(gè)家,看著父母兩鬢增添的白發(fā),我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟(jì)狀況讓我萌生了放棄求學(xué)的想法,我想早日參加工作來減輕家里的負(fù)擔(dān),爸爸知道后強(qiáng)烈反對,給我擺明利害,闡釋道理,結(jié)合他自身的經(jīng)歷,讓我深刻理解學(xué)習(xí)文化知識的重要性,懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
后來得知學(xué)校為了讓更多有困難的學(xué)生能上好學(xué)、上起學(xué),專門成立了困難學(xué)生助學(xué)基金,我仿若看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力,為了能更加安心地完成學(xué)業(yè),我懇求校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,無論自己能否申請到這筆貧困補(bǔ)助,我都會(huì)非常感謝學(xué)校對貧困生的照顧。今后,我也會(huì)更加認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),用感恩的心回報(bào)父母、學(xué)校和社會(huì)。
最后,衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利!
此致
敬禮
XXX班:XXX
XXX年XXX月XXX日
學(xué)生困難補(bǔ)助申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫李xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。
我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。
爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸、媽媽因?yàn)槟菚r(shí)家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個(gè)人專門照顧。
此刻我是家里最有文化的一個(gè)。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,此刻雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。
我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個(gè)人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。
母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的'孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。
爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,此刻這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然此刻小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的期望在我身上,而我此刻能做的惟獨(dú)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的期望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。
那怕是買零食的錢,買好看書包文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑溃覀兗依锔F,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對生活貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。
爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個(gè)孩子的前程。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生困難補(bǔ)助申請書 篇3
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
本人系XX20xx級XX學(xué)生XXX,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請貧困補(bǔ)助。
我家住XXX、XXX、XXX、XXX,家鄉(xiāng)是一個(gè)生活簡單的邊遠(yuǎn)山區(qū)。父母皆為農(nóng)民。父親患有嚴(yán)重的腿病,不能干體重活;妹妹和弟弟正在上高中,一家五口人生活的`重?fù)?dān)全都落在母親一個(gè)人微弱的肩膀上,加上近幾年為了盤我們姐弟三人讀書,欠下了近8萬余元的外債,目前連正常的生活開支都十分困難。
為了能緩解家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),為了能順利完成學(xué)業(yè),我?guī)е苊迷鴩L試著在假期打工,養(yǎng)成勤勞的品格和簡樸的生活習(xí)慣,但微薄的收入,對于超負(fù)荷的家庭經(jīng)濟(jì)狀況來說只是杯水車薪。
以上就是我現(xiàn)在的家庭情況,因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。但如果有更需要的同學(xué),請把補(bǔ)助留給他們,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:XXX
申請日期:XX年XX月XX日
學(xué)生困難補(bǔ)助申請書 篇4
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人是**級機(jī)制本科三班學(xué)生**,因家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請貧困補(bǔ)助。
我來自貴州的一個(gè)偏僻山區(qū)。媽媽在家干一些零碎的農(nóng)活補(bǔ)貼家用。爸爸是一個(gè)建筑工,收入很不穩(wěn)定后因工傷失業(yè),家中收入均來自于母親一人勞作。
在校期間:我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。最終,我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號,所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。
我們班的貧困生是比較多的`,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志。我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅(jiān)”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困,否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力!!
因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助,緩解一點(diǎn)父母的經(jīng)濟(jì)壓力。
此致
敬禮
申請人:***
****年*月*日
學(xué)生困難補(bǔ)助申請書 篇5
尊重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我叫蔣訓(xùn),是西北農(nóng)林科技大學(xué)人文學(xué)院**級社會(huì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生,家住在山東省聊大學(xué)生助學(xué)金申請書城市嘉明經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)邱廟村,在這里特向系引導(dǎo)、老師申請助學(xué)金。
也許大家會(huì)以為,既然家住在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò),不應(yīng)當(dāng)再申請助學(xué)金。其實(shí)不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國度屢屢出臺(tái)文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,當(dāng)?shù)卣匀徊粩嗟?征用農(nóng)民土地,并應(yīng)用信息不對稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。
這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟(jì)起源,只能靠菲薄的土地補(bǔ)償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個(gè)特別階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農(nóng)民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽聞現(xiàn)在有了這樣一次申請助學(xué)金的機(jī)遇,為了減輕家庭的累贅,完成學(xué)業(yè),特向系引導(dǎo)、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。
此致
敬禮!
申請人:
日期:XXXX年XX月XX日
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