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雨中曲作文（通用11篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的雨中曲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨中曲作文 篇1
今天上午，我冒著大雨去了機器人輔導(dǎo)班。
雖說我是坐著公交車去的，但中間有一段路必須步行。偏偏我怕什么就發(fā)生什么：我的傘壞了。
于是我只能在雨中步行了。路的緣故，每隔一兩米就有一個水洼。所以我只能冒著大雨走過去了。一下車，豆大的雨點便向我襲來，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這雨淋著我倒有一種說不出的愜意，于是我便任性起來
任憑雨點落在我的身上降落。我也疾步前行，剎那間，我的壓力全部灰飛煙滅。這一夏天所聚集起來的悶熱全部被這雨殲滅了。繼續(xù)向前方走去。因為雨帶給我的清爽也越來越快的充實著我的每一寸肌膚。
大了，更大了，漸漸地，雨仿佛一位藝術(shù)家，勾勒出一朵獨一無二的水花。滴到柏油路上，路被染成了青黛；滴到樹葉上，葉子被染上了一層清碧；連平日是淺絳色的石磚也成了酡紅。雨中的世界，儼然一個嶄新的`世界！
很快，我也被它們洗滌一遍了，雖然這些雨并不干凈，但是我認(rèn)為，它們比世界上最潔凈的水好上數(shù)倍。
雨還在下，但已經(jīng)小了許多，而我，也走進了樓房。
出來時，天已經(jīng)放晴，呼吸一口新鮮的空氣，迎來了一個全新的自我。
雨中曲作文 篇2
隨著一陣陣轟隆隆的雷聲，雨加快了腳步。
街上的小商小販急急忙忙地收攤，路上的行人也縮著身子，匆忙地跑回家去。
嘩啦啦的雨聲，打在地上“啪啪”地響著，轟隆隆的雷聲給它伴奏，它們一起演奏著一首又一首歡快的`小曲。
雨漸漸變小，變成了蒙蒙細(xì)雨。歡快強勁的搖滾樂變成了輕柔優(yōu)雅的鋼琴曲。
雨，用它纖細(xì)的手指撫摸著大地，安撫著樹上的每一片樹葉，就像媽媽撫摸自己的孩子一樣。
調(diào)皮的孩子都沖出家門，在雨中追逐玩耍，為曲子伴舞，一起演奏了一首雨中曲，像是再開個人演唱會。我頂著自己的小雨傘，漫步在公園的鵝卵路上，靜靜享受雨中的愜意，閉上眼睛，感受著這雨中曲。多希望這美妙的瞬間可以定格，就這么美好下去。
在雨的沖洗下，樹葉變得異常的綠而且綠得發(fā)亮，一眼望去讓人感到舒適、愜意。
這場雨知道傍晚時分才完全停下。它帶走了這世上一切不美好的東西，仿佛給大地洗了一回澡。雨后，起 霧了，在路燈的照射下，那，就像是人間天堂。一切變得如此安靜，讓人心曠神怡。
“霧”姑娘給這個城市披上了一層薄薄的輕紗。此刻的城市是那么的美麗，那么的迷人。
雨，你給大地洗禮，給了萬物清新是如此偉大！
雨中曲作文 篇3
一絲絲的雨從天空中在風(fēng)的伴奏下，一邊跳著優(yōu)美的華爾茲，一邊落到不同的“舞伴”身上。“沙沙”這是樹葉舞伴衣衫發(fā)出的聲音;“嗒嗒”是石頭舞伴發(fā)出的腳步聲;“叭叭”是屋瓦在調(diào)皮的雨的沖擊下發(fā)出的合拍舞動聲音;“咚咚”則是小塘池水和雨滴互舞發(fā)出的和聲。
那時，我還小，也是這樣的雨天，淅淅瀝瀝的雨無孔不入的在風(fēng)的慫恿下，肆意的飄灑著，媽媽從幼兒園接到我后，牽著我的手，同撐一把傘，慢慢在雨中小心的走著，媽媽的手是那樣的溫暖，我指著街上的傘，對媽媽說，街上有好多小蘑菇呀，媽媽笑了，那笑聲蕩漾在雨中，是那樣親切，那樣讓我難忘……
雨依然在滴滴答答的下著，街上似乎升起了一層霧氣，一切都變得撲朔迷離起來，偶爾的一些雨飄落在我臉上，讓我猛地打了個寒顫，我眼前又出現(xiàn)出另外的一幕……
一對年輕的戀人在迎面走來，他們共打著一把傘，男孩緊緊摟著女孩，傘基本上把女孩罩得嚴(yán)嚴(yán)實實，而男孩的半個身子都在傘外，牛毛般的雨絲已把男孩的身子淋得濕漉漉的，那女孩關(guān)切的'問：“把傘往你那邊挪挪，你身上都濕了�！薄安灰o的，就當(dāng)我游了一場泳�！薄�
雨慢慢的變小了，雨水從傘上滑落到地上的時間越來越長了，似乎要停了。
我突然發(fā)現(xiàn)一個屋檐下，一對老夫婦在望著天，老爺爺坐在輪椅上，老奶奶握著老爺爺?shù)氖郑骸袄项^子，雨快停了，我們走吧。”老爺爺松開緊握著的老奶奶的手：“那就走吧，你也別太累著了�！崩蟽煽谟谑腔ハ喾鰮沃哌M陰霾的天氣里，溫暖卻留在大家的心里……
雨終于停了，一絲陽光穿透烏云，照在大地上，這雨中發(fā)生的一切，就像一章美妙的樂曲，悠悠的回蕩在人間，讓我們回味……
雨中曲作文 篇4
靜坐在小河邊，手握一副魚竿等待魚兒上鉤，仰起頭，望向天空陰沉沉的，不一會兒，一條條如藕絲般的雨打在了水面上，我架起了傘，在朦朧的水霧中，靜觀其變。
看似嘈雜噪耳的雨聲其實并不嘈雜，我聽了許久，發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘，這雨聲就好比是密文，而這破譯的密碼就是將具體的某個整體抽出來單獨聽，比如雨打水面、雨打草、雨打傘的聲音。這都是一種韻律，再將它們結(jié)合在一起，其實就是一片大自然的交響曲。
在它平緩時，我仿佛聽到了鋼琴聲，是久石讓的？summer？，這是我仿佛在那水面倒影的影子中看到了那個小男孩兒正對我露出燦爛的`笑容，在腦海中浮現(xiàn)了他那童年中的歡樂趣事，這其中的生命是讓人難以言表的，不禁給予大自然母親極高的評價。
雨大了起來，雨像是瓢潑盆撒，此時的我，仿佛又聽到了鋼琴的轟鳴聲，急速小提琴來回抽動的聲音，是貝多芬的？命運交響曲？，聲勢浩大，器宇軒昂，我看到在那水霧中貝多芬，口有金屬條，不斷地測音準(zhǔn)，我仿佛感受到他那心中的悲涼、無奈、憤恨的情感，是那樣的真切，而雨逐漸小了，這場交響曲演出，也就此接近尾聲了。
雨停了，我收起了雨傘，抖掉傘上豆大的水珠，再抬頭仰望天空，快放晴了。
此時的太陽從云朵中跳出來，陽光散射，我看到了彩虹。
我不禁感嘆到多么完美的謝幕啊，真是正所謂，“曲終不定人散，有緣自會重逢�！辈恢麓沃胤暧质呛翁幯�！
我抖了個抖竿上的雨水，提竿換食，而又繼續(xù)開始……
雨中曲，雨中曲，雨中釀好曲，好雨終有曲，大自然母親呀，你的一舉一動總是讓我癡醉。
雨中曲作文 篇5
下雨了，是春雨。
街上的行人拿出看了天氣預(yù)報后準(zhǔn)備的傘，快遞小哥將遮雨布平鋪在貨箱上。雨并沒有引起他們的駐足觀看或稱贊。
我?guī)弦话淹该魉芰闲阕叱隽碎T。
節(jié)日喜慶的氣氛被這場雨一掃而空，春天要來了。我并沒有立即撐開傘，卻是伸出手，感受冰涼的水珠。雨輕飄飄地落下，褪去了塵埃，萬物因此變得有光澤，雨愛撫著花草、樹木。
她們也唱起了歌，那是生命的音樂。
我走上林間小路，泥土夾雜著芳草濕潤的香氣撲面而來，雨珠在松針上蹦跳，一級一級地跌落，似在彈奏一首鋼琴曲，最后重重的砸向鵝卵石鋪成的小徑上，這是樂章的終止音符。
不，沒有結(jié)束，云朵修長的手指在不停地敲動琴鍵，彈奏著遠(yuǎn)處、近處，數(shù)十、百、千、萬，無數(shù)個樂章。而這些樂章的集合，又不失節(jié)奏與旋律，卻給這樂曲的'底蘊增加了幾分壯闊的色彩。
云變得更厚了，曲子過渡成了快板，雨滴落在湖面上，激起一陣陣的漣漪，一個漣漪遇到另一個，改變了原來的行進路線，漣漪一個個的互相作用。放眼望去，整個湖面就像畢加索中后期抽象風(fēng)格的畫作，是一種沒有秩序的美。雨滴斷斷續(xù)續(xù)地落在磚瓦上，激蕩起伏，樂曲來到了高潮部分。
我在雨中跑著，笑著，開懷大笑著……
雨中曲作文 篇6
“滴答滴答滴答滴答，小雨它拍打著水花�！�
望著外面朦朧的雨景，果然是“山色空蒙雨亦奇�！睒淠举M力的把雨水儲存，花兒盡情的吮吸，小草被滋潤的充滿精力。驕傲的雨兒繼續(xù)任性的敲打著房屋。大地，但電視里嘈雜的聲音倒沒有雨聲來得干脆。淋濕的世界猶如大自然的哭泣。我沉浸在朦朧的雨景中。
不遠(yuǎn)處的房子周圍，幾個模糊的身影進進出出。若隱若現(xiàn)。一個中年婦女的吶喊聲倒是可以聽得一清二楚。“快，把這邊的谷子掃一下�！薄翱�，把谷子裝好�！薄按蠹壹影褎�，那邊還有谷子呢！”“過來把這里裝好的谷子抬回去，快點快點�！薄坝暝絹碓酱罅�，來不及了，把剩下的谷子蓋好�！蔽业眯母穆曇羝呱习讼��！昂昧�，大家幸苦了，大家快回去洗個澡。別感冒了�！薄斑@種鬼天氣，說下雨就下雨，讓我們有個準(zhǔn)備也好啊。唉！”雖然只是模糊的身影，但剛才的畫面似乎就在我的眼前，深深的烙在我的心里。我多想為那些辛勤的農(nóng)民擦掉臉上的'汗水，哪怕只是雨水。
看著看著，竟忘了過去幫她們一把。也許是我覺得非親非故，她們的糧食為什么要我來幫忙呢？也許是因為我沒有她們那種只是為了糧食而不顧自己打得身體的勇氣。無論哪一種。都足以讓我自責(zé)。
雨中的世界雖是漂亮，但也少不了雨對人們的危害�？墒菦]有雨的磨練，誰還會感嘆“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！庇曛惺澜纾挂矁钜�。
雨中曲作文 篇7
那是一個下著淅瀝瀝小雨的清晨，我像往常一樣背著書包向?qū)W校的方向走去。本來是個糟糕的開場——因為出門時過于匆忙，以至于忘記帶上雨傘。雨勢不大，我打消了折返的想法，硬著頭皮迎著雨點奔跑，想要趕快抵達(dá)學(xué)校。可是這路好長啊，似乎比以往都要長。雨也越下越大，已經(jīng)淋濕了我的.臉和全身，我隱隱感到那冷冽的寒風(fēng)正順著冰冷的雨水浸透了我的全身。
就在這時，一個戴眼鏡的男生撐著傘走了過來。唉，真羨慕那些有傘的人啊，可以從容不迫地走，哪像我這樣狼狽。本以為他會和我擦身而過，沒想到，他竟走到我的身邊，說了一句：“同學(xué)，我們合撐傘一起走吧。”當(dāng)他說出這句話的時候，我覺得世界上最高大的人就應(yīng)該是他了吧。于是，我們便合撐著這把“神采之傘”，一路走到了學(xué)校。
到了教室門口，他主動跟我說再見，當(dāng)時我緊張得不知道說什么好，嘴巴里“嗯”了一下，竟然忘記了道謝。為了補上那句“謝謝”，放學(xué)后，我守在學(xué)校門口東找西看，不一會兒就瞄到了那熟悉的身影�？墒牵覂�(nèi)向的毛病又犯了，幾番猶豫躊躇，不好意思上前。正在糾結(jié)時，卻不知被誰推了一把，一下子將我推到了那個男生面前。我立馬跟他說道：“早上的事謝謝你啊，我們可以交個朋友嗎？”“好啊�！本瓦@樣，因為這場雨中插曲，我們成了好朋友。
后來，我才得知，推了我一把的人是我的同學(xué)陳旿涵，上學(xué)路上她就跟在我身后，目睹了我們合撐一把傘的事，真是又好氣又好笑。不過，如果沒有她的“惡作劇”，或許我永遠(yuǎn)沒有機會向那個男生表示感謝，也會錯過一個珍貴的朋友，那該多么令人遺憾��！
雨中曲作文 篇8
“下雨了！”有人大聲喊道。
我站在公交車內(nèi)，看著雨點嘀嘀嗒嗒地打在車窗上，不禁眉頭一皺，愁上心頭：前兩天我天天帶雨傘都沒下一滴雨，今天我沒帶傘，偏偏下雨了。雨�。】禳c停吧！
可是 ，我越這么想，老天卻越跟我做對。不一會兒，打在車窗上的就不是零星的雨點，而是傾盆的洪流了。聽著窗外嘩嘩的雨聲，我的心也揪得緊緊的：“嗚嗚……雨，你盡欺負(fù)我！”
到站了，公交車緩緩地停了下來。我被擁擠地人群一擠下了車，就“騰”地竄到侯車亭中避雨。
一輛鮮紅的出租車開來，侯車亭中的'人們擁了上去，一對衣著光鮮的年青夫婦被接走了，其余的人又被扔回了侯車亭。大雨濺了人們一身水、一臉愁！我身無分文，也不敢搭理出租車。
正在我發(fā)愁之際，耳邊突然傳來一陣銀鈴般的笑聲。我尋聲望去，只見一個男孩長臂一揮，幾個男孩箭一樣“嗖”地沖出侯車亭，邊跑邊笑邊打趣，毫不把這如注大雨放在心上。
再看旁邊幾個中年人，苦笑著望著那幾個男孩。一個老者道：“唉！年青人�。 �
我驚愕了。年青人，難道我不是年青人么？他們能夠如此瀟灑地面對這場雨，而我為什么這么消極地站在這里？
霎時，我胸中燃起了一團火，燒得我熾熱難耐，我倏地沖出侯車亭，沖進了如織的雨簾中。
雨點輕盈地落在我身上，絲絲的，涼涼的，好爽！
我歡快地奔跑著，心胸忽然明朗起來。多美的雨�。幉�，這個江南城市，沐浴在雨中，竟也如詩如畫般美麗。這場雨啊，下得好！我忍不住放聲大笑。
突然，迎面跑過幾個與我同齡的女孩，在她們身上，我看到了自己，渾身被淋得精濕，臉上汗水、雨水交雜在一起，口里喘著粗氣，眼神里卻閃著興奮的光芒。
我們相視一笑，擊掌而過，就好像認(rèn)識了很久一樣。
雨中，我奏響了一曲青春動人的雨中曲。聽著雨中曲，我醉了。原來，用美好的心靈、積極的眼光去看世界，世界竟可以這樣美麗！
雨中曲作文 篇9
“因為有愛，世間的種種困難終會煙消云散�！边@句話以前印在白色的書頁上，而現(xiàn)在，它已經(jīng)深深刻在我的心里。
那是因為一次雨中的邂逅。烏云密布的天空陰沉沉的，灑著淅淅瀝瀝的小雨，與灰蒙蒙的海融為一體。偶爾一道閃電劃過，驚動了正在雨中急速飛行的白色海鳥。我正在海上游輪的室內(nèi)游泳池中歡快地嬉戲，全然不知天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)雨了。
等我結(jié)束換好了衣服，和媽媽出去一看，“哎呀！不好！下大雨了！”媽媽趕緊拉我回到泳池。怎么辦啊，怎么辦？我們急得像熱鍋上的螞蟻。因為我們房間在甲板的另一頭，除了穿過露天的甲板，沒有別的路走。
突然，我注意到了掛滿浴巾的架子，靈機一動：我也可用浴巾暫時遮一遮啊！于是在經(jīng)過工作人員的同意后，我和媽媽戴上外套的帽子，手拿著浴巾頂在頭上，飛快地沖向甲板的另一頭。眼看著已經(jīng)沖過了一半，還有一半就到了，堅持就是勝利！我給自己打氣。
可是，很快，一件讓我左右為難的事情來了。一個媽媽抱著一個不過五六歲的.女孩兒，披頭散發(fā)狼狽不堪地朝甲板另一頭奔去。遇見我們，女孩的媽媽見我們拿著浴巾，便問：“您好，請問您能借我一下您的浴巾擋擋雨嗎？很抱歉，我只是擔(dān)心女兒受涼感冒，謝謝啦！”這時，媽媽向我遞了個眼神，像是在征求我的意見。小女孩頭發(fā)濕透了，她抬起頭用可憐而天真的眼睛看著我，似乎在說：“好嗎？姐姐！”我實在不忍心看到她那眨巴著的眼睛和受淋的小身軀，于是毅然把頭上的浴巾遞給小女孩媽媽。當(dāng)“謝謝你們”的天籟一般的童聲在滴滴答答的雨聲中響起時，我輕快地再次奔入了雨簾中去……
風(fēng)還在刮，雨還在下。幾只海鳥飛來，歡叫著，用雪白的翅膀拍打水面，濺起朵朵浪花。此時的我雖然全身濕透，但心情卻像雨后的藍(lán)天一樣晴空萬里。
雨中曲作文 篇10
我喜歡雨，我喜歡細(xì)雨綿綿的春雨、夏季的午后雷陣雨、冰冷的冬雨；總之，我喜歡各式各樣的雨。
雨，這個清道夫，溫柔的灑落在干燥的大地，洗去了大自然萬物的煩躁，帶來了豐沛的活力與生機；經(jīng)過雨的洗禮，花草樹木顯得更加爭奇斗艷、朝氣蓬勃。雨，也是個令人稱奇的魔術(shù)師，總是在雨過天晴時，就像魔術(shù)棒一樣，輕輕畫過天際，變幻出一座七彩繽紛、五顏六色的彩虹橋，吸引眾人贊嘆的目光。
雨還是個音樂家，他在大地上舉行音樂會，他輕輕的落在枝葉上、輕輕敲打著屋頂、輕輕拍打著窗，發(fā)出滴滴答答、淅瀝淅瀝的悅耳節(jié)奏，有時青蛙也會來“呱！呱！呱！”的幫忙伴奏呢！雨，也是個舞蹈家，春天里，柔柔細(xì)細(xì)的春雨，彷彿輕盈優(yōu)雅的芭蕾舞者；盛夏時，嘩啦嘩啦的傾盆大雨，則像是活力十足的街頭舞者，各自表現(xiàn)出最精彩的`舞姿。
變化莫測的雨，有時只是涼爽舒服的細(xì)雨，有時則是冷酷無情的大雨；但，他們同樣都帶給了萬物珍貴的甘露。
雨中曲作文 篇11
沒有黃沙滾滾，有的只是漫天飛雪，沒有哀轉(zhuǎn)徹谷的猿嘯，有的只是零星凄厲的鴉鳴。看不見前人仰天悲啼，卻有后人行色匆匆；所不見蹄聲遠(yuǎn)去，依稀傳來點點鐘聲……
閉上眼睛，在一個小鎮(zhèn)，尋找一棟閣樓，聽陣陣琴聲，覓那瞬間的心靈交融。莫扎特，一個名字，在音樂的殿堂里如天籟回音；一個天才，讓跳動的音符載著情思飛翔；一段奇跡，用貧瘠的生活續(xù)寫輝煌。多少次思緒飛揚，激蕩在心中的旋律迸發(fā)出來，在筆尖流暢；多少次琴瑟悠揚，弓與弦的摩擦造就心靈碰撞；多少次被投以關(guān)注的目光，是崇拜，是嫉妒，是欣賞，一切的世俗。我悄悄的來到他的身旁靜坐，默默地注視著他在半空中跳動的雙手，手指交替如流水一般，仿佛有一架鋼琴，旋律在流淌。我知道他聽的見，而我不能，我只有瞎想。
歷史承載著堅強，把悲痛化作力量，生活的不堪，重壓著希望，卻將美好在心中吟唱。社會陰影無形的壓迫著他的'臂膀，卻無法禁錮他的思想，掙脫束縛的翅膀飛向音樂殿堂。宗教、世俗，歷史的積淀在肆虐，他在腳下掙扎，用旋律抒發(fā)心里的反抗�？茨兀从骋欢螝v史，留一段心弦，回頭只有他在天空劃過的弧線。
藝術(shù)散發(fā)著清香，音樂儲積力量。他用《魔笛》帶我們進入魔幻，又有《唐璜》引我們走向人性深處，一段《費加羅的婚禮》用弓與弦摩擦出熱烈奔放。是交響曲的古典與浪漫暗喻著內(nèi)心情愫，是小夜曲的清心典雅、活潑俊朗，傾盡畢生心血將《安魂曲》獻(xiàn)上，也將神話帶入天堂。聽莫扎特，聆聽他的思想，描繪夢幻的色彩。
一生的坎坷注定命運的悲悵，遭遇不曾給他帶來一絲悲傷。把精神寄托于音樂，讓情感瞬間釋放。管他什么騎士勛章，一切的功名利祿全被拋在腦后，唯有他執(zhí)著的追求。是信念，是寄托，是夢想，一切都被他發(fā)揮得淋漓盡致，直到他離開的那一刻；讀莫扎特，讓感受在他人格中融化，一種心靈的釋然，卻有他在心中留下的烙印。
莫扎特，一個永垂不朽的名字，一朵樂壇奇異演繹著短暫而刻苦銘心的神話。是與歷史的對話，是同藝術(shù)的交流，也是人性的溝通。一種安詳卻略帶激蕩，一種和諧也許伴有跳動的悲傷，達(dá)到心境的一致。我踏上遙遠(yuǎn)的征程，尋覓他的足跡，發(fā)現(xiàn)他的點點滴滴。用心聆聽莫扎特的一切，沒有言語，不發(fā)出任何聲響，不知疲倦的身影匆匆而過，給我留下了無盡的回響……
那天雨下的很大，沒有人為他送行。我靜靜的佇立在他的墳前，默默的注視著他的棺木，它禁錮著他的軀體，也將他的一生封印在我的心底，卻永遠(yuǎn)也無法阻止他的靈魂飛向天堂。
雨水打濕了我的臉龐，背過身去，仰頭望天，我慢慢睜開疲憊的雙眼，一場夢幻，綺麗凄婉；一次邂逅，在雨中……
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