小學生想象作文十篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學生想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生想象作文 篇1
我是一個孩子的母親，也曾經(jīng)是一個學生，在學生時代，我幻想我是校長時，我寫到要取消考試制度，沒有太多的作業(yè)，學生像童話里的動物們一樣快樂的玩并學習著。年事見長，早就明白生活的艱辛和教育的無奈。假如我現(xiàn)在是校長，我怎樣力所能及的為孩子們做些什么呢？
假如我是校長，我會建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓，里面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，人工造一條小溪，還有許多錯綜復雜的小路，精美的竹橋，讓孩子在無意中體會到小橋流水的詩意。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，運動，聽音樂，在這里安靜的度過每一天。 假如我是校長，我會在設立一個國恥日，讓孩子知道9.18，7.7事變，讓他們知恥而后勇，甚至我希望家長們能支持學校象古斯巴達人訓練他們的`后代樣訓練學生。
假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，并努力為老師們營造一個良好的工作環(huán)境，讓每個老師心情愉快的工作，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個同學的閃光點。
假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔。利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限于只讓那些知識展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍天。
假如我是校長，我會舉辦運動會、藝術節(jié)、享受大賽等活動，讓同學們全面發(fā)展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長，我會盡量拜訪同學的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。
學校是創(chuàng)造人才的地方，學校不要把學習知識的壓力體現(xiàn)出來，要把學習知識當作玩游戲一樣完好的把知識傳授給同學們，要讓同學快樂的成長！
小學生想象作文 篇2
假如我有一匹馬，那它一定要是純白色的，沒有一絲雜毛，每天早上，它都叫我起床，并送我上學，以它的超音速，前一秒還呆在家里，后一秒就已經(jīng)在學校的大門口了，所以我總是去的最早的一個學生。
小馬還會檢查作業(yè)，如果有哪題做錯了，小馬會在旁邊打一個小叉，并反反復復地教我，直到會為之。
小馬還不只會這些呢！每到周末，它就會張開翅膀帶我環(huán)游世界，英國、美國、加拿大，日本、韓國、西班牙......都被我跑了幾百遍了。
你知道嗎？凡是被小馬走過的地方都會變的一塵不染，那是因為小馬會自動清理垃圾，只要是被它看到的垃圾它都會用長長的尾巴一掃，所有垃圾就會自動消滅。所以整個地球都干凈的真是比五星級酒店還舒服。現(xiàn)在的垃圾場也沒了，反倒改成了溜冰場，說是溜冰場吧，其實一點兒冰也沒有，但卻比冰還滑溜兒。
那些流浪貓們不用為爭垃圾桶而打得頭破血流了。五星級橋洞下有它們清閑呢，既陰涼還可以隨時抓魚吃，那日子，可真叫美。騎著我心愛的小白馬，隨著我一聲“穿越！”馬兒突然騰空而起，“嗖”的一下就穿越到了童話世界，只覺得耳邊直生風。我們幫助賣火柴的小女孩兒，給她暖暖的'烤爐，給她香噴噴的烤鴨。
牽著小馬的韁繩，我們還走進了書的世界，變成了一本書的主角呢，書名就叫《李佳依菲和小馬的大探險》，最后還拍成了電影《小馬和主人大探險》，竟然又莫名其妙地創(chuàng)了一個動畫片，想必大家都知道，那就是《加菲貓的幸福生活》，況且，我的外號就叫“加菲貓”。
論起我和小馬來，那可真是說也說不完，雖然這只是我天馬行空的幻想，但我依然會在心里留一個位置給它——我和小馬的傳奇。
小學生想象作文 篇3
在未來的世界里，有許許多多的新奇玩意兒，在那里的人們既善良又聰明，當然啦！也會有一些人是和他們相反的；雖然他們聰明，但是他們非常邪惡的，被稱為“倚薩�！�
倚薩人在草地上圍著篝火，烤肉吃，也有邊吃邊跳舞的“倚薩”。而此時，善良的人們正在種植各種各樣的蔬菜、水果……同一時間，兩個類型的人做著不同的事情。
一天的好心情從早晨開始，這天萬里無云、風和日麗，這天是一次大戰(zhàn)的前夕。
“倚薩人”準備好大炮，打算統(tǒng)一這一世界，消滅“敵人”，很快，硝煙似起，火光沖天，“倚薩人”打算用爆炸ｓａ型攻占敵人的領地，“善良人”也不甘落后，他們打算用拯救圣ａ型來結束戰(zhàn)爭，過上好日子。可是他們也想到過倚薩人心狠手辣，不會那么容易投降，他們?yōu)榇藴蕚淞恕氨貏佟狈桨福粡妷训哪腥藴蕚溆谜仁ィ嵝蛠砦龜撤阶⒁�；年輕的婦女射箭攻擊敵人，也乘敵人不注意，用火箭燒他們的軍營；小孩中會騎馬的`，騎馬傳遞消息；有的偵探軍情；會做飯的做飯給受傷的人吃，給他們治療……“倚薩人”可不是吃素的，傳說他們的祖先是肉食動物，他們準備了豐富的慶祝勝利宴會，他們武器有毀滅世界az型，時空轉移攻擊ba瞬間型，生氣氣桶nl爆炸型……決定一舉成功。
戰(zhàn)爭進行得十分激烈，這時，一個人不知道怎么回事？叫了一聲，所有人都停住，看見他突然變成了一個爺爺，邊訓斥邊摸摸自己的胡子：“戰(zhàn)爭有什么意義，只會給你們同類的人帶來傷害罷了，不會真正的結束戰(zhàn)爭，收手吧！大家似乎都被這句話給打動了，突然有一個“倚薩人”喊道：“關你什么事？臭老頭，我們必須戰(zhàn)斗�！蓖蝗恢g，所有的人似乎又變回本性。老人不慌不忙地說：“我是時空老人，我可以將你們帶到你們以后及毀滅的那一瞬間，也讓你們看見所有人的后悔和嘆息�！�
“嗖”的一聲，所有人都沒了，突然海嘯從西邊而來，猛烈前進，地震從地球大地的每一個角落開始，龍卷風刮起來，巖漿從火山底下爆發(fā)出來……各種各樣的自然災難都降臨，“倚薩族”和“善良族”的智慧都沒有了，全都留下了后悔的眼淚�！氨摹币宦暰揄懀厍驓缌�。
“倚薩族”和“善良族”到死才明白的道理被他們提前知道了，他們非常感謝“時空老人”讓他們明白了和平最重要，戰(zhàn)爭不僅會傷害對手，也會傷害自己。從此以后，這兩個種族和睦相處，這個星球也變得更漂亮了，和睦相片成了一道最美的風景，最美的一頁故事，最漂亮的一道彩虹……
小學生想象作文 篇4
幾十年后，我們中國的太空旅游線開通了，我終于可以去太空旅行了。這天，我走進船艙，旅行船“嗖”地一下飛上了太空。我成了第一批太空旅游者。
升空時，太空船的門緊緊地封閉著，我想：太空是怎樣的呢？終于，太空船來到了太空，我向窗外望去，��！好美，星星一閃一閃的，突然，有兩顆星星相撞，成了流星，從太空船的窗戶前劃過，向地球墜落。好險！要是撞到太空船那就慘了。從遠處看，地球就像一顆藍色的.水晶球，月球是那樣皎潔，上面的環(huán)形山連綿起伏，而太陽像一個大大的火球，在燃燒著。我往下看，只見下面有像蜻蜓一樣的衛(wèi)星，在繞著地球飛來飛去。我還觀賞了水星、火星、木星、土星、金星······還到月球上去玩了。
最有趣的要算太空行走了。那天，我穿上太空服，系上太空繩，走出了太空船。我以為我會摔下去，沒想到，我竟飄在太空中。我走了一步，竟然像騰云駕霧一樣飛了起來，我在太空中飄來飄去，流連忘返。
太空已經(jīng)旅行完了，我又坐著太空船返回了地球。這次旅行真讓我大開眼界。
小學生想象作文 篇5
我心中橋的樣子和我有點聯(lián)系，因為我以前上課老遲到，只要有了這座橋我上課就不會再遲到了。
我還知道一些橋的歷史。歷史悠久的盧溝橋。趙州橋。洛陽橋。有橫在溪水上的獨木橋，有跨過大江大河的斜拉橋。有舟船相連在鋪上木板的浮橋，還有雄偉壯觀的武漢長江大橋……我想象中的橋是橋面鋪著平整的.鋼板，橋的入口有像電梯一樣的升降平臺。
我心中的橋叫自動橋，不用人來操作。只要你想的樣子，它就是什么樣子，比如想要它變成床，它就變成床，想要變成輪船，就能變成輪船。你想讓它變什么都可以，再比如想喝水，你就可以看見你眼前有一瓶水只要你喝一口就會飽就不用再喝了，不用出錢，喝水的瓶子也會自動扔進垃圾桶。不過它還可以在任何地方搭建臨時用橋，比如哪里發(fā)大水，人們可以從橋上過，逃脫。既方便又快捷非常適用。
我非常喜歡我心中的橋，長大了如果可以當一名橋梁設計師，我一定把它建造起來！
小學生想象作文 篇6
每當看到媽媽辛苦勞累時的背影，我又擔心又著急：媽媽每天下班回家還要忙忙碌碌地做各種家務，幾乎沒有休息的時間，要是把身體累垮了，該怎么辦呢？我心中不禁產(chǎn)生一個奇妙的想法：如果讓保姆機器人代替媽媽做家務，那勞累一天的媽媽不是輕松多了嗎？
你們看，這個機器人外形奇特，頭部大有乾坤，他的`頭部就像一個空調，會讓室溫長期保持在25度左右。這樣整個家里就冬暖夏涼，四季如春了。機器人的肚子則是一個微型電腦，只要你輸入各種命令，機器人就會聽從你的安排，幫你把家里的各種家務活安排得妥妥當當。
每天晚上，你只要在機器人的電腦里輸入：明天早餐、午餐和晚餐的時間，以及你想吃的菜，第二天他就會讓你如愿以償。
瞧，等媽媽下班回家，根本不用再手忙腳亂地做飯，因為機器人保姆已經(jīng)早早地把飯菜準備好。等家人都到齊了，你只要吩咐機器人上菜，一桌美味佳肴就會一一呈現(xiàn)在你眼前，讓你大飽口福。如果你到我家來做客，一定會對機器人保姆的手藝贊不絕口。一桌營養(yǎng)搭配合理，色香味俱全的菜怎能不讓人食欲大開呢？
你會想：那家里的地板誰來清掃？別著急，告訴你們吧，機器人的腳就是神奇的拖把，只要它在家里走過的地方，就能自動清掃干凈。他的手也是多功能的，只要輕輕放在玻璃窗上、柜子上，就能把那里抹干凈，無須你再費力地爬上爬下，累得滿頭大汗了。這樣，家里任何時候都能保持一塵不染。
你們肯定會好奇機器人保姆吃什么呀，他肚子餓了不就沒法工作了嗎？告訴你們吧，他根本不需要吃飯的，等他快沒電的時候，就會自動走到電源插座前，安安靜靜地充起電來，很快他又能精力充沛了。
怎么樣，我的機器人不錯吧，我相信在不久的將來我肯定會發(fā)明出來這樣的多功能保姆機器人，為千家萬戶帶去便利。
小學生想象作文 篇7
2120年的一天，我們一家乘坐“神州”號航天飛機從火星旅游歸來。奇怪，門鎖怎么不見了！我心中有家里被盜竊的預感。一進家門，果不其然，我們家被弄得亂七八糟。保險柜中的重要物品全部丟失，智能電飯鍋和X-100C大屏幕電視等高科技電器也不翼而飛。
這次失竊讓我們家損失不小。為了防止再次被盜，我打電話向安全部門中請安裝剛剛研究出來的“激光防盜門”。五分鐘后，一名工作人員來到我們家，只幾分鐘就說安好了“激光防盜門”。我一看，奇怪！防盜門怎么看不見呢？工作人員笑著對我介紹說：“這種防盜門可不是那種又重又笨的大鐵門，而是利用激光來防盜的最新技術。當有人靠近時，就會在門外形成一道光幕，阻止想強行進入的盜賊。另外，它還可以暫時控制盜賊的意志，讓盜賊按指定地點到公安局自首呢。”“這種門怎么知道誰是主人呢？”我急忙問道�！胺判陌桑�(jīng)過初始化設置，防盜門的智能芯片就會記錄下主人的指紋、聲音、影像甚至DNA等全方位信息。當你靠近時，光幕就會獲取你的全部信息并且與已儲存的信息對比，當然你是可以順利過關的.喲�！耙俏覀兺獬瞿�？’“你不用擔心，我們設計了一種遙控器，有效距離以光年計算，你可以用它與防盜門進行信息交換，驗證來人的身份。要是你的朋友、抄水表或查電表的師傅來了，你同意他們進入的話，按一卜綠色按鈕，門就會打開了。如果你不想讓他們進入的話，按紅色按鈕，防盜門就會告訴他們主人的意思。酶，要是真有盜賊來了，你按黃色按鈕就OK啦！”
送走了那位工作人員，防盜門就投入使用了。沒想到投入使用的第一天，防盜門就大顯神威了。這天傍晚，我正走在回家的路上，報警器響了。我拿出遙控器，屏幕上出現(xiàn)了一個陌生人，正賊頭賊腦地四周張望。就在他不顧防盜門的警告，拿出作案工具要撬門時，我按下黃色按鈕，啟動了控制盜賊的程序，使盜賊乖乖跑到公安局自首，并交代了偷盜案件100多起。從此，“激光防盜門”威名遠揚，迅速推廣開來，許多偷盜團伙紛紛落網(wǎng)，社會治安明顯好轉�！翱萍荚旄Ｈ祟悺保媸乔д嫒f確！
小學生想象作文 篇8
我的房間就像一片書的海洋，有許許多多的書。有兩個大大的書架，一個書架里是我的課本和輔導書，另一個書架里是我的課外書。我的床邊是一張大大的書桌，書桌上放著一盞小臺燈。每天放學我都坐在課桌前學習、讀書。
我可喜歡這像書的海洋一樣的房間了，可有時候，我希望我的'房間能與眾不同。
我希望我的房間是座植物房。墻壁是君子蘭做的，房頂是葡萄藤做的，地毯是荷花做的，被是柳絮做的，毛巾是芭蕉葉做的。這樣房間里的空氣就會更加清新。
我希望我的房間是片茂密的樹林。每天樹上的小鳥都歡樂地歌唱，松鼠都在樹上啃松果。樹葉落到地上，眨眼間就變成了彩色的葉子，很神奇。我一定貼上寫著保護樹木的紙張，讓大家不破壞我那神奇的房間。
我也希望我的房間是艘宇宙飛船。我可以乘著它到無邊無際的宇宙，我會看到許多像寶石一樣亮的星星，我還會看到金星、木星、水星、土星等神奇、有趣的東西。也許我會和從UFO上面走下來的外星人交朋友。
我更希望我的房間是微縮的迪士尼樂園。這樣學習之余我就可以在房間里玩?zhèn)�夠。我要請同學和朋友一起到我房間里玩，不用花錢，也不用排那么長的隊，就可以玩遍迪士尼樂園里所有的項目。
我最希望我的房間是動畫片里又壯觀又美麗的天空之城。我是天空之城的大王，我的玩具機器人是保衛(wèi)天空之城的和平戰(zhàn)士，這個地方的所有孩子都能在寬敞、明亮的教室里學習豐富多彩的知識。城里的所有人都過著無憂無慮的幸福生活。
然而，我還是喜歡我現(xiàn)在的所擁有的房間，我可以盡情地讀書，盡情地幻想。
小學生想象作文 篇9
我最想要的一個愿望，就是“有哆啦a夢的百寶袋和時光機”。為什么呢?因為有了這些道具，就可以過更便利的生活。
例如:時光機可以帶我穿梭古今，既可以去未來的世界體驗全然高科技的生活，還可以回到遠古時代觀察原始人。百寶袋里的任意門可以讓我想去那兒就去那兒，十分愜意!比如與別人有約時，就可以利用它直接到達現(xiàn)場，完全不用擔心趕不上、來不及，那就不會匆匆忙忙，急得像熱鍋上的'螞蟻。百寶袋的寶貝可多了，比如不幸遇到攻擊性的動物或壞蛋時，可以拿出縮小燈把對方縮小；也可以拿出桃太郎飯團引誘，讓敵人乖乖聽話，服從指令；還可以丟出空氣砲，使敵人暫時倒下或昏迷，我就可以逃之夭夭避開危險了。
當我擁有這些道具時，真的帶給我很大的方便，并且得到極大的幫助，不過我發(fā)現(xiàn)如果我只依賴道具，日復一日后，我一定會變得更懶散，所以我決定從今天開始不用道具了。嗯！上學快來不及了，還是用“任意門”吧！
對不起，說錯了，就從明天開始才不用道具啦!
小學生想象作文 篇10
放學了！我又開心，又不開心，開心是：不用上課了，不開心是：又要寫作業(yè)了，如果我有不會做的提目又該怎么辦才好？
你會想，有了作業(yè)機器人那可多好�。∷梢詭湍愦蛴∽鳂I(yè)、復印作業(yè)還可以寫作業(yè)，更不可思議的是寫出來的.字都是工工整整的，第二天老師肯定會表揚你的。
我真是覺得它十全十美，可是，我有看了看，心想：如果機器人拖著電線走來走去那不是會把家里弄得一團糟，而且一不小心就會斷。過了一會我眼睛一亮并叫了起來：“可以用電池�。 边@是多好的一個想法，可是電池用完了呢？
我又想：機器人和人不一樣，那可以把我不要的紙團給吃進去，進到肚子里就會成電，這樣作業(yè)機器人就不會“餓倒”了。
有一次我們班舉行期中測試，拿到試卷我大吃一驚，原來我得了：87.5分，這是因為機器人天天幫我做作業(yè)，我只用玩。于是，我拿著別人99分的試卷去復印，可是一切都遲了，老師已經(jīng)把成績發(fā)到家長的手機里了，于是就拿著機器人丟到了垃圾桶里。
等我有了這個機器人，我也不會把所有作業(yè)給它做，只會讓它教我。
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