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彈鋼琴優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-03-21 14:11:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

彈鋼琴優(yōu)秀作文(通用92篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的彈鋼琴優(yōu)秀作文(通用92篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

彈鋼琴優(yōu)秀作文(通用92篇)

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇1

  每天晚上,從我的家里就會(huì)飄蕩出一陣又一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲。我可以開(kāi)心的告訴你們,這悠揚(yáng)的鋼琴聲,每一個(gè)音符都是我彈奏出來(lái)的!

  在鋼琴培訓(xùn)班招生的時(shí)候,媽媽就問(wèn)我想不想學(xué)鋼琴,我高興地說(shuō):“當(dāng)然想!边^(guò)來(lái)幾天,媽媽就給我買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴,鋼琴非常好看,有烏黑的琴體,上面有很多黑白相間的琴鍵,我撫摸著鋼琴,心里暗下決心:我一定要好好學(xué)習(xí)彈鋼琴,演奏出最好聽(tīng)的樂(lè)曲給媽媽聽(tīng)。

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,這話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不假。剛開(kāi)始彈鋼琴的時(shí)候,我的.10個(gè)手指像木棒一樣僵硬,不是指法彈錯(cuò),用了這個(gè)指頭,忘了那個(gè)指頭,就是節(jié)拍打錯(cuò),左腳這個(gè)“指揮官”指揮失靈,經(jīng)常急的我滿(mǎn)頭大汗。老師告訴我,彈琴的關(guān)鍵在于手指的靈活,只要每天堅(jiān)持練習(xí),就一定會(huì)彈得越來(lái)越好。于是我從最簡(jiǎn)單的指法、節(jié)奏開(kāi)始練習(xí),每天放學(xué)一寫(xiě)完作業(yè),如約而至坐在鋼琴前練習(xí)1個(gè)小時(shí)的時(shí)間。功夫不負(fù)有心人,在老師的鼓勵(lì)下我會(huì)彈奏的樂(lè)曲越來(lái)越多,指法和節(jié)奏掌握的也非常熟練。

  通過(guò)練習(xí)彈鋼琴,我知道了干什么事情都要持之以恒,不能退縮。我愛(ài)彈鋼琴!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇2

  一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來(lái),不用猜,那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢!

  小時(shí)候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,一雙靈動(dòng)的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。

  從此,每天我便開(kāi)始了練琴的生活。一天又一天過(guò)去了,屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù),慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂(lè)曲聲。隨著琴技越來(lái)越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來(lái)越愛(ài)彈琴。每天,我的手指都會(huì)在琴鍵間上下翻飛,優(yōu)美的音樂(lè)從指尖流瀉出來(lái)。琴技增長(zhǎng),使我對(duì)于演奏每一首曲子,更加信心滿(mǎn)滿(mǎn),胸有成竹。

  中秋節(jié)的晚上,我們一家人聚在一起,月光照進(jìn)窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍(lán)的大海,皎潔的'月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,奏著慷慨激昂的樂(lè)曲,海面上刮起了大風(fēng),掀起了巨浪

  每次家庭聚會(huì)的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個(gè)自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡跳舞、游泳、唱歌等?晌易钕矚g的是彈鋼琴。

  六歲的是時(shí)候一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶我經(jīng)過(guò)一家琴行,我聽(tīng)到里面?zhèn)鞒鰞?yōu)美的琴聲,一下子被那美妙的琴聲吸引住了。我忍不住停下了腳步,好奇心促使我要進(jìn)去看個(gè)究竟,我就拉著媽媽的手往里拽,我看見(jiàn)一位大姐姐坐在一架鋼琴前,坐姿端正、優(yōu)雅,十個(gè)手指不停的在琴鍵上靈活的彈來(lái)彈去。我看得入了迷,直到大姐姐把這首曲子全部彈完。于是我就吵著跟媽媽說(shuō):“我想報(bào)名學(xué)鋼琴!眿寢屝χ饝(yīng)了,立刻給我報(bào)了名。從此我就開(kāi)始了學(xué)鋼琴的課業(yè),起先我從最基礎(chǔ)的都、唻、咪開(kāi)始。我越學(xué)越有趣,就很努力的彈。慢慢地,慢慢地…………終于有一天我可以單獨(dú)的`能夠彈出一首完整的曲子的時(shí)候,我興奮地給自己鼓起了掌,別提有多高興了,我對(duì)鋼琴就更加的有興趣了。

  現(xiàn)在,我鋼琴考級(jí)已經(jīng)拿到了五級(jí)證書(shū),雖然現(xiàn)在老師要求我彈的曲目難度越來(lái)越高了,但我越難就越有興趣,把樂(lè)譜上一個(gè)個(gè)符號(hào)經(jīng)過(guò)我的手指變成美妙的音樂(lè),真的好神奇哦!

  課余生活給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇4

  優(yōu)美的鋼琴旋律最易令人心情平復(fù),也最易讓人陶醉。我第一次接觸鋼琴是在有一次去一個(gè)學(xué)琴的姐姐家做客,我去的時(shí)候姐姐正在彈鋼琴,看著姐姐的指尖在黑白色的鍵盤(pán)上飛舞,流暢、清澈的'音符像一條歡樂(lè)的小溪,緩緩流了出來(lái)。悠揚(yáng)的旋律使我為之陶醉,我深深的喜歡上它了。不久之后,細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的愛(ài)好,于是便問(wèn)我有沒(méi)有興趣學(xué)鋼琴。于是,我就有了一架屬于自己的鋼琴。

  學(xué)鋼琴,可不是我想象的那樣簡(jiǎn)單。剛開(kāi)始,老師總是讓我練習(xí)基本功——認(rèn)譜,站手指,吊臂。我覺(jué)得非常沒(méi)意思,這有什么用呢?老師發(fā)現(xiàn)我練習(xí)不認(rèn)真,就說(shuō)那你練曲子吧。我以為這下可以真的學(xué)鋼琴了。可是,因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)五線(xiàn)譜,鍵盤(pán)也不熟悉,左右手不協(xié)調(diào),彈出來(lái)的曲子總是別別扭扭的,急得我滿(mǎn)頭大汗。從那以后,我開(kāi)始每天都聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)基本功,一點(diǎn)都不敢松懈。在老師那兒,我專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;氐郊依铮覐U寢忘食地練習(xí)。經(jīng)過(guò)兩年多的努力,我終于學(xué)會(huì)了彈鋼琴了。當(dāng)我自己能夠彈出的第一首優(yōu)美、流暢的樂(lè)曲時(shí),心里的那種甜滋滋味道啊,真無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)鋼琴,使我明白了學(xué)習(xí)必須打好扎實(shí)的基礎(chǔ),只要肯努力,得到的不僅是成功,更重要的是快樂(lè)!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇5

  我在老師父母的眼里是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子,我成績(jī)優(yōu)異,但我絕對(duì)不是一個(gè)死讀書(shū)的"書(shū)呆子"。我有一個(gè)豐富多彩的課余生活。如:唱歌、畫(huà)畫(huà)、朗誦、打羽毛球、跳繩、打乒乓球……可我的最?lèi)?ài)是彈鋼琴。

  我三歲半開(kāi)始彈鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)整整四年了。每當(dāng)夜幕降臨,我做完了學(xué)校的功課,就坐到鋼琴前面,彈奏那黑白鍵盤(pán)。這時(shí),一陣陣悠揚(yáng)的琴聲從我家飄出。那《藍(lán)色的多瑙河》從我的指尖下緩緩流過(guò),我仿佛來(lái)到多瑙河邊漫步,驅(qū)散了我一天的疲倦。曾懷著激動(dòng)的心情彈奏《慶翻身》,我仿佛置身于天安門(mén)廣場(chǎng)歡慶新中國(guó)的誕生!恫菰祥_(kāi)滿(mǎn)幸;ā纺莾(yōu)美的.旋律把我?guī)У搅诉|闊的大草原,讓我和牧民們一起沉浸在歡樂(lè)的海洋。

  有時(shí)候,我會(huì)在家里舉行一個(gè)"鋼琴演奏會(huì)",爸爸媽媽就是我最忠實(shí)的觀眾。經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,培養(yǎng)了一個(gè)落落大方、從容自信的我。他們那熱烈的掌聲給了我不斷追求完美的信念。

  豐富多彩的課余生活,不但給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè),還教給我怎樣去欣賞音樂(lè),感受生活。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇6

  我叫張千石,今年9歲了!

  我會(huì)的東西很多:騎自行車(chē),溜冰,彈鋼琴……其中,我最喜歡彈鋼琴,因?yàn)閺椾撉賹?duì)大腦很好,在那里我還交許多朋友!

  我為什么要學(xué)彈鋼琴呢?因?yàn)橛幸淮,我和媽媽去幼兒園接妹妹時(shí)候,有一人發(fā)給了我們一張廣告紙,是關(guān)于學(xué)鋼琴 ,我就跟媽媽說(shuō):“我想去學(xué)彈鋼琴。”媽媽看我有興趣,就帶我去看看了,于是媽媽就給我交了學(xué)費(fèi),我就是這樣才學(xué)習(xí)彈鋼琴的'。

  剛學(xué)起來(lái)有點(diǎn)困難,老是手形不好,老是不知道這是什么音。后來(lái)我練琴的次數(shù)比以前多了,而且每天練習(xí)的時(shí)間也加長(zhǎng)了,就慢慢的學(xué)會(huì)了。

  我的鋼琴老師說(shuō),我現(xiàn)在可以考二級(jí)了。我在那個(gè)琴行里參加過(guò)幾次小型的音樂(lè)會(huì),那些表演的曲子都有點(diǎn)難,還要把譜背下來(lái),我認(rèn)真學(xué)了好久才把學(xué)好!

  我下定決心一定要考上10級(jí),加油!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇7

  二年級(jí)的音樂(lè)課上,老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)彈鋼琴?我們班的班長(zhǎng)毫不猶豫地舉起手來(lái)說(shuō):“我會(huì)!敝灰(jiàn)她走到老師的鋼琴面前,雙手往琴鍵上一放,優(yōu)美的樂(lè)曲就傳進(jìn)了我們的耳朵里,我特別羨慕她。

  放學(xué)后,我立刻對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)鋼琴。媽媽嚴(yán)肅地跟我說(shuō):“學(xué)鋼琴特別不容易,每天都要堅(jiān)持練習(xí),如果你不怕苦,那就學(xué)吧!

  第一節(jié)上課的時(shí)候,我彈出的琴聲非常小,而且也不好聽(tīng)。我愁眉苦臉地想,哎!太難了,我能學(xué)會(huì)嗎?真想半途而廢。老師看出來(lái)了,和顏悅色地說(shuō):“慢慢來(lái)。”接著,她指導(dǎo)我說(shuō):“把手指抬高,瞬間敲擊,再試試看!蔽野凑绽蠋煹囊笠粡棧曇纛D時(shí)響亮起來(lái)了。我開(kāi)心地笑了。老師接著說(shuō):“現(xiàn)在才剛開(kāi)始,你每天要堅(jiān)持練習(xí),以后你也能彈出優(yōu)美的'樂(lè)曲!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,沉浸在對(duì)未來(lái)的憧憬中。。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈出了像“天空之城”“、圓舞曲”那樣優(yōu)美的樂(lè)曲。每次彈琴,我都會(huì)沉浸在興高采烈、心花怒放的喜悅之中。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇8

  叮!叮!叮!鄰居小魚(yú)家買(mǎi)來(lái)了什么東西呢?吵得我睡不著覺(jué)。第二天起床,我跑到隔壁家一看,啊!大吃一驚!什么東西這么大,得十多個(gè)人才能抬得動(dòng),這到底是什么呢?我跑去問(wèn)小魚(yú),噢,原來(lái)是一種樂(lè)器叫鋼琴,彈起來(lái)可好聽(tīng)了!肖邦就是彈這個(gè)的。我羨慕地望著鋼琴,心想:一定要讓老爸給我買(mǎi)一臺(tái),我也要學(xué)會(huì)彈鋼琴。

  我日日盼,夜夜盼。一個(gè)晚上,我和小魚(yú)從外面回來(lái),我一回家,大叫一聲,“啊”!小魚(yú)連忙跑過(guò)來(lái)看,我家也買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴,我高興得左看看,右看看,心里樂(lè)滋滋的!

  開(kāi)始學(xué)鋼琴了,老師教我彈鋼琴的手法,還教了一個(gè)很簡(jiǎn)單的曲子,可我一彈起來(lái)就不對(duì)了,我練了好多次可手就是不聽(tīng)使喚,每次都不正確,我生氣了,坐在椅子上。老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你這么快就灰心了,學(xué)鋼琴一定得有耐心,才能學(xué)得好!”聽(tīng)了老師的話(huà),我又試著練了幾次,總算有進(jìn)步,也更加有信心了!

  過(guò)了幾個(gè)月,我跟小魚(yú)一樣學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的曲子,彈起來(lái)可好聽(tīng)了!去年我通過(guò)了鋼琴二級(jí)的.考試,現(xiàn)在我正在準(zhǔn)備三級(jí)的考試。我一定要好好地練琴,不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇9

  記得剛開(kāi)始接觸鋼琴時(shí),我還小,那時(shí)我才四歲半,站在那里琴都比我高一截。學(xué)琴成了我的夢(mèng)想,我期待著成為一名鋼琴老師的學(xué)生。

  終于有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“巧倩,媽媽帶你去學(xué)鋼琴好不好?”我高興地跳起來(lái),然而又有些擔(dān)心地問(wèn):“真的`嗎?”媽媽說(shuō);“當(dāng)然是真的,難道你不相信我嗎?”我高興地又一次跳起來(lái)說(shuō):“太好了,我學(xué),我學(xué)!”于是興致勃勃地跟著媽媽出去了。

  要學(xué)好鋼琴,首先找一位好老師。媽媽先把我?guī)У揭患已a(bǔ)習(xí)社,讓我考慮一下?墒俏也⒉惶矚g那里,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有別的選擇嗎?”媽媽說(shuō):“有!庇谑撬职盐?guī)У搅艘晃焕蠋熂依铮@位老師稍胖,稍矮———她就是我的 周芹 老師。

  其實(shí),學(xué)琴并不像我想象地那樣一帆風(fēng)順。我哭過(guò),笑過(guò),悲過(guò),喜過(guò),但都沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)琴的決心。功夫不負(fù)有心人,在幼兒園大班時(shí),我參加了一次鋼琴比賽,竟獲得了金獎(jiǎng),真是皆大歡喜呀!

  現(xiàn)在,我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇10

  我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng),那就是——彈鋼琴。

  上星期,媽媽不知從哪兒給我弄來(lái)一架鋼琴,我喜歡得讓我干什么都行!我輕輕地彈了幾下,“哆唻咪發(fā)……”。≌婧寐(tīng)!

  開(kāi)始,我還不大懂怎么彈。媽媽說(shuō)要給我找個(gè)鋼琴老師,我真期待!

  幾天后,媽媽真的請(qǐng)來(lái)了一位美麗善良溫柔的音樂(lè)老師,她姓白。

  開(kāi)始彈鋼琴啦!白老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“媛媛,彈琴的時(shí)候,要心平氣和,要專(zhuān)心!知道了嗎?”我回答說(shuō):“知道了!”白老師輕輕地彈了幾下,于是就教我彈起琴來(lái)。我找了一首比較好彈的歌曲。白老師先按開(kāi)快鍵,再按“鋼琴”鍵,就可以彈出美妙的鋼琴聲啦!白老師先試著給我彈一遍,然后耐心地教我彈鋼琴。

  我記得那一次,白老師因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)事,所以我就只能一個(gè)人彈鋼琴。我把白老師教過(guò)的歌曲都復(fù)習(xí)了三遍。白老師回來(lái)的'時(shí)候還說(shuō)我進(jìn)步了呢!別提多高興了!

  我覺(jué)得彈鋼琴的好處是:能把手變得靈活,還能聽(tīng)到令人陶醉的音樂(lè)呢!我竟然學(xué)會(huì)了彈鋼琴,真棒!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇11

  我從七歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。那時(shí)我看到幼兒園的老師手指只要輕輕觸碰鋼琴,就能彈出一段段優(yōu)美的旋律,覺(jué)得特別神奇,也十分羨慕。所以,每次其他小朋友在老師的帶領(lǐng)下,去操場(chǎng)玩游戲時(shí),我總是會(huì)留在教室里,情不自禁地摸著、彈著我夢(mèng)寐以求的鋼琴,哪怕是碰一下也好。老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì)我去學(xué)鋼琴。爸爸和媽媽知道后也非常支持我!于是,我下定決心要去學(xué)鋼琴。

  學(xué)了一個(gè)月后,我才知道學(xué)鋼琴是那么枯燥。日復(fù)一日地彈著一個(gè)練習(xí)曲!這使我繼續(xù)學(xué)下去的決心有些動(dòng)搖了。有一次,我在新華書(shū)店里無(wú)意間看到了一本書(shū),它使我改變了想法!這就是世界名人叢書(shū)記《貝多芬》。書(shū)中描寫(xiě)的'貝多芬那驚人的毅力和自信心把我震撼了!我想我為什么不可以像他一樣呢?我又重新認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。至今,我已經(jīng)彈完好幾本書(shū)了。并且,今年暑假里我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴六級(jí)考試。九月二十二日我又去杭州參加中國(guó)上海第九屆國(guó)際藝術(shù)節(jié)——長(zhǎng)三角地區(qū)青少年鋼琴邀請(qǐng)賽……

  鋼琴,它給我的課余生活帶來(lái)了不少快樂(lè),我愛(ài)彈鋼琴!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇12

  "也許,你會(huì)覺(jué)得彈鋼琴很枯燥,但我覺(jué)得彈鋼琴是一種享受。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閺椾撉倏梢宰屓顺两谝魳?lè)之中。

  我彈鋼琴的時(shí)候一般閉著眼睛。這樣可以感受到音樂(lè)的魅力。我“漫游”過(guò)藍(lán)色的多瑙河;“看”過(guò)姑娘們跳的康康舞;“聞”過(guò)花園里的花兒的香味……

  彈鋼琴不僅能感受到音樂(lè)的魅力,還能表達(dá)出自己的`心情。就像肖邦——他作出了一首曲子叫作《輝煌的大圓舞曲》。就是講了他去了一個(gè)宮殿,那個(gè)宮殿非常輝煌,他也非常震驚,就寫(xiě)下了這首曲子。

  彈鋼琴還能讓人靜心。有一次,媽媽生我的氣,我哭了。我就關(guān)上了門(mén),開(kāi)始彈起了琴。在彈鋼琴的過(guò)程中,我突然靜下來(lái)心來(lái)。那琴聲伴隨著風(fēng)聲,真是太優(yōu)美了!媽媽也隨著琴聲干起了活,漸漸地,她不生我的氣了,我們倆相視一笑。

  我喜歡彈鋼琴,彈鋼琴真是一種享受呀!"

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇13

  有一個(gè)小女孩,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉,一雙水靈靈的大眼睛、雙眼皮顯得炯炯有神,一張櫻桃似的小嘴笑起來(lái)可愛(ài)極了。

  她的`愛(ài)好廣泛,比如:畫(huà)畫(huà)、看書(shū) 、做手工,但她最喜歡彈鋼琴。記得她從五歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴了,以后的每一天她都會(huì)彈一會(huì)兒,雖然樂(lè)譜上的“小蝌蚪”那么難認(rèn),但她每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),漸漸地一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子她都可以彈了。有時(shí)候一碰到好聽(tīng)的曲子,她都會(huì)彈得入了迷。有一次,她學(xué)了一首《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的曲子,這首曲子她太喜歡了,她一遍遍地練習(xí),完全陶醉在曲子中了,媽媽叫她吃飯,她竟一點(diǎn)兒也不知道。媽媽說(shuō)她好像是走火入魔了,為此還挨了批評(píng)呢!

  她喜歡彈鋼琴,因?yàn)殇撉倏梢詭哌M(jìn)童話(huà)般的世界。你知道嗎?每次參加鋼琴比賽或者是演奏會(huì),她都會(huì)穿著白紗裙,坐在鋼琴旁邊,如癡如醉地演奏,當(dāng)她贏得臺(tái)下一片片掌聲時(shí),感覺(jué)真像童話(huà)中的小公主一樣。

  同學(xué)們,你知道這位小公主是誰(shuí)嗎?悄悄地告訴你吧,嘿嘿!這小公主就是我——一個(gè)愛(ài)彈鋼琴的我。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇14

  我在很小的時(shí)候,就特別喜歡鋼琴家郎郎彈鋼琴時(shí)那優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,就下定決心要讓爸爸給我報(bào)鋼琴興趣班,但是爸爸每次都說(shuō):“你還小,等你長(zhǎng)大了,爸爸一定給你報(bào)鋼琴興趣班。”我也只好露出可以的表情。

  機(jī)會(huì)來(lái)了,在武漢藝術(shù)學(xué)院的叔叔回來(lái)了,那時(shí)姐姐家買(mǎi)了一臺(tái)電子琴,從沒(méi)彈過(guò)。我就鬧著讓叔叔教我彈鋼琴,叔叔起初教我彈的`是do、ruai、mi,叔叔彈了一遍后,我也很熟練的彈了do、ruai、mi,叔叔聽(tīng)了滿(mǎn)意地對(duì)爸爸說(shuō):“不錯(cuò),你的孩子很有彈鋼琴的天賦!卑职致(tīng)了高興的說(shuō):“雨墨,我明天就帶你去報(bào)鋼琴興趣班。”“哦,爸爸萬(wàn)歲!”我高興的說(shuō)。

  從此以后我每天都去彈鋼琴,考試得了好成績(jī),我會(huì)自言自語(yǔ)地說(shuō):“不要驕傲,保持好這個(gè)成績(jī)!睕](méi)彈好,我會(huì)說(shuō),“失敗乃成功之母,加油哦!”經(jīng)過(guò)了這么多次成功和失敗,我都沒(méi)有放棄,現(xiàn)在彈得還算可以了,我打算今年去考第五級(jí)呢!

  經(jīng)過(guò)彈鋼琴這件事,我明白了:只要堅(jiān)持不懈,做什么事都可以成功。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇15

  今天中午,我同往常一樣,高高興興地去彈鋼琴。

  到了鋼琴房,我打開(kāi)琴蓋,鋼琴可真重呀!開(kāi)始彈琴了,我認(rèn)真地練著:手臂和手背要成一條直線(xiàn),手不能垂到鋼琴上。我一邊練一邊按老師的要求時(shí)刻提醒著自己的彈奏姿勢(shì)……

  正練到第49條曲子,張老師到我的琴房來(lái)了!我心里突然有一絲害怕,定定神,我彈了49條。"還是彈得不錯(cuò),我教你50條吧!"張老師面帶微笑贊許地說(shuō),一邊對(duì)我彈奏著50條。只見(jiàn)她細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上靈巧地舞蹈著,優(yōu)美的`音樂(lè)在琴房中回響著。而我呢?我入神地看著聽(tīng)著,心想:我要能彈這么美,多好!張老師走了,我就練了起來(lái)。開(kāi)始,我單手彈,彈著不煩躁還覺(jué)得好聽(tīng),因?yàn)楹脧椔铩?墒请p手彈的時(shí)候,左右手總是配合不好,老也彈不對(duì),我著急了。可我鼓勵(lì)自己耐心地好好練……終于,左右手能配合了,旋律也流暢起來(lái),我高興了!我有信心了!

  可是,這個(gè)時(shí)候已下課了,我們要去閱覽室看書(shū)。在去閱覽室的路上我想:明天我一定要彈好50條!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇16

  這世上的人千奇百怪,從來(lái)不缺能人異士,就是普通人也不會(huì)一無(wú)所長(zhǎng),而我的拿手好戲就是:彈鋼琴。

  小時(shí)候,鄰居大姐姐是學(xué)鋼琴的,那是每天晚上都能聽(tīng)到從隔壁飄來(lái)的琴聲。我六歲那年大姐姐一家搬走了,從此我再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)她彈琴了,就在那年,我說(shuō)服了媽媽讓我學(xué)鋼琴,從此我走上了學(xué)琴之路。

  剛開(kāi)始時(shí)我沒(méi)有感覺(jué)到有很多知識(shí)點(diǎn)需要掌握,隨著時(shí)間的推移,我所學(xué)的曲子越來(lái)越難,需要掌握的演奏技巧、樂(lè)理知識(shí)越來(lái)越多,我每天抽出1.5個(gè)小時(shí)來(lái)練琴,我從學(xué)鋼琴開(kāi)始,除了生病和特俗原因,每天都有練琴,春夏秋冬不曾間斷。

  一次參加“小金鐘”鋼琴比賽,我的參賽曲目是《夜的鋼琴曲五》和《菊次郎的夏天》。比賽那天,我很緊張,鋼琴老師告訴我,這是兩首風(fēng)格截然不同的曲子,除了不能彈錯(cuò)音外,還要把感情融入進(jìn)去?吹轿液芫o張,她告訴我,想象成只有我自己一個(gè)人再演奏就行了。當(dāng)聽(tīng)到我的`參賽號(hào)時(shí),我深吸一口氣,理了理裙子,從容不迫地走上了舞臺(tái),開(kāi)始了我的表演。

  在演奏《夜的鋼琴曲五》的時(shí)候,我仿佛看見(jiàn)了月光照耀下微波粼粼的大海,幾只海鷗拍打著翅膀飛過(guò)了海面……

  等我回過(guò)神,臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我鞠了一躬,小跑著下了舞臺(tái),兩個(gè)星期后我媽媽告訴我,我的獎(jiǎng)了。

  其實(shí),我不止一次想過(guò),我學(xué)鋼琴是為了什么,,如果說(shuō)是為了比賽為了考級(jí),那就完全被證書(shū)啊、考級(jí)啊綁架了,我不想為了考級(jí)而學(xué)剛琴,真正喜歡的東西才會(huì)用心去學(xué)。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇17

  今天,我到廣州白云國(guó)際會(huì)議中心參加《2013肖邦紀(jì)念獎(jiǎng)》的鋼琴比賽。比賽開(kāi)始了,因?yàn)槲液芫o張,我的心呯呯地跳了起來(lái),心想要加油啊,一定要進(jìn)入決賽呀!輪到我了,我把評(píng)分表交給評(píng)委,走上了漂亮的舞臺(tái)就開(kāi)始彈鋼琴了。

  我彈的曲目是《酸棗刺》,這首歌可好聽(tīng)了!彈完的時(shí)候,我心想:應(yīng)該可以進(jìn)入決賽的!表演過(guò)后,我看見(jiàn)了自己的成績(jī),是三等獎(jiǎng),可以進(jìn)入在香港舉辦的'決賽了!我開(kāi)心地跳了起來(lái),說(shuō):“耶!太好了!我的努力沒(méi)白費(fèi)!”媽媽夸贊我,說(shuō):“你真棒!”賽后媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,和我一起去逛街呢!我買(mǎi)了好多好吃好玩好喝的東西呢!我很高興!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇18

  今天是鋼琴的預(yù)考級(jí)。一大早我和媽媽吃完早飯,來(lái)到鋼琴學(xué)校,鋼琴的里面來(lái)了很多的人,連等待的座位都坐滿(mǎn)了。因?yàn)樗麄兌荚诘乳_(kāi)始預(yù)考,聽(tīng)到老師念我的名字,我是第4名考生選手,老師給我發(fā)準(zhǔn)考證,但我卻做到了第二號(hào)教室,這是為什么呢?老師說(shuō):“有兩個(gè)小朋友沒(méi)來(lái),所以我就是的.2號(hào)教室的了。”輪到我了。

  我拿著我的準(zhǔn)考證進(jìn)了教室,我開(kāi)始彈奏我已經(jīng)練習(xí)的滾瓜爛熟的3首曲子,但是我還是害怕我出錯(cuò),就彈的比平時(shí)慢一些,結(jié)果老師認(rèn)為我的節(jié)奏慢了。讓我明天要注意。媽媽夸我彈的不錯(cuò)。我想明天我一定能順利通過(guò)吧。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇19

  我很喜歡歡樂(lè)頌這首歌,我今天想通過(guò)鐵琴敲出來(lái)。

  后來(lái)我不僅在鐵琴上敲出來(lái)了,在鋼琴上也把這首歌彈出來(lái)了。媽媽告訴我,我在小班第二個(gè)學(xué)期2011年初——2012年5月份,我曾經(jīng)在孔祥東參加過(guò)鋼琴學(xué)習(xí),已經(jīng)學(xué)到了小湯的第二冊(cè),有些曲子老師沒(méi)有教,我就會(huì)彈了,我后來(lái)就沒(méi)有興趣了,2012年5月份,哭著跑到老師那里跟老師說(shuō),要停止鋼琴的學(xué)習(xí),我就這樣終止了鋼琴的學(xué)習(xí),F(xiàn)在忽然之間,我覺(jué)得我對(duì)音樂(lè)有了點(diǎn)興趣。媽媽告訴我,沒(méi)關(guān)系,想學(xué)習(xí),任何時(shí)候都不會(huì)晚。等我把打擊樂(lè)學(xué)到一定的`階段,年齡再大點(diǎn),再去修修鋼琴。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇20

  今天我到吳老師家去學(xué)琴,一進(jìn)吳老師家,就看見(jiàn)吳老師和藹可親的樣子。

  輪到我彈琴的時(shí)間了,我又緊張又激動(dòng),因?yàn)閰抢蠋熃裉煲嘉覀冋J(rèn)五線(xiàn)譜上的音,她點(diǎn)一個(gè)音我們就要馬上唱出這個(gè)音,并在琴鍵上找出這個(gè)音,吳老師開(kāi)始在書(shū)上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去,一會(huì)兒點(diǎn)高音譜號(hào)上的音,一會(huì)兒又點(diǎn)低音譜號(hào)上的音,我都回答出了,突然,吳老師的手指向高音譜號(hào)上的那個(gè)上加四線(xiàn)的`那個(gè)音時(shí),我想了一會(huì)兒說(shuō)是嗦,吳老師叫我在鋼琴上彈出來(lái),我不小心彈低了一個(gè)八度上的嗦結(jié)果錯(cuò)了,被扣了2。5分,得了個(gè)97。5分,我真后悔,沒(méi)有仔細(xì)看,否則可以得100分了,不過(guò)吳老師說(shuō),還不錯(cuò)目前為止你的分?jǐn)?shù)是最高的了,我高興地笑了,不過(guò)以后還要加油哦!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇21

  今天,媽媽的同事李阿姨搬家,邀請(qǐng)我們晚上去她家吃飯。媽媽讓我準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,慶祝李阿姨喬遷之喜。我想,李阿姨家的哥哥鋼琴已經(jīng)過(guò)了九級(jí),她們家一定有鋼琴,便決定彈那首喜歡的《不染》,為此我專(zhuān)門(mén)練了一下午。

  六點(diǎn)半我和媽媽準(zhǔn)時(shí)到達(dá)李阿姨家。一進(jìn)門(mén),好多人到了。茶幾上有瓜子、橘子、糖等。我坐在椅子上吃了起來(lái),可是椅子還沒(méi)有坐熱,就有人說(shuō)讓哥哥和我每人彈一首曲子。我拿出“珍藏已久”的樂(lè)譜,準(zhǔn)備好好表現(xiàn)。

  哥哥先彈,他彈了一首他最熟的考級(jí)曲,他彈得非常好聽(tīng),贏得一片掌聲。我心中一下有了壓力,“我要是彈得不好,讓我媽臉面無(wú)光,會(huì)怎么樣呀?”可是當(dāng)我的手一觸到琴鍵,緊張一下不見(jiàn)了。一串串歡快的音符從我的'手指間流淌出來(lái),一瞬間,我感覺(jué)旁邊靜悄悄的,仿佛只有我一個(gè)人一樣,我的心隨著音律在跳動(dòng)。喝彩聲響起來(lái),我才意識(shí)到,我彈完了。

  這次表現(xiàn)得還好,我想讓我媽獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)東西。獎(jiǎng)品我都想好了,一個(gè)新書(shū)包。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇22

  我最喜歡的課余生活,就是彈鋼琴了。

  我家的鋼琴穿著件雪白雪白的,上面有紅色玫瑰的白紗裙,風(fēng)一吹過(guò),紗裙隨風(fēng)擺動(dòng),像一位高貴的鋼琴公主在輕輕地跳著優(yōu)美的舞蹈。

  我還記得第一次彈鋼琴時(shí),我才四歲,鋼琴發(fā)出的那天籟般的聲音把我迷住了。從此,鋼琴便成了我生活中離不開(kāi)的一部分,和我成了一對(duì)親密的伙伴,陪伴了我的成長(zhǎng)。

  鋼琴可不是你想像的那么好彈,聽(tīng)姥姥說(shuō),鋼琴是樂(lè)器之王,只要學(xué)會(huì)鋼琴,再學(xué)什么樂(lè)器都很輕松。剛開(kāi)始,我彈的吱呀吱呀的,非常難聽(tīng),慢慢的,我彈得越來(lái)越好,越來(lái)越好,再后來(lái),每當(dāng)我彈琴時(shí),我家的`小狗就節(jié)奏有快有慢地唱起歌來(lái),全家人都在如癡如醉地享受其中。

  在姥姥的辛勤指導(dǎo)下,在我的努力下,五歲時(shí),我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái),彈奏了“公主圓舞曲”,彈完后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),我緊張的心,立刻放松下來(lái),邁著歡快的步子跑下了舞臺(tái),迎接家人的獎(jiǎng)勵(lì)和擁抱。終于,到發(fā)獎(jiǎng)牌了,我仔細(xì)聽(tīng)著,啊,原來(lái)我是第二名,我欣喜若狂,下決心,下次要繼續(xù)努力,爭(zhēng)到第一名。

  我愛(ài)我家的鋼琴,是她帶給了我夢(mèng)想的追求。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇23

  我的.課余生活豐富多彩,有打羽毛球啦,打乒乓球啦……堅(jiān)持下去的只有彈鋼琴。

  媽媽告訴我,在我出生前家里就有了這架鋼琴。我一哭一鬧,爸爸只要按一下琴鍵,我就不哭不鬧了。大了點(diǎn),我喜歡用腳敲琴鍵,再大點(diǎn)用手敲琴鍵。媽媽看我這么喜歡鋼琴,在幼兒園大班時(shí)就送我去學(xué)鋼琴了。

  剛開(kāi)始學(xué),我覺(jué)得非常有趣,每個(gè)琴鍵都能彈出一個(gè)聲音。半年后,我能彈曲子了?墒菑椾撉僖埠芸,每天都要練,還要管手型,不能下去跟朋友玩,漸漸的,我失去了興趣。媽媽每次都鼓勵(lì)我,讓我不要放棄,對(duì)我說(shuō):“只要堅(jiān)持就能勝利!”

  今年暑假,我參加了四級(jí)考試,通過(guò)了,我又恢復(fù)了信心。

  雖然每天都要練琴,但是彈琴能培養(yǎng)我的藝術(shù)氣質(zhì),我還是喜歡彈鋼琴。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇24

  今天是周一,我馬上就要彈琴考級(jí)了!我的心怦怦直跳。

  到了那兒,我緊張得很,生怕考不出就要挨罵了。那兒很安靜,連怦怦的心跳聲也聽(tīng)的見(jiàn),看他們一個(gè)一個(gè)進(jìn)去,又一個(gè)個(gè)出來(lái),臉上都露出了甜美的表情。

  馬上就到我了,我心里像有一頭小鹿在撞。我進(jìn)去了,對(duì)老師鞠了個(gè)躬,坐下來(lái),叮叮鐺鐺彈完了三支歌,正要繼續(xù)老師卻對(duì)我說(shuō):“不用了,你已經(jīng)通過(guò)了!蔽衣(tīng)了又驚訝又開(kāi)心,又鞠了個(gè)躬,走出了教室。

  在外面等我們的`王老師也說(shuō)我通過(guò)了,我興奮極了,剛才的緊張?jiān)缇腿拥搅司畔鲈仆。真興奮,我的努力沒(méi)白費(fèi),我不能驕傲,因?yàn)槿送庥腥颂焱庥刑臁N乙^續(xù)努力!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇25

  我的課余生活是豐富多彩的,猶如百花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……像下五子棋、跳舞、玩電腦、彈鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà)、練書(shū)法、看書(shū)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我最?lèi)?ài)的`還是彈鋼琴。

  記得有一次,我在幼兒園剛跳完舞,下課剛要下樓梯的時(shí)候,忽然從樓下一間教室傳來(lái)一陣陣美妙的琴聲,我停下腳步,被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我隨著琴聲迫不及待沖到了琴房門(mén)口,看見(jiàn)一雙靈巧的手在黑白相間的琴鍵上跳躍著,老師全身心地投入到彈琴中,我被這場(chǎng)景迷住了。于是回家后,我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)鋼琴。媽媽一本正經(jīng)對(duì)我說(shuō):“學(xué)可以,記住‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’,學(xué)琴可不是一兩天的事情,這背后是要付出汗水的,你不怕吃苦,能堅(jiān)持到底嗎?”我看著媽媽的眼睛堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽?zhuān),我能做到的。”就這樣,我開(kāi)始了自已的“學(xué)鋼琴之路!

  剛開(kāi)始,我覺(jué)得這些音符像一只只小蝌蚪一樣在五線(xiàn)譜上跳躍著,可愛(ài)極了。彈起來(lái)很順手,我也學(xué)的很認(rèn)真?墒菍W(xué)一陣子后,曲子就越練越來(lái)長(zhǎng),難度越加越大了,節(jié)奏也變得很快,我彈起來(lái)很吃力。一首曲子練上一兩個(gè)小時(shí)甚至幾天也不一定能彈好。手指都練酸了,屁股也坐疼了,因?yàn)檫@個(gè)我經(jīng)常和媽媽鬧脾氣。慢慢地,我就開(kāi)始不想學(xué)鋼琴了,一練習(xí)就拖拖拉拉。媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做事不能半途而廢,一遇到困難就想放棄,要想想你當(dāng)初為什么喜歡彈鋼琴。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我開(kāi)始把學(xué)鋼琴當(dāng)成一件快樂(lè)的事來(lái)做。慚慚地,只要一練鋼琴,我就像一只快樂(lè)的魚(yú)兒一樣暢游在音樂(lè)的海洋里。

  這就是我的課余生活。彈鋼琴讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣,讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!現(xiàn)在每次指尖在黑白琴鍵上奏出美妙的音樂(lè),我就特別開(kāi)心快樂(lè)。我愛(ài)彈鋼琴。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇26

  從幼兒園大班開(kāi)始,爸爸媽媽便給我請(qǐng)了老師來(lái)教我學(xué)鋼琴。那個(gè)時(shí)候的我,看著視頻中的鋼琴家,身穿黑色西裝,動(dòng)作十分嫻熟的在大舞臺(tái)上彈琴十分羨慕。優(yōu)雅而又不失華麗的音樂(lè)在耳邊流淌,讓我一下子就喜歡上了鋼琴這個(gè)樂(lè)器。

  上了第一節(jié)課后,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)彈琴是一件枯燥的事情。首先,你要先打好基礎(chǔ),先是要知道這些“哆唻咪”的位置在哪,要學(xué)音階,彈合弦……于是,我知道了,彈鋼琴并不是一件簡(jiǎn)單的'事情。

  一年又一年過(guò)去了,我長(zhǎng)大了,身上的好動(dòng)細(xì)胞也被催發(fā)出來(lái)了。我對(duì)鋼琴已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)初最開(kāi)始的好奇和喜愛(ài),不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我把練琴當(dāng)成了一個(gè)只是需要每天練習(xí)的任務(wù)了。

  一日復(fù)一日,在三年級(jí)的時(shí)候,我換了一個(gè)老師。剛過(guò)去不久,老師便告訴我,她準(zhǔn)備在暑假時(shí)讓我考級(jí)。

  那一段時(shí)間里,我體驗(yàn)到了不一樣的練琴。明明也是練琴,可我就是感覺(jué),變得不一樣了,自己開(kāi)始為了一個(gè)目標(biāo)而開(kāi)始奮斗了。這一種感覺(jué),是以前幾乎沒(méi)有的?赡芤婚_(kāi)始,我只是機(jī)械地模仿,而經(jīng)過(guò)那次的轉(zhuǎn)機(jī)后,彈琴時(shí)我會(huì)加入自己的感情,甚至是加入了一些演繹。

  考前的奮斗在臨考那一天迎來(lái)了“成果驗(yàn)收”,那么多的努力,終于沒(méi)有白費(fèi),我一次通過(guò)了中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴專(zhuān)業(yè)四級(jí)等級(jí)考試。

  那一次,我發(fā)現(xiàn)練鋼琴也很好不是嗎?只要認(rèn)真了,就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。

  之后,我也參加了很多的比賽,金獎(jiǎng),銀獎(jiǎng),在我的“獎(jiǎng)狀箱”中慢慢疊高,去年又一次性通過(guò)了六級(jí)考試,這讓我有了很大的成就感。不知不覺(jué)中,我對(duì)鋼琴又有了好感。讓我對(duì)鋼琴有好感的,是那一次新的對(duì)鋼琴的認(rèn)識(shí)。支撐我一直學(xué)到現(xiàn)在的,也正是這個(gè)新識(shí)。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇27

  說(shuō)到彈鋼琴,讓我開(kāi)始回味小時(shí)候?qū)W琴……

  剛開(kāi)始,因?yàn)閶寢屩牢蚁矚g音樂(lè),而我也對(duì)鋼琴有一份興趣和好奇,所以,我就跑去學(xué)了!可是學(xué)鋼琴并不如我想像中容易,別人在外面奔跑玩耍,我卻呆坐在琴鍵邊發(fā)呆,甚至是手足無(wú)措;所以我常常邊哭邊強(qiáng)迫自己要突破難關(guān),才能彈出如癡如醉的音樂(lè)呀!偶爾我想放棄,但是我想到媽媽苦口婆心告訴我的:“當(dāng)你在爬山時(shí),爬到一半,你就回頭,那你就永遠(yuǎn)無(wú)法欣賞一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香的風(fēng)景;永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)山頂,眺望遠(yuǎn)方,居高臨下,心胸就無(wú)法開(kāi)闊如浩瀚的藍(lán)天,也永遠(yuǎn)無(wú)法超越自我……”這些話(huà)一直回蕩在我腦海中,我已經(jīng)夠大了,需自我做抉擇。最后,我不但沒(méi)有半途而廢,每遇到困難,我更是咬緊牙關(guān)面對(duì),終于成功克服困難和自我心中的障礙,F(xiàn)在的我常常喜歡邊彈著鋼琴,邊幻想著自己是一位音樂(lè)家,陶醉在樂(lè)曲之中,觀眾也為我熱烈的鼓掌,掌聲如雷!現(xiàn)在我彈的歌曲也越來(lái)越復(fù)雜,以前的歌曲對(duì)我來(lái)說(shuō),都變成易如反掌、輕而易舉了!我也感受到彈琴可以讓我心平氣和,心胸開(kāi)闊如浩瀚的大海,手指也會(huì)越來(lái)越敏捷、越靈活,彷彿是美妙音符的'制造機(jī),亦如許輕盈的在琴鍵上,時(shí)而跳著芭蕾,時(shí)而如萬(wàn)馬奔騰,時(shí)而低聲泣訴……總叫我心澎湃,感動(dòng)不已!

  之前,我為了參加鋼琴比賽,我苦練如一世紀(jì)這么久,每天都至少得練習(xí)二到三個(gè)小時(shí),我整天愁眉苦臉,心急如焚的期盼比賽當(dāng)天趕快到來(lái)。日子一天又一天的過(guò)去,有時(shí)感覺(jué)日月如梭,有時(shí)又度日如年。比賽當(dāng)天,我非常努力的彈,結(jié)果得到第三名的佳績(jī),可見(jiàn)“一分耕耘,一分收獲”是多么的有道理啊!那天我知道我獲得第三名的那一刻,我欣喜若狂,高興得合不攏嘴,還得到一座好大的獎(jiǎng)杯呢!這件事也讓全家人感到無(wú)比的驕傲,更讓我體會(huì)到蝴蝶蛻變前的掙扎和痛苦,而這一切,在舉起繽紛的雙翅翩翩起舞時(shí),一切的一切,都是值得的。

  現(xiàn)在,彈琴是我的第二生命,它是我靈魂的安慰劑,它是我快樂(lè)的泉源,它使我的生命更有活力、更芬芳迷人。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇28

  在我極力的反對(duì)下,我還是被爸爸送到了這個(gè)音樂(lè)暑假補(bǔ)習(xí)班里了,而學(xué)的就是彈鋼琴,從小我就對(duì)音樂(lè)沒(méi)有什么好感,反而是爸爸總想讓我學(xué),這讓我十分的反感。

  帶著消極的情緒我來(lái)到了這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,看著其他的人都在努力的練習(xí)曲子,自己卻覺(jué)得一點(diǎn)用處都沒(méi)有,這時(shí)候鋼琴老師過(guò)來(lái)了,我被安排到另外的一個(gè)教室里,就這樣我開(kāi)始從一個(gè)新手慢慢的接觸了鋼琴。

  剛開(kāi)始的時(shí)候我連節(jié)奏都掌握不好,老師也多次的批評(píng)了我,有次氣的我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,回到家我對(duì)爸爸吵著說(shuō)我不是學(xué)音樂(lè)的.那塊料,不要再讓我學(xué)了,爸爸這時(shí)候卻十分平靜,他說(shuō)有些東西需要自己去慢慢的發(fā)現(xiàn)。

  就這樣,我還是回到了補(bǔ)習(xí)班,從一個(gè)新手,慢慢的變成了班里的佼佼者,而我也喜歡上了鋼琴,喜歡上了手指在琴鍵上跳動(dòng)的感覺(jué),如今,我代表學(xué)校參加過(guò)好多比賽,并且每次都獲得了很好的名次。

  如今,鋼琴成了我生活中必不可少的一部分。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇29

  蘿卜青菜,各有所愛(ài)。每各人的課余生活都豐富多彩。今天,我給大家說(shuō)一說(shuō)我的課余生活――彈鋼琴。

  彈鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一種游戲,彈出的.樂(lè)曲叮零咚嚨響。明年上半年,我就要去參加鋼琴三級(jí)考試了,我現(xiàn)在要好好練熟考級(jí)樂(lè)曲,考好明年的鋼琴考級(jí)。

  那一次,我彈的考級(jí)樂(lè)曲是《康定情歌》,老師說(shuō)上午沒(méi)空,我只好下午去。下午,我忐忑不安地走進(jìn)琴行,心想:完了完了,這周貪玩,才練了一次,才半小時(shí),早知道不玩了,呆會(huì)兒一定會(huì)挨罵的!果然,當(dāng)我彈到“哆”這個(gè)音階的時(shí)侯,老師大喊一聲:“停!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,老師的臉色很難看,眉頭也皺得緊緊的。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師罵道:“你怎么搞的?要感情沒(méi)感情,要輕重沒(méi)輕重,你在這樣下去,鋼琴考級(jí)你就不要考了!”我聽(tīng)了,又慚愧又難過(guò)。

  回到家,我對(duì)媽媽說(shuō):“這周我要練3~5次!”

  從這以后,我每次練鋼琴都特別認(rèn)真,鄰居家的小朋友們叫我下去玩兒,我都擺擺手,說(shuō):“我的鋼琴還沒(méi)練完,你們先去玩兒吧 !”

  經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我懂得了:想要做好一件事,就要努力,認(rèn)真地去做!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇30

  小時(shí)候,我偶然間在電視上看到一位鋼琴家在彈鋼琴,我陶醉于那優(yōu)美的旋律中,下決心要學(xué)習(xí)彈鋼琴。

  到了6歲,我可以去學(xué)鋼琴了,我激動(dòng)地跑進(jìn)教室,好奇地打量著這一切。老師和藹可親地拉著我的手,認(rèn)真地教我怎么彈鋼琴,我興奮極了。

  可是,沒(méi)過(guò)多久,我因?yàn)檫@些練習(xí)曲太枯燥,所以原來(lái)的興趣越來(lái)越淡,很快就像肥皂泡一樣消失的`無(wú)影無(wú)蹤了。漸漸地,老師看出了我的心思,便微笑著對(duì)我說(shuō):“你看,為什么樓房那么高?”我搖搖頭表示不知道!耙?yàn)樗鼈兊牡鼗虻暮芾伟?如果地基不這么牢靠,它是建不出高樓的呀!學(xué)鋼琴不也正是如此嗎?你只有練熟了這些練習(xí)曲,練熟了這些彈奏的方法,你才能彈奏出美妙的樂(lè)曲啊!”聽(tīng)完這句話(huà),我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家,我反復(fù)地思索起來(lái),到底是學(xué)還是不學(xué)呢?不學(xué)的話(huà),我前面六級(jí)功夫就都失去了;學(xué)的話(huà),我就要克服困難。我想了半天,最終決定學(xué)下去,向著更高的方向邁進(jìn)!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈很多曲目:《梁!贰ⅰ吨聬(ài)麗絲》、《水邊的阿蒂麗娜》等。每當(dāng)彈琴時(shí),我就進(jìn)入人琴合一境界,腦海中不時(shí)閃過(guò)那一幕幕優(yōu)美的故事。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇31

  鋼琴它的聲音很清脆,很悅耳,它可以完美地演奏出快樂(lè),憂(yōu)傷的心情。它不僅是樂(lè)器之王,更能傳達(dá)情感。

  鋼琴如同生活,是一首永遠(yuǎn)彈不完的小曲。我喜歡鋼琴那清脆恬靜的聲音,它使人仿佛身置在云霧之中。我喜歡鋼琴那堅(jiān)韌有力的聲音,它使人充滿(mǎn)力量,就像馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè),我會(huì)彈一會(huì)兒鋼琴,我會(huì)把我學(xué)過(guò)的曲子都彈一遍。

  當(dāng)天空中下起了鵝毛般的大雪,我會(huì)彈《初雪》這首曲子,邊彈邊看窗外的雪花,它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄下去,飄下去……當(dāng)天空很溫暖時(shí),我會(huì)彈一首《菊次郎的夏天》,讓自己的心情變得很美好。當(dāng)天空下起了大雨,刮起了大風(fēng),我會(huì)彈一首《暴風(fēng)雨》,讓風(fēng)和雨聽(tīng)一聽(tīng)他們的狂暴可怕的`聲音……

  鋼琴是會(huì)說(shuō)話(huà)的,它可以告訴你,此時(shí)此刻你的心情是怎樣的。

  彈鋼琴是很苦的,看似幾個(gè)簡(jiǎn)單的音符,可彈起來(lái)就不是那么簡(jiǎn)單了。許多人練琴練的手都長(zhǎng)繭了,但他們還是堅(jiān)持,他們?yōu)榱耸裁?不就是為了可以彈一首嫻熟的曲子嗎?/p>

  鋼琴它可以表達(dá)出各種各樣的情感,它不一定給人們帶來(lái)美好的心情,但它可以讓人們知道,面對(duì)生活一定要勇敢,也要用最好的心情去面對(duì),我相信暴風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)是晴天!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇32

  人人都有自己的愛(ài)好,我也不例外,我的愛(ài)好是彈鋼琴。

  記得有一次,媽媽出去有事,告訴我一定要把正在燒水的電水壺關(guān)掉,我隨口答應(yīng)了一聲,媽媽便放心地出去了。媽媽走后,我閑著沒(méi)事干,就上樓去彈鋼琴。彈了一會(huì)兒,水開(kāi)了,可我彈得太入迷,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)水開(kāi)的聲音。過(guò)了一會(huì),媽媽回來(lái)了,當(dāng)她看見(jiàn)水已經(jīng)燒干了,而我還無(wú)動(dòng)于衷地坐在那兒彈鋼琴,開(kāi)始大發(fā)雷霆,我見(jiàn)了趕緊求媽媽原諒,還揀了許多好話(huà),使媽媽聽(tīng)了破涕為笑,指著我的腦殼說(shuō):“你啊,真是一個(gè)小鋼琴迷!”

  記得還有一次晚上,媽媽出去鍛煉身體,叫我把作業(yè)做好。媽媽走后我剛剛準(zhǔn)備動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè),外面就傳來(lái)了琴聲。哦,原來(lái)是對(duì)面鄰居在彈琴,我轉(zhuǎn)念一想,今天沒(méi)有彈鋼琴。于是,我以最快的速度跑上了樓,又開(kāi)始彈鋼琴,早就把做作業(yè)的'事忘得一干二凈。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,突然外面?zhèn)鱽?lái)“咚咚”敲門(mén)聲,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。一進(jìn)門(mén),媽媽就聽(tīng)到了鋼琴聲,用溫柔的聲音問(wèn)我:“心悅,作業(yè)做完了是不是?”這時(shí),我才回過(guò)神來(lái),說(shuō):“沒(méi)有做。”“什么?”媽媽大聲吼道,臉上立刻“晴轉(zhuǎn)陰”。唉,媽媽的臉真像六月的天,說(shuō)變就變,嚇得我渾身發(fā)抖。媽媽又大聲說(shuō):“還不快做作業(yè)去!”我一聽(tīng),像只小兔一樣迅速地跑到了房間里做起了作業(yè)。

  瞧,這就是愛(ài)彈鋼琴的我。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇33

  一雙白皙靈巧的手,十根修長(zhǎng)白嫩、不停舞動(dòng)的指,在那黑白琴鍵上拂過(guò),流淌出讓人陶醉的琴聲:舒暢溫柔、急促有力、緩慢柔和、低沉如雷……

  這是我姐姐彈鋼琴時(shí)的情景。從小,姐姐一彈鋼琴,我便在一旁聽(tīng)得如癡如醉,手也不由自主地動(dòng)起來(lái)。鋼琴就這樣對(duì)我產(chǎn)生了神奇的吸引力。

  剛剛上小學(xué)時(shí),我就常常坐到琴凳上,有模有樣地掀開(kāi)琴蓋,翻下譜架,擺好樂(lè)譜,在琴鍵上胡亂地敲打著,還很有范兒地?fù)u頭晃腦。

  姐姐經(jīng)不起我的軟磨硬泡,做起了我的指導(dǎo)老師。她教我如何識(shí)五線(xiàn)譜,如何分辨音區(qū),如何利用鋼琴的三個(gè)踏板。我也很認(rèn)真地去學(xué),幾天后,便能流利地彈奏幾首簡(jiǎn)單的曲子了。我得意地吹著口哨,內(nèi)心的滿(mǎn)足無(wú)法言表。

  “鋼琴上有幾個(gè)琴鍵?白的幾個(gè)?五秒內(nèi)回答我……把昨天教的譜子背一遍給我聽(tīng)……”姐姐一反平常對(duì)我的謙讓、愛(ài)護(hù),繃著臉檢查我的功課;卮鹜戤叄⒖涕_(kāi)始練琴。手酸了,揉幾下;坐麻了,挪一挪;彈錯(cuò)了,從頭開(kāi)始。姐姐一點(diǎn)兒都不客氣,冷著臉在旁邊監(jiān)督我,還給我定下要求,一首曲子至少?gòu)椂!平時(shí),媽媽總勸我少練幾遍,不要太累,可我卻從來(lái)不會(huì)為這他人眼里極其枯燥的二十多遍練習(xí)而感到苦與累。相反,我在練琴時(shí)總是樂(lè)此不疲,甚至主動(dòng)地多練一會(huì)兒!拔艺莆樟艘婚T(mén)高雅的樂(lè)器,難道不應(yīng)該為此自豪嗎?”每每練琴的時(shí)候,我都會(huì)這么為自己暗暗打氣。

  一個(gè)月后,我已可以熟練地彈奏二三十首樂(lè)曲了。我的手能跨開(kāi)一整個(gè)八度,能一手伴奏另一手彈奏,或是嫻熟地彈出三分音符,跨兩三個(gè)音階彈出三十二分音符,其他基本指法等更不在話(huà)下。當(dāng)然,樂(lè)曲難度也隨之提升了不少,與鋼琴初邂逅的新鮮也淡了許多。

  那是一個(gè)星期天的.晚上,我依舊坐在琴凳上練琴。因練琴無(wú)法與朋友相聚的我,心中有幾分悶悶不樂(lè)。家人們正舒舒服服地坐在沙發(fā)上吃水果看電視,不時(shí)因電視中的某個(gè)鏡頭而捧腹大笑。我失落地看了他們一眼,在琴鍵上猛地一擊,敲出了一串沉悶的音符!胺艞壈,太辛苦,不值得!蔽矣辛诉@樣的想法,剎那間就紅了臉,“怎么可以呢?難道這一個(gè)多月的努力和付出都將化為泡影?”我搖搖頭,端正坐姿,一段輕松愉悅的樂(lè)曲如一股清泉,從我心間流過(guò)。我哼著小曲,彈奏出了這段樂(lè)曲。彈罷,家人們的掌聲如雷般響了起來(lái)。他們的目光都聚焦在了我的身上,這更堅(jiān)定了我練琴的決心。

  在學(xué)校的一場(chǎng)即興才藝演出中,我仰望天空,伴著窗外如水的月光,彈奏起了《月光》。隨著音樂(lè)的強(qiáng)弱變化,我的眼前仿佛出現(xiàn)了自己學(xué)鋼琴的全過(guò)程。幽靜,代表我陶醉于姐姐的琴聲;急促,象征我對(duì)鋼琴的強(qiáng)烈喜愛(ài);低沉,刻畫(huà)了我遇到挫折和困難時(shí)的失落……我陶醉于自己的琴聲,很久,很久……過(guò)了一會(huì)兒,大廳內(nèi)燈火通明,在我眼前卻只是模糊的一片光;驟起的暴雨般的掌聲,卻如同耳邊的幾聲蟬鳴。隱約中,我知道了:鋼琴,已成為了我靈魂的一部分……

  鋼琴,陪伴我一天天長(zhǎng)大。黑白之韻如一爐火,煉就了我的毅力。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇34

  我五歲那年的圣誕節(jié),你忽然出現(xiàn)在我面前,天真的我以為你是圣誕老人送來(lái)的禮物。高大的框架,黑白兩色的琴鍵,高貴端莊。第一眼看到你時(shí),我的好奇心壓倒了陌生感,我下定決心一定要把你學(xué)好。你,就是鋼琴。

  一開(kāi)始,我練習(xí)的是指法。初級(jí)的指法比較簡(jiǎn)單,但隨著時(shí)間的推移,指法越來(lái)越難。后來(lái),指法簡(jiǎn)直像一座大山一樣,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。花樣百出的音階把我繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),每按錯(cuò)一個(gè)鍵,全盤(pán)皆輸,又要重來(lái)。我每天都在幾個(gè)音符之間徘徊,我真的都快厭倦這樣枯燥的重復(fù)練習(xí)了。

  但每當(dāng)這時(shí)候,媽媽都會(huì)給我加油打氣,這促使我不忘初心,繼續(xù)前進(jìn)。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,音階和指法都不在話(huà)下了,這些已是小菜一碟。然而,練習(xí)曲又出現(xiàn)在我面前,復(fù)雜的練習(xí)曲比音階指法枯燥100倍,難100倍。跳音、裝飾音、顫音、和弦……統(tǒng)統(tǒng)出現(xiàn)在我面前,多種樂(lè)理知識(shí)就像全部放在大鍋里熬制一樣,亂成一鍋粥。而我卻需要把它們整理出來(lái),一絲一縷地?cái)[面前,努力地把它們啃下去,還要每天進(jìn)行復(fù)習(xí)。每當(dāng)這時(shí)候,我總是煩躁不堪,甚至失去了最后的耐心,心中充滿(mǎn)了不情愿。學(xué)鋼琴真的有這么苦嗎?每一個(gè)沒(méi)有光線(xiàn)的夜晚,我都在暗自哭泣。放棄?還是堅(jiān)持?我一直在它倆中間徘徊。

  在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次艱苦練習(xí)的洗禮后,我終于接觸了第一首世界名曲———《少女的祈禱》。這首樂(lè)曲剛?cè)岵?jì),用細(xì)膩的音符,描述了一個(gè)花季少女內(nèi)心的虔誠(chéng)祈禱。這首曲子最大的特點(diǎn)就是其曲調(diào)溫婉而又不失豪邁,華麗地展現(xiàn)出了少女內(nèi)心的心情,又給人無(wú)數(shù)的遐想。

  我聆聽(tīng)了鋼琴老師劉鋒的演奏。他用多年來(lái)扎實(shí)的鋼琴功底,完美地呈現(xiàn)出了這首樂(lè)曲,真是震撼人心!那惟妙惟肖的滑音,輕柔悅耳的琶音,使我深深地愛(ài)上了這首曲子。于是,我立志要彈好這首曲子,像我的鋼琴老師一樣。

  夜晚的星星目睹了我的辛勤,那盞美麗的.小燈伴我度過(guò)了每一個(gè)寂靜的夜。每當(dāng)晚上七點(diǎn),我的琴聲都會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的刻苦練習(xí)下,我成功地演奏完了那首曲子。我終于可以將曲子中的每一個(gè)音,演繹的悅耳動(dòng)聽(tīng),我終于成功了,那一刻,我激動(dòng),熱淚盈眶,那么多天付出的努力,終于沒(méi)有白費(fèi),只要堅(jiān)持不懈,勝利的號(hào)聲終會(huì)吹響。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)深深地愛(ài)上了你,我親愛(ài)的鋼琴,你已成為我生命中不可缺少的一部分。閑暇時(shí),奏起一首樂(lè)曲,心中都會(huì)涌起無(wú)限的美好與期待。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇35

  媽媽說(shuō),技多不壓身;舅舅說(shuō),藝高人膽大。所以,從小我便練就了十八般武藝:乒乓、繪畫(huà)、游泳、書(shū)法、拉小提琴……但我最喜歡的就是彈鋼琴。第一次聽(tīng)大姨說(shuō)要學(xué)鋼琴,我是拒絕的,很有抵觸情緒:你們讓我學(xué),我偏偏不學(xué)!沒(méi)想到,后來(lái)的我卻無(wú)法自拔,沉迷其中。接下來(lái),我就給大家講講我是怎樣愛(ài)上并享受彈鋼琴的。

  有一天,媽媽帶我去西餐廳吃牛排,上了一天課的我早已餓得饑腸轆轆,等美味佳肴端上了桌,我便張牙舞爪地開(kāi)啟了“飯掃光”的清理模式。這時(shí),媽媽教導(dǎo)我,作為一個(gè)女孩子,應(yīng)該養(yǎng)成舉止優(yōu)雅的習(xí)慣,要像飄揚(yáng)在這大廳里的鋼琴曲聲一樣,悠揚(yáng)而沉靜,不至于讓自己失態(tài)。

  我擦掉嘴角的.肉醬,循著琴聲看到一位美麗的阿姨端坐在一架鋼琴前忘我地彈奏著,她雙目微閉,雙眉微挑,十指在琴鍵上疾馳,兩臂在空中舞動(dòng)。琴聲仿佛治愈了我的躁動(dòng)和不安,我注目聆聽(tīng),不禁贊嘆起來(lái),對(duì)這位演奏者充滿(mǎn)了敬佩之情,我也好想彈鋼琴!之后,我一直沉浸在琴聲里,外焦里嫩、肉厚多汁的牛排似乎已經(jīng)索然無(wú)味了;氐郊,我把自己想要學(xué)鋼琴的決定告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢荒樞湃蔚貙?duì)我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,但你要答應(yīng)我好好練習(xí)!蔽宜斓貞(yīng)下來(lái)。就這樣,我擁有了人生中第一架鋼琴,還找了專(zhuān)業(yè)的老師教我彈奏,從此,我便與鋼琴結(jié)緣。

  初學(xué)伊始,老師教我認(rèn)五線(xiàn)譜,音符們就像一只只頑皮的小蝌蚪,在紙上游來(lái)游去,雖然它們很“淘氣”,但我還是用耐心“收服”了它們。老師又教我彈哆、來(lái)、咪、發(fā)、嗦這五音,十根手指在黑白相間的琴鍵上,就像用左手在紅白相間的田字格上書(shū)寫(xiě)一樣,根本不聽(tīng)使喚,經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的努力,我終于能熟練演奏一首世界名曲—《初雪》。老師說(shuō),作為表演者必須將自己的心境融入所彈奏樂(lè)曲的情景中,能夠打動(dòng)人心的旋律總是飽含真情實(shí)感,而不是死記硬背的重復(fù)。所以,每當(dāng)我的手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏《初雪》時(shí),就覺(jué)得一朵朵素裹大地的雪花飄落眼前。全身心地投入鋼琴練習(xí),驅(qū)散了我做作業(yè)的煩惱,也讓我遇事就煩躁的毛病改變了不少,媽媽再也不用擔(dān)心我靜不下心來(lái)了。

  我愛(ài)音樂(lè),我愛(ài)鋼琴,我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。我要好好練習(xí)彈鋼琴,為我的家人、朋友彈奏出世界上最美妙的樂(lè)章!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇36

  我的課余生活豐富多彩,尤其是彈鋼琴,讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。

  記得第一天上鋼琴課,還沒(méi)到地方我就興奮不已了,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴,也許這就是女孩子的天性吧!

  剛開(kāi)始,學(xué)的樂(lè)曲很簡(jiǎn)單,一學(xué)就會(huì)了,一個(gè)小時(shí)能學(xué)三到四首曲子呢!我覺(jué)得學(xué)彈鋼琴很簡(jiǎn)單。慢慢地學(xué)的樂(lè)曲逐漸的難了,有的時(shí)候一首樂(lè)曲彈六七次也彈不熟練。有時(shí)候我真的.有點(diǎn)想放棄,可是,當(dāng)我看到教室上方貼著“持之以恒”四個(gè)大字時(shí),讓我想起來(lái)一個(gè)故事。據(jù)說(shuō)書(shū)法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之八歲時(shí)跟王羲之學(xué)習(xí)書(shū)法,每天都要練字。時(shí)間一長(zhǎng)王獻(xiàn)之感到厭煩了就問(wèn)父親學(xué)習(xí)書(shū)法有什么秘訣嗎?父親指著家里七口大水缸說(shuō):“秘訣就在這七口大水缸里,你把這七口缸里的水都寫(xiě)完了,就知道其中的秘訣了!蓖醌I(xiàn)之從此苦練,寫(xiě)完了七口缸里的水,終于成為了大書(shū)法家。這個(gè)故事告訴我們無(wú)論做什么事情都要持之以恒,不能半途而廢,F(xiàn)在我學(xué)習(xí)鋼琴更有熱情了,我的老師也鼓勵(lì)我,讓我更自信了,彈的也更熟練了。

  學(xué)彈鋼琴不單是讓我學(xué)會(huì)了不要半途而廢,要持之以恒,而且還使我變得更堅(jiān)強(qiáng),讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇37

  一個(gè)星期六的早晨早上9點(diǎn)至10點(diǎn)半要去青少年活動(dòng)中心去學(xué)鋼琴。這天早晨我早早的起床興高采烈的去學(xué)彈鋼琴,走進(jìn)教室我立刻找個(gè)位子坐下來(lái)聽(tīng)課,老師先教我們彈音1,2,3,4,5,6,7,8這8個(gè)單調(diào)我彈了好久也記不住最后我終于彈會(huì)了音調(diào)。然后老師教我們找音,老師彈了5,6,1,2,7,3而我卻寫(xiě)成了6,7,2,1,4,3了這讓我有點(diǎn)失去了信心,最后老師教我們學(xué)了一曲歌《瑪麗有只小羊糕》單調(diào)是3,2,1,2,3,3,3,2,2,2,3,3,3,3,2,1,2,3,3,3,1,3,2,3,2,1就是這么簡(jiǎn)單的'曲子可我怎么也學(xué)不會(huì)我就放棄了,老師看見(jiàn)便走過(guò)來(lái)說(shuō):“就這樣放棄了可不好哦!如果你在加一把勁準(zhǔn)會(huì)成功的”。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)我再加一把勁,果然成功了。

  沒(méi)想到彈鋼琴這么難,我是小瞧它了。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇38

  除了學(xué)習(xí)以外,生活中,我很喜歡音樂(lè)。我的爸爸原來(lái)是解放軍軍樂(lè)團(tuán)的國(guó)家二級(jí)演奏員,轉(zhuǎn)業(yè)后他有一個(gè)心愿——把我和哥哥都送進(jìn)軍樂(lè)團(tuán),穿上英俊的軍裝,成為一流的演奏家。

  三年前,我的哥哥考上了軍樂(lè)團(tuán),完成了爸爸的一半心愿。為了讓我學(xué)好單簧管打基礎(chǔ),我五歲那年,爸爸就給我請(qǐng)了楊老師教我學(xué)鋼琴。不管是寒冷的“三九”天,還是酷熱的“三伏”天,爸爸都會(huì)陪我去上鋼琴課。

  剛學(xué)的時(shí)候,我總是掌握不好指法,手眼腦不聽(tīng)使喚,配合不好。上課回來(lái),我模仿老師的'樣子,笨手笨腳地彈著,不是不聽(tīng)話(huà)的眼看錯(cuò)了五線(xiàn)譜,就是調(diào)皮的手指按錯(cuò)琴鍵。每當(dāng)這時(shí),爸爸總是手把手地教我。記得有一次,我學(xué)了一首《小奏鳴曲》,因?yàn)殡y度很大,爸爸一句一句地教我唱,教我彈,足足用了兩個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了!

  四年過(guò)去了,功夫不負(fù)有心人,我終于能夠用雙手敏捷地彈奏優(yōu)美的樂(lè)曲了。能有現(xiàn)在的成績(jī),我從心底感激爸爸。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇39

  愛(ài)好,人人都有,而我的愛(ài)好是彈鋼琴。

  每當(dāng)我看見(jiàn)老師的.手在鋼琴鍵上舞動(dòng),那旋侓,時(shí)而高昂,時(shí)而優(yōu)美抒情,時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在唱歌,時(shí)而像松濤在怒吼;每當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們做坐在椅子上,奏起動(dòng)聽(tīng)的曲子,全場(chǎng)觀眾屏息凝視,傾心地目不轉(zhuǎn)睛地望著他。彈完了,臺(tái)下掌聲如雷,我真像學(xué)鋼琴啊!

  媽媽好象看透了我的心思,問(wèn)我:“你是不是想學(xué)鋼琴?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是的”然后媽媽對(duì)我說(shuō):“學(xué)鋼琴是一件枯燥的事,一定要有耐心,不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,你做得到嗎?”我考慮再三后,便做出決定:“我一定要學(xué)!钡诙鞁寢尭嬖V我一個(gè)好消息:媽媽已經(jīng)幫我報(bào)了學(xué)鋼琴,我非常高興,同時(shí)我也下定決心要學(xué)好鋼琴,堅(jiān)持到底。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)可以彈出許多曲子了。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇40

  我從兩年半前就開(kāi)始學(xué)彈鋼琴了。鋼琴優(yōu)美的聲音時(shí)常令我醉心不已。

  記得剛開(kāi)始學(xué)彈鋼琴時(shí),我連一個(gè)琴鍵表達(dá)的音符也不知道,老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教會(huì)我,讓我背下來(lái)熟悉它們。我熟悉音符后,開(kāi)始彈由沒(méi)幾十個(gè)音符組成的曲子。這些曲子雖然簡(jiǎn)單,但是我卻投入了感情,所以我自己聽(tīng)來(lái)十分動(dòng)聽(tīng)。我認(rèn)真地去彈每一首曲子,覺(jué)得每首曲子都值得我把它們彈到出神入化的地步。我便認(rèn)真去彈,媽媽和老師都夸我比剛開(kāi)始學(xué)時(shí)進(jìn)步不少了。車(chē)爾尼的基礎(chǔ)練習(xí)曲本來(lái)是挺枯燥挺難彈的,但我投入了感情,卻感覺(jué)那些曲子既易彈又動(dòng)聽(tīng)。我認(rèn)真仔細(xì)地去彈,把基礎(chǔ)的曲子練熟以后,彈更難一些的鋼琴曲時(shí)進(jìn)步特別快。

  我每天深深投入感情去彈曲子,雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很苦,但只要一聽(tīng)到自己所彈出的優(yōu)美之曲,就覺(jué)得所有付出都是值得的。一年后,老師認(rèn)為以我的程度足以考鋼琴五級(jí)了。我又興奮又緊張?技(jí)前幾天,我最緊張了,不知道會(huì)發(fā)揮得怎么樣,所以彈的不是很好,就集中精神開(kāi)始練琴。

  考級(jí)的時(shí)候,我坐在鋼琴前,背后就是監(jiān)考老師。我依照以前練習(xí)的過(guò)程彈了一遍,心中忐忑不安,不知道監(jiān)考老師會(huì)給我怎樣的評(píng)價(jià)。我在忐忑不安中考完了級(jí),手中緊緊握著準(zhǔn)考證(準(zhǔn)考證背面有評(píng)價(jià)表格)。走到媽媽面前,我張開(kāi)了手中的準(zhǔn)考證,看見(jiàn)上面的內(nèi)容后立馬長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。監(jiān)考老師大多數(shù)給我評(píng)了良,音樂(lè)素養(yǎng)評(píng)了優(yōu)。一個(gè)月后,我收到了考級(jí)通過(guò)書(shū),十分高興。

  我在每天練習(xí)鋼琴中又過(guò)完了一年。這一年里,我進(jìn)步很快,同時(shí)還得到了許多評(píng)價(jià),有的說(shuō)要我繼續(xù)努力,有的.說(shuō)我進(jìn)步快不能驕傲要謙虛……各種評(píng)價(jià)使我對(duì)我的彈琴技術(shù)信心倍增,更加努力了。我本想考鋼琴七級(jí),老師說(shuō)今年的政策不允許學(xué)員跳級(jí)了,我就只好考了六級(jí)。我有了一次考級(jí)經(jīng)驗(yàn),不再那么害怕,在從容中背彈出了曲子考完了級(jí)。這回的監(jiān)考老師大多數(shù)給我評(píng)了優(yōu),就是音樂(lè)素養(yǎng)評(píng)了良。又是一個(gè)月后,我收到了考級(jí)通過(guò)書(shū)。我覺(jué)得我只學(xué)了兩年就考了六級(jí),自我感覺(jué)良好。

  因?yàn)槊刻煲毢荛L(zhǎng)時(shí)間的鋼琴,媽媽怕我沒(méi)有多少時(shí)間做作業(yè),于是我放棄了練習(xí)鋼琴。雖然我不繼續(xù)學(xué)彈鋼琴了,但是一回憶起學(xué)彈鋼琴的往事,真是回味無(wú)窮!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇41

  “黃子珈,趕快出來(lái)練琴,作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完?快點(diǎn),一個(gè)小時(shí)沒(méi)練到你就別起來(lái)!眿寢層衷诎l(fā)“獅子功”了,這是我每天都會(huì)聽(tīng)到的話(huà)。

  我真想有一天,我聽(tīng)錯(cuò)了這些話(huà)或者沒(méi)聽(tīng)到話(huà),那我可要樂(lè)瘋了。我真是后悔,小時(shí)候?yàn)槭裁匆欢ㄒ矚g上鋼琴這門(mén)藝術(shù)。我從小到大學(xué)過(guò)十八般武藝,學(xué)鋼琴是我目前覺(jué)得讓我最后悔的一件事,對(duì)我來(lái)說(shuō),練琴成為了一件痛苦的事情。我是一個(gè)絕對(duì)沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心的人,坐在椅子上,一直練琴持續(xù)一個(gè)小時(shí),那是多么崩潰的`事啊。當(dāng)我不想練的時(shí)候,爸媽就會(huì)說(shuō)要堅(jiān)持,要有一顆耐心。為了不聽(tīng)爸媽的嘮叨,我有兩種選擇,自覺(jué)練和被迫練,到頭來(lái)都是練,我真是一百萬(wàn)個(gè)無(wú)奈。

  有一天,我晚上夢(mèng)到,媽媽沒(méi)叫我練琴,還帶我出去玩,那一天肯定是我最高興的一天,我還手舞足蹈地跳起舞來(lái),還歡呼道:終于我不用練琴了,終于我可以不再那張椅子上坐一個(gè)小時(shí)了,終于有一天我可以解除這種疼苦了……然后,我就被我媽硬生生地從被窩里拉了出來(lái)。

  練琴對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是手上的疼,心理上是很崩潰的,每天練一樣的曲子,一個(gè)星期才換一次,一個(gè)小時(shí)都這樣練,不無(wú)聊才怪呢!這樣反復(fù)練比念經(jīng)還無(wú)聊。媽媽?zhuān)M憧梢詼p少一點(diǎn)我的壓力,就算不能都不練,一天練半個(gè)小時(shí)也可以,起碼這樣不會(huì)讓我感到厭惡,而不是死板無(wú)聊地練,希望我還有機(jī)會(huì)來(lái)個(gè)調(diào)整。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇42

  今天侯楠姑姑要教我彈鋼琴,帶我先認(rèn)識(shí)了鋼琴的基本音級(jí),分別是dou,re,mi,fa,sol,la,xi,dou,因?yàn)槲医?jīng)常把他們弄混,就把他們分為12345671,這樣好記多了,姑姑在每個(gè)鍵上貼了數(shù)字,讓我先自己彈一彈《小毛驢》,我一邊看著一邊彈著,彈了不一會(huì),就心不在焉,看著玩著。

  一會(huì)姑姑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“妞妞,彈得怎么樣了?”我給姑姑彈了一遍,姑姑說(shuō):“不錯(cuò)不錯(cuò),挺好的!庇辛诉@個(gè)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),我突然看到了《鈴兒響叮當(dāng)》這個(gè)是美國(guó)的,姑姑給我彈了一遍,太好聽(tīng)了,于是我自己開(kāi)始慢慢的彈,好難呀,我不能放棄,我自己鼓勵(lì)自己,姑姑就坐在旁邊,這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)不熟悉的音符,我問(wèn)姑姑:“姑姑,這個(gè)音符是什么意思?”姑姑看后,對(duì)我詳細(xì)的解說(shuō),我聽(tīng)的`似懂非懂,但在姑姑耐心的指導(dǎo)下,我還是懂了,當(dāng)我把這個(gè)音樂(lè)連貫起來(lái)的時(shí)候,啊,這真的是我彈得嗎,真是一個(gè)奇跡呀。

  通過(guò)這一件事,我懂得了一個(gè)道理:只要努力,就沒(méi)有做不到的事情,而我會(huì)再接再厲完成更多的曲子。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇43

  “活到老,學(xué)到老”,老人們都在不停地學(xué)習(xí)著,我也不能落后,我決心學(xué)鋼琴。

  剛開(kāi)始彈鋼琴的時(shí)候,我覺(jué)得彈鋼琴很好玩,這邊彈彈,那邊彈彈,十分好玩。可是過(guò)了一陣子,我就覺(jué)得很無(wú)聊了,一直彈著一個(gè)音符,一直彈到一首曲子,后來(lái)我死也不學(xué)了,不管爸爸媽媽怎么說(shuō),怎么勸我,我都不去,爸爸媽媽用東西誘惑我,我也不去。

  后來(lái),我遇見(jiàn)一個(gè)鋼琴家彈鋼琴,彈得很好聽(tīng),很動(dòng)聽(tīng),于是,我下定決心,要學(xué)鋼琴。

  可是我彈得實(shí)惠還是很無(wú)聊,于是我就想:我好好的.彈不就能換下一個(gè)曲子了嗎?于是,我 彈鋼琴的時(shí)候用眼睛專(zhuān)心的看,用腦子專(zhuān)心的記,用手專(zhuān)心的彈,老師說(shuō)我彈得很好,我也不驕傲,我的進(jìn)步很快。

  現(xiàn)在我考過(guò)了十級(jí),還獲得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng),我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)彈很多的曲子了。

  我悟出一個(gè)道理:只有你肯刻苦地去做、去練,成功才有可能離你越來(lái)越近!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇44

  在我的生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事情,但最讓我記憶猶新的,還是我學(xué)習(xí)彈鋼琴的那件事。每當(dāng)我想起這件事,心里就會(huì)涌起一陣陣心酸、感動(dòng)和溫暖。

  記得在我上一年級(jí)的時(shí)候,看到一些大姐姐在聯(lián)歡會(huì)上彈鋼琴,我就特別崇拜她們,心里想我什么時(shí)候也能像她們一樣在舞臺(tái)上表演彈鋼琴就好了。隨后我就一直央求著媽媽幫我報(bào)鋼琴班學(xué)習(xí)彈鋼琴,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意了,但是媽媽對(duì)我說(shuō):“寶寶,給你學(xué)習(xí)彈鋼琴,就一定要堅(jiān)持下去,不能半途而廢!蔽腋吲d地答應(yīng)了媽媽。

  一開(kāi)始,我學(xué)習(xí)的還不錯(cuò),但隨著我練習(xí)的曲子越來(lái)越難,我的心情也越來(lái)越急躁,我經(jīng)常一彈不好,就“啪”的一聲關(guān)上了鋼琴,我原本對(duì)鋼琴的一種喜愛(ài),現(xiàn)在漸漸地變成了一種厭惡。原先,彈鋼琴是我的一種夢(mèng)想,現(xiàn)在,只是為了答應(yīng)媽媽而要完成的一個(gè)任務(wù)。媽媽也注意到了我的情緒變化,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“還記得你對(duì)我的保證嗎?學(xué)習(xí)彈鋼琴,貴在堅(jiān)持不懈,而你只上了幾節(jié)課,就要放棄了,這怎么可以呢?”聽(tīng)了媽媽的這番話(huà),我心中若有所悟。

  從那天開(kāi)始,我只要一有時(shí)間,就會(huì)去練鋼琴,當(dāng)我想看課外書(shū)、看電視的時(shí)候,媽媽的那些話(huà)就會(huì)不由自主的在我的腦海里呈現(xiàn)出來(lái),這些話(huà)語(yǔ)深深地烙印在我的'腦海中。隨著我對(duì)彈鋼琴興趣的增加,練鋼琴時(shí)間的增多,我的彈鋼琴技巧有了顯著地提高,得到了鋼琴老師的肯定和表?yè)P(yáng)。

  通過(guò)我學(xué)習(xí)彈鋼琴這件事,我明白了一個(gè)道理:我們做任何事情都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,不能說(shuō)放棄就放棄,這樣才能取得最后的勝利。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇45

  二年級(jí)下學(xué)期,我看到表姐在練琴的時(shí)候,很有氣質(zhì),也很優(yōu)雅,所以我就開(kāi)始想學(xué)鋼琴。

  在我剛開(kāi)始練琴時(shí),覺(jué)得很困難,可是我既然要學(xué),就要把它學(xué)好。后來(lái)我就越彈越好,我也越彈越高興。等到我四年級(jí)的時(shí)候,我就去參加檢定考試,上臺(tái)時(shí)我雖然很緊張,但是我還是把它穩(wěn)定的彈下來(lái)彈完后我就覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲叶紱](méi)有彈錯(cuò)。過(guò)了一個(gè)月,我終于收到通知單,我得到的.成績(jī)是B和C,但我覺(jué)得我已經(jīng)很不錯(cuò)了,因?yàn)槲乙埠芘Φ脑诰毲,而且我也順利的通過(guò)檢定考試,雖然B和C不是最好的,但老師和媽媽都說(shuō)我還有進(jìn)步的空間,只要我努力的練習(xí),下次一定會(huì)更好,也有可能會(huì)得到特優(yōu)A。

  自從我學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,我覺(jué)得我變得越來(lái)越有自信,人氣也越來(lái)越旺,生活也過(guò)得很充實(shí),心情更加愉快;今后我一定要加倍的努力練琴,來(lái)迎接更多的考試。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇46

  不學(xué)鋼琴的這段日子里,忽然覺(jué)得生活平淡了許多,原本每天晚上悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的琴聲會(huì)從我的指尖流淌,如今已化為烏有。

  每當(dāng)看見(jiàn)別人的手指在黑白琴鍵上飛快掠過(guò)時(shí),我的心里不免會(huì)有些羨慕,可又覺(jué)得特別的失落。鋼琴,當(dāng)年你與我可是最親密的`朋友吶,怎么現(xiàn)在沒(méi)有人來(lái)陪伴你,彈奏你了呢?老師不教我鋼琴,難道我就不能再碰鋼琴了?

  回到家,那種想彈鋼琴的沖動(dòng)越來(lái)越強(qiáng)烈,我緩緩地打開(kāi)琴蓋,琴鍵上已落有一層薄薄的灰塵,我將它們仔細(xì)地擦去,翻開(kāi)琴譜,大廳里又想起那久違的琴聲,它仿佛有點(diǎn)陌生,可沒(méi)多久那熟悉的感覺(jué)又回來(lái)了。沒(méi)想到,這么久沒(méi)練,原來(lái)我還能彈奏出一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我一首又一首地彈奏著,這么多首曲子,是我花了多少個(gè)晚上才練成的呀!仔細(xì)回想,心中不由的感到一絲甜意。

  鋼琴老師曾說(shuō)過(guò),我有彈琴的天賦,可我為什么要中途放棄呢?想當(dāng)鋼琴家也是我的夢(mèng)想,我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。在所有的樂(lè)器中,我認(rèn)為唯獨(dú)鋼琴的聲音最美!岸_恕_恕蹦敲磩(dòng)聽(tīng),那么清脆。我喜歡鋼琴,一直打心眼里喜歡著。雖然表面上我一直說(shuō)不喜歡鋼琴,可心里卻越來(lái)越愛(ài)彈琴。想想吧,一頁(yè)頁(yè)曲譜與音符在我的指尖下變成了一首首優(yōu)美的旋律——這會(huì)是一件多么奇妙的事情。

  彈琴時(shí),我可以讓自己陶醉其中,放松身心,而別人也樂(lè)意做我的聽(tīng)眾。一曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》可以幫失眠的媽媽催眠;彈一曲《歡樂(lè)的牧童》,讓指尖快速的從一個(gè)個(gè)琴鍵上起起落落,可以訓(xùn)練自己的反應(yīng)能力……

  面對(duì)鋼琴,心里有個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō):即使沒(méi)有老師教我,我也要堅(jiān)持下去,將鋼琴?gòu)椬嘞氯ァ?/p>

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇47

  在每天晚上,你在我家樓底下側(cè)耳傾聽(tīng),都聽(tīng)到琴聲絲絲入耳。這是我媽讓我不停的在練琴的聲音,有時(shí)候一個(gè)曲子要練上十幾遍,我都膩歪得要爆炸了。所以,練琴對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很煩的事。

  我并是不一開(kāi)始就討厭練琴。剛學(xué)鋼琴的時(shí)候,我喜歡的不得了,天天百?gòu)棽粎?墒菍W(xué)了一段時(shí)間后,曲子長(zhǎng)了,也難了,需要很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)才能準(zhǔn)確地彈下來(lái)。每天重復(fù)的練習(xí),就覺(jué)得學(xué)琴是件特別枯燥的事。我漸漸的.不耐煩了,常常氣急敗壞的亂發(fā)脾氣。

  記得有一次我怎么都彈不會(huì)那首曲子,在琴凳上一躺,對(duì)著鋼琴說(shuō)“煩死啦,煩死啦”。其實(shí)我有的時(shí)候真想把鋼琴砸了。這時(shí)媽媽就過(guò)來(lái)抱抱我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“別著急,慢慢兒來(lái)”。我嘴上答應(yīng)著“好好好”,然而我還是靜不下心來(lái)。我把全身的力量此時(shí)似乎都釋放出來(lái),使勁兒的砸向鋼琴,鋼琴發(fā)出了陣陣的慘叫聲。這時(shí)媽媽又走向我,跟我說(shuō),“你別著急,你再想想辦法”?墒俏矣肿蠖溥M(jìn),右耳朵出,特別想拿一個(gè)耳塞堵住耳朵。不耐煩地回答道“知道啦”。我心里想著趕緊把媽媽打發(fā)走,反正她又聽(tīng)不懂我彈的是什么。然后我又漫不經(jīng)心的瞎彈著。這次媽媽沒(méi)有再管我,她大概是想著等著讓老師批評(píng)我吧。

  到了上鋼琴課的前一天晚上,我有些著急了,我怕練不好老師會(huì)罰我,我就開(kāi)始臨陣磨槍?zhuān)捎惺裁从冒,我已?jīng)一只腳踩在地雷上了。終于上鋼琴課了,鋼琴老師剛聽(tīng)我彈了一遍,臉立刻沉了下來(lái),“停停停,你這周是怎么練琴的呀”?那顆地雷終于炸了,炸碎了我的心。只見(jiàn)老師的臉像一片烏云,馬上就要打雷下雨的烏云。老師嚴(yán)肅的說(shuō)“100遍,你一會(huì)給我上里面去練去,我?guī)c(diǎn)下班,你幾點(diǎn)走”。這片烏云飛到的了我的臉上,而且還下起了雨,開(kāi)始一滴一滴的往下落。我跑到了里面的鋼琴屋里練,可老師還是一遍遍的說(shuō)“不對(duì),彈錯(cuò)啦,錯(cuò)音,錯(cuò)指。妙晴你就不用心,這次我看著你練”。老師陪著我一遍又一遍的練,在老師的陪伴下,我終于能夠認(rèn)認(rèn)真真的彈完了這首曲子。臨走時(shí)老師跟我說(shuō)“孩子呀,你只要認(rèn)真練,長(zhǎng)的句子,一句一句練,長(zhǎng)的段子,先分手再合手。然后每天晚上給我發(fā)個(gè)作業(yè),這有什么難的呀”。

  從那以后我就每天晚上給老師發(fā)作業(yè)。我特別的感謝劉老師,不管多晚都給我點(diǎn)評(píng),使我的鋼琴進(jìn)步很大。我也明白了,學(xué)習(xí)鋼琴不是靠臨陣磨槍能行的,必須是每天的持之以恒,才能取得更大的收獲。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇48

  記憶在腦海中慢慢匯成了一條長(zhǎng)河,在這條長(zhǎng)河中,既有成功的喜悅,也有失敗的懊惱,但令我記憶深刻的還是學(xué)彈鋼琴了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我在小區(qū)的'河邊散步,忽然看見(jiàn)有幾個(gè)孩子在幾間屋子里學(xué)習(xí)彈鋼琴,他們彈的曲調(diào)是多么優(yōu)美,多么輕快,這引起了我想學(xué)彈鋼琴的念頭。

  我和媽媽說(shuō)了這件事,媽媽也支持我的想法,就給我報(bào)了名,讓我去學(xué)鋼琴,剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我指法不對(duì),音符彈錯(cuò),手指老是按錯(cuò),比如曲譜上標(biāo)著要彈三指,而我卻彈了二指。到了那時(shí),我都會(huì)垂頭喪氣地合上書(shū),心里暗暗地想:“學(xué)鋼琴實(shí)在是太難了!”

  學(xué)鋼琴讓我付出了很多,也有很多次被媽媽罵過(guò),自己也傷心地哭過(guò),但是后來(lái),我反省了一下,心里想:“學(xué)習(xí)彈鋼琴雖然很難,但是偉大的主席毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只要肯登攀,只要堅(jiān)持,就能勝利!”我決定繼續(xù)學(xué)下去。過(guò)了幾個(gè)星期,在鋼琴老師的指導(dǎo)下,我的鋼琴指法糾正了不少,音符也不會(huì)經(jīng)常彈錯(cuò)了,我慢慢有了信心。清晨,我打開(kāi)鋼琴,認(rèn)真地把鋼琴曲子練習(xí)幾邊;夜晚,做完作業(yè),我也會(huì)打開(kāi)鋼琴,把錯(cuò)誤的指法和音符統(tǒng)統(tǒng)改正。去老師那里回琴的時(shí)候,我就能熟練地彈出每首曲子。慢慢的,我也能像之前那些學(xué)鋼琴的孩子一樣,彈出優(yōu)美又輕快的曲調(diào)了,現(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴六級(jí),這些都是我堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的。

  學(xué)習(xí)彈鋼琴不僅鍛煉了我手指的靈活度,也讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇49

  今天,我興奮不已,知道為什么嗎?我也要學(xué)鋼琴了。我平時(shí)總看見(jiàn)大家在才藝展示的時(shí)候彈鋼琴,別提我有多羨慕了。在電視上也經(jīng)?吹戒撉偌依世视蔑w快地速度彈出十分柔美的音樂(lè),今天我也能親自嘗試一下了,我迫不及待的想立刻就開(kāi)始學(xué)鋼琴呢!

  我們約了兩點(diǎn)三十分到琴行,可是老師卻遲到了。我只好等啊等,盼啊盼,老師總算來(lái)了。我立刻和老師來(lái)到琴房。老師告訴我,識(shí)譜并不難,但像我這個(gè)年齡,手型是最難的了。老師讓我看黑鍵,告訴我黑鍵都是一組一組的,第一種是三個(gè)黑鍵連在一起,第二種是兩個(gè)連在一起,第二組黑鍵前面的`白鍵就是音符“1”。老師讓我把大拇指放在“1”鍵上面,其他手指按鍵一次排開(kāi),又幫我把手腕提高,手提起來(lái)再自然放下去,使大拇指下的按鍵發(fā)出聲音,而其它鍵不發(fā)聲。我反復(fù)練習(xí),老師教我把錯(cuò)的地方改正,周而復(fù)始,我終于成功了。下課了,我跑出琴房休息,其他琴房的門(mén)也開(kāi)了,楊乃華竟然也從琴房走了出來(lái),原來(lái)她也在這兒練琴。我們你一句我一句的交流彈鋼琴的樂(lè)趣。

  我真高興,希望我能馬上學(xué)會(huì)彈鋼琴,彈奏出一首美妙的曲子獻(xiàn)給我的家人。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇50

  在人們眼里,彈鋼琴的孩子是優(yōu)雅的,有氣質(zhì)的。對(duì),我們是具備這些特點(diǎn),不過(guò),這些人只看到了彈鋼琴的孩子光鮮亮麗的一面。

  他們只知道曲子彈得美妙動(dòng)聽(tīng),可他們不知道在別人睡懶覺(jué)和休息玩樂(lè)的時(shí)候,我們坐在鋼琴前面一遍又一遍的練習(xí)曲子是多么的辛苦。他們只知道彈鋼琴的孩子手指間嫻熟優(yōu)雅,可他們不知道要達(dá)到這個(gè)境界我們 要用手指挎多少個(gè)八度,彈曲子有的速度要多快。冬天,當(dāng)別人舒服地躺在被窩里看電視的時(shí)候,我們被凍得通紅的.手指顫抖著一遍又一遍練習(xí),那種痛苦別人根本無(wú)法感受。

  媽媽說(shuō):彈鋼琴的小孩一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。雖然這條路很難,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄,因?yàn)橛懈改傅闹С,所以我一定要加油,不放棄;叵脒@么多年一直堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)過(guò),雖然很苦,但很值得。因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信彈鋼琴的孩子是優(yōu)雅的,有氣質(zhì)的,并且是最能堅(jiān)持信念的,最有毅力的 ——我,就是那個(gè)彈鋼琴的小女孩!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇51

  我還不會(huì)彈鋼琴之前一直以為彈鋼琴特別簡(jiǎn)單。但是,我學(xué)鋼琴之后,我就不認(rèn)為彈鋼琴簡(jiǎn)單了。

  剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候,我一把手放在琴鍵上就開(kāi)始緊張了。接著,我小心翼翼地彈了一個(gè)音,我看了看譜,心里想:還好沒(méi)有彈錯(cuò),不然又要重新彈一遍了。我又大膽彈了一個(gè)音,看了看譜:哎呀!彈錯(cuò)了!我大聲叫著,又要重新彈一遍了!都怪自己不小心!我又把手從琴鍵上拿了起來(lái),心想:下一次,我一定!必須!再也不能彈錯(cuò)音了!

  我再次把手放到琴上,彈了一個(gè)音、兩個(gè)音、三個(gè)音正當(dāng)我要彈結(jié)尾時(shí),我打了一個(gè)大哈欠,手不小心彈到了其他音,我把手從琴鍵上拿了起來(lái),感覺(jué)十分沮喪。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的`時(shí)候,老師說(shuō):一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,千萬(wàn)不能放棄!

  我打起精神,最后一次把手放到琴鍵上,F(xiàn)在我的心態(tài)比蹦極還緊張,我非常謹(jǐn)慎地彈下音,我越彈越快,我的心仿佛已經(jīng)鉆進(jìn)了這首歌里了。當(dāng)我準(zhǔn)確無(wú)誤地彈完最后一個(gè)音時(shí),我是心情比吃到冰淇淋還快樂(lè)!

  通過(guò)這次學(xué)鋼琴,我明白了只要開(kāi)始了學(xué)習(xí),就一定要堅(jiān)持到底!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇52

  今天晚上,媽媽又要讓我彈鋼琴了,可我實(shí)在不想彈。

  媽媽發(fā)火了,眼睛瞪著我:顧瓖,你怎么能不彈?我花了那么多錢(qián)讓你學(xué),要是半途而廢,你對(duì)得起我嗎?

  我搖著媽媽的手:媽媽?zhuān)铱柿耍蚁胍人?/p>

  媽媽給倒了杯熱乎乎的水,我先小口嘗嘗,啊,好燙呀!我吹了吹,嘴巴像麻雀一樣小口小口地喝著。喝了半天還沒(méi)有喝完,媽媽火氣又上來(lái)了,從房間里大步向我走來(lái)。

  看到媽媽的樣子,我害怕極了,連忙找借口:媽媽?zhuān)蚁胄”。媽媽說(shuō):快點(diǎn)。你這小孩,哪有這么多事,小好了趕緊彈!我慢慢走進(jìn)廁所,慢慢地拉褲子、慢慢地坐下。小完便,我又慢慢地拿紙、慢慢地提褲子、慢慢地走出來(lái)。

  老爸正在看電視,別提有多專(zhuān)心了。我也湊上去,爸爸連忙推開(kāi)我:快點(diǎn)去彈琴!我心里暗想:可惡的.爸爸,你好看電視,就不許我看。我沒(méi)理他,繼續(xù)專(zhuān)心致志地看電視。

  忽然媽媽嚴(yán)厲地叫起來(lái):快去彈琴!

  就讓我看一會(huì)兒吧!我撒起嬌來(lái)。

  媽媽沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我又偷看了一會(huì)兒,媽媽瞪大了黑珍珠一樣的眼睛,大聲說(shuō):顧瓖,你怎么回事?彈不彈琴了?

  我說(shuō):媽媽?zhuān)季劈c(diǎn)鐘了,能不能明天再?gòu)棧?/p>

  媽媽說(shuō):不行!

  我說(shuō):媽媽?zhuān)颐魈煲欢〞?huì)認(rèn)真彈的,今天我要睡覺(jué)了。

  最終媽媽無(wú)奈,只能同意了。

  我連忙跳進(jìn)被窩里,高興極了!我暗暗對(duì)自己說(shuō),明天可不能再偷懶了。

  第二天,我比平時(shí)多彈了半個(gè)小時(shí)琴,終于得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇53

  那時(shí)我二年級(jí),我見(jiàn)我的幾個(gè)朋友在學(xué)彈鋼琴,學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間了,彈奏得很好聽(tīng)。我對(duì)彈奏鋼琴也產(chǎn)生了濃厚的興趣,想:我也要彈鋼琴,超越他們,我要讓他們大吃一驚!

  我讓媽媽給我報(bào)了彈鋼琴課外輔導(dǎo)班。開(kāi)始學(xué)了。剛開(kāi)始我把手指放在琴鍵上,不知放哪兒好,老師細(xì)心教導(dǎo)我,讓我放在中央C。在幾個(gè)月的'學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了一首很難彈的歌,這道歌的音符個(gè)個(gè)不會(huì),好難。(nèi)心非常沮喪,我無(wú)精打采的對(duì)媽媽說(shuō)。這時(shí),媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):你每天多練,你總有一天能成功的。因此,我每天中午,晚上都要堅(jiān)持練習(xí),終于我會(huì)彈這一首歌了。我終于能用熟練的手法。演奏出美妙的旋律,在耳邊回蕩,成功的喜悅掛在了臉上。

  事實(shí)告訴我,當(dāng)你想做一件事,只要你堅(jiān)持做下去,迎難而上,雖然有些坎坷,但一定會(huì)成功。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇54

  我中班時(shí)學(xué)了一年的鋼琴,有一天終于放棄了。因?yàn)槲乙患?jí)也沒(méi)去考,還不愿意學(xué),一學(xué)到鋼琴,我就又哭又鬧,我媽就不讓我再學(xué)了。

  到三年級(jí)下半學(xué)期時(shí),我對(duì)鋼琴又產(chǎn)生了濃厚的興趣。因?yàn)楫?dāng)我聽(tīng)到別人彈出美妙的琴聲時(shí)就非常嫉妒。我便再三懇求媽媽讓我去學(xué),她終于答應(yīng)。我把時(shí)間定在了放學(xué)后。在課上,老師手把手的教我,我一直不會(huì),可我沒(méi)放棄,堅(jiān)持練了下去。我彈得越來(lái)越好了。粉刷匠是我最喜歡的:sol,mi,sol,mi,sol,mi,do,re,fa,mi,re,do。聽(tīng)著那歡快的.樂(lè)聲,我心里的哀傷就化為灰燼了。

  我希望大家也可以跟我一樣喜歡上彈鋼琴。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇55

  今天中午教鋼琴的賀老師來(lái)了,賀老師先把鋼琴打開(kāi),然后再把拜厄書(shū)拿出來(lái),她把上次學(xué)的曲子讓我彈兩遍,賀老師說(shuō):彈得不錯(cuò)呀!這次我們學(xué)90條的曲子。我說(shuō):啊,好難呀賀老師說(shuō):不難,你彈會(huì)了就覺(jué)得它很簡(jiǎn)單。

  于是我試著彈了2遍,賀老師說(shuō):很棒呀!我可開(kāi)心了,接下來(lái)是車(chē)爾尼書(shū),我先把上次賀老師布置的兩首作業(yè)彈了1遍,賀老師說(shuō):彈得很好呀!然后又教了我一首新曲子,我先簡(jiǎn)單的看了一遍,然后彈了一遍第1行,說(shuō):好難呀!老師說(shuō):那我先彈1遍,你看好了。我看的.清清楚楚得,賀老師說(shuō):難不難?我回答說(shuō):不難

  最后我們學(xué)鋼琴考級(jí)曲里面的曲子,學(xué)完鋼琴賀老師說(shuō):今天學(xué)的不錯(cuò)!我很開(kāi)心!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇56

  我的課余生活豐富多彩,其中我最喜歡彈鋼琴。

  我喜歡彈鋼琴是因?yàn)殇撉偈菢?lè)器之王,每當(dāng)快樂(lè)和憂(yōu)傷的時(shí)候都可以用琴聲來(lái)表達(dá),有時(shí)甚至可以改善我和媽媽之間的感情。

  有一次,我惹媽媽很傷心,她一個(gè)人坐在沙發(fā)上,半天不理我。我很希望媽媽能開(kāi)心起來(lái)。怎樣才能讓媽媽開(kāi)心起來(lái)呢?哦,對(duì)了!媽媽最喜歡聽(tīng)我彈鋼琴了,那我就彈一首《世上只有媽媽好》吧!于是,我快速地跑進(jìn)琴房,打開(kāi)琴蓋,拿出琴譜,就馬上彈起來(lái)了。媽媽聽(tīng)了,她的`臉上漸漸地露出了笑容。

  彈鋼琴是一件多么令人愉快的事情!我愛(ài)彈鋼琴!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇57

  我的課余生活多姿多彩,舞蹈讓我陶醉在音樂(lè)之中;繪畫(huà)讓我思維活躍,打羽毛球鍛煉了我的體力和眼力,不過(guò)鋼琴是我的最?lèi)?ài)。

  每天一放學(xué)我就走到鋼琴房里彈鋼琴,有時(shí)把吃飯都忘道九宵云外了。

  有一次,我去鋼琴房里練鋼琴,我一直在練習(xí),可是我總彈不好,好像兩只手在打架一樣,我快要放棄了,可是這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái)鼓勵(lì)了我,我又有了信心。彈啊彈,一小時(shí),二小時(shí)啊,我終于彈對(duì)了,優(yōu)美的琴聲從琴房中傳了出來(lái)。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候就彈上一曲,美妙的琴聲傳了出來(lái),我立刻忘記了煩惱?臻e的.時(shí)候,我就坐在琴凳上彈鋼琴,聽(tīng)著美妙的琴聲從我指間流淌,我心里感到了快樂(lè)。

  鋼琴帶給我了許多快樂(lè),我喜歡彈鋼琴。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇58

  我學(xué)鋼琴已經(jīng)四年了,回想起學(xué)琴的歷程,那真是既有酸甜,又有苦辣呀!

  記得上三年級(jí)時(shí),媽媽為了讓我有一技之長(zhǎng),決定暑假送我去鋼琴培訓(xùn)班學(xué)彈鋼琴。學(xué)琴的第一天,媽媽帶著欣喜若狂的我去認(rèn)識(shí)我的鋼琴老師—李媛老師。李老師看著我,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)好鋼琴,首先要苦練基本功,特別要認(rèn)真練琴。聽(tīng)了李老師的話(huà),我連連答應(yīng)。一開(kāi)始我練得非常認(rèn)真,李老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我,聽(tīng)了李老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,可那股新鮮勁一過(guò),我就變得吊兒浪當(dāng)起來(lái),琴練得不那么認(rèn)真了。

  有一天上課時(shí),由于我的思想不集中,彈一首曲子竟一連彈錯(cuò)了好幾個(gè)地方。李老師聽(tīng)到后狠狠地批評(píng)了我一頓,我心里既懊悔又難受,淚珠不住地在眼眶里打轉(zhuǎn),恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

  從那以后,我就嚴(yán)格要求自己,漸漸地我就真正地愛(ài)上鋼琴,我一有時(shí)間就練琴。功夫不負(fù)有心人,由于我的耐心和毅力,我終于彈出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的曲子。每當(dāng)聽(tīng)到那悠揚(yáng)的琴聲,我如同到了世外桃源。今年國(guó)慶節(jié)期間,我報(bào)名參加了縣舉辦的鋼琴獨(dú)奏比賽。雖然比賽的`曲子是我練過(guò)數(shù)十遍的,但面對(duì)評(píng)委和那么多的參賽者,別提我的心里是多么緊張哪!輪到我時(shí),我穩(wěn)定情緒,健步走上臺(tái)去,向大家深深地鞠了一躬。這時(shí)我消除了緊張,熟練地彈奏起來(lái),跳動(dòng)的音符閃爍在我的腦海里,悠揚(yáng)美妙的琴聲在大廳的上空盤(pán)旋,彈奏完畢,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,比賽結(jié)果,我獲得鋼琴獨(dú)奏二等獎(jiǎng),捧著紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū),我的心里真比吃了蜜還要甜。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇59

  今天,媽媽帶我來(lái)到琴行了,我終于可以學(xué)鋼琴了,這段時(shí)間,我一直想學(xué),但媽媽總是說(shuō):“你要想好了,學(xué)琴是件辛苦的事,得每天練,你能堅(jiān)持嗎?”我每次都肯定地告訴媽媽?zhuān)骸拔夷軋?jiān)持!”這不,在我無(wú)數(shù)次的肯定后,終于如愿以?xún)斄恕?/p>

  剛開(kāi)始,我很有興趣,但練習(xí)了一段時(shí)間后,我覺(jué)得練琴太枯燥了,不想再?gòu)椓,這時(shí)媽媽看出了我的想法,對(duì)我說(shuō):“當(dāng)初是你自己選擇了彈琴,也知道彈琴的辛苦,彈琴是一個(gè)長(zhǎng)久的事情,前兩年是最艱難的時(shí)期,咬牙挺過(guò)這兩年后,你就會(huì)感受到其中的樂(lè)趣了;任何一件事情,既然選擇了去做,就要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,如果一遇困難就放棄,那將一事無(wú)成!”

  聽(tīng)了這些,我很不情愿地繼續(xù)練琴,我也知道,媽媽為了我學(xué)琴,無(wú)論天氣多么惡劣都堅(jiān)持送我去上課。記得有一次下大雨,路面上的積水都淹沒(méi)了半個(gè)車(chē)輪,琴行的許多孩子都選擇不去上課了,但媽媽卻依然堅(jiān)持送我去,我們每往前開(kāi)一段路都是那樣的困難,看著媽媽在路上小心謹(jǐn)慎開(kāi)車(chē)的`樣子,我心想:媽媽?zhuān)x謝您,您辛苦了,我一定好好學(xué)琴。

  在媽媽的鼓勵(lì)和我的堅(jiān)持下,我已學(xué)琴兩年半了,現(xiàn)在,練琴對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種快樂(lè),一種享受,看著手指在琴鍵上飛舞,彈奏著自己喜愛(ài)的樂(lè)曲,我心里別提有多高興了!

  通過(guò)學(xué)琴這件事,告訴了我堅(jiān)持的重要性,遇到困難不能知難而退,而是要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇60

  原來(lái)教我鋼琴的郭老師到北京去了后,琴行就安排李老師教我。

  今天上課時(shí),李老師指著我從來(lái)沒(méi)有彈過(guò)的`一首新樂(lè)曲,叫我彈。我看了看五線(xiàn)譜后,就比較流暢地彈了出來(lái)。李老師聽(tīng)了后,高興地說(shuō):“很厲害,這是我教過(guò)的學(xué)生中,反應(yīng)最快的! 她還對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)我有“天賦”。她說(shuō),有的小朋友,看到一首新樂(lè)曲后,要想好久才能彈,可是彈出來(lái)還是錯(cuò)的。

  我想告訴李老師,其實(shí)是我自己喜歡彈鋼琴。因?yàn)閺椾撉,特別有趣。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇61

  我相信同學(xué)們?cè)谑罴倮镆欢ㄓ性S許多多的興趣班要去學(xué)習(xí)吧。我也一樣,在暑假去參加了鋼琴培訓(xùn),還要進(jìn)行鋼琴考級(jí),我考的是7級(jí),程維夏考的是4級(jí),我們倆在考場(chǎng)相遇了,我們兩個(gè)都十分的緊張,可是我們還是互相鼓勵(lì),互相討論!榜倚!到你啦!”老師說(shuō)!芭叮(lái)了”

  我要上場(chǎng)了,媽媽和程維夏都鼓勵(lì)我,要我不要緊張,我從容不迫地來(lái)到了鋼琴前,向老師深深地鞠躬。坐到鋼琴凳上,在腦海中如閃電般的把譜子想了一下,然后深吸了一口氣,帶著微微笑容,彈起了D大調(diào)練習(xí)曲。歡快的旋律在教室里回蕩。緊接著是阿勒曼德舞曲,阿勒曼德舞曲是亨德?tīng)柷,亨德(tīng)柸歉駣W爾格·弗里德里希·亨德?tīng)。他十分著名的,亨德(tīng)柍錾诘聡?guó)中部的哈雷鎮(zhèn)。與他偉大的.同齡人巴赫不同的是,他的家庭并沒(méi)有多少音樂(lè)氣息:父親是一個(gè)理發(fā)師兼外科醫(yī)生。出生于沒(méi)有音樂(lè)氣息家族,我認(rèn)為作曲者因十分努力才能取得這么好的成績(jī)。它的旋律十分的優(yōu)美,連我自己都深深陶醉了,仿佛整個(gè)身體都漂浮了起來(lái),我的身體隨著旋律擺動(dòng)著。我完成了,老師在我的成績(jī)單上說(shuō):“你十分能干,希望你能夠繼續(xù)努力,再接再厲!”我得到了老師的認(rèn)可十分開(kāi)心,程維夏也得到了不錯(cuò)的成績(jī)!

  我一定更加努力練琴將來(lái)也成為像亨德?tīng)栆粯拥囊魳?lè)家!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇62

  我的愛(ài)好有很多,我喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡舞蹈,但彈鋼琴卻是我的最?lèi)?ài)。我心愛(ài)的鋼琴已經(jīng)伴隨我十年了。記得在十年前,媽媽在我生日那天送給了我一架鋼琴,他說(shuō):“這是一架可以放松心情的鋼琴,希望以后你能學(xué)好彈琴!睆哪且院螅揖烷_(kāi)始跟老師學(xué)習(xí)彈琴了。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴的時(shí)候,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,很感興趣,不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)五線(xiàn)譜不太熟悉,認(rèn)得時(shí)候非常吃力,手也不聽(tīng)使。

  于是,我心想:我不練了!可當(dāng)我想起老師曾徑說(shuō)過(guò):無(wú)論做什么事都不能半途而廢。我就更加努力練琴了!漸漸漸的我覺(jué)得自己大概已經(jīng)掌握了五線(xiàn)譜的要領(lǐng)。就一邊和老師一起學(xué)習(xí),一邊自己練習(xí)彈琴,慢慢的,我能彈出一首完整的曲子了。

  直到現(xiàn)在我也仍然在堅(jiān)持練習(xí),一步步走向音樂(lè)之路。我愛(ài)彈鋼琴,因?yàn)樗饶ゾ毩宋业腵意志!又豐富了我的生活,陶冶了我的情操。彈鋼琴真不愧是我最好的傾訴方式。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇63

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),我想試試學(xué)鋼琴。去年暑假,我跟好朋友一起去學(xué)彈琴。老師告訴我們,彈琴需要把手放好,每個(gè)手指都有對(duì)應(yīng)的按鍵。(在老師的指導(dǎo)下)我首先找好了“1”,琴鍵隨著我手指的'按動(dòng),稀稀拉拉地成了一個(gè)不怎么成型的曲子,又多練習(xí)了幾遍,這首曲子才稱(chēng)得上是曲子了。

  老師又教我彈兩個(gè)手的曲子,我心里想:這可忙活不過(guò)來(lái)呀!果然手忙腳亂,弄得我一點(diǎn)斗志都沒(méi)有了。不過(guò)一會(huì)兒我又開(kāi)始練習(xí),哪能就被這點(diǎn)小小困難嚇倒啊!逐漸地,我把這首曲子彈得很熟了。我又開(kāi)始(挑戰(zhàn))彈另一首曲子,這曲子是連著彈的,我想這個(gè)應(yīng)該很簡(jiǎn)單啊,可彈的時(shí)候可沒(méi)這么順利了,因?yàn)槲业母鱾(gè)手指沒(méi)有獨(dú)立性,所以這個(gè)手指下去了,那個(gè)也跟著下去了,(別著急),慢慢練。

  學(xué)鋼琴也很難呢!我很著急。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇64

  四歲時(shí),鋼琴就成了我的伙伴,每天伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們?cè)谝黄鸬慕?jīng)歷吧!四歲,那時(shí)我很小,爸爸媽媽帶著我去學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)就是玩。于是我非常有興趣的學(xué)起來(lái),我從簡(jiǎn)單的譜子練起,在啟蒙老師不斷糾正錯(cuò)誤中連續(xù)的.開(kāi)始彈。

  不久后,家里為我買(mǎi)了一臺(tái)新鋼琴,方便我上鋼琴課后回來(lái)練琴?吹侥呛谏恋匿撉伲瑥膬(nèi)心里就開(kāi)始喜歡了。鋼琴就在我身邊陪著我了。起初,我很有興趣,每一次彈琴我都幻想著在舞臺(tái)上演奏著美妙的樂(lè)曲的樣子?墒牵S著年齡的增長(zhǎng),練的曲子越來(lái)越難,當(dāng)初那種喜愛(ài)鋼琴的興趣逐漸沒(méi)了,有點(diǎn)厭煩了。于是我在彈琴的每一分鐘每一秒鐘我都是為了完成一項(xiàng)任務(wù)一樣去彈琴,并沒(méi)有全身心投入到整個(gè)鋼琴之中去。小時(shí)候哪些幻想令現(xiàn)在的我很奇怪。但是我從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄。而現(xiàn)在,我又愛(ài)上鋼琴,因?yàn)樵谖业膱?jiān)持下,我彈琴有了很大的進(jìn)步,能彈奏很多曲子了。所以鋼琴給我了一種放松的心態(tài)。每天回到家,就開(kāi)始忙著做作業(yè),做完后我就坐在鋼琴邊上開(kāi)始練習(xí)。哪些指法、技巧、曲譜讓我趕走了學(xué)習(xí)的勞累,在美妙的音樂(lè)聲中體會(huì)著一種音樂(lè)的美好。

  鋼琴仿佛是我的伙伴,它可以給我排憂(yōu)解難,它可以令我心曠神怡,它可以令我安心學(xué)習(xí),所以我更愛(ài)鋼琴了。“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久!奔s翰遜這位偉大的文學(xué)家說(shuō)的多好!幸好當(dāng)時(shí)我討厭鋼琴,把鋼琴當(dāng)成是一種拖累時(shí)沒(méi)有選擇放棄,是我一直堅(jiān)持,才有今天能夠比較熟練的彈奏很多曲目。不勞動(dòng),哪能有收獲呀,以后我一定按照老師的要求好好練琴,不讓我的辛苦白白地浪費(fèi)掉!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇65

  在我所有的課外才藝學(xué)習(xí)中,我最討厭的要數(shù)彈鋼琴了。

  在四年前的一天,媽媽聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)比較好的鋼琴老師,便帶我到那位鋼琴老師家去試聽(tīng),憑著我在第一堂課上對(duì)音樂(lè)的興趣,媽媽決定讓我在這位老師那兒學(xué)彈鋼琴。前幾堂課,我還是覺(jué)得彈琴蠻有趣蠻新鮮的。慢慢地,彈的譜子難了,我的興趣也漸漸消失了。后來(lái),我的錯(cuò)音多了,不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作也多了,幾乎每堂課都會(huì)被老師批評(píng),我也慢慢地開(kāi)始討厭鋼琴了……

  現(xiàn)在,彈的都是一些名曲,音符的升降也越來(lái)越多:顧了左手就顧不了右手,顧了節(jié)拍就顧不了音符,那一頁(yè)頁(yè)密密麻麻的'五線(xiàn)譜簡(jiǎn)直就成了我的眼中釘、肉中刺,恨不得把它們?nèi)冀o撕了!每次彈琴,我都非常不耐煩:有時(shí)會(huì)想把鋼琴砸了,有時(shí)會(huì)想從此不彈琴了……反正什么念頭都出來(lái)了,我認(rèn)為全世界的小朋友沒(méi)有一個(gè)人會(huì)喜歡彈鋼琴,因?yàn)槲矣X(jué)得彈琴實(shí)在太苦太累了!但有時(shí)心情好,彈得也比較好,老師偶爾也會(huì)表?yè)P(yáng)我,我也會(huì)隨著節(jié)奏搖頭晃腦起來(lái),那時(shí),我居然發(fā)現(xiàn)好聽(tīng)的音樂(lè)原來(lái)是如此美妙!

  彈鋼琴磨練了我的意志,如果凡事都能做到眼到、手到、心到,那么,無(wú)論在生活中,還是在學(xué)習(xí)中,都可以讓我們干好每一件事。如此想來(lái),鋼琴也就不再那么枯燥,不再那么討厭了!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇66

  為什么要彈琴今天,我閑著沒(méi)事,媽媽要我去彈琴,我不太愿意去,想再玩一會(huì),媽媽就問(wèn)我:“你學(xué)不學(xué)彈琴了?”我說(shuō)學(xué),媽媽又問(wèn):“你為什么要學(xué)彈琴呢?”我看了看媽媽答不上來(lái)。媽媽說(shuō)那就不要學(xué)了吧!我哭了說(shuō)不學(xué)不行,媽媽說(shuō):“為什么彈琴你都不知道,還學(xué)它做什么?那能彈好嗎?”我迷茫的望著媽媽。媽媽耐心地告訴我:“學(xué)彈琴的.目的是:一、鍛煉手指,促進(jìn)大腦發(fā)育,使大腦更靈活;二、是為了你有一個(gè)特常,有課外活動(dòng)你也可以參加呀!這樣才可以和同學(xué)們?nèi)诤铣梢惑w;三、開(kāi)闊自己的視野,增強(qiáng)鑒賞能力,提高音樂(lè)素養(yǎng)及個(gè)人修養(yǎng),對(duì)不對(duì)?”我點(diǎn)頭說(shuō)對(duì)。我想:我知道為什么我要彈琴了,以后無(wú)論做什么事,都要想為什么要做這件事,想好后,就要努力做好它,不用別人再操心了。

  知道了這個(gè)道理后,我說(shuō)謝謝媽媽的教誨。我就去彈琴去了,我會(huì)彈的更好了。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇67

  每當(dāng)我坐在琴凳上,奏出一支柔美而和諧的樂(lè)曲時(shí),只覺(jué)得腦中的一切煩惱都凈化了,也忍不住沉浸其中,用耳朵靜靜地傾聽(tīng)心靈的聲音,同時(shí),回憶起那段刻苦銘心的經(jīng)歷來(lái)。

  “媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)電子琴!”5歲半的我奶聲奶氣地對(duì)媽媽說(shuō),“電子琴是個(gè)很搞笑的東東喔!一碰它60多個(gè)小手指,它就會(huì)嚇得叮咚叮咚地響,膽子比我還小,真是太有趣了!”媽媽首先認(rèn)為我是開(kāi)玩笑的,再一想,覺(jué)得我具有音樂(lè)細(xì)跑,于是,就想讓我學(xué)好一門(mén)專(zhuān)長(zhǎng),就飛速送我去學(xué)琴,這不,我那“痛苦”的“大舞臺(tái)”就拉開(kāi)了帷幕,請(qǐng)看:坐,端端正正。這不是考驗(yàn)我嗎?經(jīng)過(guò)了半小時(shí)的折磨,我還是保住了淑女形相。手,圓圓鼓鼓。哼!難不倒我!我經(jīng)常將乒乓球握在手中的咧。指,高高抬起。老師呀!您救救我吧!我的.手尖像抹了膠水一般,巴在琴鍵上,好難抬高啊。掌,平平坦坦。我的“魔手”的手掌部分,就像珠穆朗瑪峰:“地勢(shì)險(xiǎn)要”。音,連連貫貫。從我手中彈完的曲子,似乎是被掐斷的,好難聽(tīng)!手節(jié)骨還要高聳,手尖豎立起來(lái),你們這些壞東西,俺要跟你們拼了!

  現(xiàn)在,我已把各種手法鉆透了,這不,我參加的“美得理”杯電子琴大賽還“賜”給我一個(gè)亞軍的“寶座”呢!

  我愛(ài)電子琴,也愛(ài)彈琴,理由是無(wú)垠的,總之琴聲陪伴了我成長(zhǎng)!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇68

  晚上,我到文瓊姐姐家玩。一走進(jìn)房間就看見(jiàn)鋼琴架上擺著許許多多獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯。

  媽媽讓姐姐給我們彈首曲子。姐姐謙虛地說(shuō):“最近很久沒(méi)練,彈不好!眿寢屧偃(qǐng)求姐姐彈一首,她終于答應(yīng)了。姐姐給我們彈了一首外國(guó)的鋼琴曲子。我一邊聽(tīng)一邊認(rèn)真觀察她的動(dòng)作,她靈巧的.雙手在鍵盤(pán)上飛舞著,腳不停地踩著一個(gè)橢圓形的踏板。姐姐一彈完,我就迫不及待地問(wèn):“彈琴為什么還要腳踩踏板呢?姐姐告訴我:腳踩踏板的作用是能把音拉長(zhǎng),加重。聽(tīng)這么一說(shuō)我可感興趣,我讓姐姐教教我。我本想讓自己的手指頭也在鍵盤(pán)上飛舞,可是手一上鍵盤(pán)就不知所措。姐姐教我彈琴時(shí)手要像抓著一個(gè)球的樣子去彈。我也學(xué)著彈了一會(huì)兒,可沒(méi)多久就覺(jué)得手又酸又麻。我很快就沒(méi)信心,不彈了,拉著媽媽要回家。媽媽對(duì)我說(shuō):不管學(xué)什么都要耐心、認(rèn)真、堅(jiān)持、刻苦。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇69

  如果有人問(wèn)我:你會(huì)什么呀?我會(huì)自豪地回答說(shuō):“我會(huì)彈鋼琴、游泳……”但是最使我感到驕傲的是彈鋼琴,因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè)。

  只有喜歡彈鋼琴的人,才可以體會(huì)到彈鋼琴的快樂(lè)。從我剛學(xué)會(huì)彈鋼琴,到以行云流水般的旋律彈奏《童年的回憶》時(shí),我都會(huì)想起鋼琴帶給我的快樂(lè)。

  六歲那一年,媽媽叫我去鋼琴,我硬著頭皮說(shuō):“不去。”媽媽說(shuō):“你要是不去,長(zhǎng)大了就會(huì)后悔得不得了!蔽覅s說(shuō):“有什么后悔不后悔的,現(xiàn)在不是許多人不會(huì)彈鋼琴嗎?”媽媽說(shuō):“學(xué)不學(xué)是你的.事,但等你長(zhǎng)大了,個(gè)個(gè)女孩子都會(huì),就只有你不會(huì),我看你羞不羞?”我沉默片刻,決定跟媽媽去學(xué)鋼琴。直到今天,我真正知道了我們班大部分同學(xué)都學(xué)鋼琴,幸好我也學(xué)了鋼琴,要不然可丟臉了。

  鋼琴帶給我的快樂(lè)還有許多,但令我最高興的還是鋼琴為我排憂(yōu)。今年的三月份,我被老師罵了一頓,回到家,把自己關(guān)在琴房里,想大哭一場(chǎng)?晌覄倵羁,就被鋼琴吸引住了,趕忙放好琴書(shū),一口氣彈了三首曲子,把不開(kāi)心的事都忘得七七八八了。同時(shí)覺(jué)得鋼琴是世界上最好的東西。!我覺(jué)得會(huì)彈鋼琴很自豪。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然又想起彈鋼琴對(duì)我的好處。一年級(jí),我不太敢舉手發(fā)言,自從學(xué)了以后,并且參加了鋼琴比賽,比以前大膽了很多。因?yàn)槲医o了自己嘗試的機(jī)會(huì),成績(jī)也上升了。

  還有以前我一點(diǎn)也不堅(jiān)強(qiáng),遇到一點(diǎn)困難就哭聲。就像我剛學(xué)鋼琴那樣,有一個(gè)音符不會(huì)就在那里大哭一場(chǎng),因?yàn)閷W(xué)鋼琴一點(diǎn)也不難。我愛(ài)彈琴,所以我下決心說(shuō),有多困難都要學(xué)下去。從此,我學(xué)習(xí)也變得堅(jiān)強(qiáng)了。

  我覺(jué)得鋼琴是世界上最好玩的玩具。我愛(ài)鋼琴。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇70

  你看過(guò)中央電視臺(tái)的《絕對(duì)挑戰(zhàn)》嗎?參加挑戰(zhàn)的本領(lǐng)個(gè)個(gè)讓我大開(kāi)眼界。我也有一種本領(lǐng)——彈鋼琴。說(shuō)起學(xué)習(xí)彈鋼琴的過(guò)程,可說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)呢!

  我從六歲那年開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴,起初,我是帶著好奇的心情去學(xué)習(xí)的',老師上課,我一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,時(shí)常出錯(cuò)誤,常常要靠媽媽監(jiān)督著我。

  記得有一次,我在彈《白毛女》選段時(shí),一個(gè)音符彈錯(cuò)了,媽媽聽(tīng)了,便給我指出來(lái)了,我卻和媽媽爭(zhēng)了起來(lái)。媽媽不但指出了我的錯(cuò)誤,還耐心地教育了我,我當(dāng)時(shí)心里像倒翻了五味瓶,眼淚像掉了線(xiàn)的珠子,直往外涌,心里真有些泄氣了。這時(shí),媽媽一邊開(kāi)導(dǎo)我,一邊鼓勵(lì)我,我終于鼓足了勇氣改正了錯(cuò)誤,F(xiàn)在,我每天一空下來(lái)就彈鋼琴,我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律:有時(shí)悲傷,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)流水潺潺,有時(shí)還能聽(tīng)到自己的心聲,鋼琴真像一位神奇的魔術(shù)師。

  現(xiàn)在我雖然在彈鋼琴方面有了一些小小的進(jìn)步,但這僅僅是剛剛?cè)腴T(mén),我會(huì)更加努力去取得更好的成績(jī),爭(zhēng)取明年去參加少兒鋼琴大賽。我相信功夫一定不會(huì)辜負(fù)有心人的。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇71

  鋼琴對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)成為生活的一部分。很小有時(shí)候,我的理想就是成為一位出色的音樂(lè)家,因?yàn)槟菚r(shí)太小,就沒(méi)有去學(xué)鋼琴,但是想學(xué)鋼琴人念頭,永遠(yuǎn)沒(méi)有消失。在家時(shí),只要一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè),我便會(huì)隨著節(jié)奏拍手。

  長(zhǎng)大以后,媽媽發(fā)現(xiàn)我音樂(lè)感很強(qiáng),便送我到鋼琴培訓(xùn)班里學(xué)習(xí)鋼琴。我從簡(jiǎn)單的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符,經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,現(xiàn)在我已經(jīng)可以彈出《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》、《夢(mèng)中的婚禮》、《秋的思語(yǔ)》?彈鋼琴看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,右手彈奏時(shí),左手學(xué)要伴奏,并且腳下還要踩踏板,什么時(shí)候該踩,什么時(shí)候該放,都得用腦袋快速分析,然后完美的結(jié)合在一起,而且彈奏時(shí)還要彈奏聲什么時(shí)候強(qiáng),什么時(shí)候弱,這樣演奏出來(lái)的音樂(lè)才能出神入化。有一次,開(kāi)圣誕晚會(huì),鄒老師讓我彈一首,我斷然地應(yīng)許了,說(shuō):“好,我給大家演奏一曲《夢(mèng)中的婚禮》罷!

  說(shuō)完,我兩手輕輕地落在了琴鍵上,按響了第一個(gè)音,隨后從鋼琴里飄出了許多個(gè)音,這些音組成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲傾瀉而出,彈著彈著,這琴聲撥動(dòng)了我的心弦,勾起了我無(wú)瑕的想象,我被它陶醉了,我仿佛看見(jiàn)了一對(duì)新人,手挽著手,新娘穿著潔白的.禮服,右手拿著一束鮮花,左手無(wú)名指上戴?10?著戒指,新郎也穿著雪一樣白的婚禮服,和新娘緩緩步入教堂,玫瑰花瓣撒滿(mǎn)了地毯,天上也飛舞著幾片,風(fēng)帶著它們旋轉(zhuǎn)飛舞,最后落在新娘的頭上。整幅畫(huà)面詩(shī)意濃濃,描繪出新人們甜蜜的愛(ài)情?“好,好,好!”

  全場(chǎng)觀眾的喝彩幻想中拉了出來(lái),我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)演奏完了,聽(tīng)到鼓掌聲和喝彩聲,我愜意地笑了。從此,我更愛(ài)彈鋼琴了。學(xué)鋼琴使我懂得:不管是多大的困難,只要刻苦、勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸的道理。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇72

  我從四歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴了。

  我的老師是戴老師,她對(duì)我要求可高了。一首歌要彈到合適的節(jié)奏,而且每個(gè)音都要彈準(zhǔn)。今年我有一個(gè)夢(mèng)想,9月14日在鋼琴學(xué)?间撉傥寮(jí),我要考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。鋼琴五級(jí)是有視奏的.,就是讓你現(xiàn)場(chǎng)看一段五線(xiàn)譜,然后馬上彈出幾個(gè)小節(jié),也能全部彈對(duì)。如果彈錯(cuò)一個(gè)音,就會(huì)被扣分。我要背的曲目有三首,包括了練習(xí)曲、起奏曲、C大調(diào)小奏鳴曲。每首歌的節(jié)奏要彈到160、120拍。我現(xiàn)在第一首已經(jīng)熟練到可以背了,但是第二、第三首還沒(méi)有練習(xí)好。

  我每天在家里會(huì)聯(lián)系一至兩小時(shí),每周二和周五都會(huì)去鋼琴學(xué)校彈四小時(shí)!每次上完課,老師都會(huì)說(shuō)我一次比一次有進(jìn)步。聽(tīng)到這樣的表?yè)P(yáng),我都會(huì)覺(jué)得很高興。老師會(huì)給我?guī)讉(gè)印章來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我,湊齊十個(gè)就可以換禮物,這是我和老師之間的小秘密噢。我彈得挺好的,不僅老師說(shuō)好,爸爸媽媽說(shuō)好,就連家里的爺爺奶奶外公外婆都說(shuō)好!

  我一定能考個(gè)優(yōu)秀成績(jī),回來(lái)表演給大家看,我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)的!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇73

  放假了,我開(kāi)開(kāi)心心地回到外公外婆的家。外婆為我買(mǎi)了一架電鋼琴,我就帶著暑假學(xué)鋼琴的譜子,認(rèn)真地彈起勒練習(xí)曲子。我先彈了一首好聽(tīng)的鋼琴曲,這個(gè)鋼琴曲的名字叫《圓舞曲》。這首鋼琴曲感覺(jué)挺輕快的,讓人一聽(tīng)就覺(jué)得很愉快。只是在彈這首曲子的時(shí)候,我有兩個(gè)地方總是彈錯(cuò)了。我一遍兩遍三遍,反反復(fù)復(fù)地練習(xí)這兩個(gè)地方。半個(gè)多小時(shí)之后,我終于彈得比較完整了。很開(kāi)心,我終于攻下了這首曲子。

  外公、外婆和媽媽聽(tīng)著我彈著這首《圓舞曲》,都覺(jué)得很好聽(tīng),爭(zhēng)先恐后地也要展示一下自己的琴技,都來(lái)彈彈這首曲子。我們一家人圍在鋼琴四周,靜靜聆聽(tīng)著。說(shuō)實(shí)話(huà),大人們各有各的特點(diǎn)。外公彈得最認(rèn)真。只見(jiàn)他的手指在鋼琴鍵盤(pán)上優(yōu)美的'舞動(dòng),好像芭蕾舞演員在舞臺(tái)上跳著芭蕾舞。外婆是個(gè)非常有音樂(lè)天賦的人,她從來(lái)沒(méi)有正規(guī)學(xué)過(guò)鋼琴。但是曲子只要聽(tīng)?zhēng)妆楹,她就能用她自己的方法彈奏出?lái),真是位鋼琴奇才!媽媽聽(tīng)了我們彈琴之后,連連感嘆自己小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)鋼琴,看得出她很后悔。這次她經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí),這首《圓舞曲》也彈得比較流暢。一曲結(jié)束,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我很后悔小的時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)鋼琴。如果有機(jī)會(huì),你一定要好好學(xué)鋼琴,別讓自己后悔!蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。

  我要珍惜每一次學(xué)琴?gòu)椙俚臋C(jī)會(huì),好好鍛煉我的腦、手和腳的協(xié)調(diào)能力,也許我以后可以成為弟弟的鋼琴老師呢,這讓我更有動(dòng)力了。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇74

  我非常喜歡彈鋼琴,在幼兒園中班的時(shí)候,我就喜歡上了鋼琴,還要媽媽給我報(bào)了鋼琴課。

  學(xué)琴也是要付出努力的。記得一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我興致勃勃,跟著老師在鋼琴上彈了起來(lái),可越到后面越難,我漸漸有了想放棄的念頭,可媽媽卻說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,才能取得成功。這么快就放棄了?”我聽(tīng)后,就把這句話(huà)深深刻在心里。

  我曾經(jīng)多次參加過(guò)表演,上次我還參加過(guò)少兒風(fēng)采電視節(jié)目的表演呢!雖然經(jīng)過(guò)了那么多次的表演,我還是緊張,心仿佛要跳出來(lái)似的,生怕自己彈不好。但是結(jié)果非常順利,讓自己爭(zhēng)取到了一次又一次表現(xiàn)自己的`機(jī)會(huì)。至今家里已有二十多份獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌了。

  我也已經(jīng)準(zhǔn)備考九級(jí)了。記得考八級(jí)的時(shí)候,單單練琴的時(shí)間就有一個(gè)多月。每天要練兩個(gè)小時(shí),從此以后,我要更加努力,爭(zhēng)取考過(guò)十級(jí)。

  小朋友,怎么樣?快來(lái)我家作客吧!我會(huì)彈一首好聽(tīng)的曲子給你聽(tīng)。但是,別忘了豎起你們的大拇指哦!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇75

  從五歲開(kāi)始媽媽就讓我學(xué)鋼琴了。剛開(kāi)始我覺(jué)得很新鮮,以為彈鋼琴很好玩?陕奈野l(fā)現(xiàn)學(xué)鋼琴是一件非常不好玩的事情。每天要堅(jiān)持練琴,不能像其他小朋友一樣自由自在地玩耍,而且不能想看電視就看電視。我越來(lái)越討厭彈鋼琴了。

  有一次,媽媽單位組織外出學(xué)習(xí)三天,我可松了口氣,沒(méi)有媽媽在家里監(jiān)視,我練琴就不認(rèn)真了。本來(lái)每首曲子至少應(yīng)該彈六遍,媽媽不在我只彈一遍就不彈了,省下的時(shí)間我全部用來(lái)看了動(dòng)畫(huà)片。媽媽回來(lái)了,問(wèn)我有沒(méi)有好好練琴?我心虛著說(shuō)好好練了。結(jié)果一彈,媽媽就聽(tīng)出來(lái)我在家偷懶了。

  媽媽生氣了,大聲吼我:“為什么不聽(tīng)話(huà)?你以為你不好好練琴媽媽就不知道了嗎?”我只能乖乖地站在那兒。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽問(wèn)我:“還想學(xué)嗎?”我本以為媽媽是在征求我的'意見(jiàn),就小心的說(shuō):“不想學(xué)了!眿寢屄(tīng)了嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,無(wú)論做什么事,都不能輕易放棄,要對(duì)自己說(shuō)堅(jiān)持到底!只有這樣,才能把事情做好,才有可能成功。半途而廢這個(gè)成語(yǔ)就是形容那些沒(méi)有堅(jiān)持到底的人的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后,每當(dāng)我練琴的時(shí)候再想偷懶就會(huì)想起來(lái)“堅(jiān)持到底”這個(gè)詞,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)了兩年鋼琴了,我要一直學(xué)下去。

  媽媽說(shuō)得對(duì),我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇76

  “Do、Re、Mi!……”這是我的鋼琴聲,沒(méi)錯(cuò)!我就是那么的喜歡彈鋼琴,當(dāng)我一彈到熱鬧瘋狂的節(jié)奏,上萬(wàn)頭犀牛就會(huì)向我狂奔而來(lái),幾千只天鵝也在天空中翱翔;當(dāng)我一彈起浪漫優(yōu)美的樂(lè)聲,就連路過(guò)的老太太,也會(huì)停下來(lái)欣賞欣賞,這樣的鋼琴聲,誰(shuí)不會(huì)喜歡呢?于是,我便“愛(ài)上”了鋼琴。

  其實(shí),剛開(kāi)始我并不喜歡鋼琴,因?yàn)槲艺J(rèn)為它和數(shù)學(xué)、社會(huì)一樣,深?yuàn)W難懂。開(kāi)始,我彈得很難聽(tīng),連我自己彈的時(shí)候,也很難受,敲得連我自己的五臟六腑都快四分五裂了!周?chē)腥艘矔?huì)說(shuō):“難聽(tīng)死了!”唉!這個(gè)階段的我彈起鋼琴,那真是一個(gè)“自愚愚人”的“殺人”樂(lè)器啊!殺得大家都要奪門(mén)而逃!

  漸漸的,在老師循循善誘的教導(dǎo)中,自己努力不懈的練習(xí)下,我慢慢的“會(huì)”彈鋼琴了,優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的旋律從我的指間滑泄,老師也聽(tīng)得渾然忘我,說(shuō)我進(jìn)步神速,這真的讓爸爸媽媽喜出望外,連我自己都不敢相信!從此,我便深深的愛(ài)上了鋼琴。自從愛(ài)上了鋼琴,我每天幾乎都在彈鋼琴,與鋼琴“彈琴”說(shuō)愛(ài),嘿!我是不是太會(huì)形容,太一廂情愿了呢?不過(guò),事實(shí)真的是如此喔!

  其實(shí),“愛(ài)上”鋼琴也帶給家人很多煩惱,因?yàn)槲視r(shí)常一彈,就會(huì)彈到忘記吃飯,家人三催四請(qǐng)要我去吃飯,我就“假裝”聽(tīng)不到,使家人每次都要扯開(kāi)嗓門(mén)大叫:“來(lái)吃飯!”有時(shí)候,我彈得很興奮時(shí)也會(huì)忘記去運(yùn)動(dòng),可見(jiàn),我是那么的投入我所“愛(ài)”的事物上啊!不過(guò),除了彈鋼琴以外,也要有適當(dāng)?shù)男蓍e活動(dòng),保持身心健康,才能愛(ài)得長(zhǎng)長(zhǎng)久久!唉!可以全部投入在自己所愛(ài)的事物上,那是一件多么幸福的事情啊!

  鋼琴,是我愛(ài)上的'“初戀情人”,因?yàn)樗軒е疫M(jìn)入音樂(lè)的世界,我喜歡這種自我陶醉的感覺(jué)。能有個(gè)喜愛(ài)的事物那是多么的好啊!因?yàn)槲矣袇⒓佑嘘P(guān)于音樂(lè)的比賽,也屢獲佳績(jī),使得我更加愛(ài)上鋼琴,我的“初戀情人”是多么的華麗高貴有氣質(zhì)啊!最后,祝大家也都能找到屬于自己所愛(ài)的人事物!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇77

  春風(fēng),在外面輕輕地吹,玩伴們的嘻笑聲傳到耳里,我忿忿不平的想:“為什么他們都可以出去玩,我卻要在家里練琴呢?”我的手已經(jīng)酸痛不已,我的心里開(kāi)始煩躁!我心中的無(wú)名火在不知不覺(jué)中升起,我氣急敗壞的跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)她為什么我不能像那些孩子一樣,自由自在的玩耍?媽媽笑著說(shuō)那是因?yàn)樗腋谐删透,多一?xiàng)才藝,懂得欣賞音樂(lè)殿堂之美,不要只是個(gè)會(huì)讀書(shū)的兩腳書(shū)櫥——四眼田雞書(shū)呆子!

  我聽(tīng)了以后,忍不住捧腹大笑,我才不是書(shū)呆子呢!但是,我想了想,媽媽說(shuō)的也對(duì)。如果想要出人頭地,真的得多會(huì)幾項(xiàng)才藝,才能更有競(jìng)爭(zhēng)力。我也想到爸爸辛辛苦苦的賺錢(qián),為的就是要給我們比較舒服的日子;而且這些錢(qián)有的就是要給我上才藝課用的。所以我要認(rèn)真努力的練琴,才不會(huì)浪費(fèi)爸爸的錢(qián),也辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!

  從那一天開(kāi)始,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的練琴。以前學(xué)不會(huì)、彈不好的煩惱都被拋到九霄云外,取而代之的是彈琴的自在與快樂(lè)!

  現(xiàn)在,當(dāng)那些玩伴經(jīng)過(guò)我家門(mén)口佇足聆聽(tīng)時(shí),那羨慕的'眼神使我很有成就感,我不再感到忿忿不平,而是滿(mǎn)心感激的想:“謝謝爸爸媽媽讓我學(xué)鋼琴,這樣我就多了一項(xiàng)才藝,也比別人更厲害了!”鋼琴老師說(shuō)我進(jìn)步了,我覺(jué)得好開(kāi)心!最近的鋼琴檢定我都通過(guò)了,除了感謝老師的教導(dǎo),更要感謝媽媽的開(kāi)導(dǎo),F(xiàn)在我覺(jué)得彈鋼琴似乎和呼吸一樣簡(jiǎn)單,但其中的快樂(lè),不會(huì)彈琴的人是無(wú)法享受的。

  我喜歡彈琴,琴聲的優(yōu)美令我陶醉!我也深刻的體會(huì)到,任何事只要認(rèn)真努力的做,都會(huì)成功!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人。”不是用嘴巴說(shuō)說(shuō)而已,成敗的關(guān)鍵,只在于認(rèn)真努力的態(tài)度。從討厭彈鋼琴到愛(ài)上彈鋼琴,只有走過(guò)來(lái)的我最清楚。時(shí)間不早了,我要去實(shí)現(xiàn)我的“鋼琴夢(mèng)想”啰!再見(jiàn)!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇78

  唆咪咪~發(fā)瑞瑞~哆瑞咪發(fā)唆唆~(yú)幼兒園大班時(shí),我的好朋友都會(huì)彈鋼琴,只有我不會(huì),每次看著他們興高采烈的彈著小蜜蜂、蝴蝶等簡(jiǎn)單的兒歌怎么彈,我就會(huì)有一種莫名的失落感,因?yàn)椋也粫?huì)。

  為了這件事,我開(kāi)始苦苦唉求媽媽?zhuān)?qǐng)她敎彈我鋼琴,媽媽雖然稱(chēng)不上是高手,但是有學(xué)過(guò),所以幫我踏出了成為小小鋼琴家的第一步。會(huì)談一點(diǎn)點(diǎn)之后,我好開(kāi)心!有人說(shuō):“飯后一根煙,快樂(lè)似神仙!蔽覅s覺(jué)得說(shuō):“飯后一彈琴,快樂(lè)似神仙。”原因是我太愛(ài)彈鋼琴這個(gè)休閑活動(dòng)了啦!

  有了基本功之后,媽媽就讓我跟專(zhuān)業(yè)老師學(xué)琴,使我鋼琴這條路能走得更順利﹑更長(zhǎng)遠(yuǎn)。隨著學(xué)琴時(shí)間愈來(lái)愈久,我的彈琴技巧也越來(lái)越純熟了!“哇!快要超越媽媽啦!”“你真是個(gè)鋼琴小才女!”聽(tīng)到了別人對(duì)我的.種種稱(chēng)贊,常使我笑的合不攏嘴,我認(rèn)為我的努力,終于開(kāi)花結(jié)果了!真是“皇天不負(fù)苦心人呀!”

  彈鋼琴是一件美好的事情,可以聆聽(tīng)自己彈奏的樂(lè)曲提升藝術(shù)欣賞能力,更可以放松心情、抒解壓力,自?shī)蕣嗜耍慌e數(shù)得,所以我愛(ài)彈琴!彈琴不是一件困難的事情,而是輕松愉快的,你不妨也來(lái)試試!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇79

  有的人喜愛(ài)聽(tīng)扣人心弦的音樂(lè),有人喜歡跳舞抒發(fā)心情,還有人喜愛(ài)大大方方的唱歌,展現(xiàn)他們的信心,而我也不例外,在眾多的樂(lè)器里,我對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。

  小時(shí)候,媽媽帶我去音樂(lè)廳,聽(tīng)美妙的鋼琴演奏會(huì),那時(shí)我覺(jué)得鋼琴就像一個(gè)黑色大怪物,但卻可以奏出動(dòng)人的歌曲,真是神奇!所以我就請(qǐng)媽媽帶我去上音樂(lè)課, 我滿(mǎn)懷愉快的心情進(jìn)了音樂(lè)教室,雖然剛開(kāi)始我遭受無(wú)數(shù)的失敗,但我卻越挫越勇,終于開(kāi)竅了,我不但會(huì)彈貝多芬的“給愛(ài)麗絲”,還會(huì)彈比才的“卡門(mén)”,我每天都笑容可掬的練習(xí),即時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆,媽媽三催四請(qǐng)的叫我吃飯,但我還是自我陶醉在鋼琴的小小天地里,欣賞優(yōu)美的.琴聲,那琴聲有如潺潺流水,讓我忘卻課業(yè)的壓力,這種快樂(lè)真是無(wú)與倫比。

  去年老師問(wèn)我:“你這幾個(gè)月不斷發(fā)奮圖強(qiáng)的練習(xí)鋼琴,所以我要你去參加鋼琴比賽!蔽叶(huà)不說(shuō)的答應(yīng)了,那天我非常緊張,額頭不停的流汗,且手心也一直冒 汗,輪到我時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的坐在椅子上,用平常練習(xí)的心情彈出獨(dú)一無(wú)二的“小河”,頒發(fā)

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇80

  我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的是彈鋼琴。優(yōu)美的琴聲讓人陶醉,把我?guī)нM(jìn)了美妙的音樂(lè)世界。

  記得一年級(jí)時(shí),我開(kāi)始到琴行學(xué)琴。在鋼琴老師的用心指導(dǎo)下,我很快就入門(mén)了。雖然每星期只有一節(jié)課的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我就能彈會(huì)一首曲子了。學(xué)琴時(shí),我都會(huì)仔細(xì)地去聽(tīng)、認(rèn)真地思考,記住難點(diǎn),掌握要領(lǐng)。平時(shí),我每天還要練琴大半個(gè)小時(shí)。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符從我的指尖蹦出來(lái),就像一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈,跳出一曲曲美妙的樂(lè)章。

  當(dāng)然,學(xué)琴中我也遇到了許多困難。有時(shí)對(duì)五線(xiàn)譜不熟悉,認(rèn)起來(lái)很難,一下子把握不住;有時(shí)感到很辛苦,手很酸,眼睛很累,左右手也不聽(tīng)使喚;有時(shí)感到很枯燥,心里討厭彈琴,甚至想放棄……但我還是一一克服了,堅(jiān)持了下來(lái)。正像古人說(shuō)的那樣:“有志者事竟成!苯(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),我先后通過(guò)了鋼琴三級(jí)和五級(jí)的考試。

  我愛(ài)彈鋼琴。因?yàn)樗粌H使我學(xué)到了音樂(lè)知識(shí),也讓我懂得了“在困難面前,不能輕易放棄”的道理。雖然有苦有樂(lè),但我很有成就感。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇81

  小時(shí)候,我總會(huì)看到一些鋼琴家坐在鋼琴前面,用一雙手在鋼琴上彈出一首首優(yōu)美的曲子,讓我十分羨慕。

  可每當(dāng)我興奮地坐在鋼琴上彈琴時(shí),彈出的卻是一些嘈雜而又凌亂的噪音。我奇怪極了:為什么同樣是十根手指,他們彈得就比我好聽(tīng)呢?于是,我做了一個(gè)決定:我要學(xué)鋼琴!

  那時(shí)我幼兒園才上中班,可每天回家我都會(huì)練鋼琴,我媽媽還請(qǐng)了陪練老師來(lái)教我鋼琴,在他們的指點(diǎn)下,我從“哆來(lái)咪”到學(xué)會(huì)五級(jí)的考級(jí)曲目,而且還參加了一些演出,我從結(jié)結(jié)巴巴地認(rèn)音到了不看譜就能演奏出優(yōu)美的.曲子,這是一個(gè)多么大的跨越呀!

  妹妹總是在我練鋼琴的時(shí)候坐在旁邊聽(tīng),直到我練習(xí)好了,準(zhǔn)備做其他事情時(shí),她還會(huì)拉著我讓我再?gòu)椧淮巍?/p>

  學(xué)會(huì)鋼琴后,雖然我在學(xué)校不是聲樂(lè)專(zhuān)業(yè),但音準(zhǔn)每節(jié)課都會(huì)讓老師表?yè)P(yáng),我的鋼琴在上海和中央的考級(jí)都通過(guò)了,音基樂(lè)理考試考了一個(gè)好成績(jī)……每當(dāng)我彈起鋼琴時(shí),我便感覺(jué)自己的手比剛開(kāi)始彈得時(shí)候順暢多了,隨著一根根手指的落下,我感覺(jué)自己就好像是一位鋼琴家。

  鋼琴,我學(xué)會(huì)了與你合作,你也給我?guī)?lái)了許多好處,謝謝你。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇82

  我愛(ài)彈鋼琴,就像梁山伯與祝英臺(tái)一樣。當(dāng)我第一眼看見(jiàn)鋼琴,就不自覺(jué)的愛(ài)上它了。我的生活里不能沒(méi)有鋼琴,沒(méi)有了它,人生就會(huì)變得黯淡無(wú)光。

  在我六歲那一年,看到一位大姐姐正在彈鋼琴,扣人心弦的曲調(diào),在我腦海里余音繞梁,三日不絕,我便下定決心一定要學(xué)鋼琴。上天似乎聽(tīng)見(jiàn)了我的愿望,有一天,我詢(xún)問(wèn)媽媽可不可以學(xué)鋼琴,想不到媽媽居然點(diǎn)了頭。我便像袋鼠一樣,跳了起來(lái),樂(lè)不可支。當(dāng)我一看到琴譜,密密麻麻的音符,讓我眼花撩亂,心里直想著要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家,我就先把寫(xiě)功課的事情放一旁,開(kāi)始專(zhuān)心練琴。

  有一次老師問(wèn)我要不要參加鋼琴考級(jí)。我以迅雷不及掩耳的速度答應(yīng)了老師的'請(qǐng)求。我每天練琴又更加勤快了,每天至少要彈一個(gè)小時(shí)。日子光陰似箭,離考試的日子越來(lái)越近了。終于到了考試的日子,我感覺(jué)心跳加速,好像心都快要跳出來(lái)似的。輪到我了,我小心翼翼地將曲子彈完。過(guò)了幾天,老師說(shuō)我通過(guò)考試了。我的嘴角上揚(yáng),立刻喜上眉梢,一直抱著老師大呼“萬(wàn)歲”。

  經(jīng)過(guò)了這件事之后,我發(fā)現(xiàn)我真的愛(ài)上了鋼琴,就像羅密歐愛(ài)上朱麗葉一樣。鋼琴讓我的人生充滿(mǎn)愛(ài)與熱情,它讓人重新找到自我。希望以后我也能成為一位偉大的音樂(lè)家。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇83

  我原本有許多的興趣班:聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè),樣樣都通。不過(guò),隨著年級(jí)的上升,學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大,大多的興趣班停學(xué)了,現(xiàn)在只剩下一項(xiàng)鋼琴。

  一開(kāi)始我學(xué)的是電子琴,到二年級(jí)才轉(zhuǎn)成了鋼琴。這個(gè)興趣班不像其它班級(jí),是我自己選擇的,所以我也格外喜歡,并且一直堅(jiān)持著。

  就在不久之前,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)。班上有才藝的同學(xué)都報(bào)了名,我也不例外。鋼琴老師還特意幫我選好了曲子,并且細(xì)心地輔導(dǎo)我。這是一首很好聽(tīng)的曲子,叫《紡織歌》》,看著比平時(shí)練的.曲子高級(jí)多了!這次訓(xùn)練還加上了讓我很感興趣的踏板動(dòng)作,之前我只練過(guò)一次踏板。我十分興奮,每天回家做完作業(yè)后都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)練琴,每次要反復(fù)練好幾遍。到后來(lái)能彈奏完整的曲子時(shí),每一次彈我都會(huì)沉醉其中,這首曲子也太好聽(tīng)了!

  一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的日子,我已經(jīng)把曲子練得滾瓜爛熟了。來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我欣賞了前面同學(xué)的演奏,發(fā)現(xiàn)許多選手比我彈得好,不禁有些緊張?斓轿視r(shí),我有些緊張過(guò)度,手心變得冰涼,還出了冷汗。不過(guò)還好,上臺(tái)后我很快恢復(fù)了常態(tài),一切發(fā)揮正常。優(yōu)美的旋律從我的指尖流淌出來(lái),明麗又輕快。演出結(jié)束時(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣。果然是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。

  結(jié)果,我得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),還可以免考音樂(lè)呢!

  我喜歡彈鋼琴。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇84

  每個(gè)人都有長(zhǎng)處,我也不例外,我有許多長(zhǎng)處,彈琴、唱歌、繪畫(huà)、廢物利用、做手工……令我最自豪的是我會(huì)彈鋼琴。

  最初我學(xué)鋼琴的興致很高,一整天都恨不得粘到鋼琴上,所以我彈得非常好,可是過(guò)了一段時(shí)間,我有些厭倦了彈鋼琴一天碰都不想碰鋼琴成績(jī)直線(xiàn)下滑,后來(lái)我彈了一首叫《四小天鵝舞曲》的非常有名的小曲兒,覺(jué)得鋼琴也是很有意思的,又發(fā)奮努力,成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

  學(xué)了有兩年了吧,爸爸媽媽鋼琴老師都想讓我考級(jí),我也同意,于是鋼琴劉老師給我了一本《上海音樂(lè)學(xué)院》的考級(jí)書(shū),我在二年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始練考級(jí)曲,放暑假了,我考了三級(jí),而且得了良好這個(gè)等級(jí),還得了一個(gè)證書(shū),我為此興奮不已。

  三年級(jí)上冊(cè)我參加了一個(gè)比賽,曲目是《斯提利亞人》這個(gè)曲子好難彈啊,雖然只有短短一頁(yè),但是音節(jié)、和弦、琶音反復(fù)的練!都令我措手措手不及,很煩惱,但我咬牙堅(jiān)持,最后彈成了最好的效果。

  比賽那天,看著那炫目的燈光和坐的`滿(mǎn)滿(mǎn)的觀眾心里不僅緊張起來(lái),但我知道越緊張發(fā)揮的越不好,于是我趕緊活動(dòng)手指深呼吸走上舞臺(tái),輕輕的鞠了一躬,坐到鋼琴椅上,抬起手把手放在琴上,彈起了優(yōu)美的曲子。

  這次比賽我彈得相當(dāng)好,取得了銀獎(jiǎng),證書(shū)也又大又漂亮,對(duì)了,三年級(jí)的暑假時(shí)我還刻苦練習(xí),把六級(jí)給考了,成績(jī)也非常好,也是良好通過(guò)呢。

  你看我三、六級(jí)都取得了良好,可是第二個(gè)等級(jí)呢!而且比賽也得了銀獎(jiǎng),你要是佩服我,那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇85

  如果有人問(wèn)我喜歡什么,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)——我喜歡彈鋼琴。

  記得一年級(jí)時(shí),我和媽媽坐在沙發(fā)上看電視,看見(jiàn)一個(gè)小孩坐在一架鋼琴旁,雙手像小精靈似的在鋼琴上飛舞著,還有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳出。我聽(tīng)著著了迷,央求媽媽讓我也去學(xué)鋼琴。媽媽同意了,第二天就帶著我去報(bào)了一個(gè)鋼琴班。

  從此,我就踏上了學(xué)習(xí)鋼琴的路。每個(gè)星期一,我都會(huì)到老師那里學(xué)習(xí)新的曲子;氐郊液,我會(huì)立刻打開(kāi)琴蓋,看見(jiàn)那黑白相間的'琴鍵,我的手就像著了魔,迫不及待地伸上去,彈出一支悅耳的曲子。每一天,我都會(huì)彈上一個(gè)小時(shí)。雖然每一天都要練一個(gè)小時(shí),但我一點(diǎn)兒不覺(jué)得累,每當(dāng)彈到歡快的曲子時(shí),我就會(huì)想到我人生中最快樂(lè)的事情;每當(dāng)我彈到傷心的曲子時(shí),我就會(huì)想到第二次世界大戰(zhàn)時(shí),無(wú)數(shù)家庭家破人亡的情景;每當(dāng)彈到悠揚(yáng)的曲子時(shí),我腦海里就會(huì)出現(xiàn)美麗的風(fēng)景畫(huà),那種感覺(jué)真是愜意極了。

  讓我最難忘的是在去年三八婦女節(jié)時(shí),琴行舉辦了一個(gè)活動(dòng)。小區(qū)里的人幾乎都來(lái)了。在大家精心布置的舞臺(tái)前,擠滿(mǎn)了人,黑壓壓的一片,讓我有一點(diǎn)兒緊張了,懷里好像抱著一只大大的兔子,撲通撲通跳個(gè)不停。為了要面子,我硬著頭皮走了上去,慢慢的,我聽(tīng)著自己彈的曲子,心漸漸平靜下來(lái)了。曲子彈完了,大家為我響起了雷鳴般的掌聲,看著大家贊許的目光,我可高興了。

  鋼琴,你讓我著迷。我,喜歡彈鋼琴!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇86

  你知道我最大的興趣愛(ài)好是什么嗎?告訴你吧,是彈鋼琴。

  從我幼兒園中班開(kāi)始,就已經(jīng)在學(xué)鋼琴了,從那時(shí)候起,彈鋼琴就成了我生活中必不可少的一件事。

  幼兒園中班時(shí),每天晚上我都會(huì)去琴行練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。長(zhǎng)大之后買(mǎi)了鋼琴練琴,練習(xí)的時(shí)間久了似乎就有一些乏味了。本來(lái)我在幼兒園時(shí)練了一個(gè)小時(shí),都還不夠,F(xiàn)在才練了半個(gè)小時(shí),我就在祈禱時(shí)間流動(dòng)得快一些。

  自從我在考級(jí)之后,媽媽就把我看得更緊了,我在彈琴時(shí)她就寸步不離在旁邊盯著,看得我直冒冷汗。

  有一次鋼琴課時(shí),我彈得磕磕絆絆不順利。結(jié)果回家的路上,我問(wèn)了一句話(huà),她就在路上一路罵了過(guò)去,這讓我十分害怕。我一路不敢說(shuō),生怕再被罵,我覺(jué)得媽媽讓我學(xué)習(xí)時(shí)就像個(gè)兇神惡煞。哎,慈母變成了母老虎。

  但是宋慶齡說(shuō)過(guò)“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果”。后來(lái)我去考級(jí),得到了良好的成績(jī),我心花怒放,覺(jué)得以前的`汗水也是值得的。而且我又去參加比賽,獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這讓我親身體會(huì)到了宋慶齡的那句話(huà)的確所言非虛。

  所有的辛苦付出都會(huì)獲得回報(bào)的,所有在興趣班努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,一起加油吧!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇87

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多令我難忘的事,其中最令我難忘的是學(xué)鋼琴。

  我4歲多的時(shí)候,就去巴赫琴行學(xué)彈鋼琴,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好玩,挺有趣的,可是學(xué)久了就覺(jué)得很煩,特別是當(dāng)我看到其他小朋友開(kāi)心地玩耍,而我卻要練琴時(shí),心里就更難過(guò)了,總是想放棄不想學(xué)。

  記得有一次當(dāng)我上完新課回家練琴時(shí),練著練著就卡住了,怎么彈都彈不好,我心里急得就像熱鍋上的螞蟻,可越急就越彈不好,正當(dāng)我發(fā)脾氣不想學(xué),準(zhǔn)備放棄時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做任何事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢,半途而廢就會(huì)一事無(wú)成,有一句名言叫———世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),覺(jué)得很有道理,連忙打起精神,靜下心認(rèn)真練習(xí)。過(guò)了許久,我終于學(xué)會(huì)了,當(dāng)時(shí)心里可高興了,甜滋滋的就像喝了蜜糖一樣,從此以后,我明白了一個(gè)道理———堅(jiān)持就是勝利。

  經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持和努力,我考了鋼琴五級(jí),在各種比賽中也獲得了優(yōu)異的.成績(jī)。現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上彈鋼琴,每次彈琴我都很入迷,美妙的音樂(lè)讓我仿佛來(lái)到了大自然,時(shí)而和美麗的蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞;時(shí)而與辛勤的小蜜蜂在芬芳撲鼻的花叢中采蜜;時(shí)而在藍(lán)藍(lán)的天空中和自由自在的小鳥(niǎo)一起飛翔;時(shí)而在水里與魚(yú)兒暢游……真是其樂(lè)無(wú)窮!

  通過(guò)學(xué)鋼琴,使我懂得了,無(wú)論學(xué)什么都一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持了,努力了才能成功。同時(shí)也讓我懂得了:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句名言的含義。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇88

  我是八歲才開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴的,從我開(kāi)始坐上琴凳的那一刻,鋼琴就成了我生活中不可缺少的一部分。

  鋼琴一共有八十八個(gè)鍵,黑鍵三十六個(gè),白鍵五十二個(gè)。第一節(jié)課,老師就先讓我數(shù)琴鍵,之后便教我認(rèn)識(shí)中央c,我的學(xué)琴之路也在這中央c中開(kāi)始了。

  后來(lái)的課程,我認(rèn)識(shí)了更多的`音符,練習(xí)時(shí)也從單手變成了雙手。轉(zhuǎn)眼間過(guò)了兩年,我也練完了兩本曲譜。在開(kāi)始練習(xí)第三本的時(shí)候,卻發(fā)生了一件讓我記憶深刻的事情。

  那時(shí),我已有些懈怠,練曲子也不那么認(rèn)真賣(mài)力了,甚至有時(shí)懶得練,老想著放棄。這一切的一切,我的鋼琴老師都看在眼里。

  那一天回琴時(shí),我彈得很不流利……總之,這都是我不認(rèn)真彈琴的結(jié)果。

  曲畢,老師竟然沒(méi)有批評(píng)我,反而意味深長(zhǎng)地望了我一眼,說(shuō):“你知道嗎,放棄是一種奢華!

  我心頭一震,是啊,放棄是一種奢華,試問(wèn),人生中有幾個(gè)兩年是可以放棄的呢?

  從那一刻起,我發(fā)現(xiàn)自己變了。我家鋼琴上的灰塵已經(jīng)沒(méi)有了,傍晚時(shí)分,總會(huì)有那么一段悅耳的樂(lè)聲響起,飄蕩著,流向遠(yuǎn)方……

  有付出必有收獲。接下來(lái)的課堂上,我總能得到老師的贊揚(yáng),我的心里美滋滋的。

  暑假,要考級(jí)了,那琴聲不僅在傍晚出現(xiàn),延展到早晨、下午……每天我都練到手酸疼為止,琴鍵上總能看見(jiàn)一些若隱若現(xiàn)的汗?jié)n。

  春天播種,夏天耕耘,秋天收獲,冬天享受。我想我現(xiàn)在是收獲的時(shí)候了。鋼琴?gòu)娜?jí)跳至六級(jí),樂(lè)理也從一級(jí)跳到二級(jí)。學(xué)校藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽拿下一等獎(jiǎng)的總是我……鋼琴,帶給我無(wú)限的自豪感和成就感,成了我心中不可或缺的一部分。

  只有堅(jiān)持不懈地付出,才會(huì)有收獲,難道不是嗎?這就是學(xué)鋼琴帶給我的收獲。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇89

  優(yōu)美的音符使生命跳動(dòng),讓我擁有豐富多彩的生命!

  鋼琴使我愉悅!

  還記得剛進(jìn)老師家,鋼琴室中,傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的旋律。我癡癡地聽(tīng)著,深深地陶醉在音樂(lè)的海洋里。

  那一首《夢(mèng)中的婚禮》讓原本安靜的房間變得不再冷冰冰。十個(gè)手指小精靈在鋼琴鍵上跳著美麗的舞蹈,節(jié)奏從舒緩變得激昂,房間里的氣氛被帶動(dòng),又是一種不一樣的感覺(jué),我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)朦朧而又美好的畫(huà)面,美麗的新娘和帥氣的新郎在婚禮現(xiàn)場(chǎng),婚紗、西服,使又一個(gè)美好的'生活開(kāi)始。是音樂(lè)使我陶醉,我決定了,我要學(xué)鋼琴!

  我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼胍泊饝?yīng)了。

  開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了,剛開(kāi)始我對(duì)這位初來(lái)乍到的朋友十分好奇,所以老師教我的任何一個(gè)小細(xì)節(jié)我都記住,當(dāng)我學(xué)會(huì)一首曲子時(shí),我十分高興,會(huì)被自己彈出的音樂(lè)所吸引,自己還會(huì)情不自禁的沉浸在自己的小小音樂(lè)世界里,有時(shí)還會(huì)模仿大鋼琴家的樣子做出夸張的動(dòng)作,將琴鍵上方的雙手伸的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),身體不停的地?fù)u晃。我十分享受這種成就感和喜悅。

  日子一天一天的過(guò)去了,我的鋼琴技術(shù)也漸漸提高了,我準(zhǔn)備考三級(jí)啦!《c大調(diào)小奏鳴曲》《詠嘆調(diào)》是我人生的里程碑,我將要記錄下它。就在二零一七年的暑假我通過(guò)了。

  現(xiàn)在的我將要向五級(jí)進(jìn)軍!為我加油吧!

  生命就像音符,跳動(dòng)使生命充滿(mǎn)活力。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇90

  在幼兒園的時(shí)候,老師總給我們彈奏一些兒童歌謠,默默地,我喜歡上了鋼琴。鋼琴是獨(dú)特的木制做而成。

  上小學(xué)了,我想要鋼琴的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈了,就跟媽媽提出了買(mǎi)鋼琴的.是。媽媽一口就答應(yīng)了,還說(shuō):學(xué)鋼琴每天都要堅(jiān)持,不能半途而廢!眲倢W(xué)鋼琴的時(shí)候很枯燥乏味,一個(gè)音符要練十幾遍,一坐就是一個(gè)小時(shí)?墒俏曳浅(ài)彈鋼琴,沒(méi)有怨言,還是堅(jiān)持了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月后,我的手指很快就已經(jīng)可以在琴鍵上靈活地跳動(dòng)了。許多音符連接起來(lái),就變成了一段美妙的旋律,我越彈越喜歡,有時(shí)還會(huì)象老師那樣晃動(dòng)著身子彈奏。我高興時(shí)去彈干琴,和它一起分享我的快樂(lè)。我生氣時(shí),也去它那里發(fā)泄一下,它陪我一起渡過(guò)難關(guān)。

  我的喜怒哀樂(lè)都會(huì)在鋼琴上流露出來(lái),所以鋼琴成了我的最?lèi)?ài)。如果你問(wèn)我:”你愛(ài)干什么?”我會(huì)自豪地回答:我愛(ài)彈琴!

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇91

  如果有人問(wèn)我:你會(huì)什么呀?我會(huì)自豪地回答說(shuō):“我會(huì)彈鋼琴、說(shuō)英語(yǔ)、跳舞、唱歌……”,但我喜歡彈鋼琴。因?yàn)槲覟榱藦椾撉伲冻隽嗽S多辛苦,其中的艱辛和快樂(lè)只有我才能體會(huì)到。

  那個(gè)時(shí)候我上幼兒園,媽媽讓我學(xué)會(huì)舞蹈,學(xué)著學(xué)著我對(duì)舞蹈沒(méi)有產(chǎn)生興趣,有一次,在少年宮,聽(tīng)到了優(yōu)美的琴聲,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么演奏的歌曲。俊眿寢屨f(shuō):“是鋼琴演奏的!

  過(guò)了幾天,我對(duì)媽媽說(shuō):“我想學(xué)鋼琴”,媽媽就帶我去見(jiàn)了鋼琴老師,我看見(jiàn)鋼琴老師教學(xué)生彈鋼琴,我非常羨慕,媽媽跟鋼琴老師說(shuō):“看我姑娘能學(xué)嗎?”老師讓我把手伸出來(lái),手形還行就收下我了,從此,我的練琴生涯就開(kāi)始了。

  真正開(kāi)始練琴以后我才慢慢發(fā)覺(jué)鋼琴是好聽(tīng)但不好彈,當(dāng)我的手指接觸到琴鍵時(shí),就聽(tīng)到了鋼琴那“叮叮咚咚”的清脆悅耳的聲音。所以我便無(wú)時(shí)無(wú)刻都想彈琴。但是彈了一段時(shí)間后,我對(duì)鋼琴有種哭喪的感覺(jué),彈一首曲子彈很多便也沒(méi)彈好,我非常著急,甚至我對(duì)鋼琴非常厭倦,鋼琴老師說(shuō):“別著急,跟學(xué)習(xí)一樣,認(rèn)真就能彈好!蔽衣(tīng)了老師的'話(huà),我拿起曲子認(rèn)真的彈,一眨眼兩年過(guò)去了,我的鋼琴已經(jīng)達(dá)到了三級(jí)水平。

  這兩年中,我長(zhǎng)大了許多,當(dāng)我彈起拜爾、哈農(nóng)等曲子時(shí),我已經(jīng)彈的很熟練了,原來(lái)我是一個(gè)經(jīng)不起挫折的小草,現(xiàn)在長(zhǎng)成了一棵不怕風(fēng)雨打擊的小樹(shù),讓我明白做事要有始有終,不能半途而廢。當(dāng)我在琴鍵上常情地彈奏著貝多芬的《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,那行云流水般的旋律,從我指尖劃過(guò)時(shí),我深刻地領(lǐng)悟到鋼琴的魅力。我會(huì)讓父母為我驕傲,我要好好彈琴。

  彈鋼琴優(yōu)秀作文 篇92

  有的人喜歡玩電腦游戲,有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人喜歡跳舞,而我喜歡的是彈鋼琴。

  在二年級(jí)的一個(gè)冬天,我起床的時(shí)候,外面的天被烏云遮住,而且還下著鵝毛大雪。我說(shuō):“今天是星期日,反正也沒(méi)事干,不如到朋友家去玩!钡鹊搅伺笥鸭业臅r(shí)候,我已經(jīng)成了一個(gè)小“雪人”了。進(jìn)了朋友的`家門(mén),我看見(jiàn)朋友正在彈鋼琴,我走到他后面,看見(jiàn)他的手指在琴弦上飛快的“走動(dòng)”,好像小公主在跳舞。一抬頭,我看見(jiàn)他的鋼琴上面放著4本證書(shū), 我翻開(kāi)一看是鋼琴定級(jí)證書(shū),一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí),我問(wèn)他這是怎么回事?他說(shuō)是彈鋼琴發(fā)的證書(shū)。我又問(wèn)彈鋼琴好嗎?他眉飛色舞的說(shuō)好,一是彈鋼琴可以活動(dòng)五指,開(kāi)發(fā)智力;二是可以學(xué)到特長(zhǎng)。聽(tīng)到這些話(huà)后,我有點(diǎn)心動(dòng)了;氐郊遥覇(wèn)媽媽說(shuō)了我朋友彈鋼琴的事,媽媽說(shuō):“你也去學(xué)彈鋼琴,行不” ?我爽快的答應(yīng)了。

  起初,我信心十足,覺(jué)得彈鋼琴很容易,沒(méi)想到越學(xué)越難,線(xiàn)譜越來(lái)越難認(rèn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小蝌蚪趴在書(shū)上,定眼一看卻是譜子,我越學(xué)越?jīng)]興趣了,媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“,做任何事都要持之以恒,才有所收獲!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我又鼓起勇氣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。之后,我學(xué)習(xí)非常刻苦,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講,不懂就問(wèn),記住難點(diǎn)。回到家,每天都全神貫注地練習(xí)。于是,我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺(jué)得彈鋼琴是一件很有樂(lè)趣的事,不僅可以解除我的煩惱,還可以鍛練我的意志,讓我知道怎樣去戰(zhàn)勝困難。

  去年,我參加了鋼琴比賽,贏得了觀眾熱烈的掌聲。我心里美滋滋的,我更加喜愛(ài)彈鋼琴了。并且,我下定決心,一定要向莫扎特學(xué)習(xí),將來(lái)當(dāng)一名鋼琴家。

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