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我的校園作文

時(shí)間:2022-08-30 00:40:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的校園作文(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文(集合15篇)

我的校園作文1

  我是長(zhǎng)沙市北雅中學(xué)一名初二的學(xué)生。每天當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)校園,我聽到鳥兒的歌唱和同學(xué)的歡笑;當(dāng)我迎著霞光回家,校園里的樹會(huì)在晚風(fēng)中和我道別。

  在這里,有能讓我忘記學(xué)習(xí)壓力的兩百五十米跑道和任我奔跑的足球場(chǎng)。有一個(gè)三層的食堂,總是準(zhǔn)時(shí)飄出那令我難忘的'學(xué)校的味道。有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)觸屏一體機(jī)。而站在講臺(tái)上的,是經(jīng)驗(yàn)豐富、和藹可親的老師。

  這里不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)尋找快樂的地方。我們有一個(gè)圖書館,里面蘊(yùn)藏著比課本上更多的知識(shí),等著我們?nèi)グl(fā)掘;我們有一個(gè)實(shí)驗(yàn)樓,在那里是探索的天地,試驗(yàn)臺(tái)前的每一個(gè)人都有可能是未來(lái)的科學(xué)家;我們有一個(gè)體育館,讓我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛風(fēng)雨無(wú)阻。

  不要忘記這里還有讓你揮灑熱汗的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、讓你一展風(fēng)采的校園文化藝術(shù)節(jié)、讓你學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)的拔河比賽。

  在這里,有國(guó)家級(jí)的心理教師,有從英國(guó)來(lái)的英語(yǔ)外教。你可以感受文化的多樣性,更可以度過一個(gè)健康美好的青春。

  這里,就是北雅。

我的校園作文2

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)6年又過去了,又要跟慈祥的老師、親愛的同學(xué)們?cè)僖娏。每?dāng)夜深人靜之時(shí),一個(gè)個(gè)破碎的鏡頭就像放電影一樣,重臨我的腦海。

  尊敬的葉老師,您還記得嗎?二年級(jí)我們剛踏進(jìn)您的課堂,那一雙雙稚嫩的眼睛惶恐的看著這個(gè)嶄新的世界,而您給我們做了自我介紹之后,就開始講起了今天的課堂。您上的課有趣極了,生動(dòng)極了,慢慢的,我們眼中的惶恐消去,而漸漸轉(zhuǎn)化為了崇拜,您知道嗎?還有徐老師那充滿趣味的數(shù)學(xué)課,何老師洋溢著歡樂的英語(yǔ)課——

  親愛的同學(xué)們,你們還記得我們第一次相識(shí)嗎?那一個(gè)個(gè)小腦袋剛剛擺脫對(duì)幼兒園的依戀,誠(chéng)惶誠(chéng)恐地看著這一個(gè)神圣的'地方。我們知道,這里和幼兒園完全不同,我在這里我們將會(huì)接觸到許多有趣的知識(shí),還會(huì)認(rèn)識(shí)許多新的同學(xué),新的老師。

  在我們的成長(zhǎng)路上,有著許多有趣的,令人回味無(wú)窮的事。就像上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  那一天,我早早地來(lái)到體育廣場(chǎng),可是那已經(jīng)是人山人海了。老師們給我們臉上貼了五星紅旗,又發(fā)給我們氣球,和嶄新的五星紅旗旗子。我們興奮極了,上了操場(chǎng),我們列隊(duì)排成整齊的方陣手高擎紅旗,一邊喊著口號(hào):“四班四班,非同一般。斗志昂揚(yáng),助我輝煌。一二三四,一二三四!”那一刻,我在心底里為我分到了4班而自豪。

  別了,我的校園,我的同學(xué)和老師。今后我們各奔東西,再也難以在4班的教室相聚了?墒牵谖业男闹,永遠(yuǎn)都還記著你們,記著,我曾經(jīng)的四班。

我的校園作文3

  這是我的校園,它非常的美麗。

  進(jìn)了大門,映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)里有許多運(yùn)動(dòng)器材,有單杠、大轉(zhuǎn)盤·……每當(dāng)我們上體育的.時(shí)候,可多運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩了,比如:羽毛球、籃球、呼啦圈……操場(chǎng)旁邊還種著一排大葉榕,好像有許多位士兵在保護(hù)著我們,在大葉榕旁邊還種著一棵大榕樹,像一把巨傘。

  我們的教室可干凈了,每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的,每逢星期三,我們都會(huì)進(jìn)行一次“大掃除”。

  校園里最美的就要數(shù)植物園了,一進(jìn)植物園,就有一陣清風(fēng)拂面而來(lái),在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的到來(lái),沿著園里的小道走,黃金竹映入了我的眼簾,我一直想不明白,為什么它叫黃金竹呢?再認(rèn)真觀察,原來(lái)竹子的顏色偏黃,可能黃金竹是因此而得名。繼續(xù)向前走,可以看見豬籠桐,他長(zhǎng)得極像豬籠。變?nèi)~木怎么個(gè)變法,哦,原來(lái)葉子正反面的顏色都不一樣。咦,怎么有幾只小蜜蜂圍著一棵樹轉(zhuǎn),是桂花樹,怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個(gè)小池,里面養(yǎng)著一些小魚,有紅的,黑的,它們游來(lái)游去,像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹木:黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……

  這就是我美麗的校園!

我的校園作文4

  “沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí),我就想起了我的校園。

  我的學(xué)校坐落在怡景大廈對(duì)面,叫做“忻州興原實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。

  一進(jìn)大門的斜對(duì)面是一個(gè)花園。花園里開滿了花,比如牡丹花,玫瑰花,蘭花,梨花,桃花……在群花中央有一個(gè)噴泉,噴泉的形狀像一條跳出水面的鯉魚;▓@外有一圈松柏,松柏綠綠的,像穿著綠鎧甲保護(hù)著花園。

  花園的`前面是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道有400米。中間還有一大片草坪,活動(dòng)時(shí)間,小朋友們?cè)诓萜荷嫌械奶K,有的踢足球,還有好多大哥哥們?cè)诖蚧@球!巴瑢W(xué)們上課時(shí)間到了,請(qǐng)輕松回到教室準(zhǔn)備上課。”廣播室傳來(lái)這樣的聲音。同學(xué)們像箭一樣沖回了教室。安靜的坐到自己座位上等著老師來(lái)給上課。“吱吱吱”小鳥的聲音可以聽見了,仿佛連葉子飄下來(lái)的聲音都可以聽到了。

  操場(chǎng)的左下角有一棵杏樹,春天它長(zhǎng)出綠色的嫩芽。夏天,杏樹上長(zhǎng)出了果子,不過果子還是綠色的,不能吃。盛夏時(shí)期,果子“穿”上了“黃襯衫,”這說(shuō)明果子可以吃了。秋天,杏樹上的葉子黃了,仿佛穿上了黃大衣。冬天杏樹上一片白色,像穿上了白棉襖。

  教學(xué)樓在操場(chǎng)的正對(duì)面。大體是藍(lán)色的,有四層。第一層是一年級(jí)的教室,二層是四、二年級(jí)的教室,三層是三年級(jí)的教室,第四層是五六年級(jí)的教室。在教學(xué)樓的每個(gè)走廊上都有名人名言。每個(gè)教室平均有50名同學(xué),所以就有50張桌椅了。上課的時(shí)候會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲。下課同學(xué)們沖出教室去操場(chǎng)玩,偶爾還會(huì)有一些同學(xué)在教室復(fù)習(xí)。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗的地方。

我的校園作文5

  刺眼的陽(yáng)光照射在校園的教學(xué)樓上,光的余暉散落在校園的每一個(gè)角落。陽(yáng)光顯得無(wú)拘無(wú)束,余暉溫暖了我們每個(gè)人。校園在光的襯托下顯得金碧輝煌,同學(xué)們玩耍時(shí)發(fā)出的笑聲真令人樂不思蜀!

  我的校園在一個(gè)小小的城鎮(zhèn),雖不繁華,但我在這個(gè)學(xué)校有了很多“難忘的第一次”的珍貴記憶,我的校園在我眼中是一個(gè)舒適的地方。小門前眼花繚亂的圖畫然人浮想聯(lián)翩,進(jìn)入這學(xué)習(xí)圣地,映入眼簾的'綠色草坪和赤色跑道讓人有種困意涌上心頭,但是卻令人更想在跑道上肆意奔跑一次。

  有了草坪,確實(shí)校園起到了畫龍點(diǎn)睛的作用,但是我卻覺得草坪不僅給學(xué)校添彩,還給了飛蟲一個(gè)完美的家。每到夏天飛蟲都會(huì)到處飛舞,飛的叫人心煩意亂。但是與那飛蟲一起嬉戲也是一個(gè)不錯(cuò)的主意。

  棵棵松樹,如同碗口粗的深深扎根在土壤里。滿樹的松針綠的可愛,恰似一個(gè)張開的大傘,走進(jìn)花園時(shí),清新的空氣讓人神清氣爽就連泥土中的蚯蚓也興奮的扭動(dòng)著身子!盎▓@”就是同學(xué)們理想的玩樂之地,雖然不許進(jìn)去,但是那棵棵高聳的松樹的氣勢(shì)也足夠作為“補(bǔ)償”了。

  夏季,水池中噴出的水映出一片彩虹,水中的魚望著那彩虹,不時(shí)還出現(xiàn)在我們眼前,向四周游去。那里就是“蓮韻”,每到夏季我總會(huì)到那里看看荷葉,看看魚。雖然“蓮韻”的水不如長(zhǎng)江聲勢(shì)浩大,但“蓮韻”是我在這個(gè)校園里覺得最引人注目的。魚搖動(dòng)著尾巴,起了一層層波瀾。因?yàn)樗,水中的一切都更“緩慢”所以變得更“和諧”,互不相侵互不相犯。

  雖然我的校園沒有那些壯觀景色,但是它在我心中是最美的。校園的生活就是這樣的令人難忘,想到我們快要離開了,確實(shí)有些舍不得離開這校園的景色和幫助照顧我們的老師。

  我愛我的校園!

我的校園作文6

  我的校園一年四季都很美,秋天可以說(shuō)是美景中的佼佼者。一到秋天,校園的景更是無(wú)與倫比了。

  空中的大雁已準(zhǔn)備飛向南方,在空中排成“八字”,有時(shí)還會(huì)變成“八卦陣”和“一字”,從教學(xué)樓上飛過;蝴蝶從樹上飛下來(lái),像一片枯葉似的,悄無(wú)聲息地飄在空中,時(shí)不時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)個(gè)圈,展示出它嫵媚和美麗的姿態(tài)呢!

  大樹姐姐害羞地收起了她那翠綠的裙子,只有桂花樹姐姐還在努力生長(zhǎng)著,有的全開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是小花苞,飽脹的仿佛下一秒就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來(lái),沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。調(diào)皮的孩子們還去搖搖桂花樹,央求她下一場(chǎng)桂花雨。小草摸了摸頭上的黃頭發(fā),得意極了:“我又要染新顏色嘍!”

  下課到了,上一秒還冷冰冰、空蕩蕩的操場(chǎng),下一秒就變得熱鬧非凡了,有的在打籃球,球筐時(shí)不時(shí)被球咋的嘣嘣直響;有的'在玩游戲,玩得可嗨啦!看,還有人在跳繩呢,小朋友們一個(gè)個(gè)身輕如燕,繩子快的數(shù)都數(shù)不清楚。小鳥站在枝頭“嘰嘰嘰”地叫著,好像在說(shuō):“加油,加油!”

  美麗的校園。∧闶且凰倚〈,帶著我在知識(shí)的海洋里自由翱翔,帶著我在生活的道路上,茁壯成長(zhǎng)。

我的校園作文7

  我的校園是片美麗天地,它就是城關(guān)第四小學(xué)。

  一進(jìn)大門就能看見一塊石頭,上面寫著“厚德明理”這四個(gè)大紅字,意在教育我們要講道理懂事理。接著在這條“光明大道”中映入眼簾的是一棵棵小樹挺立在花池上,像一位位士兵一樣在保衛(wèi)著學(xué)校。

  接著往里走,看見的是我們的升旗臺(tái)。上面高掛著三面旗,分別是五星紅旗、校旗和少先隊(duì)旗。每次升旗儀式,我們都敬著禮,仰著臉看著迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,心里都有莫名的激動(dòng)。

  也許你會(huì)回頭看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)和一條小路;@球場(chǎng)每天都有人在里面打球,每次不在規(guī)定時(shí)間打球的同學(xué)都會(huì)被無(wú)處不在的“小紅帽”給扣了好幾分。而從小路可以去操場(chǎng),路邊種滿了鮮花大樹。在操場(chǎng)上有一片是乒乓球臺(tái)和單杠、雙杠、沙坑等器材。足球場(chǎng)是操場(chǎng)的中心,它的周圍是跑道,但只有三至六年級(jí)的人在跑道上跑步訓(xùn)練。而足球場(chǎng)和普通的'操場(chǎng)差不多,它唯一的特色就是四周的門都可以進(jìn)入。但籃球場(chǎng)只是學(xué)生練習(xí)籃球的場(chǎng)地,而真正的籃球場(chǎng)是在升旗臺(tái)后面的大樓前。

  這座大樓下面都是社團(tuán),而上面是比賽專用的籃球場(chǎng),跳繩、唱歌大賽等都在這舉行。而它左邊是四棟教學(xué)樓,在上課時(shí),同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽課,就連窗外的鳥兒也安靜了許多。下課時(shí),整個(gè)學(xué)校就都熱鬧了,一片歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我的校園,美麗而快樂的天地。

我的校園作文8

  美麗的校園在陽(yáng)光的照耀下開始了一天的運(yùn)作。

  清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到校園。小鳥在樹上鳴叫,仿佛是在為同學(xué)們加油打氣,希望每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)都會(huì)越來(lái)越好。同學(xué)們也好像聽懂了小鳥的話,都表現(xiàn)得精神飽滿、生龍活虎的。仔細(xì)聆聽從教學(xué)樓傳來(lái)的陣陣悅耳讀書聲,它像一首歌曲,時(shí)而有力,時(shí)而優(yōu)美,時(shí)而歡快。

  早上,同學(xué)們正在認(rèn)真聽講,有時(shí)低頭做筆記,有時(shí)抬頭繼續(xù)聽課,有時(shí)翻閱課本認(rèn)真閱讀,有時(shí)聚精會(huì)神地思考老師拋出的問題。“叮鈴鈴……”下課的'鈴聲響了,同學(xué)們從各個(gè)教室里跑了出來(lái),呼喚著小伙伴來(lái)玩耍。這動(dòng)人的呼喚聲,使得同學(xué)們都像離弦的箭一樣奔出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,運(yùn)動(dòng),打鬧。

  黃昏,同學(xué)們拖著疲倦的身體,像蔫了的花一樣,無(wú)精打采地和同學(xué)告別。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在跟同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,辛苦了!明天見,一路平安!”學(xué)生一個(gè)個(gè)地被家長(zhǎng)們接走了,校園漸漸地安靜了下來(lái)。

  夜晚,大樹在風(fēng)的鼓動(dòng)下跳起了舞蹈;花朵也跟著大樹一起搖曳舞動(dòng);小松鼠在樹上跳來(lái)跳去,好像在表演空中飛人,打算給同伴們一場(chǎng)精彩的視覺盛宴;小鳥在空中飛來(lái)飛去,仿佛飯后的悠閑散步。夜深了,校園變得越來(lái)越安靜了,大家都睡著了,只有月亮掛在空中散發(fā)出朦朧迷人的月光了。

  校園又開始了新一天的運(yùn)作了。

我的校園作文9

  我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國(guó)家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,洋溢在整個(gè)校園里。左邊是寬闊的操場(chǎng),外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場(chǎng)。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng),快樂地游戲著。教學(xué)樓與操場(chǎng)的后面就屬我最喜歡的小樹林了!現(xiàn)在正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜地伸展著枝干,無(wú)葉無(wú)綠,只是一朵朵白的,有些清透的花朵在春陽(yáng)下,朵朵優(yōu)雅寧?kù)o地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的.有些溫潤(rùn)的花瓣,隱隱地帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻地?cái)D在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來(lái);有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶;有的花苞含苞欲放,看起來(lái)馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來(lái),綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。

  美麗的校園,我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

我的校園作文10

  我的校園一年四季都十分美麗,特別像一位愛美的小姑娘時(shí)刻裝扮著自己。又特別像一位愛玩的小朋友總想著玩樂。更多的時(shí)候像一位老者給我們不斷的講故事。

  春天到了,校園就開始打扮自己了。趁你沒有留意樹兒們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽?jī)海〔萦淇斓你@出地面。校園想:我的風(fēng)媽媽會(huì)把我變得很漂亮嗎?風(fēng)媽媽不做聲只是輕拂著它。請(qǐng)來(lái)了自己的好朋友,陽(yáng)光、小雨一起來(lái)幫忙。沒有多久校園就成了綠的海洋,草地、樹都變綠了。而穿著五彩蘑茹裝的小朋友把校園裝點(diǎn)得更美了。這時(shí)校園就開始頑皮了,叫來(lái)小昆蟲逗小朋友開心。好天氣時(shí)拿著愛玩的小朋友的衣服,常常害得小朋友上課時(shí)才想起衣服還在操場(chǎng)的草地上。

  夏天,校園更美了。學(xué)校的大課間熱熱鬧鬧的。小朋友臉笑容裝點(diǎn)著整個(gè)校園。哪個(gè)角落里都能看到笑呵呵的同學(xué)。雷雨前螞蟻會(huì)搬家,總是忙忙碌碌的跑來(lái)跑去。這時(shí)校園更像小朋友有玩的時(shí)候總要玩?zhèn)盡性。雷雨后太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹也驕傲的出來(lái)了。那時(shí)我總會(huì)想起一句話:“雨過天晴白云飄,藍(lán)天上架起彩虹橋!闭媸敲腊。

  秋天,樹葉五彩繽紛,花兒芬芳迷人。校園不打扮都美了。它更頑皮了,它讓有心的小朋友通過數(shù)樹葉的顏色來(lái)看它的衣服有多少色彩。這時(shí)學(xué)校的紅葉李的葉子變紅了;欒樹的葉子變黃了;香樟樹的`葉子卻還是綠的,但加上很多綠的、黑的小果子。

  冬天,校園的變化常在一夜間,它打扮自己非?臁S袝r(shí)樹木一夜之間就變白了,而小朋友也換上了五顏六色的大棉襖在雪地上歡樂的玩了起來(lái)。個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂的笑容。

  學(xué);ú輼淠镜淖兓刻煲稽c(diǎn)點(diǎn)的,你要仔細(xì)觀察。校園就像一位老者在慢慢的給我們講四季的故事,同時(shí)看著我們成長(zhǎng)。我們的學(xué)校這么美,我真的非常喜歡,在這里學(xué)習(xí)我非常高興。

我的校園作文11

  大家好!我是新竹二小的一名學(xué)生,我非常喜歡我的學(xué)校,喜歡學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)和老師。

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園。

  因?yàn)槲覀兊男C行轮,所有走進(jìn)學(xué)校,校園兩邊都是翠綠的竹子,我想應(yīng)該是寓意著我們像竹子一樣一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。天天向上!

  右邊是一個(gè)很大的操場(chǎng),能同時(shí)容納幾千人大小。我們平時(shí)課間時(shí)間都是一群好朋友來(lái)操場(chǎng)做游戲。操場(chǎng)上還有一個(gè)好大的籃球場(chǎng),體育課的時(shí)候,老師會(huì)教我們大籃球,學(xué)校也有籃球組,每天放學(xué)都有很多男生在那打球。

  操場(chǎng)的'左上方是一個(gè)綠化帶,那里種植了很多漂亮的植物。有香樟樹,還有桂花樹,每年中秋前后,整個(gè)校園里都彌漫著濃濃的桂花香味。

  綠化帶的左邊就是我們的教學(xué)樓。我們一共有幾十個(gè)班級(jí),還分為走讀生和寄宿生兩種。教學(xué)樓有四大棟,擁有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備齊全的教室24間(每間均配有班班通·帶觸摸屏的電子黑板·實(shí)物投影儀·電腦·網(wǎng)絡(luò)等),精致靚麗的音樂室·舞蹈室·實(shí)驗(yàn)室·勞技室·電腦室等功能室,我們每個(gè)星期都要去這些多功能室去上課體驗(yàn)。

  生活在這樣一所環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)品質(zhì)優(yōu)越的學(xué)校,我是無(wú)比高興和自豪!

我的校園作文12

  我非常喜歡我的校園,現(xiàn)在我就來(lái)向大家介紹我的校園,希望大家在看過我對(duì)我校園的描述后,也能夠喜歡上我的校園。

  我的校園坐落在一座大山下,典型的依山傍水,離校園不遠(yuǎn)處的那一條河流濤濤的從校園前流過。坐在校園教學(xué)樓三樓靠窗的座位上,只要我們仔細(xì)傾聽,我們還能聽到滾滾的河水之聲。并且當(dāng)你轉(zhuǎn)過頭,將視線朝向窗外時(shí),你能看到校園的大操場(chǎng),操場(chǎng)圍墻外是一條寬闊的馬路,馬路另一邊長(zhǎng)著一片垂柳,垂柳后就是那一條河流。

  校園的風(fēng)景很好,在校園的操場(chǎng)上還長(zhǎng)著一棵大大的石榴樹,每年石榴花一開,校園里的男孩女孩們就都來(lái)到了石榴樹下,因?yàn)槭窕ㄩ_的真美。

  我的校園占地面積并不大,不過也足夠了。一到下課時(shí)間,校園隨處都有同學(xué)們的身影,校園里熱熱鬧鬧的',同學(xué)們的相處都很和諧,關(guān)系也都很友好。我的校園是我們心中的學(xué)習(xí)圣地,也同樣給我們帶來(lái)快樂的圣地。

  在我的校園里,校園的同學(xué)們都喜歡在下課的時(shí)間里蹦蹦跳跳的玩耍,我們玩的游戲有很多,跳繩、踢毽子,打羽毛球等等。這些游戲在校園的操場(chǎng)上都能夠瞧見,玩耍中的同學(xué)將他們的歡笑聲蕩在了校園的半空。這么一來(lái),讓我的校園帶上了一種青春的歡快氣息。

  我最喜歡我校園里的同學(xué),因?yàn)樗麄兌际俏业幕锇,是我朝夕相處的朋友。與同學(xué)們一起在校園度過的日子,這些都成為了我腦海中最難忘的回憶。我的校園在一日一日的見證著我的成長(zhǎng),可不管我怎么變,我的校園都沒有變。

  我的校園是一個(gè)送給了我快樂的地方,在這個(gè)地方里,我學(xué)習(xí)著寶貴的知識(shí),也交到了很多的朋友。

我的校園作文13

  我的校園是一個(gè)美麗的大花園。

  走進(jìn)校園,你就會(huì)見到一大排草叢和風(fēng)景樹。旁邊是老師們的住宅。勤勞的老師們用辛勤的汗水種下一粒粒的種子,把這些種子種在教師們的住宅前,長(zhǎng)成了一顆顆參天大樹。

  再往里走你可以看見一大片花園,花園里一年四季花都有花朵盛開,春天里的丁香,夏天里的月季,秋天里的菊花,冬天里的臘梅,呵呵想想這些美麗的花朵都讓人心曠神怡,何況她們每天都在為我們開放呢?

  大花壇的旁邊是我們吃飯的地方——飯廳。在飯廳里你可以品嘗到各種各樣鮮美的飯菜,讓同學(xué)們?cè)陲柺尘竦拇蟛椭笠沧约旱亩亲犹铒。在品嘗美味佳肴的同時(shí)還可以聞到花草的`芳香又是多么令人神往!

  接著往北走,就來(lái)到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。這座教學(xué)樓的占地面積很大,里面有齊全的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,比如:多媒體……

  呵呵,這就是我美麗的校園,在這樣的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)讓我的同學(xué)們感受到無(wú)比的驕傲和自豪,朋友,如果你來(lái)到這個(gè)地方我相信你一定也會(huì)迷上它的。

我的校園作文14

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從一年級(jí)到六年級(jí)轉(zhuǎn)眼間六年多了。在這六年的歲月李,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極取進(jìn)的少先隊(duì)員,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤問好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在實(shí)踐的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過兩個(gè)月左右我們就要小學(xué)畢業(yè)了,離開母校了,這怎么可能不讓我留念!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)造成第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦著英語(yǔ)單詞,快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)朗朗的讀書聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們學(xué)校是一個(gè)快樂、幸福的'大家庭!胺堑洹睍r(shí)間,我們同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情……

  我愛我的校園,我愛那寬闊的教師、廣闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,鑒定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取,把在三小成長(zhǎng)的歲月變成我們生生世世永遠(yuǎn)難忘的記憶!把它永遠(yuǎn)的收藏在我們的心中!

我的校園作文15

  我的學(xué)校坐落在建新街上,它就是鼎鼎有名的建新街小學(xué)。下面就同我一起見觀賞這風(fēng)景宜人的建新街小學(xué)吧。

  走近校園門口,映入眼簾的就是建新街小學(xué)幾個(gè)大字,兩旁粗壯的大樹,茂盛的枝葉簇?fù)磉@幾個(gè)大字,像有魔力似的把它們舉起一樣。

  進(jìn)入校園首先看到的是綠樹成蔭,一排排高大的梧桐樹在陽(yáng)光的照射下好似鑲上了一層金邊。怪不得它被稱為鄭州市的市樹。它的葉子像手掌,我們每天走近學(xué)校,它就在微風(fēng)的吹動(dòng)下,晃動(dòng)這葉子,好像在和我們打招呼,迎接我們每一天的到來(lái)。再往前走,就是我們的操場(chǎng)了,操場(chǎng)雖小,但是下課鈴聲一響,同學(xué)們都迫不及待地沖出教室,奔向操場(chǎng)。有的同學(xué)在這兒踢毽子,有的在跳繩,歡聲笑語(yǔ)充滿著整個(gè)校園。緊挨著操場(chǎng)的就是演講臺(tái)了,早上升國(guó)旗的時(shí)候,我們都會(huì)站在上面宣誓,講臺(tái)承載這學(xué)校大大小小的各項(xiàng)活動(dòng),可見它的作用是多么的重要。講臺(tái)旁邊有個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,它就像一條長(zhǎng)龍盤旋著直通新新生態(tài)園,這也是我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線,春天時(shí),這里的蔬菜都露出了稚嫩的小芽,都迫不及待的伸出小腦袋來(lái)觀看這個(gè)世界;夏天時(shí),這里的農(nóng)作物都開滿了各種各樣的`花朵,整個(gè)校園都被它們的香氣籠罩著;秋天時(shí)生態(tài)園里碩果累累,散發(fā)出誘人的清香。瓜果成熟后,我們會(huì)把它采摘下來(lái),一起感受收獲的喜悅,冬天時(shí),這里白雪一片,像是鋪上了一條白色的棉被。在往右邊走就是我們每天學(xué)習(xí)的地方教學(xué)樓了,它有六層高,由于建校時(shí)間早,所以看上去其貌不揚(yáng),別小看了這教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓不知道培養(yǎng)出多少品學(xué)兼優(yōu)的大人物,所以我們把它看做"天價(jià)房"。教學(xué)樓的左側(cè)是行思樓,這個(gè)樓里有許多社團(tuán),比如DIY社團(tuán),古箏、跆拳道等等,在我們學(xué)習(xí)的同時(shí)也豐富了我們的業(yè)余生活。

  瞧,這就是我的校園,你是不是也喜歡上了它呢?

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