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踩氣球作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的踩氣球作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
踩氣球作文1
今天，我又要去金科作文培訓(xùn)班上課了，上節(jié)課老師說(shuō)了，這節(jié)課我們要先玩一個(gè)游戲，再寫(xiě)作文，我們都高興得一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”上課鈴終于響了，我迅速地跑到教室里，開(kāi)始上課了。我們都很期待這次好玩的游戲。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)老師從包里拿出十個(gè)紅色的氣球，原來(lái)是玩氣球啊，可是到底是怎么個(gè)玩法呢？我在心里猜測(cè)著。要吹氣球了，同學(xué)們使著吃奶的勁，鼓著腮幫子吹，就剩下我還沒(méi)有吹起來(lái)了，心里有些著急，怕同學(xué)們笑話我，我再一次使勁，可是還是沒(méi)有吹起來(lái)，心里很是納悶，沒(méi)辦法只好向身邊的王含晗求助了，在她的.幫助之下，我的氣球也算是成功地鼓了起來(lái)。氣球是吹好了，接下來(lái)要干什么呢？原來(lái)今天的重頭戲是踩氣球比賽啊，這可難不倒我。開(kāi)始分組了，我和楊易隴、由洋、黃老師是第一組，王若晗、李煜辰、唐俊彩、杜松清是第二組。比賽開(kāi)始了，我們都被擠到一邊踩球去了，就剩下杜松清和楊易隴在一起單獨(dú)PK，可是楊易隴在年齡和身高上都不占優(yōu)勢(shì)，所以沒(méi)幾下他的球就被杜松清給踩爆了。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，我們對(duì)的由洋一時(shí)沒(méi)有注意，居然被唐俊彩從后面給偷襲了，他的球也爆了�，F(xiàn)在我們對(duì)就剩下我和黃老師了。不經(jīng)意間，唐俊彩從后面撞了我一下，把我的球給踩爆了，這下可把我給氣壞了：“你怎么可以搞這樣的小動(dòng)作呢”，氣歸氣，球還是破了，現(xiàn)在就剩下黃老師了，可是不幸的是，黃老師一個(gè)猛的突圍，不小心把自己的球給踩爆了，這下我更是氣壞了，拼命地追趕對(duì)方最后一名隊(duì)員——王若晗，一不小心把她給推出界去了，不過(guò)被老師給發(fā)現(xiàn)了，判定第二組獲勝，一方高興，一方愁。比賽就這樣結(jié)束了。
其實(shí)比賽的勝負(fù)并不重要，重在參與，大家在一起玩很開(kāi)心�。�
今天的作文課真是有趣！
踩氣球作文2
“東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓擂，乒乒乓乓誰(shuí)怕誰(shuí)！”從操場(chǎng)上空傳來(lái)陣陣的口號(hào)聲。我們五（四）班的同學(xué)正在舉行踩氣球大賽呢！
我們整著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。大家個(gè)個(gè)都是摩拳擦掌，我正盤(pán)算著怎么去踩別人的氣球，腦袋里飄過(guò)無(wú)數(shù)種方案，我得意地笑了笑，可當(dāng)我抬頭一看，不經(jīng)打了個(gè)冷顫，大家都虎視眈眈的盯著我的氣球，三五結(jié)盟，預(yù)示著一場(chǎng)大戰(zhàn)即將拉開(kāi)帷幕。
隨著聞老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了！雖然大家都站著不動(dòng)，但此時(shí)場(chǎng)上殺氣彌漫、硝煙四起。每個(gè)人的眼睛就像鋒利的針一樣，看到氣球氣球就爆炸了。
不知道是誰(shuí)打破了場(chǎng)上的.寧?kù)o，“殺”了過(guò)去，“沖��！”一場(chǎng)混戰(zhàn)開(kāi)始了。“啪！”“啪！”王陸洲在一群女生的圍攻下只剩下了兩只氣球。這被眼尖的我們看到了，對(duì)！就是他了！我沖上前去一把拉住了王陸洲的衣服，可不料他來(lái)了個(gè)“金蟬脫殼”——把外套脫了，我立馬追上去，把他逼到了死角，他又來(lái)了招“金雞獨(dú)立，”把有氣球的那只腳一抬，單腳站立。我心生一妙計(jì)，我來(lái)了一招“掃堂腿，”他摔了個(gè)人仰馬翻。我一不做二不休叫了幾個(gè)女生上來(lái)一起踩，大家三下兩下就把他的氣球全部踩爆了。我開(kāi)心得哈哈大笑。我抬頭看了看大家，有的扭作一團(tuán)，有的相互追趕，有的抱在一起……
大賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容，快樂(lè)蕩漾在每個(gè)人的心中，大家那爽朗的笑聲回蕩在校園每個(gè)角落！
踩氣球作文3
白雪皚皚的夜晚，從一間小屋里傳出了陣陣歡快的笑聲。那是大年三十，人們正忙著發(fā)壓歲錢(qián)。只見(jiàn)家人們從褲兜里掏出一張比一張大的錢(qián)，塞到滿懷欣喜的孩子們的手里。我們拿著錢(qián)就去買(mǎi)了許許多多的氣球。
我們一家人開(kāi)始給氣球打氣。我們不知疲憊地打了一個(gè)又一個(gè)。不一會(huì)兒，整整地堆滿了一間大房子。氣球的顏色和形狀各不相同，有大的、有小的、紅的、綠的、白的??在燈光的照耀下，非常漂亮。
我挑了一些漂亮點(diǎn)兒的.氣球，掛了起來(lái)，把客廳裝扮得像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)一樣光彩亮麗。時(shí)鐘剛好走到12點(diǎn)時(shí)，我便急得像上鍋的螞蟻一樣，立即跳向氣球堆�！芭九�??”氣球發(fā)出響亮的爆炸聲。這清脆的爆炸聲吸引了爸爸媽媽和弟弟的圍觀。他們被我那熱乎勁兒感染了，也過(guò)來(lái)跟我一起踩氣球�！班栲枧九�??”一陣響，就像放鞭炮一樣，既嚇人又好玩。清脆的爆炸聲給熱鬧的夜晚增添了一份別具一格的色彩。
不一會(huì)兒，整整一屋的氣球就只踩剩一個(gè)了。我上前去一踩，沒(méi)想到它竟然跑了，氣得我張牙舞爪直瞪眼，恨不得一腳把它踩扁。我那滑稽的舉動(dòng)惹得爸媽們突地大笑起來(lái)。我不服氣，氣鼓鼓的又跑上去，對(duì)著氣球狠狠地一踩，心想這回肯定能踩扁它�？烧l(shuí)知，我一個(gè)不小心，腳下一滑，便跌坐在氣球上�！芭�??”完了，氣球在我的屁股上炸開(kāi)了花。這下子，可把我的爸媽們逗得更樂(lè)了。
歡快的笑聲在小屋的四周回蕩，也回蕩在我生命的旋律中?
踩氣球作文4
今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，玩了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲———踩氣球。
首先，我給大家說(shuō)一下規(guī)則：兩人三足，每個(gè)人的一個(gè)腳上腳上都系上兩個(gè)氣球，而剩下的一個(gè)叫則和同伴一樣的'的腳系上繩子，然后雙方在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩完對(duì)方的氣球，就算贏。
游戲開(kāi)始了，第一組為大力士劉圣男、段士豪。眼疾手快的曹恒佳、徐俊博為第二組。只見(jiàn)他們的表情萬(wàn)分激動(dòng)、欣喜若狂。好景不長(zhǎng)———突然，曹恒佳以飛一般的速度像離弦的箭一樣，飛出了“千里之外”趁劉圣男不注意，一腳猛地一下踩了劉圣男的氣球。誰(shuí)也沒(méi)有料到，劉圣男的氣球簡(jiǎn)直就是“打不死的小強(qiáng)”，依然完好無(wú)損。
段士豪也不甘示弱，他用了三十六計(jì)的聲東擊西：先讓劉圣男跟曹恒佳斗，連忙一迅雷不及掩耳之勢(shì)踩爆了曹恒佳的氣球。
這時(shí)，劉圣男和段士豪得意洋洋。曹恒佳、徐俊博火冒三丈，“不要高興得太早哦，鹿死誰(shuí)手還不一定呢��！”曹恒佳和徐俊博氣沖沖地說(shuō)。劉圣男段士豪無(wú)所畏懼，又商量出了新辦法：我們一起喊“一二三”，只要步伐整齊就行。而曹恒佳那一組也商量了對(duì)策：先把場(chǎng)面打亂，然后聲東擊西。兩組再次龍騰虎躍起來(lái)。我作為觀眾真為他們捏一把汗，看來(lái)這局勝負(fù)難料咯！
說(shuō)著，劉圣男發(fā)起了猛攻，他們配合得默契無(wú)比，讓對(duì)手毫無(wú)還手。最終，打敗了曹恒佳那一組。
踩氣球作文5
“啪啪啪！”一陣陣爆破聲傳來(lái)，還伴著嘻嘻哈哈的歡笑聲，這是在干什么呢？原來(lái)一場(chǎng)踩氣球大賽正在上演。
聽(tīng)說(shuō)要舉行踩氣球大賽，我們?cè)缭鐪?zhǔn)備好韌性強(qiáng)的白氣球，這些氣球就像一個(gè)個(gè)軟軟的勺子，我們趕緊把它們吹成一個(gè)個(gè)大西瓜，再把它綁上。
氣球上什么都沒(méi)有，一點(diǎn)都不好看。我急忙拿出了彩筆美化氣球，我在上面畫(huà)了一道彩虹，kt貓、小熊還有蝴蝶。老師發(fā)給我們兩根繩子，要求把氣球綁在腳踝處。
一切準(zhǔn)備停當(dāng)，大賽就拉開(kāi)了帷幕。我們分成兩隊(duì)“精英隊(duì)”和“王者隊(duì)”。一開(kāi)始“精英隊(duì)”派出了馬梓昊pk“王者隊(duì)”的劉霄禹。馬梓昊痩而靈活，只見(jiàn)他兩個(gè)腳踝上各綁著兩個(gè)氣球，左蹦右跳一刻也不停，仿佛在做熱身運(yùn)動(dòng)。“王者隊(duì)”的劉霄禹胖乎乎的'，看起來(lái)很結(jié)實(shí)，他用平靜地注視著對(duì)手顯得自信滿滿。
老師宣布游戲開(kāi)始，馬梓昊率先向劉霄禹沖了過(guò)去。可是劉霄禹卻不慌不忙躲避，他大概想采取以靜制動(dòng)的計(jì)謀，邊迎戰(zhàn)邊尋找時(shí)機(jī)。馬梓昊靈活的出動(dòng)雙腳，左一腳，右一腳，向劉霄宇不斷進(jìn)攻。劉霄宇雖然聰明但還是疲于應(yīng)戰(zhàn)，根本沒(méi)有進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。開(kāi)場(chǎng)1分鐘左右，劉霄禹一個(gè)不慎一個(gè)氣球就被對(duì)方踩爆了，他眼里滿是憤怒，提起右腳向馬梓昊沖了過(guò)去，眼看右腳踩上對(duì)方的氣球了，我們不由得捂著耳朵為劉霄禹歡呼，誰(shuí)知?dú)馇騾s和他開(kāi)了個(gè)玩笑，在他腳下一滑，逃脫了一劫。馬梓昊的表情先是一驚接著被意想不到的幸運(yùn)樂(lè)得哈哈大笑。他們倆一個(gè)勇敢，一個(gè)機(jī)智，斗得相持不下，難決勝負(fù)，看得我們眼花繚亂。僵持中，“王者隊(duì)”劉霄禹的氣球掉了，馬梓昊乘機(jī)“啪啪！”兩腳把劉霄宇的氣球踩掉。同學(xué)們被這突如其來(lái)的場(chǎng)景笑得肚子都疼了。劉霄宇就像泄了氣的皮球，低著頭走下場(chǎng)。
一場(chǎng)又一場(chǎng)，大家你爭(zhēng)我搶?zhuān)l(shuí)也不肯示弱。最后我們“精英隊(duì)”以5：3戰(zhàn)勝了“王者隊(duì)“”。我們隊(duì)歡呼雀躍，王者隊(duì)也很開(kāi)心。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下齊聲喊出“友誼第一，比賽第二”。
踩氣球作文6
元旦的時(shí)候，我和同班的一些同學(xué)在學(xué)校里玩了一個(gè)游戲——踩氣球。
我們被分成兩個(gè)組后，大家都在討論派誰(shuí)上場(chǎng)？結(jié)果，讓我上場(chǎng)了。我剛上場(chǎng)發(fā)現(xiàn)對(duì)方指派的是一個(gè)有高又壯的同學(xué)——曹凱杰。我心想：叫我上來(lái)干嘛？我能獲勝嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中徘徊。
游戲開(kāi)始前，裁判讓我們給對(duì)手挑選一個(gè)氣球。他給我挑了一個(gè)又大又圓的紅色氣球，我從五顏六色大小不一的氣球堆里也給他挑了一個(gè)大氣球。
在接過(guò)他給我挑選的氣球的時(shí)候，我心想：有點(diǎn)太看不起我了吧，竟然給我挑了一個(gè)這么易破的氣球。我氣沖沖地把氣球接了過(guò)來(lái)。當(dāng)聽(tīng)到裁判說(shuō)：“3——2——1——開(kāi)始！”曹凱杰就發(fā)了瘋一樣的跺著氣球，我剛用手拿住氣球，就被裁判發(fā)現(xiàn)了。他提醒我說(shuō)：“同學(xué)，不能用手，只能用腳。只有在接球和定住球時(shí)才能用手�！蔽抑缓冒咽炙砷_(kāi)，也踩了起來(lái)。我們兩個(gè)人的氣球，一會(huì)兒飛上天，一會(huì)兒沖下地，一會(huì)兒又找不到了，不知鉆哪去了……現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。這時(shí)候圍觀者們激動(dòng)起來(lái)，有人說(shuō)用腳壓，有人說(shuō)使勁跺，還有的人說(shuō)用腳尖兒和腳跟踩……最終，我采用了我們組劉佳琪的辦法——用腳壓。最后，我輕而易舉地將氣球踩爆了。
第二輪，曹凱杰也想用這種方法爆球。我心想這又是一場(chǎng)硬仗。不知是他不幸運(yùn)還是沒(méi)有掌握好方法，總是踩不到氣球——看來(lái)他忘了可以用手固定住氣球。這一局，我改善了腳壓式爆球法，我先用一只腳踩住氣球一邊，站穩(wěn)后，又用另一只腳尖一跺，氣球就又爆了。
第三輪我既吃驚又失望，因?yàn)椴軇P杰在聽(tīng)到開(kāi)始的號(hào)令時(shí)，眼疾手快地把氣球壓炸了。膽大的人站在一旁歡呼雀躍，膽小的人卻躲在一旁捂住耳朵……
三輪比賽結(jié)束了，最終勝利的`天秤傾向了我——我以二比一的成績(jī)贏得最終的勝利。
在這場(chǎng)游戲中，我知道了做任何事情我們都要虛心聽(tīng)取別人的建議，還要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在一遍遍的努力和嘗試下，最終我們一定會(huì)取得成功。
踩氣球作文7
說(shuō)起“踩氣球”大家并不陌生，不僅熱鬧非凡而且充滿挑戰(zhàn)，實(shí)在是太有意思了。這不，今天下午的作文課就讓我和大家又過(guò)了一回“游戲癮”。
下午，我一走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們都忙著吹氣球，出于好奇我也跟著大家一起吹了起來(lái)；直到最后我才知道原來(lái)作文課要玩踩氣球的游戲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興致高昂，都在盼著作文課早點(diǎn)到來(lái)。
隨著上課鈴聲的打響，我們迎來(lái)了盼望已久的作文課。尚老師開(kāi)始介紹規(guī)則：一個(gè)同學(xué)腳上扎兩只氣球，自己要去踩別人的氣球的同時(shí)還要保護(hù)好自己的氣球，如果兩只腳上的氣球都被踩爆了就自動(dòng)回到座位上，游戲結(jié)束。“聽(tīng)懂了！”同學(xué)們興奮的.回答著。
隨著老師的一聲令下，同學(xué)們立刻投入到“戰(zhàn)斗”中。我?guī)е鴥芍粴馇驏|奔西走，誰(shuí)知道半路殺出個(gè)“程咬金”，擋住了我的去路；“啪”的一聲，我的一個(gè)氣球隨之破裂了，我也不甘示弱，隨即還擊，卻沒(méi)想到一腳下去竟踩在另一個(gè)同學(xué)的氣球上，當(dāng)我還沒(méi)回過(guò)神之時(shí)，我的另一個(gè)氣球也被踩裂了；哎，我的“戰(zhàn)斗”提前結(jié)束了……原來(lái)踩氣球并不簡(jiǎn)單，也是需要很多技巧才能獲勝的。
怎么樣？你也想來(lái)參加這樣激烈的“戰(zhàn)斗嗎？”隨時(shí)歡迎哦！
踩氣球作文8
我玩過(guò)很多游戲，但我最喜歡的是踩氣球比賽。也就是今天小白老師給我們推薦的游戲——踩氣球。
我猜你們肯定不知道游戲規(guī)則吧。其實(shí)就是把一群人分成兩組，一組討論出兩個(gè)代表來(lái)出戰(zhàn)。出站的人要在右腳上綁五個(gè)氣球，在規(guī)定的三分鐘內(nèi)誰(shuí)剩下的氣球多，哪一組就獲勝，一共玩兩輪，第一輪代表出戰(zhàn)，第二輪一起出戰(zhàn)，好了，這就是踩氣球的`游戲規(guī)則。你們是不是想一想就覺(jué)得很好玩兒呀。
我方的代表，姬欣彤，王圣楠來(lái)到了小白老師身邊，敵軍的代表是王浩然，馬巖坤也緊隨而上。為他們系上氣球之后，隨著老師的一聲令下，比賽開(kāi)始了，首先，只見(jiàn)姬欣彤，王圣楠大步流星地走到了敵軍的地盤(pán)，一上來(lái)王圣楠就踩了一個(gè)敵方的氣球，姬欣彤也緊接著踩了好幾個(gè)，但是對(duì)方的馬巖坤比較靈活，瞬間我們隊(duì)的女孩只剩兩個(gè)氣球了，男生也只剩下一個(gè)氣球了，游戲不知不覺(jué)到了尾聲，我們還是輸了。
第二輪游戲，全員出動(dòng)，很不幸的是，我是第一個(gè)被踩完氣球的，因?yàn)槲蚁胫ゲ瘸檀T然的氣球，沒(méi)想到，自己腳上的氣球全部掉了，所以被其他人全部踩完，看著別人踩的十分激烈，而且最后自己組也徹底輸了。
哎，這次游戲雖然沒(méi)有勝利，但是我收獲到了快樂(lè)，值了。下次游戲，我一定得第一。
踩氣球作文9
星期天，我和小區(qū)里的朋友們一起在我家玩“踩氣球”的游戲。
我們一共吹了12個(gè)氣球。每組有6個(gè)人，分成兩組，剛好夠兩個(gè)人各拿一個(gè)。剛開(kāi)始，我們?yōu)閷?duì)方拿氣球，由弟弟當(dāng)裁判。因?yàn)榈艿芊浅Ｅ職馇虮�，于是我用棉花暫時(shí)性地堵住了他的`耳朵。我們先從組長(zhǎng)開(kāi)始游戲。“預(yù)備——開(kāi)始！”弟弟稚嫩的童音剛發(fā)出，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了�！凹佑停〖佑�！”伴著隊(duì)員的加油助威聲，對(duì)方組長(zhǎng)拼得更賣(mài)力了。再看看我們隊(duì)的組長(zhǎng)，他不慌不忙地等待著氣球停止“飛”。“啪”的一聲，氣球被踩爆了，我們組長(zhǎng)贏了。
下一輪游戲是周輝和趙新碩對(duì)決。他們一開(kāi)始就迫不及待，還沒(méi)等說(shuō)“開(kāi)始”，就把一只腳放到了氣球上面�！伴_(kāi)始！”他們兩個(gè)同時(shí)向各自的氣球踩了下去�？蓺馇蚓褪遣宦�(tīng)話，一溜煙，就飛了起來(lái)。我們這些旁觀者急得直跺腳，真想上去幫他們踩。周輝急得兩只腳都踩了上去。可氣球卻不聽(tīng)使喚，還不炸。見(jiàn)狀，我們笑得前仰后合。終于“嘭”的一聲，氣球炸了。
我和李郝是最后一組出戰(zhàn)，我們兩個(gè)女生都激動(dòng)不已，因?yàn)榇藭r(shí)我們兩個(gè)組已經(jīng)打成平手了，現(xiàn)在“生死”掌握到了我們倆手中。“開(kāi)始！”我一心只想贏，便等到氣球停下來(lái)時(shí)，一腳就踩了下去�！芭尽蔽覀兘M贏了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：不僅生活中要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)中也是如此。
踩氣球作文10
“三二一，開(kāi)始！“隨著裁判員的一聲指令，男子組的主力軍——陳則棟開(kāi)始進(jìn)攻女子組的金琦。經(jīng)過(guò)前兩場(chǎng)激烈的組內(nèi)對(duì)決，觀眾們的情緒高漲了起來(lái)。場(chǎng)內(nèi)加油聲、歡呼聲、助威聲此起彼伏。兩位選手眼中閃著寒光，互相打量著對(duì)方，雙腳不停地挪動(dòng)著，身體前傾，似乎是在揣摩對(duì)手的弱點(diǎn)。
陳則棟思考了不到一秒后，兇猛地?fù)湎蚪痃菢幼营q如一頭餓狼。他神情專(zhuān)注，雙腳呈三角形，不斷地伸腳踩向金琦腳上的氣球。
金琦就像一頭受驚的小鹿，慌張地躲避著。剛剛那高傲、冷靜的氣焰消失得無(wú)影無(wú)蹤。她到處亂串，看起來(lái)是一點(diǎn)章法也沒(méi)有。
陳則棟幾次進(jìn)攻卻沒(méi)有成功，他不如對(duì)手靈活。但他很快就恢復(fù)了自信，繼續(xù)進(jìn)攻著。幾經(jīng)努力，他終于把對(duì)手逼到墻角了�！笆菚r(shí)候做個(gè)了斷了。”那雙噴火的眼睛告訴對(duì)手。他抬起腳來(lái)，瞄準(zhǔn)氣球。觀眾們歡呼著，隊(duì)友們鼓掌著——金琦卻非常機(jī)敏地又逃走了。這看似沒(méi)有章法的章法，卻是對(duì)付這種十分冷靜又十分笨拙的對(duì)手最好的辦法——他放松了警惕，機(jī)會(huì)就來(lái)了。
現(xiàn)在，雙方都采取全力進(jìn)攻的方式——激戰(zhàn)開(kāi)始了。姜還是老的辣，陳則棟又一次把金琦逼到了教室另一頭的角落里。這一次金琦反應(yīng)微微遲鈍，對(duì)手當(dāng)然也看出來(lái)了。注意，他要進(jìn)攻了！金琦雙腳一反，卻忘記了這個(gè)動(dòng)作雖然躲過(guò)了剛才的攻擊，但把氣球完完全全暴露出來(lái)了。陳則棟條件發(fā)射般地向氣球踩去，所有人都屏住了呼吸，安靜得連咽口水的.聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。所有人都等待著這決勝時(shí)刻的到來(lái)�？墒牵ǖ穆曇舨](méi)有出現(xiàn)——?dú)馇驔](méi)有爆炸！觀眾們驚呆了，驚愕的表情停留在了他們臉上，金琦利用了這一秒鐘的時(shí)間，趕緊溜出了角落。對(duì)手微微驚訝了一下，旋即又變回了殺氣騰騰的神色。
正巧這時(shí)，一個(gè)特別有個(gè)性的觀眾突然沖上來(lái)，挑斷了陳則棟的氣球綁線，只看見(jiàn)氣球在空中打轉(zhuǎn)著，越變?cè)叫�，勝�?fù)也隨著飛走的氣球塵埃落定了。
這么戲劇性的結(jié)局，恐怕連諸葛亮都沒(méi)有想到。
踩氣球作文11
20xx年即將過(guò)去，我們將迎來(lái)20xx年的元旦。元旦節(jié)的前一天下午，學(xué)校舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)，我們過(guò)得非常開(kāi)心！
聯(lián)歡會(huì)上舉行了許多的活動(dòng)，其中我最喜歡踩氣球這項(xiàng)活動(dòng)。
首先老師讓每位同學(xué)選氣球，用提前準(zhǔn)備好的繩子綁在腳上。選氣球時(shí)，同學(xué)們都在挑結(jié)實(shí)的氣球，我也挑選了一個(gè)紫色的，看起來(lái)挺結(jié)實(shí)的氣球。比賽前老師宣布了比賽規(guī)則：每個(gè)比賽成員在保護(hù)自己氣球的同時(shí)(不能用手)踩爛他人的`氣球，最后一個(gè)氣球沒(méi)破的人為勝者。
比賽開(kāi)始了，我選擇靠墻的這一邊，邊躲邊踩，有一位同學(xué)和我“對(duì)打”起來(lái)，她與我實(shí)力不相上下！我小心翼翼地保護(hù)著自己的氣球，趁其不意，將她的氣球踩爆了，我這才松了一口氣。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小紅在專(zhuān)注地踩別人的氣球，那我就來(lái)個(gè)“螳螂捕蟬，黃雀在后”吧，我上去一踩，“啪！”，小紅被淘汰出局。我心里暗暗得意，但這時(shí)我卻已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
比賽還在進(jìn)行著，不斷有人被淘汰，最后場(chǎng)上只剩下了兩個(gè)人，我和我的妹妹。這時(shí)，觀眾歡呼起來(lái)，我們兩個(gè)互相尋找機(jī)會(huì)，企圖踩爆對(duì)方，但卻因?yàn)轶w力不支踩不到，于是我們兩個(gè)轉(zhuǎn)起圈來(lái)，直到“啪”的一聲，妹妹因繩子太長(zhǎng)，自己踩爆了自己的氣球，我成為了最后的勝利者！場(chǎng)上響起了大家熱烈的掌聲！
踩氣球，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要想獲得勝利，不僅需要良好的體力，敏捷的身手，更需要腦力啊！這真是一個(gè)開(kāi)心的下午！
踩氣球作文12
今天，謝老師組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲，它就是令我們女生膽戰(zhàn)心驚的，卻令男生們激動(dòng)吶喊的——“踩氣球”游戲！
游戲規(guī)則是：三人一小組，小組成員互相用腳去踩對(duì)方腳上的氣球，但不能用身體以外的部分去撞擊。踩中的一方為勝方，直接晉級(jí)下一輪比賽。準(zhǔn)備工作完畢后，謝老師讓大家在門(mén)口開(kāi)始活動(dòng)。我、邵心怡、潘悅為一組。我在南，邵心怡在北，我心想：加油啊，“狹路相逢勇者勝”。開(kāi)“戰(zhàn)”了！可能有心靈感應(yīng)吧，邵心怡和我不由自主地一起去踩潘悅的氣球。被兩面“夾擊”的潘悅，竟然捂著耳朵，不跑也不躲，這正好給我和邵心怡逮了個(gè)正著，只聽(tīng)“砰”的一聲，潘悅的氣球破了，她只好失望地退出了比賽。
這下，就輪到我和邵心怡的晉級(jí) “PK”了 。我的后面是一堵墻，前面有邵心怡，看來(lái)，我已經(jīng)被逼上“絕路”了，我在尋找機(jī)會(huì)想突出“重圍”。邵心怡“呼”地一下，用腳猛地對(duì)著我的氣球踩。啊！幸虧我眼疾手快，反應(yīng)機(jī)敏，連忙把腳一收一跳，讓我的氣球有驚無(wú)險(xiǎn)地躲過(guò)了這一“招”�！昂簟钡匾幌拢坌拟忠淮蔚赜媚_猛地對(duì)著我的.氣球踩，我飛快地躲來(lái)躲去，就像是個(gè)“武林大俠”身處險(xiǎn)境卻在沉著地“應(yīng)戰(zhàn)”。幾個(gè)來(lái)回后，邵心怡終于看準(zhǔn)了個(gè)好機(jī)會(huì)，把我逼到一個(gè)墻角落里，她把腳一抬，又使勁地一踩，眼看我的氣球“在劫難逃”，我緊張得連大氣也不敢出了，誰(shuí)知道，邵心怡竟然沒(méi)有踩中氣球！啊，真是“天助我也”，我正慶幸呢，誰(shuí)料，我的氣球竟溜到了我的腳與墻角的空隙之間，只聽(tīng)“砰”的一聲，氣球自爆了！真可惜呀！我沒(méi)有敗在對(duì)方的手上，卻因自己的失誤斷送了“晉級(jí)”的大好機(jī)會(huì)。我無(wú)奈地直搖頭……有趣的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可我還沉浸在懊惱中呢。
通過(guò)這次游戲，我也明白了一個(gè)道理：不論做任何事情，不能只注重于表面的輸贏勝負(fù)，我們要學(xué)會(huì)在不利的形勢(shì)下冷靜沉著，侍機(jī)而動(dòng)；在順利形勢(shì)下不驕不躁，步步為營(yíng)。這場(chǎng)游戲比賽中的勝負(fù)，更是培養(yǎng)了我們勝不驕、敗不餒的良好品行�。�
踩氣球作文13
今天，我來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室老師就說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫做踩氣球比賽�！蔽覀円宦�(tīng)立刻沸騰起來(lái)，有的同學(xué)從凳子上跳了起來(lái)，有的同學(xué)站起來(lái)歡呼著，還有的同學(xué)使勁地拍手叫好。大家都開(kāi)心極了。
首先，老師拿出幾個(gè)氣球吹好，給三個(gè)同學(xué)綁在兩只腳上，每只腳上綁一個(gè)。第一組隊(duì)員上場(chǎng)了，是我、李澤、李金秋。這時(shí)，老師說(shuō)：“要保護(hù)好自己的氣球，踩破別人的氣球，誰(shuí)的氣球先被踩完，誰(shuí)就輸了，誰(shuí)的氣球還在，誰(shuí)就贏了�！彪S著一聲“開(kāi)始”，隊(duì)員們手忙腳亂地踩了起來(lái)。臺(tái)下的啦啦隊(duì)也沒(méi)閑著，使勁地喊著“加油！”突然，臺(tái)上發(fā)出“嘭”的一聲，原來(lái)是李澤的氣球被我踩破了一個(gè)，他一看自己的氣球只剩下一個(gè)了，就殺氣騰騰地向我沖來(lái)，我機(jī)靈的`一躲，伸出腳又踩破了他的另一個(gè)，李澤敗下陣去，李金秋立刻沖了過(guò)來(lái)，我一躲，伸出腳踩破了他的一個(gè)。這時(shí)，老師說(shuō)：“比賽結(jié)束！段云飛勝！”我們隊(duì)的啦啦隊(duì)使勁地喊了起來(lái)：“耶！太好了，萬(wàn)歲！”
第二場(chǎng)比賽也結(jié)束了。最后的優(yōu)勝者還是我，我高興極了。
比賽總有輸贏，輸了的不要?dú)怵H，贏了的也不要驕傲。因?yàn)檫@是一場(chǎng)友誼賽。
踩氣球作文14
周末的課上，我們玩了了踩氣球。
游戲規(guī)則是：目標(biāo)是氣球，不準(zhǔn)踩腳，不能用手推對(duì)方。氣球被踩爆的出退出。
比賽馬上開(kāi)始！我方隊(duì)員：小霸王葉宇晨和淑女鄭淑慧。對(duì)方隊(duì)員：王者張俊杰和萌萌噠陸詩(shī)琪。
比賽開(kāi)始對(duì)方選手氣勢(shì)如虹，好像在說(shuō)：“你們過(guò)來(lái)來(lái)一場(chǎng)堂堂正正的決斗�！币徊揭徊降南蛭曳奖平Ｎ曳疥�(duì)員假裝不敵，直往后退。淑女鄭淑慧躲在墻角，小王者張俊杰得意了，來(lái)踩我們的淑女的氣球。我害怕氣球被踩爆，如果被踩爆，那還不得給我們一個(gè)三英戰(zhàn)呂布？可是躲在墻角根本踩不到，這時(shí)“小霸王”發(fā)功了，一個(gè)箭步?jīng)_向“小王者”，“小王者”嚇得直往后退。萌萌噠卻不知道如何是好，還是老師提醒了一下，萌萌噠就去幫忙了，可是萌萌噠擋住了“小王者”的走位。只聽(tīng)“啪”一聲小王者只能下場(chǎng)，唉，真是“不怕神對(duì)手，就怕豬隊(duì)友�！爆F(xiàn)在是一個(gè)二打一的局面“萌萌噠”開(kāi)始著急了，眼皮顫了起來(lái)，開(kāi)始亂走位，只見(jiàn)“小霸王”一腳下去，又是啪的一聲，“萌萌噠”也是無(wú)奈的下場(chǎng)了。
這個(gè)游戲，讓我明白了不但要有力氣還得有一個(gè)靈活思考的.大腦，最后還要有團(tuán)隊(duì)的配合才能取得最后的勝利！
踩氣球作文15
今天，鐘老師在作文班舉行了一場(chǎng)有趣的踩氣球比賽。
比賽規(guī)則是：把氣球綁在自己的腳上，誰(shuí)先踩破對(duì)方的氣球，而自己的氣球又沒(méi)被踩破，就贏了。
“預(yù)備。開(kāi)始！”隨著鐘老師的一聲令下，我們開(kāi)始了比賽。一開(kāi)始，我很緊張，怕對(duì)手來(lái)圍攻我，就東張西望，后來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么情況，慢慢地，我的心才平靜下來(lái)。突然，林昊像一頭兇猛的獅子找到了好吃的東西似的，向我撲來(lái)。我頓時(shí)嚇得面如土色，想把林昊擋下來(lái)?yè)駲C(jī)逃走�？珊竺媸情T(mén)，左右兩邊是桌子，我已經(jīng)無(wú)路可走了，沒(méi)辦法，我心一橫：干脆和林昊拼了！于是，我使勁地把林昊往前一推，根本沒(méi)注意綁在腳上的氣球，結(jié)果，林昊的腳往前一伸，我的氣球就“啪”的.一聲破了，我后悔得直跺腳。再看看隊(duì)友黃逸清，我想：黃逸清，剩下的就看你的了。
黃逸清見(jiàn)剩下他一人，一點(diǎn)也不害怕，他左躲右閃，像小猴子似的竄來(lái)竄去。忽然，“呼”的一聲響，嚇了我一跳，我仔細(xì)一看，原來(lái)黃逸清的氣球沒(méi)氣了。這一局算是平局。
第二局里，我們不小心，氣球都被對(duì)手?jǐn)D爆了，結(jié)果輸了。我們組的同學(xué)也像踩爆的氣球一樣，無(wú)精打彩的。
這場(chǎng)踩氣球比較非常有趣，我在這個(gè)游戲中還明白一個(gè)道理：不管做什么事，都不能靠蠻勁，得靠技巧和智慧，才能成功。
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